以少年为话题作文八零零字
以少年为话题作文八零零字 第一篇
回首往昔，思念成灾。
————题记
一个人的思念是夏天青色藤蔓上开出的淡雅的花朵，虽然模糊单薄，但却像雨夜窗里点亮的一盏烛火，忧伤而动人。
如今，闲暇时间，总会从书柜中那最整洁的一格里取出小学毕业册，指尖在泛旧的纸上摸索着，脑海里时不时地浮现出我们的身影。仿佛从指尖溜走的不止是时间，更多的还有我们的青春。会想起那时的我们阳光、向上、自信。这些词语都不足以形容我们，因为我们是这世上倜傥不群，最傲气的少年。
至今，犹记得辩论会上的我们意气风发，而你的巧舌如簧，更是让我甘拜下风。那时的具体情节，以记不大清，只记得当我准备发表我的长篇大论时，你的一句如果现在停止一切的科研，你觉得全国人民是会拿鲜花拥护你，还是拿板砖砸你？便让我再也没有了下文。
运动场上，你的坚持不懈让我心痛不已。你我虽不同班，可我还是过去找了你，就在一个你注意不到的位置。当你正在为跳远做准备却不慎扭到了脚时，我忙过去扶你。我不喜欢在你的事情上做一个旁观者。怎么样？先去那边休息下吧，一会儿我帮你跟老师说一声，别去参加比赛了。但你却只是莞尔，没事的，既然报了就参加吧。我拗不过你，只得陪你参加比赛。在一旁看着比赛的我，心里真的是五味交杂，又佩服，有崇敬，但更多的还是不忍和心疼。比赛结束，我扶你去休息，不约而同的都没有提成绩的事，因为我们是一样的人。
相遇之前，离别之后，我都未曾见到比你们更加优秀的人。那个时候的我们，都是快马*剑的傲气少年，即使那些年一直方向模糊，也从未失去前进的激情，也正是在这样的横冲直撞中，渐渐劈出一条路来。因此无论是否与你们朝夕相处，我都一直在一个安静的角落里，为于我们曾是朋友而骄傲。
曾经，我们一起开心的不顾旁**笑。
曾经，我们没时没点的穿梭在书店里。
曾经，我们站在星空下幻想着我们美好的未来。
曾经。
蚕破茧，才能重生，凤凰涅槃，才能完成生命的又一次延续。而我们，只有逆风飞翔，才能成为这世上真正最傲气的少年。而那段逆风飞翔的日子，我将珍藏一生。
黄昏无暇，何以为黄昏。
青春无尔，何以为青春。
以少年为话题作文八零零字 第二篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《少年强则*强》。人民有信仰，国家才有力量。一个国家的强盛，离不开精神的支柱；一个民族的进步，则有赖于文明的发展。
还记得梁启超曾在《少年*说》中说过：“少年智则国智，少年富则国富：少年强则国强，少年**泽国**，少年**则国**，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄则国雄于地球。”少年强则国强，我们是祖国的花朵，是明天的希望，我们有责任去肩负起振兴**的历史使命。
生活中，总有那么一些人，他们在用他们的事迹打动也感动着我们。例如，四川的一位女孩——路玉婷，她就是在用*凡质朴的事迹一点一滴暖化了人们冰冷的心。路玉婷五岁时，小小年纪的她早已用稚嫩的双手和妈妈撑起这个破碎的家。外婆出过**，留下残疾，工作艰辛和家庭负担，使妈妈积劳成疾而患**慢性肾衰竭，此时的路玉婷正上初三。由于家庭的原因，她决定退学，学校知道后，老师同学们都来关心她、帮助她，为她捐款。她不但没有接受，而且还谢绝了大家，她说，应该靠自己双手，自食其力。她在妈妈面前从不说自己的苦和累，而做的最多的是想尽办法逗妈妈开心，因为她知道，妈妈将不久离开人世，希望能给妈妈多一些温暖。就是这样一个**凡凡的女孩，她却用事迹去感动着人们。
人们常说，我们是祖国的栋梁，是祖国的希望是祖**帜不落的飘扬。而如今的我们，却又是怎么样的呢？不少同学因一点矛盾起冲突，甚至打架：有的同学没有理想和目标，不愿吃苦，不愿奋斗，整天游手好闲，玩世不恭……这不应是现在的我们该有的风格啊！面对整日操劳的父母，我们还有什么理由不去好好学习，奋发图强呢？
少年，可使沙砾变成珍珠，石头变成黄金……少年带来的的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠遍布森林，这是一种希望，一种乐观向上的精神，这才是少年强。
“世界是我们的，也是你们的，但是归根结底是你们。”仿佛耳际又萦绕着*的话，是的，希望，祖国的希望和顽强都寄托在我们的身上，我们应肩负起振兴**的重任，承担着祖国未来建设的重任。
作为二一世纪主人的我们只有用双手和智慧才能将*这块铁锻造成锋利的剑，让*崛起，让*成为世界最强盛的国家！如果说，把*比喻成沙漠，那后人将把它改造成森林；如果*是长卷，那后人将一个个留下辉煌灿烂的一笔；如果*是一块块瓦转，那后人将把它铸造成玲珑宝塔：如果*是一本厚厚的无字书，那后人将把它谱写成一篇篇最绚丽璀璨的篇章！
少年强则国强，让我们一起努力，为祖国的未来贡献我们的力量，让祖国更加繁荣富强，让我们为祖国的明天谱写一曲美妙的乐章吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以少年为话题作文八零零字 第三篇
青春焕发的我们已经迈入大学生活，虽然我们每天都很自在的生活，虽然无需面对国土沦丧，无需承受战火硝烟，但今天的我们必须用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋笃学、奋力拼搏，是我们学习生活不变的主题。
作为一个*人，作为一名大学生，我深爱着生我养我的祖国。她地大物博，人杰地灵，孕育了博大精深的五千年文明;她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进;她高山巍峨，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑、从容不迫。
祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟，具有典型“克斯特”地貌的黄龙，秀丽的黄山，“山水甲天下”的桂林，“****大佛”的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫，喜马拉雅山……
公元前二二一年嬴政***史称秦始皇开始，逐渐成为一个富饶、美丽的**;张骞出使西域，创建丝绸之路;唐太宗李渊建立了大唐;明太祖朱**以一个农民的身份创建了明朝;大金大汗皇太极攻克了**，创立清朝后……从“玄武门之变” 到“康乾盛世”……从圆周率，四大发明，地动仪，浑天仪……从孔子，孟子……从王羲之，柳公权，颜真清……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾……*每个方面都在逐步的昌盛，成为当时世界上发达国家之一。
然而，好景不长，从乾隆**后，一个个****的**依次出现，从****到****;从*近代第一个不*等条约——《马关条约》;从中日黄海大战……都体现了**的**。
作为一个*人，清*的****，固然令人不堪回首、深恶痛绝;但更令人欣慰的是在_大总统的**下，*人民一举**了清*的腐朽**，建立了*。又在以*、*的**下，带领*人民，建立了一个崭新的*，巍然屹立在世界的东方。
在五千年中，*人受尽了耻辱，但我们终于又***了!可谓是“苦尽甘来”!*人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重!我为自己是一名*人感到自豪!
