描写姐姐的人物形象的作文
描写姐姐的人物形象的作文 第一篇
天、蓝蓝的，水、清清的，花、艳艳的。
日子如流水一般，一眨眼又过了一天，春去秋来，一年又一年，一日又一日。我渐渐长大了，懂事啦！您却多了白发，今天我靠近了你，叫了一声：妈妈！“哎！什么事，”那声音是那样的清脆，好听，我半天回不了神，妈妈说：“你想什么呢？”啊！没什么，妈妈：我帮你拔白头发吧！拔掉一根又一根，我知道：拔了过不了多久又会长的`，妈妈，这时说：“老了，”我听了心被针刺一般，哭了，妈妈回过头来看了看我，问：怎么哭啦？没事，你没老，还很年轻，像个二十多岁的姑娘呢！我回答着。
妈妈一下明白了，帮我檫泪水，说：“是的，我没老，还年轻，”我知道妈妈在安慰我我还是笑了，笑的很甜蜜，很灿烂。
描写姐姐的人物形象的作文 第二篇
这天，我同妈妈一起去赶集，我无聊地四处张望，无意间发现了这样一幕：一个身穿灰色棉袄、脖子上围着一个***围巾、斜挎着黄布包、身材略显臃肿的妇人，站在卖菜的摊子前面，这样的一身打扮，可谓是非常“吸人眼球”。只见她眯着本就不大的眼睛，转动着肥胖的身子东瞧瞧西看看，过了一会，她开口道：“喂！给个塑料袋呗。”“好嘞。”小商贩爽快答道。当一个塑料袋伸向她时，她皱起眉斥道：“哎，你这个人呐，你怎么知道我就买一种东西？再拿两个。”商家有些忙不过来了，便没多说，就给了她，她连忙抓了过来，便往布包里揣，嘴里还嘟囔着。
当她装了一些***递给小商贩后，商贩说：“八元吧！”那妇人听了不乐意起来道：“你抢劫吗？这么贵？就这点***，我看你就是个黑商。”她怒瞪着双眼，嘴巴不停张开闭合。商人也不乐意了，黑了脸不耐烦地说：“我这就这个价，你要是不愿买，就快点离开，别耽误我做生意。”那妇人听了，气得脸色涨红，身上的赘肉也跟着抖动起来，说：“你不知道顾客就是真理吗？你又不缺这点***卖的钱，六块！就六块！”那商人见她如此难缠又蛮不讲理，收了六块，就赶走了那位妇人，她低着头看着***，笑眯眯地离去了。
我的姐姐人物描写作文五篇（扩展七）
——人物描写的英语写作素材三篇
描写姐姐的人物形象的作文 第三篇
榜样是什么？榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样，她帮助我们树立信心，挑战困难。那么我身边的榜样是谁呢？她就是我的学姐──汤睿莹。
我每次都亲切的叫她姐姐。我和姐姐是在布艺社团认识的，那时候我上二年级，刚入社团，做起布艺来笨手笨脚的，每次都是姐姐耐心的帮我指导。最后在姐姐的帮助下，我的布艺手工做得越来越好。
通过我和姐姐平时的交往，我知道了姐姐是一个爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦的一个优秀少先队员！
姐姐去年被评为“陕西省优秀少先队员”的称号。我为她感到自豪！姐姐在我们学校担任少先队大队长一职，现任灞桥区少工委委员。有一次我们上完布艺课，姐姐走过来问我有没有兴趣当学校值日生？我听了满口答应，随后姐姐给我发了值日生戴的帽子，给我交代了当值日生的一些规章制度。下午放学回到家，我开心的把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈鼓励我要跟着姐姐好好学习，晚上我高兴的一夜都没睡着。
在老师的推荐下，在姐姐的带领下，我也参加了我们学校的红领巾广播站的播音员。跟着姐姐学习既拓展了自我的知识面，也丰富了自我生活。他成了我最佩服、最感动的榜样！
这学期转眼就要结束了，姐姐今年六年级毕业了，我真舍不得她离开我。以后不管姐姐在哪里上学，我都会记着她，她积极向上，阳光快乐的学习态度时刻是我学习的榜样！
描写姐姐的人物形象的作文 第四篇
