描写春天景色作文带点评
描写春天景色作文带点评 第一篇
冬爷爷悄悄地走了，迎来了万紫千红的春姑娘。
我来到了田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出了嫩绿的小芽，我想是因为泥土变得湿润而松软，所以才把这些小树唤醒了吧！那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种了。
我又来到小河边，河水欢快地奔跑着，去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈，河里有一群不知名的小鱼儿，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的急急忙忙的，好象要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢?它们又是读什么样的书呢?这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪！它们穿着一身黑色的西装，带着乌黑发亮的领带，它那条长长的尾巴，甩来甩去，它们欢快地游来游去，一定是找它们自己的妈妈吧！我真希望它们能快点找到自己的妈妈，一起消灭害虫，保护庄稼。
最后，我来到公园里，看见许多婀娜多姿的柳树，一株株柳树真像一位位美丽柔情的少女，随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮，一看就知道又长了一岁，小朋友们有的在踢球，有的在捉鱼，还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，还有飞机和火箭，真让人眼花缭乱。老人们有的练剑，有的晒太阳，有的坐在长椅上看报纸，公园里实在是太美了！
春天真是一支神奇的画笔，给万物涂上美丽的颜色，给我们带来了愉悦的心情。
趁着美好的春光，赶紧启程吧！
描写春天景色作文带点评 第二篇
一、找出好词好句，画上波浪线。
二、找出不通顺的句子，改通顺。
三、找出用错的标点，并改正。
四、语句（不太）通顺，书写（不太）工整，
五、思路（不太）清晰，标点使用（不够）正确，结构（不够）完整，用词（不够）准确，
六、以时间为序，条理清晰地关于永丰春节的习俗
七、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
八、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
九、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
描写春天景色作文带点评 第三篇
清晨，我推开窗户，发现枝头的嫩芽已经吐了出来。花儿们也从土里钻出来，听见小鸟在天上唱歌。这时，我知道春姑娘已经悄然无声地来到了我的身边。
抬头仰望，天空变成了另一副模样，而且一夜之间云朵突然变得很多了。它们层层叠叠，一个挨着一个，就像兄弟姐妹一样挨在一起。有个云朵突然钻到了另一个云朵里，两个小云朵突然变成了一个大云朵，它们谁也分不清东南西北。有的变成了一匹骏马，似乎要和云朵比较一下谁跑得快。有的变成了一只小兔子，唉？怎么多来了一只小白兔，莫非是嫦娥的玉兔下凡了，你看它那雪白雪白的，真的很可爱………这时，有一对燕子扑腾着翅膀，在天空中掠过，你瞧它那乌黑的羽毛，轻快有力的翅膀和它那剪刀似的尾巴，可爱极了！
大树伸了一个懒腰，看上去神气多了，不再像冬天那么光秃秃，枝头钻出了嫩绿的芽瓣，有的树叶已经长出来了，就像给大树穿上了一件绿色的礼服。一阵风吹过，嫩叶就轻轻的摆动。我往前走，两旁全是一片花海，有金黄的迎春花，有粉嘟嘟的桃花，还有迷人的海棠……看了看花，使你赏心悦目，闻了闻，一股清香钻入了我的鼻腔。一阵微风吹过，花瓣随风飘落，就像一场花瓣雨，我低头捧起了一些花瓣儿，洒在了妈妈的身上。
“沙沙沙”春雨悄悄的下了起来。春雨浇灌着万物，使一切都变得生机勃勃。春雨洒在叶子身上，把叶子洗得油亮亮的，洒在花儿上，笑开了脸。到了惊蛰这一天，春雷拿起它的大鼓，使劲地敲了起来。它敲醒了世界万物，蛇慢吞吞地走出了洞门；熊打了个哈欠，揉着眼，去觅食去了；蚯蚓开始钻土，钻啊钻，土变得很肥沃了，农民伯伯要笑开了嘴，因为它们的麦子要有好丰收了。
在这充满希望的春天，我会好好学习，争取有所成就！
描写春天景色作文带点评 第四篇
白雪皑皑的冬天悄然无息的走了，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，仿佛一切都活了。
