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写阅读伴我成长的作文怎么写(集锦)

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一篇阅读伴我成长,读书能充实大脑,拓展眼界,增长才干。读《三国演义》,领略人物豪情,叹服古人智慧;读《西游记》,感悟命运多绛,成事不易;读《红楼梦》,看家族兴衰,知历史更。

写阅读伴我成长的作文怎么写

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一篇

阅读伴我成长,读书能充实大脑,拓展眼界,增长才干。读《三国演义》,领略人物豪情,叹服古人智慧;读《西游记》,感悟命运多绛,成事不易;读《红楼梦》,看家族兴衰,知历史更迭;读《水浒传》,看社会衰落,领略英雄气概。凡有所读,皆有收获。阅读不仅能饱嗅书香,还能让自身洋溢书香之气。阅读书籍,与作家对话,同名人交流,带来思想的碰撞,心灵的净化,收获宝藏,受益终身。

阅读自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰丽。阅读青山,便知天地宽阔,景色优美,不禁喜形于色;阅读碧海,便知海之辽阔,不以物喜,不以己悲之情油然而生;阅读日月星辰,感叹宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落,云卷云舒;听江水流淌,感花开花落。自然给予我无尽的遐想。

阅读生活,丰富自我,体味人间乐趣,感悟亲情、友情,感念万物美好。阅读伦理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,讲文明,懂礼貌。阅读百事,能让自己体会人生哲理,发现规律,随心所欲,放飞自我。阅读自我,能反省不足,完善自我,超越自我。

没有书的世界是黑白无味的,书有属于自己的色彩,有属于自己的感觉,有属于自己的气味。阅读,让我体味到世间每一种味道。有书香的熏陶,有思想的碰撞,灵魂的洗礼,自然的美好,亲情的可贵。让心灵充实饱满,让精神超凡脱俗。阅读,伴我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二篇

书籍伴我左右,阅读助我成长。从幼儿时期读绘本,到小学开始读故事书,再到中学生活读名著,从《三字经》到《论语》,从《西游记》到《钢铁是怎样炼成的》,从《格林童话》到《平凡的世界》,由简至难,从古到今,从中到外。我在这一本本书籍的滋养下一天天长大,知识的“魔力”把我从丑小鸭变成了白天鹅。

小学时获得的第一张奖状便是“读书小达人”,早早接触绘本的我,让我在一年级的阅读比赛中脱颖而出。带着这份殊荣,我

“人之初,性本善。”“人不学,不知义。”好像从牙牙学语时就会背的句子,“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。”这一句句朗朗上口的语句,是国学启蒙的经典读物,是每一个中国人童年的必背书目,更是教育成就我们的重要书籍。小小的我在懵懂中烂熟于心,汲取精华,让我养成了良好的生活习惯,培养出了敦厚善良的心性,敬父母,尊师长,爱他人。《笠翁对韵》与《成语接龙》积累了我的词汇量。读书破万卷,下笔如有神;文章本天成,妙手偶得之。这让我在写作上也得心应手,老师也经常会让我写写发言稿和国旗下讲话,越发激发了我阅读的劲头。

记得有段时间我痴迷曹文轩的书,他的《叮叮当当》系列,《草房子》系列,我都读得津津有味。恰逢他来我们学校做报告,现在依旧清晰记得他对我们说:“阅读是弓,写作是箭。想要把箭射出去,就需要一把弓,想要射得远,就得需要一把好弓。阅读是写作的前提,写作是阅读的结果。”我把每一句话都认认真真地记在我的本子上,也深深地刻在我的脑海中。我暗下决心努力去做一把好弓,那就需要不断阅读来积累。“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”,我手不释卷地读啊读的,教室里“图书一角”已被我翻过一遍又一遍。我把沈石溪的动物小说系列全都读完,有的甚至读了好几遍,后来他就来我们新华书店签名售书了,激动得我踏上了疯狂“追星”路途。父母特地带我去跟他合影留念,我把他当时售的书全都包上,一点都不感到累,排了好久好久的队,终于见到了这位和蔼可亲的大作家,像自家爷爷般询问我读过他什么书时,我自豪地跟他讲,我几乎全都读过了。是他的小说让我领悟到了动物间的忠义,也认识到了动物的睿智,懂得了动物也有爱恨情仇,甚至比我们人类的感情更真挚更醇厚。从这些动物的身上,我也学到了坚持,懂得了感恩。

“书籍是人类进步的阶梯”,我拾阶而上,去找寻人生的真谛。幸运的我从《钢铁是怎样炼成的》一书中找到了。保尔有一段名言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时侯,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”我被这句话深深震撼到了,一遍一遍地反复去读,一次一次的反复去品,一个一个的问题接踵而至。一个人活在这个世界上的意义是什么呢?短暂的人生要如何度过呢?想到保尔两腿瘫痪,双眼失明时,却仍坚持学习,努力工作,并开始文学创作。我还有什么理由虚度美好的年华,还有什么理由挥霍精彩的青春呢。青春是生活赋予青年们的一份巨大的高贵的礼品,作为青少年的我应该好好珍惜这份“礼品”,要勇敢顽强坚定地排除一切障碍去做一个对社会有用的人。

钢是在烈火中锻烧,高度冷却后炼成的,因此它很坚韧。保尔之所以能够成为英雄,完全是靠着这份钢的意志,坚定不移的信念,四次受伤,四次死里逃生,却毫无畏惧;在疾风暴雪的工地上,忍受着高强度的劳动和饥寒;在双目失明疾病缠身的情况下,他没有屈服,没有妥协。终于在那艰苦的环境中,从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,偶尔的考试失利,父母批评就会一蹶不振,在看完《钢铁是怎样炼成的'》顿感相形见绌,我曾经感叹的命运不公、唉声叹气更是对自己的嘲讽。

这个寒假,冬奥遇上春节,为了迎接这场赛事,我们国家春节严禁燃放鞭炮礼花,这个已有两千多年的传统民间习俗就这样戛然而止,除夕夜全国悄无声息,让你见识到了什么叫做中国的团结。保尔说“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”我们每个人都是集体的一员,就像一滴水,我们要融入到大海中去,我们要服从管理,无条件为国家奉献自己的一份力。盛大的开幕式,伴随着各种黑科技的亮相,自豪的我也算体会到保尔的心情。我们的国家正在复兴,正在强大起来,生活在这个世界是大有可为的。运动健儿们为国争光,航天员们在太空遨游……每个人都在为国家的强大努力着,我又怎能对自己降低要求?

书籍是我的良师益友,它在我迷茫与彷徨时指引前进的方向;在我骄傲与自满时及时压制躁动;在我颓废与无助时给予抚慰和鼓励。我的成长离不开阅读,阅读可以荡涤浮躁的尘埃,生出沁人心脾的清新空气,涵养善良美丽的心灵。我爱阅读,爱她对我的教导,爱她让我的改变,爱她让我们的生活变得更加精彩与美丽!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三篇

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我也这么认为的,因此阅读一直伴着我长大。

从我刚能听懂话起,就喜欢妈妈给我读故事书,一遍一遍百听不厌。但是,妈妈也很忙,有时候故事读到精彩地方的时候,妈妈要去忙工作上的事情了。我急于想听下去,又在妈妈的阅读中慢慢开始了认字,于是就试着翻开书本自己艰难地读起来。一天天过去了,我读得越来越来流畅。

学会自己阅读之后,我就开始读更多的书籍,从绘本到小说,从童话到名著,几乎都涉猎过。但这时候的我还不太明白阅读的真正作用,只是觉得看书很好玩,直到一件事的发生……

那天,我做完作业从房间走出来,看见妈妈正看着一扇门,我好奇地走过去瞧了瞧,发现门上贴满了我小时候乱贴的贴纸。这么多的贴纸贴在门上,很影响美观。于是,妈妈便想到把这些贴纸撕掉。可是,这些贴纸时间长了,很难撕掉。怎么办?正当我们发愁的时候,我突然想到了在《快乐科学》上读到的一个方法:把护手霜涂在贴纸上就能轻松撕掉贴纸。于是,我照做了,果然,没一会儿,贴纸就被撕掉了。我的心里可高兴了。原来阅读不仅可以带给我快乐,还可以教会我很多的知识和技能。

现在,我依然没有懈怠,不停地阅读,我读得书越来越深奥,四大名著、《朝花夕拾》、《简·爱》……这些书我都开始看了。望着我书架上越来越厚的书,我颇有自豪感。我真感谢这个一直陪伴着我成长的伙伴——阅读。它一直伴我成长,给我的生活添加了许多色彩。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四篇

我逐渐成长起来,却忍不住回望,那些与阅读相伴的日子

——题记

童年,因书香而快乐

“妈妈,美人鱼最终找到幸福了吗?白马王子有我帅气吗?丑小鸭最终找到幸福了吗”?

幼时的我,每天晚上是伴着许许多多的优美的童话故事进入甜美梦乡的。临睡前,我总缠着着妈妈给我讲故事,许多的童话故事我都耳熟能详。那幼小的心灵,随着故事的或喜或悲。为卖火柴的小女孩的遭遇流泪,佩服阿凡提的机智勇敢,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那是的我是多么想识一个个方块字,能够自由阅读啊!

