武威家乡的美景作文
武威家乡的美景作文 第一篇
这是一座北方小城,坐落在中国北方的高原之上,都说是上有天堂下有苏杭,却不知陇上也有好风光。
天水市在历史载卷中,留下了许多家熟户晓的古今人物。如传说中的女娲与伏羲,便是在此出生,因此天水被称作华夏儿女的诞生之地。以及后来出现的将军李广,大诗人李白,爱国民士邓宝珊等,便都是出生在这北方小城的。
惊艳世人的名胜古迹,伏羲庙,玉泉观,麦积山等,更是大自然对人们的反馈,也是孕育天水人的历史的结晶。
这里的人非常好客,他们淳朴善良,拥有属于大自然的情怀。如果你来到这里,一定会感受到他们的风土人情。
家乡是一个人灵魂最深处的记忆,是一个人心底最柔软的一方田土,是一个人脑海中最初的温暖。一个游子,无论他在哪里的灯红酒绿,无论他在哪座城市颠簸流离,他始终不会忘记,自己的出身,和路途中的那座小城。
树高千丈,叶落归根。
无数次提起手中的素笔,奢望将自己与家乡的距离缩短,去写下家乡的一山一水,一石一木,写家乡的天蓝,写家乡的林深,把家乡的一动一静放入笔下的绵绵字句中。
天水市位于甘肃东南部,是华夏文明和中华民族的重要发源地,享有“羲皇故里”、“轩辕故里”之称。天水是中国古文化发祥地之一,又称“龙城,至今已有二千多年的历史。是历代兵家必争之地,被_定为“中国历史文化名城”。
天水不仅有着无尽的历史文化,也有着许多美味的特色小吃,如面皮,呱呱等,各种美味让天水人赞不绝口,这不仅是味蕾上的一种享受,也是食物对天水人千万年来淳朴善良的一种回报。
一方水土养一方人。
天水人热情好客,对外地人招待有礼,他们会用纯朴的家乡话和你拉家常,给你家一般的温暖。在这里,你完全不必感到约束,这里的山水草木,都是大自然最珍贵的果实,它们的一皱一褶,散发的都是满满的爱意。
虔诚而最深刻的叹息。
武威家乡的美景作文 第二篇
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”从源远流长的丝绸之路走来,从巍峨挺拔的祁连山脉走来,从历史悠久的河西走廊走来,蓦然回首,那便是我的家乡——武威。我的家乡有很多丰富多彩的名片。
家乡的第一张名片是马踏飞燕。马踏飞燕,又称马超龙雀和铜奔马,高三四。五厘米,长四五厘米,宽一三厘米。你看,它那精致的外形,健美的体态,昂首扬尾,三足腾空而起,而那飞鸟展翅欲飞,悸悸回首,被疾奔的马儿脚踏而过。看着它,仿佛听到它高亢的嘶鸣,看到战场的硝烟,此起彼伏的火药爆炸声震耳欲聋,使人身临其境。在那个科技落后,材料缺漏的年代,马踏飞燕却显示了我们家乡人民凝结智慧,精益求精,无所畏惧的精神。这才有了今天闻名世界的马踏飞燕。作为中国旅游标志的马踏飞燕,尽显武威的悠久历史。
武威的第二张名片是“西北鼓魂”——攻鼓子。看,一队古装黑衣武士,飒爽英姿,随着一阵由轻而重,由缓而急,初如铮似泉流,渐如惊雷奔电声中腾飞起舞,粗犷豪放的舞步使人如临金戈铁马的古战场,气势磅礴。“双手胸前划弧线,交错击鼓轮换翻,上步踏地凭脚力,挺胸抬头身不变。”犹如“惊天地泣鬼神”气势的攻鼓子,尽显武威的豪情。