春天来了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在嫩绿的小草芽上，它们像刚出生对外面的世界充满好奇心地孩子，东看看西瞧瞧；春天就在五颜六色的花朵上，五颜六色竞相开放，到处都散发着淡淡的花香，引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，令人赏心悦目，心旷神怡！
春天来了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在潺潺流淌的小河中，冬天的时候，河面上结了一层厚厚的冰，但是春姑娘一来，冰都融化了，因为冰也为春姑娘的美所动容。淙淙的流水声就像一个个调皮可爱的音符，奏出一曲悦耳的音乐。
春天来了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在河堤两旁的垂柳上，细细的柳丝就像小姑娘梳理得整整齐齐得长发，正如诗人贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”所描绘的一样。那绿绿的柳丝也像一把大伞，供人们在“伞下”乘凉戏耍。
春天来了，春天到底在哪里呢？噢！我找到了。春天就在小动物的身上，冬眠的动物们都走出来了，其他的小动物们也随着春天的到来跳起了欢快的舞蹈，多么欢快的一幕啊！
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，充满勃勃生机。难怪诗人和作家都喜欢赞美春天，画家们爱用手中的画笔来绘画春天，这真是一个美丽的季节，这样的季节怎么能不令我们感叹呢！
描写春天景色作文带点评 第五篇
我不喜欢夏天的灼热，不喜欢秋天的惆怅，不喜欢冬天的陌陌，但对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她似乎是一个慈爱的母亲。她用温暖的手轻轻触摸种子的顶部，让种子从舒适的“床上”探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲吻花朵的脸颊，让它们变得多彩而开放；她用纤细的指尖梳理着头发，让柳树抽出新叶，摇摇她美丽的头发；她带着芬芳的气息轻轻地吹着天空。让天空干净美丽。
春天来了，她像一个音乐指挥家。她指挥喜鹊和杜鹃在树枝上跳跃，唱着清脆婉转的歌曲；她指挥可爱的小羊围着母羊跳来跳去，逗逗撒娇，让母羊无奈又心疼；她指挥小青蛙在荷叶上跳舞，展示他的音乐天赋，大声呼喊；她指挥小鱼在水里游，用尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她更像一个油画家。她把闪着银光的白色世界变成了五彩缤纷的世界；她把含苞待放的蓝色花骨变成了对着我们咧着嘴笑的粉红色桃花；她把单调、光秃秃的棕色土地变成了可爱的绿色秧苗。她把银色的种子变成了一朵金色的油菜花，香味浓郁。
描写春天景色作文带点评 第六篇
一零一、你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
一零三、传神地写出了“”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“”的美。
一零五、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
一零七、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。
一零八、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
一零九、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
一一零、对“xx”和“xx”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“xx”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
一一二、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
描写春天景色作文带点评 第七篇
春天是一个绿色的季节；春天是一个温暖的季节；春天是一个舒适的季节；春天是一个温馨的季节……让我们一起走进春天，感受这个季节带给我们的快乐吧！
春天，所有的植物都复苏了。覆盖在大地上的冰雪融化了。春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
春姑娘来到了树林里。大树们伸了一个懒腰，好像在说：“哎呀，这一觉睡得可真香啊！”花儿们看到春姑娘来了，也从大地里慢慢地钻出来了，开出了五彩缤纷的花朵，笑咪咪的。被冰雪完全盖在下面的小草也使劲地要从冰雪中挣脱出来，他们露出了冰雪，生根发芽，发出了新绿的颜色，尽情地享受阳光的温暖。它们一起说：“春天的空气真新鲜啊！”