少年,因书香而充实

少年时期是一个多梦的时期,我识字了,成为了书店的常客。轻轻打开书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白、杜甫畅谈诗歌;与鲁滨孙一起冒险;同曹操纵横天下英雄;同林黛玉一起品味葬花词;对简·爱的最终幸福欢欣过。我理解辛弃疾“可怜白发生”的无耐;钦佩王勃“天若比邻”的释怀;明白李白“对影成三人”的孤独,寻找文天祥“人生自古谁无死“的豪情;体会马致远”断肠人在天涯“的凄凉。书,让我明白了悲欢离合,善恶美丑。

青春,因书香而陶醉

升入中学,读书成了我最大的爱好。每晚,是书伴我进入梦乡。读史以明志,读经以养性,读史以怡情。我国浩瀚的书海中,蕴含着无尽的宝藏,是我们成长真正的养分。是书,让我穿越古今,去经历惊心动魄的古代战争。是书,让我拜访叱咤风云的伟人。是书,让我进入奇异瑰丽的想象世界,了解祖国上下五千年的灿烂文化。是书,让我上天入地,带我游览世界的高川大山,周游世界的名胜古迹:登上埃菲尔铁塔,参观卢浮宫,游览金字塔。还是书,让我了解了世界风云,开阔了视野,增长了知识,汲取了力量……

回望书香伴我的道路,上面的脚印由小变大,有曲折变为整齐。犹如树影一般斑斑驳驳,这是我书香的脚印,记载着我的历程。

为什么我的眼中常含泪水,是因为我对书香爱的深沉。

——后记

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五篇

有人说,读那么多书最后能得到什么呢?我想说,读书就和你吃过的饭一样,从小到大吃过的饭他们会成为你身体里的骨头和血,而读书,会将文字修养融入于你的灵魂和思想里。

小学时期的我对书的渴望程度不是一般的深。深到吃饭,上厕所的时候都必须找点文字看如果一时找不到,就连一张使用说明书都能拿来细细阅读。受到小学语文老师的影响,在五年级时看完了四大名著但说来又奇怪,小学时的我考试时写作文去了半天挤不出一个字。可能是阅读的功夫没有充分发挥起来吧。这个毛病到了高中都没能改掉。

大家都说读书非常重要,但到初中是我就堕落到从不看一本好书,受到环境影响。看的都是言情小说,也是挺遗憾的,好在小学时期通读完四大名著,《骆驼祥子》,《城南旧事》,《简爱》,《孙子兵法等等。

其中最令我影响深刻的是《一千零一夜》。记得小时候在抽屉里看到姐姐的这样书。特别喜欢里面的一些童话故事,阿拉丁神灯,白雪公主,灰姑娘,拇指姑娘,豌豆公主这些故事就是我童年的乐趣之一。他们使我从小对这个世界就充满美好向往,长大了也还保留着一颗童心。不仅度过了欢乐的时光,还丰富了我的灵魂。

我会学着书里讲的聚精会神的说:“芝麻开门”,希望能打开眼前的门,会期待有阿拉丁神灯的出现然后我会贪婪地说:“第一个愿望就是还想要无数个愿望。”我会学着小英子一样,把红花捣烂盖在手指甲上染色。

其实,阅读带给我的不仅仅是宝贵有美好的回忆,还带给我一些许多的奇思妙想,让我学会了一些好的与坏的。

他们融入我的灵魂,使我成为这样这样的自己。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第六篇

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”生活中没有书籍,犹如一条干涸的河流长久没有受到雨水的滋润,而我渴望读书,就像这条小河渴望下场大雨一般!

你看过<>吗?这是我读过的第一本书,它带给了我许许多多美妙的遐想.看到丑小鸭孤单的身影,我体会到它那不愿被挫折所打倒的决心;看到白雪公主颠沛流离的生活着时,我感受到她那不会被邪恶吓倒的坚强……

在我的书柜里还有这样一本书----<>.凿壁借光中匡衡使我感受到他追求知识的强烈欲望;卧薪尝胆中越王勾践使我感受到他为报仇复国而甘受耻辱的不屈精神;完璧归赵中蔺相如使我感受到他临危不惧时的足智多谋;负荆请罪中廉颇也使我感受到他知错能改的优良品质……

我的床头墙上贴着一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯.这句话说得很对,人活着不就是为了获得更多的知识,取得更大的进步吗!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识是无穷无尽的,只要我们不断的去学习,一定会获益匪浅的.

我一定要努力学习,争取攀上知识的高峰,去做一个有知识有学问的人!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第七篇

书,大家都喜欢读,我也不例外。但我对一本书格外青睐,那就是《当代小学生》。

《当代小学生》中有许多方面的文章,比如说:有科学故事,有童话,有作文指点,有数学难题,有哲理故事。我开始觉得好看,所以爱看,后来发现对我很有用,便更喜欢看了。

《当代小学生》中哲理故事讲述了许多人犯的错误,读了后我有则改之,无则加勉,这样就可以少犯错误;看到那些数学难题我就开动脑筋把它做出来,以后遇到这种类型的题做起来就会更容易一些。对我帮助最大的还是作文指导:我刚开始写作文时写的并不是很好,当我订了《当代小学生》后,里面好作文像磁石一样吸引着我,吸收了哪些作文的长处,写作技巧有很大的提高。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第八篇

明媚的阳光透过窗棂,洒在一排排整齐端庄的书架上。金色的光芒折射着晶莹剔透的书页,火热的文字释放出无限知识的力量。

从牙牙学语到现在,书一直伴随着我的成长。

小时候,明月下,躺在长椅上,仰望着星空。听着妈妈讲的传统民间故事,闻着一个个美好的结局,伴着温柔的晚风,我便缓缓合眼,做着甜美又单纯的梦。

就这样日复一日,我渐渐长大了,会认字了。小故事远远满足不了我了。我时常会独自趴在桌上,用手指点着带有拼音的文字,大声朗读着,一读就要读一个下午。渐渐的,书架上有了越来越多的彩绘图书。

从历史到小说,从推理到散文,从童话到名著,无不吸引着我。阅读于我,就像一条鱼,离不开大海的呵护;也像一朵花,离不开甘露的滋润。

我爱阅读,阅读不仅提高了我的写作能力,更让我有了一笔宝贵的精神财富!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第九篇

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,我觉得这句话说的特别对,因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中,我品尝到了各种各样的人生滋味,了解到了丰富多彩的课外知识。

在我上幼儿园的时候,就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多,就给我买了一套《三六五夜故事》,之后,阅读的大门就被我打开了。一拿到书,我便天天津津有味地看了起来,可惜当时不能一目十行,只能让妈妈拿着我的小手,指在书上,一行一行地读故事给我听。渐渐的,我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书,可是,一本书没两天就看完了,妈妈就给我办了张图书馆的借书卡,在这以后的每个周末,只要一有空,我就会投入到知识的海洋,尽情遨游。有时碰见了一本好书,就会爱不释手,一定要目不转睛地一口气把它读完。

读书的过程中,我也收获很多:《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家,梦想成为像他们那样伟大的人;《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书,有时我会开怀大笑,有时我会伤心落泪,有时我会陷入深思,有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈,他们都睁大眼睛,惊讶地望着我,没想到我知道这么多!

书,是良师,也是益友。教给我知识,带给我乐趣,有书相伴真好啊!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一零篇

书,是我最好的朋友。无论我心情沮丧、生气、开心,还是无聊的时候,都能找到合适的书籍陪伴我,和它们在一起,我就感到非常快乐。

在我不开心的时候,我就会去找《笑话故事》、《喜剧大师》这些幽默搞笑的书,这些好朋友会通过一个个笑话、一幅幅漫画,让我很快忘记不开心的事。不信让我给你讲一个笑话,看你笑不笑?儿子:^v^妈,什么叫唯唯诺诺的人?^v^妈妈:^v^就是那些从不发表自己的意见,嘴里常说“对,对,对”的人。他爸,你说对吗?^v^爸爸:^v^对,对,对。^v^哈、哈、哈,是不是什么不开心的事都丢到脑后去了?轻松幽默的文章,既能增加阅读量,又可放松自己,还能提高写作能力,真是一举三得。

我最喜欢看的书是《绿野仙踪》。这本书讲的是一个叫多萝茜的小女孩被一阵旋风吹到一片草地上,她特别想回家,但回家的路艰难,她遇到了稻草人、铁皮人和胆小狮,她帮助他们找到了头脑、智慧和胆量,稻草人统治了翡翠城,铁皮人统治了温基国,狮子当了古老森林的国王。通过这种书,我知道了,想做个成功的人,必须要具备头脑、智慧和胆量,同时还要有一个温暖的家。

我还喜欢看《意林》杂志,记得有一篇《磨刀不误砍柴工》的文章,说的是一位伐木工人去砍树,第一天他砍倒了一九棵大树,老板说他干得不错,第二天他更努力地砍树,却只砍了一六棵大树。第三天,工人投入了双倍的热情去工作,可让他失望的是,他只砍倒了一二棵大树。他主动向老板去检讨,说自己干得不好,越卖力干得越少。老板问:^v^你多长时间磨一次斧子?^v^他一愣,随后说:^v^我把所有的时间都花在砍树上了,哪有时间去磨斧子啊?^v^通过这篇文章,我明白了:埋头苦干是很好的做事态度,可是这并不意味着只要我们花上大量时间事情就会解决或更好。实践告诫我们:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。

今天我又看了《实用文摘》上的中篇连载《图书馆奇案》。里面的校园侦探龙飞、艾雪和蒋梓桐,通过一点点的蛛丝马迹,破获了一宗宗的案子。让我了解到做为一个侦探,就要既要有很强的推理能力,还要有严密的思路,这都需要我们多学知识、多看书,才能获得。

一本好书,就是一个真正的朋友。只要我们认真去读,就会和一本本好书交上朋友,这些朋友会陪伴我们一生,并且受益一生!、

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一一篇

书是人类进步的阶梯。

——题记

刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的'爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一二篇

又重新翻开了童话书,又翻到了最初的阅读……

小时,便喜欢捧着童话故事书,看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,开始喜欢那些行行对齐,无法看懂的新奇的文章(唐诗宋词),一直都记得的是那首《静夜思》。当我开始上小学二年级时,便被哥哥逼着看了那本《假如给我三天光明》。

那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我觉得那书中的姐姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便知道纸上写了什么,我也常会在外公手上写字,还会问:“外公外公!你猜,我写了什么字?”

然而,这种手上游戏很快就腻了,我不再觉得有趣。那本书,也逐渐被我闲置了。

再次翻开那本书,是在三年级了。那年,我近视了,当我发现眼前得的事物开始模糊时,总觉得心中有种声音,让我再次阅读了《假如给我三天光明》。翻完了最后一页,虽然仍谈不上什么受益匪浅,却也有了另一番滋味,这是心中第一次对一个人有了敬仰之感虽然不知敬仰她的什么地方。

四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁愿用粉身碎骨来换取永远的自由,也不愿当人类的奴隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最后虽然没有斗过人类,却也留下了永远的辉煌:“威尼派格狼”因为想要守护自己最爱的小孩子,吉姆,便一直在城市周边徘徊,不入森林,最终付出了生命的`代价。动物又何尝没有一生身闪耀的品质值得我们学习?

