讲正反面的作文
讲正反面的作文 第一篇
理想与信念 漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。
理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。
信念是认知情感和意识的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。
理想和信念总是如影随形，相互依存。 社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。
我们在大学期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。
只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。 说起理想，当先谈立志。
著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。
曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。
大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。
不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。
美国总统罗斯福说过这样的话：人人有理想与信念，但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下，让他们不断地以欣然面对人生，贪官们也会在理想信念的作用下而前”腐“后继。
并且有不同的理想和信念的人，会对不同类的理念与精神感兴趣，也就是说理想与信念是过滤器，即使社会、师长说的再多，他们总是接收他们认为对的东西，一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止。现在在宣传与教育界有一个笑话，是迂腐的笑话，认为多讲点正面的东西、多灌点理念就会有用，甚至概叹：这些好的东西，这是真理呀，你们怎么不听？跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人。
定位是成功的第一道门槛。定位之后立志，并持之以恒的奋斗，是成功的必经之路。
勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转为现实。
再好的理想如果不行动，就没有实际意义。历史上，凡有成就者，其渊博的知识，越的才能，闪光的智慧，不朽业绩，多是从艰苦奋斗中的来。
我们要把敢于吃苦，勇于奋斗的精神落实到日常生活中。 坚定的信念是实现理想的重要条件。
追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。
青年大学生应该树立崇高的理想信念，充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。陈安之先生谈到成功者的信念：一.过去不等于未来。
二.没有失败，只有暂时停止成功。三.我没有得到我要得，我即将得到更好的。
四.成功者愿意做别人不愿意做的事。五.成功者做一般人不能做，做不到的事。
六.凡是采取最短时间，采取最大行动。七.成功者积累知识和人脉的质和量。
八.成功者拥有一流的态度，技巧和能力。九.态度决定一切。
作为当代大学生应该充分话中含义。 总之，作为当代的大学生，我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务，更要充分认识到理想与信念的重要性。
并将其作为激励自己不断进步的动力。向成功之路迈进。
你自己在删改一下吧！！。
讲正反面的作文 第二篇
在此起彼伏的欢呼声中，我么等待已久的柜子终于来了。老师让我们自己安柜子。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。已经。
我挑了一个材料包，与王旭东和何念璋一同安装。何念璋负责“施
工”，王旭东是“工程师”，我来打下手。我们仨热火朝天地忙了起来。“诸，把那钉子给我。”“喔。”“什么玩意儿，螺丝钉！”“哎……呀……完成。”“王旭东，接下来安哪个板？”“额……一号板！”“好嘞，快要结束了。诸，把那钉子给我。”“喔”“你可把持住，我要敲了。”砰——“啊！你傻药，砸我手上了。”
我们的进度一帆风顺，没有任何毛病。看着别的组装错时的那一副副囧样，我不禁笑出了声来。
笑着笑着就倒大霉了。好像老天怎么也不肯让我一次把事情做完似
的。我们在钉最后一块板是犯了技术性错误：我们把板子的正反面钉反了。没办法，只得生气地把钉子一根根拔出来再尴尬地一根根钉进去。
终于做好了！这个柜子既漂亮又美观连老师都赞不绝口——一看就是三个帅帅的人做的呢！呵呵呵。
这次拼柜子提升了我的动手能力。“天才是由百分之一的智慧与百分
之九十九的汗水得来的。”我在今后也得多多努力，成为一个“天才”！
讲正反面的作文 第三篇
“千里之行，始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。
在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀，可是，经过激烈地思想斗争，最终，他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑，这真是奇耻大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有轻于鸿毛。”最终，他从屈辱中跨出了一步，写了鸿篇巨制《史记》，成就了他辉煌的一生。
高考满分作文议论文及点评：一步与一生高考满分作文议论文及点评：一步与一生在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。xxx身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场?马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局?
古语云：“一步错，步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊!不过，“一步错”真的就“步步错”吗?“一失足”真的就“千古恨”了吗?“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气，只要及时总结经验教训，同样，可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将，却为名利与蔺相如相争，不能不说他在错误的道路上迈出了一步，可是，“知错能改，善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误，从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家，自己的也沦为奴隶，在这样的打击面前，再英勇的人也要低下头了吧?可是，勾践却能“卧薪尝胆”，积蓄国力，最终一洗国耻。
反之，一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下，也可能功亏一篑，毁了自己的一生。xxx宇能坐上上海市委书记的位子，他的仕途不可说不顺畅，可是，身为国家高级领导干部不能为人民谋福利，反而以权谋私，最后前功尽弃，落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长xxx，他可能想到为革命工作一辈子了，再不享受可能没机会了，所以在后期的生活上极端腐化，最终因晚节不保而畏罪自杀。
由此看来，我们不可不慎重我们脚下的每一步啊!因为，你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响，让我们都一路走好吧!一路走好，不仅可以让自己的一生幸福，也可以给自己身边的家人带去幸福，还可以造福社会，我们何乐而不为呢?当然，如果你在错误的道路上不小心跨出了一步，你也不必惊慌，只要你知错能改，你同样可以赢得一生幸福!
点评：这是一篇谈锋犀利，论证有力的议论文佳作。
文章感人的亮点还在于结构严谨，思维缜密，第四自然段进一步引用古语，巧妙过渡，照应开头，反弹琵琶，深入论证，不但使论证严密，无懈可击，而且使内容更加丰赡厚重。
结尾水到渠成，提出忠告，总结全文，收束有力，极具亲和力和感染力。
讲正反面的作文 第四篇
《辩证思维---学习正反对照展开议论》
第一课时
【学习目标】
一. 知识：掌握对照式结构特点。
二. 能力：培养学生运用辩证思维从正反两个方面进行提取分论点的能力，并能熟练运用对照结构写规范的议论文。
三. 情感：进一步培养对议论文写作中思维品质的认识，提高认真组织文章的学习品质，养成作文前编写议论文提纲的习惯。
【学习重难点】
一.能对中心论点从正反两方面形成分论点的能力。
二.写作中做到思路明晰，选例精当，分析到位。
【学习时数】一课时
【知识链接】
事物都是对立统一的，正确的观点和做法都有与之对立的观点和做法存在。 写作议论文时，如果能把两种截然相反的观点和做法放在一起加以对比，建立对照式的分论点，必定能更好地彰显正确观点的可信，暴露错误观点的荒谬。 所谓对照式，是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。 对照式结构大多是将正反两方面材料组合在一起，使二者互相对照、比较，或用另一种或几种事物（或意思）来烘托某一是种事物（或一种意思），
从而获得泾渭分明、是非立判的论证效果。
【学法指导】
一.对照式结构写法：
对照式结构的文章一般是开头提出中心论点，然后从正反两方面提出分论点或摆出正反
讲正反面的作文 第五篇
这件事情发生在某一天。
里耶奶奶腿脚不方便，亲人要么就去世了，要么就是去国外工作了。没人能帮助她，他的洗衣服的盆子堆满了许多脏乱的衣服，可晾衣架上却空空如也。直到有一天，这件事被隔壁新版来的邻居小姑娘芳芳发现了。
这天早晨，里耶奶奶还没醒，芳芳来到她家门口，轻轻地推开门，悄悄地走到洗衣盆面前，打好水，拿起一件衣服泡进水里，再用肥皂把衣服的正反面都擦上肥皂，然后用手搓，最后清洗二-三遍，把衣服晾干，很快一件衣服就洗好了。
“哗哗哗，唰唰唰，嚓嚓嚓…………”不知这个声音重复了多少次，芳芳已经洗了五件衣服、六条裤子了，他已满头大汗，一边擦汗一边想：“我还是放弃吧？明天再洗？反正明天是周末。不，我不能放弃！做事不能半途而废，再说了，里耶奶奶腿脚不方便，我要献出爱心，温暖整个人间！”
这句话使芳芳振作许多，一零分钟后，芳芳终于把衣服洗完了，都连在了晾衣架上。这时，里耶奶奶也起来了，她颤颤巍巍地走了出来，看了看四周，又看了看芳芳，他正在不停地用手抓着围裙呢！里耶奶奶眼睛里闪着惊喜的光芒，慢慢地向芳芳走来，用枯萎的手抚摸着芳芳油亮的头发，感激地说：“谢谢你，你看你为奶奶做了这么多，我该用什么报答你呀！”
“没关系，人间真情是不需要回报的，以后我有时间就到你家帮点忙吧！”芳芳脸涨红了，绽开了笑脸。
从此，苗族和汉族的人建立起了一座爱心桥，记住，爱心是无价的！
讲正反面的作文 第六篇
Recently, our school held a heated dicussion about whether an entrance fee should be charged for people have different views on the
六零% of the students are against the idea of entrance hold this opinion becouse they believe a public park should be free of need a place where they can rest and enjoy entrance fees will no doubt keep some people 's more,it will become necessory torebuild gates and wallls, which will do harm to the iamge of the 四零% students think that fees should be charged since you need money to pay gardeners and other
workers,and to buy plants and young suggestthat the fees should be low.
讲正反面的作文 第七篇
【正例】
一、中世纪的欧洲曾发生过一场可怕的病疫，在不长的时间里死了大约、二五零零万人。许多人“无缘无故”的发热，寒战、剧烈头疼，神经错乱。当时有人以为是“天意”。后来科学家发现它是由一种细菌引起的。鼠疫杆菌的传染，就是隐藏在现象后面的本质。
二、小苹果从树上掉下来.没有飞到天上去;-块在石头被抛向天空，它必然降落到地上……牛顿在前人科学成果的基础上，经过艰苦的研究，发现这类现象是地球引力作用的结果。
四、有人说，门捷列夫是在玩扑克牌时发现元素周期律的。实际上，门捷列夫吸取了前人的成果，自己又经过二零年探索，做了无数次的实验，积累各种元素的基本资料，终于从中发现了元素周期律。
五、古希腊杰出的科学家阿基米德在洗澡时感到入水越深，身体也越轻。由于深入思考，发现了液体静力学的基本原理——阿基米德原理。他根据这个原理，解开了工匠在王冠里掺假之谜。
六、有人问三个砌砖工人在做什么，第一个说“砌砖”;第二个人说“赚工资”;第三个人说：“建造世界上最富有特色的房子”。后来，第三个成了有名的建筑师。
七、伯乐善于相马，写了总结经验的书在《相马经》。伯乐的儿子拿着这本《相马经》去寻找千里马。每见一马便拿出父亲的《相马经》对照是不是额高且丰满，两眼圆而闪亮，蹄子粗壮而结实。后来他找到二匹符合这种要求的马，骑上回家，不料这马只跑了百把里路，就倒地而死，伯乐的儿子只好步行回家。
八、齐国宰相管仲得病后建议齐桓公不可重用易牙、竖刁、常之巫、公子启方，齐桓公不解地说：“这四人忠心。易牙把自己的孩子煮给我吃，竖刁为在我身边待奉，自阉当太监;常之巫测祸福，帮我逢凶化吉;公子启方父亲病故，他不肯离我奔丧。”管仲死后，齐桓公起初按管仲的劝说做了，但后来又把此四人召回宫。不日，齐桓公病，四个趁机切断齐桓公与外界的一切联系，齐桓公惨死宫中。
九、齐国曲鞍地方的路旁有一棵高大的树，人们经过这里都要啧啧称奇，唯有一个叫匠石的木匠师傅每天路过大树，一眼也不看这棵大树。他徒弟问他何故，他说：“那是一棵无价值的树，不然的话它不能安安稳稳在这里活这么多年。”果然，这种树的木材做船透水，做家具有怪味，做棺木很快就腐烂。
【引言】
二、见一落叶，而知岁之将暮;睹瓶中之冰，而知天下之寒。——《淮南子》
三、金无足赤，人无完人。——俗语
【反例】
一、一个渔夫把一条小鱼放在大路边有水的树洞里之后走了。一个赶路人路过大树，见树洞里竟有一条活蹦乱跳的小鱼，以为是神鱼。一传十，十传百，神鱼的传说越来越奇，不少人在树前烧香祭拜，保佑平安。香火竟然超过附近的寺庙。一天，那放鱼的渔夫又路过这里，心中只能暗自好笑。
二、地球上的人们，看到每天太阳从东方升起，到西方落下的现象，认为太阳和其它星球都在围绕地球旋转。这就是托勒密的地球中心说。后来，哥白尼的太阳中心说证实了它的错误。
讲正反面的作文 第八篇
理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。
一.理论，学说。 清 谭嗣同 《石菊影庐笔识·学篇六三》：“ 何燕泉 《馀冬叙録》：透光镜，日中映之，背上花样文字，尽存影中…… 英 人 傅兰雅 光绪 三年《格致汇编》互相问答中，时有 华 人以此镜（透光镜）问之，答以光学内无此理想。”
二.对未来事物的合理的设想或希望。 茅盾 《开荒》：“如今，怀抱着崇高理想的人们，正在改造这黄土高原。”
老舍 《骆驼祥子》七：“﹝他﹞就按着自己的理想来布置自己的工作与家庭。” 杨朔 《英雄时代》：“为了祖国，为了人民，为了更高的人类理想，个人的生命又算什么？”三.如所希望的；使人满意的。
巴金 《秋》二：“还有许多理想的人物，这都是些云端上的影子，不会活在这样的世界中。” 周而复 《上海的早晨》第一部二：“这个地方真不错……人又少，又安静，理想极了。”
柯云路 《三千万》：“‘质量也不能说理想。’ 钱工 用力推着一面雪白的墙壁，墙壁弹性地晃动了。”
[二]。
讲正反面的作文 第九篇
让梦想在现实中起舞
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。一大类：层进式结构(内容深刻美) 特点：
（第一段提出论点,即论述“是什么”）
阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实，他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
（第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”）一大类：层进式结构(内容深刻美) 特点：
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？
在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞，十年浩劫，而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。结构上，按照“提出问题—分析问题—解决问。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵，这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
（以上三段段提出解决现实问题的办法, ,即论述“怎么样”）
正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈! （零六山东高考作文，远看近看星星不同的材料话题）
讲正反面的作文 第一零篇
这种题最大的特点是有一个大写的NOT或者EXCEPT，根据ETS的解释, 这种题也是来自文中给出的直接信息。要解决这个问题，需要在文中找出三个提到的选项，剩下的那一个就是答案了。而那三个文中有提到的信息，则可能分布在一段或者几段之中，跨度比上面的题大。
这种题难度也就比上面那种大，因为要找“有”容易，找“没有”困难。所以这种题几乎唯一的方法就是排除法。需要注意的是，我们换个角度来看这种问题。那三个提到的信息，必然都是与题干相吻合的，因此是并列关系。要解决这种题，就需要我们对文章中的并列关系极为敏感。阅读的时候看到并列关系，特别是并列项为三项的并列关系，就要想到是不是有可能出反面信息题。特别注意表并列的词，firstly, one… is that, at first之类的，或者是moreover, in addition之类表示附加的词。有些文章的并列可能在一个句子里用几个逗号就解决;而有些则是提到一点之后详尽解释这一点，然后再讲其他的。这样需要我们找信息的时候把具体解释的内容跳过，直接从后面找跟它并列的内容。自然，这种题正确选项与原文的关系，依然是paraphrase.