最近，我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画，内容虽然简单，但却让我感触很深。
这幅画上有一个小男孩正拿着笔，在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他，而男孩却指着墙上的照片说：“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’，而我就不能写呢？”原来他们家墙上挂了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。
相信看了这幅画，大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时，却怎么也高兴不起来，反而感到非常不安。有句俗话说得好：上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长，教育孩子是天经地义的，可问题是他自己就没做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜样的力量是无穷的！
其实我们生活中也有许多类似这样的事，比如说有些家长不让孩子玩手机，而自己却一直机不离手。人们常说：父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么，这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象，那就不可能正确引导孩子，更谈不上怎样才能教育好孩子。
通过这幅画让我懂得了，身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的，还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。
描写姐姐的人物形象的作文 第五篇
我们班的大王可多了，有“运动大王”李奇风、“搞笑大王”鲍宇轩、“吹牛大王”戴晨轩……这些“大王”个个身怀绝技，令人佩服。但今天我要讲的人，是我们班的数学大王。
他的头发乌黑乌黑的，一双爱看题的眼睛，总是眨个不停，还有一张能说会道的嘴巴呢！
他做题速度可快了。一次数学考试时，我们都在思考，有人拿着本子一直在算；有的人挠着头皱着眉思考；有的人趴在桌子上发呆。但他拿到试卷，三下五除二，没一会儿就做好了。我吃惊极了，心想：做这么快能考高分吗？可是成绩公布，他居然是最班级第一，一一零分呢！还因为他字写的很好，老师给他加了一零分。
他不仅自己成绩好，还常常帮助我们解题。有一次，我有一题不会，他主动来教我，从下课给我讲到上课，直到我会了为止。“谢谢你。”我感激道。他害羞地笑着说：“不用谢。”
他就是我们班的数学大王，一个成绩超棒的男孩。
描写姐姐的人物形象的作文 第六篇
一张秀气的脸，眼睛如山泉般清澈、明亮；两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海各外引人注目；特别是她那醉人的微笑，更显出她的清纯、可爱。她，就是我的姐姐。也许，她美丽的外表已经吸引了你，但只要提起她的特长，更是无人不拍手称奇。
姐姐是河南省实验中学的学生（郑州最好的中学）。她的写作才能是最令我钦佩的。在实验中学，每次考试，作文能拿到三六分以上的人，全年级没有几个，而姐姐就是其中之一，哪怕是没发挥好。可我，虽然在班上作文也是第一，但和姐姐的作文相比，简直是小巫见大巫呀！然而又有谁知道其实在姐姐荣誉的背后是更多的汗水。不管老师有没有布置，也不管作业有多多，姐姐每天都坚持写一篇日记，每两天写一篇作文。我也曾多次效仿姐姐，可每次都以失败告终，因为我坚持不下来。每当这时，姐姐都会去鼓励我。然而，尽管姐姐有着令人羡慕的荣誉，但她也从来都不炫耀或狂妄自大，总是以礼待人、文质彬彬，令人折服。
