描写景物四季的作文六零零字
描写景物四季的作文六零零字 第一篇
我的家乡在虎门，虎门四季的景色都很优美，就让我这个小导游给你关于一下吧。
虎门的春天是一个万物复苏的季节，小草从地下探出头来，就像春天的眼睛，惊奇地张望着这个奇妙的世界。早开的野花一朵一朵的，就像春天的嘴巴，贪婪地吮吸着甘露似的丝丝春雨。没过几天，百合、玫瑰、水仙、紫荆、牡丹……都像商量好了似的，全都开放了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，刹那间，给春天穿上了五颜六色的新衣裳。
夏天不知不觉来临了，粉红色的荷花开了，像一个个身穿粉红裙衫的.姑娘，给荷花池增添了许多生气。不过，这里的天气可热了，你若在大街上走动，一定会满头大汗。街道边上的小狗，热得直吐舌头，像刚刚吃过许多辣椒似的。
秋天终于来了，秋风轻轻一吹，一些花瓣和树上的黄叶纷纷飘落下来，像天女散花一样。可菊花就不一样了，在秋风中依然张开它们那张张美丽可爱的笑脸。这时，许许多多的水果也成熟了，香蕉熟了，一大串一大串的;龙眼熟了，一颗颗挤在一起，抱成一团……说到这些又香又甜的水果，我的口水都要流出来了。
秋去冬来，气温虽然下降了一点点，但比起北方的来说，还是温暖了许多。这里从来不下雪，所以不用穿厚厚的棉衣。这样，街头上那些爱美的姐姐们可就开心了，大冬天的，依然可以显示自己姣好的身材。
我的家乡一年四季都很美，我爱我的家乡。
描写景物四季的作文六零零字 第二篇
四季很美丽，可是四季到底是什么样子呢？
春天到处是生机勃勃、春意盎然的一片。刚苏醒的竹笋儿从地底下探出头来，好奇地望着这个世界，好像在问：“春天来了吗？”树上的绿芽儿被春天的歌声叫醒了，小草们也纷纷跑了出来……
春像是一位姑娘，而春姑娘又像一个化汝师。用她那娇嫩的双手，把漂亮的鲜花一朵一朵地插满大地，嫩黄的迎春花、洁白的梨花、淡绿的兰花、粉红的桃花……大地变得格外美丽。
夏天，荷花开了。荷花是一种美丽、多色的花。白荷花像雪一样白，红荷花像火一样红。白荷花挨挨挤挤在一起，犹如下起了大雪；红荷花挨挨挤挤在一起，仿佛烧起了烈火；粉红色的荷花远远望去，像是少女羞红的脸。
夏天像一个水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的杨梅……
夏天，男孩们纷纷下河游泳。他们在河里嬉戏、玩耍，在河里抓小鱼、螃蟹，在河里射猫猫、狗刨、蛙泳、仰浮……
秋天是一个丰收的季节。农民伯伯在忙碌着收稻谷、收水果。我来到一棵苹果树前，红彤彤的苹果好像在对我说：“快来摘我吧，我可甜了！”农民伯伯们脸上都露出了笑容，这是因为他们有一个好的收成。调皮的小男孩儿在草垛里玩躲猫猫，很难找到。
冬天，到处一片白雪皑皑。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可热闹了！我自己在那里堆了一个雪人。我先滚了一个大雪球当它的身体，又滚了一个小雪球当头，用两粒纽扣当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，用一个树枝画嘴巴，再用两把扫把当手，一个桶子当帽子。雪人完成了，我心里乐滋滋的。
站在高处远远望去，四季像一幅生动、美丽的画。
我爱四季！
描写景物四季的作文六零零字 第三篇
春天，绿树葱茏，万紫千红；
夏天，骄阳似火，烈日炎炎；
秋天，金风送爽，硕果累累；
冬天，狂风暴雪，滴水成冰。
它们像四副画，无限徘徊在我们眼前。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地。放眼望去，到处一片生机勃勃。小草弟弟钻出土地，露出新的发型，披着新的绿衣。小花妹妹露出脑袋，绽放出美丽的花瓣，好奇地探望世界。风儿轻轻飘过，树爷爷与它们共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到来，祝贺春天再一次美好。
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炽热的骄阳洒向大地。太阳公公像个大火球，把酷热的骄阳扑向大地。小花小草们仿佛都受不了了，顶着烫手的身体与红彤彤的脸，无奈的、没力的像太阳公公低头。
