我也谈谈乐作文
我也谈谈乐作文 第一篇
汉字**民族的骄傲，也是我们小学生的“精神食粮”！
每当我看到的这些生动有趣的符号，一种自豪感便油然而生！如见到了“厉害”一词，我会觉得有一阵非比寻常的风涌入我的脑海里；如见到了“坚强”时，我会从困难中突破。你看如此活灵活现的符号，怎能不使人感到骄傲呢？这是我们*时生活中不可或缺少的“精神食粮”呀！
通过**法课，我更加了解了汉字的无穷魅力。如“曰”字，用圆中一点红，最后转化为形形**的汉字，**民族五千年，汉字可是“老字辈”呀！
如此美妙的汉字，却成为一些商家的“无厘头”广告。
那是阳光充足的一天，我走在大街上，突然，一个商店招牌“骑乐无穷”把我吸引了。天啊！是我看错了还是写错呢？一打听，原来这是个卖摩托车的商店，为了吸引顾客前来购买，便立了这个“骑”乐无穷的招牌。
对此，我认为，这种乱改成语汉字的行为很不好，要是在古代，可能还会引发“*”呢！我希望他们不要把**民族的骄傲，变成了骗钱的玩意儿！也希望****严格要求，对随意更改汉字的商家严惩。
我也谈谈乐作文 第二篇
助人为乐，是从小老师就教我们的，助人为乐的人是无私的人，助人为乐是阳光的，助人为乐是值得学习的。
助人为乐会让你体会到冬天雪中送炭的感觉，助人为乐能让你知道其实做点有意义是事情并不是那么难，很简单，很轻松，带给别人的是温馨，是记忆里最美好的过程。
助人为乐的人值得学习，助人为乐不是那么难，很简单，很容易；我记得是在汶川地震的时候，那个时候有个大的企业家，率领工程车就去了汶川，他的到来，和部队救援队伍几乎是同时到达，充分发挥了救援作用，和先锋带头作用，起了模范**的作用，给人们启示，给人学习的榜样。这么大的帮助，这么无私的行为是我学习的榜样，在这个模范的带头**下，很快的恢复了道路。给救援人员带来了方便。在这最大的影响下，我也做出了自己的行为，做出了自己的举动，我把自己的一年的积攒的零用钱捐献给了灾区，我是这么想的，我的这一点钱不算什么，我的这小小的帮助能带给灾区的人们一些吃的，一些喝的，人家能用那么大的行动来帮助人，我就应该出份力。如果每个人都有着那个率领工程车来到灾区救灾的精神，那样无私奉献的精神，那助人为乐的精神，那么灾区的人们就会多一份帮助，就会很快的恢复正常生活。
助人为乐，不难，能伸出双手帮助别人，哪怕是小小的无私帮助，都会拥有巨大的力量，和鼓舞。
我也谈谈乐作文 第三篇
俗话说得好 读破万卷书，下笔如有神。 书，真的是我一个最聪明的伙伴！
有一天，我在读书时发现了莎士比亚的一句话：书是人类进步的阶梯。觉得这句话很有道理，于是我就照着他的话去做了，毕竟他是名人吗！
我捧着一大堆书在台阶上开始了我的试验计划。我小心翼翼的把书放在台阶上，然后蹑手蹑脚的走上去。结果，走到了最高层，发现自己并没有变得聪明！我想可能是我走的太快了，没有把知识留下来？我再次的走上台阶，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可还是觉得自己没有变的聪明。当我还在一遍遍实验的时候，妈妈看见了，问我干什么呢？我把事情一五一十的都告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑，跟我说： 我的宝贝女儿啊！莎士比亚那句话的意思是为了让人们多读书多看书，书读的多了，人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼！而不是像你那样来来回回走楼梯。我的傻女儿！
自从那件事以后我更加喜欢读书了！ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。读书，真的让我变得更聪明、更快乐！
我也谈谈乐作文 第四篇
远处的青山又一次浮现在我的脑海中，故乡的田园是不是快要荒芜了？为什么我还不能回去呢？处于官场中的我，不正像笼中的鸟儿和池中的鱼儿吗？我的心早已不再醉心于官场，不再迷恋世俗的繁华。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清风拂过我的衣服和脸庞。我又将回到狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠的宁静田园，生活中又能享受到采菊东篱下，悠然见南山的乐趣，又能看到山气日夕佳，飞鸟相与还的景象。这才是我的乐土，我的梦想！
望着远处自己那亲手开垦的十余亩荒地，还有林间那我曾亲手盖起的七八间草屋。金色晨光中的袅袅炊烟和连连笑语是那样的亲切，那样的自然；傍晚，夕阳映着涓涓溪流徐徐西下，人们带着劳作后的喜悦，哼着歌儿带着月色消失在袅袅炊烟中；深夜，声声犬吠在点点星光中逐渐远去；清晨，曦微的晨光在雄鸡报晓声中，又照亮了崭新的一天
那是我梦寐以求的生活和生命中向往的乐园啊！
春天，我欣赏着屋前灼灼其华的桃花，看落英缤纷，芬芳满院，感受着盈袖的馨香；夏天，成荫的榆柳遮蔽着屋檐，我坐在阶下看树枝随风摆动，婆娑起舞，享受着醉心的感觉；秋天，我望着篱下金黄的菊华迎着秋风恣意绽放，任由挂在树上的果实随风摆动，在纷纷落叶中，感受着春华秋实的沉甸；冬天，我看见皑皑的白雪把整个山村笼罩在一片银装素裹的世界里，感受着大地的晶莹剔透、冰清玉洁。
平时，我手抚一架古琴，伴随着香炉中的缕缕清烟，弹奏着优雅的琴调；或是独斟一壶浊酒，徐徐展开手中的古卷；有时，也邀上三五好友，去山穷水尽处寻访传说中的世外桃源
寓形宇内复几时，曷不委心任去留。归去来兮！
我也谈谈乐作文 第五篇
我最喜欢的玩具就是乐高，虽然我家也有乐高，但很少，有的'那些也都是买牛奶时商店送的小礼品，玩起来没劲儿。
我知道，乐高玩具是一款让孩子们发挥想象力，开发智慧的一款玩具，比如原本是一棵“乐高树”，我就可以很快把它改装成一辆“越野车”，这就是小智慧结出的果实。
今天我就来晒晒“乐高”玩具的妙处。它这名字的意思就是象征着快乐与高兴。
中午，我匆匆来到培训班时，还以为来晚了呢，哈哈！一问前台阿姨，原来还早，我就走进娱乐室，心花怒放的玩起乐高来。
我先拿出一个小人模型和一零多个面积为八X二*方厘米的长方形和一个面积为四X四*方厘米的正方形，我要造的是一辆尖头赛车，先拼装车身，再把轮胎装上，还要让车子前面高，后面低。车头很好做，只要让车头像楼梯一样一级级升高。尾巴也不是很难做，只要让它越大越高越好，但太高了也会很难看。
