描写同学们扫地的作文
描写同学们扫地的作文 第一篇
前几天，吃过早饭后，妈妈说：“今天让我们来大扫除吧！”然后，就开始给我们分工。我扫地和擦桌子，还有整理自己的房间。妈妈拖地，爸爸擦玻璃和倒垃圾……
妈妈刚刚给我们分好工后，我和爸爸就迫不及待地干起来。没多大一会儿，我就把地扫完了，也把桌子擦干净了。爸爸把垃圾也倒掉了，还把玻璃擦得像镜子一样能照见人影，连小鸟都看不出有玻璃只想往上面撞。等我们的活干完后，妈妈就开始拖地，拖了将近一个多小时才干完。
接着我开始去整理自己的房间。首先把被子叠好，再把床单铺整齐，最后整理书架。书架上的书有很多种类，如图画书、书、世界名著……
我忙了好久才把房间整理干净，看到自己的劳动成果心里高兴极了！
看到整理干净的家，大家都很高兴。妈妈还表扬我真棒！
描写同学们扫地的作文 第二篇
今天，我们全校要做大扫除。昨天老师就安排我们带劳动工具。第一组带了抹布和清洁球，第二组带了抹布和桶子，第三组带洗洁精。我带的抹布。
下午，第二节课的时候，杨老师说：“同学们，东西带好了吗？我们开始大扫除啦！”老师一声令下，同学们象一个个小大人似的工作起来。
同学们有的在扫地，有的在拖地，有的在搬桌子，还有的在擦白板，干的热火朝天。
不一会儿，全班的大扫除就结束了。同学们看着整洁、明亮的教室，心里高兴极了。
描写同学们扫地的作文 第三篇
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。学生们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的学生来来往往，打水的学生有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的学生里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的学生拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的学生也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的学生有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
描写同学们扫地的作文 第四篇
扫地一天，我在楼道里看见了不经意的一幕，却从中让我懂得了德育。晚上，我走在楼道里，听见有“哗哗”的扫地声，我没在意。
不一会儿，我看见一个大约十二多岁的姐姐，正在用心地扫着地。她看见了我，对我说：“小妹妹，你好！”我们虽然素不相识，但她以她的品质吸引了我，我也高兴的回了一句：“姐姐好”我进到家里，爸爸问我：“门口谁在说话？”我说：“一个姐姐，正在扫地。好像是邻居吧！”爸爸走出来对那个姐姐说：“你好呀，你是这儿的吗？”那个姐姐回答道：“是呀，我是三楼的。”爸爸说道：“你真是好人，虽然只是普通居民，但还是来打扫。这儿虽不是你的家，但还是像家一样的来清洁它。你真是好人。”说完爸爸便关上门，转身走进家。关上门，我对爸爸说：“像这种懂得环保，还乐于助人的居民越来越少了。尽管她只有十几岁的年龄，却懂得帮助别人，真是好人呀。”
一个小故事，就可能表达某个人的德育程度。可能在不经意的一瞬间就会透露一个人品质的高低上下。如果每个人都拥有着这样的品格，那我们的家园一定会更加美好！
描写同学们扫地的作文 第五篇
今天我妈上班了，家里就我一个人，我就想了想：要是能帮妈妈做点什么就好了。我拿起扫帚，在妈妈的房间里扫了扫。我先扫了一下妈妈的房间，然后又拖了一遍房间，最后在房间里喷了香水。最后，我又扫了一遍阳台和走廊。好大的走廊！我已经连续扫地好几次了。拖地的时候，地板好脏！我连续换了几次水打扫走廊，又擦了阳台。我喷了一屋子浓浓的香水，感觉特别香，特别香。于是邻居走过来说：“这里怎么这么香啊？”我说：“我这里喷了好多香水，真香。”我还说：“我打扫了整个房间。”邻居说：“你很棒，可以帮妈妈做家务。”之后，他就走了。后来我妈回来了。这事我跟我妈说了。我妈高兴地说：“你真棒。你可以帮我妈妈做家务。我以后会给你奖励的。”我心想：被别人夸真好。
啊！以后我会帮妈妈多做家务。我喜欢做家务。
描写同学们扫地的作文 第六篇
春节就要到了，看着乱七八糟的卧室，还有脏兮兮的天花板，我和妈妈决定来一个全家大扫除，妈妈把大扫除的东西都准备齐全了。我一看，除了笤帚、拖布、吸尘器外刷马桶的、擦瓷砖的、各种洗涤剂，呵，还真够专业的。随后，我们就准备分工。我当然是打扫自己的卧室喽，妈妈打扫他们的卧室，爸爸和外公打扫客厅，外婆要帮着我和妈妈打扫卧室。分工完毕，我已经迫不及待地想要大展身手了。
准备打扫，只见爸爸拿着吸尘器上上下下非常敏捷地吸着室内的各个角落，没有多少时间整个屋子里就在看不见水果皮、香烟头了。随后，外公赶忙冲上前来，用水冲，接着使劲在地上拖呀、抹呀！爸爸也赶紧上来帮忙。看着他们这么快就要扫完了，我和外婆、妈妈也加进了速度，我先收拾我那像狗窝似的床，我那两头不一样的被子被我三下五除二的搞定了，我心中很是疑惑：为什么我以前起床不直接把被子叠好呢？看了我的，再去看看老妈的卧室吧！
天那，Oh，MyGod！妈妈他们的卧室竟然这么乱，床上衣服满天飞，枕头被子飞哪儿去了都不知道，各种垃圾都堆成山了！妈妈和外婆正手忙脚乱的收拾着，我和爸爸外公她们已经解决了，爸爸和外公把客厅整的闪闪发光，我的卧室也被我收拾得整整齐齐，只有妈妈的卧室乱的一团糟，我和爸爸、外公赶忙去帮妈妈收拾！通过这次劳动，我才真正体会到爸爸妈妈的辛苦。我想等到新年钟声敲响的时候不仅要对他们说：“爸爸妈妈新年好！”还要对他们发自肺腑地说一句：“谢谢爸爸妈妈，你们辛苦了！”
描写同学们扫地的作文 第七篇
今天下午，我们进行卫生大扫除。大扫除开始了，同学们热火朝天地干了起来，有的拖地、有的洒水、有的搬桌椅、有的擦窗户、还有的洗玻璃，大家忙得气喘吁吁，满头大汗。我看到楼梯上有二三个小朋友正在清理垃圾，连忙兴冲冲地拿着扫把，左一下，右一下地帮着把垃圾清扫干净，最后还用清水认认真真地把楼梯冲洗了一遍。大扫除结束了，我们的课室可变了样，你看，桌椅摆得那么整齐，玻璃擦得那么明亮。回到家，我一说起这事，爸爸妈妈也替我感到自豪，夸我越来越能干了！
描写同学们扫地的作文 第八篇
扫地，是最简单不过的事了，在校的小学生谁不会，可是说起我第一次扫地的情景，还真是狼狈啊！
六岁那年的一天，爸爸妈妈有事都出门去了，家里只有我一个人。爸爸说我年纪小，出去玩会被人欺负的，还把大门反锁起来。就这样，我成了“笼中鸟”了，外面美丽的景色看得到，摸不着。
我把家里的玩具统统都搬出来狠狠地玩了一阵，没劲！都是一些玩过几十次的老玩意啦。看到家里的地面有几天没扫了，突然心血来潮，就来玩一次扫地吧，说不定，还会得到妈妈的奖励呢。
说干就干，我拿了扫帚忙碌起来。一开始，就感觉不对劲了，扫帚在地上一拖动，灰尘就紧跟着扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，桌子上、椅子上到处都是，弄得我的呼吸都感到困难。地上还没有扫干净，反而把桌椅、家具都弄脏了。
