好学好问的作文

好学好问的作文 第一篇

每天三餐当我们欢快地吃着可口的饭菜，你又曾想过这些美味佳肴是怎么来的吗？我决定带着这疑问去菜市场体验一次。

还没跨进菜市场，我的鼻子已涌进了一种混浊的味道，有腥臭味、咸鱼味等各种各式的味道，全身鸡皮疙瘩起来。我硬着头皮走进了市场，在这臭气熏天的市场里，我一下子不知该买点什么？我漫无目的从头一直往后走着，东瞧瞧，西望望，就是不知要买什么。

“小朋友，你妈妈呢？你买鱼吧！你看这些活蹦乱跳的鱼。”见到鱼老板那么热情的招呼我。我便说：“我自已来买菜，体验一下，叔叔，你这里有什么鱼卖呀？”“我这里都是海鲜，有珍珠斑、鲈鱼、鲫鱼…”。看着池子里游来游去的鱼，我心里是七上八落的，平时经常吃鱼，但现在不知要买哪一种？“来一条珍珠斑吧？肉滑少骨，二零元一斤。”老板说。“好吧！就来一条珍珠斑。”我说。鱼老板帮我把鱼称好宰了把鱼洗干净后，我便问他：“叔叔，一共多少钱？”“刚好一斤二零元”老板回答。这时我想到妈妈平时买菜是有讲价的，于是我又问“老板，能不能便宜一点，太贵了。叔叔，我妈妈经常来你这买鱼的，便宜一点吧？”“不可以啦，我拿货价都要一八元一斤，已经便宜给你了，小朋友，你要买之前先讲好价钱，哪有人称好再讲价的呢！”卖鱼的老板哈哈大笑起来。最后老板还是少收了我一元，嘻嘻嘻…。

我又来到杂粮店，要帮妈妈买红豆。因为第一次买，不知要怎么挑选红豆。于是，我去请教老板娘。阿姨问我要买红豆干嘛？我告诉阿姨是用来做包子的，阿姨夸我是个好孩子，告诉我挑红豆，就要看这些红豆有没有抛光，有抛光的表面是光亮的；没抛光的表面是不光亮，原色的，是最好的红豆，那阿姨就帮你称点原色的红豆来做包子吧。”“好的，谢谢阿姨”我说。原来挑红豆还有那么多学问呢！

这一次买菜，我也了解到那些卖菜的叔叔、阿姨们，从半夜三点起床就去批发菜市场进货，六点钟就要到市场来摆卖了。他们的生活是有多么的艰难，还知道了，他们把卖菜攒下来的钱，给子女上学，而他们却住在一些破破烂烂的房子里……我觉得，我们应该要尊重他们、感恩他们。同时，我在想妈妈每天工作之余还要照顾我们的生活，也是多么不容易啊！

最后，通过这次买菜，让我懂得了：生活处处皆学问，这个道理，更让我懂得在生活上除了洗碗、扫地、刷牙……有学问，原来买菜也有大学问呀！

好学好问的作文 第二篇

_曾经说过这样一句话，学问学问，不懂就要问。在我们班里，就有这么一个好问的人。

她，个子不高，脑袋也不大。可是，她那个小脑子里似乎装满了许多个问号，每天总会问许多的问题。

一次数学课上，老师正滔滔不绝地讲解数学题，同学们在聚精会神地听讲，这时，一只小手高高地举了起来，“你有什么问题吗？”老师很惊讶，同学们也都不约而同地向她投去诧异的目光。

“老师，”她的脸涨得通红，“您能不能把这道题目再讲一遍？”

于是，老师又重新讲了一遍，问：“听懂了吗？”

“嗯，明白了。”她用力点点头，“可是，能不能换一种方法做？”说着，她就讲出了自己的方法。

老师听了听，便把她的算式写在了黑板上，认真地思考了一会儿，问我们：“她的方法对不对？”“不对！”我们异口同声地说。

“老师，我错在哪儿？”她疑惑不解，眉头皱成了“川”字。

老师说，这道题目主要是考你有没有对号入座。

她沉思了一会儿，终于说出了正确的答案，紧锁着的眉头终于舒展开了。

这个好问的女孩就是徐永鑫。

这时，我又想起了_的那句话。是啊，如果有什么不懂的问题也不去问，那么又能学到什么知识呢？学问学问，不懂就要问。

好学好问的作文 第三篇

勤学好问名言大全

【一】 路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。(王维)

【二】 路攀分寸不可上，失势一落千丈强。(韩愈)

【三】 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

【四】 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

【五】 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

【六】 有志登山顶，无志站山脚

【七】 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地

【八】 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

【九】 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

【一零】 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

【一一】 有创见的.书籍传播在黑暗的时代里，有如太阳照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们是凭着它们的原则，向种种新的发现迈进。 ——(法国)爱尔维修