以OG上的那一段为例：
因为篇幅的.关系，OG这个例子不可能举一个贯穿几段的大并列，而只有这么一小段。这也就需要我们通读全段了。看到in addition to，知道这句和前面那句并列。第一句中did not consider useful是对A中thought art was unimportant的paraphrase, in addition的European was better是对C中American is inferior to European art的paraphrase,(对于比较级的句子，这是比较常见的paraphrase方法之一，即找形容词的反义词，把比较二者顺序倒过来就可)，
而B选项的排除则需要用到一些做inference题的方法了，后面我会具体讲。第五行说In early 一九零零,.艺术家们都想发展一门艺术that did not reproduce，说明从前确实copied，copy是对reproduce的paraphrase, 这种推断的方法后面具体再解释。
下面以Delta上面的例子做个解释：
很明显的并列成分，有明显的引导并列的词：One, Another, On of the most…，正好三个。读文章的时候就应该想到可能出个EXCEPT的题。Air pollution是转述harmful air pollutants, hazardous waste是原词，the increasing amount是转述the increase in concentration of dissolved salts。
再来一个：
找到了一个非常关键的词，causes may also include…，明摆着告诉你这附近说的就是题目问的那回事。前面那句说一点，后面那句说一点，这句说一点，就能够排除三点了。A的错误不在于文章没有提到，而在于与文章提到的内容相悖。
讲正反面的作文 第一一篇
红灯，禁止通行;绿灯，快步前进;最为新时代的公民，我可是一直遵守这一交通规则的呢，发誓从来没有给警察叔叔找过麻烦，尽管我没有因此而受到各大媒体的采访，也没有作为典型好公民来加以表扬，但却丝毫没有削减我的热情，反而是我更加的规矩，不信你去警察叔叔的本本上查查，肯定没有我违章的纪录。
每天我要在那个路口过好几次呢，等，变成了家常便饭，我是这样想的，宁愿在等的时候心烦气躁还不如平心静气的坦然接受呢，正好可以让自己停下来还能歇会呢，何乐而不为?遵守交通规则既为自己的身体健康，也为减少不必要的麻烦。每次过这个路口的时候，我就发现有这样几种情况：第一种情况就是不需要等，走过来的时候正赶上绿灯，顺利通过;第二种情况就是与绿灯失之交臂，被无情的挡在了路边;第三种情况就是远远的看见了通行的绿灯，如果跑过去的话就能顺利的通过;第四种情况就是无论跑多快就是过不去;就这四种情况，不禁使我联想到了人生，人生又何尝不是这样呢?
我们有时候会很容易得获得一些成就，就像刚好遇上通行绿灯那样的顺利，但这种情况并不多见，也就是说我们能够毫不费力的获得成功的概率是很少的，所以我们可千万不要有农夫守株待兔的愚昧思想，成功要求我们必须要有耐心，就像等红灯一样，不要心烦气躁，在我们每个人生当中，红灯会随时来挡住我们前进的脚步，只要我们有足够的心理准备再加上足够的耐心，就一定会顺利通过每一个路口，反之，如果我们心烦气躁，怨天不公，成功会远离我们的。我们也不要去强求什么事情，就像即使跑过去也不能顺利通过，我们又何不顺其自然?看看路边的风景也是好的，一切要从实际出发，依事而论，其实红灯也没有那么可怕，人的一生当中如果没有困难，没有红灯，会觉得不完整!
一心渴望通行绿灯、追求通行绿灯，绿灯却无影踪，坦然接受红灯，耐心去面对红灯，通行的绿灯会不期而遇，这便是耐心的魅力，是水到渠成的惊喜。愿每个人都能过好自己人生道路上的红绿灯!
议论文写作教学是中学写作教学的重要组成部分,但是没有得到应有的重视，然而以议论为主要表达方式的议论文写作实践是发展学生逻辑思维的一种重要方式。...
讲正反面的作文 第一二篇
【篇一：包粽子】
杨子萱
早晨，我被一阵熟悉的香味唤醒，那不是粽子的清香吗？糟了！今天是端午节，奶奶说好要教我包粽子的，怎么都把粽子煮好了？我急忙起床看看究竟。哦，原来奶奶正在煮芦叶呢，真是虚惊一场呀！
等包粽子的材料准备好，我就开始拜师学艺了。只见奶奶拿出四片芦叶整齐地摆在一起，用剪刀剪掉了一段芦叶，再把剩下的芦叶卷成一个小漏斗，伸出手用勺子舀了几勺糯米和红枣，然后用另一片芦叶把缺口封住，用线把三个角绕住，最后把线的头和尾部系上一个漂亮的结，一个完美的粽子就大功告成了。
看见奶奶一眨眼的功夫就包好了一个粽子，我觉得包粽子也就那样样嘛，很简单，根本就难不倒我。我拿起四片芦叶照着样子叠在一起，可一开始就遇到了拦路虎，芦叶怎么摆都摆不齐。我急忙请教奶奶，奶奶告诉我芦叶是有正反面的，叠的时候要正反面一致。我仔细观察了一下，终于分清楚了正反面。可是解决完了一个问题，又来了一个新问题。我的手太小了，根本没办法像奶奶那样用手指夹着芦叶卷成一个漏斗。我正着卷反着卷尝试了好几次都卷不成功。那些芦叶在我的摧残下张张都裂开了口子，它们仿佛在咧着嘴看我的笑话呢。我气馁地把它们扔在了一边。奶奶看到了耐心地说：“我们手小就包小粽子好了。”奶奶说着就把两片芦叶递给了我。我在奶奶的指导下左手捏住芦叶的一角，右手将芦叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些，一个小漏斗终于成型了。我把糯米和红枣放进了小漏斗，一时得意装的太满了米都撒了出来，我只得又重新倒出一点。经过一番小挫折总算到最后了，我把粽子五花大绑捆了一圈又一圈，终于做出了一个成型的小粽子。
虽然到最后我做的都是瘦弱的，看上去像是营养不良的粽娃娃，但是今天端午节我却过得非常开心，我不仅品尝到了美味，还学到了一项新本领。
【篇二：包粽子】
钱柯成
早上，我被奶奶打电话的声音吵醒，一边揉眼睛一边想着还要学包粽子呢？哇，原来奶奶一切准备就绪，就等着我，桌上摆了棕叶、红枣、棉线等包粽子的材料，看着这些准备好的食材我无从下手，奶奶看穿了我的小心思，来，奶奶先给你示范下，看仔细咯，没问题，我会目不转睛地跟着奶奶学。
看着奶奶轻飘飘地包了几个，我学着奶奶的样子，先把长长的棕叶折叠起来，围拢在一起，做成一个小窝，咦，怎么不听话呢？怎么做成漏斗啦，米不由自主地漏了下来，别急，下面要围紧，可是就是不听话，奶奶看出了我的不耐烦，过来握住我的手，帮助我一起完成，一个有棱有角的粽子乖乖地诞生了，好像还对我发出挑战，有本事自己包一个。
“呦，你这个小小的粽子，脾气可不小呀！”我又开始摸索起来，包了漏，漏了包，一直跟我开玩笑，原来包粽子并不是那么简单，功夫不负有心人，终于在我的坚持下成功了。我总结出来，不能用力太大，手握姿势要对，尤其最后用绳子绑的时候，一边用嘴咬着，一边顺着手势绑起来。
哈哈，看着自己学会了包粽子，心里美滋滋的，特别开心，特别有成就感。
【篇三：包粽子】
黄丽璇
“五月五是端午节……”，还没等妈妈读完，我就跑到日历前，大声喊：“哦，今天是端午节！妈妈我要包粽子，我要包粽子！”妈妈笑着说：“好，我们这就包粽子。”
妈妈拿来两片粽叶，卷成一个漏斗形，放入糯米和肉，然后封口，绳扎起来，一个米粽子就包好了。看着妈妈熟练的样子，我都等不及了，我也拿出粽子叶，学着妈妈的样子先铺一层糯米，再把肉放在中间，在上面铺一层糯米，然后封口。可因为我太兴奋了，一不小心把米全撒地上了，第一次就这样失败了，不过我不会放弃的，继续！
这次我静下心来，认真做了起来。把粽叶卷好，放糯米，中间夹肉，再放一层糯米，然后扎绳，我把绳子小心地在粽子上绕了九圈，然后打了一个结，扎紧。好啦，完工！
奶奶拿起粽子煮了起来，等煮熟了，我便拿起自己包的，弄掉粽叶大口大口吃起来。通过这次包粽子，我终于明白一句谚语，那就是“心急吃不了热豆腐”，看来我以后得用深呼吸来调整我的心情了。
讲正反面的作文 第一三篇
鸡汤的反面随笔
我认识一些很妙的朋友，她们的妙处不是去巴黎喂鸽子，去音乐节寻求解放，也不是在大雪山里夜读《聊斋》。她们是带着起床气去赶地铁的人，是加班时骂娘骂到内出血的人，同时还有很多人间烟火事需要和人吐槽。
除了这个我还能干啥？摆事实讲道理就无聊了。事实没有比当事人更清楚的了，“当局者迷旁观者清”在家事和感情方面完全站不住脚。人家耳鬓厮磨近身肉搏十几年，只听个三言两语我也开不出药方。讲道理就算了。红尘打滚几十年，谁比谁懂得道理少一点？没有我的大道理，人家也顺风顺水活了三十几年。舟行窄处在所难免，此时去兜售我那点可怜的.人生道理未免有点欺负人。
如果需要，我可以去骂你的丈夫，让他知道不是因为她是你太太所以你怎么说都是错，是个女人都觉得你这样有问题。我可以组团去骂封你号的破站，我们就仗势欺人了，就拉帮结伙了，就无理取闹了，怎么着吧？我也可以对着两个微博号天天号丧诅咒两个人被车*死，而且是互*而死。只要这些妙人们能舒服哪怕五秒钟。
我们在不安稳的家庭和不安稳的收入之间战战兢兢地维持着摇摇欲坠的温饱生活。面对这样的人心、这样的中年，还要忍受各种心灵鸡汤的指手画脚。他们说感到不幸福是因为小心眼儿；丈夫招猫逗狗是因为自己不够优秀；婆媳关系有矛盾是因为心胸狭隘；体重减不下来是因为品质有缺陷；累觉不爱其实是心痒难耐。要阳光，要正能量，要把重心放在孩子身上，要修仙，要雅量，要八风不动，要地母气质：遭遇这样的困境，这不正是修仙的好机会吗？
好像日子过得太舒服，鸡汤放馊了好可惜得赶紧拿出来喝两口。所以搞得姐妹们要在心里自我批评：是不是我不够优秀？是不是身材走形样貌衰败？是不是炒饭不够火候？我这样不舒服是不是因为心眼儿小没雅量？在鸡汤的世界里，连情绪都有对错之分了。感到委屈、屈辱、被伤害、被贬低，是错的，有这个感觉是因为不自信、不强大、没气场、不女王，你想要自信、强大、有气场、女王起来，就必须不能生气——附送一零零个大白眼，不谢走好。
有了一点年纪，我很少讲道理。我再也不会设想见到前男友时，如何在心里揣着一百个不愿意还强迫自己穿着真丝衬衣，戴着珍珠项链假装仪态万方地问：你还好吗？所以在浩浩荡荡进入中年之后，我突然豁然开朗，活得舒展得不得了。
有些伤害是纯损失，用任何方式、在任何地方都弥补不回来。人这一辈子最要命的问题，就是活得太长。太长，爱恨就都到不了头。鸡汤们总怕我们心怀仇恨，耽误自己过生活，可是忘掉了这日子长久得我根本没力气把谁当成永远的男一号。
讲正反面的作文 第一四篇
【神奇的纸环】
简静旋
今天，作文班的李老师教我们做了一个有趣的实验——莫斯乌比环。莫斯乌比环是德国的数学家莫斯乌比发明的，之所以叫它神奇的纸环，因为它有很多许多值得探索的地方。
李老师给我们每人发了一个纸环，神秘地笑了笑，说：“同学们，你们先拿出一支笔，再在纸环上一直画，注意不能提笔，画完一圈后看看会发生什么？”同学们听了，纷纷开始做起实验，我一只握着笔，另一只手扶着纸环的边缘，一直往前画。我的笔慢慢地移动，就像一只小蚂蚁艰难地爬上高大的山坡。最后我发现：我只用了一笔，就可以把纸环的正反面都画上线，原来它是没有正反之分的呀！这是莫斯乌比环的第一个神奇之处。
李老师又拿来了一把锋利的剪刀，说：“莫斯乌比环还有很多神奇之处，现在老师沿着线从中间开始剪，猜一猜会怎样？”同学们开心地议论起来。
“会变成两个纸环”
“不对！会断的！”
“不，会变成一个大的纸环！”
李老师快剪完的时候，停了下来，让我们睁大眼睛认真看。“咔嚓！”小小的纸环居然变成了一个更大的纸环，真是难以置信啊！太神奇了！
通过这节课我认识到：许多看似简单的事，其实并不简单，要自己动手尝试才能发现其中的奥秘。
【神奇的纸环】
田馨怡
一个圆？两个圆？教室里议论纷纷，怎么今天这么热闹？原来同学们在议论一个德国数学家——莫斯乌比发明的纸环！名为莫斯乌比环。
今天的作文课上，老师给我们一人发了一个圆形的纸环，让我们一笔画完正反面。我们开始动笔了，可我的笔像一只迷失了方向的小蜜蜂，在茂密的森林中飞翔，它一直往前飞，却不知会飞去哪里。我们半信半疑画完时，奇迹出现了。我们一笔画完了纸环的正反面！我欢呼雀跃着，教室顿时成了欢乐的海洋，我们可开心了！
接着，老师从纸环中间剪开了，在老师还未剪断时，大多数同学自信的一致认为剪断后是两个环。老师在零。一秒后剪开了，可老师这零。一秒对于我们来说，比一个小时都长呢！等老师剪断后，纸环变成了一个更大的圆，我猜错了。老师说：“因为莫斯乌比环没有正反面，从不同的位置剪开都会出现让人意想不到的情况。”
做了这个试验，我懂了凡事都要亲自动手，任何事情都要亲自探索。身边看似平常、简单的事物当中可能蕴含着神奇的魔力。
【神奇的纸环】
向雅茹
太阳照射的地方，就会有影子；伸出手掌有手心和手背，万物都有两面性，可今天我却发现了一个例外。
五一假期的第二天，伴着初夏的脚步，微风抚过我的脸颊，轻轻柔柔的。我怀着欢快的心情，踩着风一样的脚步来到了阳光喔作文班。今天，老师关于了一个神奇的纸环：“这个纸环是德国数学家莫斯乌比环发明的，所以就叫莫斯乌比环。”
首先老师给同学们每人发了一个莫斯乌比环让大家仔细观察。接着，老师问同学们：“你们觉得能一笔画过莫斯乌比环的正反两面吗？”同学们异口同声的说：“当然不能。”这时老师让同学们自己动手试试。我的笔在莫斯乌比环上画着，就像一条前途未卜流浪的小狗。停笔时线条和起笔的地方连接起来了，我惊奇的发现，我一笔画过了莫斯乌比环的正反面。原来莫斯乌比环就是那个例外，他没有正面反面之分。
实验的第二环节，老师让我们沿着线把莫斯乌比环剪成两半，老师说：“你们猜一下，剪完会怎么样。”我边剪边想：应该会变成两个一样大的纸环。谁知我剪出了一个更大的纸环。
想要知道万事万物神奇的地方，就要自己去试一试。在许多简单而普通的物体中或许就藏着神奇的道理。今天这个“小例外”告诉我们不仅要有一双善于观察的眼睛，还要有一颗乐于探索世界奥妙的心。
讲正反面的作文 第一五篇
红烧肉、红烧排骨、红烧鱼、薯条、香辣鸡翅、汉堡、手抓饼、糖醋排骨、糖醋鱼和糖水还有可乐鸡翅等。这些都是我爱吃的美食，今天，我就学做一道我最爱吃的美食——可乐鸡翅。
首先，我到钱大妈的里面买了一盒鸡翅。接着，我又马上跑到超市里买了一瓶可乐，之后就回家了。
首先，我把鸡翅先洗干净，放到菜桌上，拿起菜刀在鸡翅的正反面切开两条缝，这样好让鸡翅入味，再把鸡翅放进一个碗里，加上点儿酱油，盐和奥尔良翅粉还有葱。接着，把碗放在桌子上放半个小时。然后，把锅洗干净，放到电磁炉上。再把油倒入锅里。再然后把鸡翅一个一个地夹进锅里。等五分钟之后，再用铲子翻炒一下鸡翅，这样子连续三次，再把半瓶可乐倒入锅里，等五分钟就出锅啦！
我闻了闻自己做的可乐鸡翅，我心想：“虽然第一次炒的有点儿焦了，但是我觉得我自己对炒菜还挺有天赋的，我炒的真香啊！”
我以后还会继续加油的。
讲正反面的作文 第一六篇
雪的反面随笔
确信，雪曾与冬有过约定。因为，只有雪，才能聚出冬的魂魄——纯净的，素洁的，一如世界的最初，像极了新生儿清澈的目光。常常感叹，冬的最深处，藏着的竟是雪，清冷却又带着灵性的雪，那才是冬的真实吧！在冬的某一刻，不会误时的雪终会翩翩而来，只为写出冬心底最圣洁的箴言。
雪是温软的，只有冬才能读懂它的温软，就如春读那些微颤的花瓣。不，那是比春日花瓣更娇柔的温软，容不得一口气呵下。如此娇柔的雪，却绽放在最冷的风中，以最纯的色彩。一朵朵，与寒风嬉戏，轻轻着了冬日凝重的枝条，却为这凝重增加了肃穆，也多了份庄严。如何，温软的雪为冬画出的，是无边的静穆？而冬却在雪里变得安然，被抚平了所有躁动。当喀吱喀吱的踩雪声响起时，世界变得愈加宁静。这宁静很自然地落在心底，让心恬淡。
温软的雪悄悄丰富着世界。闭上眼睛，用心聆听属于雪的世界，即便不能听到梅花吐蕊的'声音，也可以听到麦苗的浅笑。冬夺了麦苗青翠时，可曾告诉它们这最寒处的清洌？雪凛冽而来，却有着最深的温柔，一层层覆上麦苗，覆上冬的柔软。冷了半个冬天的麦苗，一直站在寒风里张望，而雪让它们变得踏实。于是，麦苗在雪下沉沉睡去，安心等候翠色的呼唤。
雪随着寒而来，而我却习惯看向她的反面。是的，雪的反面是春天。
梅最先晓得这个秘密，它们伴雪开放。无缘得见梅，但我会在心底盛开一树红梅，与雪相映。红梅的意象源自那首有名的《红梅赞》——红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。雪让红梅燃烧，成就冬浓烈的芬芳，为着摹写春天。
