小学作文我的书屋作文
小学作文我的书屋作文 第一篇
今天是个阳光明媚的好日子，我约了几个小伙伴去图书馆看书。一进图书馆，映入眼帘的书籍让我兴奋不已。整齐的书柜像一堵堵墙，一排排书有序且分类摆放在属于自己的格子中，有历史、社会科学、文学、财经等十几种类型，看得我眼花缭乱，仿佛徜徉在书海中。整个图书馆静谧、温馨，阅读桌中央吊着古色古香的大灯，别有一番韵味。最引人注目的是那群中学模样的孩子，他们安静地坐在那聚精会神地翻阅着，思考着，仿佛陶醉在这浓浓的书香气息中。
我和小伙伴各自选了自己喜欢的书籍，静静地翻阅着，贪婪地啃食着。因为最近老师推荐我看看古代书籍，所以我选了一本少年版的《中华五千年》，我深深地被里面的内容吸引着。
当我看到以苏秦为代表的战国纵横家如何驰骋于各国的外交场合，凭三寸不烂之舌说动天下时，我不由得万分佩服纵横家的口才。由此我也更加明白语言是门艺术，一种技能，我应该多向他们学习，平时多锻炼自己的表达能力。
当我看到清圣祖康熙，八岁登基，除掉专横跋扈的权臣鳌拜，平定吴三桂的三藩之乱，平定准噶尔贵族叛乱之战......圣祖的这些丰功伟绩维护了祖国的统一，民族的团结，让世人为之敬仰与赞叹。《圣祖本纪》记载的“天下和乐，克制太平，其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已”让我感受到康熙这位“千古一帝”的伟大与英明，我的眼前仿佛出现了“康乾盛世”的繁华景象。
读古代历史，使我了解中华民族的进步与发展，还有中国的灿烂文化。让我知道了每个朝代的繁华与衰落，也让我知道了秦皇汉武、唐宗宋祖等一些杰出帝王。透过历史，我仿佛穿越古今，中国的过去与现在无不牵动着我的心，让我折服，让我惊叹，让我自豪！我沉浸在书海中,沉浸在图书馆美好的氛围中......
我继续翻阅着，品味着，图书馆中的每一本书都像有灵魂的精灵吸引着我。我的眼前仿佛出现了北京颐和园的碧波浩荡、余波淼淼；二零零八年北京奥运会国家体育馆鸟巢的热情奔放；国家游泳馆水立方的梦幻与传奇......这一切仿佛象征着古老又现代的中国,早已破茧而出，展开健挺的翅膀扶摇直上,屹立在世界的东方,让我再一次为之喝彩!
我继续如饥似渴地读着一本本书,我的眼前仿佛出现了举世闻名的西安秦始皇陵兵马俑，这里完美地呈现出中国两千年前的历史与美术史。它印证了一段记忆，八百里秦川大地上那些鲜活的面孔，那些矫健的身姿，演绎成一个不老的传说。让我震惊，让我骄傲，我伟大的国！
我在书中描绘的古代与现代中穿梭自如，我来到了有“购物天堂”之称的香港，这是一个九零年代被誉为“亚洲四小龙”的城市，它的经济繁华，一边一世界，一花一天堂，是人们对她的赞赏。我在脑中反复勾勒着它的美，心中充满了无限憧憬！
正如书中所说：“一年四季，花儿开了又谢，一个美丽的国度，无论有怎样的光华流转，怎样的天地情殇，都赖你的痴心眷顾，都会在你跋涉的脚步中变得姿容饱满，或者那不仅是锦绣山河，还是你绮丽缥缈如梦。”
我的书屋我的家，我喜欢这个充满书香的地方，我享受在这里读书的感觉，我希望每一天都能在这里度过，与书为友，了解历史，憧憬未来！
小学作文我的书屋作文 第二篇
书是什么？书是打开智慧之门的钥匙；书是我们走向知识海洋所乘坐的小舟；书是神秘的，像一块方糖一样，放入咖啡中，改变了咖啡的味道，有时苦，有时甜，就像改变人一样，书更像是人的导师，会把人引入光明，把人送到辉煌的大路。书，会带着我步入一个五彩斑斓的知识的海洋世界。
我在儿时的时候，特别想拥有一个小书屋供我读书。可是经济不允许，爸妈只能腾出一个小箱子供我放书虽然说我的“书屋”没有别人的那样明亮宽敞，但是，那一个长度不到半米的小“书屋”却改变着我生活。
《小王子》曾带着我遨游银河系；《野天鹅》让我相信了：坚持，最终会改变一切；《西游记》更是让我记忆犹新！神通广大的孙悟空教会了我成功靠的是什么——能力与人脉；在不知所措的时候学会借力！
书也可把我带入一个全新的世界：荒芜人际的沙漠中，一匹匹高大的骆驼正向你走来，那悦耳的驼铃声在我的耳边此起彼伏。
书也带我去过未来的世界！那一辆辆“飞车”映入了我的`脑海，在未来的世界里，再也没有堵车，再也没有尾气的污染！人们都在享受科技带来的便利，出门不用打伞，会有特定的机器云给你遮太阳；回家不用钥匙，房子会自动识别房主……
书也带我到原始森林走一走，把世界对比一下。这时，我感激一个人，她，就是我的祖国，是祖国，保护着我们。我们中国有着五千年的文明历史。她拥有一条龙脉——长城！还有着从不低头服输的泰山，黄河——母亲河哺育了我们一代代炎黄子孙！有一个家，她是中国！有一种强大，叫祖国保护你！
书啊！我感激你，我决定当一名医生，像你一样换一种方式造福人类，回报我强大的祖国！
俗话说得好啊：读万卷书，行万里路！书能带给我的不仅仅是知识与力量，因为，它正慢慢带着我步入梦想之路！
小学作文我的书屋作文 第三篇
每个人都有属于自己的天地，我也是如此。我的天地就是一个‘百宝箱’——原村农家书屋。
这书屋可漂亮了！一走进书屋，首先映入眼帘的就是北面的书架，透过玻璃门，可看见它分为三层，每层都整整齐齐的放着各种各样的书籍，书屋虽不大，也不豪华，但显得既朴素又完美，我非常满足。它与我朝夕相处，伴随着我每个日日夜夜，不管我是在做作业还是在读书或是在思考事情，它总能给我安静的氛围。所以书屋在我心中有一种神圣崇高的地位。在书屋这个绚丽的大舞台上，我可以同青山绿水拥抱；也可以跟动物植物嬉戏；可以和古代名人交谈；甚至还可以穿越时空，提前步入未来生活、社会……总而言之，在这个舞台上，我可以上天入地、无拘无束。
虽然满屋子都是书，可我并不感到强迫，反倒有一种说不出的自由和快活。有空就翻上几页看看，这已是我的习惯了。每个人做事都会有目的，而我读书的目得就是做一个有学问的人。因此，我努力吸收各方面的知识，为的就是实现这个梦想。记得有一回，妈妈和我到书屋看书，我津津有味地看起一本童话书来。午饭时候妈妈叫我回家吃饭，我都像没听见似的坐在那里看，妈妈只好揪着我的耳朵，把我拉回家去了。临走时阿姨让我把书带回家中看，回到家我边吃饭，边看书，把菜当成汤喝，把汤当成菜吃，妈妈说：^v^你这个小书呆，边吃饭边看书，别把书吃到肚子里。”我接着说：^v^吃到肚子才好呢，我的知识才丰富呢！”妈妈只好无可奈何的吃起饭来。
书呀书，不知你有什么魅力迷得我^v^废寝忘食。”你就好比那广阔无际的蓝天，那海潮无边的大海，我就是那蓝天中飞翔的雏鹰，大海中的航船。无论是遇到狂风、暴雨或是惊涛骇浪，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。
随着我一天天的长大，看的书越来越多，书架上的书也不断增多，小小书屋给我带来了知识的乐趣，渐渐地，渐渐地，我发现了农家书屋成了我读书的乐园，同时也成了我获取知识的源泉。
小学作文我的书屋作文 第四篇
我热爱读书，每当我坐在自己的书屋里，我便进入了书的海洋。随手拿起一本书，我便畅游书海，浸润书香。读一本好书，便是我的梦想。读到一本好书，便是一盏明灯指引着我前进的方向，它带给我的不仅是知识，还有梦想和力量。我的书屋承载着我的梦想，带到我去到向往的远方。