今天是**青年节，思绪不禁又飞到了一九一九：一大批优秀的文学作品涌入社会：冰心奶奶的《寄小读者》;鲁迅爷爷的《社戏》;郭沫若爷爷的《山茶花》;老舍爷爷的《四室同堂》;郑振驿爷爷的《海燕》;巴金爷爷的《繁星》……都是当时社会上优秀的文学作品，并且对鼓舞*人民重新***抗击**外的*派，建立新*都起到了非常大的作用!
当我们的民族遭受帝国**蹂躏时，无数的**儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来了新*的成立。
当我们的民族遭受非典的侵袭时，我们的白衣战士挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与十三亿同胞携手并肩，**了病毒对**儿女生命的威胁。
当我们的民族遭受到撼天动地的大地震时，我们没有后退，没有惧怕，勇往前行，拯救一个个生命，排除一个个危险，迎来了一个重建家园的明天!四川如今已经逐步走**快速发展之路，玉树也正在我们全国人民的支援下开始走出灾难走向光明。
*少年作文八零零字一零篇（扩展二）
——*少年作文八零零字一零篇
以少年为话题作文八零零字 第四篇
少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，只因他们是少年。
三月，新学期伊始。为了一年一度的体育节盛典，我们开始准备团操表演一个几百人的庞大团体节目。这是我们步入初中以来第一次参加此类活动，积极性都很高，这是我们年级第一次参加此类活动，所以积极性都很高。我因身高较高也排在了前几排，这对舞蹈基础差的我来说是个挑战。不仅一举一动被指导老师看的一清二楚，动作的对错还会影响到全列的整齐度。幸好动作不难，算是攻克了第一个难题。
后来，老师谈及团操服装。当得知订的是粉嫩的长裙后，全场震惊。有惊喜的留长发的舞蹈生和怀有少女心的女生，也有和我一样受到惊吓的按学校要求留着齐耳短发，偏向中性风的女生。从来不曾幻想过裙子，更不必说穿着粉色裙子了。
在街上经常被当做男生，也经常承担一些力气活，甚至有时连自己都不把自己当女生看。想必认识我的人也不曾想过有朝一日我会穿上裙子，我也会因此感到害臊吧。
第一反应就是向老师*。和同学一起去，老师意味深长的笑了，好像我们的反应在意料之中：上一届学生也是这么说的。最后没办法换成了裤子，可表演时后悔死了，都说还是裙子好，下次一定要裙子。所以我这次不会变了喔。可是我们这样能穿裙子吗我下意识的摸摸我的头发。怎么不能？你们都是十几岁的少女啊，只不过头发短点，不能潜意识欺骗自己啊。不一定每个女孩都要穿裙子，但绝对不能把正常事当做一种羞耻。再不济，你们也要为那些渴望裙子的女生着想啊。
心里想法仿佛被改变了，慢慢接受了这个事实。可彩排时还是扭扭捏捏。自信一点。我对自己说。终于，五月，体育节开幕，团操正式表演。我想我从小都没有连续露齿笑过这么长时间站在前排为了感染观众。那个举止大方、个性鲜明、阳光向上的短发少女，正展示着她独一无二的少年风采啊。
跳完回到班里，我笑着自侃：还好，还好，没有在台上出丑！但我心里早已坦然：忠于自我，不盲目定义，活得**坦荡，活出少年该有的自信，一往无前。
以少年为话题作文八零零字 第五篇
夜晚，圆圆的月亮高高地挂上了夜空，蛐蛐在树林间低语，他仍然躺在病床上昏迷着，一阵沉重的脚步惊醒了他，少年缓慢地睁开了眼睛，透着寒气的眼光好奇地打量着四周，最后将目光定格在同样注视着他的死神的脸上。（死神能描写一下吗？）
少年眉头微微一皱，冷笑着说：“哦……欢迎死神大人大驾光临哪！”死神被他的话所激怒了，眼中仿佛要喷出怒火，他怒吼着说：“我是来取走你性命的，你竟然敢这样对我说话！”说着举起镰刀要劈下去，少年不屑地回道：“那又怎样？想取我性命，来取嘛！哦，对了，早点把我那丝毫不关心我父母的命也收了吧！”死神听了，缓缓放下镰刀：“哦，丝毫不关心你的父母？”少年冷冷地回答：“对啊！他们在我很小的时候便把我交给爷爷奶奶去外地打工，这些年来我从来都没有得到过父母一点一滴的爱！我被欺负时，如果是有父母的孩子，父母都会立刻出面阻止，我呢？只能被别人继续欺辱，一直到他们痛快为止，每次过节过生日，别的孩子高高兴兴的与父母庆祝，我呢？过得跟*常日子一般冷冷清清，现在我病倒了，他们还是没有回来看我。他们对我没有半点关爱，他们的宝贝是钱，无尽的钱……”少年由原来的冷酷转化为怒吼，“我如果能够长大，能够见到他们，我一定要让他们好好承受了这么多年来缺席的下场！”
死神叹了口气，摇摇头说：“真是个无可救药的孩子啊！你的父母为了让你生活得好一点，废寝忘食，简直没有睡过觉，别人过节热闹非凡，他们过节是互相回忆，诉说着你的往事，说着说着就流下了大滴的眼泪，别人的孩子受了伤住了院可以立即过去探望，他们听了只能干在那里心疼，“疼”的夜里翻来覆去睡不着，哭得撕心裂肺……”少年听了，渐渐冷静下来，眼眶也开始泛红。突然，他冲出病房，跑向医生办公室，身后传来死神气急败坏的声音：“喂，你给我站住！”他逃进办公室里，拿出纸笔开始写遗书，死神很快也赶到了，可是门已被锁上，死神就狠狠地撞，撞了好一阵子，门开了，少年平静地微笑了，夺过了镰刀，往自己脖子上一架……
第二天，少年的父母趴在尸体上哭个不停，遗书很简单，上面写着“爸爸妈妈，我爱你们！”。旁边附着一朵花……
以少年为话题作文八零零字 第六篇
我的笔记本里珍藏着一片红彤彤的树叶，每当见到这片红叶，就仿佛看到那张涨红的脸蛋。
那时，五年级期末考试刚结束，我全身轻松，便到奶奶家住了几天。在那儿，我又结识了一帮伙伴儿。
一天中午，伙伴们邀我一同去掏鸟窝，我爽快地答应了。野外景色如诗情画意一般，真是“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”走进那一片林子，我们便立刻静了下来，但杂乱的脚步声还是惊动了鸟儿。过了好一会儿，伙伴们才掏了一个鸟窝，他们把一对羽毛丰满的小鸟给了我。我感激地向他们笑笑，小心翼翼地捧住鸟儿。
小鸟在我手中哀叫，奋力想挣脱。我越发觉得这小生灵可爱。
“你们快把鸟放回巢里！”我身后突然响起一个声音。大家转身一看，是个十来岁的少年，结实的身体，黑黑的肤色比起伙伴们显得白了。伙伴说他是一个只识得书体的“酸秀才”。
