作文语文摘抄
精选作文语文摘抄 第一篇
今天下午，我们去五楼报告厅，去参加语文阅读竞赛了。
我们到了报告厅，进去一看，有十二个班，每个班有三个人，一半坐的是领导和主任，另一半坐的是亲友团，十二个班到齐后，我们开始了第一个环节是我爱朗读，我们班的苑凯轩朗读的特别好，我们都为他鼓掌了，我心想：以后我也要读的比苑凯轩好。
第二个环节是我在积累，他们说的是描写冬天的词语，说了十个，全对了，所以我们加了十分。
第三个环节是选题，我们班的人说的`很好。第四个环节是抢答，我们班前几个题没抢到，后来抢到了一个，对了，我们加了一分。
今天的语文竞赛，我们很开心，以后我也要学习他们。
精选作文语文摘抄 第二篇
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”从远古的《诗经》《楚词》，到汉代的乐府，从唐诗宋词元曲到明清小说。古代的文人墨客给我们留下了许许多多的文化瑰宝，很多优美的诗文至今广为传诵。多么优美的语文百花园！我们的生活因语文而精彩。
成语、谚语、歇后语；比喻、夸张、对偶；伏笔、照应、烘托……这些都是语文的标志，都是语文的化身。因为有了语文，我们的语言更生动、更形象、更诗意。生活中到处可见语文的倩影。
有这样一个故事：有一户人家的妻子十分喜欢吃，看见什么东西都想像成食物。一日，天下起了鹅毛大雪。丈夫问妻子：“地上雪有多厚了？”妻子便向外看了看，说：“有摊饼那么厚。”过了许久，丈夫又问妻子：“雪现在有多厚了？”妻子抬头一看，说：“雪下得真大呀，足足有馒头那么厚。”
故事虽然有点让人发笑，但故事中的这位妻子的回答中却充满了语文的智慧。言语中运用了比喻的修辞手法，把雪的厚薄程度比作摊饼和馒头，真是别具一格啊！
假使我们生活中没有语文，那我们的生活该是多么枯燥乏味，没有“鸟语花香”“草长莺飞”，没有“但愿人长久，千里共婵娟”，没有“孔夫子搬家——尽是输（书）”，没有……那是想都不敢想的，我们需要语文，生活中更不能缺少语文，语文使我们的生活更精彩，更快乐。
语文是那么的多姿多彩，令人陶醉，令人着迷，她像春天的鲜花芬芳扑鼻，她像夏天的丽日魅力四射，她像秋天的硕果坚实饱满，她像冬天的白雪美丽空灵。
语文把我们的生活打扮得更生动、更俏丽、更精彩！
精选作文语文摘抄 第三篇
四一、《四喜歌》：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这是民间流传的俗语。
四二、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸；登月是伟大的，因为有挑战者号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决别，有无可奈何的失落。古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。
四三、记得当年_政府任命哈佛大学教授亨利·基辛格为国务卿，得知此任命，哈佛大学马上通知基辛格，要求他辞去哈佛大学的教职。这就是世界一流大学的风范——在我们的大学里有一位教授是政界要员，应该是一件十分荣耀也有可能带来潜在好处的事情，作为大学为什么要拒绝呢？那就是因为它有可能破坏大学之间公平竞争的原则。维护社会正义是大学的职责之一。
四四、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。绿，是浓妆淡抹总相宜的西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。
四五、一位在美国工作的教授写过一本书，其主体思想是“布什政府是白痴政府”，不仅没有受到追究，书籍还很畅销；最近又有一个美国学者，还是一个研究所的所长写了一本书，其主题是“美国才是世界上最大的无赖国家”，自然也平安无事。美国的政客们不见得谁都宽宏大量，但在那个制度下，谁要钳制思想自由是不易达到目的的。
四六、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
四七、真正的学者不夸夸其谈，不哗众取宠，不危言耸听，不虚妄，不臆断，不故作惊人之论。他们有着理智的诚实，正如胡适先生倡扬的“有九分证据，不说十分话”。
四八、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
四九、《文赋》：“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”
五零、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
五一、走进电话的发明者贝尔的实验室，安放着一尊贝尔的半身塑像，下面镌刻着一句话：“假如你能偶尔偏离正轨，钻进丛林，你一定能够发现从未见过的东西。”
五二、恨别人，痛苦的却是自己。
五三、《学记》：“虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”
五四、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
五五、戊戌维新运动的志士谭嗣同悲愤地写下了这样的诗句：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”二零世纪初到日本留学的鲁迅也写道：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
五六、把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
五七、爱因斯坦说：“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
五八、情生智隔。
五九、多一点个性的张扬，少一点自我贬抑；多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱；多一点自我判断、自主选择、自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。
