体验了什么生活作文
体验了什么生活作文 第一篇
前些天我们看到街上有不少小孩在卖报纸，家长们说让我们也去卖卖报纸，体验一下生活。我们想了一下，同意了.
早上八点我们一人提了十份新消息报，到广场开始了我们的卖报之旅。
“卖报卖报。”我们喊着，不一会就卖出去了几份。我们慢慢走到车站，没想到被轰了出来，原因就三个字，不让卖。如果不是我们跑得快，恐怕这些用从家长那借的无利息贷款买的报纸就完蛋了。我们跑出来心还怦怦直跳呢。不过没关系，成功的路上不经历风雨怎能见彩虹。
新月广场可是个好地方,人山人海。人们一见我们是小孩子，都愿意买我们的报，不一会儿就卖出去好几份，大人们对我们笑容满面，我们也礼貌有加，“
前些天我们看到街上有不少小孩在卖报纸，家长们说让我们也去卖卖报纸，体验一下生活。我们想了一下，同意了.
早上八点我们一人提了十份新消息报，到广场开始了我们的卖报之旅。
“卖报卖报。”我们喊着，不一会就卖出去了几份。我们慢慢走到车站，没想到被轰了出来，原因就三个字，不让卖。如果不是我们跑得快，恐怕这些用从家长那借的无利息贷款买的报纸就完蛋了。我们跑出来心还怦怦直跳呢。不过没关系，成功的路上不经历风雨怎能见彩虹。
新月广场可是个好地方,人山人海。人们一见我们是小孩子，都愿意买我们的报，不一会儿就卖出去好几份，大人们对我们笑容满面，我们也礼貌有加，“
体验了什么生活作文 第二篇
清晨第一束阳光照进屋子，突然一道急促的电话铃声响起，把睡意朦胧的我惊醒了，极不情愿的接了这调皮的电话。哦，原来是哥哥叫我回老家摘李子，睡意涌上心头我满口答应，就这样我赶紧挂掉那该死的电话，继续昏睡下去，不知过了多久我一惊，哎呀差点忘了正事了，我一看时间还好才九点，我飞快的忙完一切，如箭般冲向家。
回到家已是正午，刚才完午饭，就被叫出上山，我带着抵触情绪还是走了。正午的太阳，毒辣的烘烤着大地。虽然不想去但是答应了别人的事就一定要做到。就这样，我背上背篓，换上装备，全副武装出发了。
我们一行人，竟奔着条条大路通罗马的原则选了一条最差的路，当我愈行愈远时，我才真正体会到鲁迅先生说的其实地上本没有路，走得人多了也就成了路。脚下根本没有路，全是茂密的草，这里要穿过森林。当我走过草地，真正的困难才开始，森林里全是齐腰深的野草，各种各样的动物，令人发指让前行的路危机四伏。但路是自己选的，再苦再累也要走完。森林严严实实的盖在头顶，像一张巨大的幕布，哪怕外面阳光明媚，里面却是暗无天日，当我们走出森林时，就会有一种豁然开朗的感觉。走过了森林，现在又要挑战玉米地，玉米比人还高，我们穿梭在玉米林里，尽管玉米叶使我们发痒，但是没有打垮我们，反而使我们斗志昂扬。
艰难的穿过玉米地后，眼前一亮，见到李树如获至宝般，一棵棵李树站的那样笔直，是那样的顽强，硕果累累也压不垮它。他们正如阅兵式里的士兵一样，看完李树后，就要开始我们的表演了，我一个健步冲向李树，如猴子般轻松的爬上树，树上挂满了李子，现在李子就在眼前，唾手可得，我一边摘一边把李子放口袋里，不一会背篓里全是李子，我见李子收获满满，我四肢并用爬了下来，一背篓的李子，看着心里很有成就感，我们就准备打道回府了。
回时的路真的如阳光大道般好走。不一会儿我们就到家了。回到凉爽的家里，一下子就躺着了床上，闭上眼睛不知不觉睡着了，做着一个快乐，自豪的梦。
体验了什么生活作文 第三篇
自从放假了以后，我每天都很轻松。所以，每天起床的时间也越来越迟，身体也渐渐地肥胖起来。妈妈看着不顺眼，就灵机一动：科科的表哥不是在超市里工作嘛！ “科科，快一点起床，你今天有‘任务’！”“多大的事儿啊！也用的找我出马？”“哥哥在打小工，你去不去帮忙啊？”话还没说完，我立马穿好衣服“走你了， 老妈！”
我一边走一边想:我今天一定要大干一场！他到底在哪里干活？如果是在图书区里的话那就可以一边看书一边帮忙了！如果是在饮料区里的话，那我就不行了。因为 那边的饮料一箱就要七、八升，我抬得动，但是要我来来回回几趟下来，那肯定是不行的。如果是在食品区的话，我也可以。因为那边的货品小、轻、好搬，所以我 才可以。
