打篮键作文

打篮键作文 第一篇

深夜里的伏案疾书，大考来临之际的焦躁不安，百日誓师大会上的豪言壮语……无形的压力掺杂进闹钟的声响，揪得我的心生疼。你轻抚我的头，“妈妈相信你!”胸腔勾勒出爱的形状，我怦然心动。

又是一个寂静的夜晚，一片漆黑中唯有我窗前明黄闪烁。我揉揉酸涩的双眼，看着满目疮痍的试卷徒生悲凉。昔日的辉煌不再，我输得体无完肤。顺手拿起桌上的牛奶，微凉而醇香。我轻蹙眉头，还是忘了妈妈的嘱咐。我把牛奶搁置一边，又埋入那作业与作业的间隙之中……“吱呀”一声，门溜了一条缝，我不悦地回头：“不是说了不要打扰我吗?你……”正对上你慈爱的目光，我瑟缩地把话咽在肚里，懊悔万分。你嗔怪地说着：“好好好，不烦你。但你不操心地又把牛奶放一边忘了吧!我帮你热热。”我的身体里涌上一股暖流，充斥了整个身体。

我沿着你的指尖接过牛奶，心也如同牛奶般温热。你把我拥入怀中，撩拨着我的发丝，安慰我：“妈妈相信你!”简单的五个音节却掷地有声，我把头埋在你坚强的肩膀上汲取着你的力量。在黑暗中，脸上传来灼热的温度，我哭得一塌糊涂。那一刻，你的话似一汪清泉浇灌着我几近枯竭的信心。那一刻，我怦然心动。

时间的长河缓缓贯穿在岁月中，悄无声息。时光荏苒，我在你的呵护下已安然度过十五个春秋。或许是习以为常了你的辛勤付出，心中的湖面平静，不曾泛起层层涟漪。但在这个特殊的时刻，在我被为二连三的失利而惊慌不安之际，只有你在我身边，默默地支持我，鼓励我。你的那句话，朴实真挚，却使平静已久的心湖波澜万丈。内心浪潮翻滚，泪水喷涌而出。

我坐在考场上，心中默念你那句话，紧张、焦躁之情烟消云散。简单的五个字，似你温热的手掌，给予我无穷的力量。那句话，令我怦然心动。余音萦绕在我耳畔，鼓舞我前行，执着地追求梦想。

打篮键作文 第二篇

我课余生活中最喜欢的部分是打篮球。

有一天，我们上体育课的时候，老师让我们打篮球。

超脱之初，我的心因紧张而怦怦直跳。很快老师分了队，我被选为队员。

正式开始了！老师先发球，球一发出，一队疯狂抢球。大家都在互相争夺，场上的热情很高。

过了一会儿，我们队终于拿到了球。我们一传球，就迅速向前传球。但是他一到达对方的边界，就被对方抢走了。我们目瞪口呆，以为要赶紧把球抢回来，可是对方球员跑得太快，追不上。我们决定组成一个小组进行拦截。我在他面前拦住他，逼他把球扔出去。其他球员去捡球，很快就拿到了。我们太兴奋了，很快就把球传到了对方的领地。所有人都冲向我，球进了！

场上响起了一阵掌声，我们赢了！

我的感觉是，最后是他们队赢还是我们队赢都无所谓。最重要的是我们得到了快乐，友谊和经验。

打篮键作文 第三篇

不知什么时候开始，光在我心中滋生了厌恶的种子，那时候，我居然是一个嫌弃光的孩子。然而，我却怎么也没想到，会有这么一个机会，让我重新认识了光，并且刻骨铭心。

那是一个即将大雨的夜晚，我乘着夜色去老师家补习。老师家在十五楼，得坐电梯才能上去。那天我像往常一样走进电梯，待到电梯门合上后，我习惯性地把手伸进书包里找手机，看看现在几点了。突然电梯猛地一颤，电梯里的灯和显示屏一起暗了下去，抓在手中的手机由于这始料不及的一颤，失手摔在了这无尽的黑暗里。

我清楚地意识到是电梯出了故障，而我需要做的就是尽快求救。我蹲下来在这黑得可怕的电梯里摸索着我的手机，没有一丝的亮光，我看不见电梯里的任何一样东西，我的双手在冰冷的地面上摸索着，汗液顺着皮肤慢慢地渗透出来，然后滴在无声无息的黑暗。

手指终于触到了一个坚硬冰凉的东西，果然是手机，心底激起一阵狂喜。我拼命地桉开机键，却发现手机已经没电早就无法启动了。从头到脚的绝望空前袭来，我一下子瘫坐在电梯里。没有亮光，我似乎也失去了呼救的力气。没有亮光，孤独，恐惧也就来得更迅速更猛力。从没有像这次这样如此渴望亮光，从没有发自内心的对光拥有这样的期待。我靠着电梯门，想象着电梯里的氧气被我一点点逐渐吸完的样子。

不知过了多久，我终于听到营救人员的声音，他们用娴熟的技术，很快将电梯的门拉出了一条缝，瞬间有一缕光迎头向上，照在我的肩上，刹那间，我怦然心动，我真正体会到了光具有的无限温暖与希望，所有对于亮光的期待都在这一刻随眼泪倾泻而出，对于光，这是生命的欣喜。

对于生命来说，光是全部的希望、温暖与象征，对于我来说，光就是那刻怦然心动间永远无法代替的生命愉悦，虽然微小，却在不经意间有着最真实的体现。

打篮键作文 第四篇

有那么一瞬间，我的心砰的一声被感动了，就是那一瞬间，我的心忽然开阔了，有了一种不一样的感受。

那是夏天发生的事，非常令我感动，那天，天气很热，我出去买冰淇淋吃，结果正巧碰到了那件事，有一位年轻人在路边卖西瓜，忽然有一个小伙子骑着车子玩着手机一下子就从西瓜上骑过去了，当时边上的人都说那个小伙子没有教养，没有礼貌，真是太没有公德心了，路边的人都说那个小伙子：“快点赔钱，你让这位大叔以后怎么过，人家就种了几亩西瓜，你再给他糟塌一些，真是太没有礼貌了，”可是大叔却说：“小伙子，未免会不懂事，算了吧！这些也可以让我过一些日子，能过几天就过几天吧！”

可是人们还是不饶过那个小伙子，又对那个小伙子教导了一番，使他的视野更加开阔，变得更懂礼貌，而那个小伙子也耐心的倾听着人们的教侮，直到后来，一个冬天，天气北风呼啸，千里冰峰，万里雪飘，雪下的也很大，那个当年的不懂事的小伙子，现在已经成为一个帅气的成功人士了，那次他们在大街上相遇，他对着大叔深深的鞠了一躬，对他说了一声谢谢！又对当年教导他的那些人们说了一声谢谢！接着他说：“当年要不是因为你们的教导，就不会成就现在的我。”这时大叔才想起了原来站在他面前的是当年的那个小伙子呀！