我前边刚搭好了，但总是被旁边的小孩不时的弄坏。所以我要小心翼翼地保护它，防止周围的那些不速之客突如其来的**。
正当我玩得不亦乐乎时，上课时间到了，我心不甘情不愿地告别我精心拼装的乐高模型，离开风光无限的娱乐室。
我也谈谈乐作文 第六篇
新年到了，新年到了！“ 砰！砰！砰！”外面在放烟花了，我站在窗口看，声音好响，而且还五颜六色，“ 呀！真漂亮！”有的像美丽的花朵，有的像小雨点，有的像一把小伞，我就着急地叫爸爸放烟花。 我们到了一个比较大的地方，爸爸拿出打火机，我拿了一根烟花，爸爸帮我点着，只听见 “ 哧哧哧……”小烟花冒出了绿色yan，我用力摇，就好像一个火球，接着我又拿了一根，爸爸和妈妈各拿了一根，我们三个人都把烟花点着了，“哇，好漂亮哦”。接下来，我们又放了一根长长的“火箭炮”，它被点燃后，只听见“哧”的一声，冲向了天空，然后就“砰”可把我吓了一跳，真是太好看了……
大年初二的时候，天上飘起了雪花，开始只飘了一些小雪花，可是过了没多久，等我跑到外面一看，哇，好大的雪哦！地上、树上、屋顶上，车上都被雪盖住了，我兴奋的不得了，连忙在爸爸的车上拿了一些雪，捏了一个雪球，把它扔向了妈妈，只听见“哎呦”妈妈被我的雪球打中了，我笑得好开心哦，真是有趣极了。
我也谈谈乐作文 第七篇
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我坚信这句话，因为我也爱读书。
我在学牙齿的时候，整天拿着一个彩色音标本，坐在那里静静的读，说是读，其实是看上面的彩图，因为我当时认识的汉字毕竟有限，只能看彩图才能明白意思。上了小学之后，我真的很爱书。看《水浒传》和《红楼梦》看得不腻，唐诗宋词都快背熟了。但是我知道我读不完书，还有很多书等着我去发现。
俗话说，书有金屋，书有颜如玉，书有小米。是的，只要你全心全意的投入到书中，你会发现并得到很多珍贵的东西。就像在《钢铁是怎样炼成的》中一样，我学到了保罗&米德多；科恰金的力量和勇气；在《星星与月亮》中；在《春水》里，我读到了母爱的无私和伟大；在《鲁滨逊漂流记》中，我看到了鲁滨逊的善良和自立。是书让我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个懂得诚实、坚强、自立的小学生。所以，读书是我最大的乐趣。
读书可以增长见识，开阔眼界；阅读可以理解事物，增强能力；读书可以陶冶性情，沿着书本形成的阶梯陶冶心灵，学会做人，学会做事，攀登一个又一个科学高峰。我要为超越和优秀而奋斗。
我也谈谈乐作文 第八篇
常常回忆那次吹泡泡的乐趣呀! 我们怀着兴奋地心情，来到操场，吹出泡泡一串串，吹出快乐无穷尽。
瞧！我们一手拿着自制的泡泡水，一手高举着自带的工具，用不同的方式吹开了，有的一手做着兰花指，一手拿着泡泡棒像仙女散花一样，迈着轻快的舞步，打着圈儿在吹。泡泡把他团团围住，他好像在泡泡的世界里漫游啦！有的一边跑一边吹，调皮的泡泡好像在和他亲密互动，又有好像再和他进行跑步比赛，左右相随，前后相伴；还有的撅着小嘴再吹，吹出许许多多。**小小，歪歪扭扭，成串成串的泡泡。而我呢，也不甘示弱，高举连环泡，对着天空，像一个威武的吹泡手，用力吹着一会儿形态各异的小精灵，你推我挤，争先恐后，层层叠叠的冒出来来，让人应接不暇，看的眼花缭乱。
泡泡漫天飞舞，操场上空顿时成了泡泡的海洋，童话的世界，他们时而上下翻飞时而轻盈旋转，飘飘悠悠，洋洋洒洒。有的飞到大树旁，和大树倾心聊天，有的飞到白云边，和白云快乐嬉戏。泡泡在灿烂的阳光下，有黄的，有绿的，有红的，有粉的·······五彩斑斓，闪闪发光，美丽极了。大的泡泡像桔子，像西瓜。小的泡泡像宝石，像珍珠，那么圆润，那么轻盈。一阵风吹过，泡泡三个一群，两个一伙，我们用手在左右拍打着，用力跳跃着，我们跟着泡泡跑呀奔呀，欢呼声，打闹声，在校园上空回荡。
多彩的泡泡，多彩的童年，让泡泡带着我们的笑声飞吧，飞到蓝天白云下的每一个角落，把欢笑带给每一个同龄人。
我也谈谈乐作文 第九篇
略卷的马尾辫，眼睛说大不大，说小不小。高挺的鼻子下有一张小巧的嘴。她，我的好朋友，一个助人为乐的女生。
这次体育课上，我们跑四零零米。我每次跑完四零零米后都会有个后遗症——那就是会吐。这不，我跑完后，立马蹲在花坛边。口里喘粗气，胃里一阵翻江倒海。这时，她走过来扶起蹲在地上难受的我，见我这样，她的眉头紧皱，满脸的关心：“没事吧？朱朱。”此时的我已经没有任何力气了，只好软弱无力地回答：“只……只是……有点想吐。”她听了，眉头皱得更紧了。为了让我不再那么难受，她一边用手抚摸我的背，一边关心地询问我：“好受点了吗？”“还是有点难受。”“这……怎么办——”她一会儿揉揉我的太阳穴，一会儿又抚摸我的胸口：“想吐就吐吧，没事的。”最终，我还是没忍住，吐了出来。这时的她眉头纵欲松开了：“吐出来就舒服了。”此时的她不仅没有嫌我脏，还拿出餐巾纸，细心地帮我擦拭嘴边的残渣。
“好了！吐了就好了！”她柔声安慰道，仿佛心中的石头已经放了下来。她小心翼翼地扶我回教室，回到教室后，她又连忙倒杯温水给我，并叮嘱我：“多喝点水，饭要吃清淡的，不要吃油腻的……记住了吗？”“恩！”我微微点点头，接过她倒的温水。看因为担心我而喋喋不休的她，我笑了。就这样，在我完全恢复之前，她一直陪伴在我身边，这让我心中暖洋洋的。
现在，大家应该知道她是谁了吧？她，就是我的好伙伴——邵琛颢，一个助人为乐的女孩。
我也谈谈乐作文 第一零篇
我的好朋友，他带着眼镜，长着一个塌鼻梁，还有一个好像数字三的大耳朵，他还是一个尽职尽责的红领巾**员，还是爱乐助人为乐的人，今天就让我给大家讲一讲他助人为乐的故事吧！有一次我和他一起去草坪上玩，玩着玩着，突然发现一个一年级的小同学掉了十元钱，于是他马上三步并作两步地追了上去。我隐隐约约听到那个一年级的同学说：“谢谢你。”而他说：“不用谢，因为我们是一个学校的，如果不是我捡的，而是别人捡到了它如果看见了，也会追上来还给你，就算没有看见，他也不会留着自己花，他会把钱送到德育处，但是你也要把钱放好，万一见到那样的人不给你怎么办？”当他与那个小朋友分手的时候，我就对他说：“你今天又做了一件好事。”可是他却说：“这是理所当然的。”如果世界上每一个人都能像他一样，那么世界将多么美好啊爱助人为乐的好朋友我的好朋友，他带着眼镜，长着一个塌鼻梁，还有一个好像数字三的大耳朵，他还是一个尽职尽责的红领巾**员，还是爱乐助人为乐的人，今天就让我给大家讲一讲他助人为乐的故事吧！