求姑娘迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。放眼望去，一片金黄，宛如顽皮的秋姑娘拿画笔涂得哩！看，农民伯伯笑了，为今年的大丰收笑了。落叶像枯叶蝶一样纷纷落下，为农民们感到欣慰。
冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。遥望，一片白色，雪纷纷扬扬的下着，狂风呼啸，大雪像雪精灵一样被呼啸而来的风卷的翩翩起舞。孩子们笑着、闹着、玩着，在冬天里留下一个甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”啊！
看夏天，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
看秋天，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
看冬天，真是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”啊！
描写景物四季的作文六零零字 第四篇
大自然有许多声音，一天的声音，一个季节的音乐，还有一年四季的音乐：春之曲，夏之歌，秋之乐，冬之音。各个娓娓动听。
春之曲
二十四个节气，二十四个节奏。“沙！沙！沙”春雨开了一个完美的开头，雨后竹林里竹笋从土里“嗖嗖嗖”地冒出了头，长成又高又壮的竹子，小溪妹妹从梦中醒了过来，和春天一起玩耍，发出“叮叮咚咚”的声音，欢快的小鱼在水中玩耍嬉戏，为春天衬托出了欢快与活力。人们把厚厚的棉衣脱下来与春天们嬉戏，“嘻！嘻！嘻”的声音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。
夏之歌
“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公使劲地敲着他的大鼓发出低沉的音符。雷雨和台风兄弟一个发出“沙沙沙”声，一个发出“呼呼呼”声，这对兄弟配合得天衣无缝，雨滴儿点在路上发出一声声“稀里哗啦”，雨滴落到屋顶上发出了清脆的“滴答！滴答！”声，雨后一场演唱会开始，青蛙在荷叶上“呱！呱！呱”地唱着欢快的歌。蝉呢？它正在树上唱着“知了！知了！”的摇滚歌曲。
秋之乐
“呼！呼！”凉风习习的秋风，把一片片落叶吹落，却把果实变成熟。一个个苹果，一亩亩稻田，散发出了丰收的气味。大雁们在天空中摆人字形向南边飞去。
冬之音
一阵阵雪从天而降，帮地球穿上了棉衣。一朵朵美丽的雪花在天空中翩翩起舞，风把它们吹向哪，它们就向哪飘。冰冰的雪，在孩子们眼中是玩具，他们在公园里进行着一场激烈的打雪仗比赛。
大自然声音很美妙，四季的音乐丰富有趣。
描写景物四季的作文六零零字 第五篇
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。春春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。秋风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。
秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
描写景物四季的作文六零零字 第六篇
随着社会的发展，城市里的高楼大厦越来越漂亮，而城市的现代也让人们的生活品质得到了很大的提高，也许每个人呢都喜_市，可我却不是，我喜欢的是乡村。那是我爷爷的家，也是我从小长大的地方。而在那里的美景令我魂牵梦绕。
春天，万物复苏。小草悄悄地探出了头，池塘边的柳树抽出了嫩绿的芽儿，小小溪流欢快地流淌着，小鸟停在电线上叽叽喳喳地叫着，好像在说，“春天来了，春天来了”。
夏天，农民伯伯种的西瓜成熟了。瞧，每个西瓜都挺着碧绿清亮的大肚皮，我们都亲切地叫他“黑美人”，邻家的小孩每天都忍不住在那瓜田边放慢脚步，不知道要吞掉多少口水呢!夜晚，明亮的月亮早已挂在天空，辛勤劳动了一天的人们凑到一起，摇着那古老的蒲扇，天南地北的.聊着有趣的事情。有时，那些忽明忽暗的萤火虫还会出来跳舞呢!
