寻这篇作文四五零字

寻这篇作文四五零字 第一篇

除夕时节，除旧迎新，是大扫除的日子。我受母亲的吩咐，清理房中旧物。这是一项繁杂琐碎的工作，正是寂寞无聊之时，我从桌底下扫出了一张蒙尘已久的旧照片。

我拿起那张照片，用手轻轻拂去上面的一层薄尘。照片边角已泛黄折损，带有一种陈旧的气息。照片中是一个约莫五六岁的小女孩，扎着羊角辫。她身后的桥是用青石板建成，斑驳不堪的老桥印着岁月留下的痕迹，一种年代感扑面而来。

时间逆流回从前，我还只是个乳臭未干的小毛孩，最喜欢的事便是在淅沥的雨后，光着脚丫踩着松软的泥土，一路小跑到老桥上，看桥下小溪热闹的情景：妇女三两成群地在河边洗衣服、唠家常；好动贪玩的小孩，跑到河滩边上，踩着石头大胆地抓小鱼；老爷爷老奶奶在枇杷树下乘凉。我禁不住诱惑，便跑下桥，与他们嬉戏玩耍，那便是我最美好的时光。

后来，我离开了乡村，可脑海中老桥的模样，一直挥之不去，常常在梦里望见那一抹桥影。我每次极力地往前跑，寻那老桥在何处，可那模糊而朦胧的轮廓只是若隐若现，寻不真切。

十年如利箭般转瞬即逝，我也终于要回到那个熟悉而陌生的小乡村，心情既激动又忐忑。

一下车，我抬首而望，竟差点被眼前的壮景吓倒：小村已不如当年的那般贫瘠，取而代之的是矗立的高楼，车水马龙的道路和熙熙攘攘的人群，那桂花树旁用青石板砌成的老桥也无影无踪。

我急忙询问父亲，老桥的位置。父亲抬眼望去，用手向我指了个地方道：“那里就是，不过今非昔比，它已不是当年的老桥了。”我顺着父亲指的方向望去，从前斑驳不堪的老桥，已摇身一变成为高耸宽长的大桥了。用钢筋混凝土建成的桥梁稳稳地矗立在水面上，桥两边还有缤纷斑斓的彩灯闪耀。来往的车辆飞驰而过，漆黑的夜被彩灯和车灯照耀得光芒四射。梦中千方百计寻找的桥，换了个方式重新出现在我眼前。我意犹未尽地离开了这个地方，闭上眼，却全是桥被彩灯环绕的画面。

我想，即使老桥消失了，我也仍寻到了心中的那座桥。

寻这篇作文四五零字 第二篇

我被圈住了，空气遏制住了我的咽喉，我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗，于是我沉寂在黑暗里，与它融为一体；我听到了内心的恐惧，于是我畏缩了自己，置身于角落无助发抖。这是过去，我无处可逃惊慌失措。当我看到最后一点月亮被云层深深的遮住，最后一片树叶飘飘下坠，最后一片浪花冲向堤岸转瞬消失，我开始了悲观。难过的情绪从心灵深处向外溢出，它顺着血液，顺着冰冷的血液，流到了全身，充斥了血管，于是血管也冷了下来。

下一刻我看到了丰子恺的文字，“无处可逃不如喜悦”，开始思考喜悦的对象。是否是在一片冰冷中喜悦仍有一寸肌肤依旧温暖，抑或是喜悦冰冷平均分配后单位承受将会降低？还是这种喜悦，单单是一种解嘲，是对世界无奈无声的反抗。我想，都会有一点成分。也有道理可言，自怜自哀也无所用处，倒不如反身向上，喜悦开来。

世界都还在那里，不会随着你的情绪去变换迎合你。它是黑暗的，也是无情的。可人是有情的，人是光明的，人是可塑造的。悲观是自己，不是整个世界，为了世界难过，不免过于杞人忧天。我想开了。

厚厚云层下月亮还会再次出现，它会更加明亮；落叶归根之后新的芽也会冲出树枝，开始新的轮回；浪花没有转瞬消失，它只是累了就水下休息片刻，而后它又会再来一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中，置后半部的光明不顾，执念认为世间万物皆可悲，殊不知，最可悲的是自己。