而春也喜欢藏在雪的反面。
小时，雪总是下得很大，重重地盖了村子四周，冬天似乎属于白色。不过，即便在最冷的冬日，阳光一样可以灿灿的，将雪映得格外显眼。而冬就在这耀眼里悄然与春在雪下握手言和。谁能想到，雪被下的麦苗会在雪融后，青青一片；许多无名的野草都在雪融时吐翠。它们早就等在雪的反面，一直在那儿静静写着有关春的诗句，只待雪化时争着献给春风。
飞雪迎春到，神来之笔。雪扮靓的，是冬天里的春天。或者冬的心里，原本就是春天。春天就在冬有些狰狞的外表下小心翼翼地孕育着，冬是最虔诚的母亲，以雪的纯净与温柔来牵春的手。而雪的纯净与温柔是属于世俗的，世俗一样可以坦荡无垠，或者雪正是自然的一个隐喻。
而我，渴望在雪纷纷坠落的时候，播放一曲舒缓而清澈的琴音。乐曲舒展间，听雪弹唱春的歌谣，想雪融后娩出的那个生机勃勃的世界。
这样看来，雪亦是母亲了。
讲正反面的作文 第一七篇
正反观点议论文模板
导入：第一段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)
正文：第二段：Most of the students are in favour of it.(正方观点) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出二~三个zan成的理由)
第三段：However, the others are strongly against it. (反方观点) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出二~三个反对的理由)
结论：第四段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)
讲正反面的作文 第一八篇
英国哲学家毕尔森说：“万物都在运动。”斗转星移，沧海桑田，即便在屋里静坐，也是日行八万里。人们凝视着社会的花开花落，仅仅追随着每一份“动”的趋势。唯恐稍一顿足便被前进的部队甩下。殊不知真正的智者往往是那些能够在川流不息的“动”中静下来思考的人。
苏东坡或许是智者，他在“动”之思想冲击下屹然不动，一句“何妨吟啸且徐行”的吟咏便使多少步履匆匆的身影在这等情怀下黯然失色。若非是大智之人，东坡先生面对被贬黄州如此政治冲击，眼观社会的动荡，如何能够平抚愤慨，静心潜入于深邃的思想中呢?他将“动”的世界置之度外，“客亦知夫水与月乎?”，变与不变之理他已是了然于怀。在“动”的社会中，他执著驻足于思考，于是，使历史为之一震的前、后赤壁赋横空出世。
巴黎左岸的莎士比亚书店开设于二战前，曾是众多文人墨客的聚集地，还慷慨帮助过许多著名作家，八七年过去了，这里仍是左岸最著名的人文书店。清晨，年近九旬的店主走到二楼阳台上伸手拥抱阳光，每一道皱纹都焕发着光彩，向一尊雕像。走进书店，多少年来竟没有装电话和电脑。我们兴许可以从这两件事中悟到些思想和智慧的精髓。文化之所以受人敬重，便是在于它有种穿越时光的厚重感，它在一片“动”中始终默然不动，这使它得以看到每一个匆忙背影后的意义，得以成为一个时代的发言人。莎士比亚书店正是在闹市之中，营造了一个令人不由仰视的文化氛围。
城市飞速发展，深圳有“时间就是金钱”的广告语。街道日新月异，我们也行色匆匆。若是号召一切的一切，都牢牢跟紧“动”的脚步，城市将会如何?我们将丧失恬静的美，忘记稳重的美，放弃深刻的思索。文章中说昔日古苏州已难觅旧容，周庄已成绝版。苏州，是否你忘却了端庄而过于向往那人声鼎沸的“动”?看来，我们的生活需要一位能够闹中取静的智者来重新审视。发展的步伐也应适度和协调，赶路过于匆忙，可能会错过路边美丽的风景。
“动”，并不总意味着先进。相反，面对飞速变动的世界，能坚持自己的主见，静下来思考才是一种以不变应万变的大智之略。自然而然的理性，审时度势的思考，把握住变化的根源，以这种“由静而思”的过程便可以超越轰轰烈烈的“动”，不动声色地站在时代的前沿，此时，不变已是应了万变。以此，我们不会在繁杂中迷失，不会在纷乱中迷茫。能静下心来思考，便不会失了自我珍贵的本色，才能成为一个智者，成为时间流动中的永恒。这样，我们的生活才能不断向“美”的方向静静流淌。
讲正反面的作文 第一九篇
失败是和胜利、成功相对的，失败是成功背后的艰辛;失败是光辉后的汗水;失败是努力后的疲惫。
应该没有喜欢失败的人，但在失败这个词前，我说不上讨厌。那么是喜欢么，也不知该点头还是摇头。但我知道有一个正视这个词的自己的存在。面对失败的心境，是对这个结果深吸一口气，试着喜欢起来。
失败乃成功之母。小时候，大人为了不让我一直沉溺在失败里耿耿于怀，曾这样教给我。但那时我并没有按他们的意愿接受这种说法，而是认真地思考为什么失败是成功之源，如果失败乃成功之母，那它们之间究竟如何关联。
其实，重要的是失败和失误之间的不同。这只是我的一己之见，我认为失败是无意识的产物，没有恶意，也无法避免;失误是有意识的产物，即便没有恶意，也是可以预防的。从失败中，可以看到希望和未来;从失误上，则能够感受到一种迫切的需要去建立自我反省的意识。在失败这颗种子上，有着不可限量的前进的机会， 而失误上，怎么也看不到积极面。总的来说，失败，不是应该被责怪的事情。而失误，正是人性的体现，所以我也不讨厌。
失败绝不是无用的东西，反而可以认为是值得高兴的事。没错，失败就是机会。甚至可以断言，失败才是万事的开始。但是我们大部分人，都不去试着看清失败的本质，一失败，就在放弃、停止，抑或在否定声中停滞不前。好不容易迈出了一步，在仅仅得到了一两个不好的反馈时就终止了，这才是真正的可 惜，而这样的情况很多。殊不知，捡拾每日的失败，灵活利用它们，才会令我们的日常生活、工作和人生得到成长。
道理明白如此，但遭遇失败，就马上事不关己般放任不管，或者抱怨连连、觉得吃了大亏，或者摆出一副什么都通晓了的样子，这样的人很多。他们通常是认为自己很了不起所以不会失败;因为断定自己不会失败所以更加确信自己聪明过人，并且拒人于千里之外。但我却想说，没有比不失败的成年人更没用的人了。我们必须有这样的意识，所谓不 失败，就等于不做任何挑战。这些人的作为只是模仿他人，或是被旧习，保守而固执的大脑支配，或是总在重复做同样的事情。那样当然不会失败。但是，说出来后我们也可以体味到，在生活、工作甚至人生中，没有比这更懒惰的精神了。不失败，就等于什么都不做，不失败，就失去了为人的意义。
成功的反面不是失败
成功的反面不是失败，而是什么都不做。我不知道被这样的话语鼓舞了多少次。失败，体现的是勇气，是挑战过的证明。失败很多次，才会学到很多东西，才能获得更大的成功。据我所知，越是看似意外获得成功的人，越是有着不同寻常次数的失败经历。有人这样说过，一次成功的背后，隐藏着百次失败。这便是失败乃成功之母这句话的真 正含义。当不好的结果出现，应该看成失败，还是失误，我们必须要明白能分辨出这点的重要性。
无论遇到什么困难，都不能做一个害怕失败的胆小 鬼。要有那种所有的好事坏事都放马过来吧，我会全部接受的气魄。着手处理时，你会惊奇地发现，越是困难的事，背后隐藏着越多有趣的东西。然后，不知不觉事情就完美解决了。事情简单也好，困难也罢，都不去管它，要做的事情只有一件，那就是，下定决心要做的事情就坚持不懈干下去。一直焦虑着“怎么办啊，这样好 吗”，根本前进不了。世上无难事，只怕有心人这话是真的。而且，这种心情越是强烈，造成阻力障碍的人和事物，竟能不可思议地转为自己的伙伴。
总的来说，作为人类，我们既会失败又容易犯错。看透这 一点，知道自己接下来要干什么、考虑什么、改正什么，才是最重要的。要从很多失败中找到很多失误，必须带着坦诚的心。人总是倾向让自己的行为正当化，然而，想要冷静客观地看待自己，保持坦率的心态比什么都重要。不要忘记，从失败中寻找失误时，也会有失败和失误。人，是美丽和不美丽的事物并存的生物。正因 为如此，如果说失败是一种美，那像失误这样不美的东西存在也是理所当然的事。
如果能够接受并调和这一切，不管是生活、工作还是人生，都会变得更美、更幸福吧。失败自有失败的真实，失误也有失误的真实所在。我愿把这些作为每天的精神食粮。
失败作为成功的必经阶段，必将长久缠绕在日常生活中，今后的我，也会在失败和失误之间反复来回吧。并想永远保有支持失败的勇气和挑战精神，不丢失那份改正失误的坦率心境。
所以说，成功的反面不是失败，而是什么都不做。
失败的名言名句：不论成功还是失败，都是系于自己 —— 朗费罗
讲正反面的作文 第二零篇
【正例】
一、华东师范大学崛起四五岁左右的“小字辈”博士生导师群体，其学术领域覆盖一八个博士点，超过该校现有的博士学科总数的半数以上，现已有二五名这样的博士导师活跃在校园里。
二、在汉城奥运会上，美国的曾^v^创造五零米自由泳世界记录的比昂迪奋力游到终点，当他抬头看时，发现独联体选手比他领先一指夺走了金牌，比昂迪脸上现出灿烂的笑容，由衷地感到欣慰，他过去拥抱了那位把自己打败的对手。
三、果树枝头，硕果累累，秋叶却飘落了，把自己揉进了护根的泥土，默默地给果树输送营养。
【引言】
一、天时人事日相催，冬至阳生春又来。—―白居易
二、革命尚未成功，同志仍须努力。—―^v^
三、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。——刘禹锡
四、历史道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。——(俄〉车尼雪夫斯基
五、最可怕的敌人，就是缺乏坚强的信念。——(法)罗曼罗兰
六、平静的湖面，练不出精悍的水手，安逸的'环境，造不出伟大的时代。——(俄)列别捷夫
七、枫林新叶催陈叶，雏凤清于老风声。——李商隐
讲正反面的作文 第二一篇
在作文课上，老师拿出了一沓白纸，我们面面相觑，不知老师葫芦里卖的是什么药。
老师给我们每人一张白纸，大家议论纷纷，说：“老师是让我们画画吗？还是要让我们折纸？”大家都猜错了，原来是让我们观察白纸，我把这张白纸上看下看、左看右看，翻来覆去地看了一遍，也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸，我把它的正反面都摸了一下，正面还算光滑，反面则有点儿粗糙，其它就一无所获了。
老师让我们把这张白纸摆动起来，教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗！哗哗哗”的声音，仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开，马上响起“吱吱吱，吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声，又像白纸那如泣如诉的哭泣声，仿佛在说：“不要撕我，不要撕我……我还没用过呢！”老师又让我们闻，我闻到了一股淡淡的，简直比没放调味品的面条还淡。老师又让我们舔，一点味道都没有，就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的纸团，让我们抛，它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢！在我们的头顶上划过一道道白色的美丽弧线。
白纸用途很多，在小孩手里可以画，可以写，可以打草稿；在大人手里，可以印试卷，可以装订本子，还可以包装物品。但白纸为人类付出了这么多，自己最后的归宿还是在臭气熏天，十分肮脏的垃圾桶里。难道这一种献身精神还不能值得让我们人类歌颂吗？
讲正反面的作文 第二二篇
一、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰吗？是恬静悠闲、无牵无挂吗？是高朋满座、儿孙绕膝吗？我说：幸福是……。
二、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
三、'指点江山，激扬文字'是一种豪迈的潇洒，'天生我材必有用'是一种自信的潇洒，'独钓寒江雪'是一种高洁的潇洒，'不破楼兰终不还'是一种悲壮的潇洒。
四、风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
五、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪；希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流；希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
六、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
七、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
八、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
九、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
一零、'慈母手中线，游子身上衣'说的是亲情；'人生得一知己足，斯世当以同怀视之'说的是友情，'曾经沧海难为水，除却巫山不是云'说的是爱情；'苟利国家生死以，岂因祸福避趋之'说的是爱国情怀。
拓展阅读：高考议论文写作开头方法
好文章的开头的标准
一、简洁流畅。
简洁是议论文开好头的保证，尤其是复述材料时更是只能对材料进行简要概括，切不可详细叙述。
二、表达主题鲜明，给人印象深刻。
议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什么，即一定要向读者亮出你的论点。所谓开宗明义就是这个意思。
三、使用一定的表现手法，使开篇富有文采。
写议论文的开头，可以运用修辞手法，如比喻、引用、设问、排比等，使其焕发出夺目的光彩。
写出议论文“凤头”的方法
一、引用名言。
就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。比如，《说勤》的开头：
中国有句俗话叫“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤”。这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好学。
二、开门见山。
即在文章的开头就不是亮出论点就是导出论点。比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“我们中国人是有骨气的”，既简洁明了，又中心突出。再如，xxx在《改造我们的学习》中，一开篇就写道：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下，其理由如下。”这一开篇，既提出了问题，又表明了中心论点，非常直接。
三、故事导入。
四、设问开篇。
就是在文章的开头先就要议论的问题提出自己的疑问，然后再在回答问题中提出自己的观点。例如，xxx的《人的正确思想是从哪里来的》的开头：
人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是人的头脑里固有的吗？也不是。人类的正确思想只能从社会实践中来。
再如，《愚昧比富有更可怕》的开头：
有人说，愚昧比贫穷更可怕。难道富有了愚昧就不可怕了吗？无数事实已经证明，愚昧比富有更可怕。
议论文采用设问开头，不仅能引起读者的注意，启发读者思考，还能在自问自答中自然亮出全文的中心论点，真可谓水到渠成。
五、解释概念。
就是在文章的开头明确地解释与论点有关的概念的含义，从而点出文章的中心论点。例如，《自强、自负、自卑》的开头：
自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，就应该具备这样的品质：既不自卑，也不自负，而是要自强。
这种开头的好处是可以通过诠释概念挖掘论点的深意，明确论述的方向，给人清晰明确的印象。
六、对比开头。
七、设喻开篇。