“嘻嘻，原来是‘小白脸’。”伙伴有人怪声怪气地说，惹得大家都笑了。少年抿着嘴，脸涨得通红，又喊了一声：“放不放？”“可以，不过你得上去给我们摘片叶子。”伙伴向他提出条件，指着一棵参天大树。“上就上！”他咬咬牙，脱掉鞋，使着劲往树上爬。我仰起头，好大的树呀！我一阵眩晕。现在虽是盛夏，但树上也有几片叶子红了，点缀在浓绿中，格外显眼。我又望望他，他已爬到了半腰，我大气也不敢出，死盯着，脑门上渗出了汗珠，连伙伴们也惊得张大了嘴巴。
一对鸟儿在天空盘旋着，发出一阵哀鸣，手中的小鸟极力地挣扎，我心里顿时怜悯起这小生灵来。
少年已经上了树，他折了片红叶，小心地顺着树干滑下来。脸上布满汗珠，喘着粗气，显然很累了。他把红叶递给我，我把小鸟捧给了他。小鸟在他手上，停止了哀叫，他笑了。我问他：“你很喜欢小鸟吗？”他说：“是的，小鸟是人类的朋友，我们应与朋友和*相处，热爱自然。”他说完，不声不响地把小鸟送回树上……
我现在一直珍藏着这片红叶，每次看到它，便想起少年那通红的脸蛋，和他那颗善良勇敢、热爱大自然的红彤彤的心。
——以少年为话题的作文一零篇
以少年为话题作文八零零字 第七篇
人生就像是一场运动会，坚持到最后的才是赢家，而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水，尽情挥洒的汗水，尽情展现的少年风采。
少年的真心
运动会正值夏秋更替之际，硕大的太阳散发着热量，似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影，听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音，嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖，似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。
少年的体贴，少年的关心，都是少年的真心，洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年风采。
少年的战心
看起跑线旁的运动员们，他们个个都卷起宽大的裤管，目光紧紧锁着前方，一刻都不容放松，无不张扬着一股子傲劲儿，似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪，运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉，卷曲着小腿，如同豹子一般，拳头紧握，随时准备好起跑的准备。
随着体育老师的一声令下，运动员们以飞快的速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑，尽管发丝被风吹得凌乱不堪，尽管像疯子一样，他们也丝毫不在意，希望能为班级献出自己的努力，从而获得些荣誉，是少年的战心使然，不然何来少年的“风采”呢？他们的腿上仿佛缠**发条一样，保持着频率，一直不停歇地奔跑......
若是一不小心被人超了前，他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下，看着他们远去的背影，还依稀可见些许汗水，在阳光的照耀下显得格外醒目，仿佛闪烁着金黄色的光芒。
少年的傲劲儿，少年的不服输，都是少年的战心，洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心，是有如烈火的少年风采。
少年的一心
观众席上的同学们，有的站立着为运动员们加油喝彩，有的坐着为运动员们默默加油打气，但无论是坐着还是站着，他们都是发自内心的为运动员们加油。
少年的呼喊，少年的坚持，都是少年的一心，是有如花儿的少年风采。
少年的风采铭刻青春的回忆，让过去更怀念，让现在更充实，让未来更明媚！
以少年为话题作文八零零字 第八篇
自升上初三，学业的压力便滚滚而来，似乎连天空也昏暗了起来。然而这丝毫压不住我们积极乐观的心，我们的少年风采！
少年风采画在那黑板一角的小花朵中。初三的生活是单调的，而那忽然出现在黑板角落中的一朵粉笔小花便一下吸引了大家的注意。不错，那正是我和同桌的作品——为了使生活不那么无趣，为了让沉着脸的初三笑起来！很快地，同学们便都惊喜地加入到这画花朵的队伍中来：小花从一朵画为两朵三朵，画为一束；花从单一的五瓣花画为牡丹、百合，后来甚至出现了爆米“花”、麻“花”的“花”样……头顶的天空豁然晴朗，我们笑对生活，生活将同样报以我们微笑。那是我们黑板上乐观的少年风采！
少年风采编在那女孩子头上的双辫中。那天宿舍里的我们开玩笑打赌要扎上双辫，没想到扎上双辫来到班里，竟引起了全班女生的效仿。那个全部扎起双辫的队伍在课间操的队伍中显得甚为活泼，成了班级显眼的标志。走在楼道，外班同学的指指点点让我们自豪：“你看她们班，全扎上双辫啦，一点都没有生活无聊的样子，真是积极！”老师上课也夸赞着我们：“你们都成年级的一道风景线了！我们办公室老师们都说，这班孩子，实在引人注目。”一把马尾分成两辫，就是这么简单，我们娱乐生活，生活将同样报以我们快乐。那是我们发辫上积极的少年风采！
少年风采还在猩红色跑道上：我们穿着七彩帽衫奋斗八百米长跑；少年风采还在绿茵场上，我们年级学生会举办趣味运动会，同学老师齐上阵；少年风采还在**“福”字装点的红色**教室中，我们班级新年联欢会上架起了饺子摊，现包现吃；……谁说初三生活就是学习？谁说初三生活注定昏暗？初三生活同样可以有无数趣味装扮，一切只需这乐观积极的心态！这，便都是我们初三的少年风采。
也许黑板上的小花很幼稚，也许扎上双辫的我们看上去有些傻。但这又有什么关系呢？乐观积极是我们生活的态度，是将助我们成长的生活态度。几年后，当我再回想起我美丽的初三，我将感叹什么呢？那些人都在；那初三的教室操场也都在；我要感叹的是年少时的
笑对生活，是定格在此的少年风采！
以少年为话题作文八零零字 第九篇
时光悠悠，马上我们就要分离了。我们在龙王庙小学所剩下学习的时间不多了。
今天上午张老师给我们上了节音乐课，老师先让我们听了几首歌后又让我们唱了《少年》这首歌。
看到歌词时我想到我们已经是一个成熟稳重的大姐姐，大哥哥了。不可能还会是当初刚踏入校园门口的小朋友了，人生看起来很漫长，但是过起来却很快。也许你的人生过得很*稳，也有可能会很悲惨，但勇敢、坚强地活下去才是最重要的。看过这些新闻吗？“一个一三岁女孩，被父母骂了几句后一气之下，喝了百草枯。一个一六岁女孩深夜跳楼而亡……”