如果可以的话，记得每天都快乐。如果能够的话，记得主动寻找世间的光明。纵使黑色占据了主导，可这并不妨碍白色的蔓延，即使只是在一小方天地。

寻这篇作文四五零字 第三篇

飘飘洒洒的光斑落入石桥上，水中折射着几只四处游逛的小鱼，岸边的树已经长上了新芽。春风拂过，我携着一丝惬意漫步在院子中。

微风缓缓吹过，停留在树的一旁，歇了脚。春寒料峭，一些新生命却已然萌发。我不经意间往树头上一望，原本单调的枝头上添了一份新绿，原先枯燥的深棕色枝干又新增了一份生机。

迎春花似肤如凝脂的姑娘，在风中“巧笑倩兮，美目盼兮”。不禁感叹，原来平时的画中景也会出现在生活中，而且并不遥远。大抵如诗人顾城所说“草在结它的种子，风在摇它的叶子”吧。细细一闻，空气中夹杂着春雨滋润过的清新味，伴着花的沁香酝酿成了一种独特的气味。是春天独有的气味，淡淡的，不比夏天来的那般浓烈，也没有隆冬的凌虐，“随风潜入夜，润物细无声”的诗意来得刚刚好。

许多惬意舒心的事就如同清风般拂面般，淡绿里裹着微暄，浅香里藏着安心，这春光就像是一杯用春天的温度烘焙的卡布奇诺。

寻这篇作文四五零字 第四篇

叫寻海这个名字首先是觉得它听着挺顺耳的，其次对我来说海就象征着快乐、笑声、有关童年的所有记忆。这些都是我要找寻的东西，尽管自己比谁都清楚，我已不再是小孩子，童年是不可挽回的，我们不该再来谈它。但是，谁不怀念自己的童年呢？但是，总之还有但是，即使我们找到了记忆中宁蓝的大海，又能怎样？我们终究无法穿过时间的波浪。生活是向前的。

童年的记忆正如那重重叠叠的叶儿，只留下空白的正反两面，它们，也许也在回忆过去的时光，各种个时光坚硬的墙。

是什么时候？时间老人带走了我好吃的棒棒糖，我可爱的洋娃娃，还有我心爱的小火车，成长的风沙掩埋了童年的足迹，我们在不断的得到与失去，而那得到的`与失去的其实一直是同一样东西，那就是记忆。

或许，当我们还在寻海时，那宁蓝的大海早已变成了金黄的沙漠。

寻这篇作文四五零字 第五篇

“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”。我生长在古城西安，游览过世界奇迹的兵马俑，登上过雄伟壮观的明城墙，我感受了西安的美。但我更想走出去，感受祖国大好河山的美。

寻美，真的是件令人神清气爽的事情。每到一地，看秀美风光，探文化历史，察民俗风情，无不是一种至高境界的精神享受。那些山川的壮阔之美、湖海的秀丽之美、建筑的精巧之美、历史的沧桑之美、风情的奇异之美，拨动着寻美的眼球高频率地转动，牵动着寻美的思维长时间的共鸣，产生极为强烈的感染力和震撼力。因此，行走与寻美，就是一种人与自然的和谐和统一。

国庆长假，爸爸和我放下工作，放下功课，出去寻美了！我们坐上火车，穿行于齐鲁大地，一路领略祖国丰收的景象，我们徒步在雨中登上泰山，感受祖国山河的壮丽雄伟；我们登上渡轮，跨约东海，感受祖国大海的汹涌澎湃；我们乘上飞机，鹏程万里，感受祖国的万里河山，苍茫大地。

我们一路寻找美，一路感受美，一路记载美。我们乐此不疲，爸爸说：“读万卷书，不如行万里路”，书本上的祖国再美，我没有亲身体验。行走在路上，虽然历经风雨，但内心充满了震撼的美，这种美，深藏内心，永不磨灭，只可意会不可言传。从此，爱国不再是口号，不在是言语，而是内心的感动和化作实际的行动。

