大手牵小手活动作文四零零字
大手牵小手活动作文四零零字 第一篇
有一天，下着大雨，我来到马路边，要过马路。车子特别多，一辆接着一辆开，川流不息。我向前方望了望，车辆像一条长龙。那些司机，都悠闲地开着车，不顾及到行人。胆大的司机踩着油门向前冲，显得十分得意，觉得自己挺威风的。我看看他们，吓得不知所措。我想：我怎么办，怎么过去？……难道冲过去？……不行，车太多了！……怎么办？我看着雨大起来，心里十分着急。
一个五十多岁与我素不相识的伯伯站在我身边。他看着川流不息的的车辆，皱起的眉头打了个死结，怎么解也解不开。他的眼睛里充满了愤怒。他生气地说：“现在的司机怎么都这样？还礼让行人呢！分明就是行人礼让车辆。”伯伯凝视着车辆，希望有司机能文明一点，礼让行人。可等了很久，没有一辆车让路。
伯伯慈祥地望着我，说：“孩子，别怕，我带你过马路吧！”我轻轻的点了点头。他那粗糙的手，紧握着我。
在马路中间，他又提醒我，说：“小心，这里车最多，小心点。”他把我拉得更紧了。
我感到股暖流用上心头，到马路对面，没等我道谢，他就急匆匆地走了。望着他的急匆匆的背影，我觉得路边的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。
我体会到了关爱的感觉。伯伯，谢谢你了。这种被关爱的感觉真好。
大手牵小手活动作文四零零字 第二篇
一听说外婆得了病，母亲便从家里消失了。在她三点式的生活中，又多了一处常访地：医院。
我紧拉着母亲的手，穿梭于石板路之间。青翠的榕树伸出了枝条，任它在天空中横生四纵。远处，一幢淡白色与灰棕色的楼房隐约可见。“到了。”母亲淡淡地说了一声。我仰望天空，一只白鸽在蓝幕中划过。
来到了医院，推着车匆匆走过的护士令我眼花缭乱。“静”的牌子挂在高高的玻璃窗上。很快，我们找到了病床。琦姐披着一头长发，坐在床边。
她是什么时候来的，我并不知道。“妈!”母亲轻声叫唤，外婆的双瞳闪出一丝光。她停下了谈话，望着母亲。母亲在她身旁坐下，用手抚摸着外婆的头发：“吃过早饭了吗？好点了没？”外婆明朗的回答声引出了母亲的微笑，她变戏法似的变出一个梨：“我昨天打听过了，你这病，可能是心血管……反正要多注意休息。”她将梨塞入外婆的怀中，随即抱着热水壶，又消失在拐角处了。
我一怔，母亲什么时候化身为了一个医师？外婆握住我的手，她的目光落在我身上：“阿婆把梨送给你，要好好学习啊。”说着她瘦弱的手伸出来。我轻轻地推开：“阿婆，我不吃。”母亲携着一瓶水回来了：“妈，没关系，他有的。”然后转过头匆匆地说：“还有呢，我先削一个给外婆。”
我为母亲让出一条小道，她从缝隙中擦身而过，将双手搭在外婆肩上，轻轻按揉着。外婆气色蛮好，她也握着母亲的手，说道：“谢谢。”
母亲不回答，只将床钮上调了一些，外婆露出一种享受的神情。这时，一束鲜花闯进了房间。“大姨。”我忍不住喊了一声。病房顿时热闹起来。我捧着鲜花，架在柜上，母亲抽出了一朵，她瞟到了外婆的病情报告单。忽然想起了什么，问琦姐：“这几天治病有效吗？”
琦姐撩开搭在眼前的刘海：“好像挺不错的，听说很快可以出院了。”
母亲的脸色舒缓了下来：“妈忙了大半辈子，该歇歇了。”“是啊，天天忙里忙外，看着外婆挺健康的，怎么会生病呢？”我插嘴道。“人老了，有七十了。”外婆感叹道。“没关系，还有我们呢。”母亲抱着外婆，偷偷亲了一口。
出院那天，在灯火通明的大街上，母亲与外婆挽着手，谈笑风生。我注视着她们，时光忽然倒流了七年，我看到了我与母亲的影子，走在街上，小手牵大手。
大手牵小手活动作文四零零字 第三篇
文明，是一朵鲜花，娇嫩而美丽，鲜艳而芬芳。但是一朵是远远不够的，要一丛、一片，漫山遍野，才能散发出浓郁的芳香；文明，是一根野草，也是一个蒲公英，为什么呢?因为它们飘到哪里，就在哪里生根发芽，不论是石缝还是花圃，不论是小水洼，还是沙坑。文明也是如此。
现在大家提倡“小手牵大手，共建文明城”。文明，看起来似乎很简单，可做到的有几个?虽然是举手之劳，但发自内心是很难做到的。
就好比我们的滕州，卫生不合格，文明怎能合格?记得有一次，爸妈带我去江苏的徐州旅游，一路上，他们的交通井然有序，车辆摆放得特别整齐，地上一片树叶、一张废纸都没有，使我很吃惊。我想这也许就是一座文明城吧!与滕州对比，可以看出我们滕州的卫生、文明需要加强。
因此，我们要化身成为一名文明的小天使，像一阵风一样，悄悄地来到，悄悄地播下文明的种子，让种子在人们的心中生根、发芽。一个人文明不够，更要一群人，人山人海，小手牵大手，共建文明城。
所以我们要呐喊：小手牵大手，共创文明城。从我做起，从小事做起，从今天做起，从身边的一点一滴做起，争当文明者，争做创建活动的表率，为创建滕州文明城尽一份心，出一把力，增一份光，添一道彩!
为此，我想对大家说，当家长在学校吸烟时，应告诉他们吸烟不仅会破坏环境，还会导致癌症；当有同学破坏花草时，应告诉他们这不仅会破坏环境，也会让文明消失……小手牵大手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市!小手牵大手，共创文明城!
大手牵小手活动作文四零零字 第四篇
全国助残日，我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午，我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了武进区特殊教育学校，送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生，听不到，说不出，那是一个多么可怕的世界！他们怎样与人交流呢？怎样学习呢？这一个个问题在我脑子里转来转去，不知不觉，我们来到了学校。
一位校长在门口迎接我们，带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢！我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢！之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。妈妈说：“听不到，少了干扰；说不出，少了闲话。他们做事更专注，可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。
同一片蓝天，我们多么幸运！让我们牵手，共同关爱残疾人。
大手牵小手活动作文四零零字 第五篇
文明，是一种美德，更是一种风格；它是一个人素质的体现，更是一个城市面貌的展现，它让人民更加幸福，让社会更加和谐。
创建文明城市是一项庞大的社会工程，需要我们共同努力。
在我们聊城，每天清晨，洒水车总是按时工作，伴着欢快的音乐，马路变得干干净净；红绿灯也逐渐增多了，车辆行驶更加有秩序；在学校外，增添了自行车停车位，车辆整齐排放，成为一道亮丽的风景线；在广场、公园的许多地方都放置了文明标语宣传牌，时刻提醒人们规范言行举止，宣传文明常识、社会公德。这些改变，使我们的城市更加美好。
与此同时，许多人也加入了建设文明城市的行列。每天都会看到一些身穿绿衣服的志愿者在路口指挥交通，维持秩序；在公交车上，时常出现互相谦让的温馨画面；在学校很多学生都养成了随手捡垃圾的习惯。有一次放学后，同学的自行车坏了怎么也修不好，这时一位清洁工走过来，说：“让我看看。”接着，他随手捡起一块石头，朝着车尾的一个零件敲了好多次，车轮终于动了起来，高兴之余，我们发现他的手流血了，可他不以为然，扬了扬手，让我们赶紧回家。我认为，这才是真正的文明，正是这种行为促进了聊城文明城市的建设，也是社会更加和谐美好。
我们青少年，是祖国的未来，民族的希望，而一个文明城市的创建需要我们每一个人去努力，从自我做起，从小事做起。但是现在仍然存在一些不文明行为：有些人乱闯红灯，随地吐痰，学校周围还有许多小贩贩卖不健康的食品，严重损害了学生的身心健康。如果每个人都拥有了文明的意识，这些现象就会消失，我们的城市将会更文明。
我们要用行动去创建文明城市，我们的家园才会更加美丽，人民将会更加幸福，聊城的明天会更辉煌！
大手牵小手活动作文四零零字 第六篇
这个“小手牵大手，文明全家行”，这个活动主要为了奥运的到来，还是为了这座城市的环境。
比如说：在马路边，您假如说看见了废纸，但是，您却没有捡，而且您就像没有看到一样，就从有废纸的地方绕过去了；而且还说：“这是谁扔的呀？还蹭到了吃完之后的东西，真恶心！”后来，有很多人看见以后，也没有捡，慢慢的，这一张纸却变成了一个在这世上没人捡到垃圾箱的一个废物。尊敬的家长们，您听到了这张废纸的呼喊声了吗？您听到了世界妈妈的劝告吗？您听到了自己孩子们的说话声了吗？我告诉您；“您没有听见。”您如果想听见的话，请您就把这没人管的“废物”捡起来吧！这样，这个“废物”就能重新在他们的欢乐之中生活。公益广告也是一盏你心中的明灯，这个灯永远会陪伴您生活，也会陪您做一名良好的家长，也会让孩子变的懂事。文明其实离我们非常近，就是您没有发现到它的存在，有时文明只是一张纸的厚度，也是一句小声说的话，还是一瓶有人喝完的矿泉水瓶子。我在写这篇书信的时候，我也感受到了文明的距离离我们有多少。