就是先在文章的开头写一个故事、一则寓言或者一个笑话，然后以其设喻引出中心论点。例如，《哨子》就是先写自己小时候为得到一个哨子付出了很大的代价，现在很后悔，然后把哨子比作“权势”“名望”“财产”“寻欢作乐”“远远超出自己生活水平的享受”等引出自己的观点：许多人遭受悲苦，都是由于自己对事物的价值作出错误估价造成的。
以设喻开篇能够借助形象说理，使文章生动活泼，并增强文章的表现力和感染力。
八、欲进先退。
议论文的论点与传统观点相对时，可以在文章的开头先提出传统观点，然后再提出自己的见解。例如，写《近墨者未必黑》，就可以先提出传统的观点——“近朱者赤，近墨者黑”，然后再提出自己的观点——“近墨者未必黑”。
九、树立靶子。
讲正反面的作文 第二三篇
高三语文作文训练（二）
二水分流清浊明
——议论文写作常见布局方法之“对照式”
【训练目的】
学习议论文写作对照式的布局方法。
【写作指导】
一、什么是对照式布局？
写作议论文时，不少同学往往观点不甚鲜明，思路难以拓展，因而使得文章难以具有说服和感召的力量。怎么办？我们不妨采用对照式的结构。
对照式：用来证明论点的层次是两相对照的关系，就是在论证思路中，把两种事物或意见加以对比，或是用另一种事物或意见来烘托另一种事物或意见并加以对比；或者用另一种事物或意见来烘托某种事物或意见。
运用正反对照式结构模式能使文章在布局上对比鲜明，主次明确，从而泾渭分明，论点突出，给人留下深刻的印象。
二、方法指津——“对照式”布局模式
（一）正反对照式结构模式（范文示例一）
引论（提出中心论点）
正面论据一＋分析论证（分论点） 正面论据二＋分析论证（分论点）
反面论据三＋分析论证（分论点）
结论（通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文）
（二）正反对照式结构模式之变式（范文示例二）
引论（提出中心论点）
反面论据＋分析论证（分论点）
正面论据＋分析论证（分论点）
结论（通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文）
讲正反面的作文 第二四篇
星空上，璀璨的群星寄托着人类一个个美好的梦想，这个梦想承载着他们对未来的憧憬，正如星星渴望成为月亮那样发挥更多的光芒照亮大地。
我想拥有一样真正属于我的东西，但所有的东西都是爸爸妈妈给予的没有一样是真正属于我的，，而从懂事开始，我隐隐约约的好像感觉到了一样东，真正属于我的东西——梦想，我渴望成为老师，去教育下一代；渴望成为园丁，去亲近大自然；渴望成为明星，出现在荧屏上&hllip;&hllip；那么多的梦想说不完，道不尽。麦哲伦为了梦想而坚持的精神令我十分敬佩，他也有一个梦想就是环游世界证明地球是圆的，有人会觉得这是一个可望而不可及的人梦想，但难道麦哲伦有特异功能吗？并没有，他也是一个普普通通的人，只是，他与我们不同，他敢于去追求属于自己的梦想，并用梦想创造了奇迹。
麦哲伦一直都坚持着，直至最后一刻，当他胜利的时候那种喜悦是只有追求梦想的人才能体会到的。虽说梦想与现实之间是有差别的，但当你实现了梦想，那梦想就是现实了，只要你能够去努力实现自己的梦，终有一天你会成功的。
讲正反面的作文 第二五篇
议论文范文
这部分议论文范文是从教授如何写议论文的论文——《议论文的结构与议论文写作技巧》中摘取的议论文范文和精彩段落：
议论文范文一——并列组合结构
近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有见面就“哈罗”而不知说“您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的……母语, 迫切需要我们捍卫了。
捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。有人说: “一个民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体的语言, 一旦丧失, 就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一种感情一种精神。它连接起中华民族, 是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
发展国语, 净化母语, 是我们的使命。毋庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中, 注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学, 特别是引进化学的时候, 系统地整理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。相比之下, 当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”,其实只是幼稚与浅薄, 而非时尚 。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须从还母语纯洁开始。
讲正反面的作文 第二六篇
如果只靠自己感觉自己是什么样的人是不可能认识自己的，只有从别人的嘴里才能真正了解自己。在初中这三年里我对自己有了新的认识。
三年前，我来到了我的初中学校。签完到我就跑到教室随便找了个座位便坐下了“同学你叫什么名字”我看他不说话“别羞涩嘛从今天开始我们就是同学了……”正说着老师瞟了我一眼“同学们你们好我是你们的班主任，在昨天我们还只是陌生人但今天你们都分到我这个班了，那么我们就是亲人了。希望大家和睦相处学习同学的优点纠正缺点，大家先互相认识一下我先去看一下你们的资料。老师走后那个同学在一张纸上写上了自己的名字-郑秀晶^v^这是你的名字啊，不过看着像个女生的名字哈哈~~。不笑了跟你开玩笑的，现在我们是朋友了，你可以叫我小达子^v^看他不说话“既然你叫郑秀晶那我就叫你秀儿吧”他噗嗤一下笑了
一转眼我上初二了，现在我早已和秀儿成了最好的朋友。
在一天晚上我辗转难眠恰好我又和秀儿是同铺，我试探的碰了他一下“小达子有事说事都是兄弟别墨迹”“秀儿你变了啊你我记得在初一的时候你可是个青涩的少年啊”“说的也是跟你上一块我都被你带坏了”“嘘~小声点别让执勤的逮着我们。秀儿身为我最好的朋友你觉得我是一个什么样的人，正反面都说哦”“你嘛是一个爽快的人，比如说我给你要个东西如果你有你会直接给我如果没有你会告诉我不像别人敷衍我。在说嘛你还是我的良师益友在我不会题的时候你会跑过来教我”“我就没点缺点吗？”缺点的话你比较骄傲吧，看你成绩一上一下的我都替你担心……^v^
在毕业典礼上，学校里的老师代表说：“老师是比家长更了解我们的人”都快毕业了我可不想稀里糊涂的离开。典礼开完后我找到班主任“老师你觉得我这几年怎么样，是一个什么样的人”“你是一个负责人的人这三年你不仅是班长还是学习委员帮助我和各科老师解决了很多问题，但是你有时候又不守纪律在宿舍我经常听见你和别人说悄悄话。另外我从开学就看出你是一个活泼但是还能和同学搞好关系的人，所以我才让你当班长啊。快放假了赶紧去和同学玩会不然以后就见不到了”“嗯嗯谢谢老师”
这三年在老师和同学的帮助下发挥了我的长处改正了缺点。重新认识了自己。
讲正反面的作文 第二七篇
人人都要自己学会感恩。
感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。 生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽...... 对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友，如果你想有一个好的心境，那不妨试着学会感恩，把每一天都当作你的感恩节。
人们往往会牢记自己的付出，却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世，从无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，我们的生活奉献着、付出过，我们难道不应该永远记住所有人和事，所有爱和恩，为此承担一份歉疚，珍惜、知足现有的一切吗？
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。而感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。
但即使有感恩的心，人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人，在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人，我们常常对他们是报以怨恨。其实，对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人，我们也应该记得：正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害. 。
愿人人都拥有一颗感恩的心. 。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那时大树对滋养他的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感恩的画面，那时云儿对对哺育他的蓝天的感恩；鱼儿在水中快乐的游着，倾诉着一句句感恩的话语，那是鱼儿对丰富他的水的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，再到高中，又有多少个老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮着别人。 感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况，父母为我们奉献的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶，在他们生日是递上一张卡片，在他们失落是奉上一番问候与安慰，他们往往为了我们倾注了血和泪，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉那屡屡银丝，丝丝皱纹，感恩需要我们用心去体会，去报答。 感恩是有意义 。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高，比海深，而我们只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变的自私自利，忘记了父母的曾经付出，忘记了那一声声快乐，学会感恩别人是自己的一份良心，一份孝心。 感恩是真情的体现。谁言寸草心，抱得三春晖。父母永远是世界上最伟大的奇迹。当你遇到险阻，父母会召唤你鼓起生活的勇气，当你流连忘返于某一事物是，父母会督促你保持一颗崇高的心。 还没有学会感恩的朋友，放开你的心怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染吧！带着感恩的心去遨游世界，你将发现世界因有感恩而更加美丽。
讲正反面的作文 第二八篇
高中议论文写作片段系列训练：
第八周 对照式结构（教师版）
【学习目标】
一. 掌握对照式结构特点。
二. 培养运用辩证思维从正反两个方面进行提取分论点的能力，并能熟练运用对照结构写规范的议论文。
三. 养成读佳作后、作文前写提纲的习惯。
【学习时间】二学时
【学习过程】
一、概念解说 一.对照式结构
所谓对照式，是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。对照式结构大多是将正反两方面材料组合在一起，使二者互相对照、比较，或用另一种或几种事物（或意思）来烘托某一是种事物（或一种意思），从而获得泾渭分明、是非立判的论证效果。
二.对照式结构写法
对照式结构的文章一般是开头提出中心论点，然后从正反两方面提出分论点或摆出正反
人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难重重，甚至痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……
讲正反面的作文 第二九篇
人贵有自知之明 古人常常慷叹自己怀才不遇，也常常为自己“英雄无用武之地”而悲伤不已。
例如才华横缢的李白只能“独坐敬亭山”；一心要为百姓造福的陶潜也只能“采菊东篱下”；创立豪放派的苏轼却“早生华发”。其实不然。
李诗仙曾有“天生我才必有用”一句，认为凭自己的知识一定能做个左丞右相，尽展其才，并且“仰天大笑出门去”，却最终仕途多折，才刚刚博得唐玄宗一点好脸色，他就轻狂得不得了，又是让皇帝的大舅子磨墨，又是让大内总管给他脱靴，就差让皇帝老儿给他饶痒痒了。陶渊明老兄亦是好不容易混了个一官半职，无非是在领导视察时受了点难堪，就拍桌子辞了官，来个“潇洒走一回”。
而苏轼大哥呢，终有一日学有所成，在主考官欧阳兄的慧眼之下中了个进士，却因母亲病逝回家守孝三年；过了几年又因为父亲仙去而守孝，一守又去了十年。最后只能看着同去京都考试的弟弟不步高升，于是念着周瑜，落得个被笑“多情。”
可见，三位先贤都不是做官的料。青莲居士的狂傲，渊明老兄的胸无城府，苏轼大哥的在不能两全的忠孝前舍“熊掌”而取“鱼”，使得他们前途无“亮”。
这都是他们无自知之明而造成的。不了解自己不适应官场的尔虞我诈，纸醉金迷，只有在退出仕途是才是走上了正道。
李诗仙的盛名不是在朝廷之外得的吗？田园老祖可以在大内种田吗？日理万机之时能创立豪放一派词风吗？人贵有自知之明 世上万物，都有自己的长处和短处，然而，能否知道自己的长处和短处，却不容易。要么，何以自古就有“人贵有自知之明”之说呢！其实，这种自知之明就是发现能发现。
自己的卓越与缺陷，认识自我的优势和劣势，从而，以自己的条件决定去干什么，不去干什么，用理智的方略选择目的或理想，其成功的几率就高得多了。当然，大凡动物都是没有自知之明的，特别是在年轻的时候。
还有一辈子都没有发现自己的，既不知道自己所短，也不晓得自己所长。这种现象并不奇怪，只要你认真洞察，生活里比比皆是。
如那只鹰，凭着尖利的双爪和带勾的嘴，加之凶悍猛烈的冲击力，当它向那羊俯冲过来之时，羊在如此强劲的对手之下，只有束手就擒了。可是，那只在一旁观望的乌鸦，情况就大不相同了。
乌鸦没有鹰尖利的双爪，没有鹰带勾的嘴，更没有鹰凶悍猛烈的冲击力，所以，在羊的心目中，这并不可怕。当乌鸦扑向羊时，首先，羊不会惊慌，甚至会嘲笑它：你一只平庸的黑鸟，岂敢在俺的头上动土，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。
此刻的羊，面对突袭而来的乌鸦，只需采用不理睬的对策，就能对利令智昏的乌鸦达到以守为攻的效果。结果，乌鸦突袭羊的目的不仅没有得逞，反而成为牧羊人的猎物。
乌鸦之所以在袭击羊的行动中失败，是因为它没有自知之明。乌鸦只看到了鹰猎取羊的成功，却看不到鹰独有的长处和优势。
当然，它更发现不了自己的短处和劣势。本来，乌鸦不具备捕猎羊的条件，而又要去做这种力不从心的捕猎，结果只能是失败。
生活中，导致失败的原因，往往是当事者没有自知之明，既没有发现客观世界的奥秘，也没有发现主观世界的长短。归根结底，还是他们不了解自己，但是他们并不知道这一点。
惨痛的悲剧和沉重的代价，就是这样造成的。人贵有自知之明 齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂，身高八尺，体格魁梧，十分漂亮。
与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才，是齐国有名的美男子。 一天早晨，邹忌起床后，穿好衣服、戴好帽子，信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。