接着，那个帅气的成功人士当着大家伙的面说：“我要认这位大叔当我的干爹，我要把他接到大城市去，和我一起生活，过着幸福美满的生活”。

当时我和大家都特别的惊讶！这还是当年的那个小伙子吗？这都变得这么懂事了，真不错啊！看来当年我们没有白费口舌。

面对他，人们再也不会感到他不懂事，感觉他变化了很多，变得越来越懂事，长大了。

打篮键作文 第五篇

生活就像一部电影，生活中的一件件小事就像电影里一个个精彩的小镜头。记忆的播放带引领我一遍遍地浏览，欣赏那动人的一幕幕。突然，记忆定格在其中一个小镜头上，嘴角不由得扬起一抹微笑。

还记得在四年级的一次期中考试，我因粗心大意数学只得了八九分。望着其他同学满分的试卷，我的眼眶有一种潮湿的感觉，伴着一丝酸涩和刺痛，止不住地流下泪水。回家后，妈妈并没有责怪我。她只是轻轻地叹气。然后轻轻地抚摸我的头说：“没事的，孩子，你已尽力了……”，我知道妈妈是在安慰我，缓缓地抬起头，狠狠地咬了下嘴唇，说：“妈妈，对不起，我让您失望了。您不用安慰我，都是我自己不争气！”妈妈听后，眼神变得十分柔和，她语重心长地说：“失败乃成功之母。你只要汲取教训，下次一定会考好的。”“要中我仍然失败了呢？”我这一固执的反问，让妈妈在沉默良久之后，缓缓吐出四个字“我相信你！”

妈妈的这番话，特别是最后四个字“我相信你”让我的心仿佛被什么触动了一样，希望的火焰再次熊熊燃烧起来。擦干眼泪，我的心里响起一个声音：我不能让妈妈再次失望！不能对不起她对我的信任！

于是，我开始了一个人的战争。和懒惰作战，和粗心作战……，每当我稍有懈怠，我的脑海里就会回响韦妈妈的那句话：我相信你。于是我仿佛又充满了无穷的力量。这句话鞭策着我，鼓励着我。我终于在期末考试中数学取得了满分的好成绩。

“我相信你。”这是一句怎样的话啊！它是如此的平凡而又简单，却掷地有声，每个字都铿锵有力，在我心灵深处激起了不小的浪花。它在我失败时给我以信心，在我懈怠时给我敲响了警钟。“我相信你。”让我怦然心动的那句话，激励我奋进的那句话！

打篮键作文 第六篇

羽毛球，是陪伴我健身的好伙伴，也是凝聚家人情感的好帮手。我们全家人常会在假日时，一起出外踏青、亲近大自然，并一起打羽毛球。

记得有一次，我和奶奶一起去打羽毛球，战争一触即发，由我先发球，你来我往，平分秋色，然后奶奶赢得了最终的胜利！我累得气喘吁吁，而奶奶正等着我再战一次，真是宝刀未老，令我自叹不如！还有一次，我和爷爷玩的很尽兴，我们破了家中的纪录，连续打了五分钟，真是刺激呀！

最有趣的`时刻，就是我们挥动球拍的那一刻，就算挥动再多次，我也不厌其烦。我们必须迎接从左、右、上方来的球，一不小心就可能“坠机”！我们挥洒汗水，展现青春的活力，那一刻是千言万语也无法描述的快感。有人说：“读万卷书，不如行万里路”、“坐而言，不如起而行”，实践之后才能了解其中的奥妙。

羽毛球带给我们欢笑，不仅让我们更加健康，也使我们相处的更加融洽。它让我了解到运动并不是这么困难，轻轻松松就能为健康加分，他在我的人生中扮演着重要的角色——“健康使者”，不但丰富了我的人生，还带来意想不到的收获。轻松运动，享受快乐生活，我想对它说：“谢谢你，羽毛球！”

打篮键作文 第七篇

星期六，妈妈提议要我、哥哥，我们三个人还有谢涵一家人去羽毛球场打羽毛球，我刚一听说，高兴地一蹦三尺高，我主要高兴的就是终于可以在羽毛球场打羽毛球了。

到了羽毛球场，我们拿出拍子开始对打了，先是我和谢涵打，我们打二一分场的，我几乎每球都是杀球，谢涵由于没有学过羽毛球，所以接过我杀过去的球之后，不知道应该怎么正确的方法去接球，总是接不住我打过去的球，而我的动作比较规范，每个动作做的很顺畅，结果最后我以二一比七打败了谢涵。谢涵很生气，后果不严重，他非要跟我再打一局，他爸爸说他再打还是要输，要练习一下动作才行，但他还是不听，所以我就跟他又打了一局。这局我体质没他好，以二一比九打败了他，我比上一局落后了两分。打完这两局之后，我全身累得不得了，都喘不过气了，就只好休息一下。我休息了将近五分钟，我就和我哥开始打了，对付哥哥最好使用超高球或者是短球，因为他这人很爱杀球，只有这两种球，他才不能使用杀球，只有这样我才可以赢，我虽然知道这些技巧，但是力气我现在怎么也比他弱，所以他以二一比一一打败了我。后来妈妈说让她来收拾哥哥，后来还不是输给了哥哥。

时间过得好快，感觉一会儿时间就把定的两个小时的场打完了，我们收好东西，大汗淋淋的回家去了。

打篮键作文 第八篇

“咚！咚！哐！”随着一声金属响，球进了，我和队友们瞬间拥抱在了一起，庆祝这来之不易的胜利。

事情发生在半小时前。比赛已进入白热化阶段，只见小李在娴熟地运球，那球在小李的手中有规律地上下摆动，随时准备传球，“接着”他喊了一声，我连忙缓过来，跳跃，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，马上又追到我跟前，眼看前一堆人拦住了去路，我有些不知所措，忽然不知谁说了声后面，我就一个往前投的假动作诱惑了前面的人，之后一跃，一个跨下传球，传到小李手中，只见他迅速带球，一个三分球，“耶！进了！”我们欢呼着，可这只是追平了比分。

马上就到尾声了，只听见时间在嘀嗒嘀嗒地流逝着，比赛又紧张的开始了，对方发球，我打断了球，传给小王，只见他没接中，眼看要出界了，一个身影接中了，是对手。我们加快脚步，在他这来回转动，只见敌人像吐球机一样，一会儿传那儿，一会儿又传到这，搞到我头晕眼花，也许只剩最后一点时间，没办法了，我只好选择抢篮板。队手们慢慢接近篮板，一个箭步，一个跃进，没投中，我看中这个时机，当起了捡漏王，快速地将球捡起，带球往对方半场跑去，对手健步如飞，一瞬间就来到我面前，我没有顾及球被抢的危险，如同一把箭一样冲了过去，只见敌方来挡，我背对着，一个传球，进入另一个队友手中。

