作文素材二百字高中
作文素材二百字高中 第一篇
在二一世纪，科学家发明了一种时空黑洞，可以让你穿越到古代或未来。我是这个项目的实验者，在进入黑洞前，我发出指令：回到三国时期。
画面一转，瞧！我面前坐的是谁？当然是诸葛亮。只见他手拿羽扇，身穿白衣，坐在那里。
可是他此时坐在那儿愁眉不展，连连叹气。我问他：“先生，您为何愁眉不展呢？”“哎！——”先生叹了一口气。“这说来话长了，”他接着说：“就在昨天，我受了周瑜的命令，要三天之内造十万支箭给他，可今天一过，只有两天了，我在思考，怎样才能三天内造好十万支箭呢，这是个难题。”
“这还不简单，先生，三日之后会有大雾，你向军士借几十条船，船上扎一些草人，把船周围套上布和草，船中叫几人打鼓，装成一副要大杀曹营的样子。那曹操老贼疑心重，定不会派兵来打，只会用弓箭手射击，那时，你我只管饮酒作乐，待天一亮就开船回营，叫周瑜派兵来数，定有十万支箭。”
“太妙了！你这个十岁小儿，竟知如此妙计。来人，赏酒！”诸葛亮大笑道。
“对了，你必须注意，今天你我二人所谈之事，决不能让周瑜知道，在开船去送箭的时候，才让他知道我们的计策。”
“明白了，待我把十万支箭给他，一定给你升官。”
“这就不用了，我还要回家呢。”我对诸葛先生说道。心想：“这有名的草船借箭还是我出的主意呢！”
第三天，我和孔明一起去成功地“借”到了十万支箭。正准备去喝酒时，时空黑洞提醒我：“要回家了。”我便登上黑洞，回到了家乡。
一回到家，我便对妈妈滔滔不绝地讲叙我为诸葛亮出谋划策的事。妈妈笑了，说：“那你给我讲讲他的其他故事吧。”“好。”我和妈妈会心一笑，接着给她讲了起来。
这次旅行，让我深深记住了草船借箭的内容并学到了更多知识。
作文素材二百字高中 第二篇
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
此刻这个社会里，人们常常把个性与约束挂在嘴边，不管走到哪里碰到些什么样的人总是这样，像是离开了个性与约束的话题就不能活一样.我到想亲身接近他们，听听他们是如何对个性与约束的进行评价的.
大部份的人是盲目的追求别人，去学别人身上的特点，完全忘记自我身上的，总觉的自我什么都没有别人好，但这样就像用一张白布把自我掩盖起来，自我的灵魂与身体以不在真真正正的属于自我了，那些都是躯壳，没有一点的“血肉”.张扬与个性在表面上没有什么联系的，但实际上两者之间是密切联系的，是一个整体不能分割.在张扬个性当中存在着一个很重要的问题，那就是尺度问题，他必须受到自我约束，在自我约束的领导下发挥着重大的作用。仅有这样我们在自我约束的前提下才能不能忘夫所以，才是真正的自我.
我们此刻大部份的学生都应当这样，不能盲目的去追求别人身上的好处或坏处，要相信自我，要拍着自我的胸口大声说：我才是最棒的，没有人比我更棒.
我明白有这么一个人就是盲目的去追求而耽误自我的一生，他开始是一个品学间优的好学生，那时的他是一个两耳不问窗外事的人，把自我的全部心思都用到了学习上，但之后不明白怎样了，也不明白他从哪里听到的斜言斜语，说他只顾着学习，其他的什么都不会，是一个完完全全的书呆子，完全不明白自我的形象，他就是听了这些话，之后就把自我的心思转移到了那些方面上，自我的学习成绩一天一天的掉下来。之后他还学会了抽烟。
喝酒，有时还逃课，打架，他整个人都变成了一个废人，这就是盲目的去追求，没有注重自我约束，忘记了自我要干些什么，应当干些什么，自我的目标是什么.如果要真正的与别人不一样，就要表现自我，张扬自我的个性，可是要在适当的场合下.懂得约束自我不能表现得太突出，只要自我觉的有个性，不管别人怎样说，那才是真正的自我.