作为一个小学生我们是最担心的就是毕业季了。毕业了我们也散了。我们会再次坐到教室里，但已不是当时的我们了。
当我们唱起《少年》这首歌时就会很兴奋，但当老师宣布这是你们毕业时唱的歌，心中难免会有些伤感，不过这首歌其实还挺好听的，这首歌中的“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”这一段歌词是这首歌的精华之所在。
时间过得很快，认识时一眨眼，做朋友却很长，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，说的就是让我们珍惜时间。
我不想毕业，毕业了，虽然能再认识其他朋友，但我又怕忘记现在的朋友，不记得她们了，不知道明年的六月吹散了多少毕业生。
一场考试考散了所有人。我们成为他们口中的“上届六年级”……
以少年为话题作文八零零字 第一零篇
孩子们，我们班被选中筹备开学仪式上的节目了，等一下会给大家发一下相关内容。
老师一句话将我们从假期中的悠哉悠哉中唤醒，我一边和同学私下里抱怨着假期的休息时间减少了，一边打开了老师发在联系群里的图片。
学校一直有这个规定，花样不多，在开学前选几个班级为开学仪式准备小节目，这是六年来第一次选中我们班。老师制定的计划是一小段演唱和单独朗诵，十分常见也很容易，令我没想到的是，老师抽出的单独朗诵的三个同学中有我一个。
对我来说这着实是一个不小的挑战，毕竟我几乎从来没有过什么突出的表现，永远是集体节目中藏在人头里的那一个，像片藏在花丛里的小叶。
朗诵的内容老师发来了一篇由她删改过的稿子，原稿是我曾经写的一篇感悟。总之一切都仿佛与我牵连了关系，一种责任感自心底腾生出来，我开始认真对待这次表演，为此我找来了几个家属来看我的朗诵，一个和我年纪相仿的女孩甚至配合我读完了其他人的部分完成了一次完整的表演。幸而我那一年完成假期作业完成的很早，因此恰到好处的在开学前学会了歌和朗诵。
真正的集体排练更为短暂，我们在为数不多的训练后就迎来了那次仪式。
前面的环节是学生**的演讲，我们则是第一个表演的班级。所有人都穿着整齐的校服，尽量露出从容与自信的神情，当然这些都是我们的班**细细同我们讲过的。我迅速找到了我的位置站定，我身旁的女生拿起话筒说出了她的第一句诵词，接着领唱开嗓了，合唱开始了。这段时间在我眼中看起来想到的快因为唱完后我就要说出我的朗诵词了。我唱完最后一个音，略微调整了站姿，接着举起了我的话筒。
这个时期做一切事情都有可能。我听见我的声音在我的嗓子、以及远处的音响中传了出来，铿锵有力，我写出的情感又再次从我的声音中传递了出去，这种感觉很微妙，像是激流冲刷山谷，绕回山中又传来回响。我觉得在我顺畅的讲完所有后，不管是曾经写感悟还是练习朗诵稿子的时间都显得那么值得。大合唱在我们三个人朗诵后又接了上去，我们站的笔直，声音都带着或多或少的稚嫩，多个不同的声音汇聚在一起，填满了典礼上的每个角落。
班**在结束后拥抱了我们中的很多人，尤其是我。你能表现的这么好是我虽然料到但也会惊讶的事。她对我说，语气和她告诉我她希望我来朗诵时一样，我希望你明白，你也能有自己的风采。
少年最风采，一切皆宜时。
*少年作文八零零字一零篇（扩展四）
——今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒作文八零零字一零篇
以少年为话题作文八零零字 第一一篇
正值少年的我们，都像一本简单的书，书写着我们的足迹。而他，那个别样的少年，好似一本经典，让同龄的我读来只觉深奥，令人自愿付出时间去钻研，去领悟。
那个别样的少年——冯一博，平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪，听着更不解，实则不然。我之所以这么叫他，是因为他博览群书，博学多闻；而且他名字最后一个字是博；不过，最重要的是，他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误，宽容他人，这种胸襟，我没有。
冯一博虽不如潘安貌美，却热心，神奇，特殊。
那个热心的少年
博博同学坐在我后面，这可是我坚硬的后盾，只要有什么需要，就来一个一八零°转身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不会的字。题，转身；忘记拿学习用品，转身；要交书钱，忘拿了，怎么办？转身……渐渐的，他已经习惯了我的丢三落四，我的弱智，我也习惯了他的存在。
那个神奇的少年
博博不仅热心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼镜，他的额角就会有一道白，而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说：我是被晒黑的。
那个被晒黑的少年平时看起来很懒散，很随意。做事也不像十分走心，但他却知道科技发展，又喜欢体育运动。这不算什么，重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。
那个特殊的少年
博博的世界与同龄人相比，显得很奇特。他关注的是什么？太湖之光超级计算机，我们呢？周杰伦；他看什么书？《苏菲的世界》我们呢？《鲁滨逊漂流记》他关注谁？施一公，我们呢？鲁迅。这就是差距，他像前方的智者，他的高度我们不可触及。
这就是他，那个热心，神奇的少年，那个别样的他。
以少年为话题作文八零零字 第一二篇
*上下五千年，古代历史上有很多的英雄人物，如_秦皇汉武，唐宗宋祖一代天骄，成吉思汗_等大数风流人物。还看今朝，在*近代史上，是*上下五千年上的屈辱史。当纷飞战火与浓浓硝烟在*土地上弥漫时，也有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄。他们正在杀敌的前方，他们不顾生命危险，也要把**侵略者赶出*，他们用鲜血，为*的发展作了基础。他们是英勇的**战士，他们将一腔热血的投入到**杀敌中。
滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉，巍巍高山能揽众山之小。屹立民族的志向千年长城承载着**民族的梦想，这是一个有**英雄打拼出来的时代。**英雄们为了捍卫和*的幸福，为了拯救被蹂的正义尊严，为了帮助在苦难中挣扎的*人，他们依然踏**三五零零零里长征，奉献自己的青春及生命…… 但正是有了他们，时间才会定格在那一刹那间。今井武夫显然被受降方正气凛冽的气势镇住了，一边用手帕不停地擦视角，一边哆嗦着宣读早已设计好的台词。此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样，此时的他，狼狈地如丧家之犬。我为这个**感到好笑和悲哀，***羞于启齿的**在此定格。同时*人的欢呼声回响在天穹。
经过他们抛头颅，洒热血，*脱胎换骨，成为了****大外汇储备国，****大钢铁生产国和****大农业大国，被认为是潜在超级大国之一。世界上没有真正的****和家国安祥。我们之所以过得安逸，那是因为无数的**先辈和当今无数具有和**先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。
少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年雄于地球，则国雄于地球。尝英雄泪，舔英雄血，感英雄情，无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去，新的一代则风华正茂。
以少年为话题作文八零零字 第一三篇
回眸之中，看到了祖国的繁荣，转念之中想到了少年。少年，一群生机勃勃的孩子，**着祖国越来越强。
如今，祖国越来越繁荣，越来越强盛，人们都在为祖国付出，如果你要问，“从现在起，我能为祖国做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自己该做的事做起。就这么简单吗？对，就这么简单！
有一次，我在图书馆看书，发现旁边有个衣衫褴褛的小男孩正如饥似渴地看着书，我感到好奇，便走上前去，问小男孩：“小朋友，你在看什么书呀？”他头也不抬，边看边说：“我在看《钢铁是怎样炼成的》这本书。”“哦，但是你为什么要看对你来说这么深奥的书呢？”他抬头看看我，告诉我：“为**之崛起而读书！我们家穷，同学们看不起我，多亏还有国家的补助，以及老师、父母的鼓励。我要多读书，考上北大，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！让同学们刮目相看、让外国人刮目相看！这就是为**之崛起而读书！”说罢，又低头专心致志的看起书来。他的回答让我大吃一惊，让我感觉到一种强大的气息，这种气息里藏着他的决心，也意味着祖国的繁荣昌盛。
还有一次，我在泳池游泳，看到一个三四岁的小女孩在学游泳，尽管她呛了好几口水，但仍然坚持学游泳，我不解，就去问为什么，她回答说：“我要好好学游泳，将来要在奥运会上的冠军，为祖国争光！”我又问：“但是，你能行吗？”“一定行的！当年，*不是被别的国家称为‘*’吗？*现在不是已经走向世界，面向未来了吗？现在奥运会不是也顺利地举办了吗？”我感叹：啊，真是“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”呀，现在科技发达，祖国也越来越富裕，人人都赶**新潮流：电话、电视、电脑……一个比一个先进，一个跟着一个住进了人们的家里；三轮车、自行车、摩托车、电动自行车、小车、火车、轮船……一个比一个美观，一个比一个更受人欢迎；……我们是新世纪的少年，应该坚守心灵的一片净土，让活泼而有力的心随着时代的节奏跳动，在前进的道路上不断地努力——拼搏——奋进！
少年强，心飞扬，断了路梦在天上；败不降，最坚强，泪擦干挺起脊梁；情无疆，义坦荡，爱种在生命战场；恕我狂，勇敢闯，我不是倔强张扬。天的空是地宽阔胸膛，地让天举起年轻的力量……
以少年为话题作文八零零字 第一四篇
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家；五十六种语言，汇成一句话，爱我**”每每在耳边响起这首耳熟能详的歌，就仿佛在母亲怀中安睡的我们，是一种格外的享受。
有时觉得“祖国”就像一片大海，怀中拥抱着小小水滴的我们。少了谁，大海都将会改变。因此只有，如同小小水滴的我们，心都向着大海，心都爱着大海，这片大海才会日益增大，才会“强”。但总有叛逆的水滴向往陆地的生活，因此他们选择离开这片大海。而少了大海给他们的温暖，少了大海给他们的呵护，少了那么那么多陪伴他们的伙伴。渐渐，会发现，只有大海才是我们归属的港湾。只有国才是我们心中的家。
俗话说：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪长”少年的我们是祖国的花朵、是祖国的希望，祖国的未来由我们来创造。因此，少年强，则国强。所以，复兴**，因从我们做起。
“复兴**”，看似一座难以爬上去的高峰。但只要每一位少年都勇敢的向前一步，这高峰始终会屈服于我们脚下。
复兴**不需要轰轰烈烈的创举。我们相信“以小见大”。哪怕是弯下腰，随手捡起一个纸屑，哪怕是抬起脚，不踩一处草坪。这，就足够了。想想倘若每一位少年都如此做的话，那祖国将会拥有更美好的明天。所以，我们应该铭记：对小事的熟视无睹，是对祖国的一种奢侈的浪费。
曾经听老师讲了这样一个事：几名*人到外国去游玩，但却完全忘记形象，做了许多不文明。因此外国人对*人出现了种种不好的评价。甚至还会在他们国家内贴一些“*人不要乱丢垃圾。“*人不要乱草坪。”我觉得那么是对*人的侮辱，那些不顾形象，处处不文明的人，都不配当一名合格的*人。我们到**去，肩负着*的形象。怎能做出自己人践踏自己尊严的事呢？而作为少年的我们，就更应该维护祖国的形象。我们要养成文明懂礼的习惯。比如：不成口成脏、不打架、不乱吐痰、不闯红灯等一些我们应该 注意的小事。少年的我们应树立好形象。咱。不给国家丢脸。
现在，复兴**的重任落在我们身上，我们还有什么理由不进步？还有什么理由荒废光阴？对于我们来说，现在时时刻刻都要学习、学习知识、学习文明、学习礼仪 。我们的分分钟钟都不能浪费，如果我们在原地踏步，国家就在原地踏步。所以，我们应该抬头大步向前走，这样祖国才会更强大。**才得以复兴。
复兴**，从我做起，从我们做起，从少年做起。国家要强大，我们必须先强大。
