难忘的人或事作文四零零字

难忘的人或事作文四零零字 第一篇

在生活中，每一个人都有印象深刻的人，我最难忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她，天天背着一个包，在停车场向停车人收费——一个普通的收费员。

有一天，我和同学去逛商场，天空突然下起了大雨，我们就在商场的门口避雨。大雨中，我看到了一个身影，她拿着塑料雨布正往自行车上盖。我抬头一看，那不是管车的收费员老奶奶吗?

瞧，她迎着风，冒着雨，竭尽全力她让车不淋到雨，此时她的衣服已经被雨水打湿了。看到这些，我深深地感动了。一阵狂风刮来，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风吹跑了，风好像跟奶奶作对似的，旁边的大树也被狂风吹弯了腰，它们大概也在心疼老奶奶吧。它们弯着身子好像在祈求狂风不要再把布刮走，狂风好像没有听见似的，还在呼呼地刮着，刚盖好的雨布又被刮跑了。

最后，老奶从一个角落吃力地搬着几块大砖头，一块块地把雨布的四角压住，这下风雨是再也无法吹跑雨布了!风怒吼，雨滂沱，老奶奶全身都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手擦了擦脸，看着这样的老奶奶，我的心不禁颤抖了一下。

现在，我依然都无法忘记那个雨中的背影。

难忘的人或事作文四零零字 第二篇

那件事已经过去有一年多了，可我还记得清清楚楚。

那是一个星期天的早上，我和妈妈一起去超市买台灯。我们在买台灯的时候，看到了一位白发苍苍的老奶奶。那一位销售员问老奶奶说：“您好，阿姨您要买一些什么呢？”那位老奶奶手探了探说：“你们这里是不是卖灯的？”我不禁一叹，原来这是一位盲人老奶奶。

销售员阿姨说：“原来您是一位盲人呀，我们这里是卖灯的。您买什么灯呀？”老奶奶说：“我要买一盏路灯。”销售员问那一位老奶奶：“您不是一位盲人吗？要路灯干吗？”那一位老奶奶说：“我不是买给我用的，而是买给我家门口的施工队用的。他们天天在我家门口帮我修路，我想买一盏灯给他们照明。”我听到了那一位老奶奶说的话之后，不禁为那些施工队的工人感谢那位老奶奶。

那位销售员阿姨说：“阿姨，您不用付钱了，我免费送您一盏好了。像您这样关心他人的人已经很少见了。”那位老奶奶却还是从衣兜里抽出一个布袋，从里面拿出一大沓一零元钱来。给了销售员阿姨三张就走了。

像老奶奶这种无私奉献、默默无闻的品质值得我们学习。

难忘的人或事作文四零零字 第三篇

当我进入六年级的时候，我们班又换了个粗声粗气的数学老师——————高老师。

高老师不但姓高，而且个子也很高，同学们看她的脸都要仰着看。更让人不可思议的是她的嗓门也高。这样的老师一站到讲台上，目光里透露出几分煞气，紧闭的双唇无言自威。她对同学们的要求那就更高了。

如果有一个同学的字没有写好，高老师就会大声地喝叱：

“你们班是六年级最差的一个班！”弄得同学们怨声载道，那个犯错误的同学呢，更是无地自容。

有时，下午放学后，教室里只剩下一个同学在做作业了，高老师也会语调粗声地辅导那个同学。

高老师的.语调不但高声，而且语气也高犷。如果有同学错题错得可笑的话，高老师就会对那个答错题的同学先怪笑一声，然后再臭骂一顿。弄得人毛骨悚然。

我们的高老师是生不得气的。如果她一生气啊，你看罗，她本来就是火爆性格，连说话都像豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。要是生起气来啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我们学生就像老鼠见了猫似的，不被她骂晕、打晕，也要吓晕！

我们也知道，高老师这样待我们也是为了我们好。她恨铁不成钢啊。但也不要对我们太凶了。这样不但对自己的身体不好，而且，我们一见到您就怕上数学课，带着恐惧心理能把课上好

难忘的人或事作文四零零字 第四篇

在我的印象中英语老师应该都是女的，而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师——金老师。

别人去参加《最强大脑》，而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发，俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的，炯炯有神。鼻梁挺直，也是一枚帅哥哦！

别看金老师块头挺大，但却是个极其温柔的老师，他做事也是慢条斯理，不急不燥，每次放学之后，那些英语学习落后的同学，金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目，我看着都有点烦了，金老师却还是耐心的为他们讲解，从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

金老师还是个“放马”大师。作业没写完，放你一马，课文没背出，放你一马，考试考砸了，放你一马。哈哈哈……金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊！虽然金老师是一个“放马”高手，但是，他从不忘谆谆教导我们，学习不能浑水摸鱼，要脚踏实地，一步一个脚印，才会收获成功。

很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的`那天，金老师贴心的给每个同学写了一封信，给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