姐姐不仅学习好，在体育方面，她也是十八般武器——样样精通。
在每年的运动会上，你都会频频看到她的身影。因为好几项运动都被她包圆了：跳绳、跳双摇、二零零跑步、八零零米跑步都是她的拿手好戏，这些也当然离不开持之以恒的练习了。每天清晨，她都会去做运动，哪怕天气不好也是一样。因为她有恒心，这一点是许多人都望尘莫及的。
看，这就是我的姐姐！她时时刻刻都在感染着我，用一言一行来教导我。她，是姐姐，又似老师，不，是榜样。我将以实际行动向她学习。我为有这样一个好姐姐而感到自豪。
描写姐姐的人物形象的作文 第七篇
在镜子中有一个大女孩，她长得像仙女一样美，你们想知道她是谁吗？我来告诉你，她就是我的姐姐。
她有炯炯有神的大眼睛，像两颗大大的葡萄，还有一张能说会道的嘴巴和乌黑的头发，看起来真是美丽呀！她平时爱穿蓝白相间的上衣，下半身配上一件牛仔裤，脚上穿一双白色的运动鞋。
她特别大方。有一次姐姐求了妈妈好几天才拿到五零块钱。姐姐高高兴兴去超市买了一大堆好吃的，有甜甜的糖果，凉爽的棒棒冰，好吃的瓜子……看得我直流口水。姐姐看我那垂涎三尺的样子，大方的给了我一半，我就像饿狼一样吃了起来。在我吃东西的时候，姐姐还把好吃的分给了她的好朋友。你看，我的姐姐大方吧？
她的爱好是看书。有一次家里只有我和我姐姐了，姐姐高兴的说：“我终于可以安安静静的看书了。”于是她拿起一本书就津津有味的读了起来。过了一两个小时，妈妈回来了，妈妈说：“贺成玉，作业写完了吗？”姐姐被吓得魂都飞了，姐姐哆哆嗦嗦的说：“妈妈，你快把我给吓死了。”妈妈说：“谁叫你看书看的那样入迷，赶紧去写作业。”姐姐不得已才放下了手中的书。
我姐姐还是一只爱干净的小猫呢！有一次，我不小心把水彩笔画在了姐姐的衣服上。我心想：不好，这是姐姐最喜欢的衣服，怎么办呢？我只好把衣服藏了起来，姐姐回来对我说：“贺煜婷，把我最喜欢的衣服拿过来。”我只好胆战心惊的把衣服拿过去给她。姐姐她的衣服变成了这样，火冒三丈的说：“贺煜婷，你等着。”说完就准备收拾我，我哭着说：“对不起，姐姐，我不是故意的。”这才让姐姐原谅了我。
这就是我的姐姐，我爱姐姐！
描写姐姐的人物形象的作文 第八篇
我的姐姐没什么特别的，和别人的姐姐一样有着一双眼睛，一个嘴巴，一个鼻子。她更有着模特标准的身材，即会使已经是二个孩子的妈妈，依然容光焕发，有着令女生羡慕的细腻肌肤。但是人都十全十美的，她牙齿很多是蛀牙了，因为以前工作时候吃太多糖果，经常不刷牙，姐姐一说话就形象全毁，不说话像一个窈窕淑女，赢得不少男生的喜欢。
我姐姐更是一个非常啰嗦的人，只要她有点不喜欢的生活习惯，每天都会说。比如她很不喜欢我用护肤品，她天天说：“那些东西不好的，不准用了，会越用越老的，会长斑的，家里都没有人像你这样天天使用护肤品的……_女生嘛，有几个不爱美丽不爱漂亮的呢？所谓爱美之心，莫过于女生最强了。我姐姐她从来不用护肤品，她觉得人经历生老病死，容颜进退那都是很正常不过的，她觉得女生只要会持家，美丽的外表都是虚幻的。但是我觉得现在这个社会是美色的社会，经营自己美貌好比经营自己的事业，必须要在乎的呀。
我姐姐还是一个爱计较的人，每次和她说点和她不同的意见，她就非常激动，还时不时地说起之前我是怎么和她吵架，说你之前都是那样的跟我吵，现在我就不可以吗？她说的事情我早已经忘记的干干净净，她却像一个复读机，把它完完全全地复读出来。人都是人缺点的，但是姐姐已经改变了许多，不管如何，她永远是我的姐姐，我的左右手，她需要的时候，我会毫不犹豫给她取暖，因为我只有这样一个姐姐啊，我不珍惜她我可以珍惜谁呢？