秋天，是丰收的季节。风宝宝偷偷地吹了口气，成片的农田顿时掀起层层的波浪，高粱笑红了脸，稻谷笑弯了腰，农民伯伯的脸上更是笑开了花。果园里，果农伯伯采收着金灿灿的柑桔，黄橙橙的鸭梨… …嘟嘟，大卡车装满了果实开走了，他也要给城里的人们送去丰收的喜悦。
冬天，野草枯黄了，落叶随风飘远了，辛苦一年的人们也该休息休息了。忽然的一场大雪，使整个世界都变成白色。晒谷坪上，几个小孩子有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得可欢了。
这就是我爷爷的家，美丽的乡村，一个令我向往的圣地，一个在城市里所体会不到的惬意，我爱乡村。
描写景物四季的作文六零零字 第七篇
走进校园，首先进入眼帘的是一行醒目的大字---明德小学，宽阔的操场上一面鲜艳的五星红旗迎风招展。操场上那绿茵如毯似的草坪给人一种勃勃的生机，一种向上的力量。
再往前走，中间一条宽宽的通道将长方形四合院式的校园左右两边分开。左边是教师办公室和幼儿班的孩子，右边是学前班的孩子和校长办公室，中间是娱乐场，再前面一排便是我们一——六年级同学的教室。学校前面宽阔的操场四周是一排排八月飘香的桂花树和青翠欲滴的樟木树。他们俨然一个个哨兵一样守卫着我们美丽的校园。
每当春天来临之时，校园里各种各样不知名的小花都争先恐后的开放着，引得一群群蜜蜂们不停地跑过来飞过去采花、酿蜜。蝴蝶仙子也赶过来凑热闹，你看：红的、白的、黄的、紫的、、、、、、美丽的蝴蝶在花丛中飞舞着。孩子们也跟着跑啊、追啊、唱啊、跳啊，校园里充满了欢声笑语。
夏天到来之时，校园四周的树木显得更是葱葱茏茏。不必说四季常青的松树，也不用说长青四季的柏树，就单单说娱乐场中绿得发亮的油树吧，她们在微风的吹拂下不停的摇曳着，多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩动着长辫子的少女啊！
秋天，校园更是别有一番景色，从夏到秋一眨眼的功夫校园全换新装了：樟树的叶子一半儿是红的，一半儿是绿的。菊花一半儿是紫的，，一半儿是白的。小草一半儿是青的，一半儿是黄的。操场侧边还长了一大片一大片绿油油的纤细柔弱的藤蔓，藤蔓上那一朵朵红色的小花像是洒在绿色绒毯上的小星星，微风拂来，一波一波的，煞是好看。
冬天校园更热闹了：跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打篮球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子们个个生龙活虎、生机勃勃。每当下雪，校园就成了银装素裹的白色世界，操场也成了孩子们的乐园，他们在这里堆雪人、打雪仗，好不快乐。
我爱我们的学校，这里有我们 童年的快乐，这里是我们成长的地方，我们像小鸟一样在这里自由自在地飞翔。
描写景物四季的作文六零零字 第八篇
四季的轮回，那一幕幕美丽的景色定格在我心中，永不变的是春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。
春，春天总是悄悄地到来，柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”，飘下纷纷扬扬的柳絮，好像在告诉着我们：“春天来了，春天来了，万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来，好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞，那样柔软，那样细腻，我的眼前似乎出现一片青绿，在阳光照耀下闪着光芒，那片青带来了生机。那一片青，一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。
夏，夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿，迈着沉稳的步伐，走近了。小鱼儿欢快地跳出水面，青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁，绿林间，那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下，夏季的绿不但没有消退，反而更加浓密了，那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望，但绿却毫不在意，依然显示自己的本色，我欣赏夏季，欣赏夏季绿的内在气质。
秋，秋的到来并不无法言喻，大体上只不过有一些细微的变化罢了，叶子逐渐变黄，渐渐又变成红。秋天是丰收的季节，树上的果子熟透了，轻咬一口，会品尝出秋季独特的美味，我们的梦想不可能完全实现，那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢？那也是一种至上的美丽。
冬，冬总是能给人一种凄凉的感觉，但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。
世界总会带给我们不一样的视觉盛宴，我心中的美丽是四季，四季不变的定格，春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。
描写景物四季的作文六零零字 第九篇
听，春雷闷响，夏蝉呻吟，秋叶飘散，北风呼啸，如一首高低起伏，百转千回的情歌，诉说着它们的心事。——题记
来了，来了，初春的幼芽从土里冒出；开了，开了，盛夏的百花五彩缤纷的盛开；落了，落了，深秋的枯叶满洒在山野；近了，近了，初冬的脚步踏出了北国。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的春天，悄悄的来了。缕缕春风吹拂着大地，万物复苏，泉水叮咚，听燕鸣鸟叫，看勃勃生机。