这才想到，还没有洒水呢？得赶紧采取补救工作，我到卫生间里打了一盆水。谁知祸不单行，我吃力地才把水端到房间里，手指头滑了一下，都倒在地上了。看着地上一片汪洋，我搔着后脑勺不知所措。唉，干脆将错就错，来个冲洗地板得了。我把扫帚放在身前，把地上的积水往没水的地方推。推水可比扫地吃力多了，一会儿手就酸了，我只好找肚子来帮忙顶，可惜效果不好。
突发奇想，把扫帚打横放，人蹲下来挥动扫帚不就轻松多了。嘻，果然好玩，就像电视里经常看到的“扫膛腿”，只是用扫帚代替罢了。扫了一阵，地上都湿了，这下好了，再也不会有小灰尘出来捣乱我的“扫地大业”了。
站起来，像模像样地学着妈妈的样子，从里边的角落扫起，往门口步步推进。还算顺利，没有了灰尘的捣乱，成功就有希望。很快，地面就变得干净了，哦不，还有桌子底下的一块。我把扫帚伸进去，可是够不着，只好猫着腰钻进去。桌子底下可有点难扫，腰都蹲酸了，才弄干净。退回来的时候，一不留神，头撞上了桌板。简直是疼极了！
哎，扫地真是一件不容易的事情！
描写同学们扫地的作文 第九篇
星期五下午，老师让我们几个班委留下来给班级大扫除。有的同学扫地，有的同学擦玻璃，有的同学摆桌椅、整理掉同学们桌子里面的垃圾，还有的同学擦黑板……我们个个都干得热火朝天。我是负责擦窗户的。
只见我先到卫生间去提了一桶水，在搬来一张椅子，然后拿一块布，放进桶里弄湿，再拧干，最后爬上窗户准备擦窗框。擦窗框对我来说真是小菜一碟，三下五除二，窗框就被我擦得一干二净。接着，我把布洗了一遍，准备擦玻璃。我用是不从上往下、从里往外地擦了一遍，觉得自己擦得很干净。当我下来欣赏我的“杰作”时。
呀！真是“不看不知道，一看吓一跳”。玻璃怎么会被我越擦越脏了呢？简直成了一张大花脸，现在该怎么办？我心想。正在我不知所措的时候，办主任林老师走了过来，说：“用干报纸擦吧！用湿布擦玻璃会被你越擦越脏的。”
我心想：用干报纸擦能行吗？我心里冒出了个大问号。于是，我爬下窗户，到了讲台前撕了一张旧报纸，又爬上了窗户，重新认认真真地用报纸擦玻璃。玻璃就被我擦得一尘不染了，可以看到自己映在玻璃里的影子了，最后，我用布把窗台稍微差了一下，窗户就擦好了。
再看看我的朋友陈亦想，她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上，在扫完地，最后把地拖得一干二净。被她拖完的地板像打过蜡似的，看不到一点灰尘。卫生做好了，教室被打扫得焕然一新，窗明几净。老师给我们每人发了一朵大红花，我们心里想喝了蜜一样甜。这次大扫除让我知道了劳动最光荣，这次大扫除可真让人难忘呀！
描写同学们扫地的作文 第一零篇
一天上午，我发觉家里的地板实在是有点太脏乱了，于是，我便拿起扫把，扫起了地。
不过，还没有到五分钟，我就扫完了地，可是，一看地还是那么的脏乱，我决定重新拿起扫把把地板重新的扫一遍。
一开始，我先把桌子推开，然后用扫把把桌子底下的灰烟清理出来，再倒进垃圾桶里。
后来又把椅子底下的脏东西也都倒进垃圾桶里。
妈妈回到家后，看见地下那么的干净，问是谁把地扫得那么的干净，我一把扑过来，笑眯眯的说；我今天学会认真仔细扫地，所以今后不管干什么事情都要认真仔细的完成。
妈妈高兴的笑了，夸我真是个懂事的孩子。
描写同学们扫地的作文 第一一篇
今天阳光明媚。可一大早妈妈就拉我起来扫地。不是吧？又要扫地？
我看了看地上。哦，的确有许多树叶和泥土。我卷起袖子，拿来扫把和簸箕，决定要大干一场。一开始我以为小事一件，可事情远没有那么简单。瞧，我扫不到树叶了，因为树叶都落在花盆旁边，花盆一个挨着一个，只有一点小小的缝。好像故意给我出难题。我对妈妈说：“妈妈，怎么办呢？这里扫不到了啊！”妈妈说：“你先自己想想办法啊。”我想了几分钟，眼睛一转，呵，有了！我用扫把竖着移到小缝里，轻轻地往身边扫，但又怕把花盆弄倒了。慢工出细活，在我小心翼翼的打扫下，一个个调皮的“树叶宝宝”很不情愿地出来了。哈哈！你们都跑不掉了吧！我轻快地把它们都扫在了簸箕里。
这时爷爷看见了，说：“瑶瑶又扫地了，不错嘛。”听了夸奖，我心里美美的。
任务圆满完成，看着干干净净的地面，我心里美滋滋的，比爷爷的夸奖还要甜。
简评：事情虽小，但是写得有曲折，富有童趣，心理描写生动。
描写同学们扫地的作文 第一二篇
在家的时候，我们一有时间都会帮父母扫地，扫地是一项轻松活，但是，如果要扫地的面积很大的话，那也是一项苦力活了。虽然扫地对于在家里来说是一件平常事。但是还有很多人不喜欢扫地，也有大部分的人并不会扫地。在学校里，老师安排一些人扫地，总有一些人只是随便扫扫，做做样子。那也不包括一些认真扫地的同学。
有一天，我们的老师突然给我们布置了一项为社会服务任务。任务的要求是这样的，要求我们全班的同学在大街的人行道那边扫地。我们一看到这样的任务有很多人都抱怨起来，有人说那边的地方这么大，要扫多久才能扫完啊？还有那个同学说，平常扫教室就已经够累了还要扫大街，但我们清洁工啊。当然也不排除一些很高兴的同学，有人说，我终于可以为社会做贡献了。
我看了这项任务，不知道是高兴还是不高兴，虽然在家里我经常帮父母扫地，但是面对大庭广众之下扫大街，我总感觉有些不乐意。但是这是老师要求的，我不可能不听从老师的话。就这样，全班的同学都拿着工具，有人拿着一把扫把，有人拿着垃圾铲，还有人拿着垃圾桶，最后我们一起来到了那大街的人行道上。
刚刚来到那里的时候我们都说不出话来，其实那里的垃圾并不多，要扫的根本就没多少。我们的内心不知道是什么感受，就拿起扫把扫了起来。我想在这里扫地的人心情一定很复杂，各种各样的想法都有。我想一定有人幸灾乐祸吧，有人感觉很不高兴吧，也有人觉得无所谓吧。总之，我是觉得无所谓的，我不明白老师为什么把我们全班人叫到一个垃圾不多的地方找地。
像这样一点垃圾的地方，根本就不需要全班人来扫。当我们扫完大街之后回到教室，老师也走进了教室里，然后叫我们坐在自己的位置上。“同学们，知道老师为什么叫你们做这样的为社会服务的活动吗？”我们听到老师的话都摇摇头。老师告诉我们，“同学们，这是培养你们一种乐于付出贡献的品德，作为一个公民，我们理当为社会做出贡献。”
老师说完之后我们都没有说话，我们每个人都在反省自己。刚才就那么一件小小的事情，我们却抱怨。然后其他人，在为社会做出奉献的时候，一点抱怨也没有说，我想要我们应该向他们学习，毕竟这是我们共同的家园，不应该只索取而不奉献。
描写同学们扫地的作文 第一三篇
今天下午第六节课的时候，我们全校同学开展了一个劳累的事儿，那就是大扫除。
大扫除一开始，我们的老师就分别给我们布置了不一样的工作，而我是要跟同桌小宁宁一起收拾讲台，后面的桌子和打扫展览图，给绿萝浇水。
可这个事情没有你们想象中的简单，就比如我和小宁宁去给绿萝浇水，然而却因为绿萝太多了，所以我们俩每人拿了三盆，可是最后我们俩的衣服都湿了一点，如果不是一个同学来帮助我们的话，恐怕我们俩的衣服已经湿透了。
最后我们班搞到四：三零才放学。
描写同学们扫地的作文 第一四篇
今天是劳动节，劳动节，顾名思义，就是劳动的节日。我家一家上下齐动员，为迎接这个劳动节，进行了一次大扫除。
大家都有不同的任务，妈妈和我擦窗户，爸爸拖地，爷爷擦家具，奶奶去扫地。
任务开始了，我端了盆水，妈妈麻利的将抹布浸水，拧干，让抹布不会滴水但还是湿的。我站在凳子上，拿着抹布，擦起了窗户。我先一条一条擦，然后又竖着擦，但是窗户玻璃上留下了许多的水渍，难看极了，就像一张大花脸，看起来还不如没有擦过呢。