有一次我和他一起去草坪上玩，玩着玩着，突然发现一个一年级的小同学掉了十元钱，于是他马上三步并作两步地追了上去。我隐隐约约听到那个一年级的同学说：“谢谢你。”而他说：“不用谢，因为我们是一个学校的，如果不是我捡的，而是别人捡到了它如果看见了，也会追上来还给你，就算没有看见，他也不会留着自己花，他会把钱送到德育处，但是你也要把钱放好，万一见到那样的人不给你怎么办？”当他与那个小朋友分手的时候，我就对他说：“你今天又做了一件好事。”可是他却说：“这是理所当然的。”如果世界上每一个人都能像他一样，那么世界将多么美好啊！
我也谈谈乐作文 第一一篇
科学黄老师叫我们全班每个人动手做一个生态瓶，对这个作业我可感兴趣了！可怎么才能让我的生态瓶里有更多的生物呢？比如有水草、小鱼、小虾、田螺等等……对了！姑姑家小区里有很多小鱼、小虾，今天我就去抓！
傍晚到了姑姑家，我拿好了盆和鱼网，就迫不及待地跑下了楼。我蹑手蹑脚地走向鱼群，先给它们喂了一点面包，鱼儿们放松了警惕，争先恐后地吃了起来，我趁机一网打尽，一下子抓了好几条呢！接着，我又去抓了小虾。小虾可比小鱼好抓多了，不用怎么诱惑，笨拙的小虾就一下子被我逮到了！
小虾是透明的，有几只肚子还鼓鼓的，好像怀孕了似的！我又往泥里一捞，竟然捞到了一只田螺，它可是好东西，我开心地把它放进了盆子里，心想，这下应该大功告成了！要走的时候，我还特意捡了一块漂亮光滑的小石头，捞了几株水草用来布置小鱼、小虾的家。带着这些生物，我高高兴兴地回家了！
等这项科学作业完成后，我一定会把它们放回去大自然。因为不管我们照顾得有多么好，毕竟大自然才是它们的家呀！
我也谈谈乐作文 第一二篇
助人为乐，是人类的本质，也是人类美好的品德，每当你帮完别人以后便会觉得很快乐，当你再次走过你帮助每个人的地方，大脑中便会让画面再次翩翩起舞，心中便会浮起一丝丝快乐与轻松……又是在小小的商店门前，我又遇到了那一对妇夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下来会发生什么事呢？让我来给你讲讲吧！
那天中午，我带着轻快的步伐走在回家的路上，当我快要走过小商店的时候，突然，我看到了两个熟悉的身影，啊！是那对妇夫，当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上，那三轮摩托又在张狂地大笑，好像在说：“哈哈！这次不会有人再来帮你们了！哈哈……”我皱了一下眉头，想起妈妈说过：“助人为乐，会让别人快乐，也会让自己快乐。“
我一想便毫不犹豫地上前去帮忙，我将身心都放在这三轮摩托上，正在这个时候头顶响起一个声音说：“谢谢啊！小女孩！”我说：“没关系，助人为乐是我应该做的！”虽然是这样说，可我明白单我们三人的力量是不够的，就在这个时候，那位叔叔与阿姨又出现了，他们义不容辞地来帮忙，在我们的齐心协力下，三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头，那位妇夫又拿出钱包给我与那位叔叔与阿姨钱，看着他们把钱推来推去的，我悄悄地把钱放在地上；加快步伐，跑回了家。
此时此刻，我好像完成一件了不起的事一样，轻松、高兴……
我也谈谈乐作文 第一三篇
“叮铃铃——”下课了，我在走廊上，看见一个小女孩抱着一大堆作业，比我们抱的还多呀！
只见她手上的作业左歪右倒，好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时，一个大哥哥撞了她一下，作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见，那个大哥哥也不理不睬，头也不回地走了。我连忙走过去，把本子一本本地捡起来了。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑着说：“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。
回到家，我在客厅悠闲地看电视，看着看着，突然，天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来，又拿到烘干机里面烘干，然后我又去看电视了。
又有一次，我和妈妈一起坐公交车到马尾，好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候，一位老爷爷**公交车。只见他拄着一根拐杖，脸上皱巴巴的，就像干枯的老树皮。于是，我就冲老爷爷说道：“爷爷，我把我的`位置给您，我和妈妈坐一起。”“谢谢！”“不用谢，这是我应该做的。”
原来我做了这么多好事呀！同学们，你们也晒晒自己做的好事吧！
我也谈谈乐作文 第一四篇
上一次，我们聊了电脑，这一次我们就来聊聊快乐。
我想，每个人都应该快乐，但是，“快乐”这两个字对于我来说却是那么的陌生，因为，我不快乐。可能我们班的同学会很奇怪，为什么我在白天总是嘻嘻哈哈的，而现在却说不快乐。其实，你们并不了解我，我笑只是在掩饰我的痛苦。是不相瞒，我的心相瞒，我的心早已一次一次地被伤害了，我的心一直都在流血。记得一位同学在祝福次中这样写道：珍惜你珍贵的友谊，同时也着奶你的眼泪。我觉得她说得很对，的确如此，我时常一个人在独自默默地流泪，从无人提起，也无人过问。
原本，我是快乐，但是，从上个月开始，我就变得不快乐起来了。我一直以来，我从痛苦中走出来了，现在我才发现，使我想错了。记得一位叫幕容倩（慕容老师）的人曾讲这样说过：“快乐就像氢气，无处不在。”不错的，我是应该快乐，应该将那些不愉快的是统统跑开，不让他压得我喘不过气来，不过，想让我忘记所有的痛苦的事，或许有些不太可能，但我会却努力的，努力让我变成一个天天Happy的人！
看了我的作文后，大家一定觉得快乐是多么的重要，是的，前往不要让不快乐是你变得憔悴，变得孤单、寂寞，千万不能。虽然说我现在不快乐，可我相信，今后我一定会快乐，因为我早已别人的愿望中写下：我想成为世界上最最快乐的人，这句话。