随着阅读量的增加,曹文轩的《草房子》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,高尔基的《童年》,都进入到了我的世界。

在书的海洋中,我如一条小鱼自由自在的穿梭着。如今初一了,记得书中有了一篇《再塑生命的人》,上了那堂课后,我十分迫切地打开了那本久违的《假如给我三天光明》。这次,我有了种豁然开朗的感觉,原来我曾经敬仰的是海伦凯勒不屈的信念,顽强的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。

从小学到初中,书一直扮演着一位无声但有形的老师,他还如一位慈母,在你黯然神伤时,张开怀抱,用你入怀;也在你恼怒时,心平气和地抚平你的情绪。

鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,愿每个人都能乘风破浪在阅读的世界里找到方向,找到归宿。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一三篇

就在我准备上学时,妈妈给了我个礼物。原来是一本童话书,她就是《鼹鼠妈妈讲故事》。拿到这本书时,我很高兴可是发现书里边有好多我不认识的汉字,但是我看书里边有好多好看、鲜艳的图片,我猜想里面的内容肯定很丰富。妈妈还对我说:“它可以帮助你认识更多的汉字。”刚开始我和妈妈一起指着字读,妈妈一个字一个字的帮我认识,这让我认识了好多新生字,还让我明白了许多字和词语的意思。

随着我认识的汉字越来越多,我可以自己去阅读它了。通过它里面一个又一个有趣的小故事让我懂得了许多道理。“乖乖兔找朋友”,让我懂得了世界上没有人是十全十美的,都有自己的缺点和优点。“勇敢吧,朋友”,让我懂得了要有有一颗克服困难,勇往直前的心我晚上睡不着觉时,我总是拿起它读一读,就能帮助我安然入睡,我总是把它放在床头边上。

有一天,老师让我们上台给同学们关于一本书,我一开始不知道从哪里寻找这本书,一想到要上台也有点紧张。妈妈提醒我:“你最喜欢的书是什么呢?”我一下就想到了我床头边上的那本书,想到了它教给我的“勇敢”。到了第二天我虽然还是有点紧张,但我还是勇敢的站到了讲台上,把它关于给同学们,得到了同学们的掌声,我高兴极了。

这本书陪伴了我很多年,虽然它的图片颜色不如以前鲜艳了,但我还是爱不释手,时不时得总要读一读它。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一四篇

人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一五篇

俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我从小就喜欢阅读,与阅读的渊源说来也就话长了……

在幼儿园的时候,我经常看绘本和有趣的图片,一点一点地学,一点一点地念。直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物:机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急,我也跟着着急,主人公伤心,我也跟着伤心,总之,所有的情绪都根据故事的情节而跌宕起伏着。

上了小学以后,我接触到各种故事书、童话书等。一有空我就与书为伴,我迫切想知道书中的主人公是个什么样的人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉克鲁,不论是在富有时,还是遭遇一贫如洗时,她都没有放弃对生活的希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里,但我却在故事里得到了力量,并受益无穷……

今年我读六年级,我们班开展“我读书、我快乐、我智慧”的读书打卡活动,同学们纷纷晒出自己的书籍,我发现还有很多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书:《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草房子》……我如饥似渴地阅读着,我想看完同学们手中的每一本书。在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,思路也变得清晰了。在最近的几次习作中,我都得了“传”,老师说这是作文的最高等级,意思是我的作品可以让全班同学传阅。我心里十分高兴,读书真的带给我快乐,带给我智慧。

妈妈告诉我:“水养人,书养心。”在我与书的一次次碰撞中,越来越觉的妈妈的话是对的。微风拂过,风铃轻轻响起,我又徜徉在书海中,我要在淡淡的书香中慢慢长大。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一六篇

幼年时的我不爱看书,但是从八岁起,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。

那时,我才读小学三年级,周末妈妈带我去宝安图书馆阅读,在一排排花花绿绿的书里急切寻找一本叫《小猪唏哩呼噜》的故事书,心想:昨天看到哪一页了?小猪有没有被坏灰狼抓住?找到书了!于是我拿着书坐在椅子上津津有味地看了起来,又从头阅览了一遍,看了两个多小时,妈妈想带我家了,我就让妈妈延长了半个小时,可是半个小时转眼又过去了,我还想再看一会儿,妈妈却硬拉着我走了,手中的书也没有放回书架,眼看要到出口了,前台经理看见我手中拿着书便对我说:小妹妹,你要把借阅的书放回书架。也可以买下那本书。我便央求妈妈买下那本书,妈妈就只好答应了我。

到了晚上,我便踏上了读书的旅程,书中的小猪善良的内心打动了我,我便看上瘾了,直到十一点也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用风油精抹了抹太阳穴,一口气看完了那本书。

^v^说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!就这样我心里就住下了书。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一七篇

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。

——题记

在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。

小时候,美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的凄惨。

长大了,古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋,邀明月之满怀,游洛阳听笛声,看落红化为春泥,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

小说,又是另外一片天地。

读《三国演义》,我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》,我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》,我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》,我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

富有诗意的散文,却是一道独特的风景。

倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的感悟……

品味人生的同时,我体会到了书给予我的动力,是书,开启了我的智慧大门,带我环游了世界。

读百科全书,品百味人生。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一八篇

再灿烂的花,总会有凋谢的一天;再绚丽的彩虹,总会有消逝的一刻。而读书带给我的,却永远伴随我的一生。

古人常有云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我为此,在茫茫书海中探索,在探索中找到属于我的“财富。”

小时候,我读《童话故事》。

读《白雪公主》,我读到了白雪公主的善良,皇后的恶毒。读《灰姑娘》,我读到灰姑娘的勤奋,吃苦耐劳,读到了她的善良,我为她能与王子幸福一生而快乐。读《睡美人》,我看到了巫师的“丑陋”虚伪,恶毒。

读童话故事,让我在书海中看到人性的真善美,假恶丑。让我知道,心灵美,才是真正的美。

长大后,我读名著。

读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道在逆境中,只有有坚强意志,不畏困苦,坚忍不拔的人,才能成为真正的强者,才能在社会上立足。读《名人传》,让我知道名人并不好当。在成为名人之前,他们为生活而拼搏,他们付出汗水,努力,为了能让自己的作品永垂不朽。他们用一生来结出自己的果实。读《海底两万里》,我看到了他们的智慧,看到了他们的冒险精神,看到他们的勇气和努力。

“天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”读名著告诉我要磨练意志,也让我有坚定的意志向我的未来前进。

现在,我读天文地理。

随手拿起一本《自然探索》,我细细品读为之着魔。我惊叹大自然的神奇力量,是人类无法抵挡的。捧起一本《世界地理图册》,我在书中环游世界,我从书海中读到大世界。在书中我了解世界各地的风俗文化,地理气候……读书是个探索知识的全过程,让我读书陶醉于获得新知识的喜悦。

读天文地理,我探求的更多。

读书让我体验到了人世间的真善美,丑恶假:读书丰富了我的人生经验,让我对未来有坚定的意志,读书增长了我的知识,净化了我的心灵,陶冶了情陶。这是我在书海中获得的一比巨大财富。

书是越读越薄的,但我们的读书之心却变得宽,走得越远。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第一九篇

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,读书可以使人明智,读书可以使人聪慧。读书,可以为思想美容,让心灵更精致。而我,从小深受妈妈的影响,酷爱看书,是一个不折不扣的书迷。

当我还在娘胎里的时候,妈妈就给我买了很多书,床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间,妈妈都会放一些书,她空闲下来的时候,走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说,那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候,妈妈的怀里,奶奶的膝前,都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候,最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书,每天早起睡前都会翻上几本,可以说是百看不厌。渐渐地,这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本,津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》,它是一个非常经典的外国文学作品,整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱,它们的爱深深地触动了我的心灵。

上了小学,我学会了拼音、认识了很多汉字。于是,注音版的童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来,我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分,我会潸然泪下;读到开心的地方,我就欢呼雀跃;读到坏人得逞的地方,我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我,让我如痴如醉,我像栽进了“书的花丛”一样,无法自拔。也正因为我喜欢看书,积累了很多好词好句,我的写作水平也大大地提高,还被学校评为“书香家庭”的称号。

书是一片小舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一位知心好友,陪我度过了生活中的每分每秒;书是眼前的一片新绿,也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康,书让困难的人找到前路,书让迷路的人找到方向,书让伤心的人变得快乐。而我,就是那个永远都会为书而疯狂的人。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二零篇

捧一卷诗书,啜一杯香茗。在氤氲的热气中,阅读伴我成长。

“人生若只如初见。”第一次与书相逢,是童年时期百读不厌的《安徒生童话》《格林童话》。

为了爱情不惜一切代价的海的女儿,饥寒交迫中去世的卖火柴的小女孩,贪心而自欺欺人的说葡萄是酸的狐狸……多少个月明风清的夜晚,这些幼稚而又饱含深刻道理的故事伴我度过。

韶华流转。不知不觉间,我已成长为一名小学生,阅读依旧伴我前行。我在《狼王梦中》结识了深爱儿女的母狼紫岚,在《草房子》中认识了活泼好动的男孩桑桑,在《青铜葵花》中了解了疼爱妹妹的青铜以及乖巧懂事的葵花,在《一只猎雕的故事》中看到了忠心耿耿的猎雕……曹文轩笔下的人物性格特点鲜明,他们都珍惜亲情并愿意为之做出牺牲,故事往往使人潸然泪下。而沈石溪笔下的动物也都有自己的情感,它们也有喜怒哀乐,也会舍生取义。在这些书中,我认识了不一样的人生,也对动物有了全新的看法。可以说,书是我的启蒙老师。

是“窗竹影摇书案上”的闲适,“三更灯火五更鸡”的刻苦;是“书中自有黄金屋”的收获,“书到用时方很少”的痛惜;是“绝知此事要躬行”的顿悟,“腹有诗书气自华”的信心……墨香弥漫在夜露潮湿的夜晚,我捧着书,领会到了中华博大精深的诗词文化。

风华是一指流沙,如今的我,已是一名初二学子。我随鲁迅一同《呐喊》,与老舍在《茶馆》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父亲的《背影》,我随鲁滨逊一同“冒险”,与格列佛前去大人国小人国;我同海伦一起看三天光明,和霍金追溯时间的简史;我参观了大观园,看过了忠义堂,去过了花果山,见证了三国归晋。

我想我真的成长了。

走进古典诗词之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;听到南唐后主李煜吟“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;我望到了“羌管悠悠霜满地”的边塞秋景;赏过了“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的落红;也嗅过“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅香。

我在文字的世界中徜徉。看山河无疆,初心不恋,指尖留有墨香。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二一篇