近了，更近了，我们在靠近的时候又被拦了，队友一个三步投篮，没进，我在一瞬间抢到篮球，跳跃，投球，球在框上弹了一下，大家的心像压了块石头一样，紧张地看着，又弹了一下，大伙儿更是垂头丧气了。“进了！”随着球进入框中落地后，裁判吹响了终场哨声。

大家欢呼着，高唱着，庆祝着这一场不非凡的经历和胜利的喜悦。

打篮键作文 第九篇

“叮铃铃……”上课的铃声响了，这节是我们四年级的体育课，我别提有多高兴了，立刻像小鸟一样飞出了教室，飞向了操场。

体育老师告诉我们这节课要练习打篮球，并为我们做了示范性的动作，然后就开始为我们发篮球了。当我从老师手里面接过篮球时，我兴奋地都快要跳起来了，并在心里暗暗发誓，一定要好好练习，争取把篮球投进去。可是，在我反复的练习几遍之后，篮球就像故意和我作对一样，总是调皮的跳来跳去，怎么也投不进去。这时，我已经累得上气不接下气，腰酸腿疼，脑子也开始打起了退堂鼓。这时，我忽然想起了我们语文老师说过的一句话：“面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。”可是，我……想到这里，我又充满了自信，浑身似乎又来了力量，又开始继续练习了。在这几遍的练习中，我一遍遍的回味着刚才体育老师说的投篮要领：只有看中目标，用力均匀，才能够投进去。我像他说的那样，看中投篮，一遍不行，两遍，两遍不行，三遍的练习着。

在我的坚持和不懈努力下，终于一个篮球“束手就擒”乖乖的钻进了投篮中，看着篮球从我的手中奋力的抛出，又乖乖的钻进投篮，又快速的落下来，整个过程，就像是一个演员在做着完美的动作一样，让我高兴地手舞足蹈。有了第一次投进去，第二次我就有了经验，看准投篮，又奋力的一跃，这一次却因为用力过猛，篮球没有投进去。但是，我丝毫没有泄气，一遍又一遍的琢磨着、练习着……

不知不觉，下课的铃声已经响起，我只好恋恋不舍的把篮球交还给了体育老师。在回教室的路上，我感慨万千，语文老师的话又一次响在耳边：面对任何困难，只要有信心，坚持下去，就一定能成功。打篮球的过程不就是如此吗？而我们的学习又何尝不需要这种坚持不懈的精神呢？我想，在以后的学习中，我一定会坚持不懈下去，争取取得好的成绩。

打篮键作文 第一零篇

这个星期三，我发现了我掉了的羽毛球。我找了两年都找不到，偏偏在打篮球的时候找到了。发现羽毛球杆之后，我立马叫了我的好朋友琳琳过来玩。琳琳也喜欢打羽毛球，打的球技也不错。当她听到这个消息后，放学过后立马来了我家。就在这几天发生了好玩的三件事情：

打上楼

在我们玩羽毛球的第一天，本来应该是正常的。可谁知羽毛球一不小心就打上楼了。本应该好好的，可是一直打上楼。不过上楼捡球的时候，我看到了附近的日落，那日落美得如古代的四大美女。还看到了我家的芒果树，我感觉到了夏天芒果树会有长很多果子。虽然一直上下楼很累，但是景色很美。

打下楼

在我们打羽毛球的第二天，本来我们俩心里都想：今天不会又有什么事情发生吧。结果真有事情发生就是老打下楼。那时候我也是无语了，为什么今天和昨天一样有一件奇葩的事件。

进缸（晋江）

我家左边有一个缸，然而今天的主角就是那一个缸了。不知道为什么？今天打的时候，球一直打到缸里。我和琳琳无语了。有两次直接进洞了哦。对了，你知道为什么再进缸后面加了一个“晋江”吗？因为进缸说普通话很像闽南语的“晋江”，我和琳琳都这样认为。

这就是这三天打羽毛球的奇葩事件。

打篮键作文 第一一篇

那是一个星期天，我和小宝哥哥去靠近我家的一个篮球场去打篮球。那里的人很多，有的人在那里练习投篮技术、有的人则坐在空地上如饥似渴的补充体力。我和哥哥在一个人较少的地方打起了篮球。

一开始我连胯下运篮都不会，所以显的很菜。他先让我练练运球，说是练基本功。我漫不径心的拍着蹦蹦跳跳的篮球，可是我的心却没有盯在运球上，只是在那里一边拍球一边看着那些大哥哥的运球和投篮。篮球在他们的手里仿佛有了生命，他们把篮球打的活灵活现。还有他们的投篮技术，“嗖”只见篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮框内。再看看这个大哥哥，篮球原本是在他的右手蹦跳，对方球员刚跑过来球就被他从腰后运到了左手，然后就是疾奔上篮。

小宝哥哥似乎发现了我，“怎么，很羡慕他们吧。你只要认真的练习球技，你也可以达到那种的境界。”“好吧，我会认真练习的！”我兴奋的说。

只见蓝蓝的天空下，球场上是无数飞跃的激情。我相信，哪天我也可以把球打的这么好！加油！

打篮键作文 第一二篇

操场上，吹叫声，呼喊声，在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢！原来，他们在打篮球赛，让我们一起去看看吧！

篮队员们在篮球场上，正在热身，好像一定要拿下冠军似的，我也不例外。

上半场比赛开始了，教练一手拿着球，另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球，做好抢球的准备。教练一吹哨子，就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时，又有两道更快的闪电冲上天空。原来，两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿，一会儿在哪儿，像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍，球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去，像飞舞的羽毛。很快，我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。

我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲，手成九零度，用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去，好似在和我们作对。一阵风吹来，刚好把球史进篮框里，“耶！进了。”全班同学欢呼起来！

正在我们还在欢呼中，对方把球带到了中场，我们立刻去包围。可是来不及了，对方进了三分球。我们落后了两分，我立刻把比分赶了回来。这时，进入了最后的倒计时，我们又落后了一分，我们所有队员集中到了他们的框下，因为比在要领先五分才算赢。使我们所有人出乎想象，我们过短短的几秒中投进了六分，操场上又是一片欢呼声。

这次比赛很激烈，这场比赛使我难以忘记。

打篮键作文 第一三篇

今天下午我语文考试得了九九分，虽然没得一零零分，但已经是我语文考试得过的最高分。妈妈高兴极了给我的奖励是陪我打羽毛球。我高兴得一蹦三尺高，然后我赶紧回家拿好羽毛球拍就跟妈妈蹦蹦跳跳地下楼了。