姐姐叫我吃饭了，我该去吃了，忘记说了她每天都会按时叫我吃饭，因为她把我这个妹妹放在眼里了，这就是我的姐姐了。
描写姐姐的人物形象的作文 第九篇
我家有一个“侦探魔女”——姐姐，我“作案”后，伪装现场，都被她用“魔法”把我“困”起来，逃也逃不出去；就算我从客厅到饭厅摆一个隐形线，和她逗一逗，最终还是被她关进“笼子”里，我躲在窗帘里玩纪念碑谷。因为声音太大也被她识破。唉，我真是遇上敌手了。
本周星期天，姐姐约了朋友去玩，她刚出门，我就忘乎所以，连蹦带跳，大叫一身，姐姐已经出门很远了，耶，“作案”开始！我狼吞虎咽地吃着姐姐在冰箱里储存着其中一根冰棍，香草味的。比吃的蜜还要甜呢！我把客厅里的东西搞得一团糟。噢不，姐姐回来了，我用了一分钟时间搞得干干净净。大功告成！她在客厅溜达了一会儿，我想：哼，这下看你如何奈何我！”“哦，妹妹，你又吃了零食，真是贪吃鬼。等你肥到了三八零斤，看你连后悔也来不及了！”原来，姐姐知道我是“零食杀手”今天回来了就打开饼盒，比之前少了二分之一，又打开了冰箱，香草味冰棍没了！开来这次的“案”被她识破了。
我非常生气，一个星期后。想考一考她的聪明。我叫她在门外等二分钟，看我做了什么，我在二分钟里吃掉了那个玉米棒，在iPad里换了怪盗基德的壁纸，把嘴擦干净了，玉米棒丢进了垃圾桶才开门。她看了看书房的一切，顿时心中有数，当我正想揭开答案的时候，她却开口了：“iPad的墙纸本来是谐之元和三个公主的（小马宝莉力的重要人物）怎么变成怪盗基德了？在书桌上的玉米棒去哪了？你给我写一百遍，我不再“作案”了！还有罚扫一个星期地！她的嘴巴像念了控制我的语气！吾命休矣。
这个”侦探魔女“在我家中出了名，我一定要收拾她！“你说什么？”完了，是我姐！救命啊！
描写姐姐的人物形象的作文 第一零篇
她，并不是璀璨的明星，也不是夺目的光源，平凡的她，在众多的学子中并不起眼。她就如同大漠中的一粒沙砾，虽然被遗忘到角落，也毫不气馁，在耀眼的阳光下，静静地折射着属于她自己的光芒。
一头过肩的秀发，带着些许金黄色的光泽，柔顺地扎成一个马尾辫，几缕发丝贴在脸颊边，更显得她的秀气。齐眉的刘海下，是一副淡紫色的眼镜，镜片后的眼眸，闪烁着真诚的光芒。高高的个子，使她总是站在队伍的后面，可她总是安安静静的，不熟悉她的人，还以为是一个内向的女孩，可熟起来才知道，呵，原来她也是个性格开朗的人呢!
她很爱笑，只要说一句略微带点趣味的话，她就会“哈哈”地笑个不停。有一次，当我们和王睿思开玩笑说：“长得可爱不是你的错，但出来害人就是你的不对了。”她捂着嘴，笑个不停。清脆的笑声引起空气的共鸣，伴着王睿思故作生气埋下头的模样，惹得我们更是哈哈大笑。每当空闲的时候，我们都会凑到一起，讲一些有趣的事情或是笑话，她一直都在笑，听着她发自内心的笑声，原本阴霾的心情都会“拨开云雾见太阳”呢!可是，虽然她爱笑爱玩，对待学习可是一丝不苟。老师布置的作业，她总会认认真真地完成，尽管答案不是很完美，可那娟秀的字体证明了她的努力;老师要求背诵的篇目，她或许不能做到一丝不漏，但夜晚的星辰见证了她的勤奋。她可能不是一个成绩优异的尖子生，可是，她的勤奋和努力，却是极为珍贵的。
她最喜欢的颜色是浅紫色。紫色，代表神秘和高贵，一如她本人，爱玩爱笑却又极为专注于学习，马马虎虎但又粗中有细，性格开朗、大大咧咧可又会为了成绩而难过，是一个极为矛盾的人，可这些性格在她身上体现得又那么恰如其分，使人愿意和她做好朋友。
在沙漠中，她仍然不是很起眼，折射出的光芒也不是很耀眼，但是，她正在通过努力，一点点地散发出闪耀的光彩。我相信，总有一天，她会蜕变成为最夺目的光源，成为老师同学心目中的优等生。这个人，就在我们身边，你猜，她是谁?