春姑娘来到了小溪边。小河已把盖在身上的冰雪融化了。小河它渐渐地恢复了体力，它尽情奔放着，奔向浩瀚的大海中嬉戏。小河越来越有劲了，它开心地说：“哇！好爽！好爽！好爽呀！”这条小河清澈见底，连水下的石子都看得一清二楚。这条小河就像一条绿色的绸带，飘向遥远的地方。旁边的石子小路上面有各种各样的石头。有砾石、鹅卵石……反正好多好多。它为在小河的旁边，就像是这条小河的保护神似的。
春姑娘来到了……
这是多么美妙的春天呀！让我们来迎接春姑娘的到来吧！
描写春天景色作文带点评 第八篇
一八一、全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
一八三、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
一八四、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
一八五、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
一八六、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！
一八七、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
一八八、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
一八九、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
一九零、因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“xx”比作“xx”，把“xx”比作“xx”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“xx”。
一九二、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。
描写春天景色作文带点评 第九篇
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天，是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在，美丽的春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，他人听得见吗？他人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
美丽的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美丽的春天。
描写春天景色作文带点评 第一零篇
今天，我和几个小朋友一起寻找春天。
我们走进竹林，发现那绿油油的竹子笔直站立着，像一个个小士兵。再看看泥土上的春笋，正在慢慢脱掉棉袄，努力生长。这时，轰隆一声，我问了别的小朋友才知道这是春雷。春雷把睡在泥上下面的春笋从睡梦中吵醒了，他们像比赛似的往上爬，好像自己一定要当第一名。
我们又来到公园里，看见喜鹊正在筑巢，喜鹊妈妈正在不断地衔来树枝，筑好巢的喜鹊妈妈正卷缩在巢里，专心的孵化着自己的宝宝。已经孵化出来鸟宝宝，正头巢上的问妈妈：“爸爸去哪里了？”妈妈回答：“爸爸去远处的树林找吃的去了。”我抬起头说道：“多么有爱的一家呀！”
我们走到小河边，看见欢快地小鱼正在水里嬉戏打闹，爱热闹的，躲在石头缝里玩捉迷藏，也有懒惰的，睡在荷叶上睡大觉。这时，一颗豆大的雨点打了下来，把小鱼们吓得魂飞魄散，我说：“你们胆子也太小了吧！”小鱼说：“我们胆子很大，你乱说。”小鱼们一扭扭地离开了。
我们走进花园，看见白玉兰开的特别美丽，我不禁赞美道：“多么美丽的花呀！”我又给白玉兰浇了水，看着它美丽的身影，一只小蜗牛说：“多么美丽的白玉兰呀，当滑滑梯一定很完美。”说着，就高兴地从白玉兰身上滑了下去，白玉兰也高兴地露出了满意的笑容。
不一会儿，天黑了，我们也回家去睡觉了！
描写春天景色作文带点评 第一一篇
家乡的春景真迷人呀!万物复苏、春回大地、鸟语花香;景色宜人，大小景点、星罗密布。我的家乡到处都是一片生机勃勃的景象。 家乡的天真蓝啊!燕子迫不及待的从南方飞回来了，在湛篮的天空中叽叽喳喳的叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。
牧马河边的柳树抽出了嫩绿色的柳丝，在春风轻轻吹拂下，柳枝像一位少女在翩翩起舞，好像迎接春天的到来。 河边的枯草丛中露出了嫩黄色的草芽，像纤细的笔尖，指向蓝天。