这个大脑袋里有大智慧的老师，你们喜欢吗？

难忘的人或事作文四零零字 第五篇

这辈子，有很多难忘的人。他们有的只见过我一次，但有一个是只见过我一次的姨妈，让我感受到了她无与伦比的善良。

记得那是一个雾蒙蒙的早晨，我在家里匆忙找伞。但是找了半天，伞好像在跟我玩捉迷藏，不肯露面。无意中抬起手，无意中看到手表上的秒针不停地移动。看——“啊！哦，妈的！为什么是八点？”没多想，我拿起书包就冲出去了。我一出大门，豆的雨点就狠狠地打在我身上，很快我全身都湿透了。我忍不住摸摸额头。——有点热。我刚放下手，就感觉有人拍了拍我的肩膀。我自觉停下脚步，回头看见一个很安静的阿姨。她把手中的伞递给我：“小姐姐，淋雨对身体不好！”我疑惑地盯着妹妹看了一会儿，然后把她拉到屋檐下。我问：“你还有别的伞吗？”阿姨摇摇头说没有。我说：“那把伞给我。你会怎么做？”阿姨没有说话，只是埋着头，好像在犹豫。我笑着说：“阿姨，你自己留着吧！”我转过头，正要开始跑，阿姨却把伞塞进我心里，跳进了雨里。我就站在那里，看着阿姨离去的背影，心里仿佛又透过乌云看到了太阳。

不久后的一个雨天，我把姐姐在我最需要帮助的时候递给我的“希望”伞——递给了另一个人。伞分发出去了，但我收到的那一天却被钉在了心里。那个姐姐甜美的笑容总是在我脑海中回响。在我挥之不去的记忆里，总有一个醒目的闪光点，那就是雨中送伞的阿姨。她是我最难忘的人，也是我最不想忘记的人！

难忘的人或事作文四零零字 第六篇

今天是教师节了，我从校园的里花丛里采了一束鲜花。准备送给老师。我来到老师的办公室，发现老师并没在屋，办公室的窗户也是开着的，办公桌上放着老师的眼镜，眼镜下压着一本打开的语文书，旁边还有同学们的作业本，我知道刚才老师一定在为同学批改作也。我悄悄的把花插在了老师的笔筒里。

看着鲜花，我想了很多：如果老师是水，我们就好比水里的小鱼。小鱼离得开水吗？离不开。如果老师是园丁，我们就好比一棵棵小树，小树离得开园丁的栽培吗？离不开。我们是离不开老师的经心教育和培养的。从上学的第一天起，老师时时刻刻都在呵护我们。

有时，老师为了给同学们批改作业，到很晚才睡。第二天早上又早早来到学校为我们上课。老师为了同学们，没日没夜的工作，不知疲倦。

即使老师病了也会来给同学们上课。有一次，临近期末考试了，老师不舒服，但还是坚持来给我们上课了。我们问老师：

“老师，您不舒服为什麽还来给我们上课呢？”老师说：“快期末考试了，我不来给你们上课，带你们复习，考试时怎麽办呢？”

我感谢所有教导过我的老师，我要对她们说：“老师，祝你们节日快乐，你们辛苦了！我不会辜负你们对我的期望，所有的`同学都不会辜负你们的期望，我和同学们都不会继续努力学习，用我们的成绩来报答你们对我们的爱。

难忘的人或事作文四零零字 第七篇

人生中，令人难忘的事很多。但那一位卖橘子的老奶奶却让我终身难忘。

国庆节假日，我和爸爸妈妈一起回到老家。第二天，舅舅带着我和弟弟去市场买橘子。我好久都没有吃过家乡的橘子了。

到了市场，嗬!这里卖东西的可多了。叫卖声此起彼伏。我们都不知道买谁的好，在街上走来走去，最后来到一位老奶奶面前。她面容慈祥，头发都白了，正坐着跟别人聊天呢!

“老人家，这橘子多少钱一斤?”老人见舅舅问价，笑着说：“五角钱!”“咋这么便宜?”舅舅问道。老人回答道：“这是自家种的，今年大丰收，吃不完所以拿出来卖些。”舅舅又问：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺浓的。”老人回答道。舅舅说：“那我买十斤!”“啊!买这么多呀?”老人吃惊的问。舅舅笑着说：“家里五六口人呢!”老人又说：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我们又不是 一下子吃完，急什么?”……

回家的路上，我提一袋子橘子，问舅舅：“舅舅，我们为什么买这么多橘子呀?又吃不完!”舅舅说：“难道你们没有发现这位老奶奶身上有种难能可贵的品质吗?”我和弟弟一起摇摇头。“她有一颗 金子般的心啊!”舅舅说……