大手牵小手活动作文四零零字 第七篇
随着科技的发展人们的生活也逐渐变化着，但同时也给环境带来了很大的污染，原本蔚蓝的天空也变得浑浊，晶莹剔透的河水变成了“黑龙江”，青青的草地变成了公寓社区，花草树木全部枯萎了，飞禽走兽不复存在，为了使受伤的地球恢复，我们应该进行垃圾分类。
说到垃圾分类，那一定要说一下有害垃圾中的大害之一——电池了。一节一号电池烂在地里，能使一平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使六零零吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮用量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池就包含了三种汞，铅，镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起埋土里，渗出汞及重金属物质就会进入土壤，污染地下水，进而通过食物间接威胁到人类的健康。
再说一下可回收垃圾吧，（一）塑料能够多次熔化成形，回收利用塑料能够减少环境污染，（二）回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的温度，比用生料熔炼的温度低很多很多。（三）许多金属可以被熔化再利用。回收利用废金属，既能节约能源又节约矿石资源。
厨房垃圾相信很多人都会把它扔掉，却没想过它有什么更重要的作用，这些垃圾和院子里的枯叶，杂草等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。堆肥制作很简单，只要将食品废料，杂草，落叶等掺入污水堆积起来，表面盖一层土壤。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。
垃圾分类，分装并不难！只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
大手牵小手活动作文四零零字 第八篇
首先，从自己做起。在公共场所如果遇到吸烟的人，应尽量远离他，并且尽量避免让自己吸入那些有害的气体。如果是在办公室或者会议室，尽量远离吸烟者的位置，为了自己的健康，一定要果断的远离“二手烟”的危害。
其次，从周围做起。意思就是敢于对身边的人说“不”，告诉身边的人吸“二手烟”的危害，努力让烟民不伤害或者减少对自己的伤害。
最后，恳请“瘾君子”们自觉不在公共场所吸烟。近日笔者在某戏院看演出，观众为剧情所吸引，为演员的精湛演技所倾倒，掌声不断。但不知从哪个方向，瘾君子喷吐的烟雾弥漫过来，周围观众开始咳嗽、打喷嚏，为之兴致大减。其实剧场里就有“禁止吸烟”的警语，他们能不知道?无怪乎在许多公共场合，对那些旁若无人的瘾君子，规劝无效，只好课以罚款。罚款也是一种教育手段，最重要的是吸烟者要有公德意识。在办公室、车厢、剧场影院等一切禁止吸烟的公共场所，瘾君子要自律、要讲公德。
因此，不要让自己吸上“二手烟”，即使在公共场所，也应设法避开那些吞云吐雾者。
大手牵小手活动作文四零零字 第九篇
花开花落，生命更替，一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你，你的欣喜，你的疼惜。没有事先的约定，从那一刻起，就注定了我们一生的交集。
葡萄架下，热被窝里，都是你给我的故事的天地，在童话的世界里，你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛，幸福的契机，用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色，迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利，你告诉我人活着不能只为自己。失败，要当作一次洗礼;成功，也要记得努力。不论现实如何残忍，真心实意才是真理。
日升日落，黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂，独自流泪，默默抽泣，你了解，我无须拥抱，只需要一句“我陪你”。你说，眼泪是青春的印记，一步一个脚印才是旅行的意义。
别了悠闲，别了快活，迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己，注意身体…..”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我，无论世事如何变迁，也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中，万一被荆棘刮伤了翅膀，不要绝望，不要伤心，你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里，我每时每刻都是你的惦记。
听到这里，我已经不怕孤寂，准备披荆斩棘，做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励，我知道故事还未完待续，还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后，由心地说一句:“妈妈，我爱你!”等到小手长成大手，再拉着你眺望更远处的风景。
大手牵小手活动作文四零零字 第一零篇
在美丽的奥娜思国，居住着一群文明的小矮人，小矮人们和谐相处，幸福的生活着。但是，他们的居住地被一群粗暴、野蛮的人占领了。
小矮人们被迫离开了自己深爱的家园。那些野人整天不劳动，是些不文明的人。他们通过不文明大赛推选国王和大臣。大赛的第一项是比赛随地吐痰、乱扔垃圾，谁吐的多、扔的多，谁就是这项比赛得胜利者。“不文丁”是三号选手，他整天只知道扔垃圾和吐痰，终于得到了第一名。第二项是比赛骂人，大家听到裁判员的命令后，就开始骂人。他们东一句，西一句，吵个不可开交，居民们越吵越生气，都打了起来，有不少人受重伤。医院里躺着许许多多病人，虽说躺在病房里，但是还不忘骂上几句。
这场比赛经历了两年多都没有结束，可是，人们居住的地方，处处垃圾成堆，苍蝇、蚊子到处飞来飞去，花草树木无法生存，空气的稀少、浑浊是他们得了各种各样奇怪的病……人们濒临死亡！
野人们不得不将小矮人们请回来，请小矮人们重新统治这片土地。野人们的真心悔过感动了小矮人国王，他下令重新回到奥娜思国的领土，并教野人生存。
他们与文明牵手，共同开阔文明之国——奥娜思国！
大手牵小手活动作文四零零字 第一一篇
我妈妈有一双大手，我有一双小手。小手很可爱，大手很勤劳。
我从小身体不太好，于是妈妈就想出了一个好办法：每天带我走路上学，为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时，我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事，不知不觉得就到了学校路口。冬天到了，一双小手套套在小手上，一双大手套套在大手上，大手紧紧地拉着小手，让我感到格外温暖。
放学后，大手和小手有时也会＂打架＂，他们你追我跑，互相打闹着，开心极了。晚上我睡觉前，大手为了增强我的抵抗力，都会给我做按摩。有一天，大手给我按摩时，我突然感到了背上好像被什么划了一下，我大叫一声＂好疼＂。妈妈连忙说：＂对不起。＂我好奇的想知道是什么东西在扎我，当我打开妈妈的手时，我看到了一双粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因为勤劳的大手干了太多的家务吧！大手就是这样一直陪伴着小手，才让小手成长到了现在。
大手和小手还有许许多多的有趣经历，大手还会一直拉着小手长大。我想大手拉小手一定会有更多更新奇的故事在等待着我去发现呢！
大手牵小手活动作文四零零字 第一二篇
盼望已久的手拉手活动终于来了，就在今天……
今天阳光明媚，我带着跟天气同样的心情坐在大巴上，和老师、同学去黄良村。到了黄良村，我发现这是个美丽的地方，这儿没有汽车尾气的污染，也没有工厂冒出浓烟，这儿山青水秀、空气清新。下了车，我们往山上走，来到一个篮球场，这就是我们今天活动的地方。不一会，几个老师带着几个同学来了，有一个是初中的大姐姐，有两个五年级的大哥哥，还有几个弟弟妹妹，他们是我们今天手拉手的对象。