以少年为话题作文八零零字 第一五篇
三班少年，前途似海，我志班志，我强班强！
在三班有一群人十分的迷恋足球，而且他们有一个共同点：都喜欢巴塞罗那，这是以王安煜带队的足球队。在三班，不止是这一支球队，还有一部分人热衷于篮球，虽然有些人个子不高，但能以敏捷的速度取胜，他们都来自两个优秀的球队“热火”和“马刺”。青春由于追求高远，因此才能绚丽多彩。只有努力之后，你才会发现你自己有多么优秀。不努力，你就不知道自己有多么强大。一个人发自内心真正想做成什么事情的时候，整个世界都会助他一臂之力。不要认为自己心中没有理想，更不要逃避理想。每个人心中都有一个梦想的种子，他们做到了！
提起三班，“乐天派”是一大特色，不论是课堂还是课余，郭旭、郜尚龙是最能制造笑料的，寇德麟的“淘气”弥漫在每个课间中。这在紧张的学习后，让大家不仅放松了心情，还缓解了压抑的气氛。
在课余，还有一个人让我深受影响，那就是陈红宇，开朗、活泼的性格一直伴随着她，她从不来会生气，在课后是她一直陪伴着我，她的性格也感染着我，换做是我有些小事本来不必去生气，但我会把这小事化大，然后自己闷闷不乐，和陈红宇一年多的学习生活中，我深受她启发，如果生气一分钟，那就意味你失去了一分钟的快乐。遇事冷静、沉着这正是我所缺少的，但和她在一起也不知不觉改变了一些。
在学习中，离不开我的同桌颜丽，她没少给我帮忙，仔细、认真是她的特点。我有时会有一种不撞南墙不回头的冲动，但是撞了“南墙”之后，就只剩下失落了，往往这种时候颜丽都会来安慰我。
暑假出去玩了一个多星期，让我知道了同学有多么重要，曾慧玲每天晚上睡得很早，第二天也起得很早，这种意志也正是我缺少的，没有一个良好的学习习惯因此成绩总是上不去。这都是同学们用实际行动让我明白的道理。
正因为我们四个各有所长，所以我们是个“_”。同学，学习_同进步，这是我个人的理解。
三班的同学不论学习好坏，都有优点，各具特色的性格，让我们汇聚成了一个班。少年智，则三班智；少年强，则三班强；少年进步，则三班进步！
以少年为话题作文八零零字 第一六篇
我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想，这就是我。
有人说过：“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳，时祖国的花朵。”我们是初升的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富给了我力量。
读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美，认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活，对生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。
读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，世上无难事，只要肯攀峰。
我爱读书，是他给了我知识，他就是我的再生父母，没有它，我不会这么阳光，对，我是阳光少年！我是阳光少年！
以少年为话题作文八零零字 第一七篇
“小小少年，没有烦恼……”不，不可能，怎么可能，谁说少年没有烦恼？没有一点烦恼的是上幼儿园的小朋友，少年也有自己的愤烦恼，不信“请看以下几道习题：
一、已知：明天就要期末考。
求：今晚能不能玩？
解：能，大考大休息，小考小休息，不考不休息。*时我们一直埋头苦练，付出了很多心血，今晚玩一下，轻松轻松，给大脑足够的时间休息，这不是更好吗，何乐而不为呢？
批阅：不行，明天就要考试了，今晚不准玩，考完了再玩，不是更加好吗？
批阅者：妈妈。
答：妈妈说得对，考个好成绩大家都高兴，我应该继续努力。
二、已知：放暑假了。
求：这下可以使劲地玩了吧？
解：可以，考完了，应该轻松轻松了，假期期间不玩那该何时玩？快快乐乐玩几天，把考试前的那寸光阴补回来。
批阅：不行，考玩了，也不能太轻松了，适当玩儿就行，但不能玩得太久、太过分了，不然学习成绩会下降的，电
脑也不能打得太久，不然你的视力会下降的。
批阅者：爸爸。
答：爸爸说得对，学习是最要紧的，适当玩儿就行了，视力不能再下降了。
唉，小小少年，也有烦恼，这烦恼是无奈的，这烦恼是苦涩的，这烦恼是不能不面对的，小小的少年在无奈、苦涩不能不面对的烦恼中有了自己的办法。、
以少年为话题作文八零零字 第一八篇
梁启超的《少年*说》上这么写到:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
这一段话深深的印入我的'脑海。梁启超说得非常的好，国家的未来靠年轻一代，青少年永远是最阳光，最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢作为 。”
二零零八年五月一二日，*四川省汶川发生了八级大地震。在灾难面前，多少稚嫩的生命牵动着亿万人的心。他们挺起幼小的脊梁，用稚嫩的语言、纯洁的心灵，感动了世界，撼动了地球。林浩，一个多么不起眼的名字，但是他却让一三亿**儿女所感动。他，一个年仅九岁的孩子，一个应该围绕着爸妈撒娇的年龄的孩子，在那一天，他的所作所为撼动了每一位在场的人。当地动山摇时，当大地在咆哮时，林浩他迅速地跑出了教室脱离了危险，可当他看见全班同学仍在教室时，他又冒着生命危险冲进教学楼。他，难道不怕吗？不！他怕，但是他的脑海里想到的是：“我是班长，如果班上的同学没有了，我怎么当班长？”当他看见两位毫无知觉，已昏迷的同学时，毫不犹豫的将她们托出生命的出口。房屋依然在剧烈的摇晃，不时的有坍塌的石块从天而降，林浩没有退缩，没有害怕，他一次又一次的冲向教学楼，拖着那条受伤的大腿，将一个又一个的同学救出大楼。这是一段多么艰辛的路程，林浩的身上全是伤，他没有哭，却笑对着每一位同学。他的笑像阳光一样灿烂，像水一样清澈，像花一样艳丽，让人看了不禁心酸。九岁，多么灿烂的年龄，多么无知的年龄，可他却感动了世界。
“少年强那*一定也很棒，吸收五千年的磁场，有传说中的神奇和积蓄的锋芒，一根傲骨无法隐藏这个智慧和力量??????”哼着这首令人陶醉的歌曲，心中不免涌起一股自豪感：少年强则国强 !!!