“这可怎么办啊？”我问妈妈，“这水渍太难看了！”“孩子，你去拿两张报纸来，黑白的最好，我来处理这水渍。”妈妈说完后，我便跑到书柜前，打开书柜下面的抽屉，拿出了两张废旧的报纸，都迅速跑到妈妈跟前，递给了妈妈。妈妈拿过报纸，开始用力地擦窗户，神奇的事情发生了，窗户上的水渍不见了
我高兴极了，问妈妈：“这是怎么回事？”“因为报纸里有油墨，油墨可以去除水渍。”“哦，原来是这样！”
没想到在做家务中也可以学习到新的知识，这真是有意义的一天！
描写同学们扫地的作文 第一五篇
同学们，你们都帮妈妈做事情吗？如果有就来写一写吧！ 记得那一次，我在帮妈妈扫地。我把每个角落打扫地干干净净，把房间打扫地干干净净，把……妈妈也正在洗碗。 困难的事情发生了……我其他地方扫地挺好的，但就是这黑乎乎的脏东西扫不出来，我用手挖，挖不出来，我用脚擦，擦不出来，这事可急得我手忙脚乱，妈妈来了，对我说：“孩子，只要你在这黑乎乎上面洒点水，说不定就会洗得出来。”“太好喽”“太好喽”我欢蹦乱跳，手舞足蹈地对妈妈高声说。妈妈又说：“做人要用心，用心才能解决你的问题。” 我去厨房里打了水，一蹦一跳地来到房间里，哇！！轻松多了！！！我左一扫，右一扫，终于扫出了这黑乎乎的脏东西。
_说过：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”于是，我对妈妈说了这句话，妈妈会心地笑了。
描写同学们扫地的作文 第一六篇
今天是妇女节。老师让我们为妈妈和奶奶做家务。今天，我为妈妈扫地，给了她一个惊喜。老师经常说，“言语胜于行动”，所以我采取了行动。我拿起扫帚去了阳台。我弯下腰，慢慢地把它往上扫。不一会儿，阳台就被打扫干净了。我又把垃圾捡起来，向前推了推。然后我又来到客厅。我家的房子也不是很大。然后，我会检查它。我正在客厅里检查，突然我想起妈妈每次扫地都要在沙发下扫地。我赶紧又弯下腰，蹲在地上，手里拿着一把扫帚把，去捡垃圾。但是淘气的小纸屑似乎对我不利，无法藏在里面。我不得不趴在地上，伸长脖子去够它，最后小纸屑不情愿地从沙发里出来了。让我再次使用空键。我看到它时吓了一跳。地上有一张海报。我迅速伸出手，努力把它挖出来。好事多磨。我终于把它挖了出来。
这次我把地板扫得很干净，我妈妈很满意。多么令人惊讶！扫地不容易。
只有这一次我才知道我妈妈下班回来时必须做家务。我们不应该乱扔垃圾。
描写同学们扫地的作文 第一七篇
今天的值日简直就像一场噩梦。
因为暑假学校加固，弄得教室到处都是石灰，所以我们扫起地来就要吃力一些喽！我把扫把往桌子底下一伸，贴着地面把扫把拖了出来，呵！石灰还不少呢！更糟糕的是，只要轻轻一扫，石灰就扬得到处都是，吸进肺里可不得了，我只好用手捂住鼻子，我边扫边想：下次我一定戴口罩。过了一会儿，教室简直就成了石灰的游乐场，石灰在空中飘扬，似乎一克空气中就有零。六克石灰，这样下去不行！我得去打点水！我拿起拖把，快步冲向厕所，打开水龙头，只听“哗哗哗”一阵，我从厕所里冲了出来，快步跑进教室，开始大面积洒水，许多石灰在清水的“滋润”下，颜色变深了，“身子”变重了，飘不起来了，乘这机会，我立马把许多石灰通通制服，送到他们该去的地方——垃圾桶。可是“一拖把水难敌数石灰”，我又跑去打水······
经过差不多半个下午的努力，我们扫好了，可个个都成了“石灰猴子”。
描写同学们扫地的作文 第一八篇
今天，班主任走进教室，大声宣布说：“同学们，明天下午的第二节课改为体育课。”班主任话未落音，全班就炸开了锅。有的同学用食指和中指做成了“v”字形，并时不时的大喊“耶耶！”，有的同学高兴得站在桌子上跳起了江南style。“但是！”班主任大喊一声，“明天下午的第一节课大扫除，请同学们带好桶子抹布，明天早上我要检查。”班主任说完，就走出了教室。随即而来的是一阵埋怨声，有的同学翻脸比翻书还快，有的同学愁眉苦脸，但有的同学却好像事不关己高高挂起一样。第二天早上，班主任来检查时，却让班主任大跌眼镜：班里有六四人，竟然有四零人没记住班主任的话。班主任一怒之下，说：“我不管你们用什么办法，我再过来时，必须要看到地板干干净净，桌子摆的整整齐齐。相反，后果，你们知道的……”说完班主任便走了。没带桶子抹布的同学急的抓耳挠腮。而带了的呢，却在一旁幸灾乐祸。
大扫除开始了。别看我们班长身体不好，他干起活来，就像千手观音一样，不慌不忙，面面俱到。我向全班扫描了一眼，发现了躲在门后的拖把。我以百米冲刺的速度冲过去，拿起拖把，来到我的“地盘”上。我看看地，污垢和油垢仿佛给地板穿上了一件脏兮兮的衣服。我用力的拖，直到我精疲力尽时，地才被我拖干净。谁想到，前面的那个男姜xx竟然把脏水往我这泼。我气愤的找他去算账，他却赖皮，死不承认，我没办法，只好自认倒霉。我放完拖把，刚转身，后面的姜xx，竟把脏水直接泼到了我身上，我对他大声吼：“母老虎不发威，你当我是病猫啊！”说完，便把他揍了一顿，他跪地求饶：“大姐，女侠，饶过小人吧！”
经过四五分钟的努力，我们把教室打扫得几乎没有一粒灰尘了。这时，班主任来了。班主任看着我们狼狈不堪，上气不接下气的样子，差点笑出声来。我们望着这个“崭新”的教室，欣慰的笑了，我们的笑声传得很远很远……
描写同学们扫地的作文 第一九篇
今天下午，大家进行卫生大扫除。大扫除开始了，同学们热火朝天地干了起来，有些拖地、有些洒水、有些搬桌椅、有些擦窗户、还有些洗玻璃，大伙忙得气喘吁吁，满头大汗。我看到楼梯上有二三个小朋友正在清理垃圾，连忙兴冲冲地拿着扫把，左一下，右一下地帮着把垃圾清扫干净，最后还用清水认认真真地把楼梯冲洗了一遍。
大扫除结束了，大家的教室可变了样，你看，桌椅摆得那样整齐，玻璃擦得那样明亮。回到家，我一说起这事，父母也替我感到自豪，夸我愈加能干了！
描写同学们扫地的作文 第二零篇
今天我做完作业没事干，想想应该为妈妈干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，帮妈妈扫地吧。“妈妈，地上太脏了，我帮你扫一下。”“好的，不过扫完的地要干干净净的哦。”妈妈说。我高兴地说：“这件事就放心的交给我吧。”说干就干，我拿起扫帚和簸箕，小心翼翼的把垃圾扫到了一起，可是我把垃圾扫到簸箕里时，总是会有一些垃圾从缝隙中掉下来。我很生气，就问妈妈：“妈妈，这些垃圾不听我的话，总是掉下来。_妈妈说：”只要有耐心，就一定能扫好。“我听了便又耐心地扫了起来，直到扫完为止。不一会儿，我就扫完了，我往地上一看，呀！地板真干净呀！
我对妈妈说：”妈妈，我的任务完成啦，请检查！“妈妈一看高兴地说：”我的儿子长大啦，扫的真干净！“听了妈妈的表扬，看看自己的劳动成果，我的心里可美啦。
描写同学们扫地的作文 第二一篇
这真是一个难忘的一天，我们学校要进行一次大扫除。同学们刚得到消息便一蹦三尺高，心中有说不出的高兴。
正如我们心中所想的，下午很快就到来了。叮叮叮……。上课铃声响起了，同学们一个个精神饱满，时刻准备着与垃圾做斗争。等谭教师分配好了任务，搬桌子的搬桌子，扫的扫，擦的擦，同学们干得热火朝天，手都搞酸了，脚都站麻了，还觉得不够。
我是负责搬桌子的，刚开始，我配合得不太好，常常当别人还没扫完就将桌子搬了过云，越到后面我越熟练，和扫地的同学配合得天衣无缝。只见罗炎手握扫把，龙飞凤舞地扫起来，很快就扫了一组，接着八个组都扫掉了。这时，胜利的凯歌吹响了，同学们坐在座位上看着焕然一新的教室开心极了，脸上露出了开心的笑容。