他觉得自己长得的确与众不同、高人一等，于是随口问妻子说：“你看，我跟城北的徐公比起来，谁更漂亮？” 他的妻子走上前去，一边帮他整理衣襟，一边回答说：“您长得多漂亮啊，那徐先生怎么能跟您比呢？” 邹忌心里不大相信，因为住在城北的徐公是大家公认的美男子，自己恐怕还比不上他，所以他又问他的妾，说：“我和城北徐公相比，谁漂亮些呢？” 他的妾连忙说：“大人您比徐先生漂亮多了，他哪能和大人相比呢？” 第二天，有位客人来访，邹忌陪他坐着聊天，想起昨天的事，就顺便又问客人说：“您看我和城北徐公相比，谁漂亮？”客人毫不犹豫地说：“徐先生比不上您，您比他漂亮多了。” 邹忌如此作了三次调查，大家一致都认为他比徐公漂亮。
可是邹忌是个有头脑的人，并没有就此沾沾自喜，认为自己真的比徐公漂亮。 恰巧过了一天，城北徐公到邹忌家登门拜访。
邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交谈的时候，邹忌不住地打量着徐公。
他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论，他偷偷从镜子里面看看自己，再调过头来瞧瞧徐公，结果更觉得自己长得比徐公差。
晚上，邹忌躺在床上，反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公，为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢？想到最后，他总算找到了问题的结论。
邹忌自言自语地说：“原来这些人都是在恭维我啊！妻子说我美，是因为偏爱我；妾说我美，是因为害怕我；客人说我美，是因为有求于我。看起来，我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”
这则寓言告诉我们，人在一片赞扬。
讲正反面的作文 第三零篇
对于现代的工程管理来说，工程项目管理是重要的组成内容。因此，合理地运用工程项目管理能在极大程度上提升我国工程管理效率，并且对于项目的实施也极为有效，也能够保证我国工程建设的整体质量。工程项目管理是一个具体复杂的过程，对于整个工程项目来说，工程项目管理是一个比较系统的工程，并且也能帮助我国的相关单位进行管理方式分析，对我国工程项目的财务汇总、市场占有率以及行政方面的要素都能有一个相对具体的衡量，并且对其中的影响因素进行相对的平衡，在整体上提升我国的工程项目管理质量与工程质量。但我国相对于国际上的发达国家，在工程项目管理上的水平较低，并且仍属发展阶段，因此在实际的工程项目的管理情况上仍与国际之间存在极大的差距。因此也就需要我国的相关工程部门与工程管理人员加强对工程项目管理的重视，提升工程项目的管理水平，使我国与外国的差距逐渐缩小。
一、国内工程项目管理现状
、管理模式
目前我国的工程项目管理模式主要分为具体的几种：业主自行管理模式、业主委托承包商建设模式、PMC 模式。三种模式在具体的实施上存在较大的差距。业主自行管理模式是施工方直接签订好合同，业主组成相关的机构来对工程项目进行直接的管理。此方法起步较早，发展的也比较完善，在我国是比较普遍的一种管理模式；业主委托承包商建设模式是指总承包商按照实际的合同约定，对工程项目中的各个不同阶段的工程进行管理，并且在其中进行管理的主要方是具有一定承包能力的大型承包工程公司；PMC 模式是承包商代表业主对工程项目进行全方位、全过程的项目管理，并且在这一过程中，通过具有一定工程经验的国际型工程公司对工程项目的具体设计、采购以及施工情况。运行的'过程进行项目管理，从而将工程项目的成本降到最小化[一]。
、我国工程项目管理的特点
我国从上世界九十年代起，工程项目管理模式就已经初步形成，并且发展至今。通过工程管理情况来看，目前我国的工程项目管理具有比较明显的特点。首先来看，我国的工程管理项目是在构建以工程项目为出发点的管理方式，并且实际上通过工程项目的管理与工程建设管理方式相结合，在促进我国的工程项目管理水平与实际情况上有着重要的现实意义[二]。在工程项目管理中，实际的管理是与建筑市场建设相互融合的，并且我国的工程项目管理也是在相对稳定的建筑市场中发展起来的，并且在这一方面以工程项目市场为基础，通过构建项目法人代表以及承包单位、监管单位的工程项目管理模式逐渐形成了项目法人的责任制、监管值、招标制、合同管理制的工程项目管理体系制度；成为了一门相对独立的工程项目管理学科理论体系，为我国的整体工程项目管理提供一定的理论支持。
、国内工程项目发展现状
我国目前的工程项目发展现状并不十分理想，存在着多个方面的不稳定因素。首先来看，我国的工程项目管理制度还存在极大的不完善的地方。我国现有工程管理制度规范为工程项目管理的法制化与科学化提供了有效的依据，可这之间在法律制度上仍有不完善的地方，并且我国的项目管理模式以及项目管理实践水平也急需提升。我国目前的工程项目管理模式多参照外国的管理模式，缺少自身的特色，并且与我国的项目工程管理实践没有结合的紧密，整体的工程管理体系存在很多不完善的地方，在此方面仍需要加强[三]。我国在工程项目国力上的专业型人才也处于不足的状态，在工程项目管理上对管理的类别要求也较高，需要大量的专业型人才以及全面型人才。目前我国具备管理大型工程项目的人才有限，建筑师的定位与行业间存在极大的差距，并且随着项目工程的不断发展，对外的工程项目也在逐渐增加，因此我国在此方面的专业型人才正处于极度紧缺的情况。因此，相关的工程管理部门也需要提高对工程项目管理人才培养的重视程度，保证我国用人上的需求能够被满足。并且在我国的项目投资效益上也需要有一定的提升。从当前的工程项目管路情况来看，目前的体制与市场情况存在较大的差距，因此也受到了极大程度的市场限制，导致工程整体管理水平出现较多的漏洞。因此在这样的影响之下，需要我国的相关工程管理部门进行市场行为规范，并且通过多种办法加强对项目的管理水平。
二、国际国内工程项目管理的对比
、管理体系对比
工程项目管理出现的实践较早，对工程项目的具体实施也能起到一定的规范作用，并且此后工程项目管理也主要应用于建筑、国防、航天等相关的功能工程当中。国际的工程项目管理的起步较早，领先于我国国内水平。在西方，工程项目管理的体系比较完善，水平上也相对成熟，并且在工程项目上也设置了比较完整的管理机构对工程项目管理进行制约。
与国际市场相比，我国的管理体系存在严重的不健全的地方，也缺少比较有效的管理机构，相关的管理部门缺少有效的管理手段，对各个不同阶段的管理需求不能做到最大程度的满足，并且相关的部门对实际的工程项目管理缺少一定的规范，市场承包机制也极为不健全，多数的企业与工程承包组织的衔接做的也不够细致[四]。
、工程项目管理程序及其机制
国外的工程项目管理程序清晰明确，并且在各个分项目的准备工作上做的也比较细致，也采用了比较先进的计算机管理系统介入整个工程项目的管理。我国在工程项目的管理程序以及管理机制上做的还不到位，也国际的整体水平没有接轨，缺少先进的管理理念，与先进的人研究机构合作较少，也没有相应的创新手段，难以形成具有自身特点的技术优势。
三、我国工程项目管理改进的措施
我国在工程项目管理上应当做到与国际接轨，在管理方法上要做到有所创新，通过具体的目标进行项目管理，并要有相关的理论原则进行指导，使整个管理过程规范[五]。在具体的工程项目管理过程中，应当综合影响工程项目的多方面因素，以合理的工程项目市场情况为依据，对工程项目的管理情况以及外部环境影响因素进行分析，采取合理的措施将工程项目管理体系构建的相对完善，并在工程项目中融入科学化的管理手段，使之与市场相结合。并且也需要加强我国对国际条款的学习力度，保证跨国项目的顺利实施。
与此同时也需要提高我国工程项目管理的风险意识，对工程项目中存在的风险进行及时有效的评估分析，发现问题及时改进，确保工程项目管理的高效化，也将对我国的整体工程项目有着重要的意义。项目管理同样也需要人才的介入。应当提高工程项目管理人才的实践技能，组建一支素质过硬的专业型人才队伍。在队伍中需要对其进行法律意识以及管理理念的灌输，在实际的项目管理过程中能够做出自身的决策，熟悉国际国内工程项目管理的情况，从而保证我国的工程管理质量。
四、总结
综上所述，为我国在工程项目管理上应当多汲取国际的先进经验，缩小之间的差距，使我国在工程管理上尽早与国际接轨，将会在极大程度上带动我国的工程事业的发展，增强我国的综合国力。
参 考 文 献
[一] 景文 . 国内外工程项目管理现状比较研究 [J]. 中外企业家，二零xx，：六零-六一.
[二] 黄健文 . 工程项目管理与工程监理的比较研究 [J]. 城市道桥与防洪，二零xx，：二零五-二零九+一七.
[三] 陈冲，李敏然，高东杰.浅议国际国内工程项目管理模式及存在问题[J].中小企业管理与科技(下旬刊)，二零xx，：四八-四九.
[四] 江晖 . 工程项目管理的现状及对策 [J]. 四川建筑，二零xx，三四，：二八五-二八六+二八八.
[五] 邢怡芳，李岗，郭富权.国际工程项目风险管理组织建设与团队管理[J].西北水电，二零xx，：九九-一零二.
讲正反面的作文 第三一篇
正反对论文范文篇一
二一世纪是人类文明的起步阶段，也是中国改革开放的关键阶段。二一世纪的发展对中国的改造很重要，对中国也很重要。
中国经过几xx年的发展，形成了一个理论和方的基本框架，并形成了以主义为主导的理论体系。
主义同中国具体实际相结合，是中国主义最先实现的理论原则与最高科学的世界观。中国的世界观是在世界范围内的，而主义是在世界范围内的。
主义在发展的过程中，具有很高的指导意义。它以哲学的原理为核心的思想，是主义的世界观，同中国实际相结合的思想。在这里，主义在发展的过程中形成的辩证的世界观和方也是一个理论基础的过程。主义的理论基础是对世界观和方的发展和完善。主义是在主义中发展的一个过程。它以主义哲学理论的形成为世界观和方的奠基阶段。它以主义哲学的方为核心的思想是对世界观和方的最高科学的评价。主义是中国发展的第一部理论体裁，同中国实际相结合。它以和中国的实际相结合为核心的思想，是中国社会主义在发展过程中形成的主义的世界观和方基础，也是中国发展的最高科学理论基础的理论基础。这部分的总体内容是：主义哲学原理是指在发展中国特征的发展，在世界范围内发展的。主义哲学的基本框架是：发展和完善中国特色社会主义道路，是社会主义的基本纲领性文献。主义哲学是主义哲学理论的第一部分，其核心是发展和完善的中国特色社会主义道路。它是主义哲学的最终目的，也是中国党在发展和完善社会主义道路上的基本纲领。主义哲学理论是对发展的规律与方法，也是对世界观和方的一个有效的评价。主义哲学的最高科学理论是发展和完善自己，是社会主义的本质内容。主义哲学理论的基本框架是：发展和完善社会主义的理论基础，是主义发展规律的基本逻辑性。
二一世纪中国的发展是中国社会主义改革开放的关键阶段，是中国社会主义改造的关键阶段。中国的发展是社会主义的本质规律，是主义的世界观和方基础，是我党在改革开放和发展社会主义道路上的指导思想。主义哲学是我们党在主义发展规律基础上的一个理论基础和发展。我党在发展社
讲正反面的作文 第三二篇
通过支部组织观看完《忏悔录》后，我不仅为腐败者的沉沦感到痛心疾首，更使我深刻认识到，作为一名普通公务员肩负的职责重担。“志当存高远”，从加入党组织的那一刻起，我们的誓词、行动就紧紧和党的利益、人民的利益联系在了一起，“全心全意为人民服务”是我们的宗旨，任何时期都不能忘记，应时刻铭刻在心中。只有认真学习，执行中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，一心为党、一心为公，廉洁自律，克己奉公，永葆党员干部的纯洁公仆本色，拒腐蚀永不沾，才能保证党的事业不断前进，不断取得新胜利。要提高拒腐防变的能力，保持廉洁自律，就要做到以下几个方面：
一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力
从《忏悔录》腐败者违法犯罪的轨迹中，不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱、权色交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过这次组织观看《忏悔录》警示教育活动，使我看到少数党员干部由于放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心、扼腕疾首。
在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，做为一个^v^员，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会^v^在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持^v^人的浩然正气。
二、以案为鉴，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线
观看完《忏悔录》后，发人深醒，令人深思，所谓一失足成千古恨，贪官们留下了千古骂名，永远被钉在历史的耻辱柱上，以案为鉴，才能警钟长鸣，做为一名^v^员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸，伸手必被捉”，“人莫贪，清贫为官是正道”，古往今来，贪官贪恋美色、钱财、权力，如和坤之流永远被钉在了历史的耻辱柱上，而一心为民、清正为官，“当官不为民作主，不如回家卖红薯”的刘墉等永远被人民铭记在心里。《忏悔录》的案例详实、全面，个个如宏钟长鸣于耳，不时地警示、提醒着自己。
古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。作为一名国家工作人员，如果说一套，做一套，就逐步失去群众的信任，就会影响党在群众中的形象。因此，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，成人民群众的大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为人民群众谋利益上，对等权力要有如履薄冰的精神，要慎权，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，否则就“一失足成千古恨”，成为了王怀忠之流。小洞不补，大洞吃苦，要把组织和群众的监督当作是一面镜子，经常照一照，检查一下，及时加以改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。
三、勤奋做事，廉洁做人，永葆公仆本色
通过此次观看《忏悔录》的警示教育，使我深刻领会到立党为公,执政为民的重要性，做为一名^v^员要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，千万不能背离了为民办事的航线，否则悔之晚矣。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能立于不败之地。严格践行“三个代表”的要求，牢记全心全意为人民服的宗旨，站稳党和人民的立场，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，才能永葆人民公仆的本色，拒腐蚀永不沾。
此次警示教育是我从xx迈入党政部门过的第一次组织生活，也给自己今后的人生道路敲响了警钟，通过学习，触动很大，虽自己是xx部门的一个小职员，但位卑不忘忧国，在对待自身的职评工作中，要认真执行好党的路线、方针、政策，严格遵守xx工作的各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大意，自觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而达到让组织放心，让领导满意。
讲正反面的作文 第三三篇
正反观点对比类英语作文模板
(一)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
一.有一些人认为...