就说到这儿吧，八——八——六！
我也谈谈乐作文 第一五篇
世间万物，无奇不有，相信总有一样会令你快乐。但我可不钟意于一样，世间事物让你万般快乐，又何必钟意于哪一样呢？
肚子“乐”
我喜欢吃，苦的、甜的、酸的、咸的，全部都臣服于我的胃。我吃美食时，总会感到快乐，
因为美食真是太太太香了！吃一口，还行；吃两口，不错；吃三口，谁都不要跟俺抢！尤其是吃在嘴里时，有时劲道，有时软糯。天啊！这总令我沉迷美食，忘记学习。当你吃下去时，饱腹感油然而生，我的小肚腩很满足啊。
精神“乐”
每当说到玩耍时，我的本性就会暴露：欢得很。天王老子也管不住。我总是喜欢整人，但同时也决不会使他们受伤。比如之前放寒假，我在雪球里包了一个钢丝球，扔给了表哥。表哥一脸不屑地用“蛮牛冲撞”拦雪球，一下子被钢丝球扎得生疼。“啊！谁在这里面包了钢丝球，看我不揍死你个小兔崽子！”我躲在草垛中，听见这句粗话，不由得嗤笑起来。后来，我在他的椅子上放了一只老鼠，还涂了两瓶五零二胶水，后果可想而知，哈哈！玩耍使我精神振奋，快乐无比。
心灵“乐”
不只是玩耍，阅读也令我快乐。我在读到爆笑的语段时，也会捧腹大笑，脑海中想象着当时发生的场面。阅读还令我受益匪浅，积累上面的好词好句，会让我的作文变好，受到表扬、夸赞，这也让我很快乐。阅读让我心灵快乐，让我的灵魂成长，所以，我认为阅读“乐”。
好啦，上面就是我认为快乐的事。你有吗？不妨说来听听。
我也谈谈乐作文 第一六篇
读书是一种快乐，也是一种享受。
夜守书斋，台灯洒下橘黄色的柔光，宁神展卷，远离了尘世的喧嚣，避开了尘世的利禄，心之犁铧，于无声中悄然破土。读着精美的文字，细细琢磨、品味，其乐无穷。
古语云：书对于人，饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友，幽愤而读之以当金石琴瑟也。因而许多人一读起书便不知今夕是何年了，难怪古人有“书味在胸中，甘于饮陈酒”的感慨。
在书的海洋里，我领悟到了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的超然，想象到了“物是人非事事休，欲语泪先流”的凄凉，明白了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，感受到了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽。
读着“在半空中娟娟地飞舞，认明那清幽的住处……”，我似乎感觉到了徐志摩心中洋溢的快乐；“我们都是平等的……”，沉浸于《简爱》之中，我似乎看到了那位自强不息的主人公站在高楼上向我微笑，给了我远离自卑的勇气；“撑着油纸伞/独自彷徨在悠长/悠长又寂寥的雨巷……”，吟读着《雨巷》，我觉得自己仿佛就是那位有着丁香般愁怨的姑娘，独自品尝着那份寂寞。
“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。”这是古人读书后发出的感慨。纵身书海之中，我也感受到了读书的快乐，获得了一份独有的体验。
读书似煮水品茗，如论剑饮酒，若知音弹琴，像高手对弈，是一种享受，有着无穷的乐趣。
愿书香与我相伴一生！
我也谈谈乐作文 第一七篇
阵阵惊叹声从桑子林中传出，时而看见几个孩子穿梭在桑树之间采摘着新鲜的桑果，时而看见几个大人弯着腰、低着头，小心翼翼地行走着。这是在干嘛呢？原来，桑果成熟了。
我们行走在弯弯曲曲的树枝间，抬不起头。我明亮的黑眸子打量着四周，猛地发现一个又黑又大的桑子挂在枝头，似乎树枝都快支撑不住了。“我来为你解脱吧！”我正准备用力摘它，没想到一碰就掉，滚到了地上。原来那纯洁的身体已粘上了泥土，看样子不能吃了。我正在为这个桑子而感到悲伤时，更多的桑子映入眼帘。哇！好多！一个个奇形怪状的桑子挂在枝头，全身因黑而变得闪闪发亮，让我直流口水。吸取了上次的教训，这次可不马虎了。我极其谨慎地、小心翼翼地触摸了一下桑果。“咚！”桑果安安稳稳地掉在了篮子中，我开心一笑，用着同样的方法摘了一个又一个，过了好久，才彻底摘完。
“快来，这边的好黑！”好伙伴朱妍的声音传来，我匆匆忙忙地赶到朱妍那边，正准备摘，妈妈的声音在不远处响起：“一可，过来过来！”惊叹声此起彼落，真是让我不知所措。不论走到哪一棵桑树前，都会看见满满的桑子，太棒了！
看着那一个个桑子，我忍不住吃了一个。哟！甜津津，从舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感觉在我身体内徘徊，啊！真是一种无法用言语来形容的甜。我一口气吃了一大半，看着我的劳动果实所剩无几了，我不得不停下嘴巴，又劳动起来。
在灿烂的阳光下，采摘着新鲜的果实，品尝着美味的桑果，一行人在桑树林中嘻哈了一个下午后，都各自带着自己的劳动果实走了出来。
一见到家人，发现他们都大变样了。有的嘴巴特别黑，肯定是特别贪吃的；有的手染成了紫色，绝对是特别勤劳的，这不就是在桑树林中最好的见证吗？哈！
我也谈谈乐作文 第一八篇
阳光透过了细薄的白纱，通过了窗台的检验，照在了我的脸旁，把我从美好的梦中唤醒。睁开眼，拉开窗帘，晨风迎面扑来，拂过我肉肉的脸。我神清气爽，望着窗外的景色：鸟儿在树上歌唱；鲜花在阳光的照耀下格外妩媚；风，像一位仙子挑逗着鲜花与树叶。
走出卧室，去往客厅。闻一下了发财树的树叶——真香！
忽然，画风一转，我背对着南极。“华丽”的转身过后是燃烧的南极——奶奶。
我瞟了瞟桌上的垃圾食品，再对着奶奶露出绝技——招牌笑容，便开始抱头鼠窜。奶奶一记“眼神杀”便把我击倒在沙发上，我瘫在沙发上，心想：“这次必死无疑！我该用什么办法呢？苦肉计？声东击西？……”。我把孙子兵法都想了一遍，可都没用！我脸色苍白，双眼直勾勾地盯着奶奶，以便下一阶台阶。
奶奶双眼狠狠地瞪了我一下，伸出一只手，将我拿去菜市场，买了许多物品。心想；嘿嘿这次有好吃的了！是什么呢？火锅？水煮肉片？烤鸭？
我将菜拎进厨房，便开始向外奔去，奶奶在门口盯着我，我老老实实地站在那儿。
奶奶老练地将鸡翅拿出并解冰，又拿出了可乐！奶奶在菜板上摆弄着鸡翅，我趁奶奶不注意，打开可乐牛饮。心想：今天奶奶要给我做可乐鸡翅？啊！太幸福了！
一会儿，奶奶将鸡翅扔进锅里，从我手里夺过可乐。我才发现，奶奶已经将鸡翅做好了。奶奶原来要教我做菜！