描写姐姐的人物形象的作文 第一一篇
榜样是什么？榜样是你在懈怠时的模范，榜样，并不只是一个名头，而是可以学习的伙伴！
每天，路过韩庚荣的座位，那个座位一定不是空旷的，那个座位上永远有一个奋笔疾书的少年。在课堂上无论是哪一个老师，哪一门学科，他都像一座活火山。课堂上最活跃，举手举得最高的人。永远是他，他从来不会下课走到走廊上去。他总是在一边写作业。
现在的他，已经把前后左右的同学都感染得一个个成为了爱学习的模范。现在的课间，已经成了一个小团体在奋笔疾书。韩庚荣已经是许许多多学习的榜样。比如王琪涵，范文韬
只有韩庚荣一个人。影响了整个三排的人。让周围的同学，都与他在一起奋力学习
不得不说，榜样的力量是非常强大的。今天的课件间，我已经写完了英语作业，而且因为受组长的大影响，坐的笔直。我竟然没有，我可以专注的写上一节课。
我不得不佩服榜样的力量，这是有多么强大，但是我们也不能一直认他们做榜样。也可以拼搏，奋斗，成为他人的榜样。
描写姐姐的人物形象的作文 第一二篇
“姐，拜拜。” “嗯” 今天姐姐要到外面去读书了。早上，妈妈和爸爸帮姐姐打理需要的东西。我在睡觉，但是是醒着的。我很难过，我舍不得姐姐。昨晚一直哭，姐姐抱着我说：“又不是去了不回来了，傻瓜，别哭了。”其实我很清楚这一天迟早都会来，只是没想到这么快。 记得小时候，姐姐去汕头，我没跟去，也是像现在一样，大声哭泣。 姐，你记得吗？我们总是聊天到深夜，总是一起开玩笑。你不是严格的姐姐，但是无论是什么事，只要我做错，你一样会骂我，会教训我。有时候骂的过头，你也会和我道歉说对不起。 班里的同学都很羡慕我。因为我的姐姐张的很漂亮，心地善良、活泼开朗、更重要的是姐姐读书很厉害，一直是全级第一名。今年也以高分的成绩考进重点中学。其实我也很羡慕姐姐，我明明只小我姐一岁，但是做的事情远远比姐姐少的多。 姐，在外面要记得好好照顾自己。饿了记得多吃点，冷了记得多穿点。学习不要太晚，要记得好好休息。 我知道我已经在慢慢的长大，不能一直这么任性，不能一直依赖姐姐。我也要学会懂事，姐姐不在家，我要多爸爸妈妈分担家里的事。姐，我以后也会认真努力学习。姐，你小小的手掌却有大大的力量，我也一定会像你一样飞翔。
描写姐姐的人物形象的作文 第一三篇
我用粉笔把不太清晰的“坏”字重描了一下，并添**“老师吗”三个字，后面还加了一个**的问号。
许多同学发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
我继续说道：“我，就是你们的季老师，是个坏老师吗？今天，我愿意把一个真实的我向同学们关于一下。”
接着，我详细的关于了我的生活和工作情况，也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。
我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们都被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，李晓眼中甚至噙着泪水，拍手拍得非常起劲。
上课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
我潇洒地在“季老师”三个字底下画**一道横线，擦掉了“季老师”三个字，将题目改成“——是个——吗”，要求道：“请各位同学考虑一下，将题目填写完整，并以此为题说一段话。”
李晓第一个发言，他说：“我的题目是‘李晓是那个写“季老师是个坏”这几个字的学生吗？’”。
我心中一惊，学生的眼光是多么犀利啊！李晓讲的非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我还不相信他的话，但对于他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落，王娜举起了手，她说：“我要说的题目是‘王娜是个坏学生吗？’。”王娜承认，那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量。她说她不是个坏学生，季老师也不是一个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴。全班学生的掌声又一次热烈的响了起来。