同学们，让我们一起踏上寻美的行程吧！

寻这篇作文四五零字 第六篇

浪漫是什么？也许就是一句话，一个眼神，一个微笑或是一段岁月！也许……什么也不是？浪漫是重复着平常的平常。

浪漫是在下雨的时候，递给你一把伞浪漫的雨

其实重要的不是浪漫是什么，而是我们有爱，我们有爱的感觉，即使我们不曾浪漫过，但我们爱过。谁又能说爱过不是一种浪漫呢？

浪漫有定义吗？如果有，那就是你与他相处时那一瞬间的幸福……

曾经的曾经，她曾跟他说过，你一点也不浪漫，其实那一瞬间，她只是需要他的一个拥抱，一个驻足，也许只是，也许什么也不是……

浪漫是心底的一个结，为了这份感觉，曾经去了中国最浪漫故事发生地————云南丽江，丽江的酒吧确实名副其实，一到夜幕低垂，空气中流动活跃的气氛，歌声、酒杯碰击声、以及此起彼伏的邀请声混杂在一起，好不灯红酒绿，歌声迷人，酒声诱人，驻足停留，等待奇迹，但心念旧，找寻不到那份渴盼的浪漫。

从丽江又去了玉龙雪山，玉龙雪山自古以来也是浪漫见证的地方，一路上，导游就跟我们炫耀纳西族人为浪漫不惜以命想殉的故事，从心里勾起了我们对浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，还有那环保的小电车，以及那始终萦绕在雪山的皑皑白云，仿佛我们已穿越现代来到了世外桃源，此时此景，也只是伊人不在，浪漫无缘。

每年的四月，江南一片好风光，草长莺飞，鸟语花香，远处青山如黛，近处桃花盛开，姹紫嫣红；再加上田野里金黄金黄的油菜花，以及那掩映在树后山间的白色民房，觉得这就是追寻浪漫的好地方。好想好想坐上车，牵手喜欢的人，一路走下去……也许这就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在梦里！

寻这篇作文四五零字 第七篇

你曾经发现过什么吗？

我相信每一个人都发现过什么，可能是事，可能是人，可能只是蓝天白云下的一株小草。我曾经发现过一颗善良，乐于助人的心。

一次，我准备去补习班上课时，家人提醒我带上一把伞，说晚上会下大雨。我看了看窗外心想：天气这么好，怎么会下大雨呢？为了预测，我上网找了找。今天居然真的会下雨，于是我拿了一把伞出门了。

傍晚，同学们都有说有笑地陆陆续续往外面走，毫不知外面已下起大雨。看到大雨，没有伞的同学都冲到门卫室里登记借伞。保安见到这么多人，手忙脚乱，汗珠也滴下来。保安姓李，我们都叫他李师傅，他看上去五六十岁，疏疏的头发，胡子乱乱的，但为人很亲切，友好。

没有带伞的人很多，伞很快就被借走了一半多，同学们为了不淋雨都你争我抢的，好像发起了一场战争。没过多久伞就被借完了，街上也多出许多拿着同一种伞的学生匆匆地往家赶去。

这时从教学楼中走出一位身材娇小的女孩子，好像被老师留下来多说了几句，比别人稍晩些到门卫室借伞。但李师傅用带些口音的普通话回答说：“对不起，同学，伞都借完了，没有多余的了。”女孩担心地望了望越来越大的雨滴，李师傅看了看女孩的眼神，皱起眉头想了一想说：“我去后面再找找有没有多余的伞。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。过了一会，李师傅把伞拿着回来了，并把伞给了女孩说：“快回家吧！”女孩道了声谢谢便撑起伞跑出去。但这把伞与其它伞的样子完全不一样。

李师傅的伞就是这个样子。

我被李师傅感动了，我第一次发现如此闪耀的心！

寻这篇作文四五零字 第八篇

云寻着天的脚步越飘越远，花寻着春的气息炫目开放，人寻着历史的落幕渐渐离去，而我寻着文学的记忆不停追寻。

“采菊东篱下，悠然见南山”你拿去了彭泽令的乌纱帽，来到了这“方摘十余亩，草屋八，九间”的庐山脚下，从事农业的生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”明月下印上你农务归家的背影，田地间撒下你辛勤的汗水，天地间回荡着你远离俗尘的欢笑。你读书、做诗、弹琴、饮酒，风流儒雅。在自然中，你远离的尘俗，寻得了生命的真谛，寻得了灵魂的升华。