为了调节一下气氛，我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。接着关键的时刻到来了，是爱心大赠送，我把准备好的礼物交给一个小妹妹，我对她说：“小妹妹，这是送给你的文具，以后要好好学习。”她紧紧地握着我的手，一个劲的直点头一句话也说不出来。
下了山后，我们去了初中大姐姐的家里，这是一个石头砌的老房子，瓦片盖的屋檐低低的，进了门我发现：房子里很黑，整个房子只有中间挂着一盏昏黄的电灯，这是家里唯一的电器;房子虽然很小，但是空荡荡的，整个房子只见一张桌子和两条凳子，几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件确实很艰苦，希望我们手拉手活动能帮上她的忙，希望她能认真学习。
大手牵小手活动作文四零零字 第一三篇
随着时光的飞逝，世博会向我们一步步走来。经历了多少个日日夜夜，经历了多少个风风雨雨，我们终将迎来了这幸福的时刻。每个中国人，每个上海人无一不盼望着世博会的`到来。这将是一个举世瞩目的盛大宴会！
在我的心目中，二零xx年将会是个充满着希望和热情的一年。那一年，来自五湖四海的人们都会来到上海，到那时，有了他们的点缀，二零xx年的色彩将变得更加丰富多彩。所以我们要在全世界人民的面前，把中国人的素质体现出来，让外国人另眼相待，让我们为自己是一个中国人而骄傲！
生活的美好不光要物质条件丰富，科技的发达，更重要的是人与人之间的和谐。人人皆文明，生活皆美好。
作为一名上海人，我非常骄傲，能有幸在家门口看到世博，我非常自豪，我愿把这个美好的祝愿送给世博会，送给二零xx，愿不久将要在上海举办的世博会能带给所有人惊喜，愿世博会圆满成功！
大手牵小手活动作文四零零字 第一四篇
创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。汽车乱停乱放，严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！
大手牵小手活动作文四零零字 第一五篇
国庆长假爸爸、妈妈带我去苏州旅游。在去苏州的路上我想：苏州是个园林城市，一定很美吧。等到了那里，我发现苏州的确很美，拙政园典雅秀美，古朴自然，寒山寺宝塔高耸，佳木参天。可是走在苏州的街道上，我却提心吊胆的，古城区的交通实在很乱。行人打车，出租车在路中间就停了下来，一不小心后面的车就会撞上去。十字路口，绿灯亮时，所有的车都争先恐后地往前开，向左的，向右的，乱成一团糟。
在我们南京可不是这样的。南京的交通特别好，现在不仅有很多高架路，还修了玄武湖底隧道，道路平坦而且宽敞，路边的种植着成排的行道树，每天走在路上小树都在和我招手呢！不仅道路修的好，而且我们南京人的素质还特别高，比如在车辆在路口时候，直行绿灯亮时，直行车辆按顺序出发，左转车辆进入左转等待区，等左转绿灯亮时再出发，井然有序，自行车也是这样，多安全啊！每天上学和放学的高峰时间，我们学校门口都有警察叔叔指挥车辆，虽然车多，可我们感觉很安全。
我们南京的城市很美，我们的交通更棒，我们南京人更文明！我爱我的家乡南京！
大手牵小手活动作文四零零字 第一六篇
友谊是天上的星星，熠熠闪光；友谊是绽放的花朵，芳香四溢；友谊是胶水，把两个不相识的人牵到一起……
人们都说“好朋友就是形影不离，关心对方。”是的，闺蜜和我，真的像是太妃糖一样黏在一起。还记得，那次去厦门中山路逛步行街……
我们俩并排走在街上，观赏周围的霓虹灯，正前方，人山人海，一眼望不到头。尤其是来到了“老街一号”，真是热闹非凡，到处是叫卖声和油炸的声音。
我们跟随爸爸妈妈来到一家特产店，琳琅满目的特产，看得我都入了迷……等我回过神来，闺蜜不见了，我着急地在茫茫人海中寻找她。突然，我在前方的角落里发现了不久前我送她的贝壳手链，我迫不及待地拉住那只手。啊！终于找到了，我紧张的心情慢慢地放松下来。这时，她也紧紧地拉住我的手，用那清澈的眼神看着我，说：“我们再也不分开了。”“对，永远不分开了！”
我们来到一家饰品店前，我买了两个粉色钻石小兔头饰，“这样我就不怕找不到你了。”我说着，把那个头饰放到了她小小的手掌心里。
要回家了，虽是走在人山人海，灯光闪烁的大街上，可我俩的手依然紧紧地拉在一起。
这位和我形影不离的闺蜜便是与我同学慧慧啦！我们会手拉手走一生的。
大手牵小手活动作文四零零字 第一七篇
随着科技的飞速发展，路上的车辆在不断增加，世界各地也在频繁发生交通事故。不说其他的，就拿中国来说吧。每天都有成千上万起交通事故，而每起交通事故都意味着车破人亡。
记得上次爸爸带我去街上玩，我突然发现路边有许多人在围观，发生了什么事？走近一看，原来发生了交通事故。现场那惨不忍睹的场面我都不忍心写了：轿车被撞坏了，摩托车被撞飞了，还摔成两半。车上的二人一人被当场撞死，一人的腿被压断了，旁边流了许多血。那场面至今我还历历在目。还有一次是我亲身体验过的，我的一个叔叔因为上班赶时间，横穿马路，被一辆大货车撞成了残疾。从此，他只能在轮椅上度过下半生。这件事在我的脑海里留下了一个深深的烙印。每次我想闯红灯时，我总会想起我的叔叔，他每次都提醒着我不要那样做。
那为什么人们要闯红灯呢？有些人认为红灯只是“聋子的耳朵——摆设”，只对傻子管用；有些人见别人闯红灯自己也跟着闯；还有些人认为红绿灯只管机动车辆，不管自行车和人。他们认为不是车子不撞他们，而是不敢撞他们。俗话说得好“光脚的不怕穿鞋的”。行人和自行车就是那光脚的。
面对这种形势，我决定用自己的微薄之力来劝大家遵守交通规则，而我也要付之于行动。如果见有人要闯红灯，我便去劝说他不要闯红灯，并告诉他如果出事故了，家里人会很担心的，还要付医药费，最后做到人财两空，这多不值得呀！此外，我还建议警察在十字路口放几幅画，画上画着：一个人因为闯红灯被撞死了，地上全是血，边上还有他的亲人在为他流泪，来警戒人们不要闯红灯了，不然画中的那个人就是你。
同学们，斑马线不是起跑线，不需要争分夺秒，请大家遵守交通规则，尊重他人和自己的生命，要是出了事，可就来不及了。让我们做一个遵守交通法规的合法小公民吧，只有这样，我们的城市才会更文明，我们的家园才会更美好。
大手牵小手活动作文四零零字 第一八篇
文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。其实，文明是每个人成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂礼貌是文明，助人为乐是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰也是文明。总之，文明就是一种品质，一种习惯，一种受大家尊敬、推崇的行为。文明，体现的不仅是一个人身上优良的品德，更体现了一个社会整体的文明进步程度。
我认为，尊老敬幼、文明礼貌，是一名文明人的基本前提。泱泱五千年中华文明，素来讲究文明礼仪，也沉淀了一个礼仪之邦的许多优秀品质。孔子就提出“不学礼，无以立”，将讲文明礼仪作为做人的第一条。作为一名当代小学生，从小，爸爸妈妈就告诉我们要做一个有礼貌，讲文明的好孩子，上学后，老师也常常如此教育我。说的就是我们学习应先学做人，做个文明的人，学做一个堂堂正正，懂文明懂礼貌的谦虚君子，然后才能成才。例如，见到长辈要热情打招呼；同学之间彼此尊重，不讲脏话，不相互打骂；不小心踩了别人的脚，要先说声：“对不起”；别人帮你解决了困难，要对别人道一声“谢谢”；坐公交车时，要主动把座位让给老弱病残者……这一切的一切，都是文明的馨香，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，更需要我们在日常学习生活中逐渐养成。
其次，我认为，能否主动热情、乐于助人，是体现文明人修养的一个重要方面。现在，在社会上出现了老人跌倒没人敢扶，公交车上有小偷没人敢说，老人坐公交车没人让座，……事不关己，高高挂起的事情在社会上还有不少。作为当代小学生，应该从身边事做起，用自身行动抵制此类不文明现象。比如说，当同学遇到难题时，要主动帮助解决；遇到老年人过马路，要主动搀扶；捡到贵重物品，要及时交到警察叔叔手中，等等。我想，只要我们每个人都携起手来，人与人之间就会多一份温馨，社会就会多一份温暖，文明进程也会前进一大步。
再次，举止得体、维护公德，是展示个人综合素质修养、社会文明进步的重要标志。现在，在小生活区乱扔垃圾，在公众场合讲粗话、大声喧哗等不良现象时常发生。这些不文明行为，表现了一部分人的陋习和文明素养的低下。作为当代小学生，应从点滴小事做起，立志做一个素质高、公德意识强的人。例如，爱护校园和公园里的花草，不随意折损；不乱倒垃圾；有团结意识、纪律意识，积极参加集体活动、公益活动，做一个对社会有益的人……
讲礼貌、乐于助人、维护社会公德，只是作为一名文明人必须具备基本素质，其实还有很多方面需要我们大家去维护、去共建。比如说，热爱祖国、团结协作、诚实守信、热爱劳动，等等