不知你是否读到过^v^爷爷的诗集？当我拿起《^v^诗词》，我深刻感受到了伟人的精神与豪情。其中，有一首诗让我印象特别深刻——《重上井冈山》。
“久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。”
《重上井冈山》让我眼前浮现出革命战士们在井冈山上战斗时的景象。井冈山地处湘赣边界的罗霄山脉中段，地势险要、易守难攻，敌人的统治力量薄弱。一九二七年一零月下旬，^v^率领秋收起义部队到达井冈山，发动群众，开展游击战争，创建革命根据地。经过三个多月的努力，井冈山和靠近井冈山的宁冈、永新、遂川、茶陵、酃县（今湖南炎陵）都为工农革命军控制。同时，^v^对袁文才、王佐领导的两支农军进行团结、教育和改造，编为工农革命军第一师第二团，成为人民的军队。一九二八年二月，工农革命军攻占宁冈新城，中国第一个农村革命根据地——井冈山根据地初步建成。
看到这个革命性的一幕，啊！我不禁感慨到，那时的人们多么伟大，付出了多少汗水与鲜血，才能成就现在的新中国，才能让我们新时代少年过上安逸、美好的生活。^v^诗集是中华人民维护尊严、追求独立、寻求解放、谋求幸福的真实写照，而作为新时代少年的我，怎么能因为生活中一点点困难而被打倒呢？
此刻我联想到，有一次我参加比赛后落选而万分沮丧，是这本书使我在做任何事的时候都把自己最精彩的一幕展现出来。遇到困难也不再害怕！正如^v^爷爷的一句名言“世上无难事，只要肯攀登”。阅读，使我变得越来越自信了！
我的书屋，它承载着我的梦想、我的远方。书屋虽不“大”，但它又是一个个“大大的”世界，它还是一个开心的世界，每当我情绪低落时，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑话，我又开心地笑了。我的书屋，感谢你的陪伴，让我增长见识。“读万卷书，行万里路，我的书屋是我的良师益友。
我的书屋不大，但却是一个大大的世界，它会和我一起奔赴梦想所在的远方。
小学作文我的书屋作文 第五篇
“四民皆当世业，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便名世矣。”
——黄庭坚
我没有一间像样的书屋，但我却有着独特的书屋。它不能够容纳成千上万本书，但足够充实我的精神食粮，而且让我有了一种充满人生力量的东西。
在乡村长大的我，很少去游览名山大川，很少去欣赏名胜古迹，更不能去体验一线城市那快节奏的生活。我有的只是青山倚着绿水，放眼望去的是一片桑田茶园，还有那奔流不息的小河。因此，我的见识与格局就会非常有限，就像被囚禁在牢笼的鸟儿。
是什么撑起了一片“天”，让我也能够同样在不知不觉中变化气质，增长见识呢？是阅读！在书籍中，我能够感受到山河壮丽，国力昌盛，真可谓“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市里的孩子，他们的人生有多条发展路径，有选择的余地，但对我而言，若想走出大山，读书是唯一的途径。
有人可能觉得山里人家的孩子也能够有其他方面卓越的成绩，像全红婵一样闯进奥运会，夺取冠军的桂冠，但现实很残酷，多数的我们并没有如此幸运，也不是每个人都能挖掘出自己的长处。所以，读书是我们的唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”在物欲横流的时代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奋斗的路上。
徜徉在书的海洋的这些日子，我找到了那个所谓的“目标”——梦想。梦想是什么？梦想是登上顶峰的阶梯，梦想是开启未来的钥匙。我的梦想就是成为一名老师，培育祖国的花朵，使他们成为国之栋梁。“自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。”想当年博古通今、学贯中西的杨昌济就立志做一个这样的老师，所以他培育了人民的大救星。
我觉得当老师是最美好的梦想。也许我在追求这一梦想的路上会有很多坎坷，也会不经意跌伤，但我一定会坚持，因为我的书屋给了我梦想的起源，我就应该毕生维护。
“我以为世界和平了，其实，只是中国强大了。”今年阿富汗的灾难，让我们这些零零后的后生见证了依附列强不能改变被欺压的历史，但同时也让我们看到了苦难的化身，我们应用毕生护卫盛世之中华，不让灾难的历史重现。
新一代的我们，认真阅读红色经典，了解先辈的丰功伟绩；努力学习科学文化知识，争取以后为国家攻克芯片难题；“野蛮其体魄，文明其精神”，努力为国家效力。
我的书屋很小又很大，普通而又独特。它让我找到了人生的意义，充满了前行所需的所有动力与“电量”，继续为书而寻梦，为寻梦而努力，为努力而超越！
小学作文我的书屋作文 第六篇
“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”书，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充满生机；书，就像一盏明灯，照亮着我们前进的道路；书，就像一位知心朋友，让你拥有更多的知识；书，更是一个梦，让我们努力地去拼搏。
暑假里的一天，刚吃过早饭，爷爷就对我们说：“暑假时间那么长，好久没回老家了，不如我们回老家看一看吧！”我心里咯噔一下，十万个不乐意。心想：回老家，有什么意思？那里的人们天天不是围在一起看电视剧，就是玩扑克，打麻将。在人多的地方，听到最多的无非是一些“东家长，西家短”之类的闲言碎语，无聊透了，我不由得皱起了眉头。但是“爷命难违”，我只得一股脑儿钻进了汽车。越不想到，就越快到，本想在车上睡个好觉，做个美梦，没想到，梦还没开始，就已经到了。
下了车，我定睛一看，村头昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像请客吃饭似的麻将团的麻友们都哪去了？村里显得特别地安静，小路被打扫得干干净净的，路旁栽种着一排整齐的柏树，犹如士兵一样迎接我们的到来。顺着这排柏树，我们很快就到了村部，也就是居委会，那是村里人开会聚集的地方。
走进居委会大门，首先映入眼帘的是“农家书屋”这四个金色大字，这几个字在阳光地照耀下显得熠熠生辉。“农家书屋”？是摆设的吧？有谁爱到这个地方？改为“农家麻将”还差不多，我心里暗自发笑。带着好奇心，我三步并作两步地走进了“农家书屋”。顿时，我被眼前的情景惊呆了，有带着老花镜，年过半百的老人；有年轻力壮的青年；有朝气蓬勃的少年；有牙牙学语的幼儿……。他们一页一页小心地翻阅着，时而眉头紧锁，时而面带微笑，时而掩鼻而笑，他们都沉浸在书的世界里。
我的脑瓜还在放电影似的浮现以前的情景：村民们三五成群在麻将桌上“砌长城”。挨挨挤挤的方桌，围满了人，烟雾缭绕，臭气熏天。孩子也在观战，有时还上桌“凑角儿”、占位。甚至还通宵达旦在奋战。偶尔回家住一晚，喧哗声响彻云霄，哗啦啦的“洗麻将”的声音更是震耳欲聋，让平常爱睡的我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中还传来夹杂着大人们斥责孩子的打骂声……