多么难忘的一天啊！
描写同学们扫地的作文 第二二篇
今天我们小组扫地，每次想到这个，我就有点不开心。毕竟，扫地会比别人晚回家。而且也不能和好朋友一起回家，路上聊聊天什么的，真是不好。
大家走后我们开始扫地，我今天擦黑板，_豪和颜润兰是扫地，童桦是摆桌椅。可童桦被老师叫到办公室商量泥塑的事情了，没办法，我只好先把黑板擦好，等擦好了在去帮他摆桌子。可就在这时，马程昊找到一个玩意儿，_豪和他一起在玩。我不只四次叫过他快点扫。可是_豪一句话都没回，仍然继续玩。
颜润兰倒是把自己扫的地方扫好了然后她也在劝_豪，最后_豪才开始做。这时候童桦来了，但我已经帮他摆好了，他就随便把桌子搞的更整齐一点。什么都好了，但其他泥塑的同学还没来。正好，那些人都来了。他们的书包还在这里呢——我再看了一眼教室。嗯！很好——就让他们关最后一个门，自己先走了。
描写同学们扫地的作文 第二三篇
我们家的地板有两天没打扫了，爷爷叫我去扫地。我说：“小菜一碟，Soeasy！（很简单！）”
我拿起扫把，按照客厅、卧室、厨房等几个区域，一个挨着一个打扫起来。当我扫到客厅时，发现有一个硬币，我想：让我把它扫起来吧！但是并不像我想的那样容易，我使劲扫啊扫，越扫越推向冰箱脚底，最后，还是卡在冰箱下面了！气得我踩得地板砰砰响！
随后，我来到妈妈的卧室扫起来，先把扫把伸进床底下，把垃圾一点一点扫出来，再把其他的扫过来，然后扫成一堆。但是不知谁进屋子的时候没注意，一脚把垃圾堆踢散了，害得我重新扫了一遍！
最后，我扫了厨房，这里虽然面积小，但地板比较脏，难扫。我用了好大劲才扫完了。这时，我已经累得不行，腰也直不起来了。爷爷鼓励我说：“干得不错，有进步！”并给我伸出了大拇指。我深有感触地说：“原以为扫地很简单，其实真不容易啊！”
描写同学们扫地的作文 第二四篇
今天中午妈妈叫我扫地，我干脆地答应了妈妈。
我把书房、客厅、卧室等房间都打扫了一遍。就是最后一步出了一点小毛病。我把灰尘扫出来，却没有把它扫进畚斗。这该怎么办呢？后来妈妈告诉我了一个好办法。妈妈叫我快速地把垃圾扫进畚斗就可以了。我尝试了一遍。啊！真的很管用呀！这真是大功告成。
我想：下次要多帮妈妈干家务。这样也能学到一点生活中的小知识，另外也可以帮妈妈减轻负担！
描写同学们扫地的作文 第二五篇
我听妈妈说：“小时候，你老是拿着小畚斗和小扫把玩，还时不时地扫扫灰尘。”听着听着，我突然想起小时候学扫地的故事。
三四岁的时候，我开始学扫地。一开始，我乱挥扫把，结果地上的灰尘被我扬起来了……，害得我被呛得直咳嗽。
过了一个多星期，又要大扫除了。
这一次我可没那么笨。可是，我发现，把灰尘扫到畚斗里那一步很难。因为，灰尘老是从畚斗下面的那条缝里钻到外面，害得我要不断换方向。有一次，还不小心撞墙了呢！
第三次，我已经很熟练了。所以像机器人一样把家打扫得干干净净、亮亮晶晶。妈妈看了，乐开了花：“亲爱的宝贝呀！你终于能把家里扫得干干净净了！”
我笑笑说：“只要坚持不懈，总能成功！”
虽然我已经可以把家里打扫得干干净净了，但是，我还要继续练习。
一个月过去了，我已经可以很快地把家里打扫干净了。
一年过去了，我已经可以把家里打扫得一尘不染了……
怎么样？这就是我学扫地的故事。
描写同学们扫地的作文 第二六篇
今天是全校大扫除的日子，大家都带上了打扫的工具，如抹布，扫把等。
老师一声令下，同学们便热火朝天的干了起来。瞧，那位男同学好象一位老木匠师傅，眯起一只眼，一行一行的检查桌子是否整齐，大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑，可他全然不顾同学们的笑话，很快，教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。再看这位平时上课爱举手的女同学，檫起黑板来和她学习一样一丝不苟，认真而又仔细，够不着就站在板凳上，直到黑板被檫得干干净净，当她回过头来檫去额头上的汗珠时，去全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色，看到同学们对着她笑得东倒西歪时，才知道是“白鼻子”的原因，赶忙檫去粉笔灰，她自己也有点不好意思的笑了笑。
打扫结束，大家看到教室被自己打扫的一尘不染，个个红通通的脸上露出了开心，胜利的笑容。
描写同学们扫地的作文 第二七篇
今天早上，妈妈在家里搞大扫除。我帮妈妈扫地。我扫了厨房、餐厅、卧室和客厅。当我扫到我和爸爸妈妈睡的卧室时，发现我们睡的卧室最脏。空中飘着细小的灰尘，角落里还有一团一团的像棉花一样的羽毛。
我刚扫完灰尘又飘到地上了，羽毛都粘到了我的扫把上。我怎么扫也扫不干净，扫得都气死了。扫完后，我跟妈妈说：“我们睡的卧室最脏，您看！我扫出来这么多垃圾。”后来，妈妈又叫我把小房间里的东西搬到床上。搬完后我和妈妈就一起吃中饭了。
描写同学们扫地的作文 第二八篇
今天，我放学后，走在回家的路上，心想：回家帮妈妈做点什么呢？到家后，我看见妈妈在洗碗，累得气喘嘘嘘。
我连忙笑眯眯地说：“妈妈，我来帮你干，你先歇一会吧！”妈妈吃惊地说：“不行，你干不好的！”妈妈不让我洗碗，我扫地也行。我过去，拿起笤帚从里到外的扫一遍，我累得满头大汗。看见地上还是乱七八糟的，我急忙又扫了一遍，我太累了走到沙发前，“砰”的一声坐在了沙发上。我心里想：我只是偶尔干了这么一次，就这么累，妈妈天天干，妈妈是多么辛苦啊！我要坚持，就是胜利。我又辛辛苦苦的把地扫了一遍，好不容易把灰尘扫成一堆，我去拿锉子，把他们都扫进了锉子里，把他们倒进了垃圾桶内，然后不知不觉地躺在沙发上睡着了。
我醒了后，妈妈说：“第一次就能扫得这么干净，真不容易啊！”我心里甜滋滋的，我以后一定要帮妈妈做家务，这样家里就会干净多了。通过这件事，我懂得了两个道理：第一，是帮妈妈减少家务；第二，是要坚持，就是胜利。
描写同学们扫地的作文 第二九篇
如果你问我，你最讨厌的家务是什么？我会毫不犹豫的回答：“扫地！”但是我妈说我作为家里的一员，要分担家务，所以每个周末都要扫地，但是家里的灰尘真的让我很头疼。不管我怎么努力，那些“顽固派”总是躲在角落里，洗不干净。
又是一个漫长而炎热的周末。我正在书房津津有味地看书，突然一个熟悉的声音打断了我：“泥河（孩子），该扫地了！”无奈之下，我只好放下书，起身扫地。但是天气太热，一时半会儿没扫。豆粒的汗水顺着我的脸颊流下来，但是地上的灰尘仍然粘在角落里和床下。仿佛一群逃不掉的无赖躲在角落里幸灾乐祸，嘲笑我也没用。我气得看着脏兮兮的灰尘，气得没打起来。
这时，“咔嚓”一声门开了，我看见父亲兴冲冲地进门。他涨红的脸微微有些激动。他一进门，就把沉重的纸箱放在地上。这是什么？我不耐烦地跑去打开纸箱。啊，是机器！我小心翼翼地把它举了出来：我看到它有一个圆圆的身影，血红色的，在阳光下特别醒目。机器下面有两个厚轮子。我可以直直地看着我的眼睛，我不知道那是什么。
爸爸看穿了我的疑惑，笑着说：“是扫地机器人。看到你扫的这么狠，这个自动扫地机器人可以帮你！”爸爸愣了一下，继续说：“别小看，太神奇了。”我仿佛在黑暗的谷底看到了希望的曙光。“真的？”我半信半疑的看着，父亲立刻在那家伙身上按了几下，只听叭的一声。那个圆滚滚的家伙迅速转过身，朝我脚下冲去。我吓了一跳，赶紧把脚挪开。没想到，那个圆滚滚的家伙像眼睛一样转身跑到床底下，钻进去突然就不见了。过了一会儿，他从床的另一边跑了出来。