第一次接中妈妈发过来的一个球，我得意极了，第二次让妈妈接中了一个球，我没接中，妈妈很得意，还问我：“服不服”？我气得咬牙切齿地说：“不服！”妈妈说不服就来吧。妈妈叫我把球打高点，往上打，结果球飞上树了。我和妈妈哈哈大笑，于是想办法把球拿下来，这时妈妈急中生智，想出了一个好办法，叫我拿羽毛球拍扔向树上，结果，羽毛球倒是下来了但羽毛球拍又挂在树上了，妈妈用力摇了一下树，羽毛球拍掉下来了，真倒霉！差点咂中我的脑壳，吓了我一大跳。我们又接着打，有一次我接中一个球高兴坏了，笑得合不拢嘴，结果妈妈打过来的球我都没力气接了。

爸爸看见我老输球，就在楼上喊：“出手要快，动作要迅速！”我听见老爸的话就说：“知道了”，我心里想：“用老爸的话一定能赢妈妈”，结果真的赢了妈妈几个球，我高兴得一蹦三尺高，妈妈说：“还真有两下子！”

天快黑了，我恋恋不舍地回家了。

打篮键作文 第一四篇

凛冽的寒风无情地刮着，映衬着那毫无生机的枯树枝，不禁让人打了个哆嗦，但心中却如同阳光普照一般，温暖无比。眼前忽然浮现出那堆作业本以及你的身影，让我刹那间怦然心动。

在寒风中还要上体育课跑十圈的，或许只有我们了，上完体育课后，我们艰难地爬回教室，一动也不想动。

这时，趴在桌子上的我忽然听到耳边有一阵急促的喘息声，时强时弱，久久不能退去。这喘息声竟吵得我心烦意乱。猛地抬起头，忽然发现你娇小的身影，手中还抱着一堆作业本。你似乎没有发现我在看你，继续不停地向各个角落扫去。我心中一震，“你不累吗？我帮你发点吧。”我拉住你说。但你却微微一笑说：“没事儿，谁发都一样。”便走开了。柔和的灯光打到你的身上，看上去是那么动人。仿佛讲台前这空地是你的舞台，展现着最优美的舞姿。刹那间，我不禁对你怦然心动，为何要发那堆作业本呢？为何不接着把它们传给下一个同学呢？这或许就是你“善”的表现吧。

原来每个人的身边都有许多这种小小的“善”，只要发现，就会怦然心动。

当思绪飘回时，我发现你已经不在讲台前，而是在将没回班的同学的作业本压倒铅笔盒底下。你的动作轻轻地，唯恐打扰到身旁正在休息的同学。我起身，随着你的样子，也帮其他没到的同学整理作业本，于是班中便出现了两个忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或许不是最好看的，但一定是发自内心的。原来你是那么注重这个班，注重这个班中的每一个人。我看着自己桌上的作业本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香气扑鼻，这是善的味道？外面的风依旧刮着，但班中每一个人的心都是温暖的。

小小的善让每一个人都怦然心动，课间十分钟虽然短暂，但在这期间却上演了温馨的一幕，让大家退去了疲惫，如果我们每个人都有这小小的善，那世界会不会怦然心动呢？

打篮键作文 第一五篇

一转眼，今天是除夕了，上午和妈妈干完了活，把福字，对联都贴完了，我想：下午干什么呢？

这时，微信群里来了一条消息：“谁下午去打篮球？”消息刚发出来，我就想，下午我也没事，要不我去玩玩？我踊跃地报了名，就和妈妈说，妈妈也同意了。

这时，一点三零分了，我还不知道去哪活动，算了，跟着吧，反正丢不了我。经过七—一零分钟的路程，我们终于到了，虽然那天特别热，但是在白浪河边打篮球，那风吹来吹去，特别凉爽，使人心旷神怡。哦，忘了告诉你们了，这里是鸢都湖。

鸢都湖湖水清澈，碧波荡漾，景色不错。但我们无心观景，心思都在打球上。湖水东侧有篮球场地，我们马上就开始了行动。

我们只带了一个篮球，我们进行了分组打球，两两一组，我们组的人虽然不厉害，但也有点本事，看，他一个二分，球进了！这时，我们队的人也没有骄傲，而是打得更好了。

接下来该我来投篮了，队友把球传给了我，我想，我要好好地投这一球，我走进二分线内，纵身一跃，跳了起来，一下子把球投了进去，球进了，我们队都欢呼了起来！

接下来，我们的比分不相上下，重要的不是比赛，而是一起打篮球是快乐的。

我们打到三点三零分时，赶忙往回走，这时，许多人都没有打够，但是都特别累了，我们四个人，三辆车，一个球，过了一个充实的下午。回去还要和家人一起准备年夜饭过年哟！

这一天，我特别开心。打完篮球后，我感到特别热，因此，我也悟出了一个道理：生命在于运动。新的一年我也要多运动，让身体更加健康！

打篮键作文 第一六篇

我最喜欢的运动是打篮球。这学期我的第二课堂活动是篮球班。

打篮球可以强壮身体，可以锻炼身体的灵活性。我认为最有趣的事情是，把篮球投到篮框的那一瞬间。我参加了学校里的篮球班，校篮球班有四零 个同学，每次锻炼的时间是一小时。每周有 五 堂课，中间淘汰了 一零 个人，现在有三零 个人，老师还教会我许多动作有扩胸、正压腿、测压腿、滑步、单脚跳、跨步跑、交叉腿……

参加篮球班，我觉得身体变强壮了。我喜欢上篮球班。

前几周，我一直坚持去打篮球。

我早上八点五零起来，去打篮球，一直打到一二点半，我还没开始打篮球，我就得热身，不然会伤到手脚的！热身之后，我要去投篮，我投篮后，还得运球，我们还要做各种各样的动作。比赛时，大一点的哥哥一组，我们小一点的打一组，我使劲的抢球、投球，终于，我队赢了，我和组员们都很高兴。最后一项是体能训练。包括单腿跳、鸭子步、狗爬、推车等等。

打篮球累，但是我也很高兴。

打篮键作文 第一七篇

“哈哈哈哈哈……”在课堂上，老师开了个玩笑，大家都捧腹大笑起来。

我也笑了，但注意个人形象，只是轻微地朝老师那个方向笑着。时间仿佛就停留在这一刻，他也回过头来，对后面的男生笑着，啊！他笑得多么地爽朗啊！就在这时候，我僵住了，看着他的英俊潇洒的面貌，呆住了。心里一直祈求：“天哪！保佑他快点回过头去呀！”又是这一刻，他快速地回过头，不让双方都那么尴尬，仿佛听到了我的心声。我也慢慢地把头转向另一边，心，却怦然心动。

说实在的，我曾经暗恋过他，尽管我还小，不过现在我不喜欢他了，我明白了，现在不是谈恋爱的时候。那一次，是在公交车上，他那时候还没有做月票。上了车，便与我说话：“能把你的月票借给我吗？”一向大胆的他，竟然也含羞地说话。我把月票递给了他，他仔细打量起来。后来，他也做了月票。就是这一次，我感觉到我怦然心动，脸“刷”地一声红了。