【一二】 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

【一三】 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

【一四】 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

【一五】 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

【一六】 形成天才的决定因素应该是勤奋。 ——郭沫若

【一七】 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

【一八】 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

【一九】 人生在勤，不索何获。——张衡

【二零】 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——BV

【二一】 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

【二二】 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

【二三】 书读得多而不加思考，你就会觉得你知道的很多。可是，当你读书而思考得很多的时候，你就会清楚地看到你知道的还很少。 ——伏尔泰

【二四】 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才

【二五】 重复是学习之母。 ——狄慈根

【二六】 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

【二七】 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

【二八】 学不可以已。——《荀子》

【二九】 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

【三零】 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

【三一】 学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

【三二】 学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

【三三】 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

【三四】 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

【三五】 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

【三六】 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧)

【三七】 身为野老已无责，路有流民终动心。(陆游)

【三八】 愚昧使人落后，知识使人前进。 ——(苏联)克鲁普斯卡娅

【三九】 知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》

【四零】 中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识。——郁达夫

【四一】 重复是学习之母。 ——狄慈根

【四二】 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

【四三】 不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

【四四】 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦

【四五】 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

【四六】 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

【四七】 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

【四八】 读书的时候，要做到脑勤手勤笔勤，遇到有心得就写下来，多动笔，多写，多记，不然，你有心得，不写下来，时候长就忘了。多写多记，念书多了，就积累下不少知识，可以左右逢源。——陈垣

【四九】 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

【五零】 发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 —— 陶行知

【五一】 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名

【五二】 好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

【五三】 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》

【五四】 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 ——屠格涅夫

【五五】 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。 ——达·芬奇

【五六】 勤勉，不浪费时间;每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。 ——_

【五七】 云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。(吴本泰)

【五八】 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格

【五九】 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。

【六零】 不怕路远，就怕志短

【六一】 志高山峰矮，路从脚下伸

好学好问的作文 第四篇

快要过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子。

小猪看着金灿灿的麦子，开心地走了。小牛也高兴的回家了。只有小猴不解的问：“爷爷，这麦子要如何做成美味可口的食物呢？”土地爷爷慈祥的说：“可以……”小猴边听边记，不时点点头。接着土地爷爷又说：“小猴，你这么勤学好问，我再送你一个礼物吧！”“不用了，不用了！土地爷爷……”不等小猴说完，土地爷爷就念了咒语。这次，土地爷爷给小猴的礼物是：这袋麦子永远吃不完。

回到家小猴按土地爷爷说的，做出了好吃的美食，而麦子却没有减少。一整个冬天都没有挨饿。而小猪和小牛把麦子吃完了就没有东西吃了。于是一起来到了小猴家，看到小猴正在津津有味的吃东西呢！它们异口同声的说：“小猴，你不是也只分到一袋麦子吗？为什么会有这么多吃的呢？”小猴说：“因为我勤学好问，爷爷就让我有取之不尽的麦子。来，我们一起吃吧！”两个挨饿的朋友就大口大口吃了起来。

这时，土地爷爷出现了，他意味深长的说：“孩子们，你们一定要做一个勤学好问的人呀！”

好学好问的作文 第五篇

森林里住着一群小动物，有小兔、小鸭、小猫和小狗。小兔子很好问，常常问个不停，让其他小动物很头疼。

有一次，小兔看见小猫捉到一只老鼠，便走过去好奇地问道：“小猫，你的爪子为什么那么锋利？”“这个……”小猫一时答不上来，伸起一只爪子挠（náo）挠后脑勺。就在这时，机灵的老鼠趁小猫只用一只爪子按住它的机会，倏（shū）地溜走了。小猫白了小兔一眼生气地说：“都怪你！唉，今天得饿肚子了。”小猫头也不回地走了。可小兔还在后面追问道：“为什么你也是四只脚的动物？”小猫这一回可真是跑得比兔子还快，因为它实在受不了兔子的唠叨（láodɑo）。

小兔又去找小鸭子玩。它一见到鸭子便连珠炮似的问了起来：“你最喜欢吃什么？”“为什么你只有两只脚？”“为什么你不像小鸟一样会在空中飞舞呢？……”小鸭听了这一连串的问题差点儿晕倒，它找了个借口说：“我要去尿尿，太急了！”小鸭刚走，小兔好奇地说：“鸭子会尿尿吗？我怎么没听人说过呢！”

小兔只好去找小狗。它看到小狗正在啃（kěn）骨头，立刻打起精神来，问道：“骨头真的很好吃吗？我怎么不觉得呢？”“你的鼻子真的很灵吗？”“对了，你会抓老鼠吗？”头一回遇到这么会提问题的小动物，小狗的脑袋一下子转不过弯来，一慌神就被骨头呛（qiàng）到了。看到小狗那难过的样子，小兔又问：“你为什么吃骨头会被呛到呢？”小狗气得直瞪眼。小兔只好灰溜溜地走了。

从这以后，小动物们只要一见到小兔，就像遇到魔鬼似的，马上躲得远远的。

有一天，马伯伯对小兔说：“你善于提问题是好事，说明你很聪明。不懂的问题可以向朋友们请教，可是没完没了地问可不好哦！”听了马伯伯的劝告，小兔羞愧（kuì）得满脸通红，两只耳朵也耷（dā）拉下来了。

从此，兔子改正了自己的缺点，朋友们也不再嫌弃它了。