爸爸目瞪口呆地看着我，忍不住笑了，说：“怎么样？很神奇吗？”虽然不知道那个圆圆的家伙在床底下干什么，但是被这个小家伙深深的吸引住了。爸爸见我这么入迷，笑了：“不是在床下玩，是打扫床底。”我半信半疑地躺在地上。哇，真的！那些平日难扫的死角都清理干净了。
但是，我还是不相信这个不起眼的小家伙真的能把所有的房间打扫干净，于是我继续仔细观察。原来圆家伙下面有一排吸孔和侧刷，既能扫去地上的灰尘和垃圾，又能吸出藏在地毯里的细小垃圾甚至看不见的灰尘，然后边走边把灰尘和垃圾吸进肚子里。它经过的地方可谓一尘不染。
这个小家伙的另一个技能就是遇到障碍可以自己转弯。本来可以发射超声波脉冲，遇到障碍物就反射。它通过接收反射脉冲来判断距离，并调整行走方向。你看，这个小家伙在房间里跑来跑去，打扫一个房间只需要很短的时间。这是我平时要努力完成的事情！扫地机器人不仅灵敏，而且细心负责，拒绝摆墙角，行动有序。我能看到上帝，我从心底里佩服这个圆滚滚的家伙。真的是神奇的超级垃圾终结者！
有了这么强的帮手，我从此不用再做那些烦人的扫地工作了！哇，现在我可以随意看书了！正高兴的时候，突然想到妈妈应该也让我做其他家务吧？不过没关系，我相信全能家务机器人会在不久的将来被发明的！
在这一天，我真的感受到了科技的力量，它正在悄悄地改变我们的生活，让我们的生活更加丰富多彩！
描写同学们扫地的作文 第三零篇
今天吃完饭后，正在洗碗的妈妈说：“朵儿，去拿把扫把扫地吧！”我心想：不就是扫地吗？三岁小孩都会！
我先拿了扫把把明显的垃圾都扫了一下，然后请妈妈验收。妈妈一来脸就立刻晴转多云了，她皱着眉头说：“怎么只扫了大垃圾呀？那些小垃圾和灰尘怎么都没扫呢？”
我又开始扫灰尘，谁知道，吹来一阵风，把我刚才好不容易扫在一起的垃圾都给吹散了。我急忙跑去关门窗，结果我的脚正好踩到一张纸上，还害我摔了一跤。
妈妈见了哈哈大笑起来，然后又教我扫地的方法。在妈妈的细心指导下我终于把地扫干净了。
我现在明白了，什么事情一定要亲自体验才知道它的难易啊！
描写同学们扫地的作文 第三一篇
一来到草坪，就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地，光是浅浅的草地，我就发现好几个粉笔头。接着，我小心翼翼地走了过去。还没走几步，就听见“咯吱”一声，我吓了一跳，赶忙抬起脚，你猜，我踩着什么了？一个被压扁的矿泉水瓶，我把它拿了起来。刚走了一步，又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。
后来，我和小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾，一人找，两人捡，这才发现原来校园绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力寻找，躲开树枝，踮起脚，走到了草丛深处，找到了许多垃圾：可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸，居然还有一块电子手表！当然，我们立即把手表交给了班主任。
当我们扔完垃圾之后，便看到我们班的一部分学生们正在认真地用废报纸擦着桌椅和窗户，一班的学生们则用纸巾擦着窗户。但是，不一会儿，一班的学生们擦完了窗户，而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西，我走近一看，原来是他们擦窗户的纸巾，我心想：他们怎么能把纸巾随地乱扔呢，学雷锋难道只是为了自己的班级吗？不，是为我们校园，是为社会，是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来，扔进了垃圾桶里。
虽然学雷锋的活动结束了，但我们不能只把学雷锋当成任务，完成了就行，而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去，培养良好的学习和生活的习惯，这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。
描写同学们扫地的作文 第三二篇
今天是开学上三年级的第一天，转来了两位女同学，是王欣雅和李雨珊；王欣雅先做了自我关于，但是我忘了她在哪个学校了两位新同学，学校大扫除，李雨珊有点害羞，是她先告诉吕老师她叫什么，然后吕老师才把她们的名字写在黑板上；听了有一个同学叫王欣雅，我有点惊讶，因为我们班也有一位同学叫范欣雅，名字都差不多。在班里，可没有和我名字差不多的同学呀！
今天大扫除，但是班里只留了我和刁习羽。本来我不想留下来打扫，可是我一想我妈不来接我，我姐四点多才放学，所以我才留下来“帮帮手”。其实我还有留下来的原因，因为有时候，帮吕老师一块儿打扫教室有糖吃哦两位新同学，学校大扫除！
吕老师去送队了，回来的时候带着两位新同学，还带着秦伟峰、吕科翰、还有张博凯，我们分配任务，我帮着扫地、擦桌子、擦门，最后，王欣雅、吕科翰和张博凯都走了。我们擦得擦、拖的拖，终于干完了！果然不出我所料，吕老师说要到办公室去补充体力，意思就是要给我们吃糖果两位新同学，学校大扫除！
我们到了办公室不久，李雨珊的家长就来电，要接她走，吕老师说家长四点还没来的话就到办公室去找她，我们吃了糖果后，就开始看吕老师安排值日表。我看见我还是在周三，还是组长，我心里出现一条鲜艳的彩虹。可是我上面有陈宏益卿的名字，天哪，吕老师该值日表竟然还让他在我们组里。我从美梦做到噩梦，感觉心里下了大雨两位新同学，学校大扫除。这还不算是最倒霉的，吕老师说不能让两位新转来的闲着，就把她们也加入到“小白鸽”值日组，可是我们组新添的人竟然是薛泽宇！哇哇哇，早知道这样，还不如原来的呢！已经有了陈宏益卿，偏偏还要加上薛泽宇！唉，希望吕老师能改变主意，把薛泽宇调到别的组！两位新同学，学校大扫除两位新同学，学校大扫除但是有一件搞笑的事，就是吕老师忘了两位新生的名字，刁习羽说有一位叫王欣雅，我只能想另一位同学的名字。我很想快点知道答案，“草珊瑚！”我大声说道，五秒钟我才回过神来，吕老师和刁习羽已经恨不得趴在地上大笑了，但是因为有好多老师在看电脑，吕老师就没笑出声来，我也突然大笑，因为我只记得有一个“珊”字，所以才念错的。
我们回了班，因为就要来检查了。老师就说了“不错”两个字就走了。我给我姐打了电话，她让我在校门口等，等了好久，我们才回家。
描写同学们扫地的作文 第三三篇
校园是我家，环境靠大家。想必大家都听说过这句标语吧！确实，校园卫生，就如同家庭卫生一样，需要经常打扫才会干净。
今天上午，我们班学生全体出动去打扫校园卫生。我怀着激动的心情来到清洁区。可现实总是那样残酷，树叶深情地拥抱着大地，白色垃圾随风飘荡，烟头无时不有，无处不在……面对这样的情景，我不由得产生了厌倦的心理。可我是卫生委员，就应该身先士卒给同学们做个好榜样。