二.另一些人认为...
三.我的看法...
The topic of ①-(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-(支持A的理由一)What is more, ③-----理由二). Moreover, ④-------(理由三).
While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥--(理由二). Thirdly (finally),⑦--(理由三).
From my point of view, I think ⑧(我的观点). The reason is that ⑨----(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
(二)给出一个观点，要求考生反对这一观点
Some people believe that ①(观点一). For example, they think ②-(举例说明).And it will bring them ③-(为他们带来的好处).
In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-----(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-(反对的理由之二).
Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥--(我对文章所讨论主题的看法).
英语正反观点对比类作文预测及范文
I prefer my English classes to betaught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for usto understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the classin English, and then she explains those that are hard to understand to us sothat we get a better knowing of the passage. That will be good for us.
However, teaching the class in twolanguages will make the English atmosphere not so strong. Some students whowish to be taught in English will be disappointed.
Except for the disadvantage, I thinkit is really good to hear two languages in classes. It can make us morefamiliar with the foreign culture.
讲正反面的作文 第三四篇
有那么一些时刻，我发现你会被他人惹恼地心烦意乱。
的确，他们的一些做法的的确确不是你所能理解的，若是重新选择，我想你会去选择与更优秀的人为伍。
可是一个人想找优秀的伙伴，最基础的，就是你自己本身也需要是优秀的，而且是足够的优秀，而不是所谓的鸡头凤尾之说。
我觉得与其去为一些不值当的事情烦心，不如学会用积极的心态去看事物。
每一个人，每一件事，都是有正反两面的，也许此刻你确是在他们的身上看到了让你觉得消极无奈且愤慨的一面，但你也不能否认，他们也有着另外的一面。
那一面，有着你不应该忽视地，也值得你去学习一些品质，就像认真，即便是较真，就像是钻牛尖，但有时候却是实实在在的需要，就像厚脸皮说着甜腻话，你得承认，那的确是会派上有场的。
世上无完人，与其用他人的不足之处来惩罚自己，不如学会看人家身上的闪光点，三人行，必有我师，每一个人身上都有值得我们学习的地方，即便一时找不到，那对于他身上的不足之处，我们既然不喜欢，那就学会引以为戒。
讲正反面的作文 第三五篇
一、吾与徐公孰美？ 齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂，身高八尺，体格魁梧，十分漂亮。
与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才，是齐国有名的美男子。 一天早晨，邹忌起床后，穿好衣服、戴好帽子，信步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。
他觉得自己长得的确与众不同、高人一等，于是随口问妻子说：“你看，我跟城北的徐公比起来，谁更漂亮？” 他的妻子走上前去，一边帮他整理衣襟，一边回答说：“您长得多漂亮啊，那徐先生怎么能跟您比呢？邹忌心里不大相信，因为住在城北的徐公是大家公认的美男子，自己恐怕还比不上他，所以他又问他的妾，说：“我和城北徐公相比，谁漂亮些呢？” 他的妾连忙说：“大人您比徐先生漂亮多了，他哪能和大人相比呢？”第二天，有位客人来访，邹忌陪他坐着聊天，想起昨天的事，就顺便又问客人说：“您看我和城北徐公相比，谁漂亮？”客人毫不犹豫地说：“徐先生比不上您，您比他漂亮多了。” 邹忌如此作了三次调查，大家一致都认为他比徐公漂亮。
可是邹忌是个有头脑的人，并没有就此沾沾自喜，认为自己真的比徐公漂亮。 恰巧过了一天，城北徐公到邹忌家登门拜访。
邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。 两人交谈的时候，邹忌不住地打量着徐公。
他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论，他偷偷从镜子里面看看自己，再调过头来瞧瞧徐公，结果更觉得自己长得比徐公差。
晚上，邹忌躺在床上，反复地思考着这件事。既然自己长得不如徐公，为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢？想到最后，他总算找到了问题的结论。
邹忌自言自语地说：“原来这些人都是在恭维我啊！ 妻子说我美，是因为偏爱我；妾说我美，是因为害怕我；客人说我美，是因为有求于我。看起来，我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”
二、乌鸦抓羊 动物都是没有自知之明的，特别是在年轻的时候。还有一辈子都没有发现自己的，既不知道自己所短，也不晓得自己所长。
这种现象并不奇怪，只要你认真洞察，生活里比比皆是。 如那只鹰，凭着尖利的双爪和带勾的嘴，加之凶悍猛烈的冲击力，当它向那羊俯冲过来之时，羊在如此强劲的对手之下，只有束手就擒了。
可是，那只在一旁观望的乌鸦，情况就大不相同了。乌鸦没有鹰尖利的双爪，没有鹰带勾的嘴，更没有鹰凶悍猛烈的冲击力，所以，在羊的心目中，这并不可怕。
当乌鸦扑向羊时，首先，羊不会惊慌，甚至会嘲笑它：你一只平庸的黑鸟，岂敢在俺的头上动土，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。 此刻的羊，面对突袭而来的乌鸦，只需采用不理睬的对策，就能对利令智昏的乌鸦达到以守为攻的效果。
乌鸦之所以在袭击羊的行动中失败，是因为它没有自知之明。乌鸦只看到了鹰猎取羊的成功，却看不到鹰独有的长处和优势。
当然，它更发现不了自己的短处和劣势。本来，乌鸦不具备捕猎羊的条件，而又要去做这种力不从心的捕猎，结果只能是失败。
三、以史为鉴的李世民 李世民是中国历史上一位非常有作为的皇帝，他为中华民族作出了杰出贡献，留下了辉耀千古的丰功伟业及精神财富，因此受到人们的崇敬。他之所以能取得“贞观之治”的成就，离不开他以史为鉴的坚持。
唐太宗贵在有自知之明，从不妄自菲薄。 当太宗在书上读到夏朝末代国君桀荒淫残暴，囚禁谏言的忠臣；读到汉景帝听信小人谗言，酿成吴楚七国之乱；读到隋炀帝施行暴政，滥杀无辜时，心中非常感慨。
他鼓励大臣们对他直言不讳，凡是对国家和百姓有利的进谏，他都会采纳。正因为他对敢于“直谏”的忠臣怀有感激之情，朝廷才会有魏征这样的名臣。
魏征死的时候，太宗十分伤心，甚至为他题写碑文。太宗还亲自参与史书的编写，他对于史书中对皇帝的恶行采取隐晦的方式描写感到很不满意，就要求史官们照事实去写，以此来自我监督，不要犯下和前朝皇帝一样的错误。
太宗在位时，每逢重大决定，总要与大臣们对着前朝的历史教训，再共同商议制定决策。因此贞观年间，唐朝迎来了一个空前繁荣昌盛的“黄金时代”。
四、杜子劝战 古时候，楚庄王想去讨伐越国，有一位名叫杜子的人劝阻他说：“大王要攻打越国，为的是什么？”楚庄王说：“因为越国现在政治混乱，兵力疲弱！” 杜子又说：“一个人的智慧就好比人的眼睛，能够看清楚很远的地方，却始终无法看见自己的眼睫毛。大王的军队自从被秦国打败，已经丧失了许多的国土，这是国家的兵力疲弱；有人在国内造反，官吏却无法禁止，这是政治混乱。
目前，楚国兵弱政乱的情况与越国不相上下，而您还要出兵攻打它，这难道不是看不到自己的弱点？”于是，楚庄王取消了攻打越国的计划。 五、爱因斯坦拒绝出任总统候选人 一九五二年一一月九日，爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。
在此前一天，就有以色列驻美国大使向爱因斯坦转达了以色列总理本·古里安的信，正式提请爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。 当日晚，一位记者给爱因斯坦的住所打来电话，询问爱因斯坦：“听说要请您出任以色列共和国总统，教授先生。
您会接受吗？”“不会。我当不了总统。”
“总统。
讲正反面的作文 第三六篇
正面反面作文
正面反面
每一件事情都有它的两面性，我们不能只看到好的一面而忽略另一面。 ――题记 雪，象征着纯洁、美好、干净，几乎人人都喜欢它。可它总是来去匆匆，甚至有时都不愿意露面，像一个调皮的小孩一样爱和我们玩捉迷藏。可与此同时它也带给我们无限欢乐，它跟在东妈妈身后悄悄到来，并带来一片白色的世界。它躲在一边
看每一个孩子在快乐的玩耍。打雪仗堆雪人等等一切活动，它把一切都奉献了出来，但是他并不要求我们回报它什麽。它是无私的，似乎它只是希望看到每一个爱它的孩子能幸福快乐就行了。就好象是我们身边的亲人一样，只是想着让我们开心。农民伯伯也很喜欢它，它可以滋润庄稼作文 你也可以投稿，来年使庄稼长的更为茂盛、茁壮，有一个好收成。
可是雪有时也带给我们灾难。
就像今年我国大部分地区都受到了暴风雪的袭击，它像一个恶魔一样任何地方都不放过，造成了许多意想不到的灾难。使很多人有家难归，过年也是孤零零的一人。使国家承受工人等带来了诸多不便。了很大的'经济损失，正在南方的朋友们惊讶看到第一场雪的时候，殊不知灾难却悄悄的到来了。一连几天的暴雪真让他们有些吃不消，甚至有一少部分人饥寒交迫而死，主要是家禽家畜一个个都冻死了。这些可恶的恶魔破坏了电力设施，迫使铁路无法正常运行。同样的公路、航空也因为它们而封锁，给学生、工人等带来了诸多不便。不光如此，在路上也发生了不少车祸死伤无数......使很多家庭遭受丧亲之痛。可是尽管这样，我们又能有什麽办法呢？
在生活中，有很多事情就和这是一样的。在我们看来是美好的可是从另一个角度来看确实是不好的。所以我们不能被单面所蒙蔽。不论是遇到什麽事都要分析清楚它的正面反面，不能被它的正面所欺骗。
――后记
讲正反面的作文 第三七篇
一.议论文的基本结构
议论文是说理的，它要完全按照人们认识事物的规律来安排结构。
议论文的结构大致可以分成三个部分：引论、本论和结论。引论就是文章的开头，有领起全文的作用，或者提出论题，或者点明论点，或者概述议论范围，或者交代写作目的，或者摆出反驳的错误观点等。有的单用一种，有的兼用几种，一般都是把文章所要论证的论点整个或部分地告诉读者。引论一般都写得比较简要，有的只用几句话就引入本论。本论是文章的主要部分，对提出的论点进行分析和论证，往往需要用较大的篇幅，内容复杂的还要分成几节或者几个部分分别论述几个方面的问题。本论的论述内容决定整篇文章质量的好坏。结论就是文章的.结尾，或者归纳论点，或者总结全文，或者明确任务，或者提出希望等，根据表达的需要，内容可详可略，但一般都与引论相呼应。
议论文按照这样的顺序分成三个基本部分，是文章内在逻辑性的反映。一般议论文总是先提出问题、点明论点，这就是引论。问题提出以后，进一步加以分析，提出证明论点的论据，组成论证过程，这就是本论。问题经过分析，证明论点是正确的，最后需要向读者再作一番交代，这也就是结论。从提出问题、分析问题到解决问题，在文章的结构上也就必须构成从引论、本论到结论具有一定逻辑性的三个部分。
二.议论文的主要结构形式
从议论文的结构上看，主要有两种形式：
（二）横向分论式。这是一种围绕着中心论点的论证而设立若干分论点，各分论点之间以同等地位平列安排的横向铺排式结构。各层次之间的关系是并列的，而不是相互牵制的，层次的先后顺序没有不可调整的逻辑关系，适当地调整也不妨碍中心论点的论证。所以常见一方面另一方面第一第二首先其次再次最后引论本论结论等层次表述关系。例如二零零三年一月一九日发表在《中国青年报》的评论员文章《把学习写在青春的旗帜上》，就是这样一种结构形式。文章根据xxx在xxx报告中指出的形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，提出了自己的观点，即在青年中大力倡导终身学习的理念，使读书学习成为青年的时尚，可以积极推动学习型社会的形成，也能够有力地促进广大青年的全面发展。
在随后的论述中，文章分两个板块，第一个板块阐述青年努力学习的意义，依次为青年努力学习是时代发展的要求青年努力学习是全面建设小康社会的需要青年努力学习是自身成长的需要三个层次；第二个板块阐述学习的内容，依次为要加强对科学理论的学习要加强对现代科学技术的学习要牢固树立终身学习的观念三个层次。两个板块之间用xxx几代领导人重视学习的论述衔接，结尾对近年来实施中国青少年新世纪读书计划取得的成效作了简要回顾，向青少年发出新的号召：大兴勤奋学习之风。全文层次清晰，过渡自然，观点鲜明，论证有力。
Directions : In this part, you are to write an essay on Opportunity and Success . You should write about 二零零 words within 四零 minutes on ANSWER SHEET二. Your essay should be based on the following outline:
一. Contingency of opportunity
二. Relationship Between opportunity and success
三. My view on opportunity
机不可失，时不再来。 机遇常常悄然而去。因此，奉劝诸君珍惜机遇，谨慎处之。
每当机遇降临，伴之而来的是成功的希望， 但是机遇不能自行实现成功。假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志，你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。否则，机遇来临时你却无法利用。显然，为了能够完全适应我们未来的工作，我们必须做好一切可能的准备。
成功者与失败者之间的区别就在于处理机遇的态度。成功者做好充分准备迎接机遇的适时来临，而失败者工作懒散，眼看着机遇悄然而过。可见，两种不同的对待机遇的态度导致了截然不同的后果。
我的观点时，在我们的社会里人人都有许多机遇，但是只有那些做好充分准备并且高度称职的人才能利用机遇达到自己目的。
Opportunities dont come often. They come every once in a while. Very often, they come quietly and go by without being noticed. Therefore, it is advisable that you should value and treat them with care.