阅读是一件美妙的事,热爱阅读的人从不孤单。

高尔基曾说过:“人的知识越广,人的本身也愈臻完善”。小时候,我是一个不爱说话的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜欢读书。是书,让我从一个文静的女孩变成一个能说会道的少女。我读过不少中外名著,其中英国笛福写的《鲁滨孙漂游记》和丹麦安徒生爷爷写的《丑小鸭》最近帮我解决了一个个难题。

上个星期,我跟妈妈去郊外游玩,在途中我们分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起来。但是很快我就想起了前些天读过的《鲁滨孙漂游记》里面的主人公鲁滨孙面对危险时能那么沉着地面对,我为何不能呢?于是,我擦了擦眼泪,镇定了下来。我先向旁边的叔叔阿姨问好,说明自己的情况后,再向他们借了手机拨打了妈妈的电话,我们约好在某处集合,终于“团圆”了。

开学时,我们班转来了一名女生,她脸上有块伤疤,十分难看。同学们都不愿跟她做朋友,还对她指手画脚,说这说那的。这时候我脑海浮现出了《丑小鸭》这篇童话,这篇童话告诉我们:人的美不在于外表,而在于心灵和人格。我走过去向她打招呼,起初她有些怀疑我,甚至怕我。后来我们一聊,觉得很有共同话题。“能认识你我很高兴,我现在才感到有朋友的快乐。”她认真地说。我问她:“你恨那些对你指手画脚的人吗?”她毫不犹豫地回答道:“这些不是她们的错,是我吓到他们了。”我被她的话给惊到了。

读书的乐趣远远不止这些。书已成了我的伴侣。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二二篇

放假期间,妈妈陪我去书店买了一套杨红樱阿姨写的书《淘气包马小跳》和几本《笑猫日记》,还有一本《小侦探大谋略》,一下买这么多书,这可让我高兴坏了,我可是最喜欢看课外书了。妈妈说了,看课外书不能和平时那样,看完书上没留下任何有意义的印记,这次看书要记得把书上好词和好句都用记号笔划上,还要用本子抄下来,我满口答应。

刚刚回到家,我都没心思吃饭,爱不释手的捧着书看,妈妈说:“吃完饭再一心一意的看,再一个就是记得把好词好句划上。”我不情愿的放下了书。晚上该睡觉了,我拿着书非要再看一会儿,有时妈妈交待睡前时间早了可以多看会儿,时间太晚就不可以看了;有一天晚上我洗完澡早了点儿,我抓紧时间就上床去看书了(妈妈交待我在床上看书,一要开大灯也要开台灯,二要坐着看书,说是眼睛不好好保护就要近视,不然不照做就不可以看书,我都照办了,因为我是小书虫嘛?)妈妈洗完澡又去洗衣服,然后又去拖地,完全把我忘了;我在床上看书,一看看过了头,都超过了一一点多了,等妈妈一切活都干完了,准备睡觉时,才发现我的屋门下面缝里透出的光亮,妈妈风风火火可开门进来了,“唉呀乐乐,你怎么还没睡觉呀!都几点了还不睡?我一干活把你忘的干干净净。”我却用神速的手立马把书藏到枕头下面,躺倒闭眼就装睡,心里可美啦!终于多看了这么长时间的书,好过瘾哦!像这样看书和妈妈藏猫猫的时候经常发生,有时晚上睡晚了,就没机会看书了,妈妈关灯走了,我总是偷偷把灯又开开,有时我不开大灯,偷偷开台灯,不过总是被妈妈这个“狡猾的老狐狸”发现,真是没办法!我有时睡觉时,拿个手电筒放到我枕头边,几次妈妈没发现,可是有时聪明反被聪明误,妈妈有一次关我的灯走时,还随手拿走了手电筒,唉!计划全部失败,只好这样了,还是只有早点睡觉,早起精神好学习有劲头。

你还别说,看书多了,在我写作文还是说话方面,都大大的提高了,写作文用的好词好句也渐渐多了,比如在写作文时,说时间宝贵,我会用上“争分夺秒、分秒必争;时间只要愿挤,还是有的”。谁模仿谁的表演很像,我会用上“惟妙惟肖”下雨下的很大,我会用上“像瓢泼的一样、大雨倾盆、电闪雷鸣、风雨交加”等;形容某个人说话我会用上“滔滔不绝、花言巧语、口若悬河、口是心非、对答如流、夸夸其谈等;描写人的心理活动我会用上“长上八下、心惊肉跳、心甘情愿、心花怒放等,描写学习用的成语“学无止境、奋发图强、废寝忘食、孜孜不倦、学而不倦”等。像这样的好词、成语很多很多,不光是阅读学习很多,在学校课堂上也学习了很多,看书的时候自然就很理解了。说哪个人读书多,写的文章好,我会用上“读书破万卷,下笔如有神”读的书多,我会用“书籍是人类进步的阶梯”描写人物外貌,我会用上刚学的.句子“她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。”说某个人很兴奋,我会用上“他兴奋的满脸通红”说某个人愤怒的样子,我会用上“他牙齿咬得”格格“作响,眼里闪着一股无法将要喷出的怒火,好像一被激怒的狮子。太多太多的好词好句,这都是我写文章能想到的,只有读书多了,积累的多了,写作文就不怕了。

阅读助我学习,阅读伴我成长,浓浓书香,营养全面;阅读可以提升我们的理解能力,可以给我们带来智慧的源泉和精神的力量;我爱阅读,阅读让我身心得以愉悦,丰富我的精神世界。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二三篇

乳白色的书柜中,陈列着好多书,有中外名著,有科幻小说……这些书是我的伙伴,是它们陪伴我度过了漫长的假期。尤其是《塑造男孩勇敢品质故事全集》这本书,给我留下了深刻的印象。

勤学篇

自信篇

晚饭后,我又开始了我的晚间阅读。那天,我读了《巴尔扎克的手杖》这篇文章。巴尔扎克大学毕业后,一心想当作家的他一度陷入了困境,他就买了根粗大的手杖,在手杖上刻上“我将粉碎一切障碍”这几个字来自勉,最终成了举世闻名的大作家。

我的成绩在班级中名列前茅,可我从来没拿到过优秀生的`奖状,因为我的字写得实在太糟糕了。读完这个故事后,我决心好好练字。我从书店买来了摹卡、练字本,还央求爸爸给我配了一支精美的钢笔。假期里,我把练字作为每天必做的功课,从最简单的笔画练起,先在摹卡上“描”,再在练字本上“练”,最后在田字本上“写”。每当想放弃的时候,我就会想到巴尔扎克,我深信,我一定能写出一手漂亮的字。

毅力篇

窗外传来蝉鸣声……我又开始阅读了。那天,我读了一篇名为《在生命的低谷中演绎神话》。文中的林豪勋高位瘫痪,但他凭着顽强的毅力,在电脑上编了字典,编了家谱。

假期里,我除了制订了学习、阅读计划,还制订了锻炼计划。每天六点起床,和姐姐一起去晨跑。每当想打退堂鼓的时候,我就会想到林豪勋,我对自己说:“一定要坚持!”因为坚持锻炼,我的身体更加壮实了。

书就像一泓清泉,滋润着我的心田。勤学,是成长途中的助力器;自信,是成长途中的航帆;毅力,是成长途中的法宝。阅读,还将一路伴我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二四篇

书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!

在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

三年级时,我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的.《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕,并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……

好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二五篇

冰心说:“我永远感到读书是我生命最大的快乐。”静下心来,翻开书本,伴随着一点点溢满空间的沉积墨香,那尘封的快乐也一点点打开。读书,其实很快乐!

七岁,与书相识

刚刚踏入小学的殿堂,脸上的稚气还未完全脱落,就无意中听到马克思的一句名言“任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏”。于是,读书的种子在心中萌芽。《窗边的小豆豆》是我阅读的第一本书。虽然有许多不认识的字、词,但书中精彩的情节仍吸引我以浅薄的知识读完了整本书。我为主人公那富于幻想、敢于追逐梦想的精神所感动。从此,我与书相识

九岁,与书相伴

随着年龄与学识的增长,我读的书越来越多,书对我的吸引力也与日俱增。书页翻动,徜徉在人间至真至善至美之中。我随着朱自清漫步,路过人声喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同步,路过敦煌古道,欣赏温婉卓越的飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影;我追寻三毛的足迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃的轻响消散在旷远的大漠;我与史铁生邂逅于地坛,垂手而立静听他生命的故事……书中的人生,书中的故事,书中的感悟都沉淀在了我的灵魂深处。从此,我与书相伴。

十四岁,与书为友

十四岁的我,喜欢做蜻蜓点水、荷花涟漪的虚幻梦,而读书的经历,使我变得成熟与理性。迷茫时,翻一翻《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔顽强的毅力和对革命事业的坚定信念,使我重新树立对生活的信心;困倦时,读一读《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙敢于冒险、不畏艰难险阻的精神,使我顿时精神抖擞、睡意全无……从此,我与书为友

书是灯,照亮了前面的路;书是桥,接通了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。成长之路,因读书而精彩!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二六篇

从小到大,十年以来,我都很喜欢看书。小时候,我会看一些绘本,如《大卫,不可以!》、《我的爸爸》……上小学后,我就订了一些书,《阅读》就是其中我最喜欢的书之一。

《阅读》里有“扬帆起航”、“美文冲浪”、“光影快递”、“作文密码箱”……几个部分。“扬帆起航”写的是小故事、短文,有的让我们明白一些道理,如:“做什么事都要自信”,有的让我们欣赏一些文章。

“美文冲浪”,顾名思义,当然是好文章喽!文章有的有趣、有的生动、有的优美……我比较喜欢。

《阅读》在教学中还不忘推荐,“光影快递”里向我们关于了许多有趣的电影:《怪兽大学》、《驯龙高手》……可好看了!

《阅读》不仅让我学习到了许多知识,还有许多好词好句,推荐大家订阅哦!

“我读书,我快乐!我读书,我成长!”大家一起来读书吧!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二七篇

说起阅读,那但是和我有着很深的缘分呢!在阅读中,我学到了很多知识,懂得了很多道理。使我受益匪浅!