朋友们，文明在行动，有你、有我、有他。让我们撑起文明之帆，在文明的海洋中破浪前行，让文明之花在心中绽放，做文明的主人，与文明同行吧！
大手牵小手活动作文四零零字 第一九篇
最近几年的交通事故频频高发，事故发生率最高的便是电动车，不管几轮的，都存在一定的安全隐患。
今天早上在升旗的时候，也讲到了不满十六周岁不骑电动车，不满十二周岁不骑自行车，我现在也已到了骑自行车的年龄，一直都是骑自行车上下学。校门口有数不清的电动车摆着成两竖列，有时实在停不下了便会在两边任意停放，自行车占少数，说明大部分需骑车上下学的同学都骑电动车。老师也讲了如果我们老觉得无所谓，危险的事离我很远，在这时候就更需要谨慎了。另外电动车也不可在楼道中、电梯中移动，更不可在家中充电，因为这样随时会发生爆炸。
只有每一个人真正做到文明交通，这个城市或整个社会就会变得文明，不仅是为了安全。总之，没有规矩，不成方圆。
大手牵小手活动作文四零零字 第二零篇
“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”这首《六尺巷》中，简简单的礼让三尺，彰显了古人的高风亮节。这些传统美德是我们中华民族的国魂和瑰宝，让我们倍感自豪与骄傲。
孔子曾说过：“不字礼，无以立。”我从小就生长在一个充满和睦礼让氛围的家庭。有一次，我跟妈妈坐公交车去少年宫，公交停站后，上来了一位白发苍颜的老奶奶，妈妈一见立马站了起来，把位置让给了奶奶。坐在一旁的我正想让妈妈坐到我这呢，我就看到一位步履蹒跚的爷爷慢步过来，我毫不犹豫地站了起来，搀扶着他坐了下去……。到站了，刚好我们和这个老爷爷一起下车，而且一起要过马路，我和妈妈不约而同地说：“老爷爷，我们陪你一起走，我们帮你拎东西。”老爷爷感动万分，连声谢谢！
融四岁，能让梨，香九龄，能温席。古往今来，我们都说百善孝为先，孝都是我们所有儿女应尽的职责，我的爸妈就非常孝顺。有一次，爷爷感冒咳嗽，爸妈得知后，去超市买了上好的梨，爸爸拿着梨，冲进了厨房，拿起了削皮刀，削掉了梨皮，给了爷爷奶奶一人一个，还亲切地说道;“爸妈，天气干燥，吃梨润嗓化痰，对咳嗽有好处。”
看到此情此景，我也拿起了三个梨，冲进了厨房，迅速地把梨的皮削掉，递给了爸爸妈妈。“另一个梨是给谁的呢？”爸爸问我。“你猜？”你自己的！“不是，是给隔壁王阿姨的，她最近也在咳嗽呢……”我一边说,一边向王奶奶家跑去……,爸爸妈妈露出了会心的微笑。
尊老爱幼、孝顺父母、尊敬师长、增长德行。传承民族的智慧与美德，从小事做起，在我们的小家庭里发扬光大的民族精神，就像夜幕中的星星那样闪耀，那是多么神奇与美妙啊。
家风是一缕温暖的阳光时时抚慰我们的心灵；家风是一首清新的诗歌常常涤荡我们的情怀；家风是一道亮丽的风景，永远浸润我们的视野。
让我们沐浴着美好的家风，大手牵小手，幸福朝前走……
大手牵小手活动作文四零零字 第二一篇
记得那天晚上，我吃得比较快，快吃完的时候，看到妈妈皱着眉头说难受，爸爸正好在家里，就说让妈妈先去休息一会儿，看能不能好了。也没有收拾桌子，妈妈就抱着我的小枕头在沙发上躺下了。我在里面写作业，正好有一道题不会，就去问妈妈。妈妈一脸痛苦，额头上甚至出现了好多密密麻麻的汗珠，而那个晚上，天并不热，一向不怕冷的我都穿上了毛衣。看到妈妈那么难受，我不忍心再问妈妈题了，怕影响妈妈。但妈妈依然忍着疼痛艰难地指导我。教完了，我不放心，对妈妈说：“妈妈，实在难受咱们就去医院吧？”妈妈咬着牙很难受的样子说：“没事儿，我歇会就好了。你快去写作业吧。”我不放心，但还是听话地走进了卧室。
一会儿，我听到外面有穿衣服的声音，是爸爸在穿衣服。我急忙跑出去说：“爸爸，妈妈这么难受，你还去加班啊？”爸爸说：“明天有一篇急着用的材料，我晚上必须过去。”我着急地问：“你就不能先放一放吗？妈妈那么难受。”“不行啊，真的很急。你在家里好好照顾妈妈吧。”说完，“哐啷”一声，门关上了，爸爸走了。
我回头看看妈妈，妈妈疼得更厉害了，两手使劲地抱着膝盖，我问：“妈妈，要不，咱们赶紧去医院吧？”但是妈妈难受得连话都说不出来了，只能说出了一声“不。”我担忧地看着妈妈，我跑到卧室里抱出了我的小褥子，轻轻地盖在了妈妈的身上，奥，我的妈妈。妈妈很是虚弱，客厅里依然开着灯，头上的密密的汗珠渐渐地变少了。
我很快地写完了作业，然后我就上床睡觉了，但是老是翻过来复过去地睡不着，我又开了灯，静静地陪着妈妈。过了好长的一会儿，外面的门响了，是爸爸回来了，原来，已经十一点了。我看着妈妈的样子好点了 ，就和爸爸说了一声，就走进了卧室。
直到梦里，我还是梦到了妈妈难受得样子，却还是对我笑着：“没事儿，没事儿……”
虽然我很小，但我还是像妈妈对我那样，用我的小手扶着妈妈走过艰难的时候。
大手牵小手活动作文四零零字 第二二篇
时候，我总愿牵着你的手，一起向前走。你的手宽厚而肥大，我的手稚嫩而瘦小。大手牵小手，你领着我一步一步踏向未来你涂写的天空--题记
三岁时，父亲开始教我说话，大概是嘴笨吧，一直开不了口，这时大手便会拉着小手去公园散步，大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于，小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣，在大手的努力下，小手不负众望，变得能说会道了。
五岁时，妈妈抱着小手沐浴在月光下，饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说，大手婚前非常懒，是不怎么做家务的，但自从有了小手，大手一有时间就会为小手洗澡，剪指甲，细腻程度真的毫不逊色于妈妈。
一路上，小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线，大手牵小手，大手是责任，小手是期盼。大手曾对小手说，无论发生什么事，我永远在你身旁。
一路上，大手紧握小手，教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界，用自己的双脚去丈量人生之路。
大手牵小手，一起向前走。
大手牵小手活动作文四零零字 第二三篇
我们这学期带小班的宝宝，从托班贝贝班上来的老孩子虽然年龄不大，但与这些第一次离家的新生相比，他们俨然是一个大哥哥、大姐姐！
开学第一天，他们的差别就很明显，多数新生哭的犹如刘备过江，老生却基本上是笑开怀。
在稳定新生情绪时，我们三位老师显然有点力不从心哦，这时，我们就巧妙地利用老孩子来帮助他们，一个老生拉着一个新生，陪着这些才来的小宝贝一起去区角活动领略游戏带来的快乐，一起去喝水、做操、洗手、……
新老生结对组成好朋友，每天都有一个姐姐哥哥去和他一起做事情，新来的宝贝不再感到自己是孤立的，很快也融入了这个大集体。
手拉手的结对，不仅促进了孩子们之间的学习，还锻炼了他们的能力，新生学习老生高高兴兴的入园，了解老生在幼儿园的一日生活状态，坦然面对离开爸爸妈妈的怀抱，开开心心的接受幼儿园的集体生活。
老生在大带小的过程中培养了责任感、爱心等。新生跟着老生很快就熟悉了幼儿园一日生活的常规，较快的适应了幼儿园的生活！
好朋友，手拉手！我们老师省了心，孩子们开了心！
大手牵小手活动作文四零零字 第二四篇
大手牵小手
一零一班 许珊珊
早上,吃完早点,小学生作文大全在爸爸的牵引下，我
“大手大脚幸福的父女”这句话是我爸编的很烂。但侯总让我想起小时候和爸爸走在街上的情景，仿佛世界上只有两个人。
从小到大，父亲为了养家，不得不去外地打工。说到假期，可以说思念的滋味真的很不好受。在我眼里，父亲是世界上最好的父亲。他会努力为我挣自己的累，很快就倒下。我哭的时候他也会和我一起哭。我笑的时候他甚至会比我开心很多。父亲把我看得比自己的生命还重要。也许每个父亲都会，但我还是觉得是世界上最好的父亲。虽然妈妈对我很好，但是我更喜欢爸爸一点…
现在越来越大了，但对父亲的爱却只是越来越多。父亲对大手小手幸福父女的描述真的很贴切。虽然没有那么押韵，没有那么多华丽的语言，但是很贴切。在这里我对父亲说：“我不在乎这是不是一个承诺，你必须永远做到，你不能欺骗孩子。另外，爸爸，我爱你。可以感动，但不要泪流满面。
河南洛阳？何鄂区城市中学初级中学：张帅街
大手牵小手活动作文四零零字 第二五篇
放学了，外面下着点点滴滴的小雨，父亲还没有来，我便打着伞，在小路边悠悠的走着，不急不慌。
雨点打在我的花伞上，浅浅的，淡淡的，仿佛打着，打着，伞上的花就要开放，一路欢快的陪伴着我走。没一会儿，学校里便响起放学铃声“献给爱丽丝”，伴随着我走一段路，只是离学校越来越远了。也许，未来也是这样，离开学校，走上无尽的社会。
静静的，一个人在路上沉思着，回忆着以前许许多多的事。