我拿着扫把用力的扫着，可树叶仍纹丝不动。像一个吸盘一样，深深的吸在地上。好不容易把钉子清除掉。这可恶的竹叶又从竹子上纷纷掉落下来。我哀求着竹子啊，你别掉叶子了，好难扫哇！可是我又转念一想。打扫卫生不正是一件为人为己的事情吗？再难再累也要干呀，我的心情也逐渐变好，开始把这当做一件高兴的事情。渐渐地，我们这一片儿的垃圾越来越少，可恶的钉子也被我们消灭掉了。
这次打扫卫生，我们打扫得很干净。因此，受到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。心想:这次打扫得好，下次我要打扫得更好。人们常说劳动最光荣。劳动是一个强身健体的过程。劳动能使我们生活环境变得更加干净。校园是我们共同的大家庭。不仅要好好打扫,还要养成良好的卫生习惯。不乱丢乱扔。使校园的每一天，都那样整洁靓丽。
在此我建议同学们:要珍惜为校园做贡献的这几天，认真扫地。我为人人，人人为我。只有自己为别人服务后，别人才会反过来为你服务。这样校园就一定天天整洁，干净。我们生活在这样的校园里，心情也一定很舒畅。
描写同学们扫地的作文 第三四篇
这几天，有领导要来学校检查卫生，学校进行了一次大扫除。
我是负责擦第三扇窗的，我们组里一共有四位同学，小徐和我一样，也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢？到后来，我才知道，真的很辛苦！
大家干得正欢。小吴像一只小猴子，三下两下爬上窗户，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净，最后，一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来，就像一个胆小鬼，看见我爬上窗户，她总是说：“小邵小心点，可别摔下去，我都不敢看你在上面擦了。快下来吧！”我总算擦完了窗户，累得汗流浃背。
我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了。
大扫除结束了。我们坐在座位上，看着一尘不染的教室，望着干干净净的窗户，特别高兴。我心想：就是累得腰酸背痛，热得满头大汗，可是能在一个舒适的学习环境下学习，这点小问题又算什么呢？
描写同学们扫地的作文 第三五篇
为了迎接学校的百年校庆，学校要求进行大扫除。
今天下午，我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响，老师就来到教室给同学们分工：“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后，同学们就热火朝天地干了起来。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍，很快就擦干净了。看见黄静还在拖地，我就过去帮她，她想洗拖把，可洗手池边上围满了同学，有装水的、洗抹布的、还有洗手的，黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的，就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶，水立即就变浑浊了。接着，我又帮黄静换了几桶干净水。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们都很累，但看见干净明亮的教室，同学们都开心地笑了。
描写同学们扫地的作文 第三六篇
星期五早上，天气晴朗，四年（一）班的同学陆陆续续地回到班上。这时班主任来到教室说：“今天要大扫除，谁来做今天大扫除的组长呢？”老师话音刚落，容智兴奋地举起了手“我来”，因为他从没做过组长。
这时睿智走上讲台，严肃地说：“张大嘴你去拿扫把扫地。”只见张大嘴一手拿着一个鸡腿，一手拿着扫把，开始了扫地。这时组长又说：“郝美丽你给我擦桌子。”郝美丽兴奋地喊了一声“耶”！她一蹦三尺高。
睿智对杜子腾说：“你去倒垃圾。”杜子腾通红了脸，生气地想；哼！怎么每次最艰苦地活都给我干，您这个臭睿智，下次我当了组长，有你好看的！
容智又对甄勇敢说：“那你就去擦玻璃吧！”因为他很胆小，而且玻璃很高，所以他脸色苍白，张开嘴巴傻傻的望着那块玻璃。这时，组长下来巡视，说：“嗯，做得还不错！”
就在这个时候，张大嘴走到教室的一个角落里，他把扫把扔到一边，蹲在地上，狼吞虎咽的吃起鸡腿来。他心想：哼！不理了，我先吃点东西再说，如果再不吃的话，我就要饿死了！这时郝美丽拿着布，擦完这张桌子，又擦另一张桌子，像一只花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
杜子腾表情有点不自然，只见他脸色苍白，紧闭双眼睛，蹲在地上，捂着肚子对组长说：“我肚子疼，我先上个厕所，等一下再回来倒垃圾。”说完，他就像一支箭一样向厕所冲了过去。
而这时甄勇敢还傻傻地站在玻璃前，他害怕得闭上了眼睛，全身出满了冷汗，他还望着玻璃在自言自语地说：“如果我去擦了，会不会从玻璃上掉下来，那如果我不去擦的话，组长肯定又会骂我的，那我到底擦不擦呢？”
一个小时过去了，终于打扫完了，终于到检查时间了。组长从袋子里拿出一对手套，接着戴在手上，他先用手摸了摸桌子，说：“嗯？合格！”他又用手摸了摸地板，说：“嗯！合格！”
这时，杜子腾才从厕所里回来，回到班的时候不知谁把香蕉皮丢在地上，正好被杜子腾踩到了，他滑倒在地上，他的头刚好倒在垃圾桶里，当组长把他拉起来的时候，组长对他说：“你不合格！”他听了很气愤，又继续拖！
在张大嘴和郝美丽的帮助下，甄勇敢顺利地完成了自己的任务。
热闹的校园又恢复了往日的宁静，大家背着小书包开开心心地回家了。
描写同学们扫地的作文 第三七篇
周六早晨，妈妈焦急地看着钟表。嘴里还喃喃的说上班要迟到了，还没有拖地啊！我对妈妈说：“放心吧妈妈，我会把地拖干净的。”妈妈，半信半疑的说：“就把这个重大的任务交给你了，然后匆忙地上班，我写完作业就去拖地了。
我先去卫生间马桶接满水，拿起拖布放在水桶里弄湿，再拧干。开始拖地，因为我是从后往前托，当我回过头发现地板上全是一串串的大脚印。一气之下，我把拖布狠狠的摔在了地上，这是怎么弄的，我想了想懊悔地拍了一下，脑门说：“我忘了，妈妈每次都是从前往后拖的，就能把脚印儿擦干净。”反复拖过了一会儿，我终于脱完了，地板亮晶晶的朦胧间照出我的轮廓。如真是太棒了。虽然我腰酸背疼，但是我的心里乐开了花，中午妈妈下班回来见地板一尘不染。妈妈给我竖起大拇指说：“你真棒，不愧是我的乖儿子。”
这次拖地时我体会到了妈妈的辛苦，我应该多帮助妈妈做一些力所能及的家务，为妈妈减轻负担。
描写同学们扫地的作文 第三八篇
今天，我们进行了大扫除。
一进教室，我们就看到满地的纸张，窗户和天花板都是灰，心中不免生出几分厌恶。突然，一股难闻的气味向我扑来，我的眉毛拧在了一起“果真是俩个月都没有开窗的教室啊。”我暗想。过了一会儿，老师说：“看这儿这么脏，我们不可能在这里呆上一个学期，让我们来为他‘洗个脸’吧！”老师分配了任务后，大扫除就开始了。