后来，我便深深地喜欢上了他，原来爱一个人的感觉真的好痛好痛……

他，是班上最帅气的男孩，也是成绩最好的男孩，许多女生都爱慕他，只是口中不承认罢了。而我，只不过是“一介草民”，性格也很内向，哪有资格爱他呢？呵，现在想起来，我那时但痴心，也很傻呢。

渐渐地，我觉得我们不适合，也不该在一起，即使是大人，也不适合，他一个学期几乎没有和我说过几句话，好像高高在上的领导。于是，我，放弃了所爱。你们会觉得我半途而废，我会微微一笑：“既然我所爱的人不爱我，我也不配他，更何况我们还这么小，难道不该放弃吗？祝福他长大后找个好女孩吧！”

也许，我不可能再爱上他，有的只能是钦佩与佩服吧。

现在想起那一切，那一刻，没有当初的感情强烈了，但，我依然怦然心动。

打篮键作文 第一八篇

我对篮球情有独钟，不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的，可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷！想知道我有多么爱篮球吗？看看下面的一段精采故事吧！

自从我升上三年级后，我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去，更能加深和朋友的感情，对我来说它就像我的“好朋友”一样。

四年级开始，我们开始学习打篮球，虽然途中经过了许多挫折，但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时，我二话不说的马上举手报名，我就开始了一场惊奇的冒险了！因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布，所以一下课，操场挤的人山人海、水泄不通，所以我们不管三七二十一，站到球场上就自动打起了球来。

预赛当天，我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上，虽然很紧张，但为了赢得冠军，所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起，才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时，我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛，但我们仍不能松懈。再经过几次练习后，又再度上了战场，最后，我们虽然没有拿到冠军，但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军，但我知道家都很努力的面对这个战场，所以我们决定，在未来的比赛中，我们一定要更加努力赢得冠军。

看完了我精采的篮球故事，你一定能想象我有多么爱篮球了吧！我一定要朝着我爱上的篮球努力往前，然后成为世界选手，到了长大，我也要继续打篮球。

打篮键作文 第一九篇

在我的世界里，最喜爱的事情就是打篮球了！每当我看见篮球就忍不住拿起来玩一玩。

起初，我根本不会打篮球，看着篮球健将们在篮球场上飞驰，每进一个球，观众们都喊出了他们的喜悦。每一个动作都深深的吸引着我，使我无法自拔。所以，我下定决心一定要学会打篮球。

刚开始学习篮球时还是懵懵懂懂的，就连投篮也是直接丢上去，根本碰不到篮球框。后来我报了一个篮球班，在那里我遇上一个很优秀的教练周教，他教会了我正确的投篮招式。右脚前左脚半个脚掌，双手拿球，手心不需要握球，手肘紧贴腰上方，右手发力，我奋力的一投，球“嗖”的一下进了球筐我兴奋的跳了起来。周教对我竖起来大拇指，还拍手叫好，我心中也高兴极了！

每当我训练篮球时，我都对自己说：“这次要把自己提升到最强，要比之前有进步。”微风轻轻拂过，大树发出“沙沙…”声，像是在鼓舞着我心中那颗想要成为篮球明星的梦想。训练时，我耳边都会响起观们的欢呼声，眼前就是比赛的场面。经过我坚持不懈的努力，在校运会的三分球投篮比赛中我为班级赢得了胜利。比赛开始了，我按照周教教我的投篮方式，顺利的投进了第一球。接下来的三球也轻轻松松投进了，到了最关键的第五球，我开始紧张起来，手心的汗也越来越多，我深吸一口气，让自己平静下来。我瞄准篮筐，用力一投，球进了！场上传出一阵阵热烈的欢呼声，我取得了五进五的好成绩。

在为我的篮球梦一直坚持着，因为我知道我努力了可能成功，也可能失败，可是不努力我将必定终与成功说再见！

打篮键作文 第二零篇

今天，我去学打篮球，都是妈妈让我去的，因为下午，在家一有空我就看电视，妈妈很生气，就让我学了。

去了，我马上想找到一个认识的人玩，解除一下我心理的孤独，一下子就找到了打乒乓球时认识的朋友，心理有了安全感。

开始训练了，我们先拍球跑步，然后他们连投篮，因为我今天刚来，所以，先练习拍球，这个对我来说太简单了，只是有几个动作重要就是了，动作是这样的：左手护球，腿半蹲就是了老师还教了我真球、假球，真球就是真投的球，假球就是迷惑别人的球。

我最怕的就是抓球，因为我手太小了，抓不住球还得死抓着最后，我全身酸痛，不过，我学会了很多，还让我明白，体育教练都是最叫心狠手辣的，我终于有些爱打篮球了，我又挺住了。终于放学了。

打篮键作文 第二一篇

我从小就热爱篮球，觉得打篮球很简单，这不，四年级上学期，老师让我参加了篮球队，我很期待，比赛什么时候开始呢？

我盼星星，盼月亮，这一天终于来了！我们来到篮球场，裁判给我们发了一件黄色的球服，意思就是我们是黄队了，我们的“敌人”就是蓝队。老师首先给我们排好队形：在一个小圆圈里，左边是我们队，右边是蓝队，每边各有一个敌方的人作为防守。

随着一声哨响，比赛开始了，裁判员将球高高抛起，我迅速地把球一把夺过，朝着我们队的篮球筐跑去，突然，在我面前出现了一个敌方队员，原来她一直都在盯着我，当我快要投进去的时候，她把球抢了过去，由于对手用力过猛，球出界了。“嘟——第一轮比赛结束，平局！”听到这个消息，我们有点失望。

“不要灰心，这只是第一轮，后面还有呢！”老师说。听了这话，我的心里又燃起了一丝希望。“嘟——”只听一声哨响，第二轮比赛开始了，有我发球，我迅速的把球递给了我们队的队长—朱梦玲，只见她一把接住球，迅速投向篮筐，“耶！”只听一声欢呼，球进了，我们欢呼着，跳跃着。

我们拿下了第二轮，一：零，还有第三轮，成败在此一举，对手发球。我们个个张牙舞爪，感觉自己就像是一只只大螃蟹，目不转睛地盯着对手，正当对手传球的那一刻，我就在旁边，迅速把球夺过来，快步跑向篮筐……唉，就差那么一点儿我就能把球投进去了，在最关键的时刻，对手又抢到球，还投进了篮筐。比赛结束，我们打成了平局。

自从那次比赛后，我十分自责，并且勤加练习，在第二次比赛中，我帮大家拿回了属于我们的名次，我感到自豪，那是我努力练习赢得的，来之不易啊！我本以为打篮球是件简单的事情，谁知也这么不容易。通过打篮球，我明白了一个道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相应的努力，才会有回报。