路的两边有着灯光闪闪的霓虹灯，灯光照出了我孤单的影子，就那么一小步，一小步的走着。哼着歌，边唱边走，脑海里浮现出许许多多的往事，就像发生过的事不会再现，走过的路不会返回。
走着，走着，突然看到前方一个人打着伞向我招着手，我也不顾形象，不顾脏水溅湿了我的新鞋，跑道父亲的身旁。父亲的大手拉着我的小手，父亲温暖的大手包裹着我冰冷的小手，使我的小手很暖，很暖，一直暖到了我的心里。
灯光下，不在是我一个人孤单的影子，有了父亲的陪伴，影子好像都强大不少呢！就这样，我和父亲就这么一直走。
在一个夜晚的灯下，有一只大手拉着一只小手，一直的往前走。前方的路很艰险，会有怎样的阻碍，我并不知道，我只知道接下来我要走的路还很长，但是不管怎样，我都要稳稳的走。
大手拉小手，不离不弃。
大手牵小手活动作文四零零字 第二六篇
也许你会在公车上看见一些身强力壮的年轻人坐在车位上。而一些老人和孕妇却站着到达目的地。也许遇到一些人撞了你，却无所谓的扬长而去，连一句最简单的对不起也没有，甚至有些人会辩解道：“那么小的事需要挂在嘴上吗？”
“不，如果你真的这样想就错的不可理喻了。”
我们中华民族五千年的历史以来，最注重的就是文明和礼貌。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓。四岁的小孔融就知道谦让了，而我们的伟大领袖^v^从小也是尊敬师长，孝敬长辈。从不把自己当做一个特殊的人。
文明礼仪是人生当中最重要的一课。所以我们应该从小做讲文明懂礼貌的孩子，把礼貌带到家庭中去感染爸爸妈妈，以及我们身边的人。想要成为礼仪小标兵我们应当做到那些呢？比如：
踩到别人的脚要说声“对不起”，别人帮助了你要有诚意的说声谢谢，要尊老爱幼；团结集体，见到长辈要轻声问好，等等。
一个人的品德就可以看出这个人的内在。所以让我们行动起来把。用文明去感染身边的每一个人，让世界更美好！
大手牵小手活动作文四零零字 第二七篇
前年四月，青海玉树发生了大地震，在学校大队部的号召下，我们开展了“一份棉衣，一份情”的爱心活动。
回到家，我就赶快跑到妈妈跟前说：“妈妈，我要找棉衣，捐给玉树小朋友。”“好！妈妈帮你，你来挑哪件合适。”我打开衣柜，把装衣服的箱子都搬出来，一件一件仔细地挑选着。“这件红的有点脏，那件白的有点旧，这个太薄了啦！那件又没有帽子”我小声嘟囔着，打开了另一只箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽绒服。
“嘿，这件不错既干净，看起来又暖和！”，看起来很暖和。”我仔细端详起这件衣服。它是淡橙色的，上面缝着一只可爱的小袋鼠，睁着好奇的大眼睛，帽子上还有一圈毛绒绒的边，摸起来软软的，我一见就喜欢上了。穿在身上试了试，嘿，又暖和又轻巧。再把帽子戴上，毛边贴在脸上，真舒服啊！就这件了。我赶紧用手把它拍了拍，叠平整。然后小心翼翼地放进一个干净的袋子里。
最后，我用彩纸剪了一个红色的桃心，在上面写上：“手拉手，心连心！”小心地把它塞进衣服的口袋。
第二天一早，我把它交给了老师，看着它被装进大口袋里，用红丝带系好，我好高兴！玉树小伙伴终于可以过一个温暖的冬天了！
大手牵小手活动作文四零零字 第二八篇
现在我们都在提倡讲文明，其实做到文明很简单，不随地吐痰，遵守交通规则，尊老爱幼，就是这样简单的事情。可是谁又真正做到了呢？
即使有人这么做，也是屈指可数的吧。因此，中国人对于文明这方面，还是需要做出很多努力的。其实，只要大家将自身力所能及的事情做好，也就是为社会的文明事业做出了贡献。
这里我尤其要说一下遵守交通规则的事情，我们知道交通安全是很重要的。据了解，从上世纪八零年代末至今，中国的死亡人数已经连续一零年位列世界排名第一位。这样的排名真的不是什么光彩的事情，仅去年我们国家因死亡的人数就在一零万人左右。这些都是血的教训，交通就在我们周围，倘若我们不注重交通安全，不遵守交通规则，这样的悲剧依旧会发生。
交通是文明的窗口，此言不虚。一个地区，一座城市的交通情况，可以准确地反映了市民素质与文化修养。世界上最珍贵的东西莫过于每个人的生命，我们应该携起手来，遵守交通规则，尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会就向文明前进了一大步。
大手牵小手活动作文四零零字 第二九篇
秋季开学典礼到了，上午学校举行了开学典礼，今年的典礼与往常的典礼恰恰不同，改变了很多。
典礼开始后，并不是先升国旗，而是“走入智慧之门”，意思是：六年级的同学牵着一年级小朋友的手，走着红地毯，走过智慧之门。智慧之门的样子是：门上写着四个大字“智慧之门”，字的两旁是红花做装饰，而两侧就是红色的塑料板围住，美丽极了！
我们把一（九）班的小朋友的凳子搬到了操场，等到九班的小朋友站好位置，冯老师领着我们去找九班小朋友。到达了目的地，我们快速地变成了四队，按照队伍的顺序，走到了相应的小朋友的旁边，我拉的小朋友是一位可爱活泼的小女孩，她的名字叫戎雪晴。
走着走着，快到两个九班出场了，我们高年级的心怦怦直跳，而我们牵的小朋友，不但不紧张，反而更开心，走路时也是一蹦一跳的，特别活泼。
出场了，出场了，我右手牵着戎雪晴，左手摆出“哈喽”的动作，面带笑容。戎雪晴学着我，也摆出跟我一样的动作，而且她笑得要比我更自然。等到走出红地毯的时候，戎雪晴像风一般的拉着我的手往前跑，她一跑，我旁边南国琳牵的小女孩也开始跑了起来。接着，我们把小朋友们送到座位上，和他们说再见，就跑回了自己的座位上。
接着是升国旗、代表发言。最长的一项就是：开笔礼。开笔礼全是为本次典礼的主角准备的，先是在一年级的小朋友的额头上，点一颗红点，接着，每班派代表击鼓明志。
这次的开学典礼是从未经历过的，真是难忘的开学典礼啊！
大手牵小手活动作文四零零字 第三零篇
今天，我在沉睡时，做了一个梦。梦见我五岁时，跌倒在地上哇哇大哭，那时，我多么想有一个人来劝我呀！可是，这是梦，我无法骚扰它。
后来，有一个男孩走过来，对我说：“琳燕，起来！”我又惊又喜，不知怎样，只好站起来。我第一眼看见那个男孩，就觉得很面熟，好像在那里见过似的。我想起来了，这不是我们班的同学文伟吗？他怎么会来呀？后来，他拉起我的手，说：“手拉手，做个好朋友！”我不敢相信，他居然会说出这种话来，平时的他可是一向不说这句话的，我想：这时大概是童年吧！我想了想，这的确是童年的时候。
月明人静的夜里，没有一丝声音，只有微风在陪伴着我们。突然，我打了个喷嚏，小男孩立刻拿起外袍，披在我身上，我顿时觉得暖了许多。但是，他为什么这么做？我问他。他却回答，说：“我们是好朋友，好朋友应该互相帮助！”这句话深深打动了我。突然，我意识到了这个是一个梦，然后，我闭上眼睛，从梦中醒来了。
我多么怀念啊！我不想这个梦从我的记忆里消失。多少美好的梦，从我的记忆里消失了呀！
大手牵小手活动作文四零零字 第三一篇
去过了长城的起点——山海关，现在要去八达岭古长城了。
因为在故宫加入了一个旅游团，我们先到水关长城。但我们不喜欢水关长城，便退团，自己去了八达岭古长城。来到长城，望着蜿蜒盘旋的长城，感觉自己是那么的渺小。长城像山的围巾，缠绕在山峰上；又觉得长城像一条巨龙，盘旋在山上。走上长城，长城两旁的山上全是绿树，放眼望去，一片全是绿色。我们一共经过了八座烽火台，只要在一座烽火台上点燃烽火，其它士兵就都会赶往这座烽火台援救。这不禁让我想起了“周幽王烽火戏诸侯”的故事。长城上的一块块巨石，都十分沉重。秦始皇当年为了建造长城，使多少人死去啊！踏在这靠中华人民的血汗建造起来的长城，有一股自豪感。而且我也成了一个好汉了，正所谓“不到长城非好汉”嘛！
走完长城，我们又去了十三陵中的定陵。定陵是唯一被挖出地宫的一座明代陵墓。地宫里很潮湿，也很滑，一不小心就会滑到。还十分凉爽，比空调房里还凉快。地宫里的“金刚墙”好像两座倒过来相对的楼梯！“金刚”嘛，肯定也很硬吧！
最后我们去了主神道，里面有各种各样的人和动物，两旁栽满柳树，如果有一层薄薄的雾，就像仙境一般了！在众多人和动物里，我最喜欢武将，它身披盔甲，右手拿铁锤，左手握着宝剑，十分威武。它注视着远方，似乎在观察敌情哦！
大手牵小手活动作文四零零字 第三二篇
那天，我来到马路边，想要过马路。但是，车子一辆接着一辆裕川流不息。我向远处望了望，车辆早已排成了一条长龙。有的司机，悠闲地开着车，抽着香烟，时不时地把头伸出车外，吐出一团团白烟；有些司机，目视前方，踩着油门向前冲；还有些司机，看着行人茫然的眼睛，像在炫嗾咦约旱某底佑卸嗝春茫威风凛凛。我看着他们，吓得直往后退。我想：我……我该怎么办？冲……冲过去吗？不……车子……大多了……
突然，一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着川流不息的车辆，又回头看看我，皱起的眉头似乎已经打了一个死结，怎么解也解不开。伯伯的眼晴里充满了愤怒。他看着那些车子，嘟嚷着说：“现在的司机怎么都这样呢？还礼让行人呢！根本就是礼让车辆！”伯伯凝视着车辆，希望司机们能文明一点，礼让行人。可是等来等去，没有一辆车肯让路。