各种各样五颜六色的花都开放了。有金黄色的迎春花、粉***桃花、鲜红的海棠花，最耀眼的还是那一簇一簇、雪白雪白的樱桃花。 西乡的樱桃沟简直成了花的海洋、花的世界。山上的樱花被风吹来，香气袭人，让人感到神清气爽。到了夏初的时候，一颗颗玛瑙似的鲜红鲜红的樱桃挂满了树枝，美丽极了。
我们家乡的春天真美丽!我爱家乡的春天!希望以后有更多的游客来到樱桃沟观赏风景，到牧马河边游玩。
——描写春天桂花树的作文 (菁选二篇)
描写春天景色作文带点评 第一二篇
春天是万物复苏的时候，所有的生命都在这个季节里逐渐复苏。
在树上。树上长满了含苞待放的花朵和骨头。好像一碰就能看到她羞涩的脸。梅花盛开，一群蜜蜂来为梅花采蜜。一切都令人陶醉。
路边。虽然到处的蓝色花朵都很小，但也有很多，就像一张蓝色的地毯，铺在路边，供路人欣赏。我经常蹲下来抚摸这些娇嫩的花朵。虽然这朵花没有牡丹那么优雅，没有茉莉那么迷人，但我觉得很美。
一片田野。田野里长满了绿色植物，缓缓流入云层。绿如玉，绿如玉带。只要进入领域，就像进入人间仙境。
校园。玉兰树生芽，像纯纸。蝴蝶兰嫩芽，叶子很像幸运草，似乎给人带来好运。月桂树还是那么绿。绿色清爽。这两株榕树经历了风霜的洗礼，显得更加茁壮，更加青翠。
春天的美景！
描写春天景色作文带点评 第一三篇
落日余辉中，我独自一人漫步田野。
首先映入眼帘的是那一大片一大片的金黄色的油菜花，紧接着一排排桃树、李树、梨树上盘虬卧龙的枝干，开满了粉的、白的花朵。易落的李花飘飘洒洒，人过处，就置身于花海之中，心中满是欣喜和惬意。田埂尽头，一棵常青树静静挺立，明亮的阳光把周边镀上淡淡的金色。微风拂过，吹落花瓣几许，树叶也沙沙作响，似在低声密语。
我想欢呼：春天的信使到了，春天的信使到了！
“春色满园关不住”，姹紫嫣红的春天来了。
春天是黄色的，是油菜花的黄色，也是那高高飘扬的红旗上的五角星的黄色。这样明媚的黄色，让我想到了夜晚，孩子在灯光下埋头苦读的画面，令人感慨万千。
春天是白色的，樱桃花的白，李花的白，梨花的白，雪白的白，纯洁，一尘不染，能驱散内心的一切烦恼和忧伤，能画最新最美的图画。
春天是绿色的。春天的绿，张扬、浓烈、生机勃勃，有着“初生牛犊不怕虎”的气势。春天的绿与其他季节的绿有着天壤之别。夏天的绿平和、沉稳，秋天的绿衰败、落寞。冬天的绿则彻底枯败，等待来年“枯木逢春”。而春天的绿性格鲜明，却又相互矛盾。它热烈、火辣、富有激情，却又像性格内敛的小姑娘，带着青涩和纯真。因此，它更加引人注目，惹人喜爱。
春天是彩色的，赤橙黄绿青蓝紫，一样都没落下，各有各的风采。
“一年之计在于春”，从此刻开始，我要发奋找到属于自己的、独一无二的色彩，不辜负这大好春色。
描写春天景色作文带点评 第一四篇
春天，是个孕育生命的季节。春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花儿争先恐后地绽开了笑脸，它们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草丛肥沃的土里钻出来,探着小脑袋四处张望……一切显得那样生机盎然，万物争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
春天来了，我期盼已久的桃花开了，一簇簇，一簇簇，开满了枝头，散发着淡淡的花香，真是让人过目不忘呀！粉红色的花瓣衬上亮黄色的花心，显得格外漂亮，美丽，谁见了都会夸赞几句，真是让人流连忘返啊！
远看，那簇簇桃花好似一片粉霞。啊！这一片粉霞比天上的彩霞还要壮观，美妙。瞧！他们正对着火红的太阳笑呢！
公园边上的柳树抽出了翠绿翠绿的柳枝正在溪边照镜子呢！
一阵微风吹来，柳树跳起了舞蹈，随风舞动着。那婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。
看！孩子们正在柳树下玩游戏呢！柳树可开心了，它舞动着那长长的衣袖和孩子们一起玩耍起来！
春雨来了，柳树痛痛快快地洗了个澡。柳树的叶子更绿了，显得更加璀璨，柳树把公园装饰得更美了，要是您在远处看，柳树就像一团团绿色的雾。
啊！我真心祈求上天，能保留这一切美丽的春色，不要让它们改变。
描写春天景色作文带点评 第一五篇
“春天来了，春天来了”小鸟们高兴的唱着，小动物们听见了，都从梦乡中醒过来。
被冰封的河水融化了，成为了清澈见底的河流，春回大地，温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来一种诗意的宁静，春天的气息也越来越多了。
沉睡在泥土里的小草们醒了过来，渐渐地将自己的身子挺在地上，旭日初升的太阳缓缓地发出炽热的光芒照耀在它们的身上，霎时，小草染上一层薄薄的金粉，变得耀眼而夺目。