六零、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
精选作文语文摘抄 第四篇
一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文；一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。
是你，给了我清风明月，给了我落霞与孤鹜，给了我秋水与长天。是你，打开了我与宇宙万物的界限！
伴着你，我看到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象，我听到了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的动听的劈啪声，我读到了“物是人非事事休，欲语泪先流”的惆怅……
伴着你，我来到了“落英缤纷，芳草鲜美，阡陌交通，鸡犬相闻“的桃花源，我登上了“星分翼轸，地接衡庐，襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越”的滕王阁，我登上了“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀援”的蜀道。
你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷立斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
是你，让我幻化成周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞；是你，让我化作杜甫手中的家书，为他捎去缠绵的问候。是你，让我的思想升华，让我的生命更加绚烂多彩！
是你，伴我成长。在我快乐的时候，用动人的词曲为我伴奏，与我分享成功的喜悦。
是你，伴我成长。在我失意烦闷之时，用优美的文字抚平我心中的不满，用温柔的诗句浇灭我心中的怒火。
是你，伴我成长。无论我或喜或悲，你总是对我不离不弃；快乐时，你会与我一起快乐；愁闷时，你会倾自己的所有的去洗涤我的心灵，让我学会坦然面对现实，学会长大……
精彩的你，如绚丽过后的梧桐，洗去了浮华，显出新绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵品你——读不尽的精彩语文！
精选作文语文摘抄 第五篇
一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。
你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缓了朦陇的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自排徊落寞了曲径通幽，温庭药的脉脉料晖笼革了悠悠的碧水。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，紊酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蜗角虚名，蝇头微利”触动，只愿沦海济余生；落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑姗处”的伊人。
曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧；曾经为一次得失，肠百结，史眉千度；曾为一次邂逅，禅精竭虑，苦苦哀伤。于乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优稚的短文，字字巩，禅意飘香，让我执著一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳青山归远”，忆“黄梅时节_棋子灯花”。
是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风清地怡然轻舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“崖上春鸡鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼晴读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文！
精选作文语文摘抄 第六篇
语文，你是那独特的方块字，一横一竖是你的衣服。殷商时人类发明了甲骨文，使人类拥有了能用来作为传递信息的另一种手段。经过了数千年的时光飞逝，你也换过了几套华美的礼服，穿上了一身简练干净的休闲装——简体汉字，你由此变得更加清新自然。
语文，你是那优美的词藻，“秀丽”“婉约”是赠给美好事物的礼物；“幽默”、“可爱”是你对人们的称赞。当然，你也憎恶丑恶现象，“愤恨”、“讨厌”是你发泄自己感情的方式。
语文，你是“唐宋八大家”等历代骚人的挚友，你是柳公权、王羲之等墨客的亲密合作伙伴。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“会当凌绝顶，一览众山小”是你对大好河山极致的赞美；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“生当作人杰，死亦为鬼雄”是你坚贞不屈的品格，“海内存知己，天涯若比邻”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是你表达亲朋挚友之间深情厚谊的最佳途径。历史上有“行书”、“草书”、“楷书”、“篆书”等各种字体，把你与生俱来出众的美彰显得淋漓尽致。
语文，你使鲁迅写出了《呐喊》、《狂人日记》，使冰心编成了《繁星．春水》，使巴金作出了激流三部曲——《家》、《春》、《秋》、，使中国有了《红楼梦》、《西游记》等四大名著，使明朝的永乐皇帝编成了《永乐大典》，使吴敬梓抨击了封建制度，使李汝珍揭露了当时的世间百态。