我们要学做自我，要有自我约束力，这样的人才是有个性的人才是我们所学习的榜样。
作文素材二百字高中 第三篇
五柳先生，我是你的读者，同时也是你的崇拜者。
作为你的崇拜者，我崇拜你的高尚人格。
你能够舍去官场的浮华利禄，虚情假意，跟随自己的内心，过着清贫的生活。“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空”，旁人忍受不了如此的生活，而你却“晏如也”，不慕名利，不为五斗米折腰。
你喜好读书，却“不求甚解”，从不过分深究一字一句的意思，因为你读书从不是因为追求功名，而是满足自己的内心的需求，不像其他的文人士子，把一字一句都研究的仔仔细细，不仅为了读书而读书，更多的是因为求取功名。你超凡脱俗，不与世俗同流合污。
你生性喜欢喝酒，却因为贫穷不能经常喝酒。你的亲朋好友知道，邀请你，“造饮辄尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留”。本真直率，从不弄虚作假。
作为你的读者，我也要感谢你。
谢谢你的《桃花源记》。能让我们在这充满了世俗荣利、虚情假意的社会里，让自己的心灵得到小憩;能够让我们这些被挫折践踏的体无完肤的人们能在那两岸的桃花林里，抚慰自己脆弱、受伤的心灵;能让我在那个与世隔绝、充满美好的世界里，勾画自己童年天真的理想，仔细回忆自己曾经快乐的点点滴滴;能让我们在那个纯洁无污染的小村庄里找的自己的知音，向他倾诉自己的不快，分享自己的快乐与梦想，与他谈天说地;能让我们在那个不真实的梦境里，暂时忘却自己是有多么的失败，有多么的无助，是否曾经被抛弃，被人背叛，暂时忘却生活的不如意，现实的如此残酷。
谢谢你的《五柳先生》。让我们了解到一个本真直率，不与世俗同流合污的你，同时也让我们展开对人生的思考。是否享受好的生活就要背叛自己，成为自己曾经厌恶的角色;是否每天都要带上一个假面具，用笑容来掩饰内心所有的情感，只能在被窝里才能看都真正的自己，看到曾经天真无邪的自己;是否只能低三下四、阿谀奉承才能有一份称心的工作，拿自己的尊严，去换取那“五斗米”。
对于你的评价，每个人都不同。而我认识的你，就是那个不随波逐流、率真豪爽、不畏权贵，那一个好读书、性嗜酒、喜著文章却只为供自己娱乐的五柳先生，那个不为五斗米折腰的陶彭泽。
我要感谢你，谢谢你为我们带来的那个世外桃源，告诉我们那个最真的你，唤醒人们心中的真情。
作文素材二百字高中 第四篇
最近刚读完《三国演义》,里面的诸葛亮给我的印象最为深刻，也引发了我无尽的沉思。
诸葛亮一个博学多才的人，本隐庐避居，不过问世事，后被刘备三顾茅庐的诚意所打动，出山相助。他德才兼备，受人尊敬，对刘备忠心无二。不仅给刘备出谋划策，还帮助刘备完成了匡汉扶世的愿望。那时汉献帝已经被害，尽管大臣们都想让刘备登基，可刘备却有些犹豫不决，有推脱之意，还是诸葛亮用耿纯游说刘秀登基的故事，力劝刘备，刘备才肯登基，成为汉昭烈帝。
刘备死后诸葛亮也并没有藉此为由抽身而去，而是毅然决然地留下来辅佐后主刘禅完成刘备的遗愿，竭心尽力，直至灯灭油尽。从这点可以看出诸葛亮的品格与忠义，有感于刘备的知遇之恩，不仅忠心护主，还担负起刘备临终托孤的重任。
在历史上不光诸葛亮如此知恩感恩，坚守忠贞，其实《水浒传》中的智多星吴用亦是这样的人。
吴用当时未选择晁盖，而是选择了宋江，因为吴用与晁盖就是秀才遇到兵，有理讲不通，尤其是在梁山的发展上产生了很大的分歧，但在吴用遇到宋江后，两人相互欣赏，惺惺相惜，认为和对方合作有更大的发展前景。
吴用也是尽心尽力的去帮助宋江完成愿望，两人志同道合，强强联合，而晁盖，因为勇多谋少，早早身亡。从此，梁山也就成了吴用和宋江的天下。
不过宋江因为一个错误的决定---投奔朝廷，断送了前程和兄弟的性命。吴用身为军师也受招安，参与了平定辽国，田虎，王庆，方腊的所有战争，梁山的一零八个兄弟最后仅剩十余个，其他的尽数身亡，实在是太过惨烈。吴用也曾与阮氏三兄弟议及重上梁山，但碍于一个义字，而作罢。
最后宋江因受歹人陷害，喝下毒酒身亡，吴用和花荣得知后便到宋江的墓前大哭一场，双双自缢身亡。
斯人已逝，如虹如霓，虽不能至，心向往之。我想，在现实中，也有像诸葛亮和吴用这样的人存在吧?他们懂礼义，知感恩，对朋友对知己忠心以对，生死与共。这样的人，让我们钦佩，让我们尊崇。
可是，我觉得这样的人毕竟还是少数的，而现实中的大多数人都是以个人利益为先的，在他们的世界里，早已习惯了勾心斗角，相互利用，更别提心怀感恩真诚相对了，不给你雪上加霜就算不错的了，又有谁能做到像小说中诸葛亮无用那样呢?