树木长出了新的嫩芽，风起了，嫩芽们犹如一个个绿色的小音符在树枝上随风摇摆，草地上长满了姹紫嫣红的野花，那吐露出鹅黄般粉嫩的花蕊，散发着甜蜜芬香的气味，闻着让人沁人心脾，还吸引了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂丛间飞舞，小蜜蜂落在花蕊上忙着釆花酿蜜，‘嗡嗡’地叫着，好像在说：“这里的花粉真香，大家也来赏赏吧！”
“沙沙沙，沙沙沙”春雨的雨水滴落在地，草儿们喝了这甘甜的雨水，脸上布满了笑容，小雨点在河流上跳舞，雨水一滴一滴地往河里掉，一条条的波纹在河流里反复出现，丁丁当当地响着；小雨点还会变魔术，落在地上后就变成了既鲜美又漂亮的蘑菇，滴在树木上又变成了酸甜可口的木耳。
小鸟们在雨中也愿一展歌喉，它们站在树枝上吱吱喳喳地唱着，似乎在为春天的到来而欢庆，其它动物听了都纷纷跑出来配合，小兔子摇着毛？的小尾巴，孔雀甩着自己那五彩斑斓的＂大扇子，猴子拉着树上的腾条，用沙沙的声音为小鸟伴奏。这风景成了春天里一个亮丽的风景线。
春天对森林来说是新的开始，可是对我们来说，它是美好的，我爱你春天！
描写春天景色作文带点评 第一六篇
来了！来了！春天终于来了！她带着希望，带着生机，千里迢迢地来了。给一切都留下了蓬蓬的生机。
我爱春风。暖风习习，吹醒了熟睡了一冬的大地，从现旧日的光彩。春风把青蛙唤醒，把燕子唤回。青蛙“哇哇哇”地叫，就像在喜悦地大声喊：春天来了！春天来了
突然，下起了牛毛般绵绵的贵如油的春雨。她润醒了小草。小草迫不及待地钻出了个小脑袋，看看这如诗如画的春色。在春风中，小草边享受着光彩夺目的景色，边茁壮地成长。柳树贪婪地吮吸着甘甜的雨水，柳树立刻抽出翠绿的叶子，一条条柳丝随风飘荡，就像少女长长的秀发。
春天的花儿更美。万紫千红的花儿争先恐后地盛开。最美的要数桃花了，红艳欲滴的桃花真好看，有的含苞欲放就像个大方美丽的小姑娘；有的蓓蕾初绽，真像个害羞的小女孩；有的差不多凋零败落了，就像个满面皱纹的老婆婆……
啊！春天就像美丽的天使，描绘出一幅天下无双的春景图。啊！我爱春天，更爱春天美丽的景色。
描写春天景色作文带点评 第一七篇
寒冷的冬天正在呼啸而过。春天女孩用她的魔杖把世界变成了新衣服。柳树发芽了，枝叶看起来像长头发。小溪哗哗地流着，像在唱一首春天的歌。草探出头来，好像在迎接春天。无色的花朵绽放出笑脸，大地复苏，万物苏醒。这是春天的女孩让世界如此美丽。
小河里的鱼活蹦乱跳地游着，几条小鱼聚在一起，好像在窃窃私语。有几个在一边捉迷藏；一个地方甚至有很多鱼，像音乐会。它们多可爱啊！农村是一片广阔的鲜花。这只是一片鲜花的海洋。每朵花都散发出迷人的香味，这是一种由多种花组成的强烈香味。前面是一座小房子，人们在那里做饭。多么诱人的味道！我真的很想吃！在果园里，这是一个迷人的景象。当进入果园时，有一股香甜的气味迎面扑来。有苹果树、梨树、桃树、草莓树...树上的果实成熟了，圆圆的苹果看起来像孩子们的笑脸。金梨像葫芦。粉红色的桃子看起来像孩子们害羞的笑脸。鲜红色的草莓像红色的玛瑙，晶莹剔透。
蓝天空，白云轻轻飘动，鸟儿从天空叽叽喳喳空，像是在演奏一首优美的音乐，连绵的群山，高耸的老树，缓缓流淌的河流，五彩缤纷的花朵，枝叶繁茂的树木，充满诗意的乡村，谁让这个春天如此美丽，当然，是大自然。今年春天的风景多美啊！
美丽的春天，我爱你！
描写春天景色作文带点评 第一八篇
一、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。
四、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。
六、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！
七、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。
九、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
一零、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
一一、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
一二、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
一三、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
一四、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
一五、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