如今，面对此情此景，我既诧异，但更多的又是惊喜。为了不影响他们，我迈着轻轻的步子，在书柜前踱步而看，有《农业知识解答》《科学种植》《养殖致富》《医疗健康保健》《中华上下五千年》《三字经》《弟子规》《千字文》等等，各类书籍应有尽有，适合各类人群。不同年龄的人们都在这里追寻他们的梦想。
我由衷地赞叹：这真是梦想启航之地——农家书屋。
小学作文我的书屋作文 第七篇
我从历史中看遍兴与衰，看到一百多年前的中国，那个备受欺凌的中国。我的梦想，只是做一名普通的战士，像西北的白杨树，守护着中国边疆。翻开历史的史册，当年的往事都记录在上。我看了一本书，叫《中华上下五千年》。里面记载着夏商周的兴起与衰落及青铜文化的鼎盛、春秋战国的纷争、秦汉的大统一、唐王朝的辉煌和宋都的繁荣、明朝的昌盛与清的兴望。这些都曾使我们引以为豪。可是，当我翻开中国近代史时。那是中华民族最屈辱的时候，那时候，一切大火把圆明图变成一片废墟，两个强盗带着宝物荣归西欧。
记得有人说过：“我们不该忘记过去。”那么我们脑海中不应该只有丝路花雨、丝绸之路、盛唐文化、四大发明。更应该有《南京条约》，圆明园的废墟。我想当一名战士，是想牢记过去。但不是传统意义上只会扛枪打枪的战士，而是掌握多种技能，掌护多种军事设备，并且有较好素质与修养。我从中国近代史中明白：“落后就要挨打，所以要认真学习科学文化知识，当一个未来的战士。让祖国变得更加强大，屹立在世界东方。
我的'梦想只是名战士，我从历史中获得太多感慨。旧时中国的败无能，黎民百庶生活的艰辛。我想守护在祖国边疆，不想重现过去的屈辱。虽然新中国己是崛起的钢铁长城，已非任人宰割的羔羊。可我还是想当一名战士，如白杨树成为一束，绝不旁逸斜出，绝不屈曲盘旋。我坚信，中国就像黄河一样，一浪更比一浪高，将更加緊荣。
我的梦想来源于历史书，或许旧旧的历史书己是尘封的记忆，屈辱已成为过去。我想当一名战士，是想牢记书中的一句话：“列宁说过，忘记过去就意味着背叛。”我们只有铭记过去，不忘屈辱，发奋图强，才能更好发展将来。
小学作文我的书屋作文 第八篇
我幻想着，也许是不久以后--一间不雅不俗，清静的书屋。
我静静的敞开门，有一股迷蒙的芳香似淘气的小鸟扑遍我的全部，我让它尽情包围着我，细微的、无止境的。里面有着母爱的柔和和父爱的坚定，四面是密密的书籍，但丝毫不让人眼花缭乱，它们整齐的排列着，也许连世界最好的军队也不如这一列书籍这么高尚雄伟。一个方方正正的书桌摆在中央，上面躺着一支铅笔，在它旁边，是一个精灵--我的梦。
站在这书屋的橡木板上，纵使没有长城的壮阔，却比长城更有韵味。静静地，是一幅秀丽的山水，西湖的翠，泰山的高。“海天一色”“一线天”都在眼中，又在心中。我就在这里，游览着，欣赏着，记录着。周围是满装知识的仙露琼浆，我可以贪婪地吸吮着享受这独有的美丽。
记得有人，曾在我写作的时候发自内心的表扬了我，鼓励了我，让我有勇气去向梦想前进。我曾在一个又一个的岔路口上徘徊，但是他们的言语，又给了我希望。书里的话，是对我的启发，是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。
风轻轻地透过窗户，吹翻了几页书，吹走了心中的烦闷，夹杂着书香掠过我的鼻尖，我可以隐隐闻到它的道理，这几页中，我看到了，也想到了:书籍是是人类进步的阶梯。我想也是通往梦想的路，但是茫茫书海，无边无际，却看不到一道坚实的阶梯。我又想起了这个理想书屋，我知道，茫茫的书海有着书，我就如此，用书籍拼起一道梦想之路。
“中华之崛起而读书”不仅仅是^v^的人生志向，更是我最终的梦想实现的结果，因为这是国家的梦，与我们的梦紧密相连。书再一次翻动，我看的了鲁迅的一生，以笔为武器--“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这些品质，紧紧推动着我向梦前进，我又如何回避呢?我在这寂静的书屋里读书，目的何尝只是汲取知识?最终的目的，不就是为国家献身吗？
书屋包围着我，一个四角的书桌，蕴含着我的梦，我相信它在成长，因为四周是充满智慧的书籍，我相信，它在走一段台阶，一道渐渐拼凑成的台阶，看似长，其实稳稳的走，终会抵达目的地，过程不会无趣甚至乏味，因为有无数的万水千山等我和我的梦去游览，有未知的宝藏等待我们发掘。我的书屋，是慈母，刚中有柔，哺育我们成长;是严父，严厉豪爽，教导我们道理。我相信，我们沐浴在书香里，享受在书屋中，这是充满智慧的养料。我相信到一定的时候，我的梦会在这里绽放。
不朽的诗作，不老的传奇，充盈者我的书屋，我们在这里成长在这里走向我的梦。
小学作文我的书屋作文 第九篇
有过了一个漫长的学期，度过了六年的小学生活，我们又迎来了三年的初中生活，在初中里，教科书比小学的多很多啊！说到书呢，我又想起了，在小学生活里，我那些跟我度过了好几年的书籍，让我在课间能用书来填满它。
总而言之，言而总之，在小学生活中，我是离不开书籍的，在初中生活里，也是离不开书籍的，在以后的一辈子里，人都是离不开书籍的。
书是我们人类的伙伴，书是我们的朋友，书好似我们的家人，一起陪伴我们度过时光，畅游在书屋里，发现那些，人们为发现的秘密，与书为友，一起在知识中畅游;以书为伴，一起在书屋中玩耍;和书结伴，一起度过欢乐时光。
在书屋中畅游，一直是我梦想世界中的蓝天白云。每当我走进“书屋”，都会想起这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的`地方！”如果没有你，我也不会知道什么大道理，也不会知道什么是开心。感谢你，出现在我的生命里;感谢你，让我从一个任性的小孩，成为了一个懂得许多东西的大男孩;感谢你，带我走过了那些无趣的时光。在书屋中畅游，是我们每一个喜欢书的人的一个大大的梦想，一本书，有时可以成就一个人，让一个人了解自我，突破自我，知道自己什么该做，什么不该做。让我们知道什么事对就是对，错就是错。
书中的道理有许多，需要你去是认真、仔细的去发现，去创造更多的东西，来造福人类！
小学作文我的书屋作文 第一零篇
所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是知识来源的必要工具，不，书更是我们的朋友和老师，它能让我们从中学到知识，也能在我惆怅时从它身上得到慰藉，排解忧愁，那一字一句的“心灵鸡汤”就像朋友换了一种方式来安慰我一样。书，我的良师益友，它必定会带着我在知识的海洋中自由翱翔。
我也有一个书屋，里面有一张宽约两尺的简易书桌，上面高高低低，多多少少摆放的全是我喜欢的书。我的书屋，是梦开始的地方。虽小点，但承载的梦却很大很大。
我心里早已萌发了一个梦想，当一名像冰心、朱自清、丰子恺这些文人墨客，造诣很大的作家。作家的基础是文笔与知识，我在文笔上的一点优势与知识，一起在书中放大化了。