小时候,不管我喜欢不喜欢,妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”,还和我一齐“读书”。渐渐的,我就喜欢上了书本,一向想自我去看书。

慢慢地,我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候,我开始尝试着去读一些绘本了,这个时候的我,从绘本中明白了很多道理,懂了很多知识。而且,妈妈还给我订了《幼儿画报》,我看起来总是爱不释手。有一次,我正在看《幼儿画报》,妈妈大声喊我吃饭,我却连听都没听见,继续看自我的《幼儿画报》,过了一会儿,妈妈等不及了,走过来让我去吃饭,我这才梦如初醒般的,走到了饭桌上。

因为超多的阅读,还让我的学习更优秀。做数学题时,我能很快的读懂题意,抓住关键点,巧妙解题;做语文的阅读题时,由于阅读量大,我很少在这上方失分。作文就更是我的强项,我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候,因为阅读量大,写出的文章时常被推荐。

此刻,我已经成为了一只名副其实的小书虫,阅读呢,自然将伴着我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二八篇

翻开一本书,脸上又不自觉地浮现一抹微笑,周围仿佛没有一个人,就这样静静地静静地阅读……

儿时的牙牙学语到如今的“温文尔雅”,我不知变化了多少。最先触碰的书便是那本《安徒生童话》,夜夜妈妈讲述着一个个动听的故事,我就渐渐地进入了甜甜的梦乡。后来,我就对着拼音一个字一个字念下来,每念完一篇就有满满的自豪感,因此我爱上了阅读,无法自拔,成了众人口中的“阅读狂魔”!

我喜欢翻开一本书,然后闭上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新却不失优雅的书香便悄悄钻入我的鼻尖;我喜欢沏一壶茶,躺在摇椅上看书,细细品尝那淡淡的茶香和动人的文字,甚是惬意;我喜欢细细抚摸着书页,回味着书中的人和物,有时我不觉惊叹——在时光的推磨下,书里的经典仍然被我牢记于心。因此,我捧书阅读看到的不仅仅是文字,还有人的心。或喜悦,或感动,或愤怒,或哀伤,有时竟会潸然泪下。这就是阅读与我来说的兴趣之一!

有时,一个人总会觉得孤独、无助,但心底有一个声音在呼唤我——“阅读吧!我亲爱的朋友!”于是,我又在安静地阅读。当我触碰到书,如鱼得水,畅快淋漓,一时的孤独无助也就不知所踪。每逢逛街,我不同于其他女孩子们去买装饰物品,而是走进一家书店,像猎豹一般搜寻自己的猎物,气凝神会,碰到自己喜欢的书便欢喜不已,毫不犹豫地掏钱买下。看着自己的囊中之物,我会心一笑,满是期待。我不得不感叹书籍早已成为我人生中不可或缺的一部分。

人的一生只有短短几十年,一晃眼,时光老人就将毫不留情地带走我的青春,留下一句“珍重”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,一直以来我都很珍惜时间,一直以来,我都在专注阅读,阅读伴我成长。

一个晴朗的午后,伴着丝丝凉风,我又静静地阅读。世界早已被我所遗忘,多想就这样静静地阅读,直到永远!让阅读伴我到老!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第二九篇

我从小到大,书就像我离不开的小好朋友,伴我成长。小时侯,妈妈天天都给我一些故事书,我都认真的看。现在,我以是小学五年级了,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓后了。而且,我也不再满足于那些童话漫画之类的书了,我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

我还经常到书店里看书、买书,有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识,开阔了眼界,比如,读《中华上下五千年》,使我了解了中国悠久历史,读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神,深深的打动了我,我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。

书是我的良师益友,读书伴我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三零篇

好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?我就有!我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢!。

在上幼儿园的时候,我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我会为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我会高兴得手舞足蹈;当我看见…正因为我看的书多,认识的字多,同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。

在生活中,书还帮了我的忙呢。记得有一次,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水洒在了小孩的浅色衬衣上,他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢?我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面关于过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜钱大,淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后,交给了邻居小孩说:“回去晒干,就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

爱看书是一个好习惯,我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三一篇

在我小的时候,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。渐渐地,我升入了一年级,学会拼音后,我就独自看一些有注音的书了。到后来,就能看一些比较简短的故事书了,每次看完,我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。现在的我,更喜欢阅读了,在成长的路上,书教会我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐。

阅读童话书,我懂得了做人的智慧。阅读《中国孩子最喜欢的故事书》,《小公主》,《格林童话》,《一千零一夜》后,我多想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的王宫,去寻找阿拉丁;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,一定能获得幸福。幼小的我在这些经典的童话中,慢慢明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

阅读科学书籍,我懂得了思考。《可怕的'科学》,既幽默又易懂,还有一些引人捧腹大笑的插图。我根据书上的步骤做了不少实验。通过这些实验,我在实践中得到了知识,也让我的动手能力更强了。生活处处都有知识,关键在于细心观察。看过《揭秘恐龙》我又学到了知识,比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻,它没有什么朋友……。《森林报》,是大自然给我们人类的信,我懂得了要热爱大自然,热爱生活,更要保护大自然,让大自然越变越美丽,让我们共同来保护我们的地球花园。

阅读漫画、搞笑的书籍,我懂得了幽默。《父与子》,这部书充满趣味。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自己的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,面对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,但是我们应该尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮助别人,这样别人快乐开心,我们也开心。《绝对小孩》让我明白童年是天真的,是快乐的,但,也是短暂的。所以我们要珍惜自己美好的童年!

阅读中外名著,我懂得做人的道理。《中外名人故事》,书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭,有的还在幼年时失去了父母,过着流离失所的生活。但是他们没有放弃,他们一直发奋读书,从不放弃任何学习机会,最终成为名人。《弟子规》它教会我们做人做事的道理,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。《经典诵读》每每品味唐诗宋词,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。经典的诗文是前人智慧的结晶,我要一直坚持地读下去,让中国传统文化永远伴随我的成长。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在阅读中成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三二篇

我的爱好很广泛,有围棋、画画、机器人,但我还是最喜欢阅读。阅读使我的生活更加充实,阅读使我的视野更加宽阔。

幼儿园时,爸爸每天晚上都会教我读书识字,并跟我讲睡前故事。一本本书像一个个的百宝箱,里面藏着许多有趣的知识。我也因此学到了许多知识,懂得了许多道理。我也慢慢对阅读产生了浓厚的兴趣。

上小学以后,随着我认识的.字越来越多,我可以自己阅读了。爸爸给我买了许多书,我便每天沉浸在知识的海洋中,学习了许多知识与道理。秦始皇灭六国,将中国推向了大一统的时代;唐太宗“贞观之治”使百姓安居乐业,让中国进入了一个相对和平的时代;草船借箭显示了诸葛亮的智慧;项羽乌江自刎警示人们不能一意孤行,脱离群众;拾人牙慧告诉我们不可人云亦云;《鲁滨逊漂流记》中的主人公,虽然他遇到各种各样的困难,但是他不退缩,勇往直前,最终获救。时间来到现代,比尔盖茨抛开哈佛学生的名誉,带着理想的翅膀勇敢飞翔,最终创造了微软;乔布斯虽然遇到了许多困难,但他凭借对理想的追求与执着,打造出了他的苹果帝国。

生活中如果没有书,就像鱼儿失去了水;如果智慧中没有书,就像鸟儿失去了翅膀。读书使我快乐,读书使我自豪。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三三篇

阅读是一道神奇的门,向我敞开一片五彩的天地,阅读是一艘驶在海洋上的船,带我漂进阅读的天堂。

在我读一年级时,妈妈买了《格林童话》让我阅读,开始我并不感到阅读是多么有趣,读着读着,阅读像调皮的精灵深深地吸引着我,让我迷上书籍。后来,我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……,我趴着看,坐着看,躺着看,只要一有时间我就如痴如醉地看书,别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了,我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。

在老师的引导下,我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪,拜读了他许多动物小说:《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情,也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖,老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们,它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为,那拳拳的爱子之情让我感动不已。

读完了这些书,我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……,我的痴迷也影响了妈妈和姐姐,她们翻着我买的书也陶醉了,我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了,可我爱书,读书、买书的脚步却总也停不下来。

阅读带给我无数快乐!阅读让我迷上了书籍,我爱阅读!我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋,吸收知识的精华,快乐地成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三四篇

如果说我是一株小苗,那么书籍就是灿烂的阳光;如果说我是一朵小花,那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐,阅读伴我成长。

阅读给予我前进的动力。

当我遇到困难,失去勇气,想要放弃时,《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我,让我重拾信心。曾经,我考试失利,正垂头丧气时,书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人,但是她以乐观的态度面对生活,接收生命的挑战,经过坚持不懈的努力,终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我,也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。

阅读令我博古通今。

弥漫着淡淡的书香,我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中,看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵,我为我是中华儿女感到自豪。

阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重;让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期,我和爸爸妈妈到西安旅游,参观秦始皇兵马俑时,看到一号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑,不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国,从秦始皇的足智多谋到统一度量衡,从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈,得到了游客们赞赏的'眼光。

阅读让我广交朋友。

在书海中徜徉,我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢;和唐僧师徒一同西天取经;和孟浩然“把酒话桑麻”;和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……

在书海中漫步,我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚;尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩;我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村;我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……

阅读是我陷入黑暗后的一盏灯,为我指引正确的方向;阅读是我掉入深渊后的一双手,拉我走出深渊。

阅读文学,阅读诗意,阅读幻想,阅读奇境!阅读是我心中永恒的美。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三五篇

英国著名作家、戏剧家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”的确,书是人类的精神食粮,没有它就像世界没了色彩,池塘没了鱼,它就像一道道亮丽的风景,将我的内心世界装饰得格外美丽。

小时候,我迷上了有趣的绘本,一张张生动的图画使我明白了许多故事。《白雪公主》中勤劳的小矮人和善良的白雪公主,让我知道了善良是一种美德;《小红帽》里纯真的小红帽太过大意被大灰狼吃掉,我明白了不能轻易相信别人;《拇指姑娘》中神奇的拇指姑娘的经历更使我浮想联翩……这些简单美好的绘本伴我度过了幼儿时代,让我至今还念念不忘。

上学时,我开始一个人也不认识,生活十分孤单、寂寞,书架上一排排图书,又勾起了我的阅读兴趣。这些图书只有许少的插图,几乎全是字,一直看绘本的我有些不适应,但后来发现了它独特的魅力。《爱丽丝梦游》充满奇幻气息但仍有十分优美的`描写,这个小女孩的梦令任何人看了都觉得神奇;《鲁滨逊流浪记》中鲁滨逊从小就四处闯荡,后被困在孤岛十年,依靠商船的货物艰辛生活又使人明白了许多生存道理……这些生动又拥有深刻道理的书伴我度过了初到小学的这几年。