买橘子的老奶奶，我会永远记住你的。

难忘的人或事作文四零零字 第八篇

风呼呼地刮着，卷起的砂石疯狂地拍打着窗户，天越来越暗，小树在狂风中摇摆。今天的天气就像知道我的心情一样。

我迈着沉重的脚步走在回家的路上。为什么，为什么，为什么？我明明努力了，我明明考前复习了啊！九十分，这个数字就像一把利剑刺穿我的心。此时的我觉得风就像是在嘲笑我，太阳也觉得我考得不好也躲在云层后……九十分啊，九十分啊！

“一、二，一、二……”前面传来清脆的口号声。我闻声望去是一位小妹妹，她有一双黑宝石般的眼睛，可爱极了，雪白的脸上有点脏脏的，粉色的衣服上早就沾满了泥土。“啊”小妹妹跌倒了，这时我才发现，她是一位残疾人。我赶紧扶起她。“不，大姐姐我自己起来，我刚从医院回来，医生告诉我要多走走才能适应。”我笑了笑说：“你不怕疼啊”小妹妹认真起来“跌倒了，就要勇敢地站起来，不敢站起来，她就不会成功，一个人不管遇到多大的困难都应该对生活充满希望”。说完，十分艰难地站起来继续走着，然后对我笑了笑说：“大姐姐，我一定会努力的，你也要哦！”

顿时，我震惊了。“一个人要对生活充满希望”。这句话一直在我耳边回响。今天考了九十分，又算什么呢？我要向小妹妹学习，哪里跌倒就从哪里站起来，一百分我来了！

难忘的人或事作文四零零字 第九篇

千人千面，每个老师都有自己的特点，比如乐观、和蔼、严厉……你们听过“夸张”的老师吗？我要写的这位老师长得很高大，戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子。

他讲课的速度很快，每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧，他总是说：“学英语，就是要在玩中学，学中玩。”听我说到这里，你们一定很疑惑：老师夸张在哪儿？别急，听我慢慢道来。

他一下课不回办公室，而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的，我们管英语作业叫“欧元”，因为老师看到作业就像见着欧元一样，两眼放金光。一次下课，老师又在数他的欧元了，边数边在花名册上打勾，老师数着数着，突然做了一个夸张的表情，大声说道：“天啊！少了一本！谁？是谁没交作业？”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳，“到底是谁没把作业交给我？”老师又大声喊了一句，看到老师“夸张病”又犯了，我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

还有一次，一个同学的'笔写不出水了，把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀，希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去，眼睛瞪得大大的，夸张地说：“笔没水了，可不能这样摇晃，如果水撒了，全撒在书上，那就不好了！撒了怎么得了呢”？你们瞧，他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅，如果第一节上英语课，那么，我们都说“快乐的一天，从英语老师的‘怎么得了’开始”！

你们有没有遇到这样夸张的老师呢？

难忘的人或事作文四零零字 第一零篇

我的画画老师以前像只温顺的绵羊，又温柔又可亲，都管我们叫“宝贝”。可让我意想不到的事今天发生了。

就在这节画画课上，这位可亲的老师说：“大家都过来，看我画国画。”我们赶紧都过去观摩。林老师画到一半的时候，突然有个小朋友插嘴说：“老师，你画得可真难看。”……“哦，是吗？总比你画得好看！”老师反驳道。可那位胆大的小朋友还跟老师顶嘴。突然，老师大发雷霆，还用拳头猛锤桌子，杯子里的水都溅了出来，他厉声骂了那个学生：“你马上给我滚出去，我不要你这个学生了。”

教室里一下子一片安静，大家吓得连气都不敢出了。我们万万没想到老师会这样子做，我觉得老师今天变了个人似的`。谁也不敢惹他了。

叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了，我们急忙跑回教室。很快，老师严肃的走进来了。她笑着问：“同学们昨天的作业做完了吗？”我们齐声回答：“做完了。”“那我检查了。”老师亲切的说。

老师让把作业拿出来，老师一看正面微笑着说：“好！字写得清楚。工整。漂亮。”可是一看反面，老师脸上的笑容一下就烟消云散了。指着作业本生气的说：“看看，这是什么？字写的乱七八糟的，看着就像满地乱跑的蚂蚁……回去重写，写好了明天交给我。”

看着老师今天发脾气的样子，我心就在打鼓，不知道我会不会挨说。老师看了看我的作业大声地说：“看看赵帅的作业写得非常好。”看着老师眉开眼笑的样子我心里的石头也落地了。

这就是我们的老师，我喜欢她。

难忘的人或事作文四零零字 第一一篇

我的心里，隐藏了一个人的背影。

——题记

我的亲人很多，就只有一个令我难忘于至今——爷爷。

在我很小的时候，我记得有一双粗糙而布满老茧的手，轻轻地摸着我的头，而那双手的主人却是坐在轮椅上的。有时候能看到他的背影，虽然有些蹒跚，但还存有年轻时的英气。那个人就是我已经逝世的爷爷！