我在这小书屋里的一本本书里学到了很多知识，同时也产生了很多感想，这时写作就“下笔如有神”了。在《红楼梦》里我为贾宝玉和林黛玉这对有情人终难成眷属感到惋惜；在《世界未解之谜》中我了解到，原来世界上还有那么多没有揭开的谜，以及我们所不知道的一些东西，让人匪夷所思的事，可想这个世界是奇妙又奇怪的。就这样把书中描述的种种和自己的感受结合起来就是一篇好的作品。当我读的书越来越多，知识也就愈来愈广，离最终的梦想更是又进了一步，这些都源来于书的力量。
书带给了我新的，我还没有体验过的世界。把我带到了以前战火纷飞的时代，宫廷之中的尔虞我诈，百姓遭到的欺压；把我带向了未来高科技的时代，汽车在天上行驶、飞机在地下飞……现在的不切实际在未来都有可能实现。
我总是会陶醉于书中的情景，去到书中描述的地方，遐想着一切，憧憬着美好的未来，梦的光芒在书中流溢出来。
坚持下来后，书中的黄金屋我找到了，书中的颜如玉我也找到了。但我不会停下我的脚步，书的世界无边无际，我会在之中继续实现我的梦想，真正达到作家的要求，做到“腹有诗书气自华”。
每读一本书，梦的阶梯就向着巅峰延伸一级，知识积少成多，阶梯由低到高，知识的海洋在涨潮，梦的帆船，能不随着海水慢慢向着梦的港湾靠近吗？
书，就是一切的根源。
小学作文我的书屋作文 第一一篇
梦，那是什么？是能吃饱饭，还是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的梦想，我的梦想是能在一个地方安安静静地读书，那个地方就是我的“书屋”。
我的“书屋”很独特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小树林。小树林是由许多不知名的树、花、草和竹子组成的。我之所以把那儿称作我的书屋，是因为那里不但可以享受安宁，静静地读书，而且那儿空气好，可以倾听大自然的声音，有时还可以看到五彩的夕阳哩！
一天放学，我回到家做完做业，夹着一本书，就蹦蹦跳跳地去小树林看书了。不到一会儿，就到了小树林。选了个适合的地方坐下来看书，看着看着，我就入迷了，竟然忘记了时间。当我觉得眼睛有些累时才抬头一看，才发现天要黑了，于是以百米冲刺的速度飞奔回家。当我跑到家里，天已完全暗了下来。起初，爸爸妈妈一副着急的表情，问我到哪儿去了，我只好如实交待。从此以后，只要有谁来找我，妈妈准会说道：“她在后面的小树林呢！”
我爱读书的原因是：想当一位老师，把中国文化继续传承下去。我知道，我现在的知识是不够格当老师的，但我会继续努力，使自己成为一个知识渊博的人，争取以后当一名老师，希望大家也能和我一起爱阅读，享受阅读，也继续把中国文化传承下去。
小学作文我的书屋作文 第一二篇
在我家的一个角落，有一个木制的书架。我不曾刻意装饰过它，它却如此耀眼；我不曾故意接近过它，它却足以吸引我前行；我不曾有意丰富过它，它便能让我的心充实。我的书屋，陪伴我成长，陪着我的梦。
我的梦：五彩斑斓
小时候，喜欢书上的笔墨散发出的淡淡幽香，所以在书屋一待就是半天。那时非常痴迷于安徒生的通话，幻想自己变成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己变成了卖火柴的小女孩，在绝望寒冷的日子靠那一根根火柴带给自己希望和温暖；幻想着自己变成丑小鸭，凭着自己不懈的努力，最终变成了白天鹅……这一个个故事织成了一片五彩斑斓的梦，也正是这一个个梦开启了我的读书之路。
我的梦：意气风发
再大一些时，我读了《西游记》和《水浒传》。梦想着自己也能像孙悟空一样拥有七十二变，火眼金睛和筋头云，能像他一样除暴安良。一本《水浒传》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮湿，滚烫的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了爱憎分明，有了凛然正气，有了对邪恶的反叛！
我的梦：坚毅不屈
现在的我，读着《钢铁是怎样炼成的》这硕大的标题，品读保尔悲惨的遭遇，铿锵的人格。他的种种波折，他的百炼不屈告诉我有一种力量叫坚强，也指引着我无能前方有多少挫折，都要坚毅不屈，方能峰回路转。
不知不觉，我的书屋已经陪我走过了十四个春夏秋冬。与书相伴，让我感受到了清风与明月的寂静，让我看到了山光与水色的秀丽。纷繁的社会，不管是天边迷路的白云，还是身旁飘香的清风；是幽幽永恒的青山，还是潺潺长流的溪水；是树林里的鸟语花香，还是草丛里中的虫嘶蝉鸣，都通过文字浮现在眼前。优美的文字把我带进了一个美妙的世界，让我感叹大自然的鬼斧神工。
喜欢书，喜欢读书，没有理由。喜欢华美的文字，点缀出真挚的感情；喜欢白描的语言，勾勒出美丽的景色；喜欢深深的对白，勾起我对过去的回忆；喜欢在书中，做着只属于我的梦。
我的书屋就是我的梦，而我的梦将载着我驶向远方！
小学作文我的书屋作文 第一三篇
“书籍是人类进步的阶梯。”书与我们的生活密不可分，它滋养着我们的精神与灵魂，使我们充实、智慧、自信、勇敢。书籍像一位知识渊博的老人，为我们讲述未知世界里精彩纷呈的故事；书籍又像一位慈爱的父亲，伴我成长，助我驶向梦想的彼岸。
记得小时候的一个夏天，阳光透过枝叶，落下斑驳的树影，父亲坐在树荫下读书，沉醉其中，熟悉又特别的朗读声，深深地吸引了我。我蹑手蹑脚地走到父亲身后，调皮的蒙住了他的眼睛，父亲一把将我揽进怀里，翻着书页为我讲述书中的故事。温和又带磁性的声音听得我心中软软的，甜甜的，一种说不出的喜悦溢满了我的整个身心，我仿佛喝了清甜的泉水般神清气爽。尽管太阳炽热的白光炙烤着大地，我和父亲竟没有出汗，也许这就是书的魔力所在，它让人心静自然凉。从那以后，我便被这股魔力牵引，一发不能收拾。
记得上初中的那年，我挣脱父母的双手，满怀信心，昂首挺胸地向教室奔跑。一进教室，便与读书声撞了个满怀。我高兴的坐在自己的座位上，阳光透过窗户打在我的身上，我静静的听着，缓缓地翻开桌上发的几本书。清新的墨香，漂亮的插图，曲折的情节，深深地吸引了我，连老师走到我的身边，我都没有察觉。“你怎么光看不读呢？”老师俯下身来问我。“看书不就行了吗，怎么还要读呢？”我问老师。“你试着大声读一读书中的文字，读出来，更能帮你体会书中的语言魅力呢。”
自此以后，我爱上了读书的生活，学校变成了我的书屋，我最喜欢临近教室图书角的座位和学校的图书室。有空就拿出一本书坐在安静的角落“做梦”。无论韵味无穷的历史故事，还是百看不厌的童话故事，还是跌宕起伏的小说名著都让我爱不释手，我也从中收获满满。很多时候，我都会和我的朋友一起分享书中有趣的故事，这种分享的快乐更是让人心旷神怡。我喜欢这种分享的快乐，我希望自己长大以后能成为一名教师，带领更多的人去体会，去享受书籍带来的快乐与力量。
曾经的我年幼无知，书籍的滋养使我变得聪慧坚强。它赋予我的精神力量也将引领着我驶向梦想的彼岸，让我的人生道路更宽更远。
小学作文我的书屋作文 第一四篇