现在,我是五年级的大孩子了,那些图书已经无法满足我的求知欲以及对书的如饥似渴了。这时,我又发现了一块草木茂盛的“绿洲”——外国名著。J·K罗琳写的《哈利·波特》中哈利的离奇经历令我的心情随着内容而变化,时而紧张,时而恐惧,时而欢呼。还有其中那充满神秘感的情节,令人产生了许多想象和猜疑,情不自禁地想读下去。埃德蒙托·德·亚米契斯写的《爱的教育》,那一篇篇日记,写出了孩子与家长间的故事,在无形中改变了有些叛逆的我,它让我感动了。

书,就像一位良师益友,也是一名可以诉苦的知音,它从小就陪伴着我,直到如今,它陪着我度过了每一天,将生活装饰得多姿多彩。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三六篇

我有一个好朋友,它的名字叫阅读。在我还很小的时候,妈妈就指着故事书,一行一行读给我听;上了幼儿园,妈妈给我订了《幼儿画报》,每天下班后,她总会陪我一起读几页;后来,读了一年级,我学会了拼音,自己可以边拼边读课外书了,也因为这样,我很快认识了许多汉字;现在,我三年级了,在老师的推荐下,妈妈每学期都会给我买许许多多有趣的书,我的书架都马上要满出来了,而我呢,也成了一个名符其实的小书虫。

现在的我已经迷上了阅读,每天睡前,不管多累,我都要阅读一会儿课外书,特别到了放假的时候,我把许多时间都用在了阅读上。就连爸爸妈妈带我出去玩,我都会在自己的小行李包放上一两本课外书,一有空就拿出来翻几页。因为这样,爸爸妈妈老怕我把眼睛弄坏,还说了我好几次呢,可是一想起书里有趣的内容,我就又忍不住偷偷看起来。

每天的阅读时间是我最轻松快活的时刻,因为有它,爸爸妈妈上班把我一个人留在家里的时候,我再也不会觉得孤单与无聊,因为阅读的时间总是过得特别快。每当阅读一本有趣的书时,我就像走进了书本里,陪着书里的主人公一起开心,一起伤心难过,一起玩耍,一起经历一次次有趣的生活与冒险……阅读带着我走进了一个精彩的世界,历史故事让我知道了上下五千年;地理游记带我走过许多名山大川;百科全书告诉我一个以前不知道的世界;而我最喜欢的童话书,它教会我什么是真诚、善良和美丽……

阅读是我的好朋友,它陪着我成长,带我遨游在知识的海洋里,并且给我指引着正确的方向,我相信因为有它的陪伴,我们每个人都会变得越来越优秀!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三七篇

书犹药也,善读可以医愚。每读过一本书,你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯。

书,让我有了一双发现美的眼睛。小时候,妈妈教我读诗,虽然不懂其意,但是诗中描写的画面却像画卷一样展开,浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”柔嫩的柳条在微风中轻舞,灵动的黄鹂在树上歌唱,远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着,这犹如一幅泼墨的卷轴,散发着自然的清新,使我徜徉其中,流连忘返。“人闲桂花落,夜静春山空。”深秋的夜晚,桂花如雨纷纷飘落,诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时,月亮探出头来,无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒,使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘,经冬犹绿林。”江南丹橘枝繁叶茂,冬天也不凋落,四季常青。读诗可以陶冶人的性情。

读书破万卷,下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好,好读书,读好书。

时光荏苒,阅读永伴我身边。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三八篇

书是我们的良师益友,是终生的伴侣,是启迪智慧的钥匙。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书,就是跨越时间和空间,和智者对话。我的成长过程,是书籍一路陪伴的过程。

我最早的读物是绘本小书。妈妈给我买了很多绘本:《大卫不可以》、《三毛流浪记》、《恐龙大陆》……这些故事在我幼小的心灵里留下了抹不去的记忆。好书犹如一叶轻舟,载着我去遨游那知识的海洋。

渐渐地,我长大了,读书要求提高了,阅读也越来越广泛,我与书结成了好朋友。我爱看的书很多:《西游记》、《三国演义》、《昆虫记》、《海洋探秘》……给我留下印象最深的书是《假如给我三天光明》。从书中我认识了勤奋小姑娘海伦·凯勒,她是一个既看不见又听不见的小女孩,她出生仅仅一九个月就变成了这样,但是幼小的她没有放弃努力,依然保持着对生命的热爱。在困难面前,她不懈努力:用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇,学会了说话……后来还完成了大学学业,取得了博士学位,写了很多书……通过读这本书,我从海伦凯勒的身上学到了勇敢坚强和战胜困难的精神!

书是人类思想的结晶,是前人精选出来的财富,也是我们成长路上不可缺少的朋友。无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远是我的好老师。是书让我拥有了一个快乐的童年,是书给了我知识和力量,是书让我懂得了善和恶、美与丑……一本本书就像一扇扇窗囗,向我展示着越来越多彩的世界!

我爱读书,书香伴我成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第三九篇

上课时我读了《盘古开天地》,巨人盘古是多么伟大呀。很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个“大鸡蛋”,有个叫盘古的巨人,在混沌中沉睡了一万八千年。

有一天,盘古苏醒了,睁眼一看,周围到处都是黑乎乎的一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条裂缝,一丝微光透了进来,巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着黑暗的地方劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”被劈碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。天和地分开后,盘古就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它的变化,盘古的身体也长高了不少。这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根强壮的柱子,撑在天和地之间。又不知过了多少年,天和地终于成形,盘古也累得倒下了。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他的左眼变成了太阳照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的'名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木……他用他的身体创造了美丽的世界,盘古真是太伟大了。

我喜欢阅读,阅读使我快乐,阅读伴我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四零篇

“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基说的;“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚说的。我最喜欢这两句格言。

在我这五年读书中,我懂得了:书,是一块宿营地,能安置我的灵魂;书,是一个百草园,能陶治我的情操;书是知识的源泉;书是我的海洋;书是我生命的一部分。

告诉你们,我最喜欢阅读侦探小说,当我看到入迷时,我自己好像就是书中里的一位小侦探,进行着神秘的行动。当案子破了时,我欣喜若狂,激动得夜里不能入睡。

平时,我有一个习惯,临睡前总要看十分钟左右的书。记得去年我发现了家中书架上有一本《十万个为什么》。我欣喜若狂,兴奋得一蹦三尺高!马上拿来津津有味地看了起来。突然,我看到一句;“吃肉会致癌”。那时我吓了一大跳,因为我十分的爱吃肉。不知道以后还可不可以再吃肉?折腾了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡着了。第二天,我带着焦急的心情急忙地翻开《十万个为什么》,找到“吃肉会致癌”这句话的时候,奇迹出现了!原来“吃肉会致癌”变成了“吃烧焦的肉会致癌”。是我昨天在看书时马虎地看掉了三个字,这时候我想起了一句名言;“读书有三道,为心到,眼到,口到。”正因为我心没有到,所以书惩罚了我的粗心,马虎。

阅读使我掌握了许多知识,懂得了许多道理,书是我人生道路上的指路明灯。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四一篇

书是知识的海洋,力量的源泉。读书让我领悟到人生的真谛,读书使我增长了知识,开阔了视野。

暑假,我一有空就拿起《查理九世白骨森林》来看,这本书主要讲了墨多多在号称白骨森林的探险,经过了许多磨难,终于揭开了整个谜团。这本书是我明白了做人要勇往直前,敢于冒险,不要放弃才会成功。

还有《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书,可能每个小男孩都有统帅千军万马和斩妖除魔的梦想,但是我的这种梦想只能在书上度过了,时而扮诸葛孔明羽扇纶巾或草船借箭,也有时扮神通广大的齐天大圣闹上天宫一身胆或飞天入地,七十二变化闯天下。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神。他们使我明白了做人的哲学和处事的技巧,令我受益匪浅。书是一条通向知识大门的路,是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手,只有认真读好书,掌握更多的知识,长大了做个有用的人来报答我们亲爱的祖国。

我多么想像福尔摩斯头脑出众,受人瞩目;像汤姆索亚一样无拘无束,自由自在;更渴望像墨多多那样生命充满冒险和欢乐。

每当我徜徉在知识的海洋中,我会得到无穷的乐趣和智慧。我喜欢读书,书籍伴我成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四二篇

这个世界上有一样东西,陪我从牙牙学语到青葱少女,从年少轻狂到垂垂暮老。从我见到它的第一眼起,我就知道,它与我的灵魂相契合。它,就是阅读。

对阅读的热爱,是从什么时候开始的呢?许是从儿时那书上精美的插画而来罢;许是从那“在很久以前……”的童话故事中而来罢。总之,儿时的我,甚是喜爱阅读。

随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,不再局限于童话书。文学小说类,散文集,历史类……古今中外的书,都是我的心尖宠,都是我的良师益友。

书房里的一切都令我那么熟悉而又亲切,每当我走进去,每本书都在向我打招呼--哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们相处的时间,怕是仅次于床了。久而久之,便也培养出了感情。比如,我不需要花太多的时间找到它们,因为它们总是会乖乖地在自己的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜,看着我由豆芽一般的小矮个,长成了亭亭玉立的少女;看着我从咿咿呀呀的话语,到妙语连珠的谈吐;看着我由骄傲到不可一世的学霸,到成熟稳重,深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾,始终在我背后支持我;它们像是我的老师,教我懂得许多知识,教我做人的道理;它们像是我的朋友,在我难过的时候安慰我。

阅读伴随了我的成长,它是我人生当中的染色剂,为我的生活染上了绚烂的色彩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信,阅读会陪伴我的一生。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四三篇

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好,书读得多了,里面的奥秘你自然就会知道。

五年级的时候,我的课外书总是一本接一本地往学校里带,不过呢,看的时候是觉得有滋有味的,但看完之后就觉得整本书下来也没有什么收获,也就是能把书里的大致内容记住而已。所以,我每看完一本书之后,就会连续几天不看书,大概三四天左右,我又会把前几天看的那一本书拿出来重新看个一两遍。

现在,我六年级了,当然,我喜欢看书的爱好并没有变。只是,书不像以前那么多了,以前下课就在位置上看书的我,已经渐渐陌生,甚至快要绝版。现在的我,阅读量变少了,其实我特别想回到五年级,但是,身边的人变了,也就回不去了。

但是,我还是会继续保持看书的爱好,只要有书看,我还是会坐在那个我熟悉的位置上,静静地看着书,感受其中的乐趣。也许,以后的我,会变得话更加少,虽然人走了,但是我身边还有书,我相信我可以回到以前。请你们记住,书是智慧的源泉,请你们爱书、好好看书。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四四篇