一六、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
一七、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
一八、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
一九、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
二零、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
描写春天景色作文带点评 第一九篇
我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
描写春天景色作文带点评 第二零篇
四一、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
四二、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
四三、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
四四、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
四五、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
四六、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
四七、文如其人，你的文章和你的'为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
四八、静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又联想到了――――
描写春天景色作文带点评 第二一篇
春姑娘悄悄地走来，近了，近了，更近了
似乎只是一夜之间，被冬天折磨得发枯的花草树木都从无精打采的灰黄色换**生机勃勃的翠绿色的新装。小草偷偷地把自己藏在泥土里的小脑袋探了出来，调皮地晃动着自己又细又长的耳朵，打探着这陌生的世界。远芳侵古道，晴翠接荒城，放眼望去，满眼是喜人的绿色，看着这软绵绵的小草，我真想像朱自清先生说的一样在小草的怀抱里打几个滚或在草地上舒舒服服地躺着睡上一觉，感受春风拂过脸庞的轻柔和初日暖阳的温柔。
杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鹃花、迎春花、山茶花像赶趟似地竞相绽放，白的、粉的、黄的、红的一朵朵、一串串、一簇簇好不热闹。有时，下过一场小雨后，每一棵树、每朵花仿佛都睁开了明亮的眼睛，花苞上结着晶莹剔透的水珠，水珠子从花苞里滴下来，真的比少女的眼泪还娇媚。大人、孩子都出来看花了，不知哪个调皮淘气的小孩子站在树下摇了摇，树上的雨水和露珠就骨碌碌地滚了下来，打在了人们满面笑容的脸上，可是大家都不恼，反而发出欢快的嘻笑声。那树上的花骨朵儿也应和着人们，开得更艳了。树枝上时常传来不知名的鸟儿的歌声，他们呼朋引伴地卖弄着清脆的嗓音。树下两只小狗互相追逐打闹，与观花的人们构成一道**的风景。
好雨知时节，当春乃发生。在农事最忙的时候，它从天而降。春雨并不暴躁，它很温柔，伴随着和风飘洒，如烟似雾，悄悄地滋润着万物。
一年之计在于春，春天是希望的'开始。一分耕耘，一分收获，让我们在这个春天，放飞自己的梦想，努力奋斗，为了更好的明天，收获更好的自己。
描写春天景色作文带点评 第二二篇
美丽的春姑娘身披一件绿色的纱衣，带着生命和希望，翻过了碧绿的山峰，越过田野，千里迢迢地赶来了。
公园里，桃花开了。她们换上了新的粉红衣裳，一朵朵、一簇簇，开满了枝头。一阵春风吹过，桃花散发出了一阵阵清香，使人神清气爽。远远望去，多美呀!草坪上，小草们争先恐后地探出头来，它们有的随着微风跳起了优美的舞蹈，有的伸起手来跟春姐姐打招呼，还有的正在做头部运动。小草的上头有几棵柳树，他们舒展着自己的身体，千万条柳丝摇动着，这使我想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗真是好啊!柳树们把自己的美丽无私奉献给了人类，我们应该要学习柳树们这种无私奉献、坚持不懈的精神!
无边无际的天空，有许多燕子在堂天空中畅游，它们仿佛在享受这多姿多彩的春天。它们的歌声再加上小河“哗啦啦”的声音，布谷鸟的叫声，青蛙的叫声，小朋友们的歌声，形成了一首美妙的春天之歌!
啊，春天是人们多么向往的一个季节，我们应该要好好珍惜春姐姐所带来的一切美好景物，在这个季节里好好学习!