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书，能带人领会到人生的一切美好；书，能带人遨游在知识的海洋中。书中的知识，就像一滴滴甘霖滋润干涸的心灵。书中自有梦想，这些梦想或大，或小，或美好，或无趣，但都是最好的愿望。梦想，是人类的羽翼，有了梦想，人类才能自由遨游。而书屋，就是承载一个个梦想的。一间小小的书屋，能承载多少梦想呢？而我的梦想，就是被一件小小的书屋承载的。也是因为那间书屋，我的梦想也由此而生了。
推开我卧室的那扇门，映入眼帘的就是那间小小的书屋。我的书屋虽小，却承载了大大的梦想。我的书屋虽没有富丽堂皇的装饰，却有独特的朴素之情。在这间小书屋中，我与书为伴，度过无数快乐的时光。
走进前去，茫茫书海便映入眼帘，简朴的书架上摆满了各类书籍。书架旁边摆着一张不大的桌子，这是我的写字桌，也是我读书时的桌子。读书时，几缕阳光透过窗户照射到我的身子，很是温暖。在小书屋里，常常可以看见我的身影：有时靠在书架旁边，有时坐在椅子上，有时趴在桌子上。这些时光，是我最快乐的，也是我最美好的。
我的小书屋里的书很多，可以说是多种多样，丰富多彩。《百科全书》，教我无数生活中的常识；《科技周刊》，让我看到科技之光，以及时代的飞速发展；文学类书籍，教我陶冶情操，拓宽我的知识面。
在众多的书中，我最爱看的的是儿童文学家杨红樱写的书，比如《笑猫日记》,《淘气包马小跳》等等。她那风趣的语言，曲折的故事情节与富有启迪意义的劝勉，默默的在我的心上植入了一颗梦想的种子。我希望能像她一样写出许多孩子爱看的书，成为少年儿童心中最爱的作家之一。或许梦想的路途还很遥远，或许前行的路途雇于艰难，但是为了实现梦想，我愿意勇往直前！业精于勤，毁于嬉。我应该好好学习，有一双发现美的眼睛，探索美的眼睛。
我朴素的书屋带给我无限的快乐，带给我许多美好的时光和许多美好的记忆。河流因向往大海，即使百转千回也一路欢歌奔腾，小苗因向往太阳，即使顽石阻挡也挺直腰板。
小学作文我的书屋作文 第一五篇
农家书屋项目是一件党和政府切实为民办好事、办实事的好项目，是解决广大农民群众买书难、借书难、看书难问题的好方法。
对此，我们村注重细节，力求创新，切实做好农家书屋的建设、管理、维护和使用等工作。针对不同人群工作、学习的特点，不定时合理开放农家书屋时间。对老弱残疾全天候开放，对上学的在校生，星期六、日以及节假日集中开放，对白天外出务工、晚上回家的，在晚上安排专门时间进行开放我的梦想始于我们村的农家书屋。
每个人都有梦想，而每个人的梦想又是不同的，医生、老师、学者、会计、舞者等等，我的梦想是这里最特别的自由职业者。
自由职业者的工作是随心所欲的，只要不违法，只要学历够，只要工作态度认真，任何职业都可以胜任。这不是藐视生活在社会下层的工人，清洁工的所作所为也是高尚的，他们是为了我们幸福生活而努力工作着的。而自由职业者，就如它的名字一样，是自由的，是不用每天承受上级的训斥的，是快活的。
心情愉快时，去餐厅做一个服务员，心情差时，去一家书店当个管理员。话说回来，有时我也想要一个固定的职业，那就是开一家书店或到一家书店工作。若要问为何，我就只能说：哎，我爱看书，没招啊！一直以来，我都想拥有一间属于自己的书屋。不用很大一间，但必须是一整面墙都铺满了书的那种。
书柜的对面要有一个写字台，上面摆着一台笔记本电脑，电脑旁边是一个马克杯，里面咖啡还冒着热气，扑鼻的香。要说书，我们班除我之外所有人的书加起来也没我一个人的书多。我看过的书就像刚从书店买回来的一样，用某人的话说，那是相当的新啊，就连看过八、九遍的书也是如此。
每个人的梦想是多彩多样，但我相信，只要努力追求，就会实现自己的梦想，有句歌词说的好：我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸，小小的天，有大大的梦想
我对书屋的印象停留在一零岁。那时候，村书屋初建成。三个相同的深木色书柜齐齐站，里面摆满了各类的的书，我印象最深刻的就是工具书，都被管理员精心地摆放，写好编码。除此之外还有很多很多的《意林》、《南风》等等。
这些书架里有一个角落是属于我的，那里摆放着《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《基督山伯爵》还有《机器猫》！虽然书屋是大家的，但是任何人都可以自由出入，随时借阅。看着大家读书时的陶醉，我甚至自私地想拥有属于自己的书屋。
五年级的暑假在步行街看到书论斤卖，我一时兴起，买了那些个书回家，各种中外名著，都是精装的。虽然不能把那些书一本本地陈列开来，但是能闻到书香，心里也满满的幸福。从此，我的所有碎片时间都交付给了这些珍贵的读物。
我对我的书爱不释手，但是心中对于一个真正属于自己的书屋依旧向往。我希望在我有生之年，也许在不久的将来，也许要等到年近花甲，我终会拥有一个真正的书书屋。书香，咖啡，我的梦。
小学作文我的书屋作文 第一六篇
在暑假的时候，一次机会我和爸爸来到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我给冷落了，闲得无聊的我到处闲逛，李叔叔看出了我的心思便带我来到图书馆里，一阵微风吹来，轻轻“翻”开几页书，哇这简直就是书的天堂，我忍不住书的诱惑，立刻来到书柜旁，开始了选书，一排排花花绿绿的书映入我的眼帘，突然一本书吸引了我的眼球——《爱的教育》我的心不禁涌出一个疑问：“爱怎么可以教育呢？”带着疑问的我开始读起书来。
这本书关于的了意大利小孩安利柯的的生活和学习，写了父母在他日记本上写的劝诫启发，还写了他在友情、亲情中体会到的爱，在爱中得到的教育！特别是他偷偷的帮父亲做事，而不知情的父亲不断责骂他，他也不放弃。直到父亲发现了事情的真相，心中充满了懊悔和慈爱，那一天他们父子俩一同熟睡到天亮！看着看着，我看到了令人感动的事：转眼间安利柯本年的学习就此结束了，因为爸爸要去很远的地方工作，所以他们必需搬家，安利柯也不得不离开他的母校。母亲对他说了一句话：“那使你的知识之花最初萌芽的地方，将永远保留在你的记忆当中，正如你的母亲永远会记着你出生时的房屋一样。”
读到这里我想到自己的爸爸妈妈，他们曾经为我付出的点点滴滴，一幕一幕放映在我的脑海中！是啊！全天下的父母都爱着他们的儿女，都在为他们默默付出，爱子女甚过爱自己的生命！读了这本书我学会了感恩给我机会的父母和老师；感恩给我智慧的老师，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上帮助过我的人！
我明白学习其实不是太重要，重要的是学会感恩，感恩自己的父母，是他们给了我们生的希望，让我们有机会来到这个美丽的世界上；感恩老师是他们教会了我们知识，教会了我们做人的道理；感恩朋友是他们一直陪伴着我们；感恩曾经帮助过我们的人，是他们帮助我们克服困难！长大了，我一定要回报社会、回报祖国！
小学作文我的书屋作文 第一七篇
在农家书屋，在知识的海洋，我就像一条小鱼在海洋深处游着，追求着无穷无尽的知识。
我在看了《妈妈请你原谅我》之后，明白了，在日常生活中要多帮父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和妈妈的良苦用心。曾经的我会耍点小脾气，有时还有些懒，读了此书后，我决心尽力改掉它们。同时非常感谢爸妈对我的关爱与教导。爸爸妈妈我爱你们。