不管三七二十一，我一个箭步冲向鸡翅，用手抓起来狼吞虎咽，一边吃，还一边从嘴里挤出“真香”二字。
该我大展身手啦！我按照奶奶的做法去做，可下锅时油花四溅，失败！
接下来的几次都以失败告终！
我并没有灰心，我这次认真地一步一步地做，心想：难道我还做不出来？我不信这个邪了！我就不信我步步为营还做不出来一个可乐鸡翅？我想到一句话：世上无难事，只怕有心人！这让我信念更加坚定。
经过我重重努力，“我终于将可乐鸡翅做出来了！”我高声宣吼着，长在脸上的那张嘴流露出了无比灿烂的笑容，我也很高兴，学会了做菜。从此，垃圾食品将不会在我身边！
今天，我——很——快——乐！
我也谈谈乐作文 第一九篇
一天，我的眼镜从我的手上掉了下来，**了，当时我想起妈**那一张阴天似的脸我就害怕了，妈妈并和我说；你要是再摔坏了眼镜我就不给你配了，可是，哎，一串串的小珠子从我的脸上落了下来。
怎么了，怎么了，李叶图同学跑过来问，我回答他；我的眼镜坏了，妈妈不再给我配了。不见李叶图同学怎么说，只见李叶图和几个同学说些什么，我听不到他们说什么。
上课了，我无精打采的走进教室……
下课了，我还是无精打采的走出教室……
当我快要走出学校的大门的时候，就被李叶图拉到一个地方来……到了，李叶图说。我一看，高兴极了，是眼镜店，可是，我没有钱配眼镜。后来，李叶图又和我说；你不用担心，我给钱你去配眼镜。
当我听完李叶图的话，我好像看到了李叶图的那一颗乐于助人的心
所以你感动了我，谢谢你，李叶图，我会永远记住你的，谢谢。
我也谈谈乐作文 第二零篇
国庆节到了，我和爸爸妈妈一起到奶奶家玩。
一路上，我们欢声笑语，一路看着路边美景，一边在车里说说笑笑，路边偶尔会飘来阵阵桂花香，虽然有桂花香，但你却见不到桂花树的踪影。
到了奶奶家，吃过午饭后，我主动提出要拔青菜。奶奶同意了，于是，我便小心翼翼地走进菜地，生怕一不小心就踩到了别的菜，到了菜地前，我蹲下来，随手一拔，也不管是大是小，手里满了，拿不下了，先去给爸爸吧!爸爸接过菜，一看这青菜有大有小的，就对我说：“这拔青菜可要选大的拔，大的已经差不多成熟了，而小的，还可以再长大一点。”我听了爸爸的话，心想：不就是选大的拔嘛!有什么了不起的，这太简单了。我又一次信心满满的来到了菜地前，又一次蹲了下来，看着密密的菜地，心想：那么密，想找到大的还不容易。但是我还是坚持要拔大的青菜。我找了又找，终于找到几颗硕大的青菜了，你只需要紧紧的捏住那颗菜的上方，往上用力一提，青菜就出来了，如果青菜尾部的泥土多，你只要轻轻地甩几下，土就没有了。等我拔完青菜后，我想到:就连拔菜都这么累，就别说种菜了，所以，我们一定要珍惜、爱护粮食。
这一次的农家乐，不仅让我快乐的度过了一天，还告诉我应该珍惜粮食。
我也谈谈乐作文 第二一篇
墨子说过一句话：“利人乎即为，不利人乎即止”，这就是告诉我们要做对人们有利的事情。由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统，一直流传至今。这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感，正义感的人才会做出的一种行为，他们通过帮助别人而让自己也感到快乐，内心的品质素养得到升华提高。助人为乐是一样忘我的奉献精神。记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时，老百姓中站出了很多英雄的人物。他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。还有一些比较有权贵的人，拿出自己的钱来支援灾区，虽然说钱才是身外之物，但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人，内心真是无比的高尚。列夫托尔斯泰说过：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。_要做到助人为乐，首先要树立自己的幸福观，把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观，遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小，但是如果我们人人都从自己身边小事做起，以助人为乐为自己的道德偏执准则，那么我们就会应该一个更美好的时代。
我也谈谈乐作文 第二二篇
“我扑在书上，就象饥饿的人扑在面包上一样”，这句话是文学家高尔基的名言，它竟然形象描写了我对书的喜爱，有时，我甚至认为这句话是为我而写的，我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。
阅读，带给我无穷的快乐！每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书，寂寞时会帮我驱赶孤独，烦躁时会带给我安宁。
追随时光，我找到了自己喜爱书的源泉，从幼儿园小班第一本童话书开始，我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友，他们让我有了无限的想象空间，我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。
读小学了，我开始接触杨红樱、秦文君的小说，还有少年文艺、作文世界，那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书，书里的世界那么接近我的生活，我感受着角色的喜怒哀乐。
现在，我选择书籍的范围更光了，象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友，能让我在阅读中感受快乐，更重要的是，他们还是一位位优秀的老师，在不知不觉中向我传输渊博的知识。
我安外已经举行过几期读书节了，爱上几次的读书节里，我都代表班级取得了各项竞赛的奖项，用自己读书积累的知识，为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。
在书的海洋中畅游，倾听哗哗的翻书声，仿佛永远没有尽头，我多么渴望能......