家乡的第三张名片是地方特色小吃。北关市场的三套车,由卤肉、行面和茯茶组成。卤肉是用八角等调料熬煮,色泽红润饱满,吃起来肥而不腻。行面是由本地小麦磨制的面粉,滑而筋道。枣红色的茯茶,调一勺白糖,又香又甜!凉州市场的面皮子,切成条条子,浇上醋卤,拌上辣子,洒上黄瓜丝,好看又好吃!美味小吃,尽显武威的独特风味。
自古便是“人烟朴树桑柘稠”的武威,美不胜收。家乡人好客,家乡人质朴,家乡人热情,我们欢迎每位客人来到武威做客。相信除了这三张名片,武威还有更多的独特风韵的名片让你大饱眼福。
武威家乡的美景作文 第三篇
我深深的爱着我的家乡——武威,我要为家乡的名胜古迹、美味小吃代言。
武威是铜奔马的出产地,也是一个文化底蕴深厚的地方。
这里风景美丽、交通流畅,并且有可口的食物。到武威来,你一定要去植物园看看,没有去植物园,你到武威一游就失去了大半的乐趣。
植物园又名核桃园,因为里面核桃树很多,处处都见核桃树,它们如一把把遮阳伞,立在四处,可随时供人们乘凉。在七月份左右,核桃树上就挂满了绿莹莹的核桃。核桃穿着一身绿色的外衣,外皮平滑、苦涩,可以阻挡昆虫、鸟类啄食核桃。核桃可以煮粥、可以榨油、还可以强筋健骨、治疗咳嗽呢!
植物园不仅有核桃,还有属于牡丹花的世界——牡丹亭。牡丹花在五月份左右开放,牡丹花盛开时,牡丹亭四周香芬散漫、沁人肺腑、让人陶醉。牡丹花有红的、黄的、白的、粉的、黑的……红的似火、黄的似金、白的如玉、粉的如霞、黑的如墨……在牡丹全部盛开时,整个牡丹亭宛如一幅绚丽的画卷。
植物园的荷花池也是一大绝色,在夏天的时候,荷花仿若少女般开放,它们姿态各异,有的荷花还是花骨朵,含苞待放;有的才露出几片花瓣;有的全部盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,可真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷叶衬着荷花、蓝天衬着碧水,这景象别有一番雅致。
植物园固然美,但天马湖也不差。
天马湖四处有木制的栈桥,周围有霓虹灯,湖面碧波荡漾,湖边清风徐徐。到了晚上,四周的彩灯亮起来,整个湖面五光十色,仿若灯的海洋。湖中的石头给天马湖增添了一抹柔和,人们可以在木桥上打羽毛球、跳跳绳,可以自在的锻炼身体。每到晚上,整个湖面围满了老爷爷、老奶奶,老奶奶们跳广场舞,老爷爷们打太极拳,他们有说有笑,整个画面充满了祥和与温馨。
有了美景,美食自然不能少,武威的面皮子就很好吃,你去买一碗尝尝,面皮子像果冻一样有弹性,你浇点醋,放点胡萝卜丝,再放点辣椒,吃一口,只感觉入口冰凉,紧接着满口丝滑,味道酸中带辣,美味中的美味,保证你吃了一碗还想吃。
武威虽然不大,但它不会在原地踏步,它会发展。
现在开发的新城区、正在营业的红星时代广场、万嘉国际广场、体育场等,还有正在开发中的海藏寺湿地公园、金太阳新能源基地、宋园新村等。这些项目开发完成后,武威必将更加繁荣。
我为我的家乡代言,武威虽小,但发展日新月异。欢迎四海八荒的亲朋好友前来观光旅游!