此事过去快十年了。如今，李晓已成为一位工程师；王娜在法国留学，已获得博士学位。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服我的是处理“季老师是个……”这几个字的方式，那节课是给他们印象最深的一堂语文课。
其实，近十年来，这三次掌声时时回响在我的耳边。
描写姐姐的人物形象的作文 第一四篇
集市上的人熙熙攘攘，摩肩接踵，一位衣着艳丽的老太太被挤到一个小小的苹果摊儿前，她瞪着拥挤的人，不耐烦地叫嚷：“挤什么挤啊？年纪大了挤坏得赔钱的！”稍一低头，看见苹果又大又红，便用尖利的嗓音问道：“这苹果多少钱一斤？”“五块。”“什么？五块？你这人怎么做生意的？就你这苹果值五块？”老太太用挑剔的眼光在苹果堆中扫来扫去，微微撇嘴，弯下腰拾起一个苹果用手擦干净：“能尝吧？”不等摊主作答，便“咔咔”地咬下几口。吃完擦擦嘴，把苹果核扔在地上，用一种嫌弃的语气说道：“也不怎么甜哪！便宜点！”“最少四块五。”老太太立刻用高分贝的声音吼：“我看了好几家都是一块钱！你怎么卖这么贵？！三块！”唾沫横飞，摊主紧皱眉头，嘴角抽搐着，眉间形成“川”字。
老奶奶以为他默许了，便抢来塑料袋开始挑拣，一会儿说这个太小，一会儿说那个有疤，嘴里絮絮叨叨，还不忘埋怨摊主几句，终于，挑完了，摊主称了称，道：“十一块。”“什么？就这点苹果值十一？你不是想讹我吧？”“你自己看……”老太太一脚跨过摊位，死死盯着称，生怕摊主按错一个键。“三块钱一斤，怎么是四块五！”摊主指了指苹果，又指了指称，半天说不出话来。老太太气急败坏，把苹果都倒回筐中，愤愤地走了，嘴里还不停的念叨着什么……
描写姐姐的人物形象的作文 第一五篇
书籍是人类进步的阶梯，它让我们变得更加聪明，更加可爱。
我们班上的罗军澳就是一个小书迷，她长得高高的个子，有一双水汪汪的大眼睛，充满了智慧。睛还记得有一次课间，我正想去找她到操场玩，发现她正低着头，左手撑着脸，全神注地看着一本书。我走到她的身边说：“喂！罗军澳我们一起出去玩吧！”可是她没理我，还在那呆呆地目不转睛地盯着那本书，我不由得提高了嗓门：“罗军澳，别看了，我们出去玩吧！‘她吓了一跳，忙问我发生了什么事，看着她迷茫的神情，我真是哭笑不得呀，于是我把刚才发生的事告诉了她，她不好意思地对我说对不起。
还有一次，我跟她一起下楼，准备上体育课，她走在后面，慢吞吞的，我想：她人高腿长，怎么比我还慢，我正准备回头的时候，只见她哎哟一声，啊！她碰到栏杆了，原来她连走路都不放过书，我对她说：”以后不要走路时看书了。“她说：”这本书太好看了，这个地方写得真是太精彩了，“看着她眉飞色舞的样子，我也忍不住去看那本书了。
因为她喜欢看书，所以她比我们积累的好词好句都多，讲起话来滔滔不绝。她呀，真是我们班的小书虫，其实象罗军澳这样爱看书的人在我们班还有很多呢。
描写姐姐的人物形象的作文 第一六篇
我有一个懂事的好姐姐。她个儿高高的，圆乎乎的脸蛋儿，高挺的鼻梁，一双眸子水灵灵的，平时总爱扎着马尾辫儿。走路的时候左摆右摆的，很神气的样子。她说话的时候可好听了，偶尔讲个故事什么的，挺吸引人的。
邻里人人都夸我的姐姐是一位学习勤奋又乖巧的好女孩儿。你瞧，她对待自己的学习可认真啦！每次老师布置的家庭作业，她都写得端端正正的，并且还会自己检查一遍，然后还要温习一下当天的功课。而我自己总是先玩两小时，等着太阳下山了，才慢吞吞地拿出课本和作业本，心不在焉地写着。这时候，妈妈就会狠狠地批评我贪玩。我吐了吐舌头，白了妈妈一眼，这才好好地写作业。姐姐看着我这种认真的劲儿，会心地笑了，然后会不时地把我语文课本上的故事复述出来，让我增加点“趣味营养”。这样，我又不知不觉地记住了好多相关的词语和人物。
姐姐也很爱做手工。别看她的手那么细小，做起手工来可是行家。有一次，妈妈给我和姐姐买了本剪纸作画的书。里面有很多的样图，靠尺子量，铅笔画，再按步骤去折叠、裁剪，然后就能做出一些手工艺品。课余的时候，姐姐总会琢磨思考，然后就动手做做看，开始总是出差错，有时候顺序不对，有时候又不对称，我看到了就会嘟囔着说：“太难了！”可是，最近，姐姐做起来游刃有余，还不时地挥舞着剪刀，摆弄着直尺，看得我眼花缭乱。经过姐姐的加工，那些纸张变成了展翅欲飞的云鹤，憨态可掬的熊猫，低头深思的蚱蜢……就这样摆满了一桌子，我看得惊呆了！
