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实现青春价值的作文八零零字(多篇)

实现青春价值的作文八零零字 第一篇青春的价值在于努力奋斗,勇于拼搏。身处最好的年华,努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”,我们不应浪费每分每秒,应当做有益于自己的事,学着填满生活,好好奋斗。

实现青春价值的作文八零零字

实现青春价值的作文八零零字 第一篇

青春的价值在于努力奋斗,勇于拼搏。身处最好的年华,努力奋斗是拥有光明未来的前提。“一寸光阴一寸金”,我们不应浪费每分每秒,应当做有益于自己的事,学着填满生活,好好奋斗,努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。譬如在初高中时,每个人或多或少都会明确自己未来的就业方向。朝着这个方向勇敢去闯、去拼搏,我们处于青春年少,不必担心自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时,我们应树立良好的价值观与道德准则:“做事先做人”,努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁,回馈社会对我们的栽培。

青春的价值在于热忱付出,努力奉献。很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以鼓励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事,可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身,你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难,我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益,我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都积极帮助他人,传递正能量,那社会将会十分美好。

毋庸置疑,奉献在国家层面也十分重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴,岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡,江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“九零后”医生护士勇敢抗疫,救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少,可他们面对困境也无一不挺身而出。他们没有因为害怕死亡而退缩,而是坚定地冲上前去,保家卫国。我们是中华儿女,在不同的岗位上工作,但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”,在面对困难时我们应勇敢承担责任,不害怕奉献、不抵制奉献,我们应学会为他人着想,学会付出。

青春的价值在于奋斗,在于付出。希望每个人都能实现青春的价值,朝着成为更好的自己的方向努力前行。

实现青春价值的作文八零零字 第二篇

如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的九零后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

实现青春价值的作文八零零字 第三篇

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应该怎样去看待青春,看待人生的黄金时代呢?

有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民服务中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的羞愧和悔恨的泪水。

面对花样年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应该释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰苦的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光彩辉煌!

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热情,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就一定会焕发耀眼的光彩!

实现青春价值的作文八零零字 第四篇

有人问,青春的价值是什么?青春是年幼之人的向往,是年老之人的回忆。我认为,青春的价值在于它是大胆的、激情的、无尽的。

青春的价值体现于它是“大胆的”。年轻人常被教导“以梦为马,不负韶华。”年轻人未经风雨沧桑,但以渐明事理,不像中年老年之人逐渐趋于保守,也不像孩子一般天真幼稚。所以经常会大胆的做出尝试,这些举动只能由这批正处青春年华之人完成,但有时便会震惊世界。闻名四海的“五四运动”便是由身在北京的学生、青年发起,运动倡导反帝反封建,且直接影响了_的诞生及发展。学生们感到“看不下去了”便大胆地奋起反抗,倡导自己认为正确的路。大胆的尝试便是青春的价值。

青春的价值体现于它是“激情的”。青春岁月,往往被赋予激情的形象。就在“五四运动”之时,文学家郭沫若先生写下过《立在地球边上放号》一篇诗歌,诗中反复出现壮阔的意象,以及“啊啊!”的呼喊,郭沫若先生本人也说过“那时确实是疯了”相近意思的话,可见青春年华可以赋予人多大的激情与狂热,这种激情是别的年龄段少有的,这便是青春的价值。

青春的价值体现于它是“无尽的”。《平凡的世界》中的主人公孙少安,孙少平,正处于青春年华,他们不停地遇到困难,然后从原地爬起,从未放弃,用自己的意意志力去拼搏。青春的年华是有尽头的,可是在青春能干的事情是无尽的,无限地发出“光照”。非无穷的青春,完成无穷的事情,体现出青春的价值。

那么,我们该如何去实现青春的价值呢?

拼搏,创造青春的价值。只有拼搏了,才可以实现自己的价值,做出最 大的贡献:狼牙山五壮士,仅仅五人,与日军抗击许久,故意将自己暴露于显露之处,引诱敌人误入歧途。当到最后自己被逼上了绝境,到了悬崖边,大喊“打 倒_主义!”“中国_万岁!”跳下悬崖,三人英勇牺牲,两人被树枝挂住幸免。他们英雄、无畏,拼搏到了最后,为战争做出了自己的贡献。反之,如果十分恐惧、懒惰,不愿去拼搏,则结果几乎都会是是一无所成。拼搏了,才会让自己的青春尽量减少遗憾,实现自己的价值。

奉献,体现青春的价值。明代景德镇的窑工童宾,因为上级压迫十分严重,他忍无可忍,跳火自 焚。一个人的牺牲,点燃了全窑反对暴 政的抗 议,最终为平息此事朝廷罢免了在任者太监潘相,封童宾为“风火神”,他的抗 议起到了十分关键且有效的作用。再如开山岛的守护者王继才,奉献自己的青春年华为祖国守护边境。在开山岛,一个地图上都找不到的岛,不论风吹雨打,每天在岛上升旗,这守护,一守便是一辈子。他为祖国奉献了青春,祖国也永远不会忘记他,在他死后赋予其“时代楷模”的称号,因为他对于他青春的无私奉献,体现出了它的价值。奉献,哪怕只是微小的,其价值也可能是不可估量之大的。

青春的价值,在于其大胆勇敢,在于其激情四射,在于其无穷无尽。只有不断的努力拼搏,无私奉献,才可尽可能的实现青春的价值。少年强则国强,即将步入青春年华的我们,更应敢当自立,自强不息,实现自己青春的价值!

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