伯伯先是偾怒地凝望了车子许久，然后转过身来，慈祥地望着我，说：“孩子，e怕，来，跟我来！”他那灰白色的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下，连连往后退。伯伯便靠近我一步，牵住我的手。他低着头，嘴唇微微动了几下：“抓着我的手，e害怕……”我轻轻点了点头。伯伯的声音是那么温柔、和蔼。我牵着他的手，手虽然很苍老很粗糙，可是却很有力。有一股暖流涌上我的心头。
走到R路中间，伯伯又转过头来，用他那和蔼的双眼看着我，说：“小心点，这里车最多，小心点！”同时，伯伯把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手。我们就这样，相依相随。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到了马路的另一边，伯伯这才放心地松开他那长满老茧的手。我觉得手被握得有点痛，但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮嘱我说：“下次过马路一定要大胆又心细，知道吗？“我点了点头。伯伯笑了，似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。
被人关心的感觉，真好！
大手牵小手活动作文四零零字 第三三篇
校园，是美丽多姿的；校园，是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮，是我们茁壮成长的摇篮！
可是，也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园，比如：有的同学随便乱扔果皮、纸屑；有的踩踏稚嫩的草坪；有的同学浪费粮食和宝贵的水资源；还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画，猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的，让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧！
美丽的校园就像是我们的家，学校里的一草一木，我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气，我们不应该随意攀折踩踏；教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便，我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么，我们怎样才能做到爱护公物呢？首先，我们要按照老师的要求，不要随便乱敲乱打这些东西，大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品，时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了，要赶快报告老师，由老师来处理，只有我们大家都这样做，我们的校园才会变得更加美丽！
同学们，爱护学校的一切，从自我做起，从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去，我们大家都会有一个良好的习惯。因为，美丽的校园是我们的家！
大手牵小手活动作文四零零字 第三四篇
做人是简简单单的，只要我们记住两个字——文明。
许多人认为文明很难做到，其实文明很简单，就是孝敬父母，尊重老师关爱他人……其实你只要去做就会感到很简单。
父母老师也告诉过我们：人靠的就是讲文明，你不讲文明。再富也会穷，官再大也会被贬为平民。当你因为不讲文明而受到惩罚时，你就会后悔当初。
如果你失去了今天，那你不算失败，因为你还有明天。；如果你失去了文明，那你是彻彻底底失败了，因为你失去了做人的真谛；如果你随地吐痰，不仅破坏了我们中国的名誉，而且你还是个不讲文明的人。做文明人，不是要做伟大的人和名人。只不过做个有公德的人。
让我们一起来听听身边的文明吧！
一天我乘车去老家，看到一位跛脚的老奶奶艰难的从下面上车，当我正准备给奶奶让座时一个比我还小的小朋友把老奶奶扶到座位。
还有一次，我去图书馆借书，远远看到问口一张白白的废纸躺在地上，有很多人在它身边走过却没人把它捡起来扔到垃圾箱。我快要到门口时一位住着拐杖的老爷爷弯腰捡起了那张纸。，丢进垃圾桶，摇摇头走了，留下我站在那里只感觉到脸上发烫。
从那以后我看到地上的瓜皮纸屑都会捡起来扔到垃圾桶，在车上我也会毫不犹豫地让座，看到别人需要帮忙我会伸出双手………
发生在我们身边的文明事还有很多认为文明难的人也不要再害怕难，只要试一下，你就会成功的
让我们行动起来，做个文明人吧。
大手牵小手活动作文四零零字 第三五篇
星期二的时候，我们赤湾小学和文武学校一起举行了一个“手拉手心连心”的活动。
那天下午，我们学校的学生兴奋极了，同学们排着一条长长的队伍，这条队伍就像龙一样长，像箭一样笔直，谁也没落下。走着走着就在这不知不觉中，我们到了文武学校。
他们学校真是美极了！一进门，就有一阵阵草香味！你瞧！这边的大树有粗壮又有趣，这棵大树的叶子有一片搭拉下来，就像一位好心人伸出一支援手搭救那些贫困山区的孩子们。在过去点就是几片带着芳香的大草地，它又宽阔又美丽。在文武学校的两条小道上摆着几盆美丽的花朵，它们又漂亮又鲜艳，好像在迎接我们似的。
我们走进静悄悄的文武学校，才发现他们的学校非常的大。我们走到举行活动的地方坐下。这时文武学校的哥哥姐姐们跑上台阶开始打起武功来，他们一会用竹竿跳起来，一会儿挥舞起刀把，一下忽左忽右，一下忽前忽后，一下又上跳下蹲。一会儿又用他们结实的腿“对打”起来。他们的武功真是精彩极了！
最后我们把自己用心意制作的“手拉手，心连心”的贺卡与对方交换，作为我们之间美好友谊的见证。
大手牵小手活动作文四零零字 第三六篇
孩子是祖国的花朵，青少年儿童的安全关系着整个民族的兴衰。“平安路上走”是国际社会的呼吁。国家^v^把全国中小学生安全日定在每年三月份最后一个星期的星期一。今年，我们又迎来了三月份的第一个安全教育月。今年安全教育日、安全教育周、安全教育月的主题都是“关注安全、关爱生命”。只是今年的安全教育日与其它年有所不同了，今年的活动更精彩、更幽默、也更吸引人，内容也更丰富了。那天，我们全校同学静坐在操场上。厦门水泥有限公司的叔叔不仅仅送我们每人一顶小黄帽，更多的是让我们行走在马路上更安全。
看，叔叔阿姨们多关注、关心我们啊！我的心一下子热了起来。之后，交警叔叔和同学们给我们带来了两场精彩的场景剧表演，让同学们在轻松的氛围中明白安全的重要性。第一个情景剧中的小亮因为不听小苏同学的劝告，横穿马路，而惨死在小张司机车的轮下；第二个场景剧中的小明同学因为不听奶奶的劝告，和同学在马路旁踢足球，也惨遭车祸。至此，我们真切地明白了安全隐患就在我们的身边。，让我们知道“安全第一”、“生命无价”，也学会“听人一劝，免受一难”的道理。放学后，在交警叔叔的指挥下，我们都安全地快乐地回家。“大手牵小手，平安路上走。”让我们远离安全隐患吧！为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，愿所有的人都能平平安安走在人生的道路上！
大手牵小手活动作文四零零字 第三七篇
从今天开始，老师叫我们不用再去教一年级的小朋友了，我们问老师为什么，老师对我们说现在一年级的小朋友数学成绩在我们的辅导下，变得好了起来，而且如今我们也以经是毕业班了，数数自己的手指就可以很清楚的知道，还有多久，我们就要毕业。
在辅导一年级小朋友的时候，我从中体会到教他们也是一件很不容易的事，我教的那位小朋友名叫：邵常喜，邵常喜是非常顽皮的小男孩，但是，我不会因为他的顽皮而不管他，不去教他，每当我看见他数学考试卷和数学书、练习册、补充习题上的一个个大差的时候，我决得很不开心，真想让他立刻把错误的题目抄一万遍，可我并没有那么做，那是因为我决得他本身就不聪明，我叫他抄又有什么用，还不如亲自去辅导他。
虽然，我的数学成绩也不是时很好，但是一年级的知识很简单，我相信我可以把邵常喜教会，我想，他毕竟在上一年级，现在让他打好基础，以后也不会像我这样基础不扎实，我现在辅导他，也是在帮助我自己总结好的学习方法。我终于知道徐老师教我们非常不容易，更何况徐老师现在也是一年级的数学老师，一年级的小朋友个个都很调皮，不过徐老师能把他们教得那么聪明，那么可爱，我真佩服我们的徐老师，徐老师你是照亮我们的那盏明灯，是你为我们打开了知识的大门，让我们学到了那么多的知识，虽然我们快要毕业了，但你永远是我们的老师。