学生们三个一群，五个一伙，每个人都忙的不亦乐乎。擦窗户的学生是连擦带抠，擦桌子的学生是从里到外，从上到下的把桌子擦得一尘不染。扫地板的学生睁大眼，每一个角落都扫得干干净净。每个人都忙开了，教室里外热闹非凡。我被分配到第四组扫地，我拿着扫把把纸张一张一张的扫出来，再扫到垃圾斗里。我一帆凤顺。可到了倒数第二桌，麻烦来了。我最不愿见到的“大敌”——口香糖出现在我的眼前。我赶快拿出“利器”——小刀，对口香糖使出了“绝招”——“九阴白骨‘刨’”与口香糖斗争了许久，他终于乖乖的“束手就擒”了。我以胜利者的姿态把口香糖扔进了垃圾斗里，很顺利的把最后一桌扫干净了。
大扫除后，整个教室跟大扫除前简直是乾坤扭转。窗户透明了，地板干净了，我们的心情也好了起来。
描写同学们扫地的作文 第三九篇
“诶，老刘，把水桶给我，我去接水！”“唐唐，帮我把抹布投一下，谢谢！”“洗衣粉给我，我要擦玻璃！”只要你开学时来到我们班的教室，就会听到这样的声音，你猜我们在干嘛？猜不出来？大扫除！
首先是擦黑板的小尚同学，只见他一手拿着抹布，一手拿着“一喷灵”，喷一下，擦一下；喷一下，擦一下，这不，一块大黑板擦好了！摸一下，真干净；闻一下，真香；再看一下，真亮！不愧是我们班的劳动委员，连黑板都擦得这么干净！
再来看看擦玻璃的小张同学，呦，擦得真带劲，一边擦还一边听歌呢，小张一手用抹布蘸水，一手用洗衣粉抹玻璃，最后再用蘸好水的抹布去擦，离远一看，别提多干净了，得，甭看了，一会该把玻璃看脏了！走，上扫地那边走走！
扫地这边完成得很快啊，只是灰很多，但是扫地的同学也不慌不忙，分工明确，小杜负责用锉子锉灰，而小贾负责扫地，小贾首先用扫帚扫出各个角落里的灰尘，堆到一边，然后再把剩下的灰扫完，最后再仔仔细细扫一遍，这就是她的“扫地三部曲”！
地扫完了，该“拖布将军”们上阵了，将军们，“一手俩拖布，干活挡不住”的擦地，可是，拖布们一点也不听话，一会掉根“弦”，一会掉块“衣服”，使得将军们一会捡“衣服”，一会捡“琴弦”，手忙脚乱，嗨，不管了，一心一意擦地吧，只见他们现将两把拖布放到过道两旁，前擦，后擦，左擦，右擦，一会，一条“光明大道”就被“拖布将军”们“开辟”出来了！
_嘿，同志们，老师来“视察”了！”侦察员小赵急匆匆地跑进来，大家愣了一会，赶紧收拾“废品”，五分钟后，老师回来了，看着同学们气喘吁吁的样子，再看看他们额头上的汗珠，老师笑了，说：“这次大扫除，经指导员老师于晓凤检查，等级一零颗星，每个人颁发个人奖全部一等，并且奖励出去玩六零分钟！”“噢耶！”同学们都高兴地一蹦百尺高，虽说满头大汗，却一点不在乎。
操场上，刚刚大扫除完的同学们正在欢快的疯跑着，欢呼着，教室窗户上，老师欣慰的笑了……
描写同学们扫地的作文 第四零篇
今天正好是星期六，我早早地写完作业，目的就是帮妈妈干一些家务活，让妈妈少辛苦一点，锻炼我的生活能力。
我说干就干，今天吃完中午饭，我就开始等待机会。因为，我们家每顿饭后都会扫地。一、二、三！妈妈拿起了笤帚，我迅速跑到妈妈跟前，准确无误地抓住了这次机会。我对妈妈说：妈，让我来吧！我来帮你扫地！妈妈想了一会，就说道：嗯！好吧！锻炼锻炼你也是件好事，就给你这次机会吧！知道妈妈十分支持，我的干劲就更足了。首先，我学着妈妈平常的顺序做了起来。拿起一条围裙，系在腰上，
防止衣服在扫地时被弄脏；第二步，拿起一把笤帚，从客厅的一边，用扫帚挨着墙面从右往左扫，扫得过程中我右手紧握笤帚，双腿微屈，腰弯下来，笤帚在我的手中有节奏地扫着，我的双腿也跟着一起移动，可好景不长，刚刚在心里才开始想扫地也没有那么难，虽然有点累，但是我能坚持，以后我一定要多做，让妈妈少辛苦一些。可是，我在想过以后就遇到麻烦了，麻烦就是：每当我要把灰扫进垃圾桶里的时候，灰总是扫不干净，总会留点小尾巴，这个问题很难解决，我在那左思右想，终于想到了。我利用家里客厅到厨房有一阶台阶，把灰扫到台阶上，把垃圾桶放在台阶下，扫把一扫灰就掉下，同时也就掉进垃圾桶啦！我想，家务活扫地，有时也要支些脑筋哦！
这次扫地锻炼了我的独自生活能力，又帮助妈妈，让妈妈少些辛苦，真是一箭双雕，我以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务。
描写同学们扫地的作文 第四一篇
森林里，树木掩映，空中的白云千变万化，有的像连绵起伏的群山，有的像硕大的棉花糖。
在这片美丽的森林里，住着一只小猴子，它的名字叫明明。淘气又懒，她喜欢穿绿色t恤和白色短裤。
有一次，他上课无聊，就趁机溜出去玩。
这一天，又是一个晴天。猴子妈妈要出去了。她对明明说：“明明，我妈要走了。你得在家给我收拾收拾好不好？”小猴子说：“没问题！”
猴子妈妈出去了，小猴子想，怎么扫地？让我们像妈妈一样打扫吧！于是他拿起扫帚在地上使劲扫。其实小猴子根本不会扫地，所以连窗户、桌椅、床、老鼠洞都被扫了。终于，一股秋风来扫落叶。当它以三六零度的高速旋转时，它疯狂地扫过地面，使房子布满灰尘。邻居看到了，说：“谁家着火了？打一二零！”
小猴子想：扫地好没意思！让我们打扫桌子。然后，在湿抹布拧干之前，我把水洒在桌子上，把自己从头到脚都弄脏了。然后，明明就在桌椅上到处蹭。最后，明明好奇地自言自语道：“奇怪，桌子这么干净，为什么会有这么多黑点？”这时，窗外的小朋友叫小猴子去玩，小猴子被感动了。他叫道：“等等我，马上来！”然后他冲出门去玩。
猴子妈妈回来了。当她看到它时，她喊道：“哦，我的上帝！为什么房子这么乱？发生地震了吗？明明！出来，你这个臭小子！”小猴子冒汗冲进屋里说：“妈妈，对不起！”猴子妈妈说：“看看你扫了什么！我教你。”于是我学着妈妈的样子，用扫帚把灰尘扫进簸箕里，然后甩出去。这时候小伙伴叫小猴子来玩，我还在扫地不说话。最后，我打扫了我的房子。
这个故事告诉我们，即使是一件小事，也要认真对待，才能做好。
描写同学们扫地的作文 第四二篇
寒假，我做了一件让我自豪的事情那就是帮着家里做“春节大扫除”。别小看大扫除，工作的项目可不少：擦窗户、拖地、洗被子、擦沙发……外婆笑眯眯的看着我，说：“咱家这面目全非的沙发可都是你的‘杰作’，打扫的工作就交给你吧!”听到这儿，我不以为然地说：“小菜一碟，难得了我吗?”急匆匆的我，拿着一块湿毛巾，在沙发上一阵狂擦，可沙发上的污迹不但没被我除干净，反而越弄越花，这可怎么办呢?一旁观战的妈妈，看着着急的我，安慰我说：“擦沙发，要用专用的皮革清洗剂，再用湿润的毛巾擦洗、最后打上一层薄薄的护理腊，才能完成清洁工作!”听了后，我恍然大悟，在妈妈的指点下我用了两个多小时，终于，顺利完成了任务。通过春节大扫除这件事，我学会了怎样“擦沙发”，同时也明白了，平时应给注意卫生，珍惜别人的劳动成果!
俗话说“二十四大扫除，二十五送长工”，快过年了，家家户户都忙上忙下的，我家也不例外，妈妈说今天我们家要大扫除，家里全是灰尘，那都不好呀!我们全家一致同意通过。于是，我们分工合作，我开始收拾自己的房间，先把平时学习用的文具、课本、课外书……都把它归类起来，放入不同的架子、抽屉，然后找来抹布把桌椅擦得干干净净。紧接着又开始整理床铺、擦窗台，最后我把门口的鞋子都摆放整齐，正觉得工作快做完的时候，又发现大门上全是灰尘，于是搬来椅子，站上去，拿了块抹布，前前后后、上上下下地擦了一遍，可是还是觉得不干净。妈妈说：“你一定要仔细，先用湿抹布擦，再用干抹布擦，保会干净。”我照着妈妈的做法，门被我擦的干净还会微微发亮光呢!我正得意的时候，谁知爸爸来检查我的劳动成果，我洋洋得意地说保没问题，爸爸笑着说：“嗯，非常干净，小贝也会帮爸爸妈妈干活了。”今天的大扫除让我们十分开心，因为我们家已经焕然一新啦!