我也谈谈乐作文 第二三篇
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。
耕耘就得付出一定的低价。
没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？ 知识的海洋原来不是风*浪静的.。
要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。
在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？畏难怯步者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳，迎来无尽的丰硕成果。
想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。
当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗？ 学习中的苦与乐将伴随我们一生！
我也谈谈乐作文 第二四篇
人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽略事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快活。
那天，我和妈妈坐车到常州玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一站，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，你坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这使我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
我曾看过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤，想对母亲喊“我很憎恨你”，然而因为害怕惩罚，他就跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷里有个卑鄙的小男孩说他恨她。母亲把他带到山边，并要他喊“我爱你”。小男孩照母亲说的做了，而这次惊奇地发现，有一个很好的男孩在山谷里对他说：“我爱你！”
由此可见，生命就像是一种回声，你送什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话来说也没用。因为，当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助 人不仅是付出，还是收获。
大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济与天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心 更有一种喜悦、幸福与慰籍……
朋友，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。别人得到帮助，自己得到快乐。而这不就是“帮助他人帮助自己”的真谛吗？
我也谈谈乐作文 第二五篇
蓝天白云，碧水金沙，海风拂面，波浪翻滚，一派夏的海边风光。在这无限美景中，我第一次钓鱼。
“我们今天的目的地是海上捕鱼场，你们可以下海捕鱼了！”导游提高音调，好似已有几百条鱼儿上钩了。我们兄弟三人更是“六眼发光”，仿佛已经看到了成桶成桶的战利品。
下车后，我们仨成为第一方阵冲向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙滩抢船。没等大人们过来，我们已经选好了一艘我们认为最有用、最气派、最拉风的大“舰艇”。等大人们一上船，我们就出发了。
船飞速地行驶着，不一会整片大海便映入我们眼帘。哇，它是那样的蔚蓝，仔细看还发现有些泛绿，可比电视上及别人描述的美一百倍不止，啊！真是百闻不如一见！
到了海上捕鱼场，我们每人一个桶，一根鱼竿，开始了垂钓。我刚放下鱼竿，小王竟已迅速地钓起了一条鱼。我心想：这么快，肯定是运气好！谁知不一会，又上来一条，他兴奋地拎起大鱼拍照，我琢磨着：他那里不会是块宝地吧？鱼都在那儿，我去试试。于是我向小王提出了请求，他毫不犹豫地答应了，可换好位置，他又反悔了，我们就吵了起来，爸爸说道：“你们谁也别抢，共享！每人钓一条鱼就换位置，好吧。”
还真被我猜中了！我站定后没过二十秒，钓竿便摇晃起来。我沉着气，突然猛地一提，一条大鱼“飞”出了水面，在天空中划了一道美丽的弧线落在我们的船上。我欣喜若狂地把它捧住，妈妈连忙拿出手机给我拍照。我打量了一番这条鱼：头不大，黄色的，身体十分大，绿色带点蓝，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充满了成就感……
最后，我和小王竟都钓了十六条鱼，小冯钓了十三条鱼外带两只臭鞋。我们提着一下午奋战的战利品，一蹦一跳地去酒店烤鱼了。
我也谈谈乐作文 第二六篇
今天晨报小记者在南京情侣园的第一项活动就是卖报纸，梁老师给了我和吕迪各五份报纸，才五份呀！我心想：“这还不简单，小意思。”，观察了一下周围的情形，唉！我可不能在情侣园周围转悠，那不是守株待兔吗！于是我们来到了马路对面，恰巧迎面走来了一位叔叔、一位阿姨，好找准目标、进攻，吕迪找叔叔卖报，我呢找阿姨卖报，这其中原因吗不说你也能猜到，嘿！初战告捷，接着我们开始继续寻找目标，看！
来了一位带着眼镜的叔叔：“叔叔，我是晨报小记者、请您买一份今天的南京晨报吧，买今天晨报可以免费到对面的情侣园游玩还可以抽奖、奖品多多等你来拿。”还别说这招还真灵，叔叔很爽快的就掏钱了，用这样的方法一零份报纸很快就出手了接下来我们又各自领了五份报纸，这次我们改变了战术，转移根据地，来到另一个巷子，哎呀！怎么这儿有红马甲，不好赶紧往巷子深处进攻，于是我们多跑了一点，往巷子里面走去，运用同情战术：阿姨、叔叔帮帮忙吧！我就差这一份就完成任务了，”不用说我们又卖完手中的一零份报纸。