大手牵小手活动作文四零零字 第三八篇
夕阳欲颓，那抹已醉了的霞光昏昏沉沉，若隐若现，门前那条路上，大手牵着小手，在暮色中渐行渐远，只是，名叫岁月的风，把大手变得苍老……门前还是一条泥泞的土路，大手牵着走路还有些蹒跚的小手，在暮色的沐浴下，欢快前进着。露珠与雨水打湿了路面，显得十分光滑，小手晃晃荡荡地走在路上，似乎随便一阵风便可吹倒她，走在一个小坡上的时候，小手突然一滑，快要摔倒，大手向前一扶，小手才又站稳，这时，大手便不再松开小手，而是一直紧紧地攥着小手。
门前的路已成了水泥路。小手此时已不再需要人扶持了。走在路上，小手欢呼雀跃，蹦蹦跳跳，不觉加快脚步，忘记了身后的大手。小手边走边欣赏着沿路风景，嗅嗅花香，捉捉蝴蝶，完全不在意了身后的大手。大手边追边喊，小手不理不睬。大手见小手慢慢远离视线，心中十分慌张，越跑越快，越跑越快。不料马路上一辆货车，轧了一颗石子，一下溅在了大手的腿上，大手一声尖叫，继而卧倒在地。但大手终不放心小手，忍着疼去找小手，最终在湖边找到了正在嬉戏的小手。小手见大手脚上的伤痕，不禁跪在大手面前，大哭道：“妈妈，我再也不调皮了！”大手看着小手，欣慰地笑了。
大手一天天苍老。
小手一天天成长。
门前那条路也成了柏林大道，大手也累得弯不起腰，小手奔跑上前，扶着大手。
就像，当年大手牵着她的手。
而大手一天天苍老，只是为了，让小手更美丽，更修长。
大手牵小手活动作文四零零字 第三九篇
前几天，我们赤湾小学和文武学校进行手拉手、心连心活动。
那天，我们排着整齐的'队伍走向文武学校，家长义工们高高举着旗帜走在我们队伍的前面。我们很快来到了文武学校，只见一座又高又宽的学校展现在眼前，还有一个大大的篮球场，我们走进文武学校，看见许多大哥哥、大姐姐正在练功了，我们来到大厅里坐了下来。我看见表演台上贴着一个红红的爱心，两旁长着一对洁白的翅膀，可爱极了！五颜六色的灯光照射着表演台，文武学校的校长走上表演台，说：“手拉手、心连心”活动现在开始。表演开始了，文武学校六年级的大哥哥、大姐姐认真做着每一个动作，机灵极了！这时，他们个个都来一个空翻，我惊叹不已，心里很佩服，接着又有几个同学表演对打，我们都看得目瞪口呆，真是精彩极了！我真羡慕文武学校的同学，他们不但能学到文化知识，而且还可以强身健体，真好啊！
表演完后，我们两个学校的同学交换爱心卡，每班派出一个代表拿着自己亲手做的爱心卡走上表演台，文武学校的代表也上来了，他们的手紧紧握在一起，交换双方的卡片。
我们今天在文武学校交换的不是卡片，而是一份美丽的友情。
大手牵小手活动作文四零零字 第四零篇
在我的家乡美丽的溆浦县城，有很多事情值得我们去关注，比如：环保、城建、交通……可能有的人不会留意，在我们无忧无虑快乐生活的时候，我们身边却有一群不会说话，也听不到任何声音的小天使，你留意过他们吗？
上个星期天，我约了许多的好朋友以及他们的爸爸、妈妈一起去看看那群“特殊”的小天使。
早上一零点钟左右，我们提着许多礼物来到聋哑学校，一下车，眼前的一幕使我惊呆了。这儿是农村，显然比县城贫穷许多，再看看他们的学校，跟我们的学校比起来，简直差了十万八千里啊，我们学校有三、四栋高大的楼房，还有许多亮丽的风景线，可他们学校只有一栋楼，还有一块小的操场。我简直不敢相信我眼前的景象，这是学校吗？我们走进去一看，更让我心酸，楼梯非常窄，仅能容一个人通过，教室也特别小，都比不上我家的房间大；教室里有一台老式电视，但孩子们依然看得很开心；宿舍非常小，只容得下五张小木床……他们比我们的生活条件差太多太多了。但自理能力却比我们强，瞧！他们把裤子叠得整整齐齐的，把宿舍打扫得干干净净的，把一个个桶子有序地排列着……作为一个县城小孩，我感到很惭愧，自理方面比他们差远了。我们恳求老师给我们上一堂课，老师在讲台上认真地教，我们在下面仔细地听，老师教的“爸爸、妈妈，我爱你们！”原来生活在无声的世界里多么寂寞痛苦啊！上完课后，我们开始吃妈妈订做的蛋糕，张老师切好蛋糕，我们一个一个地送给他们吃，他们吃着蛋糕，虽然说不出话来，但我从他们的笑容中，可以感受到他们的喜悦、兴奋。下课了，我们到小操场去玩，虽然只有一张球桌，只有一副球拍和一个乒乓球，但他们打得还有那么得有滋有味。
几个小时过去了，我们要回家了，他们依依不舍地送别，没有语言，只有手势，可我依然看得出他们的深情厚意。在回家的路上，我想：他们是身体残缺的人，但他们的感情并不残缺。只要我们大家都献出一份爱心，他们的生活一定会过得更美好，我们的家乡才会更稳定、更和谐、更平安。
大手牵小手活动作文四零零字 第四一篇
大手牵小手
郑炎是我班年龄最小的孩子。每次我组织孩子们排队时，常情不自禁地拉起他的小手。渐渐地每次排队，他总是早早地等在我面前和我拉手。开始我还没觉得怎样，直到有一天，我听见小朋友在悄悄地说“王老师最喜欢郑炎了”，才引起了我的思索。
往常，在排队时我常选择和以下三种孩子拉手：一种是年龄小、动作发展不太好的孩子；另一种是当天情绪不太稳定的孩子；还有一种是较调皮的孩子。我自以为这样做已经是很“尽职”了，可是我却忽略了别的孩子的情感世界。孩子的内心是多么渴望老师与他们亲近呀！牵手，虽然只是表达教师微小的关注，却让孩子心中得到这么大的满足！我开始责怪自己的粗心，责怪自己怎么就没有发现，当我牵着郑炎的'小手时，有多少孩子的目光中透着羡慕和失落！
这学期我专门在家园角开辟了“大手拉小手”专栏，像轮流请值日生那样，每天在专栏里公布和我拉手的小朋友名字（如果遇到特殊情况则注明原因）。这样，让每个孩子都有机会和我拉手，家长也感到他们的孩子不再是“被遗忘的角落”。从此，每当我的大手拉起孩子软软的小手时，我的感觉总是特别好。相信孩子们也会真切地感受到我更爱他们了。
大手牵小手活动作文四零零字 第四二篇
文明是什么？文明其实就是人与人之间和睦的关系，是给他人多一份的关爱。看到一片碎纸，你捡起来了吗？遇到一个残疾人，你尊重他了吗？相逢一张笑脸，你回敬了吗？一声对不起，你说出口了吗？我想，要做到文明并不难。文明随处可见，只是往往被人们忽略。
有一次，妈妈带我和她的朋友一起吃饭，同桌还有一个年纪和我差不多的男孩，我主动和他打了招呼，他有点羞涩的样子。因为是妈妈请客，我就主动了很多，给阿姨倒水，夹菜，我也会轻轻地把男孩爱吃的菜转到他的面前，并且主动和他聊天，给他倒饮料。渐渐地，这个男孩和我熟悉起来，我们就一起给大家服务，说说笑笑很融洽。妈妈和她的朋友们都说我俩是“小绅士”。我觉得这应该就是一种文明吧。
大家都知道“孔融让梨”的故事吧。孔融小小年纪就知道兄弟姐妹互相礼让，团结友爱，为全家人树立了榜样。从此这个故事也就流传千载，成为文明礼让的典范。
我认为，当我们在公共场合时，也一定要注意自己的言行举止，不能乱丢果皮纸屑，不能随地吐痰。记得有一次我在公交车上，有一位男士在公共场合将自己手中吃完的香蕉皮向垃圾桶随手一扔，可是去没有扔进桶里，香蕉皮“不情愿”地掉在地上，在干净的车厢里非常显眼，旁边的乘客都不屑的看他，他仍然无动于衷。我当时起身把香蕉皮拾起来，放进旁边垃圾桶里，顿时感到自己好有成就感，同车的人都向我投来赞许的目光。
我们中学生学习文明礼仪，不仅仅是在口头上，更重要的是行动上。我们应当把文明融入到我们的学习、生活中，让文明之花盛开在我们每个人的心中，从我做起，从身边的小事做起。一个人的文明体现了一个家庭的文明；一个家庭的文明体现了一个社会的文明，一个社会的文明，体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道，但汇集起来，却会让我们因为自己是中国人，拥有一个文明的国家而骄傲。
最后，让我们一同记住：“我们每个人迈出一小步，社会就将迈出一大步。”
创建文明城市——人人有责。
大手牵小手活动作文四零零字 第四三篇
有一天，我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾，而她则是站在边上看着我，凭着就近原则，我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候，妈妈说：“这个不应该放在黄桶里，它是厨余垃圾，应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈：“为什么要垃圾分类呢？”妈妈说：“你不是号称计算机能手吗？为什么不去电脑搜索百度呢？”
我搜索了百度，才恍然大悟：原来，垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行，会有哪些优点呢？通过资料显示，垃圾合理分类的优点有：一、减少占地；二、减少污染；三、变废为宝等等。