精选作文语文摘抄 第七篇
语文是什么？精彩的语文应该是一轮东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；应该是雨后花草上的颗颗珍珠，玲珑剔透，光明亮澈；应该是西下的夕阳，虽只是近黄昏，但却是灿烂夺目，山河增光；应该是汹涌澎湃的大江，震撼激射，吞天沃日……
精彩的语文应该是各方面的结晶。古典文学中的语文是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是孙悟空棒下的妖魔鬼怪，是林黛玉泪下的万点飞红，是孟姜女哭长城的至死不渝，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是……令人心惊肉跳，荡气回肠。
散文中的语文是什么？是桨声灯影里的秦淮河，是月下宁静的荷塘，是月下波光粼粼的莱茵河，是水草丰美的绿洲，是蜿蜒曲折的长江，是汹涌澎湃的黄河，是……让人身临其境，思想飞马行空。
诗歌里的语文是什么？是“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝福，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”的回忆，是“前不见古人，后不见来者。”的人才怀空，是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤”的风姿绰约，是“慈母手中线，游子身上衣。”的绵绵深情，是……让人回味无穷，流连忘返。
是你——语文，让我幻化成雨后花草上轻歌慢舞的彩蝶，云淡风轻地怡然曼舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于大自然，归隐于“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的西湖梦境，但心如止水，一身尘埃皆忘却。
精彩的你，如细雨过后的大地，洗去了浮华、尘土，透出了青绿；如沙漠中水草丰美的绿洲，给了生命一个转折点，在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛去看他，一双明亮清澈的黑宝石一眼，观人世沧桑，看人间温情。
精选作文语文摘抄 第八篇
生活处处有语文，语文处处有生活，生活中的语文是基础，语文中的生活则是升华。徜徉在山水间，我倾听语文；翻开书本，我静观语文。朋友你热爱语文吗？
语文，打小就是我的最爱。儿时，偎依在妈妈怀里，听她讲《丑小鸭》时，我从语文中就已经开始得到启示。妈妈教我背一些古诗时，我就在语文中洞察历史，倾听诗人惆怅迷离的情怀。
语文，小学依然是我的最爱。渐渐的我迷上了现代诗歌，“生活如此美妙，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏……”一首小诗，我发现我对生活更加热爱了，生活更加精彩了，语文也因此而升华。打开电视，看《三国演义》，看《西游记》，洞察片中人物的男儿本色，儿女情长，也是通过了语文，我开阔了眼界，丰富了知识，充实了头脑，精彩了生活。
上了初中，语文带给我的更别有一番滋味。李白的缘愁，苏轼的旷达，韩愈眼中的春天，陶渊明心中的菊花，让我看到了历史的长河上悠悠哉哉的小船儿。当然，还有沈复热爱生活的情趣，沈括与手中笔畅谈的欢乐，郦道元笔下三峡水的壮阔，蒲松龄志异的离奇，都让我收受益匪浅。
语文让我们感受生活，感受人生，是语文开启了我们的感情之源，心灵之源。语文让生活更加精彩，语文让生活更加美丽，语文让青春年华更加永驻。精神上的语文，意志上的语文，进取中的语文，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华。
朋友，你热爱语文吗？那就请你现热爱生活，珍惜青春吧！
精选作文语文摘抄 第九篇
身处教室，心鹜八极，语文也。如饮醇酒，身心俱醉，语文也。纵横古今，驰骋中外，语文也。
对我而言，语文是大海中的那朵白浪，语文是天山上的那朵雪莲，语文是深山里那条清溪，语文是草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪，语文是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花怒放的花园，让你倍感芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让你流连忘返；语文是一坛年代久远的老酒，让你沉醉其中。
在这里，你会体会到中华文化的源远流长和沉邃，你会为自己是一名中华儿女而自豪，你的生活会因语文而更加精彩。
在其中，你会认识了李白、杜甫，他们或给你“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浪漫，或给你“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的现实。在这里，你会和李清照、柳永有一个约会，他们或给你“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的凄凉，或给你“杨柳岸晓风残月”的伤感。还有苏轼、辛弃疾这些文坛巨匠，让人高山仰止。这就是语文的风流，这就是语文的多彩，它让你的生活多姿多彩。
课堂上，语文尽显它的魅力。老师旁征博引，学生敏而好学，老师循循善诱，学生勤而好问。语文学习蔚然成风，生活因此而变得更加地多姿多彩。
语文让我的心灵腾飞，融入那千年的唐风宋雨中，看花开花落，云卷云舒，听海天相交处渔歌唱晚，感夕阳斜晖里情爱绵绵，听古道长亭边古筝轻叹。语文，让心系军营者华容道败北；语文，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致；语文，让身处江南之人感受到塞外大漠孤烟壮阔；语文，让我们的生活更加丰富多彩。
语文噢，你说你呀多风流，但是你的风流却让我们的生活更加精彩。