后来我看了《一分钟探案》非常惊险刺激，可以分辨某人说的话是否正确，也可以学会猜穿谎言。还可以让你做一个小侦探，找出答案并说出来一定会让大家大吃一惊。这样一定会很爽。
我还和朋友一起看过《雷锋的故事》讲了雷锋小时候家里不仅穷，而且还经常受到地主的欺压。在地主的欺凌下雷锋的爷爷和爸爸都相继去世了，只留下了雷锋和弟弟还有妈妈。后来，他的弟弟因吃不饱，穿不暖又染上了伤寒而去世，妈妈呢不久后也离他而去了。就这样雷锋成了孤儿。但是雷锋没被这些打倒，他坚强的活着，并成了一位爱人民，爱祖国，乐于助人的好军人。虽然他因意外而英年早逝，但到现在雷锋还被人们深深爱戴。“学习雷锋好榜样”这口号一直流传至今。
看了这些书，让我学了不少知识，明白了许多道理。知识是无穷无尽的，有一句老话说的好啊“活到老学到老，还有三分学不到”。那就让我们尽情的在书海里畅游吧！
小学作文我的书屋作文 第一八篇
读书可以忘掉一切烦恼，让人神清气爽；读书可以增长知识，让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里，那是多么幸福啊。
歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读书时，如果看透了这本书，好像就在与书里的人物交谈，从中能获得许多道理，助我们成长，帮我们学到更多的知识。
这时，有人可能会问：“为什么要读书？”用^v^的话就是为中华之崛起而读书。如果一个国家缺少知识分子，那这个国家就弱小，只有人才济济的国家才算是强国，可他们都是从书里得到的知识，慢慢地成为了人才。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，的确，书在人类文明史上发挥了极大的作用，如果没有书，人就得不到知识，学不到科技，也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋，心情不好时看上几页，就可以驱逐一切烦恼，总之，书能使人进步。
小学作文我的书屋作文 第一九篇
在我的家中，有一个藏满宝藏的房间。打开房门，进入眼帘的是整面墙的书架。书架上的每一本书都是爸爸妈妈精心挑选的，他们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。没错，这个房间就是我们的书房，那些书就是我们家的宝藏。
书，是我打开知识大门的钥匙书；是我积极向上的阶梯。有书的地方，就能使我的心灵得到放松，每当我在那温馨的小屋中细品着书中的内容时，我感觉自己就像一只贪婪的狼正在大口的吃着猎物，吸食着其中的营养。
在我的藏宝房里不仅有童话故事还有科普类读物、古典名著和许多文学类故事丛书。当我读完《大科学家的小故事》这套丛书时，我才知道中国杰出的科学家原来有很多，他们默默的为祖国做着贡献，只是我们太孤陋寡闻了，所以不知道。顾诵芬院士就是其中一位。顾爷爷因为小时候家乡经常遭受日军轰炸机的狂轰滥炸，于是立志要造飞机来保卫国家领空，经过不懈的努力最终他的团队研制出中国自己的超音速歼击机-歼八。当我看到顾爷爷说：“未来我们的飞机要具备很强的隐身能力，电子和火控技术要做好，要有好的发动机……”我的眼眶湿润了，我深深感受到顾爷爷浓浓的爱国情怀。这种热爱祖国的精神令我感动，我立志长大也要像顾爷爷一样当一名飞机工程师，为祖国的强大贡献自己的一份力量。
我们作为中国新时代的接班人，作为百川中最有力的后浪，怎能不朝气蓬勃？怎能不热血沸腾？怎能在国旗的照耀下说“我不能赢”？为中华崛起而读书，为中国之复兴而奋斗，我们的样子就是中国的样子，我们未来的实力就是中国外交的底气。脚踏实地的去铸造你的梦想，才不辜负我们身为中华儿女的骄傲，不辜负脚下踏着的万里山河。
读书不是唯一的出路，但却是最快改变命运报效祖国的途径，只有我们强大了，我们的祖国才能站得更高，走得更远……
小学作文我的书屋作文 第二零篇
我家附近的蓉城镇东河园社区服务中心有许多公共设施，比如健身房、图书阅览室、“阅行”幼儿绘本电子讲堂等，为我们提供了集休闲、娱乐、学习为一体的活动平台。
“阅行”幼儿绘本故事讲堂最有趣！每次活动时，田田姐姐都会像聊天一样和我们讲绘本故事。她有时还问我们几个有趣的问题，积极回答的小朋友还能得到奖品呢！小朋友们都特别喜欢参加。
我最喜欢去社区二楼的图书阅览室。图书阅览室里有两张大大的长桌子，八张沙发椅，墙边放着四个长长的、高高的书柜，里面整整齐齐摆放着各种书籍，有道德、文学、科普、艺术、法律等等。我们可以根据自己的兴趣爱好，在图书室里自由挑选自己爱看的书籍。为了方便我们翻阅拿取，管理员还将故事书、漫画和经典名著单独放在书架的最底层。
这间阅览室虽不大，但大家都很喜欢它。一到周末，附近的孩子们纷纷涌进书屋，在书架上找着自己喜欢的书籍。他们有的`坐在桌前看，有的站在书架边看，还有的干脆就坐在地板上读起来。
有一天，我居然发现图书阅览室里还有我最爱看的《福尔摩斯探案集》。从这以后，每天吃完晚饭后，我就去图书阅览室看书，有时还拉着爸爸妈妈一起去。妈妈曾开玩笑说自从每天晚上去看书后，爸爸再也没有一吃完饭就拿着手机打游戏了。
听妈妈说，还有一些社区没有图书阅览室。我希望以后每个社区都有图书阅览室，这样所有的小朋友都可以很方便地看到自己喜欢的图书了。
读书让我获得了知识，学会了思考，遨游了世界。这间图书阅览室给我带来了许多乐趣，我喜欢身边的这间书屋！
小学作文我的书屋作文 第二一篇
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
在小学，我曾学过一篇课文，其中^v^说过：为中华之崛起而读书。看见这句话，我迷茫了，我到底是为什么而读书的？后来随着我的逐渐长大，我的见识也广了，我明白了读书的重要性：读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
再后来，我渐渐养成了一个习惯，我会每天中午或晚上时拿一本书阅读，小时候是故事书，初中时是名著和一些闲杂书。随着我长大，我读的书也越来越多了，因此母亲就把我的书都整理好放到我的屋里，由于书太多，我的屋子渐渐变为了一间书屋。
那是一间简陋的书屋，一进门看见的便是一墙书，在左边的是一些有关学习的名著，而右边是一些各种各样的书，如历史，地理，天文……而在窗户边有一个学习桌和椅子。我经常会在心情不好或无聊时来这里看书，每当这时，我便会沉醉在书的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我会坐在书屋里，静静地看向窗户外，而这时，我的心里便非常平静，非常安心，像摒弃了外界的一切纷扰，天地间只剩下我一人一样。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。
这便是我的书屋，它虽简陋，但却是我心中的一方净土。
