范文网 作文大全 四年级写不好作文从何教(多篇)

四年级写不好作文从何教(多篇)

四年级写不好作文从何教 第一篇一、从孩子的某一特长出发。激发孩子的学习兴趣,每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。可以带孩子去科技馆或博物馆,激。

四年级写不好作文从何教

四年级写不好作文从何教 第一篇

一、从孩子的某一特长出发。激发孩子的学习兴趣,每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。可以带孩子去科技馆或博物馆,激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

二、删除使孩子分心的干扰。孩子也明白上课、学习要好好听讲,但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力。

所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时,杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音,这些与学习无关的刺激,会立马吸引孩子的注意力,导致孩子有了一个很好的理由和借口不专注于手头的任务,对于学习上的注意力早就消失了,而且很难再次集中注意力回到学习上。

所以引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯,同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境,避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。

这个阶段的孩子出现这样的现象,一是注意力不集中导致的,二是还没意识到学习的重要性。一些孩子之所以不爱学习,是觉得学习为家长而学,与自己无关。那么,家长要向孩子强调学习的重要性,让孩子为自己而学,为自己的未来而努力。

四年级写不好作文从何教 第二篇

一、锻炼孩子的专注力。孩子在学校不听讲大部分都是因为专注力不够,很难在一堂课中集中注意力听老师讲课,当精神力不足的时候就会走神,放松,开始寻求乐趣。

所以家长要在家慢慢锻炼孩子的专注力,可以让孩子尽量长时间的坐着读书、绘画或是做自己喜欢的事情,磨练孩子的韧性和专注力,有助于孩子在学校提升自己的专注力,让孩子认真听讲。

二、训练孩子的情绪。一部分孩子也不是故意不听讲的,而是因为比较情绪化,有时候被老师说了闹情绪,有时候是遇到一点小麻烦就闹情绪,然后沉浸在自己的情绪里,难以自拔,从而就忽视了老师的讲课内容。所以家长在家要教会孩子正确的控制情绪,不要随便发脾气,不要情绪化,不要任性,学会尊敬老师、尊敬课堂。

三、遵守规矩。上学之后上课自然有课堂规矩,很多孩子不习惯或者在熟悉规矩之后生出种种对策,有抵触之心。这是孩子叛逆和性格的悖逆,家长不要强制或是打骂孩子,更不要唠唠叨叨的对孩子说要听老师讲课。

四年级写不好作文从何教 第三篇

一、鼓励孩子多背多读。书读的多了,背的多了,孩子大脑里的储备就多,各种语言、词汇就丰富。孩子写起作文来就会有话可说,如同探囊取物一样容易。俗语说的好,读书破万卷,下笔如有神,就是这个意思。所以说家长给孩子在书店多买些书,不管什么类型的书,只要适合孩子读的都让孩子读。

二、培养孩子良好的阅读习惯。小学时一定要培养起孩子对阅读的兴趣,一定坚持每天去读一些课外书,一开始仅凭兴趣选择阅读书本,爱读啥读啥,让孩子对无穷的知识有一种好奇探求欲,这对语文兴趣的培养至关重要。等有了阅读习惯之后,可以有意识的去针对性的进行选择书籍。

三、引导孩子敢说敢讲。敢说会说也是一种语文能力。孩子如果性格外向,应该是喜欢表达的,孩子如果内向,就要积极鼓励孩子敢说会说。说话需要遣词造句,需要捋顺句子,需要选择不同的语气。只有准确的表达才能说服对方,才能让人明白你要表达的意思。所以说,会说是语文能力的外在表现,只要敢说常说会说也是提高语文成绩的一个途径。

四、培养孩子学习语文的兴趣。人们常说:“兴趣是最好的老师。”如果孩子语文成绩差,其他学科的成绩一定也会受到相应的影响的。因此,家长一定要在培养孩子的学习兴趣上下功夫。在其他学科中找到孩子学习的兴趣点做到单科突破,树立孩子学习的自尊心和自信心,进而带动语文学科的学习。

如果孩子四年级的成绩不好,家长也不要过于消极。只要找对了学习方法,孩子的学习成绩是可以慢慢提高的。孩子成绩差,家长首先要分析一下原因,再根据原因对症下药的解决出现的问题,提高孩子的学习信心。

四年级写不好作文从何教 第四篇

一、培养孩子写作的兴趣爱好。优美的文采是通过几月累沉淀的,在培养孩子写作能力上,首先要培养孩子的写作兴趣爱好。只有他对一件事情感兴趣,他才会积极上心。这样即使在写作过程中到时候到时候遭受外界的打击,心中那股热爱也会支撑着他抵力前行。

培养孩子的写作兴趣,不可以参与到其_同写作,之后互相批改。作为父母,在起初批改孩子作文的时候,即使一整天出现错误,也不要给孩子画下大差,这样子会打击孩子的自信心。培养孩子的写作兴趣,更多的是要适当的鼓励。

二、积累素材。积累素材不仅从生活中获取,还可以从实事新闻、背诵被人范文等。写作没有素材的支撑,简直就如没有根的浮萍,内容过于枯燥乏味。因此积累素材是提高写作的重要手段,让孩子积累到一定的作文素材,父母要引导孩子如何引用到自己的写作中。

引用素材不一定要按部就班的抄下,可以根据自己的想法适当的更改。久而久之,孩子的写作会有明显的提升。

对于所有的学生来说,语文就是必须要学的,不论是小学还是初中高中,每次考试都是会有语文这一科目的。而在语文的分值中,作文所占的比例还是挺高的,所以说作文写得好也是提高成绩的关键。那么,四年级孩子不会写作文怎么办呢?

四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第1张
四年级写不好作文从何教(多篇).docx
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第2张 四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第2张 四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第2张 四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第2张 四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第2张
四年级写不好作文从何教(多篇) 作文大全 第7张 点击下载文档文档为doc格式
上一篇
下一篇
返回顶部