打篮键作文 第二二篇

这个暑假，妈妈给小迷糊报了一个篮球班。妈妈为什么给小迷糊报篮球班呢？这是因为，妈妈看小迷糊老是长不高，又不爱吃饭，所以妈妈下定决心，一定要让小迷糊在今年暑假长高，变得不再是全班小矮个。

小迷糊满怀期待的跟妈妈来到了篮球馆，还没怎么休息，就听见老师一吹哨，学生们就主动的跑到篮板下集合，把正在发呆的小米糊吓得一蹦三尺高，小迷糊就赶紧带着篮球来到球场。

开始上课啦！老师先让我们热身，就是跑着运球：先用右手拍球跑到中线，再换左手拍球回到底线。虽然小迷糊运球不熟练，但是老师说小迷糊第一次学习运球还不错嘛！嘻嘻！热身运动结束了，我们就正式开始上课，老师先让我们上第一节课的站在旁边看上了十几节课的同学三步上篮，他们真是厉害，一投就能投到篮框里，老师也让我们上第一节课的同学也练习了一下，可是小迷糊怎么投也投不进球，甚至连球都仍不出去。小迷糊问老师：“我为什么投不进去呢！”老师说：“这是因为，你是才来第一节课，那是当然投不进去的啦！多上课，多练习，手练熟了自然就进了。”小迷糊听了说：“知道了老师，我会继续努力。”

这时，老师一吹哨，说了一声同学们休息。小迷糊赶紧跑到妈妈那里“咕咚咕咚”的灌水。感觉上了好久了，可是一问妈妈，时间才过了一半。小迷糊觉得时间过得好慢呀！可是虽然小迷糊累的满头大汗，但是小迷糊觉得上篮球班能让自己长高，她一定要把这节课坚持上完。

大家又跟老师练了一会儿球。快要结束的时候，老师带领大家练了拉伸动作。最后大家做了一个加油的动作，终于下课了。

小迷糊越来越喜欢打篮球，她希望自己能快快长高的球还希望自己技能越来越好，跟老师们一样好。

打篮键作文 第二三篇

最初，当我看着妈妈把这种自创式新式“篮球”吊在栏杆上，在风吹动下它随风晃动时，觉得十分奇怪，就准备去试打一下。我踮起脚，试图用手去拍打那个“篮球”，拍来打去可就是够不着，我一下子火了起来，猛的一激灵，想出了一个计上心头的好办法，办法是什么呢？看下面你就知道了。我退到离球远远的地方，然后三步并作两步的往前跑，跑到球底下时右脚一蹬，纵身跃起，右手往上扣篮。“进球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦过，懒洋洋地晃着，仿佛在嘲笑我：“亏你还是个男子汉，就这么一点力气！”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起来，抡起右手狠狠地挥了过去，“篮球”这下总算不负众望，飞了起来，连着外面的袋子撞到栏杆后反弹出杆子，一下子砸到了我的脑袋上。我被砸得头晕眼花，过了好一会儿才清醒过来，一步一趔趄地重新把球挂了上去。

经过多次的“训练”，我现在已能十分容易地“打篮球”了。“篮球”在我的手中，有时像个调皮的娃娃，在栏杆上荡秋千；有时像个单杠运动员，绕着栏杆转圈圈，总之是花样百出。我们那边的小朋友们看我这个“篮球”觉得很新奇，也经常跑过来和我一起打呀拍呀，这既好玩又锻炼身体，何乐而不为呢？

我家的这种新式打“篮球”法不怎么受场地的限制，也不需要很大的场地，在家门口就能享受打篮球的乐趣，真的不赖呀！同学们，大家不要犹豫了，回家自己去“造”一个吧！

打篮键作文 第二四篇

今天下午，我和妈妈来到小区中心花园打羽毛球。

只见妈妈左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力抛到空中，瞄准目标，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色战斗机一样，向我俯冲下来。我毫不示弱，眼睛瞪得跟铜铃一样，死死′地盯着球。当我找准位置，用力一击，羽毛球就像小燕子灵敏地向妈妈飞去。

妈妈也不慌不忙，眼睛盯着球，球到哪儿，她就到哪儿。这只“小燕子”好像并不想让妈妈抓住它。最后妈妈还是把她降服啦！球就像箭一样从空中向我直直射来，还带着一股杀气。我想都没想，使出我的绝杀技“万人敌”。我反面扣球，用手腕狠狠弹过去，羽毛球如一阵风一般，“呼”地一下就消失得无影无踪。“哈哈，妈妈肯定要甘拜下风喽！”我兴高采烈。令我出乎意料的是，妈妈竟然在三秒之内反应过来并将球重新发了回来，让我大惊失色！

“哇，阿姨真厉害呀！”“咦？不对呀，小弟弟小妹妹在夸谁呀？”当我看见羽毛球在我脚下时，我才反应过来。“呀，原来是妈妈打败了我！”我一定要勤加练习，争取下次打败妈妈！

通过打羽毛球，我锻炼了自己的身体，也让我和妈妈的感情越来越好，我喜欢打羽毛球！

打篮键作文 第二五篇

暑假里，我报了一个篮球培训班。今天，期盼已久的课程正式开始了，来到体育场馆，我已经跃跃欲试了。

老师先让我们做热身运动。热身结束，我们每个学员一人一个篮球，正式开始今天的训练。老师让我们原地运球，身体半蹲，眼睛目视前方，右手拍球。我想，这还不简单啊？便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球，没拍几个，球就像个调皮的孩子般往外窜，一没控制好，就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练，拍着拍着，球在我脚上狠狠地砸了一下，疼得我摸着脚直吸气。原来，原地运球不是一上来就会的。这时，看到其他学员都在专心地运球，我也沉下气，用心练习，经过一段时间的练习，球开始听话了。

接下来，老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲，双手捧球，眼睛盯着前面的篮筐，脚要用力一蹬，双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领，我开始练习了，我把球往前一抛，刚开始投不进，不是偏左了，就是偏右了，在老师地指导和不断的练习下，终于能进球了。

老师要加大难度了，两个动作连起来，先运球，然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始，动作都很利落，但唯一的缺点是不太能投进，老师说要控制好力度，慢慢地，我也能进球了，很开心！

打篮球不仅能锻炼身体，而且还能明白一个道理：学习任何东西都要坚持不懈，不能半途而废。

打篮键作文 第二六篇

每次体育课都像一场狂欢，每次狂欢我们都选择篮球，正所谓无兄弟不篮球。

我们四个男生打篮球，分两队，大陆队和白糖队。石头、剪刀、布后我们大陆队先发球。我冲过两层守卫，接近篮筐时，我身子前倾，左脚一跨，右脚一蹬，身子凌空一跃，双手将球举过头顶，球像一颗糖掉进贪吃小孩张大的口中。同伴们尝到了甜头，士气大增，十几个回合后我们遥遥领先。