作文素材二百字高中 第五篇
读完《三国演义》盖上封面，我躺在床上细细的回味这本惊世之作。其中的内容曲折让我唏嘘不已，人物形象表现得淋漓尽致，而其中让我尤为惊叹的角色就是那位神机妙算的军师---诸葛亮。
我隐隐约约看见一位手持鹅毛扇，头戴缨帽，身长八尺，一袭长衣的谦谦君子正靠在地图上苦思冥想，扇了几下鹅毛扇，一下子一条令人拍案叫绝的妙计就灵光一现。
我走近一看，诸葛亮也看到了我，和我攀谈了起来。
我激动的对他说，“卧龙先生，你真是一个奇才，你的名字和你本人一样，身处在深山老林之中，却知晓这天下之事，把时局分析的如此透彻，我本觉得谣言不可信，今日一见果然名不虚传啊!”他却淡淡的说了一句，“承让承让，做人要低调，谦虚使人进步，骄傲使人落后，学无止境，我觉得我这些都是雕虫小技，不足挂齿。”
我在心里感叹了一下，心想这诸葛亮也太低调了，我继续说，“先生你与刘备就像是千里马遇上了伯乐，碰上了这样慧眼识英才的主公是不是很开心啊!”听到这句，他以为遇上了知己，也开启了话匣子。“遇到了如此礼贤下士的主公，我感到_荣幸之至，刘备对我有知遇之恩，如果没有遇见他，纵使我有滔天的才华，也没有如此诚意被请出山，所以我对我的主公非常有信心，尽心尽力的辅佐他夺得天下。可惜了呀，还未成大业，就死于非命了。他的儿子却是个不成器的人。竞乐不思蜀，实在令我寒心。”我想了想，拍了拍他的肩膀安慰他说，“先生已经尽了全力，不必忧心。刘备三顾茅庐，使金子没有埋没。你不出茅庐便知天下之事，草船借箭，空城计，运筹帷幄之中，决胜千里之外，运用你的智慧帮助刘备，虽未能帮助他匡扶汉室，但也帮助他建立了蜀国，此丰功伟绩，非寻常人之所得。我真佩服你啊，你上知天文，下知地理，我要是有你一半就好了。”他语重心长地对我说，“你也别气馁，你天资聪颖，只因贪玩误了学业。业精于勤，荒于嬉。只要你肯努力，一定可以迎头赶上。我相信你可以的。”说完对我作了个揖，拂袖而去。
“起来啦!”伴着妈妈叫喊声，我揉了揉眼睛，下意识地看了看，被口水浸湿了的枕巾!才知道刚才只是一场梦。但是我会记住这个梦的，我想大声对诸葛亮说，“诸葛亮，你是我的偶像，我要向你看齐。”
作文素材二百字高中 第六篇
想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已!诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。
“智”是诸葛亮最显著的特征。他足智多谋、神机妙算。正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫人听了诸葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪。不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来。不妨让诸葛亮一试。如果灵验，要书作甚?”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。 诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。诸葛亮勤奋求学的态度让我感动。
诸葛亮曾经写给儿子一封信，虽然只用了短短八十六字，但是对于为学做人和待人处世都有具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的高科技时代，仍然有极高的参考价值。听大人们说：真正的智慧，可以超越时空，历久常新。
作文素材二百字高中 第七篇