以少年为话题作文八零零字 第一九篇
光阴长出了胡须，可年少之事不会变老。一缕阳光将我的心事拉得好长，思绪飘回曾经的地方，那些与你的过往如同淡墨在纸上浅浅晕开，青春少年的故事，从来不是独角戏。
那是两周前的事了，我要参加运动会集体项目，对于平时疏于锻炼的我，心里不禁紧张，小韩说要陪我练。
晚上放学后，我们相约来到空地上。将暮未暮，初秋的风已略带凉意，偶有落叶稀疏地飘落，暮色已有些黯淡，路上的行人丝毫察觉不到它萧索的重量，那抹暗紫色的天空愈发的凝重。
六点整，训练开始。小韩先从最基本的手型，姿势一一给我示范。她俯着身子，边示范边着忙解释，眉毛时不时的蹙在一起，手也配合的比划着，“脚步要稳，重心要低！”。只要我有一丝偏差，她立即上前，眼神略带严肃，锁住眉再说与我听。没多一会，我的额头上布满了涔涔的汗珠，小韩见了，忙让我先坐下来休息。我瘫坐在地上，拿起瓶子，一边擦汗，一边喝水。小韩此时也正大口大口地喝着水，她袖口卷得老高，鬓角处，无意地散落下几绺头发，其余的用皮筋简单扎在脑后，显得有些蓬乱。
那晚，直到天彻底的暗了下来，训练才告一段落。
第二天比赛时，由于前晚小韩的训练，我发挥的比较出色。
最终，班级获得了小组第一，大家都沉浸在兴奋之中，我激动地与同学欢呼，击掌，可人群中唯独没看到小韩。一转身，才发现小韩正疾步向我走来。她紧握着瓶矿泉水，来到我身边，拍了拍我肩头，仰起头，将水递给我，我们相视而笑。
极目云天，一缕清风推开浮云的遮掩，阳光撒漏下来。那些过往的记忆如同含蓄的花蕾，被阳光雨露所开启：夕阳沉陷，小韩与我嬉闹，给我快乐的时光；碧海蓝天，小韩助我奋斗，赋予我无限的力量；路遇荆棘，小韩让我体会成长的重要，照亮我未来的方向...那些与小韩的点点滴滴满载着少年时的记忆在时光的河中沉静，安然。
每当暮色降临，晚风踱进窗牖。我都会想起那与小韩共度的时光，有如一场繁华的绮梦，将这青春雕饰成阳光的色调，滋养着我的心田。
那日的记忆还流淌着淡淡的余温，恰似那青春少年
以少年为话题作文八零零字 第二零篇
少年自有少年狂，纵千古，横八方。为保家国，即日展锋芒。霹雳响彻千障里，化莫邪，断金刚。
——题记
幼鹰与恶谷在一起，才能翱翔苍穹，毫不畏惧；雄师与猛虎在一起，才能震威丛林，百兽震惶；凤凰与**在一起，才能涅磐展翅，直上云霄；*少年，与信仰在一起，与天不老，与国无疆。
*少年，熟读四书五经，深受儒家思想的熏陶。知书达礼的思念内心有一颗炽热的爱国心：国在，心在；国衰，心仍在。少年的沉着冷静不是少年的懦弱，而是短暂的苦痛与隐忍。不在沉默中爆发，便在沉默中**。突然地那么一天，一直*静着的湖面荡起了层层涟漪，阴暗了许久的天空响起了阵阵惊雷。那不断膨胀着的、几乎溢出少年胸口的愤慨终于爆发了。没有山崩地裂般震天动地却有百行义为先，万恶弃为首的民族精神。*少年聚集在一起，携着信仰，带上那颗灼热的心，踏着坚定的步伐，呐喊！一声声如雷鸣般一次又一次地划过天际。山崩地裂算什么？那不过是神圣的死物不经意间的动作。*少年，如同那八百里豪气，汲日月之灵气，取天地之精髓；如同那烈火中的矿刚，锋芒毕露，坚不可摧；如同那长江黄河，波涛汹涌，永不断绝。“*，**！”反反复复的**响彻了大江南北。壮哉我*少年，前途似海，****。
少年自有少年强，少年敢与困难**，与恶势相搏。思念有着乳虎啸谷的浩然，有着鹰击长空的坦荡，更有着*五千年的坚韧与倔强。少年的热情，伴着他们的血泪，染红了一二月九日最后的鹬云。**者，震惊了；侵略者，恐慌了；**者，沸腾了。*少年，只是露出了淡淡的笑，紧接着，少年再一次携着信仰，带上自己灼热的心，踏着更加坚定的步伐，大步向前。
如今，石碑上雕刻着的烫金字，在初升的红日下熠熠生光。坚劲有力的笔迹，将少年与历史紧紧相绑。*少年铭记着，心中一遍又一遍地念着：
“少年强则国强，少年雄于东方则国雄于东方！”
以少年为话题作文八零零字 第二一篇
“外争*，内惩*，废除二一条**卖*章宗祥，陆宗舆”。
——******
我们生逢其时，我们圆梦**，还记得少年*说对于青年一代的寄托与厚望，还记得黄河大合唱的激昂与豪放，还记得一四年_的血和泪，还记得南京***的残酷与仍在地面游荡的灵魂。时代在召唤，便奋不顾身含泪拜别家中亲人远赴_**，爱国精神深深熔铸于*人的血骨之中。
**青年节是为纪念一九一九年四月五日兴起的****，**大学法科系学生张昭敏当场咬破中指割断衣襟，*“还我青岛”。在_年代，*从不缺少投笔从戎的学生，从不缺少赴之**的英雄，西南*是一座纪念英雄与豪情的大学，“联合大学初定校歌，其辞始叹南迁流难之苦辛，中颂师生不屈之壮志，终简最后胜利之期望，校以今日之成功，历历不爽，若合符契”等内容表达的是雨过天晴的欣喜和不负韶华的坚强。
*特色****进入新时代，新的号角已经吹响，新征程更需你我一同铸造。少年的你不应听从父母的安排，而应走自己的路，在这个新时代下闯一闯，你应做一个宁愿在台风里放猪，也不愿在盐碱地里种庄稼的人，因为在台风下，猪都能飞上天，那你又有什么不可能？
前***秘书长科菲安南被人们誉为始终推着石头的西西弗斯和国际消防队长，他曾在**大学演讲称，即使年轻，你们依然可以成为**者，虽然这并不意味着要让你们马上去拯救地球，或者解决一些宏大的事议，但你们应始终都相信国家的富强在你们的肩上。
**甲子园是棒球队的理想地，金足农队在队长吉田星辉的带领下获得了比赛亚军，对，虽不是冠军，但作为从乡村出来的棒球队，是一次最大的获胜，他们不顾一切的燃烧自己，因为他们相信即使是杂草军团，也可以梦想全国制霸，这大概就是青春最打动人的地方，赛后的彩虹与赛场上唱对歌的场景形成一条靓丽的风景线。
我们应始终铭记，时代给予我们的使命，少年强则国强，越过火海去成长这条路慢慢有阳光在绽放，那些伤慢慢变金色像奖彰。
少年的你，如此美丽。
以少年为话题作文八零零字 第二二篇
少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的。
我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，……青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望……
我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？
这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。
我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。
我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美**，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。