十四年以来,对我影响最大无疑是父母、同学、朋友、老师还有就是书籍。

你令人清爽,令人淡雅,令人振奋,令人心旷神怡……你就是书,是陪我成长的伙伴。

在“草长莺飞二月天”的幼年时代,我们相识。

幼年的我,识字不多,但总是喜欢抱着那本带着拼音的童话书一遍又一遍的看,不说是聚精会神吧,也算是目不转睛。每每趴在地上,看着阳光暖暖的洒在书上,我痴迷着,看着白雪公主苏醒后与王子过上的幸福生活,我会不禁“咯咯”笑起来;又看到阴险的皇后用各种卑鄙的手段迫害公主时,我也会不禁愤懑不已。就这样,在这本薄薄的童话书的陪伴下,我迈进了童年生活。

在“童孙未解供耕织”的童年时代,我们相伴。

在这段天真无邪的时光里,你我夜夜相伴。每每夜深人静,我抱起你,细细的品味你,就算妈妈一遍又一遍的让我关灯睡觉,我还是做不到。我无奈的钻进被子,待妈妈走后,我也把你带进被子里,开着手电筒继续欣赏你的美丽。即使光很微弱,也当不了我对你的一片深情。我捧着你,一页一页的翻着你,走过了童年美好的时光。

在“少壮不努力,老大徒伤悲”的中学时代,我们悲欢离合,阴晴圆缺。

在这繁忙的初中阶段,我再也没有时间与你每天相聚,只是偶尔拿起你,稍稍看几眼罢了。只有等到周六周日,我们才能整天腻在一起。你不能每天陪着我,你又能每天陪着我。因为你的点点滴滴都已牢牢的印在我脑海中。

是你,陪我从白天到黑夜;是你,陪我走过一个个春夏秋冬;是你,陪我从天真到成熟;是你,陪我从幼年一直走到了少年。我相信,你会永远陪着我,走过无数个不眠之夜,走过无数次痛苦与失败,走到梦想成功之际,陪我一起拥抱太阳,拥抱明天,拥抱未来。

书籍,谢谢你,我永远的朋友!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四五篇

在我的人生岁月里,陪伴我的除了朋友,也就只有书了吧。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”,这是宋真宗的劝学诗中最有名的两句诗,它的意思是什么呢?它的意思就是:如果要娶妻,那么书中有如花美眷,如果要盖房,那么书中有高堂华屋,书可以让人获得财富,使人充实思想。

我仍然记得,在我年幼之时,便爱上了阅读,我那时不懂几个字,只能依照拼音去读注音书籍,一个下午就泡在书里边。别的小朋友都在看动画片,什么海绵宝宝啦,米奇妙妙屋啦。而我却在看书,要是看累了就趴书上睡觉,连梦都可以梦见书。足见对阅读的爱之深切。

忽的想起一件趣事。约莫是在三年级的时候,我挎着书包,手上拿着本书,去坐公交车。路途很短,顶多也就十分钟,但我还是放不下我宝贝的书。我便捧着它津津有味的看起来,过了些时间,我听那提示音到了便匆匆下车了。浑然忘记那个因为影响看书被我放在座位上的包,过了许久我才反应过来。

诶,我的包呢?忽然想起被我放在车上忘了拿。我便跑到公交站站点,寻找我刚开始那辆车,也亏得我运气好,刚跑到那辆车就来了。我一看就是那辆,我嘟嘟嘟跑上去,拿了包咣咣咣跑下来。整个过程行云流水般,一分钟都不到,这就是看书入迷的代价啊。

后来我的年纪越来越大,知道的东西也越来越多,爱好也越来越广。但是书仍然是不变的,我在闲暇之余仍会拿起一本书,静静地翻看。书承载了我这短暂的人生,阅读伴我跨过这美好的童年。阅读带着我最美好,最欢乐的回忆,与我并肩同行,走向更光明的未来。它浸润我的心灵,使我的生活叠加欢乐。

即使岁月长流,我会有新的爱好。但是阅读和书籍仍旧是我心头的一抹白月光,胸前的一点朱砂痣,阅读伴随我成长,书籍带给我快乐,它与我是一体的。阅读带给我的快乐与享受,也会长留在我的心间。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四六篇

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书伴我成长

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的^v^在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四七篇

一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。

书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我平淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。

书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。

书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的.顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。

在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四八篇

快乐阅读伴我成长,这句的确是实话,从小到大,书是我生活中必不可少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的快乐。

在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候,《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比赛的二、三等奖,不仅得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!快乐的阅读,最重要的是快乐,只要快乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。

眨眼时光飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不断的增长,我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理,享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起进攻吧!不要担心你的学习好与不好,只要你是快乐的,就会书海里补一补你的“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最后的的提醒:要选自己有益的书,而务必不能对自己无益的书千万不要选!否则反而害了自己!

快乐阅读,伴着我成长!让我们一起来阅读,体会其中的最深刻的道理吧!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第四九篇

一本好书如一缕清风,能让人身心愉悦;又如一个朋友,伴随我一路成长,丰富我的人生阅历。

我自幼不爱读书,却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而,一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上,爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动,身扛来一本词典,决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了,明明就是“金蝉脱壳嘛!爸爸翻开词典,指着拼音说:“看看,这是ké,还是我定睛一看,脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!从此,我与书便结下了不解之缘。

徜徉书海,我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五零篇

如果有人问我什么时候开始接触阅读,我会反问道:“你还记得,在牙牙学语时,妈妈给你讲儿童故事;在小学,兴高采烈地阅读安徒生童话;在中学,不厌其烦地阅读各种各样的名著吗?”其实,阅读一直陪伴着我们。

回顾自己的成长历程,不难发现自己的童年充满着故事的画面,那是妈妈每晚对你讲的故事,她希望我们从故事中成长,善于思考问题。还记得妈妈曾问我:“你知道在龟兔赛跑时,为什么兔子会输给乌龟吗?”那时的我说:“因为兔子偷懒了。”是啊,兔子偷懒了,所以没有成功。其实回归到人的身上也是如此,如果在学习时偷懒,最终考出来的成绩也会偷懒。那是我第一次从阅读中获得道理,也是妈妈的用心良苦。

一眨眼到了初中,稚嫩的'自己手里拿着一本《海底两万里》,那是一本成长自我的书。刚刚踏入中学的自己迷茫彷徨,想要从阅读中寻找前进的方向。书中有一言:你只有探索才知道答案。那时的自己终于知道,要勇敢地去探索才能找到属于自己的方向。还记得在一次考试失利时,老师给我推荐了《积极思考的力量》,此书说:我们面前的任何事情都没有我们对待它的态度重要,因为态度决定了我们的成败。是啊,若我们没有找出错误分析的态度,又怎会获得成功。从此,我又在阅读作文中发现了自我。

不知不觉,阅读已经陪伴我到了高中。高中,是多少学生埋头苦干的日子,可我也并没有放弃阅读,因为阅读还真是一个好东西。正如臧克家所言:“读过一本好书,像交了一个益友。”在难过时,为自己赶跑悲伤;在迷茫时,为自己指引方向;在急躁时,为自己抚顺心绪。上了高中后,我便喜欢阅读励志的书,因为它能在我想要放弃时拉我一把。那是《你不努力,就别怪世界残酷》里的一句话:坚持与努力,不为与别人争夺比输赢,只为了让自己活着的每一天都在成长,都有新鲜的体悟与收获。的确,努力不是为了别人,而是为了自己啊!阅读还真是让我受益匪浅。

阅读,陪伴我成长了一六年。我记不清自己读了多少书,也忘了许多书中的内容,可我不会担忧,因为我知道我读过的书的精华会沉淀在我的一言一行之中。也许有人会说,你读了许多书,可你的智慧似乎不与它成正比。阅读对于我们而言,意义在于什么?对于我来说,我想,总有一天,它会给我带来意想不到的回报的。

一六年之阅读,伴我一路成长,守护着我的身心,造就着我的前路。阅读就像明媚的太阳,给我无限的光明,让我不畏惧成长。在往后的岁月里,我愿意以阅读为伴,与我成长,长成一棵能遮风挡雨的参天大树。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五一篇

人生就像一个乐章,而读书则像其中的一个个音符,它伴随着我的成长,让我的生活绚丽多彩。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。

阅读提高了我的水平..一有空,我就津津有味地拿起《绿色童话》、《十万个为什么》等课外读物。阅读这些书不仅提高了我的阅读能力,而且可以从中提取一些好的单词和短语。

读书让我立志成为社会上有用的人。 年轻时,我们敬爱的^v^总理曾许下“为中国的崛起而学习”的伟大愿望。 我们的长辈为我们创造了幸福的生活。 我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗? 为了实现这个目标,只有从小努力学习,掌握很多知识,长大后用自己的才能为人类服务,回报祖国。

我喜欢读书!书随我成长!!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五二篇

从小到大,读书是我最大的乐趣。我喜欢看书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。

因为妈妈很喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地吸引着我,看着看着,我仿佛身临其境,置身于巨大的童话王国中。我总试想:如果我有神奇的本领,那么就可以让卖火柴的小女孩脱离苦海,过上幸福的日子;我也希望拥有一盏能满足我愿望的神灯,那么我就可以带着理想遨游太空。我为凡卡的命运感到伤心,为没穿衣服的皇帝感到可笑这些故事总是可以令我很快进入甜蜜的梦乡。

随着年龄的增长,我对童话书渐渐失去了兴趣,而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的,世界上没有不劳而获的东西,

只有自己真正付出过,才能体会到丰收的喜悦;《熟能生巧》让我知道无论在学习还是工作中,做任何事情,只要反复实践,坚持不懈地努力,就能够掌握熟练的技巧,找到窍门。

慢慢地,慢慢地,我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣,《三国演义》、《西游记》《水浒传》我都看得津津有味。特别是《三国演义》,书中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙都给我留下了深刻的印象。这些好书不仅提高了我的阅读能力,同时也让我的写作能力有了很大的提高。

臧克家曾说过:读过一本好书,像交了一位益友。是啊!书给了我许多知识,书又像我的一位忠实的好朋友,教我怎样做人,陪伴我成长。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五三篇

对我来说,人生中有哪一件事能比得上阅读一本自己喜欢的书有趣?阅读能使我将烦躁的心很快平静下来,也陪伴我在美好的童年时期快乐成长。仔细阅读书中的故事,再仔细想一想,我从中获得了无数的乐趣。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这的确是一个真理。百科全书使我徜徉在科学的`海洋中,寓言故事使我翱翔在哲理的天空中。