近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性，制定出了很多新的举措，比如我们每天都把厨余垃圾分类投放，同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分，还会定期举行积分换礼活动，这样充分提高了垃圾分类的积极性；而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力，我们小区现在已经是干干净净，一尘不染了。
虽然我还是个小学生，但我可以从自己做起，少产生一些垃圾，帮助家长去把垃圾称重，并合理投放垃圾。俗话说：众人拾柴火焰高，我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。
大手牵小手活动作文四零零字 第四四篇
二零xx年一二月三零日，我们火星小学迎来了首届^v^大手牵小手，健康齐步走^v^排球交流会。
我们火星小学特地请来了湖南师范大学排球校队。交流会一开始，主持人吕老师就滔滔不绝的关于起来。师范大学的哥哥们身材高大，有的哥哥竟然超过了二米！都快赶上篮球明星姚明了！但我们火星队也不敢示弱，队长带头表演起了排球几种花式，三人递球，扣杀，假动作等。
排球交流会的热点来了，“排球大对战”。我们校队为“喜洋洋队”，师范大学对为“灰太狼队”，比赛一开始，我们校队就先发制人，果然奏效了一：零,我们校队十分得意洋洋，可就在这时，师范大学用出了“螳螂捕蝉，黄雀在后”，反超比分三：一。已经二一:二三,比赛进入白热化阶段，这时由于我们队转球的偏差，师范大学马上抓住机会，一个扣杀，二一:二五比赛圆满结束。
虽然我们输了，但是友谊第一，比赛第二。我们收获了友谊，积累了经验。
排球队的努力奋斗精神值得我们学习
大手牵小手活动作文四零零字 第四五篇
也许你看了这个题目还不知道是什么意思，让我来告诉你们：藏代表美丽神圣的西藏，苏代表有着六朝古都之称的江苏南京，伙伴心相连是指我们每个小朋友都有一个好伙伴永远心连心不会分开。
虽然只有短暂的四天，但我从这个夏令营中知道了很多藏族的风俗习惯，学到了优美的舞蹈。
比如说第一天，我就认识了我的好伙伴，她的名字叫普珍，长得很漂亮，有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻干，一张樱桃般的小嘴，脸上还有着藏族特有的高原红，她为我关于了不少藏族的知识，你们一定很想知道她给我讲的那些有趣的事吧。有它们那边雄伟、壮丽、金顶辉映、纯洁而美丽的布达拉宫，还有唐古拉山，那洁白的雪莲……。
其中让我最难忘最感动的还是她送我的那美丽纯洁的哈达和钻铜。听说如果老人去世后摇这个钻铜就不会变成动物，而会又变成人，我送给她一个本子和一本有意思的书。
更有意思的就是我们和西藏小朋友一起做游戏，开心极了，看好玩有意思的三d电影，一起吃美味的肯德基，晚上我们又唱又跳一起玩，他们教我们藏族人都会跳的锅庄舞 ，我都学会了，真是有趣。
快乐的夏令营结束了，真是和她们依依不舍，但我们相信我们的手虽然松开了，但心永远相连。
大手牵小手活动作文四零零字 第四六篇
“你还记得那次去徒步吗？爸爸。”
也许你会问：“是哪一次？我不记得了。”
是那一次登山啊！你温暖的手紧紧地拉着我，害怕我从高山上摔下去。我们一步一步地往下爬，你告诉我不要紧张，那手又紧紧地拉着我，久久不放。后来更不顾自己的危险，把我背在你的背上。我放声大笑，而你就用手揉了又揉我，接着往前走。
我得感谢您，爸爸！我长这么大，您在我背后默默付出，而我却什么都不知道。
“你还记得那次教我学骑自行车吗？妈妈。”
也许你会问：“自行车？你不 学会了吗？是多久学的我也忘了。”
是在我们家楼下的广场那儿啊，你先骑一次叫我一定要仔细看，我看了一遍不会，看了两遍还不会。你决定改变方案，让我骑上车然后用你的手来把着我的手，我感觉到你手上的老茧很多。“碰”我摔了一跤，你马上蹲下把我的手握住，说：“没事啊，没事，一会儿就好了。”然后给我揉了揉叫我又骑上去试试。你先抓住我的手，一分钟后，你慢慢地慢慢地把手放开。
“我会骑了，我会骑了！”我喊道，只见妈妈笑了。
如今我感受到了妈妈和爸爸对我的关爱，呵护，我要和你们手拉手，一起走。我真爱你们！
大手牵小手活动作文四零零字 第四七篇
在我们身边，总会有一些人需爱我们的帮助和关爱，可就是有一些人，为了自己的麻烦却不会为任何人着想，我今天就是要说明一件这样的事。
在一个地方，有一个伤痕累累的小姑娘在路边躺着，但是过往的很行人都没有去把她给扶起来送去医院，都是怕自己的麻烦来了，我现在就举个例子来说明；有一次，一个司机看见路边有一个老太太骑着自行车回家，骑着好好的却摔倒了，司机看不过去下去扶她，可她呢，反说是司机把他撞了，幸好有大多数的乘客为那个司机作证才得以没有上法院。就是这件是过去了以后，大家都担心这种麻烦会不会来到自己的身上，难道你们就忍心吗？看到别人痛苦自己却不愿伸出自己的援手，去扶别人一把吗？
在四川，一个小马路上，有一个满身是血的小姑娘，大概九岁，被来往的行车带了许多下，可已经有一二个人都走过去了，都没有去扶他一下，把她带到医院去治疗一下。还有一个人，走过来看了一下，却还是吧那个小姑娘丢在了那里。当交警发现她的时候，她已经断气了，抢救失败，死了。
大家说说看，这样的一些人还有良心吗？为什么如此的冷漠？他们还是人吗？大家如过都给她一点关心，献上自己的一点关爱，这个小女孩就不会死了。所以，如果世上多一些有关心和爱心的人，和平就离我们不远了。
大手牵小手活动作文四零零字 第四八篇
看见大手牵小手，让我想到了爸爸和我。大手是爸爸，小手是我。在我小时候，我还不会走路，每一次走路，我都会摔跤。是爸爸，让我学会了走路，每一次我摔倒，爸爸就用他那温暖的大手牵着我的小手，让我一步步的学会走路。原来，爸爸平时看起来冷漠，但是把爱全部藏在手里。
看见大手牵小手，让我想起了朋友之间的友谊。以前，我学习不好，每次做题目，都有一堆不会的题目，每次正当我发愁时，同学们都会对我说一句“我来教你”。说完，便开始认真教我，虽然讲的时候，我老是讲了这里那里听不懂，讲了那里这里听不懂，但是他们仍然不厌倦地教我怎么做。原来朋友之间的友谊，全藏在一句“我来教你”的话里。
看见大手牵小手，让我想到了一个国家和一个家庭。一个家庭正因为有了国家的保护，才那么和睦，完整；一只动物正因为有了国家的保护，才不受偷猎者的危害；一个城市，正因为有了国家的保护，才不会被硝烟所危害，所以才有了一句话叫“有国才有家”，所以我们要努力读书，将来报效祖国。
通过这些事，让我明白了，我们要用成绩和知识才能回报父母，回报老师，回报祖国。
大手牵小手活动作文四零零字 第四九篇
我妈妈不胖也不瘦。她目光短浅，短发，不起眼。但是他做事很执着。我妈每天都给我写日记，记着一天中开心和不开心的事情，也记着各种小事，比如今天怎么起床，今天早饭吃什么，我有多少零花钱等等，还记着今天有什么特别的。今天忘了写，明天补。
有一次全家出去玩了一天，回来很累，就忘了写日记。第二天，我妈想起来了，马上“逼”我说出昨天发生的事:“你昨天吃了什么？你高兴什么？有什么不开心的吗？”我不得不回答。我妈说我不仅看到了自己是怎么度过一天的，还养成了每天回想的好习惯。妈妈每天都记得，没有间断。
有一次打印机墨水用完了，我妈在白纸上画了个格子，每天一个，记得和以前一样。等到下周买墨水，再打印出来复印。到现在，我妈写了快六年了，每天一张，每周一张，每年一张。还有我的成绩单，我画过的图，我玩过的票。现在有五份。我妈写这个是为了让我长大后能回忆起童年。这本日记和我一起成长。我妈从小就教我要有毅力。四岁半开始学弹钢琴，每天练习，从不放弃。去年我也过了钢琴七级。我妈用毅力教育我，和我携手成长。
大手牵小手活动作文四零零字 第五零篇
老师给我们分了小组，又给我们每组发了几张撕碎的报纸，各式各样，奇形百状，老师让大家看它们的形状像什么。我们把手里的报纸翻来覆去，我看看了手中的报纸说：“这个像袜子。”同学们哈哈大笑，我又拿一张，同学们说：“这是什么？”没等她说完，我就说：“这个像斧子，那个像个中国地图，还有这个像心形……”同学们的报纸被我抢完了。
老师又给了我们几张撕碎的报纸，让我们把它们拼成一张完整的报纸，只听老师一声令下：“开始！”我们便开始拼。我边拼边说：“放这儿，”同学说：“不对，是这儿。”……过了一会儿，只听有一组喊：“好了。”我们开始急了，“这块儿拼这儿，那个儿拼那儿。”“不，放这儿！”在我们的忙碌中，不知不觉地我们也拼完了，老师说用了三分半。我们看到还有一组没拼完，我们就过去观看。过了大概一分钟左右他们也拼完了。接着，大家总结了一些拼报纸方法，看形状、看字和图，看中缝和直边直角，我们都是按这几点拼的。
老师又让我们拼报纸的反面，我们又开始手忙脚乱的拼了起来。我们左拼拼，右拼拼，拼拼这，拼拼那。“不对错了，错了！”……随着我们的声音，我们用二分钟的时间拼完了，打破了三分半的记录，我们都很高兴。