旷世奇才——诸葛亮在《三国演义》中，人人都有敬佩的英雄，我最喜欢的英雄乃旷世奇才——诸葛亮!此人复姓诸葛，名亮，字孔明，琅琊阳都人，身长八尺，面如美玉，头戴纶巾，身披鹤氅，潇洒无比，宛如神仙下凡。他早年丧父，跟随叔叔诸葛玄定居襄阳，后叔叔去世，便与弟弟诸葛均躬耕于南阳，因他居住地为卧龙岗，卧龙这个称号便由此得来!诸葛亮好比周文王的姜子牙、汉高祖的张子房一样高明，但我觉得诸葛亮最大的优点就是能识得人心，为什么诸葛亮会投靠刘备，正因为他识得人心，知道刘备是仁德之主，以忠厚善良为本，不会害得了自己，就如三顾茅庐中，刘备三次去请他，关张二人都已经急得不耐烦，想要放弃，只有刘备坚持下来，想要天下得幸，苍生有福!果真，诸葛亮奔刘备之后，刘备并没有亏待他，把他视为手上的一颗明珠捧着，诸葛亮也为主人出谋划策，让刘备得到了蜀汉!为什么曹操南下，来得凶败得惨?也是因为他识得人心。草船借箭中，诸葛亮三天必造好十万支箭，可他第一天没什么动静，第二天也是如此，第三天四更时他派二十只船去曹军水寨受箭，他算准时机，算准天气，并且知道曹操生性多疑，做事谨慎，雾大看不清虚实时，决不会冒然出兵，只会放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十万支箭，胜利地完成了任务。正是他的识得人心，让他在许多地方得到了胜利!有人说：诸葛亮心胸狭窄，不仅三气周瑜，把他给气死了，而且设计把张关赵等良才给害死。可我觉得诸葛亮心胸非常大度，要说周瑜被诸葛亮气死，还不如说是周瑜妒忌诸葛亮的才能，想要陷害他，倒是自己害死了自己!说关羽、张飞也是被他所害，那就更加离谱，他们是因骄傲轻敌所死的!鲁迅曾评论过：“状诸葛亮之智而近于妖!”“对呀!诸葛亮可真聪明呀!”我不禁联想到自己，虽然我每次考试都能进前十名，但比一比诸葛亮还差得远呢!“诸葛亮，我最喜欢的英雄，一个足智多谋，神机妙算的人，我会永远向他学习!”上一封下一封?返回
作文素材二百字高中 第八篇
人们都说诸葛亮很聪明，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”他一个人的智慧需要三个人相加，足见他的聪明非凡。睿智的他不仅发明了木牛流马，还发明了孔明灯等许多物品。可那一天，他丢失了自己的经典代表物——白色鹅毛扇。那时，诸葛亮正带兵伐魏，一不小心打开了传说中的“月光宝盒”，他顺着时光隧道窜到我家。当时的我正在电脑桌前玩游戏，忽然见到羽扇纶巾的诸葛亮竟然出现在我面前，与曾经幻想中的他简直一模一样。我吓得差点魂飞魄散，一下子从椅子上蹦了起来，指着他的鼻尖，结巴地说：“你……你不是……诸葛亮吗?怎么……跑到我家来了?哇!鬼呀!”我一边叫这一边向后退，没想到他一个箭步奔到我面前，愤怒地说：“吾带兵伐魏，不知为何一道白光将吾带到这里。是不是你个小子干的好事?”我稍稍安抚了一下情绪，仔细想了想，意识到原来诸葛亮穿越到了现代社会，就冷静下来了，对他说：“我与你往日无仇，近日无冤，为何要加害于你，我看这是魏兵的诡计，让蜀兵没了头目，然后蜀国大乱，好乘此机会灭了蜀国，所以他们想办法把你带到了我这里。”诸葛亮一手扇着鹅毛扇，一手扶了下帽子，说：“怕事如此，既然吾已来到此处，我们何不举酒畅谈，暂时忘却打仗的烦恼。”“我不会喝酒，怎么办呀?”我在心里苦叫着，“有法子了。”我又在心里高呼着，以去拿酒为借口，在自己的酒瓶里灌了我最爱喝的饮料，在他的酒瓶里灌满了白酒，回到桌前与他“痛饮”。我们俩越谈越激动，我热得打开了电风扇。诸葛亮看了这个家伙吓了一跳：“你要做甚?那会转动的是什么?”“是电——”我刚开口突然想到电风扇这个高科技对他来说太遥远了，一时也解释不通，于是我换了个词，“是出风的三叶扇。”“哦……”诸葛亮若有所思地点了下头，说：“比我这扇子好多了，不仅吹出来的风很大，而且能吹到全身，更主要的是不用花力气，真是宝扇啊!”我想难得见上鼎鼎大名的诸葛亮一面，想法子让他留点礼物给我吧!于是我说：“诸葛先生伐魏已经很辛苦，我看就用我的三叶扇换您的鹅毛扇，免了您扇扇子的气力吧!”诸葛亮听了我的建议爽快地答应了。突然，亮光一闪，“轰”——诸葛亮又消失了。我正欣赏着他的鹅毛扇，突然想到三国那时还没电啊!我用手拍了下脑门连连懊悔。这可怎么办呀……