少年风采是英语的二六个字母，是一零个*数字，是A、是N、是Y、是五是八……每一个数字每一个字母都**不同的含义，却有相同的意思——少年风采。
我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。
少年屹立立于世界，则国屹立于**。
以少年为话题作文八零零字 第二三篇
阳光穿过城市绿道的树梢，像俏皮的小孩一样，照在校园的异木棉花上。一个皮肤白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔的少年正在吹响他那被阳光照得闪闪发亮的上低音号。美妙的音乐声填满整个空旷的音乐室。
练习上低音号的过程，既枯燥又无趣，有时甚至带点烦闷。少年学了多久的上低音号？一年、两年、三年……记不清了，他以为学习上低音号简单得像日常吃饭，随便上几节课就像电视那些演奏家一样，轻松吹出一首首美妙的音乐，殊不知，练习的乏味与漫长，让他一度想要放弃。有一次，上课的时候，少年又在枯燥地记乐谱，重复又重复地练习让他觉得无趣。窗外清朗的天空，教学楼墙角边迎风绽放的三角梅，轻轻摇曳，像对他微笑。那一瞬间，他想起了曾经承诺爸爸他会好好学习上低音号的夜晚。
“爸爸，可以给我报上低音号吗？我喜欢它！”
“儿子，报了就要坚持学，不要随便放弃，你可以做得到吗？”
“爸爸，我会坚持学好它的。”窗外的黑夜也不能阻挡少年的决心。
少年缓回神，他拿起上低音号，继续认真听老师讲课。时间一点点的消逝，少年学会吹上低音号的曲谱越来越多。终于，有一天，少年听到自己可以参加一个市级的管乐演出了，奖项设立了特等奖、一/二/三等奖。他兴奋不已，听说得到特等奖者还能拿到进入市青少年管乐团参加一场庆祝市三十周年音乐会的机会，成为一个坐在音乐厅的真正表演者。
比赛那天到了，少年从容淡定地上了台，吹起了他练习了无数次的《龙的传人》。这首歌曲是歌唱着*人的伟大，以及作为*人的骄傲。他喜欢这种振奋人心的感觉。“遥远的东方有一条龙……”伴着音乐声，他对着号嘴吹了起来，舞台的灯光正好照着少年的全身，坐在舞台对面的评委眼里闪着光芒，好像看到一颗闪亮的星星。“so la la do mi do fa fa la fa……”音乐时而轻缓柔和时而汹涌澎湃，突显了华夏儿儿女经过五千年走出来的.光辉。每个节奏，少年把握得体，不慌不忙，一边跟着节奏按按键，行云流水，不会卡调，嘴巴时而绷紧用力吹高音，时而放松用微力吹低音。少年从评委眼里看到了欣赏的目光，他吹得越来越有劲了，闭上眼睛，仿佛整个世界只有他一个人似的，深情地沉醉在自己的世界，脚也轻轻地点起来伴奏，仿佛身体的每个细胞动起来，给这首《龙的传人》注入了强大的灵魂。
曲一收，少年提着笨重的上低音号缓缓走下台。当他走过评委台的时候，评委纷纷给了他一个大拇指的点赞手势，仿佛夸赞他吹出来的是天籁之音，令人陶醉。比赛结束后，少年拿了特等奖。三个星期之后，少年拿到了市青少年管乐团少年组五席之一的表演机会，他将与名家坐在雄伟的音乐厅，一起完成一场大型的管乐音乐会表演。
他是谁？就是我！我就是热爱吹上低音号的阳光少年。
以少年为话题作文八零零字 第二四篇
英雄少年。
已过去约四个月了，可是那惊心动魄、催人泪下的画面却已永远。留在了世界人的心中。敬礼娃娃、可乐男孩？……一批批杰出的少年，在这恐怖的地震中，让我们认识了他们。他们不只是少年而是英雄少年！少年，*凡的词眼，英雄少年，非凡的词语。英雄少年在他们身上大放异彩；英雄少年，是他们的荣誉奖牌；英雄少年，你是最好的榜样；英雄少年，让全世界都说：“好样的！”
英雄少年，为什么称他们为英雄少年呢？到底是什么样的行为让他们成为了英雄少年？那就让我们回顾一下大地震吧！
当地震**，那些稚嫩生命的安危，牵动着人们的心灵；在灾难面前，那些孩子的英雄故事，一份可贵的精神，感动着*人民。
在大地震中，给我印象最深刻的还是一个叫做宋雪的小女孩。宋雪只是一名幼儿园的孩子，地震发生前还在检查同学午睡。地震发生的时候，她本应该是第一个逃出去的，但她却在冲出教室后又返回了，并将同学一一叫醒。而她为了救出教室里的最后两位还在午睡的同学，在离教室一步之遥的地方**了。当救援人员发现她时，她还保持着想要冲出教室的那一个姿势。
一名仅是幼儿园的孩子，在危难面临的时候，在那个生死关头，却义无反顾地将生的希望全部留给了自己的同学，自己是最后一个走的。一个普普通通的又那样“*凡”的孩子，在那样危急的情况下，还想到了同学，在紧急时刻做出的判断是“救人”，这种舍己为人的精神是非常难能可贵的。在那么短的时间内，她一定还来不及思考就冲进去。这是她的本能做出的反应啊！可见她的心灵是那么的善良。无私。她**了，她临死保持的那个姿势感动了无数的人啊！那么我们在*时，是否也应该多关心同学，多谦让呢？
这么小的孩子就有这么高尚的品质。而自己为六年级学生的我们却不想吃一点点的苦，同学之间常为了一点小事而争执不休。与她相比，我们的行为多么可卑。可笑！
证实了英雄少年，也反衬出我们的残缺，我要向所有抗震救灾的英雄们致以最高的敬意！英雄少年将永远留在我们心中。
以少年为话题作文八零零字 第二五篇
彼时的少年，站在成长的尽头，回首过去一路的坑坑洼洼，早已繁花盛开。
——题记
年少似那刚露出头的日出，即起，微芒，倏尔，光焰万丈逼得人移不开眼，世界上最美好的两个字就是少年，它是一株开花的树，洋溢如繁星般的灿烂；它是一汪清澈的池塘，泛出溶溶曳曳的波光；它又是那光芒万大的太阳，普照万物又给予黑夜那温柔的月光。
我自少年不负韶华，书页的起落，似白浪的翻滚。笔尖在优美的转动，似可爱的精灵翩翩起舞。花开花落，缘起缘落，每一个少年都诠释着鲜衣怒马万里星星，把星空照耀。请不要妒忌它的耀眼，因为你眼中的流光溢彩，足以照亮这灰暗的黑夜。
我顶风前行，纵使前方寒风呼啸，冰冷刺骨，我也要放手一搏。
迎难而上，纵使天塌地陷，没有光的指引，我也要勇往直前。
我不知悔改，纵是天理不容，所有人的反对，我也要遵循我的理念。
因为我正年少，少年从不知什么天高地厚。他们放眼望去，就是那一片一望无际的天空。他们所做之事，即便是点点滴滴，也能成为浩瀚大海。在这个年纪，什么都是他们的。
少年的肩膀担起草长莺飞和明月清风。
少女的征程是星辰大海，而非烟火人间。
他们不知道什么叫做“不撞南墙不回头”，也不知道什么叫做“不见黄河不死心”。他们只是知道，他们是少年，他们如同那赤火重生的凤凰，他们如同那雄伟霸气的飞龙。
他们谦和而狂妄，骄傲又坦然。善良是少年本性，自大是少年性格。他们奔放，他们自由，他们勇敢，他们无所畏惧。他们知道“满怀希望就会所向披靡_，他们知道“自己站起来和被别人拉才是有区别的_，他们是追光少年，也许他们本来就是光。
少年抬起头，星星之火指引你前进的方向。
少年抬起头，星星之耀助你所向披靡，叱咤江山。