有了两次卖报的经验、我们开始为下一次卖报做好准备，到旁边的小店兑换零钱，这一次我们不再舍近求远，而是就近到附近的车站卖报，只要一看见有公交车过来，有人下车我们就决不放过，一份、两份、三份……不一会儿我们又将二一份报纸全部卖完，胜利完成梁老师交给我们的任务。谁说卖报苦、卖报难，我却认为卖报是一种乐趣，只要你多备一些零钱，找准卖报对象、多走两步、再略施小计，就很容易卖掉报纸。卖报乐、乐卖报，下次我还要参加这样的活动，多卖晨报。
我也谈谈乐作文 第二七篇
别人唱歌要钱，我爸唱歌要命。每次爸爸唱歌，都会跑调到南极去。我实在想不明白，为什么那么悦耳动听的一首歌让爸爸唱出来就成了噪音？为了保持和谐的家庭氛围，我和妈妈给爸爸下了禁唱令。
让我自豪的是：虽然我是“跑调大王”的女儿，但我却没有遗传爸爸的跑调基因。说起来，这还得归功于爸爸。
我上幼儿园大班时，爸爸怕我也像他一样五音不全，就给我报了电子琴班。看着那些勾勾牙牙的音符，我练习了不到一周就烦了。爸爸知道后并没有怪我，而是语重心长地说：“我在你这么大的时候，要是能有现在的条件，一定不会成为乐盲。爸爸希望你能好好练习，练成后爸爸拜你为师。”
在爸爸的不断鼓励下，我坚持练习，进步很快。一年后，我改弹钢琴。为了让我有更多时间练琴，爸爸从准备买车的钱中拿出了一万五千多元为我买了一架钢琴。爸爸说：“车可以不开，但自己宝贝女儿练习用的琴一定要买。”
如今，我已经能独立弹奏许多世界名曲了。每次我练琴时，爸爸都会认真地坐在旁边听。有时，他也会找来一根木棍，摇头晃脑地随着我弹奏的琴声在那里指挥着。虽然节拍跟不上，但我觉得爸爸还真有大指挥家的风范。弹完一曲，爸爸总是说这是他听过的最好听的曲子，并且还会和我热情地拥抱。当爸爸抱着我在客厅里转圈时，我都觉得他是世界上最好的爸爸。
最近，为了参加学校组织的演出，我们班同学准备了《说唱脸谱》节目。为了能给班级争得荣誉，每天晚上写完作业，我都会随着电脑唱上几遍。没想到，在我的带领下，乐盲爸爸也会哼上两句“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”，竟然一点也不跑调了。
爸爸说，他非常感谢我这个老师。我鼓励他：“只要肯练习，乐盲能翻身。
我也谈谈乐作文 第二八篇
常言道：送人玫瑰，手有余香。当别人遭遇不幸的时候，帮别人一把，别人得到快乐的同时，自己也得到快乐，由于我在别人的微笑和感激中，找到自身价值的存在。
一、公交车上
拥挤而繁杂的街道上，急匆匆赶时间的人们，缓缓前行的公交车，步伐轻快的上班族，构成了一幅现代城市的生活图景。每日往返于学校与家庭之间，看惯了车水马龙，习惯了高楼大厦，心灵似乎也越来越冷漠。一辆公交车到站了，随着拥挤的人流上车，抢座位，一切都那么自然。坐稳了，长舒了一口气，才发觉身旁还站着一位抱着孩子的妇女，呼呼地喘着粗气。站起来吧，谁让我是学生呢！那位妇女坐下了，一个劲儿地对我说“谢谢”，还对怀里的小孩子说：“看，这位小哥哥多好，长大了也要向他学习一”那充满感激和赞许的笑容，像一个暖流涤荡我的心胸，站着，一点儿也不感到累了，而是倍感快乐！
二、马路旁
马路四通八达，车辆川流不息，城市的节奏，快得似乎让人喘不过气来。而这时，一个不和谐的音符出现了——一位盲人站在路边，要穿过马路，却又无法挪动脚步。他的眼睛看不见，但敏锐的听觉告诉他，路上的车辆并没有由于他的出现而放慢脚步。把盲人送过去吧，谁让我碰上他了呢？我搀住他的胳膊，轻轻地说：“大爷，我送您过去。您走好了！”“哎……”老大爷高兴得直点头，他没有说“谢谢”但那满脸的笑容已经告诉我他内心的感激。虽然耽搁了一会儿回家的时间，但我的心里充满了快乐。
三、校园内
二零xx年五月一二日，一场山崩地裂的大灾难，无情地夺走了许多同胞宝贵的生命，摧毁了他们美丽富饶的家园。每个中国人的心灵都被震撼和牵动着，社会各界纷纷伸出援助之手，我们学校也举行了隆重的捐款仪式。捐款那一天，我早早地来到了学校，将我多年的“积蓄”——一八零元钱，悉数带在身上。学校举行的捐款仪式上，我看到了来自同学们羡慕和赞许的目光，听到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜。其实，这些对我来说都不是重要的，我时刻在想，我这点儿钱虽然不多，但只要能为灾区的人民做点儿贡献，就是多么有意义的事情呀！虽然我现在“一贫如洗”，但我心中充满了快乐。
我知道个人的力量不够大，但我相信只要人人能把帮助别人当做一种快乐，奉献与爱将会蔚然变成一种风气，我们的国家、我们的社会就一定会越变越美好！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”动听的歌声响起来，响彻我的心扉，响彻明丽的天空……
我也谈谈乐作文 第二九篇
生活中有各种各样的快乐，例如得到礼物、取得好成绩等，而让我感到特别快乐的事那两次……
一次，我们班几个同学参加小学数学竞赛。我来到考场，发现叶同学叶一行站在教室门口，神情非常着急，我便问他:“叶一行，你怎么了？怎么还不进考场呢？”
“我忘记带尺子了。”叶一行着急的说。
看看叶一行急得快要哭出来了，我看了看自己书包里唯一的一把尺子，突然间有了一个主意。我将此子掰成两段，递给叶一行一段，说:“拿去用吧，你用这一段，我用这一段。”
叶一行当时就瞪着眼睛不知道说什么好了，半天没回过神来，好长一段时间才说了一声“谢谢”。那次考试，我们俩都得了一等奖。一想到这多亏了我一分为二的尺子，我在心中就乐滋滋的。
还有一次我和同学张航被选入了省少年足球队。我们参加了一个集训队，一起训练，交流踢球心得。在集训队的那些日子里，我们每天训练完毕都是大汗淋淋，没几天，一贯娇生惯养的张航就想打退堂鼓了。他对我诉苦:“在省队踢足球怎么这么累呀？我坚持不下了，我想，我还是退出去得了……”
我赶紧打消他的消极想法:“我们好不容易有这个机会，在这里可以学到更多的个人技术，还能学到战术配合。”我还不忘鼓励张航:“我也非常累，但是我们不能放弃，慢慢来，别着急……”