爷爷留下了一只口琴与一支钢笔。我伤心难过的时候，总会找出来看一看，因为，那上面依附了爷爷的气息。我看了，就好像爷爷在安慰我一样：“乖孙女，别哭了。”还有那一支钢笔，妈妈总叫我拿去用，我都说不想用，因为那上面有爷爷当年留下来的印迹，如果我用了，那就等于彻底把爷爷的印迹抹去了，那可是爷爷的遗物哇！所以，我不想用那支笔，永远都不会用。

在梦里，总有一阵阵悠扬琴声，每次细细的聆听，都发现是口琴，而且是爷爷吹出来的口琴声，每次仔细看，就要一个步履蹒跚的老人。呀！是爷爷！他看见我了，总会说一句：“你长大了！”然后，悄无声息地不见了，当我寻找他的时候，都找不到他的踪影。

爷爷！你是我最难忘的人，也是我永远都不会忘的人！

难忘的人或事作文四零零字 第一二篇

在我的生活中，少不了一位我最敬爱的老师，那就是从一年级一直教我们到五年级的班主任——兰老师。兰老师，您虽然只是学校的一名普通教师，但对于我们班来说，您却是一位教学经验非常丰富，指引我们我们成长的一位优秀的老师。记得您刚带我们班的时候，我们都还是六、七岁的小孩子，大多数同学的胆子非常小，上课不积极举手发言，生怕回答错了会受到您的批评。每当这个时候，您总会亲切又和蔼的对我们说：“别害怕，不用紧张，就是回答错了，我也不会责怪你们，只要勇于发言就是好的。”并流露出鼓励的目光。您的一次又一次的鼓励，使得我们的距离越来越进了，也开始大胆地说出了自己的想法，开始对课堂感兴趣了。兰老师，您不仅对我们有慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也教会了我们该怎么做人。

记得有一次，您正在上课，同学们都在认认真真的听课。突然，一位同学肚子疼，忍不住“哇”的一声，把吃过的'饭菜吐了一地，教室里顿时乱做一团。这时，您走了过去，那出餐巾纸，给那位同学擦掉身上的脏物，然后叫了两位同学送这位同学到医务室。随后，您又叫了几位同学把吐在地上的脏物清理干净。正因为您那种冷静、沉着的精神感化了我们，才使得我们象兄弟姐妹一样团结、互助。

兰老师，您知道吗，您当时那种冷静、沉着的精神让我们感动，我们也为有着一位这样冷静、沉着的老师感到骄傲！

难忘的人或事作文四零零字 第一三篇

时间飞逝，转眼间我们都已经四年级了。经历了那么多的事，当然也换过老师。三年级，还是罗老师教我们，那是我一生也不会忘记的老师。

罗老师长得很漂亮。她有一双明亮的大眼睛，戴着一副长方形边框的眼镜；头发不长，卷卷的，有齐刘海，头发有一些染成了浅黄色，衬着她那尖尖的瓜子脸，非常好看；罗老师还有一张小小的樱桃嘴，吃起东西来也是很文雅。

罗老师上课时的声音也非常甜美，她给我们上的最后一堂课，让我终生难忘。

那是一个期末，该发奖品了，同学们都很兴奋，但是我却兴奋不起来，因为这将会是她给我们上的最后一节课，从这以后，我们就不能天天见到她、天天听她甜美的声音了。似乎有几个女生也感觉到了，闷闷不乐。发完奖品之后，罗老师说：“放完暑假回来，我就不能再教你们了。”一瞬间，悲伤的情绪传到了每一个人的身上。“但是，”罗老师继续说：“我在此要送你们每人一个笔袋作为纪念。”

回到家后，我静静地凝视着那只笔袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我轻轻地抚摩着那只小兔子，毛绒绒的，很可爱。

罗老师，我们会想念您的！我永远也不会用那只笔袋，我要保留到长大了，拿来给我的孩子看！

难忘的人或事作文四零零字 第一四篇

这个寒假，我遇到了各种各样的人，又善良的，邪恶的，平凡的，刻苦的……其中还有令我难忘的。

那时，正是过年的前两天，很多人都不出门，但我是个例外。那天，我冒着寒冷出去散步，呼呼的北风怒吼着，像一群战斗的野马，势不可当。但在这时候，仍然可以看到一位白衣天使在工作着。

路过一家医院，我就想起了感冒病毒四处散发的事。现在十分寒冷，当然容易感冒。一想到这儿，我顿时清醒了：对呀！我怎么现在才想起来，这么冷的天气，不感冒才怪呢！我立马迈起了回家的脚步，就在这时，我听到了一段清清楚楚的对话：

“我们作为一个医生，就应该处处为病人着想，哪怕成功只有百分之一的可能性，我们也要付出百分之百的努力去治疗。尤其是现在，感冒已经成为最大灾难，我们作为医生，应该义无反顾的去关心病人，去照顾病人，而不是只关心自己，不为他人着想……”