塞北的荒漠上，一片昏黄之间迎来了一片刺眼的红，迎亲队伍中，精美的马车上，坐着倾城的女子。你携着一枝绿橄榄，从长安来到边塞，奉献了少女的青春年华。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。赛北的风雪，吹白了了你清丽的秀发，吹老了你倾城的容颜，吹冷了你思乡的心。你在遥远的塞外，寻找着，用一身的年华寻得了汉王朝半世的和平。

“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”满腔的报国至，济天下的豪迈情怀，你毅然地离开了繁荣富贵的“天堂”，为的是那个最初的梦想。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

汹涌奔流的三峡中，溢满了你的豪情。“窗前明月光吗，疑是地上霜。”那皎洁的明月，撒了一地的思亲的霜。在人才辈出的文坛中，你寻的了诗仙之名，在炎黄子孙的心中，你寻得了永世的铭记。

寻寻觅觅，觅觅寻寻。在历史的舞台之中，你们寻得了世人的铭记，生命的真谛。而我在你们的一生中，寻得了精神的激励，心灵的感动。

寻这篇作文四五零字 第九篇

七是一个很有魔力的数字。

七年足够多，有的人可以翻天覆地，而有的人却只能泯然众生。

从七岁到十四岁，不多不少，一共七年。

这七年，我在寻，一直在寻，寻找一条成长的路，寻找一条通往未来的道。寻一个真正的自己。

认识你自己据说希腊雅典大学的门楣上刻着这样一句话。我非常希望自己某天能亲眼去那儿看看，但真正认识自己，或许要比成长难多了，因为这并不是青春或一种与生俱来的能力，而是超人一等的智慧与洞察力。没有人天生就能做到。

哪怕是唐宋八大家之一的苏轼，也是如此。

读苏轼的帖子，纸面已泛出牙色，墨色却越加扎实，二玄社的仿本，竟连烟熏火燎的岁月痕迹都做了出来，辛辣得让人想哭。都说苏轼早年的字如何工整华丽，可我看他早年的字，无论如何都无法与工丽画上等号。满篇浸透着北碑意味，行楷涂抹，北海体式，那时的他，想必是不屑从于宋朝柔媚的书风。

禅道大师曾给世人开了一味心丹：慈悲心一片，好肚肠一条，温柔半两，道理三分每日进三服，不拘时候，就和气汤服下。那丹方实在是妙世间从不缺点化世人的贤达，可惜比贤达更多的却是凡人。

而那时的苏轼终归还是凡人，从凡到仙的蜕变是需心药伴着苦涩咽下的。不知服了多少丸药，那半两温柔开始沉淀，他像稚子般学楷写颜。他另辟蹊径，字比颜体更有棱角，透着宋朝士大夫的气息。

缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。这明明是先生被贬黄州的抒愁之语，却偏偏带着些仙气，不沾一缕烟尘，偏偏应了先生的一生，天上仙人，自在孤鸿，拣尽寒枝不肯栖。

苏轼认识了自己，也找到了自己，更成就了自己。而我呢？我突然有些开了窍。

和苏轼一般，我也写颜，习字七年，老师却总说我才触及皮毛。说吧，他挥毫洒墨，说不出韵味的巨大柒字，映在我的眼前。你练了七年字，与颜体相比，未有九分，好歹也有七分相似，但你没有把心沉浸到翰墨香气中。用心去体味，你才能从形似到神似，然后从神似中找到一个真正的自己。

老师的一句话令我顿悟。自信到神，自神到魂，若想寻找自己，认识自己，只有用心去体会神，用神去体会魂，方得书法学习之道，亦是寻之真理。

柒是一个有魔力的数字。

七年足够长，有的人能翻天覆地，有的人却只能泯然众生。我做不到翻天覆地，但也不会泯然众生。

自心到神，自神到魂。在天地间，我已寻得一个自己。