张航听了我的话，又慢慢恢复了信心。我们一起练习控球、抢球的技术，还学习战术和如何跑位。一年下来我们的踢球技术提高了不少，现在我们已经是省队的主力球员了。每次提到那次集训，张航就会感谢我，说我在他“心生邪念”时候及时拉了他一把，是他的人生导师，每当这时候我的心中就会美滋滋的。
我想快乐不是得到了多少东西，而是给予了别人多少帮助。
我也谈谈乐作文 第三零篇
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验，读书给我们知识。”是呀，书是人类的精神食粮，也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书，好读书才能给我们无穷的精神大餐，给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人，我和书也有不少小故事。
有人把书比做不开口的老师，对于这个比喻，我感到无比亲切，每当反复读一本书时，如旧友相逢，如每日回家，如师生交谈……
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧，朋友们，让书温暖我们的一生，陪伴我们的一生吧！
我也谈谈乐作文 第三一篇
每个人都有自己的苦与乐，它们是分不开的。每个人对苦与乐的理解也是不相同的。没有苦的过程就体会不到乐的滋味。
在我三四年级的时候，对于我来说写作业是苦，出去玩是乐。不巧，有一个周末，老师布置的作业非常多，而我玩心又那么大，哪能踏下心来写作业呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴们玩了起来。正玩到高兴时，我听见妈妈从楼上大喊：“李佳琪，作业没做完就敢下去玩，胆子够大的啊，赶紧上来写！”我听了妈妈这番话，赶紧匆匆地和伙伴道了别，就上楼了。
到了我的房间，我看着那十几道数学题，急的干瞪眼：这些题虽说不难，但是很多，我又急着出去玩，根本没有心情写作业。所以我拿出了我的秘籍：“胡写八道法”。不管什么题，草草地审了一遍就写了上去，不到十分钟，我就把这十几道题“解决”了。我对妈妈晃了晃作业本说：“我写完作业啦，可以去玩了吗？”妈妈说：“检查好了就去吧！”我就兴冲冲的下楼了，又和伙伴们“乐”了一番。
不一会，妈妈下楼怒喊：“你写的这是什么题？错那么多！赶快回去改！”于是我胆战心惊地回家。看着乱七八糟的作业本，我早已无心改题，我就偷偷的看了一会小人书。我看忙碌的妈妈好像已经把这事给忘了，于是我就偷偷的上床睡觉了。
第二天，我万万没想到老师会考试。我硬着头皮做起了卷子。做到应用题的时候，我看到了昨天作业中写错了却根本没改的题目。我顿时傻了眼：这道题根本不是不会，昨天看看书，改了就行了，可是我脑子里什么印象也没有，现在根本就不会做，而且类似的还有好几道题。哎！这可怎么办啊！
下午，考试成绩出来了。拿到试卷，我以为我肯定上不了九五分了。但是出乎我的意料：我居然只得了八一分！拿着考砸的试卷，我差一点哭出来。可是有什么用呢？都怪自己不好好复习，不认真完成作业。我下定决心：从此以后，我一定按时、认真的完成作业，并改正作业之中的错误。
果不其然，就这样我认认真真地学习了一个星期，再次迎来考试的时候，我轻松的完成了每一道题。成绩出来了，我看着试卷上鲜红的一零零分，十分高兴，现在心里比和伙伴玩还高兴，心里甜滋滋的。
现在，对于我来说，写作业不再是苦，而下楼玩也不一定是乐。有时候老想着玩一定会影响学习。学生不能太贪玩，否则一定会酿成苦果。
苦与乐是我最好的两个玩伴，它们一直伴随着我的成长，它们也在不知不觉中，悄悄地融入了我的生活，总能让我回味无穷……
我也谈谈乐作文 第三二篇
寒假的一天，阳光明媚，我约了陈歌扬一起到学校玩吹泡泡。
我们准备的是现在最流行的新式泡泡机，长长的塑料管子里装满了特制的泡泡水，细细的拉杆上有一个按钮，可以让合并的拉杆撑开。只要挥动撑开的拉杆，泡泡就能从杆子中钻出来。
我先把拉杆放入塑料管子中，蘸足了泡泡水。然后，我举起拉杆，按下按钮，慢慢地从左往右拉开，一个大大的泡泡诞生了！它比我的脑袋还要大，可能有一米多长。它粘在拉杆上，在太阳下发出七彩的光芒，好像在半空中搭起了一座彩虹桥。
我们兴致勃勃地拉了一个又一个泡泡。那些离开了拉杆的超级大泡泡们争先恐后地飞向天空，阳光下，好像一个个七彩的大气球，飞呀飞呀，一直飞到云的上面，飞到我们看不到的地方去了。也有许多的泡泡一离开拉杆就往下掉，它们一碰到地面，就啪”的一声炸开了。
后来，我们又开始吹小泡泡。小泡泡一串串同时飞向天空，一会儿又往四周散去。我俩跳着，笑着，比赛着谁打下的泡泡更多。整整一个上午，我们拉着泡泡，吹着泡泡，打着泡泡，开心极了！
我也谈谈乐作文 第三三篇
我电脑里跳出了一只橙色的猫，这是一个软件，等着我控制，我坐了下来，握着鼠标，开始了编程。
这软件便是Scratch，是一个很好的编程软件。Scratch编程十分有趣，你只需要把各种模块组合在一起就能编出许多种神奇的效果。
我突然有灵感，决定编一个打怪的游戏，我先导入了一些怪物和一只猫。我把最左侧的模块拖到了各角色的脚本区，一个一个模块像搭积木一样组合在了一起。很快，猫就可以跳跃、跑步和挥动武器了，怪物也跳着向猫攻击。
我把游戏设计好了，我马上打开全屏试了试，显然，程序还有很多的弊端，我又做了很多的改进，慢慢地把程序的每个细节都改得很妙，我把小段程序拖走，再换上一段新的，不断地重复，我没有感到枯燥，每当我找到一点不错的脚本组合，我都会感到特别高兴。当我解决了一个程序中的难题，我会显得特别兴奋，我不停地思考着。我要把每一段程序都做到完美。我忘了时间，忘记了我的烦恼，连我在哪里也忘了，我的心里只有我眼前的这些程序。这些程序像是动物一样，我是它们的指挥员，让它们听我的指令行事。当然也有一些不听话的，我得让它们老实点。
终于，我完成了这个游戏。我试完了一次，真不错！我欣喜若狂，高兴的把手举了起来。这时，我看了一下时间，一小时已经在不知不觉中过去了。
整个编程的过程中，我眼睛都盯着屏幕，不停地操控着，我乐在其中。
我其实刚开始只是无意间认识了Scratch，如今，我已经沉迷于此了，累积起来我已经编了一百多个程序了。