冷风吹得我已经没有了知觉，但这段话，我是把每一个字都听得清清楚楚。这位白衣天使说的话完全打动了我，使我对感冒完全有了保障——是啊，有了这位白衣天使的鼓舞，感冒怎能不好呢？我钦佩他，这也使他成为了我这个寒假最难忘的一个人！

难忘的人或事作文四零零字 第一五篇

烈日当空，绿阴阴的大树之下，我站在母亲身边，望着干姐远去的身影，想起了以前与干姐那些快乐、美好的日子。

干姐把杯子放到窗子上头，我把杯子给打碎了，她骂了我一顿，我心里很不是滋味。可后来才知道我打坏了她的生日礼物，看来干姐下手已经算轻的了。我也是自作自受，没事找事好好的干什么摔杯子呢？

母亲把饺子放在桌子上了，我狼吞虎咽，几下子把饺子给吃完了。此时，我才发现干姐也没有吃，我就把两人合用的盘子里头的饺子给吃光了。干姐笑了笑，也没有说什么。干姐走后，我似乎感觉到了有一点东西在心中滚动，很不是滋味，为什么当时要吃那么快呢？

干姐的跳绳有一段时间没用了，我以为是不用了，就把它剪了打蚁窝，结果害她体育考试没有了成绩，干爸爸求了好久才让她复考。如果我不把跳绳剪断，也不会发生这种事情。

干姐出国也有个七八年了，伴随着那摔碎的杯子，流淌着的饺子，没用了的跳绳，走上了牛津大学的遥路，也许不回来了。

母亲说打电话打不通，发微信不回，我再也不会和她有联系了吗？我才不信，明年夏天，干姐毕业，会回来看我的。

难忘的人或事作文四零零字 第一六篇

在昨年的暑假，我遇到了一个普普通通的拉煤人，可就是这个平凡的人，令我难以忘却。

昨年暑假的一天，妈妈带我去买鞋，买完鞋后，我们去一家小饭馆吃饭。正吃到一半，外面来了一个拉煤的人。这个人又瘦又高，一张脸黑黑的，浑身脏兮兮的。“别坐我们这里，别坐我们这里，千万别坐我们这里！”我在心里默念了N遍这样的话，可是老天爷就像偏要和我作对：这个拉煤的人径直走向我们这桌，在我对面坐下了。我把头埋下，一句话也没说。妈妈并没有发现我的不满。我匆匆吃完饭，拉着妈妈就走了。走到一半，我突然想起一件事：“哎呀！妈妈，刚买的鞋好象丢在饭馆了。”我对妈妈说，“那快回去找啊。”妈妈说。我刚回头走了几步，就看见那个拉煤人推着他的三轮车快步的走着。我一看见他，心中的`怒火不由得升起——要不是他，我的鞋会丢吗？

我扭头就准备走，他却叫住了我：“小妹妹，等一下。”“干什么？”我没好气的问。“这个是你的吗？”他说着，还从车里拿出一个盒子，里面装的正是我的新鞋。“啊！是我的，谢谢你。”我对他的厌恶顿时抛到了九霄云外。“没什么，这是应该的。”说完他大步流星地走了。我张了张嘴，想说的话还是卡在喉咙里，说不出来，只是小声地说了声谢谢，小的只有我才听得到。

我回去时，妈妈问我：“怎么这么快就回来了？”我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“你呀你，吃饭的时候还对人家那么不满意，到头来还不是人家帮了你！人呀，最重要的不是外表，而是内心，只要心灵美，那这个人就是最美的！”

以后，我走哪里都会看看四周，看有没有那个叔叔，我真的很想当面对他说声谢谢，可老天爷好象在逗我玩，整个暑假都过去了，我都没有看见他。

每当我想起这件事，心中难免有些失落。好心的叔叔，你在哪里？

难忘的人或事作文四零零字 第一七篇

在我的记忆里，有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位语文老师。虽然我现在已上六年级了，可我仍然会时常想起她，想起我的这位启蒙老师。 她是我们一零五班的班主任温老师，大概二十多岁，小小的个头，让人感觉她是那么的干炼、聪慧；上课下课都那么温和的语言，让人觉得是那么的和蔼可亲，那么的平易近人。至今，我的脑海中仍时常浮现温老师的身影，我的耳边仍时常回响着温老师那和蔼的话语。

记得我读一年级上学期时，是在龙洲小学就读的，也不知道怎么回事，我就是不喜欢学习，字也写不好，老师似乎也不喜欢我。这样，期末考试的时候，我三门功课都不及格，感觉真丢人。爸爸妈妈气得够呛，我拿着成绩单跪在地上，向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈决定帮我换一个环境读书。于是，一年级下学期，我转到了现在就读的学校——建文小学。刚上学的