南宋诗人叶绍翁面对北春景色写出“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的千古名句，为人传诵。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季来袭。绿树成荫，百草丰茂，蝉声群集，蛙声一片，嗅稻花阵阵香。唐代诗人高骈面对如此夏季，写道：“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的深秋。万山红遍，层林尽染，候鸟南飞，秋菊热情奔放，落花漫天飞。晚唐诗人李煜则言：“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，抒发了无限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的严冬。北风呼啸吹，雪花纷飞如梨花般遍地开满，如银装素裹，分外妖娆。宋代诗人刘菁面对此时此景，则叹曰：“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。
听四季之语，感时代之情，享四季之景，倾听着属于它们的那些心事。
描写景物四季的作文六零零字 第一零篇
春、夏、秋、冬各有所美。春天，百花盛开；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高气爽；冬天，寒风刺骨。
万物复苏
春姑娘来了，小草们从土地里探出了小脑袋，绿油油的一片，仿佛一片绿色的海洋；花儿们争先恐后地盛开了，有粉嘟嘟的桃花，有黄澄澄的小野花，还有那带刺的玫瑰也悄悄地盛开了……到处都是鲜花，犹如花的王国。燕子从南方飞回来了，他们整齐的排成“人”字形叽叽喳喳地好似在说：“我们回来了！我们回来了！”鸟儿们在天空中自由自在地飞翔，真令人向往啊！柳姑娘的长发被微风轻轻吹起。
烈日炎炎
夏姐姐送走了春姑娘，太阳在高空中悬挂着，好似一个大月饼。小草与鲜花们个个都弯下了腰，懒洋洋的睡起了午觉。这时，寂静的树林里唯有知了在树上大叫：“知了！知了！”好像在说：“好热！好热！”下午，人们坐在大树下乘凉，有的打牌，有的嬉戏，有的聊天，干什么的都有。小草、鲜花与大树默默地注视着人们。蝴蝶与蜜蜂在这儿飞来飞去，所有的景象犹如一幅画。
硕果累累
秋公公来了，漫步在田园里。红彤彤的苹果好像小姑娘羞红的脸；紫宝石般的葡萄看着让人直流口水；黄澄澄的大梨伴着鬼脸与小朋友们玩捉迷藏；那可口的柿子挂在树上好似一盏盏红灯笼……树上枯黄的叶子落了下来犹如一只优美的蝴蝶翩翩起舞，为大自然增添了几分美丽。玉米向秋公公打着招呼，相互寒暄。
白雪皑皑
冬爷爷随着雪花的脚步来了，天空中飘着白白的雪花，犹如小精灵一样到处乱跑。早晨起来，房屋上、大树上、各种建筑物上到处都是白雪，整个世界变成了白茫茫的一片。小朋友们欢快地跑出家门，在雪地上玩耍，有的掷雪球，有的堆雪人，有的打雪仗……到处都是欢声笑语。
四季之美，无处不在。
描写景物四季的作文六零零字 第一一篇
校园那充满书卷气的地方令我向往，但校园里四季的美景更令我陶醉。
春天，校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香，花朵儿都绽放出来了，一朵朵千姿百态，争奇斗艳，一朵比一朵美，一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜，美丽的蝴蝶收集花粉，它们好像是在为花儿舞蹈，好像在赞美它们，又好像是在叫大家快来看。这时，女孩子们就在小花园里做游戏，一边玩，一边闻着扑鼻的花香，一边唱着歌。有时，玩累了，坐在草地上，顺手采一朵花，深深地闻一口气，此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了，因为这种香味使人陶醉，令人着迷，大家都沉浸在花的世界里。
夏天，校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上，松树渗出厚厚的松脂，在阳光下发出金黄色的光，好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩，他们有的踢足球，有的打篮球，还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。
秋天，校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实，里面的果肉好似要胀出来了，特别透人。枫香树则是另一番美景，小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯，枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过，枫叶又一下子飘落下来，美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上，有时还蹲下身子，捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。
送走了秋风，又迎来了冬天。下雪了，树枝上盖了厚厚一层雪，地上、屋顶上、汽车上到处都是雪，远处白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校园的四季是美丽的，是迷人的。它好似一部电影，在我的脑海里播放着。