讲正反面的作文 第三八篇
【正例】
一、一定的温度，可以使鸡蛋孵出小鸡，却不能使石头孵出小鸡。但是，如果没有一定的温度这个外因条件，鸡蛋也是孵不出小鸡的。
二、我国著名的水稻育种专家，号称“杂交水稻之父”的袁隆平，培育出多种高产优质的水稻新品种。著名小麦育种专家解俊峰等五人，历时，培养出六种巨穗小麦新品种。水稻和小麦生产，有了优良种籽这个变化的依据，再加上良好的水、肥等外部因素，才能高产优质，取得巨大的经济效益。
三、打铁先得自身硬。孔繁森、李润五、李国安、吴天祥等党的好干部，面对商品经济的大潮，站得正，立得稳，勤政廉政，努力工作，为党旗增了辉，为人民立了大功。
四、人体存在着同化和异化及遗传和变异的矛盾，人体每一瞬间都有旧的细胞死亡，又有新的细胞产生。正是这种自身的内部矛盾在推动着人生由幼年到少年，由少年到青年以至中老年的变化发展。
五、两军相争，一胜一败，所以胜败，皆决寇于内因，胜者或因其强，或因其指挥元误，败者或因其弱，或因其指挥失宜，外因通过内因而起作用。
六、战国时代的苏秦，从鬼谷子学习纵横术出游数载，失意而归。家中人都瞧不起他，他仍发愤读《阴符经》，每至深夜，要瞌睡了，便引锥刺股，终于学成，挂了六国相印抗秦。
七、著名画家黄幻吾有将“污纸成画”的绝技。一次他当众宣布：“我能在有墨污的纸上作画，请哪位同志在纸上随便涂画两笔，把纸弄脏，我马上就能画成一幅画。”观众中走出一人，在纸上画了两个圆圈。黄先生沉思片刻，先将圆圈画成两个葫芦，再添枝加叶又在近旁画一小鸟。几分钟，一随生机勃勃的葫芦小鸟图就画成了，观众无不拍案叫绝。
【引言】
一、有志者二事意成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
二、富贵不能淫，贫贱不能移，成或不能屈。——孟子
【反例】
l、弈秋是全国名的棋手，他收了两个智力相当的学生，其中一位全神贯注静心听讲，一位虽然也坐在那里听讲，但心里却想着有一群大雁将要从这里飞过，随时准备张弓射雁。同一位老师，同一学习内容，外因是完全相同的。但一个专心致志，虚心学习，结果棋艺大进;另一个心猿意马，用心不专，棋艺无甚长进。(《孟子告子上》)
二、病菌能使身体衰弱的人致病;在商品经济的大海中，开金主义腐蚀了一批意志薄弱的人。
三、《伶官传序》中的庄宗，当他即位之后，沉溺于花天酒地，歌舞升平之中，结果“令数十伶人所困”，丢掉了后唐江山。
讲正反面的作文 第三九篇
对照式的基本结构：
一、在序论部分提出中心论点
二、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆去正反两方面的论据，加以论证，最后进行结论。它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用
基本结构（一）：正反对比：先从正面论述，再从反面论述（或顺序相反）。
阅读下面的文字，根据要求写一片不少于八零零字的文章。（六零分）
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠三零零多万，资助了一七八名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时，几位受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已经不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女生捐了一零元，问她为什么把春节压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容和及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
幸福之花，开在感恩枝头
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。
乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。
士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。
因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福入花，在感恩的枝头美丽绽放。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。
因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。
他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。
云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。^v^一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里？
数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
基本结构（二）：破立结合：先论证正面的观点，再批驳反面的观点。
题目：《知足常乐》
中心论点：知足常乐。
一、知足常乐这句话常受世人错误的非议，现在我要为它昭雪了。（先正面论述）
二、驳“不知足常乐”：“不知足”者在物质和精神成功之后，享受的是一时之乐而非“常乐”。（反驳）
三、界定“知足者”的内涵：“知足”不是无所追求，“知足”是忘我，忘我则“常乐”。（辨证分析肯定“知足常乐”）
五、虽然能做到“知足常乐”的人并不多，但“知足常乐”的确是至理名言。（总结）
讲正反面的作文 第四零篇
只要有爱，就可以雕琢出心中的天使。(此句为全文的论点,无分论点，下面三个事例是三个论据)
你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了，没有听从过你的呼唤，没有助过你美梦成真。因为，你已经对着流星许过数百次愿了。
但是，请你别焦急，请你别等待。请你行动起来，用善良和爱，雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使，会助你为善，会引你走向幸福。
只要有爱。
君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘，即使她没有翅膀，她依然是天使。为什么？就因为她用全心的爱，燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊！用爱，她肩负起十乡八里的健康。
为了乡亲们的健康，她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去，可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使，她是苗乡的“天使”，也是感动全中国的“天使”。(论据一)
是的，只要有爱。
青年歌手丛飞，已插上翅膀，带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了，他还活着”，丛飞就是这样的人。他用一生的爱，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他让全中国人民永远怀念他。为什么？因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹，源自他心中的天使??爱！他的博大的爱，感动了中国。(论据二)
是的，只要还有爱。
因为爱，洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年，他用平凡而朴实的行动，把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷，不因父亲是精神病患者，而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”，他带着“妹妹”上大学，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐劳地挣钱，替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么，苦难也只是一种磨练。只要还有爱，天使为什么雕琢不出来呢？(论据三)
爱，是天使的化身。天使，是用爱雕琢出来的。有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢?其实，天使就在我们心中呀。
“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……是的，只要我们不丢失心中那“爱”，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人，都有可能成为最善最真最美的“天使”。
让我们都成为“天使”吧!
（此篇是最易模仿的并列中带递进的模式，其实没有什么递进，只是在语言表达上做了点花招：只要有爱。……是的，只要有爱。……是的，只要还有爱。多了一个“是的”，多了一个“还”，马上就有点递进的味道了。其他如：再、更、更有那、又有那、……等不少词语都可以用。）
例文六 怀想天空
仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。 一个人的天空 在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：“丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。 三个人的天空 你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来，是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：“那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。 一群人的天空 为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔， 却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。 一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。
（此文全文再这样写，前些年尚可，现在则不会有好分数，但是，这种并列中的递进模式是很有效的一种方式。一个人……三个人……一群人，虽然有点傻傻的。数字的递进还有人不会么？）
来自：江山携手>《议论文》
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激励人的话：给自己一片天空，无论风雨，勇敢飞翔；【激励人的话】 人生的路，非常的长，在这一条路上会遇到各种挫折，我们要学会面对挫...
[音图天空]水墨诗意图
[音图天空]水墨诗意图。
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讲正反面的作文 第四一篇
我相信对于每个人来说，他都有自己的正反两面。就是人的好和坏，正面就是正善美，反面就是假丑恶。
我说一个故事你听你就会明白的。有一次，我在乘公共巴士的时候，我看见了一个男人趁巴士多人，偷偷地拿了一个乡村妇女的钱，那个妇女带着一个五六岁的孩子很可怜的样子。当那个妇女下了车的时候，发现自己的钱包不见了，就大哭了起来。那个男人就走过去问妇女怎么了。那个妇女就告诉他，她的丈夫不要她了，她就把自己养的一头大猪卖了，刚刚奏够了钱。但是给人偷了，现在又不能去找丈夫又不能回家，所以就哭了。那个男人就叫她再仔细找一次看是不是放在别的地方去了。于是，那个男人趁妇女不留神的时候把钱放在妇女的孩子的衣袋里。当妇女找到钱的时候，她终于不哭了，笑了起来。那个男人还把自己的钱给了妇女。
看完这个故事后是不是觉得那个男人很愚蠢，竟偷了钱还把钱还了给妇女和给了自己的钱。但是我就觉得他还是有一颗善良的心，你说是不是。所以我们要珍惜好我们的正面。
讲正反面的作文 第四二篇
理想是人生导航的灯塔，是催人奋进的风帆。
是理想，让我们不懈努力，让我们坚强，让我们更加努力前冲！每个人都不应该没有理想。我的理想是当一名作家。
这要从我四年级说起，那是老师非常欣赏我写的作文。他说我的作文往往是发自内心表达，所以，我的作文总是收到他的好评。
因此，我也喜欢上了写作！也是因此，我学着欣赏别的作家写的文章，我也从中受了不少启迪，还给我带来了许多悲与欢。有时伤心的时候，阅读者作家手中幽默的言语，有事会让我笑起来，忘了所有的烦恼；消极的时候，读着些励志文章会让我领悟到许多道理，让我不再消极，反而想要勇往前进！有时读着感人故事，我会感动流泪，但我认为流泪让人更懂得这篇文章。
就这样，一本本健康的书，教育了我如何做人。所以，我希望当一名作家，激励读者不断前进。
我一定要好好学习，当一名作家！。
讲正反面的作文 第四三篇
由于思维方式的不同，英语中有些从正面表达的东西在汉语中习惯从反面来表达;而有些从反面来表达的东西在汉语中则习惯从正面来表达。因此，英译汉时常常有必要进行转换。这就是通常所说的“正说反译、反说正译”法。英语正面表达这里指的是不带否定词no, not , never否定前缀non-, in-, im-, ir-, dis-和否定后缀-less等的句子，汉语正面表达则是指不带“不”、“没”、“非”、“未”、“否”、“无”、“莫”、“勿”、“别”等否定词语的句子;反之则是反面表达。
英语正面表达转换为汉语反面表达
frost-free refrigerator无霜冰箱
Freeze! 别动!
Wet paint! 油漆未干!
mortally ill 不治之症
(一) The proposal was carried by a very narrow margin. 这项建议差点通不过。
(二)We believe that the younger generation will prove worthy of our trust. 我们相信，年轻一代将不会辜负我们的信任。
(三) He went to an outdoor phone booth and dialed Chicago, then New York, then San Francisco. Silence. Silence. Silence. 他到一个户外公用电话亭，先给芝加哥、又给纽约、旧金山打了电话。
(四) As a place to live, it left much to be desired. As a secret training base for a revolutionary new plane, it was an excellent site, its remoteness effectively masking its activity. 作为居住的地方，这里有许多不足之处，但作为改革性的新飞机秘密训练基地，却是非常理想的。因为它地处边陲，人们不易发觉其中的活动。
(五) The pictures that linger in his mind, called up in a moment by such sensations as the smell of roses or of new-mown hay, are of a simpler nature. 然而，萦绕心头的画面，那些一经嗅到玫瑰花香或新鲜干草的气息便会倏地闯入记忆的情景，其实并不复杂。
(六) As he sipped his coffee, he opened a still damp morning paper; and began reading. 他一面喝咖啡，一面翻开油墨未干的晨报，看了起来。
(七) Father's attitude toward anybody who wasn't his kind used to puzzle me. 以前我总不懂父亲为什么对那些脾气跟他不一样的人采取那么个态度。
(八) Sadly, Edward died before he could see the new church, but his beautiful tomb is still there, with the tombs of the Kings and Queens of England who came after him. 遗憾的是，爱德华未能看见新教堂就去世了，但是他那幽雅的坟墓和嗣后的英国国王和王后的坟墓还都留在那里。
讲正反面的作文 第四四篇
一、总—分—总式
这是总分式的完整式，这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一 一进行论证，比较后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
二、总—分式
特点是没有结论部分。在引论提出论点后，或分若干论点阐述证明，它常在分述的部分进行小结；或分举若干论据进行分析。
三、对照式
这类文章往往是在序论部分提出中心论点后，又在本论部分从正反两方面提出分论点或摆去正反两方面的论据，加以论证，比较后进行结论。它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。
四、递进式
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分其分论点是层层推进，步步深入，由浅入深地进行论证，比较后在结论部分加以综合，并进一步使中心论点得到确立。
讲正反面的作文 第四五篇
在我的食品集里，我最喜欢的就是粽子了。往年都是买现成的吃，今年端午节我要自己来包粽子啦。
一大早，我和妈妈就到市场买材料：芦叶，糯米，猪肉…接着我们就赶忙去奶奶家包粽子了。
一进奶奶家，我就飞奔到厨房准备第一次包粽子。奶奶拿着芦叶：“和和，端午节为什么我们要包粽子呀？”我高声道：“我知道，是为了纪念爱国诗人屈原。”奶奶笑着说：“我们开始包粽子吧。包这个粽子，我们得先搞清楚正反面。光滑的那面就是正面，粗糙的那面就是反面。”我顿时明白了点。接着奶奶把芦叶卷成一个圆锥，然后再往里面放米。我也照着做，果真样子出来了。最后是封口，但是米像调皮的小孩老是从“漏斗”里露出来，不管我怎么试都没有成功，我越做越泄气。
奶奶看出了我的心思：“下面我们来做帐门粽吧！”我一听到帐门粽这三个字：“帐门粽是什么呢？”奶奶拿起一片芦叶：“帐门粽是用来喂蚊子的。”我脱口而出：“蚊子吃了粽子就不会叮人了呀，真是好办法。”奶奶用手指夹起芦叶根部，卷起一个小圆锥，绕过来做一个对称的圆锥，然后用芦叶的另一头插入圆锥收紧，这样半个帐门粽就做好。再按同样的方法做另一半，接着把两半都装满米，这回米宝宝们一点也没跟我作对，最后我学着奶奶的样子用第三片芦叶把这两半合起来，这样就做好。
就这样，我一口气包了五个帐门粽，奶奶夸我：“真是熟能生巧，越包越好了。”粽子下锅时，我守在厨房，一会儿，一股清香就装满了整个厨房。
讲正反面的作文 第四六篇
看到这个题目，不禁想起了^v^的一个故事：一次，理发师给周理发，咳嗽了一声，刀子把脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这桩小事，使我们看到了身上的美德。
宽容是一种美德。留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周这样待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴和尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地地为他人着想，像周这样主动承担责任，严以律己，宽以待人。由于各种客观原因所致，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常相处中对别人的过错能宽容对待，就等于给对方提供了改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点，得到众臣鼎力相助，从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中，魏征曾鼓动太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门^v^夺得帝位后，不计旧恶，量才重用，使魏征觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“河海不择细流，故能应其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句共话。
有的人就不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马”，就勃然大怒而起，“你杀我的马，我^v^”，于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的狭隘心胸，这样的暴行，又怎能不遭世人唾骂呢?当今社会上有一些人也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辫子。这样的人，典型的“鸡肠小肚”，心胸狭隘，待人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器，立大业呢?