武威家乡的美景作文 第四篇
武威,我的家乡。它是一座拥有丰富历史文化的城市,是一座拥有许多古代建筑的城市,是一座有着“银武威”美称的城市。在我的眼里,它有着这几张别具风味的名片。
特色小吃是家乡的美食名片。瞧,那红红的辣子油倒在那薄而亮的面皮上,再放上几根黄瓜丝,让人垂涎三尺,这是凉州市场的面皮子。看,那肥而不腻的腊肉,香而味甜的茯茶,宽宽的行面,再浇上一勺特制的卤汁,这是北关市场的三套车。闻,那酸酸的味道中带着一丝香味,这是云晓熏醋。地方小吃花样多,应有尽有。
历史故事是家乡的文化名片。我的家乡武威,古称凉州。它是丝绸之路的必经之处,是河西走廊四郡之一。在这里,骠骑将军霍去病多次征战,击败匈奴,使整个河西走廊纳入了西汉版图。我的家乡还有很多传统文化,凉州孝贤、凉州舞狮、四坝攻鼓子、高坝社火等,淳朴的优秀文化养育了凉州儿女。
建筑是家乡的名片。文化广场有举世闻名的马踏飞燕铜像。你看,马儿一足踏飞燕,三足凌空,尾巴飘动,气宇轩昂。它的造型优美,工艺先进,令人叹为观之。马踏飞燕表达了古凉州人民对生活的美好向往,被定为中国旅游标志。北大街的罗什寺塔是为了纪念鸠摩罗什弘扬佛法,翻译经典的政绩而建造的。寺塔最早建于后凉,唐时曾大力扩建,明清皆有修葺。罗什寺塔是家乡二五零零多年前中西文化交流的见证。
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”这一句诗让我们了解了古代的武威。在“一带一路”的政策下,我的家乡武威会愈发壮大,继续是华夏文化的一颗耀眼的明珠。
这就是我的家乡,集地方小吃、历史文化和传统建筑于一体的一张名片。我爱家乡!更爱武威!
武威家乡的美景作文 第五篇
我的家乡在甘肃省临泽县板桥乡,这里盛产小枣。
春天细雨蒙蒙,枣树贪婪的吮吸着雨滴,一片片嫩叶在雨雾中点头微笑,天晴了,枣树开出一朵朵淡黄色的小花,小花虽然不起眼,却出奇的香,微风轻轻一吹,到处弥漫着枣花的清香,引来许多蜜蜂。
秋天到了,枣树上结满了小小的果实,先是绿绿的,白露过后,就有了红红的眼圈儿,等到小枣全都红了的时候,远远看上去,象一串串红色的玛瑙,挂在小小绿叶间,可好看了。家乡的小枣不但味美、营养丰富,而且是有名的滋补食品。
我爱家乡的红枣,更爱我的家乡!
武威家乡的美景作文 第六篇
闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”无论何时何地,嘴上说的再好,纸上写的再妙,心中筹谋的再绝也无济于事。相反,只有亲自投身于实践当中去,真正地融于实践当中去,才能真正明白一些道理,掌握一些技艺,积累一些经验。
今年暑期,我有幸参加了“我为家乡代言”这一三下乡实践活动,此次实践的.主要目的是为了让每个队员充分关于一下自己故乡的风土人情,同时也是为了呼吁大家去了解、感受一下不同地区,不同省份,不同民族的魅力与风情。
在这一实践过程当中,我们每一个人队员都积极投入实践当中,深入探讨了自己家乡的风土人情,饮食习惯以及文化风俗。总而言之,在参加这一实践活动的过程当中,我们不仅更进一步的了解了自己的故土,更深一层次的抒发了对自己家乡的热爱之情,而且学到了很多书本上学不到的知识,积累了很多在学校无法积攒的经验。
当然,实践之所以为实践,最重要的就是动手去做,亲眼去看,亲自去体会,只有这样,方能体现实践的真谛。通过此次实践活动,每个队员都充分展示了自己的家乡,通过视频的展现,字母的抒写,尽情彰显了不同地区的优美风景,璀璨文化以及美味吃食,从而让大家体会到了浓浓的爱之情,正可谓是“我为家乡代言”,十足宣传了自己的魅力家乡。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?正可谓:“玉不琢不成器,人不磨不知义。”只有经过风雨的洗礼,经过社会的打磨,我们才能脱胎换骨、涅盘重生。社会暑期实践活动是人生中的一次磨练,它是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。
总而言之,通过此次社会实践,我们每个人都投入了社会,投入了实践,充分的锻炼了自己的才干,拓宽了自己的视野,增长了自己的见识,磨砺了自己的毅志,增强了自己的沟通能力。