白糖队刚开始只是有点不服气，投来轻蔑的眼神。随着比分的悬殊，脸色布满阴云，随时狂风暴雨！为了让他们消消气，我们决定启用C计划。所谓C计划其实就是“耍猴”计划。我和队友只传球，不投球，让他们看得见，吃不着。若白糖队他们配合默契的话也是轻而易举抢到的，可是他们被愤怒冲昏了头，配合得杂乱无章，像一盘散沙。

白糖队长来回奔走，像一只围着自己尾巴转的小狗，引得旁人哈哈大笑。我们意示到这不是帮他们消气，倒是火上浇油。白糖队绝望地呻吟，张大嘴巴露出舌头，喘着粗气来回跑。我觉得情况不妙，刚想要停止，可是晚了。只见白糖队长一声长吼，惊天动地，双眼燃烧着熊熊烈火，手有些颤抖，像一头幼子被抢走的母狮，一副拼命的样子向我冲来。他的队友见状也是目瞪口呆，我见势不妙就像兔子一样飞快逃跑，我的队友也拔腿就跑。

白糖队长像一粒被嚼烂的口香糖粘着我们不放。篮球赛演变成没完没了的马拉松，挨到了放学，还是追得狼狈不堪，还被打了好几下。虽然这样，但还是满心欢喜，在我的童年宝库里增加了一颗欢乐的宝石。

有人说我们还小，在生活的海洋里微不足道，我们宁愿做只快乐的小鱼，在集体的海洋里畅游。

打篮键作文 第二七篇

我最喜欢的游戏是“三个字”。

你认同还不告诉这个游戏怎么玩吧？现在我就给你一一讲解：我们先用“石头、剪子、布”淘汰赛胜败，然后让输的人去抓你，如果你被逃跑前及时地给定讲出三个字，就远比赢。如果无法讲出三个字就被逃跑了，你就算赢了，就该你去抓别人了。

课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我赢，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也捉将近他们。于是，我就想要呀想要，终于想到了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左晕一下，然后很快地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我逃跑了。小红刚想要返捉我，我忽然说道“慢看着！”小红就捉没法我了。可是小明就没这么好的运气了，还没等小明讲出三个字，就被小红逃跑了。这时，“铃铃铃……”，放学铃响了，我们不得不返教室放学。小明说道：“下一节课迟到，我就去找你们‘杀掉’”！

玩游戏了这个游戏，我们很快乐！ 实在放学都更精神了！

打篮键作文 第二八篇

我是一个爱运动的人，尤其篮球是我的最爱，一天不碰球手就痒痒，两天不碰手脚不知放哪，三天不碰球简直要发疯了。爸爸曾对我说：你这个人，可以不吃饭不睡觉，就不可以不看书和打篮球。我的确是这样的一个人。

我只要有时间，几乎每天都去篮球场，不管严寒酷暑，太冷，跑一跑就没事；太热，光着膀子都可以。我是一个篮球健将，别看我个子不高，打起球来就像换了个人一样。今天，我又和四五个初中大哥哥打比赛，我在刚开始手足无措，因为刚认识常把队友和敌人都搞不清，常传球传错人。后来慢慢熟悉起来后开始抢球，你看，我接到一个球后，左躲右闪，一个变向，一个传球，跑到篮下，如闪电一样接到球，干脆利落地一跃，球在框里蹦了下稳稳进去了。可是人有失手，马有失蹄，我也有失手的时候。当我又一次抢到球后迅速往大本营冲去的时候，一个影子飞驰过来，截走了我的球，我当然不甘心，冲了上去，正当他全心全意对付另一个人的防守，根本没注意到来自后面突袭的我时，迅速抢到了球，这次我问目标飞一样冲去，又一次进了球。一场打下来，他们叫我鬼怪，说我来去无踪，行动敏捷，最终我们以二五：一四击败了对手。

这就是一个热爱运动的我，我感觉我是当之无愧的运动小达人。以后我会更加努力，让我身体更棒，其他各方面也完美起来。

打篮键作文 第二九篇

我开始打篮球的时候是三年级，那时候班上有很多人很会打篮球。有一次同学问我要不要和他们一起打篮球，那时候的我只会投球和运球，但是很多同学教我很多其它打篮球的动作和规则，于是我就慢慢的爱上打篮球了。

自从我三年级开始爱上篮球之后，我每天只要下课钟声一响，老师一喊下课，我和同学们都会马上冲出去操场打篮球。虽然下课打，但我的篮球还是一直没有进步，后来我几乎每天放学后都去打篮球，并且仔细观察其它人打篮球的样子，因此，我打篮球的技术就愈来愈好了。我一直希望我的球技可以一直进步，也很想学习其它更高难度的动作，所以我都会参加学校的篮球夏令营。在夏令营一方面可以增进我的球技，一方面还可以认识一些跟我一样喜欢打篮球的朋友，大家一同切磋球技，一同进步。

我觉得和别人一起比赛篮球很有趣，每次只要进球都会觉得很有成就感。虽然有的时候输球会觉得很难过，但是如果赢球就会开心的不得了！我几乎每次打球身上都会挂彩，可是我一样很爱打篮球。

打篮键作文 第三零篇

天天最近爱上了羽毛球，原先还不怎么会打，猛然间进步不少，昨天他独战群英，居然会用好几种姿势发球，而且打球的力度不小，角度选择也不错，而且居然会计算比分，懂得了许多比赛规则 ，知道要打五局三胜，什么样的情况算出界、什么叫犯规、真让我大吃一惊，因为原来我陪他打过几次球，只是零星的给他讲过一些规则，当时好像觉得他根本没在意，没想到他居然印象深刻，而且能吸 收灵活运用。更让我感到欣慰的是，他渐渐改变了一向输不起的性格，打球打输了，很自然的站在一旁，没有吵闹耍赖。因为天天生性很好强，什么都要争第一，一输了就要哭，这样可不行，为此，我 们认为应该给孩子进行挫折教育，培养良好的情商，将来才能适应社会。所以我们经常寓教于乐、不失时机的提醒他：输了没什么，还会有下次机会，但是自己一定要动脑筋想想，上次为什么输，怎样 才能不输？举一反三，下次才会赢。

由此看来，天天还是听懂了，而且已经有了可喜的变化，爸爸妈妈真得感到很欣慰。

打篮键作文 第三一篇

人生有无数个一瞬间，但不是每一个瞬间都能拨动心弦，给人以难忘的回忆。但有一件事，却让我怦然心动。

“真紧张啊，老师马上就要发期中考试的试卷了。”“叮叮叮”上课铃声打响了，老师拿着一沓厚厚的试卷走进教室。“这次整体来说，考得不太理想，现在发试卷、”我的心都快跳出来了。“董芮含，九五分。”我很高兴，连忙上去拿试卷，这次考试虽然有比我分数高的，但我还是很开心，心想：这次家里人应该会很高兴吧。