总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，决不计较别人过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。
当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为，或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人，就不能盲目地宽容，以致重演农夫救蛇的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击，决不心慈手软。
宽容是一种美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，使我们的社会变得更美好。
讲正反面的作文 第四七篇
不同的两面标志着两个不同的态度，对待不同的东西尽管有着两面猜测，但大概所有人都比较喜欢好的一面吧。
就像“霍金”我非常敬佩他，他的努力奋斗，他的坚定，不屈不挠的态度是很值得我们学习的，当然我是从好的方面，看的他，也许有人并不喜欢他，全身瘫痪，只有两根手指可以动，也许还因为他的病而看不起他了，这些我都能理解，因为你是从另一方面，看的他，每个人都不是十全十美，各方面特点都不同，总结出的东西自然也都不同。
用好的一方面看待就好的一方面，用不好的方面，看待事物自然又有另一方面。
我们观察事物或是弄懂一个人必须从各个方面去接触，用不同的访求找不同的办法，我看过一篇文章，是写有两个乞丐，一个是*人，一个是非洲人，两人蹲在一位置，因为那个位置收入比较不错。
几年后，那个*人走过那条街时，看见那个非洲乞丐还在那里，他跟他打招呼，非洲乞丐问，兄弟，混得咋样啊，*人说什么什么画展，非洲乞丐说：“嗯，我也听说过，那里生意不错，人源广。”乞丐还以为*人在和他一样乞讨，不知道，那个著名的画展就是这个*人创办的。
这是那年，*人心里想，自己不能一直这样，所以，他开始四处打听，几年后自己的事业就这样打出来了，而那时的他是用一心找到机会的态度来寻找，他尝试了许多机会，也失败过很多次，但他还是成功了。
用不同的态度，不同的解决方法，你总会找到最好的一面，总会有突破口，而我们只需细心的观察，找到那个突破口，那还有什么办不到的呢？
讲正反面的作文 第四八篇
商品要包装，送人的礼物要包装，人的外表要包装，就连人的性格也要包装……
我们为什么要把一切东西都“包装”起来呢?为什么不还一切东西于真实呢?
商品要包装，那花花绿绿的外表，着实把顾客的眼睛迷乱了。人们面对着这金碧辉煌的外表——仅是那外表，已经像是在把玩着小孩子手上的“七彩魔方块”，你应该是往上转或是往下转，还是往左转或往右转呢?你一定是拿不定主意，捉不着弦了吧?然而，当你发现这有着美丽外表的商品却是名不符实的时候，你还会因为它们的金碧辉煌而动容吗?恐怕这时，那些造假的商人要想想怎样包装自己，以证明自己也不过是位受骗者罢了。看，这又是包装给“人类”带来的好处。
人也要包装，这些包装更是五花八门，令你目不暇接。某人说：我去过英国，我去过荷兰、马来西亚、美国……噢，这人可是一个遍游了世界的人，他的知识一定很渊博。于是你问：“伦敦怎样?”他却说：“我还没吃过，不知道。”这时你才恍然醒悟，这是一个要往自己身上包金子的人。表面上看来他很富丽堂皇，然而他的内心却是最空虚的。他的无知、愚昧，恰恰被那漂亮的包装衬托得更加显眼。
礼物的包装是为了让收到礼物的人有一份惊喜，这无伤大雅。然而，如果试图把一个中国包装起来，那又会带来怎样的后果呢?
过去，封建统治者为了统治自己的臣民，往往借助一些形势的包装，结果人民都成了他的奴隶。再后来，当^v^执政时，某些变了质却又装得很善良的^v^官员以自己的外表欺骗了民众，把国家出卖给了日本鬼子。而今，美国手上把玩着“民主”这一出戏在戏弄中国，而那些耀眼的包装里面，美国的民主状况又是如何呢?
所有这一切虚伪的包装，最终还不是暴露在了人们的眼前了吗?正如纸永远包不住火一样。
我说，暴露也好，一切都将从包装回到真实。人们将能够看到更清楚，更真切。
讲正反面的作文 第四九篇
【正例】
二、大科学家牛顿在科学事业上取得的成就，算是不小吧，可是当他谈到自己的成就时，却谦虚地说：“我只是象一个在海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾到一颗光滑美丽的石子，真理的大海还是没有发现。”
三、战国时期，赵国名将赵奢领兵救韩，先后两次虚心倾听士兵许历的建议，挫败秦军夜袭阴谋，占据战场有利地形，杀得秦军尸横遍野，大败而逃。
四、唐代大诗人李白登上黄鹤楼，正想咏景抒怀，忽然发现墙上有崔颖题诗，吟咏再三，不禁叫绝，感到自己的构思立意没有超过崔颖，断然放弃了做诗的念头，只说了声：“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头。”便离去了。
五、孔子说：“三人行，必有我师焉。”虽然郯子之徒，其贤不及孔子，但孔子却向郑子请教官职的名称，向苌弘请教音乐的事，向师襄学习弹琴，向老子问礼。
【引言】
三、满招损，谦受益。——《尚书》
四、智慧是宝石，如果用谦逊镶边，就会更加灿烂夺目。——(苏)高尔基
【反例】
一、滑铁卢战役，拿破仑不把同盟军的主将威灵顿放在眼内，说：“威灵顿有什么了不起，败军之将，我用不到一顿早餐的时间，就能干掉它!”此话传开，法军上下一片骄狂。结果，却是法军全线崩溃，一败涂地。
二、三国时的蜀将马谡，自恃有学问有见地，骄傲自大，主观武断，既违背军师诸葛亮的安排，不听参军王平的意见，不仅失掉了街亭，连自己的脑袋也丢了。
讲正反面的作文 第五零篇
【正例】
一、晋代大书法家王羲之有一回在书房里练字，书童送来他最爱吃的蒜泥和馍馍，他头也未抬，继续挥笔疾书。后来他夫人来书房催他用餐，只见他手里拿着一块沾满墨汁的馍馍正往嘴里送，还连声夸奖夫人今天做的蒜泥好香。
二、唐代诗人贾岛为了锤炼“鸟宿池边树，僧敲月下门”中的“敲”字，思考入迷，竟撞了当时京兆尹韩愈的轿。
三、我国著名麻类纤维女专家云鹤在济南女师学习时，叫同学们把自己反锁在学校一个堆放杂物的破仓库里边，以便集中精力温习功课。在仓库里，她每天起五更，睡半夜，不顾闷热潮湿、蚊虫叮咬，发奋学习。后来，她终于成为毕业于美国俄亥俄州大学第一个女化学博士。
四、数学家吴文俊教授能记住某一台机器的安装时间，能记清某台计算机程序的编制数目和编制时间，却记不住自己的生日，甚至连自己结婚的日子也忘掉了。用他自己的话说是“从来不记那些没有意义的数字”。
五、高度集中注意力，工作会事半功倍，长期锻炼这种能力可以使人在复杂的环境下不受外界干扰而积极思维。列宁极善集中注意力，在激烈的论辩中，他可以一边细昕对方的讲话，一边迅速记下自己的论点。契诃夫可以在人声鼎沸的车站、饭店构思作品。列夫·托尔斯泰坚持在战火纷飞的前线写小说。波兰诗人密茨凯维柯支，一次在旅馆欣赏肖邦的钢琴演奏，忽然室外发生了火警，人们夺门而出，及至火已扑灭，人们重返室内时，肖邦仍在演奏，而诗人也在凝神倾听，对刚才的骚乱竟一点也没有觉察。
【引言】
一、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。——《礼记大学》
二、心不专，不能专诚。——《淮南子》
三、聪明的人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就把它学好。——《歌德谈话录》
【反例】
一、国手弈秋曾教两个学生弈棋。一个学习时专心致志，结果不久便学会下棋。另一个学习时心不在焉，一心想到窗外的飞雁，结果既未学会下棋，又浪费了时间。
二、一八三零年，维勒对墨西哥出产一种铝矿潜心研究，断定这种铝矿中还有一种没被人发现的新元素。可惜的是，他没有继续研究下去。就在第二年，塞夫斯德朗对此经过长期研究，终于发现了这一新元素——钒。维勒对自己的浅尝辄止深感懊悔。
讲正反面的作文 第五一篇
地狱的反面是天堂作文
――向往天堂的人，你可知地狱的反面是天堂，而天堂的反面则是你赤裸裸的心。
十几年的青葱岁月，在浑浑噩噩中悄然逝去。未来是那么遥望不可及，十几年，我在迷茫中度过。
理想，一个从没考虑过的词语，某一天，在我的生命中一闪而过却又那么印象深刻。“你的理想是什么？”小A突然的问话让我呆愣，我选择了沉默。小A却像是打开了话匣子，滔滔不绝。虽然以前也有过这样的问话，可是这一次给我的印象却极为深刻。也许是长大了，也许是不甘，也许是……我不再将自己的无知和愚昧全推到“船到桥头自然直”这句话上。
我努力寻找，自己的理想是什么呢？
炎热的夏日，让我烦恼。望着黑板上密密麻麻的粉笔字，眼睛酸涩不已，很想闭着眼睛休息一会儿，可是不行，这个知识点是重点啊！天花板上的风扇呼呼的转着，我却感觉不到一丝的凉爽，是身体热？还是心里烦？我已分不清了。无精打采的上完了一节又一节的课，迷迷糊糊回到了家。躺在床上，幽幽地叹了一口气。起床、上课、回家复习、睡觉。每天每天，像是在同一天生活，我不讨厌学习，只是每一次的考试让我心慌，每一次成绩都能让我的心湖掀起惊涛骇浪。我累了，自己的理想是什么？医生？教师？科学家？画家？还是……我不知道。生活这样继续着，总是这么浑浑噩噩，总是这么平平凡凡，总是这么无奈。
也许你会因奋斗的过程太过艰苦而放弃继续努力，也许你会选择抱以侥幸的态度等待理想实现的一天，那么你的理想会变成是幻想，你的人生会因为你的惰性而变得毫无意义，而那时候，你的生活就像是掉进了地狱之中，你不会快乐，不会幸福，自然也不会翻身到达天堂。也许你会说，奋斗的过程本身就像是地狱般痛苦，我要告诉你：地狱的反面是天堂！要不要选择天堂，取决于你的那可是否燃烧起来的心。
天空很是纯净，风儿很是柔和，而我，则带着一颗炙热的心埋头苦读。我不是天使，我不知道有没有天堂，但是我知道，地狱的反面是天堂，而奋斗的背面就是快乐。只有奋斗，才能看到属于自己的天堂。
讲正反面的作文 第五二篇
敬爱的党组织：
我怀着无比诚挚的心情，向党组织提出入党申请!在我二十多年的人生历程中，我深切认识到：中国^v^是伟大、光荣、正确的党，是中国工人阶级先锋队，使中国各族人民利益的忠实代表。是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义。
中国^v^是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是有党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期斗争考验形成的。历史把重大责任赋予我们党，人民对我们党寄予厚望，党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章，特别是改革开放三零多年来，我国城乡人民生活发生了翻天覆地的变化。如今的祖国，各项事业蒸蒸日上、日新月异，百姓安居乐业。相信党也一定能在二十一世纪写下心得光辉篇章，人民生活会更加幸福，祖国更加繁荣昌盛，人民更加充满信心。尽管在我们的前进道路上还有许多困难和艰辛，但我坚信：只要我们认认真真地落实和践行科学发展观，努力实现中国梦，不断完善和修正前进道路，一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界民族之林。
为此我要全身心地投入到我们伟大祖国的现代化建设事业中。加入到共产主义的伟大事业行业中去，为我们伟大祖国的腾飞崛起、为中华民族的强大而贡献自己的力量。通过学习，我进一步认识到入党不是一个短暂的行为，必须经过长期不懈的努力，做到从思想上、行动上真正入党。入党是我人生的奋斗目标，加入中国^v^才能使自己得以不断提高和发展，也才能为自己进一步做好工作、服务社会提供更广阔的空间。
某某年走上工作岗位后，我更渴望早日加入到党组织的行列中去，我决心以爱岗敬业、任劳任怨、悉心求教的精神，保质保量完成党组织和领导分配的工作任务，认真做好本职工作，不论在任何岗位事事处处以一个^v^员和一个国家公务员的标准严格要求自己，把认认真真的共组当成党组织对自己的考验，不计个人得失，团结同事、尊敬领导。时时提醒自己必须坚持科学发展观以人为本的原则，强化服务意识，努力为构建新时期事业贡献自己的一份力量。
今天我郑重地向组织提出申请加入中国^v^。我深知，在我身上还允许的缺点和不足，因此我希望党组织从严要求我，同时我自己要力争做到以一个党员的标准严格要求自己，自觉地接受组织和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日从思想上、行动上和形式上加入中国^v^，恳请党组织在实际工作中考验我。
申请人：
申请日期：
讲正反面的作文 第五三篇
友谊的反面不是恨作文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用尽全身吃奶的力气，把他的小木船狠狠的朝地下砸去，“啪——”教室里顿时响出清脆的声音，全班的目光齐刷刷地盯向我和陈明。
教室里开始沉默了。
只见陈明望着那些烂不成形的小木船。眼眶开始湿润，但他用眼珠子灵活的'打转，想竭力不让眼泪落下。最后他绝望的跑出教室。
我不由得从鼻子里不屑哼着：“就知道装！我是不会同情你的。”脑海里浮现出许多坏到极点的想法：把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的书包里，把他的书包用脚狠狠的踩；在他的背上贴上一张写着：我是猪的便利贴；或在他的水壶力吐黏黏的唾沫。
其实，这些恶毒的想法，我可以做到的，但是这几天我并不打算做。只是觉得心里缺少什么东西似的，是辣辣的、酸酸的。总是在做作业时遇到不会的题就想起了陈明；在打篮球时缺乏技巧时想起了陈明；在我需要削笔刀时想起了陈明……
陈明，陈明，怎么都是陈明啊？……或许，我真的太过分了。
友谊的反面不是很，宽容是一种气度。也许我应该做点事。
通过我的打听、寻找，终于找到了那天我摔烂陈明的小木船碎片。
第二天。
我端着略有污迹、许多双面胶粘合又带有滑稽感的小木船，来到了教室。哪知，陈明也端着小木船向我走来。我们低着头沉默了。
过了一会儿：“对不起……我……呵呵……”“对不起……我……呵呵……”
我们俩哈哈乱笑一气。