描写同学们扫地的作文 第四三篇
一天，我在看电视，妈妈在扫地，那时侯，我上一年级，看到妈妈那么辛苦，我就自告奋勇的去帮忙了。
妈妈笑眯眯的对我说：“你会扫吗？还是我扫吧！”我说：“让我学着扫吧，我都是大孩子了，能帮妈妈做点事啦！我拿起扫把，扫了起来。哇！那么多烟！我以为着火了，大叫起来。妈妈说：”不是着火了，是有太多灰尘了。妈妈给你做个示范。“妈妈左一下，右一下扫的可好了。我说：”我知道怎么扫了。“我有模有样的扫了起来。
可是由于我不会用扫把，右手不小心把杯子弄破了。妈妈生气的说：”你怎么搞的？这么不用心。“我恳求妈妈再给我一次机会，妈妈终于同意了。这次我用心的扫了起来，终于成功了！妈妈表扬道：”不错不错，我们家女儿会扫地了，以后地都交给你扫吧！
我爽快的答应了，原来扫地并不难，只要用心就能成功！
描写同学们扫地的作文 第四四篇
星期五，我们班进行了一次彻底的大扫除。
大扫除开始了，扫地的同学拿着扫把扫地，拖地的同学拿着拖把拖地，擦东西的拿着抹布擦东西。瞧，班长也辛辛苦苦地扫起地来。我们为这次的大扫除定了个计划：首先，把座位搬到教室后面去，然后再扫地 拖地 最后把座位搬回来，再打扫教室后面。
你瞧，我们班的卫生委员罗雯婧和劳动委员姚必成正在那儿埋头苦干呢。
卫生委员罗雯婧是负责打扫走廊的。她正在那儿埋着头 弯着腰辛辛苦苦地打扫走廊。她看见走廊上有很多垃圾，便扫来扫去，扫了半天才把走廊扫干净。扫完走廊后的她，已经满头大汗，筋疲力尽了。但是，她并没有坐下来休息，而是拿着拖把和几个同学一起拖地。俗话说得好，团结力量大！几个同学一起拖，走廊很快被他们打扫得干干净净。
劳动委员姚必成是打扫小会议室的。不过，管理小会议室的老师说他们这次不用打扫了。然而他并没有去玩耍，而是去帮助别人打扫楼梯。他真是个名副其实的劳动委员，他这种乐于助人的劳动精神值得我们大家学习。
我呢？很快就扫完了地，干什么去呢？突然，我看见一个同学正在吃力地擦着窗户。有了！去帮助她擦窗户。于是，我向别的同学借了一块抹布，和这位同学一起擦窗户。很快，窗户就被我们俩擦得干净而明亮。
这次的大扫除真是太有趣了！
描写同学们扫地的作文 第四五篇
今天又到了我扫地的时间了。我不喜欢扫地，但是我太小，组长不让我擦黑板，也不让我打扫卫生区，只能扫教室。
早上起床后，我们便开始扫地。同学康淑琴扫左三排，我扫右三排。
整个扫地过程一点也不顺利。我刚开始扫第一排就遇到了粘在地上的贴画，我用力地想用扫把把它弄掉，但是几次三番也白费功夫，贴画趴在地上就是一动不动。我只好蹲下身来用手把贴画一点一点地撕掉。
之后的几排虽然没有了贴画了，但是地面上也有一些难以去掉的糖纸和瓜子皮。我还没有扫完第二排的时候，那边的康淑琴同学已经全部打扫完了。我抓紧时间赶紧地扫，也忽略了许多没打扫的地方。
好不容易打扫完了，组长也该来检查了。我把我扫的区域又看了看，发现竟还有一些碎的纸屑没有打扫干净，我拿起扫把又赶紧地重新打扫了一遍。
等这我把这一切都做好了以后，我全身都是灰尘了。同学王玉阳忙碌地去倒垃圾，竟然不小心竟几片废纸掉在了我打扫的区域。
组长检查了，发现我打扫的区域有废纸，将我批评了一顿，我怎么解释他也不听，我只能忍着。心里真烦！
描写同学们扫地的作文 第四六篇
高尔基曾说过：咱们世界上最完美的东西，都是由劳动的人们的聪明的手创造出来的。不论家里多么的脏，只要肯劳动就能变得焕然一新。要想让我们的教室越来越干净，我们就要一次又一次大扫除。
根据老师的要求，我们班同学有的带抹布、有的带水桶，还有的带洗洁精。同学们各就各位，摩拳擦掌，仿佛是运动场上的运动员，等待着一声枪响；又仿佛是千军万马，等待将帅的号令。同学们脸上洋溢着欢喜的神情，因为我们要改变学习环境。
卫生委员一声令下，刚刚寂静的教室变得吵闹起来，有的在擦地板，有的在扫地，还有的在擦瓷砖，大家都各自坚守在自己的岗位上，仿佛是“全家总动员”。擦地的上下来回擦着，发出“唰唰”的声音；擦瓷砖的左右来回擦着，发出“沙沙”的声音；扫地的前后来回扫着，发出“嚓嚓”的声音。和同学们的欢笑声交织在一起，仿佛演艺出一首美妙的劳动交响曲。
我的职责是“攻击”前门口的两块地砖，这让我很头痛，因为不停地有那么多人来来去去，即使地砖好不容易被擦好，也会再被同学们踩脏。但毕竟抱怨归抱怨，我还是一遍又一遍地擦着地砖。就这样不知道擦了多少次，这两块地砖被我擦得从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
最后，在全班“小蜜蜂”的辛勤努力下，教室窗明几净，焕然一新。大家心里美滋滋的，虽然忙得不可开交，可看到“新教室”，心里比吃到了蜜还甜。
描写同学们扫地的作文 第四七篇
今天下午放学，我一进家门，就看到屋子里被妹妹扔得乱七八糟，顿时，我心里产生了一个新的想法——帮妈妈干家务。
说干就干，我拿起扫帚扫起地来，我边扫边看，灰尘好像给我作对似的，非常不听我的话，我在前面扫着，后面还掉着，害得我又重新又扫了一遍。第二次扫地的时候，我更加细心了。我先把客厅的沙发下、电视柜下、抽屉下的垃圾都扫到外面，然后把餐厅的餐桌下，椅子下都认真地打扫干净，最后把所有的垃圾都集中在客厅，拿来了垃圾桶，小心翼翼地把垃圾装进了垃圾桶里。我费了九牛二虎之力，终于把每个角落都打扫得干干净净了!看着被自己扫得一尘不染的房间，我的心里舒服极了!
妈妈下班回到家，惊讶地说：“哎呀!太干净了!这是谁干的?”我站在门后偷偷地笑，妈妈看到我在偷偷地乐，高兴地夸我：“婧怡长大了，知道帮我干家务活儿了!”我听了后，高兴地笑了。
描写同学们扫地的作文 第四八篇
今天下午学校利用最后一节课来了个大扫除，可把我们一个个的都累坏了。
我和几个女生被分配到四楼扫走廊，那上面没有教室，只有一个图书室和展览室什么的，这个地方我们从来没有来过，所以趁这个难得的机会，我们把展览室里的展品全都仔仔细细地参观了一遍，都是以前学生们的一些图画和小制作什么的，真有意思。这个地方也因为平时没人去，也没有打扫，所以灰尘特别多，我们从最里面开始往外扫，一扫所有的灰尘全都飞起来了，又没有水，呜呜——我们一个个成了小土人。学校大扫除
就在我们辛苦扫地的时候，竟然还有同学正在教室里学校大扫除。
描写同学们扫地的作文 第四九篇
今天星期五，老师在课堂上布置了一个作业，就是我们要回家做一个家务，然后写一篇作文，让家长写评语。我想回家自己做点家务。我不知道。等我晚点回家再说吧。好，就这么定了。
回到家，我放下书包，迅速做作业。作文还剩一篇，没关系，还有明天！于是，我一边看电视一边打开电视吃瓜子。
过了一会儿，我妈回来了，说：“我刚扫了一遍，还要扫一遍。”我听说过可乐。我认为老师布置的作业之一是做家务和写文章。这不就是为了让我完成老师布置的任务吗？想到这，我立刻对妈妈说：“妈妈，让我扫一下！”我妈笑着看着我，一句话也没说。我心里想：妈妈一定在想我今天是怎么主动提出扫地的，我是怎么变得这么优秀的！不用想了。从今天开始，我会每天扫地，这样妈妈就不会觉得奇怪了。
想着，我拿起扫帚扫地。
描写同学们扫地的作文 第五零篇
今天上午，郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。
下午我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“_去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”
这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有的站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。
我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”
这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈……！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。
我们终于完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不起来了。
虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义的一天。