我一蹦一跳地回到家，姥姥和妈妈看到试卷后，果然很高兴，给我做了一大桌好吃的。晚上，爸爸回来了，我跑到门口，把试卷拿给爸爸看，“爸爸，我这次考了九五分！”爸爸换好鞋，坐在沙发上，认真地看着试卷。不一会儿，皱起了眉头，说：“这次前面基础题错了两分，真不应该，对了，你们全班第一名是多少？我估计你们俩就差了两分吧。下次继续努力，争取考第一名。”

我站在那儿什么也不说，心里有点酸：我已经很努力了，我考了九五分，也得不到你的满意。我忍着眼泪，拿着试卷回到房间关上门。过了一个小时，我才想起要签字，走到爸爸妈妈房间门口，正要推门，传出了爸爸的声音：“这次含含考得不错。”“那你怎么还批评她？”妈妈说。“我不是想让她取得更好的成绩吗。对了，你回头给含含买套衣服奖励她。你们总是说我不疼她，只是都在心里。”爸爸说。

听到这里，我鼻子一酸，眼泪流了下来。这一刻，我怦然心动。原来只是我没有明白爸爸对我的爱罢了，我也更懂得了要珍惜爸爸对我这份“独特”的爱。

打篮键作文 第三二篇

今天下午四点半，我迫不及待地来到了百荷小学篮球场，和同学们一起参加篮球训练。

首先，我们要进行热身。徐老师口哨一吹，我们就匆匆忙忙地去集合了。集合完毕，我们就开始跑步热身。跑步的时候，我没有喘气，感觉很轻松。只见林朗还气喘吁吁呢！看着他边跑边喘，我偷偷乐了。

接着，我们开始练习运球和传球。运球的内容是——左手运球、右手运球和交替运球。传球包括击地传球和空中传球。我每次拍球都不掉，得到了同学和老师的赞扬。

最后，我们开始打比赛了，这是我最喜欢的环节。这次我的对手是张俊哲。一开始我就投了个超远三分球，直接把他给KO了。我开心得手舞足蹈，而他却伤心得捶胸顿足……

快乐的时光总是那么短暂，不一会儿，就下课了，我还玩得意犹未尽呢！我好期待下一次的篮球课呀！

打篮键作文 第三三篇

众所周知，夏天是最适合游泳的季节。可我这个铁杆球迷，今年暑假偏偏爱上了打篮球。每一天晚上七点到九点是我的篮球时间。

你猜，我为什么会选择打篮球呢？告诉你个秘密：放假前，我向体育教师申请参加田径队，可教师说等我长高点了下学期开学再说。打篮球不是最有助于长高吗？况且，和朋友一起打篮球我自然就不缺少玩伴了。

刚加入李泽楷他们的篮球队时，由于体力不够，两个小时下来我还真有点吃不消。并且，我的球技也是队里最差的。可是，经过几个晚上的“魔鬼训练”，我的体力越来越强，投球技术也越来越高……和李泽楷几乎不相上下了！

我本事的增强，也体此刻一场比赛上。一次，爸爸和张秋硕、李凡响vs我和李泽楷、双雁题。敌队中我爸爸最厉害，我们队里双雁题最强。比赛规则是满分五分。此时，比分拉到了四：四，势均力敌。决胜时刻到了！老爸急于取胜，于是想离篮筐近一点了再投球以确保得分。我瞅准时机，手往前一伸将球夺了回来准备传给双雁题，可双雁题却被对方另外两名球员缠住无法接球。这时，老爸以为我必须会传给李泽楷，便跑过去拦住他。我们队就只剩下我没人防守了。同时，裁判的读秒器响了：一八、一九、二零、二一……要是二四秒内不投球就得将球权给对方了！就在这千钧一发之际，我立刻“瞄好准星”，用力投了一球。耶！球进啦！我们赢了！

此后，我的篮球技术越来越高。更可喜的是，我的身高也在随之增加：米、米、米！就这样，我深深地爱上了打篮球。以后我必须要多打篮球。一开学我就报名参加学校的篮球队。让别人没理由再叫我“小矮子”！还有，参加田径队的梦想说不定也很快就能实现了。

打篮键作文 第三四篇

每个人都有自己的拿手好戏，打篮球，画画，跳舞，踢足球，挑西瓜而我的拿手好戏就是打羽毛球。

话说起来还要感谢我老爸。

在某个寒假的第一天早上，爸爸残忍的把我从温暖的被窝里拖了出来。从今天起，我来教你打羽毛球，听说我们这儿几个月后有一场比赛你必须得拿冠军！爸爸说道，于是，我美好的寒假生活就开始了。

每天早上，我都会被老爸从被窝里拖出来，实在叫不醒的话，拿一条冰冷的毛巾沾着水，围在我脖子上，还自夸提神好方法。在球场，必须按照爸爸的方法，每错一步，老爸就唠叨。错了，步法在打羽毛球的时候很重要！哎呀，又错了！用的力气太小了！我心里想，这样残酷的训练，什么时候结束啊？难道要等我打得过林丹吗？我的被窝，我想你啊！

在爸爸的训练下，我终于夺得了冠军，这时，爸爸走过来，怎么样？感谢你老爸吧！这我没有功劳，也有苦劳吧？你说的对，我真该谢谢你，呵呵。我和老爸一起笑起来，现在，打羽毛球成了我的拿手好戏。

打篮键作文 第三五篇

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的就是打羽毛球。

我家楼下的空地上经常有人在打羽毛球，看着那球飞过来，飞过去，像一只轻盈的燕子。我羡慕极了，就缠着二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求，终于答应了。她首先教我发球，左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，左手把球轻轻一抛，然后马上挥拍，球就被打了出去。轮到我了，我学着二姨的样子，把球高高地抛起，等球落下来的时候，用拍尽力地打去，没想到球没打中，却打到了我的头上。我不气馁，就不相信一个小小的羽毛球会难倒我。于是，照着二姨的样子，一次又一次，功夫不负有心人，我终于学会了发球。

接着，就是和二姨对打了，二姨发球，我来接，结果，看见那球直向我的脑门飞来，我有点害怕，头一偏，球就飞到后面去了。第二次，我吸取了教训，看见球飞来，就急忙挥拍，却扑空了，球又从头顶上飞过去了。我一个球都没接到，就垂头丧气的，二姨鼓励我说：“做每件事情都不是这么容易成功的，要加油哦。”我听了，立刻重新投入练习。慢慢地，我能接起一个球、两个球、三个球……每次小小的进步都给了我很大的动力。

从那以后，我经常和二姨到楼下打羽毛球，这不仅可以锻炼身体，而且让我感到很大的快乐。