从小学一年级一直看到现在的五年级,一个多月后,我即将步入六年级了,可是我热爱阅读的心却永无改变。我阅读的书很多很杂,不仅包括科技书籍,还包括文学著作了,比如说四大名著是必不可少的,不过要是说我只能选择一样仔细阅读、品味,那我一定会选《西游记》了,这本名著里面的故事情节,真是让我有一种身临其境的感觉,里面的人物性格鲜明,人物刻画得很逼真:里面有神通广大的孙悟空,有好吃懒做、色心未泯的猪八戒,还有十分诚恳的沙僧……阅读完后还感悟出了道理,真是一部非常好的神魔小说。

渐渐地,家里我能看的书我几乎都看了,可是要如何满足我那读书的欲望。没办法,我就和姐姐在空闲时去图书馆借书,这就成了我阅读中的一次次有趣的事了。记得有一次,我和姐姐去图书馆借书,太阳如同一团熊熊燃烧的烈焰炙烤着大地,天地间像蒸笼一般,让人喘不过气。路旁的行人走得比平时还要快。就连平时非常活泼的狗都不敢出来乱跑了,都躲在树荫地下乘凉。即使我走得满头大汗,我的脸上还依然洋溢着灿烂的笑容。我和姐姐就这样走啊走,走了不知多少时间,图书馆终于出现在眼前了!我兴奋的跑了过去,跑到图书馆门口就气喘吁吁。不过,我已经迫不及待地想去找我喜爱的书了!

阅读不仅是我成长的过程中一种休闲的方式,它也是我增长知识的一种方法。阅读伴我成长,将来我会回头阅读一番我现在读过的书,从中品味曾经的酸甜苦辣。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五四篇

春风拂过柳梢,我又长大了一岁,我不再那么淘气,让人费心,小的时候和现在对比,已经有了很大的进步。在我成长的道路上,除了爸爸妈妈和老师的教诲外,我,最得益于书本,大量的阅读让我明白了很多道理。

三岁时,爸爸妈妈给我买了很多卡片,看着五颜六色的图片很好玩,我就看着撕着,爸妈虽然很生气,可还不停地给我买,断断续续地我也认识了不少东西,小动物呀、各种蔬菜呀,人的器官等,也可以说是五花八门吧。但这也算是我最初的阅读。

四岁时我和大多数小朋友一样开始读儿歌、背唐诗。那时记忆特好,我还记得我背的第一首诗是爷爷写的,诗名是《月圆思》“八月十五月正圆,篷内无伴独自眠。思往想今难入梦,眼何不见家中燕。”当时是当作唱歌一样,被大人们当作玩料来对待的,后来我才明白诗的意思,是爷爷在大兴安岭当兵时过中秋思念家乡、奶奶而写的,我还感动了好长时间呢。妈妈给我买《唐诗三百首》,还让我两天背一首,我当时会背很多,但现几乎忘光光,哈哈!

六七岁时,我开始自己看书了,凭着学过的拼音知识,我读一些小故事书,如《小马过河》、《龟兔赛跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通过大量的阅读,我开始懂得做人要有恒心,不能骄傲,不能目光短浅,要做一个勇敢,诚实善于懂道理的好孩子。

转眼间,已经过去了十个春秋。此时的.我已是一个帅气的小男孩了,开始看一些稍长的故事书、百科全书了,我很高兴我已经长大了,因为我可以知道奥秘的大森林,世界各地的动物、名胜古迹,还有古今中外的名人轶事,让我觉得我仿佛周游了世界和古今。但我阅读还有个最大的缺点,那就是妈妈常说的光看了热闹,没看清门道,以后我要克服这个毛病。

书本已经成为我生活中的一部分,我以后要爱惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五五篇

夜阑人静,独坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面对四溢的书香和茶香,我的身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾,然后融入那千年的唐风宋雨中——看花开花落,云卷云舒,感悟历史名人带给我的启迪或沉思或灵魂的荡涤,这一切的功劳都来自书香和茶香,我感激它们,我赞美它们。

书香和茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天衔小雨润如酥,草色遥看近却无”的古城小巷,又仿佛有了“何处落尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又在耳畔响起。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的闲静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子。还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁呤“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”。

心灵不由自由地舒展着。这是书香和茶香赐予我的,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,想我毫不掩饰袭来,如在万籁俱寂的黑夜中喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,是我轻抖世俗的尘埃,超然于物外。

茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意,也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛误入藕花深处,也惊起一滩鸥鹭,有飘飘欲仙,气冲入云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,与玉兔捣药;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。暗香萦绕整个夜晚,身不由己,我完全沉浸在书香和茶香中,是它带给我灵魂的洗涤

茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半衾衣,徘徊于书中那风萧萧兮雨水寒,壮士一去西部复还的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。

书中奇香四溢,使我感到浓郁而不深沉,明快而不浮躁,荡漾而不颓唐,惆怅而不失意。这些都源于茶香和书香,我将永远感激他们。

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五六篇

从小,爸爸就跟我说,人学的知识都在书里,要多读书才能成长,所有我从小就爱上了看书。

我爱看书,一看就是几个小时,人不吃饭不行,我如果不看书,我就会“饿”坏的。

小时候,我不识字,只能听故事了,妈妈经常给我讲故事,一天不听故事,我就“大闹天宫”,老虎拔牙,小猴盖房子是我的最爱,每天睡觉前,我都要听,不然我一夜也睡不着,我是多么爱听故事呀!

读小学后,我认识很多字,便开始迷上了童话世界,格林童话安徒生童话,一千零一夜……他们和我成了朋友,在那里,我见到了美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,每当我看见白雪公主遇难时,我恨不得钻进书里帮助她,当我看见结局是那样的美好时,我不禁松了一口气,书是多么的神奇呀!

渐渐地,我长大了,告别了童话故事,我来到了另一个世界,在那里,我认识了少儿百科全书,十万个为什么,和他们成了朋友,他们帮助我解开了一个个的难题,让我明白了月亮为什么会跟着人走,为什么全球会变暖……他们丰富了我的知识,犹如海绵里水一样,吸进了我的脑袋。

每一本书都是一个精彩的世界,只要我们细细品尝,一定会“吃”出乐趣,让我们一起去书中探索奥秘吧!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五七篇

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀,我们离不开书,因为书伴着我们成长,给予我们知识。

读书让我懂得了许多知识,也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里,有些人,有些事,在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特,西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物,深深地吸引我,感到我……

书能让我爱不释手,读一本好书,就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是,书能让我变得更快乐。

记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦/凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

虽然随着学龄的增长,我的学习会越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

阅读伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。书是大家的,让我们一起阅读,一起快乐地成长吧!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五八篇

读书是一个终生学习的过程,曾经有人说过:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”可见阅读的重要性,读书会给人以快乐,给人以才干,给人以光彩,在书的海洋中我们会找到人生的目标,会交到高尚的朋友,会知天下事。

小时候,一本绘本图书就是我的世界,我常常盯着文中的内容,一副若有所思的样子,站在一旁的妈妈看到这一幕便开始咯咯笑起来,我小小的世界也在此刻变得开阔起来,渐渐的我爱上了阅读。

上了小学,老师推荐了很多书《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《格林童话》等,这些精美的图书一下子吸引了我的兴趣,我便一头扎进了学校的图书馆,从此那里的阿姨认识了我,可是她不记得我叫什么名字,只知道我每天都会在放学后来到图书馆,因此她常常叫我“小书迷”,就在那个年纪我认识了《丑小鸭》,它告诉了我在任何时候都不能自卑,不能退缩,只有经过风雨的洗礼,丑小鸭也能变成天鹅,

《丑小鸭》给我更多的启迪不在于越挫越勇,而是我看到了属于我的一束阳光,其实自己不也是一只丑小鸭吗?个子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛,常常坐在教室的墙角里,也常常被同学、老师忽略,从那时起我也有了一个梦想——我会变成天鹅;在那个年纪我还了解了《祥子买车》的艰难,他不怕吃苦,跑得快,整整跑了三年,攒足了钱买了一辆新车,我们的人生和祥子买车一样,只要坚定了目标,梦想也会变成现实,通过在图书馆的无数个日日夜夜,我也感受了纪晓岚的聪明机智,茅以升的少年壮志;也领悟了比尔盖茨在事业上取得成功的原因,也深入理解了鲁迅先生为什么不停地奔走。我的小伙伴们开始询问我图书馆有什么样的魔力,让你风雨无阻,我笑了,大概只有我自己明白,图书给我一个什么样的世界。

五年级的时候,我参加了学校的读书社,我比以前更加疯狂,我不在拘束在有故事的情节中,我开始读诗,读文言文,有时候也读不明白,可是也觉得别有一番韵味,渐渐的,我爱上了诗歌,在诗歌里我看见了意境中的绚丽四季;在诗歌中我体会到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友情;在诗歌中我有了很多启迪,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,诗的灵动、诗的飘逸、诗的陶醉,让我再也无法抗拒,我这辈子与书结缘了。

“读书破万卷,下笔如有神”书如一股清泉缓缓的流进了我的心里;书如一抹清香,弥漫在我的人生中;书如一束阳光照,亮了我整个世界。

我爱书,但我更爱阅读书,它将伴我一生成长!

写阅读伴我成长的作文怎么写 第五九篇

好书是寒冷冬天里的一缕阳光。好书是滋心润肺的清茶;好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书,就像交了一位好朋友,我们可以在书的海洋里学习丰富的`课外知识,增长见识。

小时候识字不多,只能看一些绘本,每次看的时候,都会被故事的情节迷住。上了小学,我读了伊索寓言,一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理,比如《蔷薇与鸡冠花》,这个寓言告诉我们,每个人各有所长,也各有所短,不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》,还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》,等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

平时,我还会将好句好段仔细默读一遍,读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡,让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时,可以将所有烦心事抛之脑后,全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时,读到秀贞与妞儿母女相认那场景时,我抑制不住心中的喜悦与激动;读《青铜葵花》时,看到葵花为了节省家里的开支,故意考砸时,为她而感动,又怕家人批评她时心里怦怦直跳;读……

读书伴我成长,为我铺上走向成功的道路,读一些好书,就想交了一些良师益友,朋友,放下手中的玩具,关掉眼前的电视机,与我一起阅读好书,也许,你会发现一个不一样的新世界。

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