我的姐姐就是那么勤奋好学又乐于思考，我也要向她那样好好努力，争做一名好学生！
描写姐姐的人物形象的作文 第一七篇
大姐是热的去帮助别人，她是对的，那么每次我信服。姐姐一双水汪汪的大眼睛，鼻子和嘴的一个能说会道的和非常高的下方。如果搭配风衣匹配，那简直是美若天仙。
姐姐这样不但可以长得非常漂亮，而且学生乐于学习助人。记得这个暑假的一天，妈妈带我和姐姐去商场玩，我十分地表达高兴，可刚出了门，只见一个邻居周爷爷的小孙子来了，周爷爷他们又要进行照顾小孙子，又得去买菜。急得他在原地打转。这时，姐姐我们见了，走上前去问：“周爷爷，你怎么都是愁眉不展的？”周爷爷就是由于没有着急，话说的很快：“我得照顾自己孙子，可又得去买菜，这可怎么办呢？”姐姐说：“不要紧，我来帮您买菜把！您照顾好您的小孙子把！”周爷爷因为听了，紧锁的眉头开始渐渐松了许多过来，连声说：“谢谢，谢谢！”
听到这话，我赶紧扯了扯妹妹的衣角，轻声说：“别多管闲事，否则不能出去玩。”当我姐姐给我一个白色的表情时，我什么也没说。姐姐去帮周爷爷买菜。当我回来的时候，已经十多点了，我生气地说：“你为什么要帮助他，让他自己做呢？”姐姐听了，意味深长地说：“怎么这么说，周爷爷对我家没有什么帮助，还要做这么长的邻居，难道邻里不应该照顾吗？再说，周爷爷一个人住了这么多年，他都等不及一个小孙子了。他不应该让他们在一起一段时间吗？姐姐的话说我红了脸，不好意思地低下了头。
姐姐上学了，从此，周爷爷有什么事我都去帮忙。或许继承了姐姐的使命！！姐姐这么热心帮助人，姐姐的精神值得我们每个人学习。
描写姐姐的人物形象的作文 第一八篇
奇怪，奇怪，真奇怪！爸爸公司的小靳叔叔放着外企的工程师不做，竟然辞职回老家山东农村当起了农民，而且还把家搬到了乡下，奇怪吧！
小靳叔叔大学毕业，学的是电气自动化专业，是爸爸公司的一名电气工程师。工作环境非常好，每天坐着办公室，吹着空调，上下班有车接有车送，这么好的单位，他怎么就放弃选择去种地呢？我百思不得其解。经过向爸爸求证，终于知道了其中的缘由。
原来，小靳叔叔从小生活在农村，家里条件很不好，靠着他父母辛辛苦苦地种地，才勉强供他读完了学业。上班之后，他就梦想着有一天回到老家，一边照顾父母，一边科学种地，去改善家里的生活，让父母晚年过上好日子。于是，在工作之余，他自学了好多农业知识。这不，去年年初，叔叔的爸爸生病了，来到无锡生活还不习惯，他就毅然决然地辞去了舒适的'工作，回到了农村的老家，也开始了他的农民生活。
转眼间一年多过去了，也不知他的农民日子过得怎么样？今天一大早，我和爸爸就出发了，去看看我的小靳叔叔。我兴奋得一路上叽叽喳喳地说个不停。中午的时候，我们来到了他的“农业基地”——蔬菜大棚，那可真让我大开眼界啊！外边凉风**，大棚里面却温暖如春，那紫紫的茄子笑弯了腰，圆圆的***涨红了脸，**的圆椒青翠欲滴，长长的扁豆微微扭动着腰肢，墨绿的黄瓜悄悄散发着清香……一幅美丽的田园风光图，一派诱人的丰收景象！再看小靳叔叔，黑了、瘦了，但满脸洋溢着笑容，他说：“虽然苦点，累点，环境差一点，但我特别开心，因为可以陪伴父母，照顾父母，还能做自己喜欢做的事，多好！”
“是啊，多好！你长大后也能像小靳叔叔那样，该多好！”回来的路上，爸爸意味深长地对我说。
描写姐姐的人物形象的作文 第一九篇
“豆角嘞！豆角！七块钱一斤！”高声大喇叭充满整个集市，各种卖菜声、讨价还价声掺杂在其中，这应该就是*的一种热闹吧！
身材娇小、三十多岁的妈**讲价经验很让我开眼。穿着小白鞋的妈妈，脚狠狠跺地，卯足劲，用着高原女子才拥有的高音，冲着卖菜小哥嚷道：“七块钱一斤？！这么贵？超市才五块一斤，六块两斤还差不多……”一旁的大娘也附和着，两手叉腰，一副不同意就要**的样子，旁边买菜的人都微微向一边闪过，小孩都吓得节节后退。卖菜小哥连忙同意，两人拿了袋子开始捡捡挑挑，装了足足一大袋，才满意地拿去称。