您让我重新拾回了学习的自信心。虽然您现在已经不在这儿任教了，但是我仍然很感激你，并且永远记得您。因为是您点燃了我读书生涯的

难忘的人或事作文四零零字 第一八篇

正在一个夜深人静、月明星稀的晚上，我独自坐正在窗前的书桌，翻翻相簿，一段段旧事正在心底浮现，最初，我的目光逗留正在一张稍嫌泛黄的照片上。那是我和奶奶正在佛堂的合影，看着看着，泪水便不听的流湿了衣襟……

我的奶奶正在我__年级的时候便归天了。她的时候很是疼爱我，有任何好吃的食物，也舍不得本人吃，老是留给我享用。她也时常带我出去散步，逢人便夸我何等听话、何等乖巧。想到这儿，我的心中又是一阵辛酸。

奶奶也是个说故事高手。有一次，她说了一个龟兔竞走的故事给我听。告诉我不管做什么事，总要着「胜不骄，败不馁」的，还要不耻下问，虚心就教。已经，奶奶也说过狼来了的故事，我：做人必需成立正在诚信的根本上，讲信用、不，做个社会上的君子。奶奶虽说没有读过几多书，但她所说的每一字、每一句，都是富含深意的言论，让我终用。

住家旁有一块地，种了很多蔬菜取花花卉草。假日闲暇时，我总喜好到菜园去，望着奶奶的背影，我看不到忧虑取忧伤，可不是吗?奶奶老是高欢快兴的驱逐糊口中的每ㄧ天啊!我没有半点犹疑，立即卷起袖子帮手捉菜虫了。这儿可说是奶奶和我的天堂呢!现在，奶奶曾经走了，这怎样能叫我不忧伤呢?

我老是把我对奶奶无止尽的思念化为文字，写正在小纸船上，但愿小纸船能将我的思念带给远正在的奶奶。奶奶，您也

到我的梦里，陪我聊聊天、说措辞吧!

难忘的人或事作文四零零字 第一九篇

我最喜欢的老师是林老师，我们班的英语老师。

Miss林中等身材，她有一双迷人的眼睛，一张巧嘴。长得瘦瘦的，经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子，显得很少女。

叮噹噹，上课铃响了，我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来，整一节课都在用英语讲课，如果你不认真听，你只能呆呆地坐在那里，完全听不懂老师在讲什么，如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长，让你回家少不了一顿教训。

Miss林教学很认真，负责，每到节假日，就要让我们录视频（拼读，学英文歌和读课文），我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的，如果其中有一个单词读错，就要重新录视频，直到全对为止。

还记得四年级上学期，我们为了参加元旦表演，和一班合唱《ALittleLove》，Miss林教我们唱歌，做动作，帮忙选服装。排练的'时候，一遍不行再来一遍，我们唱得口干舌燥，站得腰酸背疼，可如果Miss林发现还有瑕疵，觉得不满意，还得继续练。表演时，Miss林还要给我们化妆，什么事都亲力亲为。演出的时候，我们的节目很精彩，表演结束后，台下响起了热烈的掌声，全校师生都很喜欢，夸我们表演得很精彩。

这就是教我们英语的Miss林，一个工作认真负责，追求完美的英语老师。

难忘的人或事作文四零零字 第二零篇

每当我拉开抽屉，看到静静地躺在那里的钢笔，就想起好朋友小超。

小超是我最要好的朋友。我们曾是那么要好：一起上学，一起回家，放学一起做作业，一起去野外游玩……但是有一天，小超来到我家里玩，我把爸爸刚给我买的、最心爱的钢笔拿给他看，他一不小心，将钢笔摔在地上，摔坏了。

我很生气，冲他大喊大叫，跟他说：你赔我钢笔，你赔我！

小超含着眼泪，默默地离开了。

我对着他离去的背影，喊道：我再也不理你了！

就这样，我和小超从此形同陌路，再也不说话了，再也没有一起上学、一起回家、一起做作业、一起去野外游玩……

日子一天天过去，有一天放学回家的路上，小超忽然出现在我面前，脸红红的，说不出话来。

“你要做什么？”我有些生气地问道。

“我……我要转学了，这个送给你。”他递给我一个包装精美的小盒子，然后飞快地跑了。

我小心翼翼地打开盒子，里面是一支金光闪闪的钢笔，笔帽上刻着一个同样金光闪闪的大字――“缘”……泪水模糊了我的视线……

从此以后我再没见到小超。但是每当我拉开抽屉，看到静静躺在那里的钢笔，看到钢笔上的“缘”字，就会想起好朋友小超。我们曾是那么要好的朋友，一起上学、一起回家、一起做作业、一起去野外游玩……

难忘的人或事作文四零零字 第二一篇

在这小学的六年生活中，使我最难忘的人就是樊老师。樊老师教我们语文。她身材中等，总是留着短发，慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

在课堂上，她是那样的认真负责，一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学，让同学们能有机会发表自己的想法、看法。如果同学们回答正确时，她会欣慰地笑起来，甚至给那位同学鞠躬。如果有的同学回答得不好，她会适当地？一些提示，要是还不行，樊老师就会让那位同学先坐下，由其他同学补充，再让那位同学答一次，决不会大声呵斥。