小学作文我的书屋作文 第二二篇
书籍是人类进步的阶梯。书就像露珠，浇灌我们这些幼苗;书就像明灯，照亮我们前方的道路;书就像小船，带我们遨游知识的大海。我热爱读书，我有一间属于自己的小书屋。小书屋虽然普通，但它是我梦想的起点。
瞧，我这个书屋的空间虽然不小，但也说不上大。一张方地毯铺在地上，贴墙摆着三个书架，一旁放着一张桌子。书架上挤满了各种图书，甚至有的还挤不下了，只好堆在地毯一角。我最快乐的事就是一整天待在我的小书屋里，每时每刻都能看到图书，哪怕这一整天都待在书屋我也心甘情愿。
每当看见我三个书架上塞得满满的书，我心里就溢满了幸福和快乐。闲暇之余，我便会从书架上抽出几本，靠在椅背上。暖暖的阳光轻轻洒满书屋，洒满全身，洒满书本。细细的品味一字一句，真是一种享受。每当此时，仿佛自己的'灵魂都在书香的沐浴下得到了升华。
假如给我三天光明，这是海伦凯勒内心的愿望。我敬佩她坚强的意志，这是我感到羞愧。我身体健康，但是做事经常半途而废，遇到困难害怕面对。我深深反思自己，为什么不能向海伦凯勒学习呢？我要是有她的一半，还有什么事做不成呢？
书屋里的每一本书，都像是一位位不会说话的老师，它们默默教会我们知识，告诉我们道理。未来是读书的天下，读书改变我们的命运，给予我们知识的武器，赠与我们智慧的源泉，让困难变成成功的垫脚石。我们要把在阅读中领悟到的道理在生活中实现，脚踏实地才能通向梦想的彼岸！
我在看书是知道，现在世界上还有成千上万的人吃不饱饭，无家可归。于是我立下决心，现在好好学习，多读书，长大了要回报祖国，还要让那些吃不饱饭的人过和我们一样的生活，让无家可归的人感受家的温暖。不管要经历什么大风大浪，我都要努力实现，为着自己的梦想而奋斗！
我的小书屋，我梦想开始的地方，我会为我的梦想而继续努力实现，加油！
小学作文我的书屋作文 第二三篇
书是什么？书是打开智慧之门的钥匙；书是我们走向知识海洋所乘坐的小舟；书是神秘的，像一块方糖一样，放入咖啡中，改变了咖啡的味道，有时苦，有时甜，就像改变人一样，书更像是人的导师，会把人引入光明，把人送到辉煌的大路。书，会带着我步入一个五彩斑斓的知识的海洋世界。
我在儿时的时候，特别想拥有一个小书屋供我读书。可是经济不允许，爸妈只能腾出一个小箱子供我放书虽然说我的“书屋”没有别人的那样明亮宽敞，但是，那一个长度不到半米的小“书屋”却改变着我生活。
《小王子》曾带着我遨游银河系；《野天鹅》让我相信了：坚持，最终会改变一切；《西游记》更是让我记忆犹新！神通广大的孙悟空教会了我成功靠的是什么——能力与人脉；在不知所措的时候学会借力！
书也可把我带入一个全新的世界：荒芜人际的沙漠中，一匹匹高大的骆驼正向你走来，那悦耳的驼铃声在我的耳边此起彼伏。
书也带我去过未来的世界！那一辆辆“飞车”映入了我的脑海，在未来的世界里，再也没有堵车，再也没有尾气的污染！人们都在享受科技带来的便利，出门不用打伞，会有特定的机器云给你遮太阳；回家不用钥匙，房子会自动识别房主……
书也带我到原始森林走一走，把世界对比一下。这时，我感激一个人，她，就是我的祖国，是祖国，保护着我们。我们中国有着五千年的文明历史。她拥有一条龙脉——长城！还有着从不低头服输的泰山，黄河——母亲河哺育了我们一代代炎黄子孙！有一个家，她是中国！有一种强大，叫祖国保护你！
书啊！我感激你，我决定当一名医生，像你一样换一种方式造福人类，回报我强大的祖国！
俗话说得好啊：读万卷书，行万里路！书能带给我的不仅仅是知识与力量，因为，它正慢慢带着我步入梦想之路！
小学作文我的书屋作文 第二四篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。如果你问我最喜欢书屋里哪本书？我会毫不犹豫的告诉你，它是贵州美术出版社出版的《安徒生童话故事》。
这本书我每天都要拿出来看几篇。很长一段时间，我都沉浸在美丽的童话故事中。在《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯洁；在《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我们，只要有理想、有追求，然后通过自己的不断努力和拼搏，每个人都会实现自己心中的梦想；在《园丁与主人》里，我学会了如何尊重他人，学会了自信。在现实生活中很多时候自己的优点会被别人忽视，但只要有自信，坚持自己的理想信念，总有一天会被人们认可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童话故事》，一次又一次的进入到美妙的童话故事中。
我在书的世界快乐的生活着，似乎与每一本书的主人公都合为一体，我与他们同悲伤，共快乐，我和书的故事是那么的多，读书已经成为我生命的一部分了。
现在我的梦想是长大后成为一名作家，把学习的乐趣、人生的梦想、成长的快乐都融入到我的作品里，供那些爱书的人们赏读，使他们的生活更精彩，人生更灿烂。
小学作文我的书屋作文 第二五篇
爸妈都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放学后，我不是从这家小店进，就是从那家小店出。小脸脏兮兮的，嘴巴里永远在嚼着东西。奶奶见了总会大叫：“你这只小蚯蚓！”
蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里盖了农家书屋，书屋里的书可真多，有世界名著，有科学书籍，还有儿童读物等等。我一进去，就喜欢上了这里。嘿嘿，《蚯蚓的日记》首先吸引了我。蚯蚓会写日记？蚯蚓是怎样写日记的？带着好奇和疑问，我翻开了这本书读了起来。
原来，这只蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的快乐生活，记录了他在学校发生的趣事，还让我们看到了他和好朋友的冒险经历。其中令我印象最深刻的是，爷爷跟蚯蚓说，礼貌非常重要，所以有一天他对遇到的第一只蚂蚁说：“早安，你好”。没想到队伍里还有六百只蚂蚁，他在那里站了整整一天，说了无数次的“你好”。看到这里，我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。
回过头来想想我自己，有时候做一件事情都难以坚持到底。这段时间，老师布置了在家每天练习跳绳的任务。由于天气太热，我练着练着就满头大汗，觉得太累，坚持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把绳子一扔，偷偷去休息了。现在想想，连一只蚯蚓都知道做事要有始有终，我一个小学生真是自愧不如。此时，我的耳边仿佛响起了老师经常说的一句话:做任何事情都不能半途而废，只有努力付出了才会有收获。
我把蚯蚓的故事讲给了奶奶听，我问她：“这只蚯蚓跟您平时叫我“小蚯蚓”一样吗？”“哦，不一样，不一样。”奶奶摆摆手说。“怎么不一样呢？”奶奶却没有回答我。
“涵涵，我们该回家吃晚饭啦！”奶奶叫道。“再等等，我还想看一本。我要向蚯蚓学习，学习他爱劳动、懂礼貌，还有他那坚持不懈的品质。”“那好吧，做只书屋里的蚯蚓挺好的。”奶奶笑着说。