下课时，她会主动地亲近同学，和我们一起玩耍、聊天。记得五年级时，每当下课，只要一有时间，她就会和我们一起踢毽子。樊老师踢毽子可厉害了！可以踢到四五十个，她说她年轻时，还能踢上百个呢！她在踢毽子时，我时常站在她身边帮着数数，偶尔看看她的'脸，你会发现她那浮在脸上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一个和我们一样的少年。

我们的樊老师就是这样一个对工作认真负责，一丝不苟，又充满着活泼童心的人，我永远忘不了她！

难忘的人或事作文四零零字 第二二篇

一阵风徐徐的吹来，挂在房门上的风铃发出清脆动人的声音，不停地响着，我喜欢听这悦耳的声音，每当风铃响得越大声，我就相信她现在一定过得很好，而她就是始终让我难以忘怀的人。

她与我当了六年的同班同学，早已成了形影不离的莫逆之交，她为人慷慨大方，我和她无话不谈，总是喜欢与对方分享自己的喜怒哀乐，我和她就像一对好姊妹，曾经因为一起参加比赛获得名次而感到荣耀，曾经为一点小事而发生些小争执，但这些有过的曾经，虽然有酸有甜，不过这都是段甜蜜的回忆，在这无数个日子里，我们也是欢乐无穷的！

直到那天，我们毕业了，她送了我这充满欧式风味的风铃，我们约定只要风铃响了，我们之间的友谊就能更长久。那时候，看见她那泛红的眼，我的眼眶不禁也充满了泪水，

我们互相祝福对方，便告别了最知心的朋友。

如今毕了业，我们读了不同的学校，各奔东西，但拥有的这个风铃却连系这彼此的心，而且流露出我们之间这真诚、无私的友情，带着我走进那时光走廊，重温那美好时光。

难忘的人或事作文四零零字 第二三篇

一头黑金色的头发还有一点波浪卷，她的头圆圆润润，但眼睛笑起来眯成一条丝缝，她的耳朵是一对，能听清全世界的声音，这就是我的.李老师。

我的老师有时候很凶，有时候很温和，比如“你们在干什么？”今天我们又惹老师生气了，原因是这样的，原本是那一零个人扫教室扫了几个人使，她很生气，再加上我们的悠闲蹦跳大声说话，这时正在火冒三丈的脾气再次上升着一生气，可不得了使李老师开始大发雷霆的说说骂骂。

记得有一件大事，事先早上我进了校门跟朋友出来打球，正好被李老师那双千里眼盯着，他没有对我说什么，默默的走开了，上课了，李老师一进来，热闹的见教室变得鸦雀无声，老师说：“今天哪组扫地站起来？”这时我还不知道，危险即将来临第四足，我惊了！从开始的从容不迫到现在的惊了。我心里暗暗想，我怎么不知道，当时我尴尬极了，我就跟李老师大眼瞪小眼小眼瞪大眼，我不知所措。低下了尴尬的头，后来老师说坐下，我那颗惶恐不安的心才恢复了一些。

这就是我的老师，一个半凶半和的老师。

新学期的到来，我们班来了一位数学老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，就连普通话和教学方式也是一流的。“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。

难忘的人或事作文四零零字 第二四篇

今天，阳光明媚，老师答应我们下午去玩CS真人野战，CS野战的地点在塔山，这个消息真是太振奋人心了！那个地方我以前去过，很熟悉那里的环境，这次游戏我一定是胜券在握！

首先，老师给我们讲解规则，然后给我们分发了装备并关于装备的使用方法：要把枪上的豁口对上准星，再对准敌人头盔上的圆点，只有这样我们才能够打中敌人。我们总共一零个人，需要分成红、蓝两队进行比赛，正好每五人一队，红队队员是我、小小、天一、小瑶、东阔，队伍名为“红色之剑”。蓝队队员是小新、小涵、齐齐、好好、小霖，队伍名字叫“蓝色之盾”。接下来，愉快的CS真人野战正式打响战斗的号角！

第一场比赛开始，我们队的东阔是负责冲锋的，专门吸引敌人的火力；天一是后卫，防止敌人偷袭；我、小瑶、小小负责看守大本营。由于东阔是负责冲锋的，所以他是第一个“英勇牺牲”的战士。在这关键的时刻，我的求胜欲望也随之被激发，马上开启了我的冲锋模式，本来我以为蓝队是很强的，可当我真正冲锋的时候，我发现蓝队他们都是菜鸟，很轻易地就被我追赶到大本营的后路去啦。这样我和队友就消灭了所有的敌人，获得了第一场比赛的胜利！接着我们又继续进行了四场比赛，全都是以我们红队取得胜利结束，真可谓是大获全胜。

时间过得真快，天已经慢慢的黑了，老师告诉我们马上就要回家了，我们大家都还意犹未尽，这真是一次让人难忘的游戏！

难忘的人或事作文四零零字 第二五篇

敬爱的姜老师，您好！感谢您这么多年对我的关怀和教育，转眼间，我们就要毕业了，不知何时起，我对母校的一切又着深深的眷恋。

还记得吗，我一开始跟您教的那一年我特别内向，学习也不太好，您为了让我走出阴影，每天下午放学后宁愿让自己的孩子在幼儿园里独自一人孤单的等您也要和我聊天，叫我学习。

是您，让我爱上了读书，养成了天天读书的'好习惯；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了感恩您：是您，让我知道时间的匆匆；是您，让我知道了人世间的真情。

我总喜欢看您那双炯炯有神的大眼睛，因为它给人一种亲切的感觉；我总喜欢盯着你那张嘴巴，以为他总给人讲述无穷的知识，我是多么想一直呆在您身边啊，可是不久我将离开您，离开母校，但一想起您，我心中总会产生无限的感激。

老师您说“时间就像是金钱。”“人生不知勤学早，白发方悔读书迟。”有了时间才能学会一切，不会利用时间只能一事无成。于是我等得了珍惜谁间，每天早早起床练习跑步，晚上也要学习的快一零点。您还说：“书到用时方恨少，事非经过不知难，”只有多读书，好读书，才能使我们受益终生。”从此我爱上了课外阅读书，养成了每日多读书的好习惯。

感谢您，亲爱的老师，您含辛茹苦的教育我，回忆起您为我们付出的点点滴滴，对您的感激之情就充满了我的心房，离别之际，我对您的不舍是无法用语言表达出来的。

再次感谢您，祝您以后的日子里身体健康，万事如意。

难忘的人或事作文四零零字 第二六篇

我的爷爷离开我们已经快三年了，但我依然难以忘怀。

他个子高高的，背微微有些驼，走路时喜欢把手插在裤兜里。去世的那年，他六五岁，因为离开的突然，我们全家人都伤心了好久。爷爷性格很温和，和我们说话时常常面带微笑，从来没有见到过他和别人吵架。

去世前，爷爷在武功县工作，因为远，所以隔一两个月才回来一次。爷爷不但爱我们，他还很有孝心，每次回家时都要买两只香喷喷的烤鸡，一只留给我们，一只送给他八十多岁的叔父，也就是我们的族曾祖父。爷爷每次回家我和妹妹都很开心，会跑出去迎接他，顺便从他手里接过那只香喷喷的烤鸡，然后闻了又闻……闻了又闻。

爷爷还是一个能工巧匠，他送给我一个红色的木头匣子，那个木头匣子是爷爷亲手做的。匣子的盖子是抽拉式的，上了红色的油漆。侧边有一面儿做了两个小孔，透过小孔可以看到匣子里面的样子。我有时会在洞里穿一根绳子，然后拉着它在地上跑圈儿。现在我用它来装一些可爱的小东西，比如：一颗大大的蓝色弹珠、一条小手链、还有一些小装饰品……

爷爷去世时，我刚刚过六岁，所以很多事情记得不是太清楚。但我每次看到这个木头盒子，都会想起我可爱可亲的爷爷，还有那只香喷喷的烤鸡。

爷爷，我想您了！

难忘的人或事作文四零零字 第二七篇

小学的六年生活马上就要离去，童年的快乐时光很快也会流逝；而学习的沉重担子，将要担在我的肩上，走向社会的步伐，很快也会学会……

在失去和来到之间，她――我的班主任，给我留下深刻的印象。

很小的时候，我经常趁爸爸妈妈不注意时欺负别人。叔叔阿姨们都忍着，哥哥姐姐也是家里的宝贝，又生气又不敢忍我，就只能哭。

为此爸爸妈妈花了不少心思，也拿我没办法。我呢！真乃“臭名远杨”。

直至碰到了我的班主任，她用自己的心感动了我。

听她讲有些人就和我一样总是无缘无故地打人。某一次，伤到了社会上的地痞诬赖，被人家打的差一点命丧黄泉，心里还是不服气，就这样打来打去。幸运的人打了一生，倒霉的人进了_乃至被枪毙……听了这些，我浑身起鸡皮疙瘩。

后来，主任告诉我“人不犯我，我不犯人”。

按这样做，大家都说我换了个人。还变成了“香名远扬”。

不仅如此，在班主任的教导下，我从一个无知的幼儿成长为今日这个爱学习的青少年。

一开始，班主任教我写字、算术，渐渐又教我写句子、作题…班主任细心的教，我耐心的学，从“a、o、e……”，到今天的写作文，从“一一……”到今天做奥数。这些说起来都是那么简单，可是做到就太难了。

班主任，她将自己的青春献给了我们，她把对父母、对丈夫、对孩子的爱都献给我们三分之二。这些的见证人就是时间老人。

我爱我的班主任，她是我最难忘的人。