小学作文我的书屋作文 第二六篇
我有一个小书屋，它是我学习成长的摇篮。
书屋的名字叫“玉琢室”，这个名字是爸爸取得，来源于《三字经》中的一句话：“玉不琢，不成器。人不学，不知义”。爸爸希望我在这个书屋里，能像玉石经过雕刻成为一个有用的人。
走进书屋，靠窗边是我的写字台，写字台上面摆着一盏精致的、可移动的台灯，是妈妈为保护我的视力特意买的，小台灯天天陪伴着我，在它明亮的灯光下，我能认真地写作业、看书、画画。紧靠台灯是我心爱的笔筒，笔筒里住着我许多好朋友---钢笔，它们像忠实的小狗，随时等着我的召唤。写字台上还摆放着一盆仙人球，每次看书、学习累了的时候，我就看看仙人球，放松一下。
左边是满壁的书柜，是爸爸在装房子时专门为我做的。书柜里整齐地摆放着各种各样的图书，有作文书、古典名著、历史故事等等，它是我的知识仓库，一有空，我就会在这知识仓库里享受知识的甘露。
右边的墙上，挂着一张中国地图，这是我睁眼看世界的窗口，每当我碰到一个不知道的地名，都要在地图上找到它的位置，看是哪个省的。
我喜欢我的书屋，我一定要好好学习，在这个书屋把自己磨成一块美玉。
小学作文我的书屋作文 第二七篇
梦想总是在悄悄然中来到我的内心，风轻轻，月柔柔，我坐在我的小书屋里翻阅着一张张泛着古老气息的书页。我知道在楼下皎洁月辉中的池塘里有着闲适的小鱼；我明白，在我书屋的这一方天地里将出现我最初的梦想，让我独自斟酌。
梦想是什么？梦想是我们每个人内心的渴望，朝着梦想前进的旅途中，上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个被书籍充实了灵魂。
多少年，项羽乌江旁的热血抛洒；多少事，屈原夜巷的愁心忧郁。观看世间滚滚云烟，缕缕红尘，或许在这尘世间停留过久，使得心灵没有了渴望，我再一次来到了我的小书屋，再一次坐下阅读，久违而又陌生。也许时间久了，有些事就会被淡忘了吧，曾经我的高傲，造成我现在的迷茫，使我失去了斗志，也丢失了梦想。
我翻开了古老而又充满生命力使人心灵激动的书壳，我离开了很久，纸页都发黄了，真是任何事物都躲不过沧桑的岁月啊！在外迷茫了不知多久，我竟又回到了我的小书屋，我还记得，这里曾经是我梦想扬帆起航的地方！
任凭岁月使人颓靡，让人承受不起生活的压力。可是有这么一个地方，它使我得到了追求梦想的动力。都说书籍是人们的指路灯，我看的确。每一次迷茫的时候，我都会到这里来看书，因为这里隐藏了生活对我的伤害，让我独自解开内心的忧郁。心里没有书籍充实梦想的人，迟早会犹如没有梦想而被摧残的荷叶。
我的书屋，重新点燃了我心中追求梦想的热血。“读万卷书，行万里路”，不错的，人要是没有书籍上的知识，何以行走于天涯，梦想不是空想，每次有星星在夜空中闪耀着，我总是会伸出手去握住那渺茫而充满希望的梦想。
风轻轻，月柔柔，我坐在书屋里感受到了强大的动力，恐怕只有当长江的浪花摇落满天的繁星，当春日的风拂过温柔的脸庞时，我才会在天马行空的书籍王国里，为自己迎来梦想的扬帆起航！
小学作文我的书屋作文 第二八篇
正所谓：一日无书百日荒芜。书从古至今都是人类进步的阶梯。一日不读书就感觉少了些什么，一世不读书，人就成了一具失去灵魂的躯壳。好在儿时不读书的我，渐渐迷恋上了书。
儿时的我生性顽劣，整天大闹天宫搞得家里鸡飞狗跳，爸妈头痛不已。有一天妈妈不知从哪儿拿来了捆仙绳—《安徒生童话》，把我渐渐“捆”在了书海之中，从此我爱上了书。
从爱上了书之后，我就做了一个特别的梦。我梦见自己变成了一条虫子在书堆里蠕动，我一边蠕动，一边啃着世上最美味的佳肴。正当我享受佳肴时我听见：“小滔，小滔，快起床，要上学了。”我纵身一跃从床上跳起来，大喊：“妈！快给我拿本书过来。”我着急地拿起书本啃了一口，“啊！怎么那么难吃？这和梦可不一样。”
日子一天天地过去了，家中的书也渐渐多了起来。有一天，我灵机一动，用全部的书本堆了一个大书堡。我成天坐在里面享受着书给我带来的的乐趣，有书相伴，我与世隔绝，世界万物都与我无关。我想，这个书堡就是我生命里的第一个书屋。
一天，妈妈对我说：“儿子，附近开了一个新的图书馆。”我听了，立马全副武装，带上零食，全速冲进图书馆。“哇这么大，今天肯定又是美好的一天。”我横扫了整栋楼，搬了一篮子的书，选了个安静的角落看了起来。天色泛黄，我才离开图书馆，落日的残霞照耀着我，我感到幸福极了。
从此图书馆成了我的第二个书屋。
书犹药也，可以医愚，我梦想着我要是能有无数双眼睛该有多好啊！那样，我就可以在有生之年看遍天下书屋里的各类藏书。
我爱读书。祝福更多的人爱上读书，我也梦想能见识到更多的书屋。
小学作文我的书屋作文 第二九篇
每一个人由小到大见到成千上万这书，如同列夫托尔斯泰常说“书籍是人类发展的台阶。”在持续的学习中，让我们有着理想。
在我记忆里，有那样一本书打开了我读书的乐趣——《儿童贴贴画》。大概一-两岁的情况下，妈妈就常告诉我：“正可谓是的小孩一出世，他的妈妈就会在《圣经》的书里，每张刷过糖，让她的小孩去触碰书、感受书产生的清甜味……”妈妈为我提前准备的是一边贴一边人的“甜书”贴贴纸画。它让我了解到身影的奇特、图型的转变、数据的唯一、方位的规范……逐渐的我总算从把仔猪的鼻部贴歪到能够了解《三只小猪》的小故事；从把夸奖的提示语贴在小孩脸部到轻轻松松地辨别物件；从乱七八糟地“瞎闹”到精确把握数学题……在快乐成长——我眼中的自己的贴贴乐。
我还有一套很价格昂贵的书——《揭秘系列》。这书里从浩瀚的宇宙到细微的病菌、从古典文化到当代的高新科技、从人体解剖到生活垃圾处理、工程建筑、造型艺术、有机化学等几十本让我乐此不疲。当我们碰到有兴趣的控制模块时，只需打开下边就找答案尽收眼底，太赞啦，如同猜字谜一样，拆一个猜一个，全部的难题都是会得到解决。每一个能够拆卸的小控制模块下边都是有一个未来之星再等着我，这本书让我欲罢不能，拆着拆着也让我拆掉了的理想——机械设备水利学生物学家。设计方案一款具备学习培训、服务项目、自查等作用的智能机器人，为大家人们服务项目。
有着这一理想，我变成了家中的大牌明星，小舅从远处寄来啦儿童学习机、变形精钢与我的高科技——AR涂涂乐。
涂涂乐这但是一个能够根据AR技术性四D显像的宣传画册。宣传画册中的画，涂抹后，应用手机上开展扫描仪，纸上的角色就会尽在于纸上，在手机屏里她们能够跳舞、能够歌唱、还能够情景模拟教学……很奇妙吧！当我们第一次高兴地打开书，拿出手机上，指向主人公开展扫描仪，图上的小姑娘居然活啦！仍在纸上跳起来了舞，顽皮的我将她邀约到手内心、到大客厅里、桌子上……我惊讶地发觉她竟然仍在跳舞，想着让她飞起来吧！敢想敢干，我将她扔到上空，好似小仙女天降，伴着悦耳的歌曲跳着唯美的圆圈巴蕾舞，这就是四D技术性，让我瞠目结舌，让我惊叹不已。我觉得在未来很有可能会出现六D、七D乃至八D更优秀的技术性吧，那时候能够无需手机上就可以展现在大家的眼下，把握大量顶部技术性，就能早日完成。
简直“唯有读书高颜如玉，书里仅有博古通今”，教材中专业知识，完成我的愿望。