一想到这里我急急忙忙跑到超市他看见我来了,说“你那么快就来了!那就快点来帮忙。你先帮我把盐装好再说。”接着，他把一箱沉甸甸的盐放在了我的面前，我 吃力的把它移到架子面前用力把小盐袋拿出来，弯腰，抬头，还要在抬头的一瞬间把盐袋整理成同样的方向。一次次同样地做这样的动作整个身体都像浸泡在了酸菜 坛子里。完了之后我感觉四肢都快要散架了。
经历过这次的帮忙，使我知道了长大要好好读书、天天向上，考上好大学，获得好职业。
体验了什么生活作文 第四篇
暑假的时候，老师给我们布置了一项暑假作业，让我们体验生活，我们几个同学决定去百花园卖水。
一个炎热的晚上，我们开始了第一次卖水行动。张妈妈带了一箱水在百花之声门口，我们就去那里集合，到了集合的地方，发完水张妈妈就告诉我们说“两个人一组，一共三组，今天晚上比赛看谁先卖完。”我们愉快的答应了，我和张翔分一组。张妈妈又交代我们说“对待客人要有礼貌、要主动上前，不要怕。”说完我就和张翔手拿几瓶水就出发了。到了百花园人可真不少，看着人来人往的人，你先来，你先来，我们两个人你推我一下，我推你一下的，谁都不愿意先上前，突然张翔向一位抱着孩子的阿姨走去，他有礼貌的问：“阿姨您需要水吗？”阿姨笑着说：“不需要，谢谢！”我看到张翔勇敢的推销自己的水，我也不甘示弱。刚好对面来了一位刚跑完步的叔叔，我连忙上前就问“叔叔，您需要水吗？”他看了看我说“来两瓶吧”！我立刻把手里的水给了叔叔，叔叔又问我“你们为什么卖水呀？”我说“因为我们想体验生活呀！”叔叔点了点头，我说谢谢叔叔，我们就离开了，我和张翔你问一个，我问一个，经过一个多小时的时间终于把手里的水卖完了，我们拿着手里辛辛苦苦挣来的钱心里别提多高兴了。
在回去的路上，我在心里想，原来爸爸妈妈挣钱这么不容易啊，我以后一定好好学习，不让爸爸妈妈这么辛苦。
体验了什么生活作文 第五篇
澳洲墨尔本生活体验关于
澳洲留学墨尔本生活体验关于。在墨尔本体验五味生活。在墨尔本学习生活已经两年多了。细细回想，这段日子的求学生活让我获益良多。
学习上的进步很显着。且不说澳洲的语言环境对我英语水平的提高和促进，就说说澳洲的西方式教育，都让我重启了对学习的兴趣，增强了自主求知的欲望。看似放任自流的教学风格，实际上却是对学生自主学习、创新能力的培养。这些年来不断取得的优异成绩和教授们的鼓励，不仅让我对学业更加自信，更让我在领悟了全新的学习思维，让我能够在宽松的学习环境中更自如地探索知识。
与学习经历不同，在澳洲的生活注定是酸甜苦辣，五味杂陈的。原本在家万事不操心，现在却常常为下顿饭没着落而发愁。曾因为煮饭上厕所而失火烧了一整面墙，也曾因为英语不好而被住房中介的鬼佬鄙视，还曾遇到过路上的种族歧视分子的中指。
当然，精彩的.日子也让人记忆犹新。足球赛、辩论赛、演讲赛都是我大放异彩的舞台。通过各种活动，结交来自世界各地的朋友，彼此了解，一同学习，一同玩乐。平日闲暇无事之时，也常约三两好友，找个馆子，肆意谈论政治经济，风月八卦，享受那份悠然自得的快乐。
这不可谓不辛苦乏味，亦不可谓不精彩纷呈的日子，让我收获了丰富的人生经历，收获了来自世界各地的友谊，也收获了独自在外生活的能力与信心。
除了学习和生活，留学经历对我生命价值的改变也是潜移默化的。生活上的困难与挫折让我从原先的高调张扬到如今的低调沉稳；父母和朋友的帮助与温暖让我从曾经的只知道索取到现在常常心怀感恩。
千言万语，一句以蔽之。留学生活让我改变了很多，收获了很多，也成熟了很多。如果现在重新回到两年半前，让我重新选择一次，我依然会坚定不移得选择这条澳洲留学之路。
最后，必须感谢我的父母，这几年来一直坚定不移支持我的选择。
体验了什么生活作文 第六篇
澳洲墨尔本大学的留学优势
澳大利亚墨尔本大学(The University of Melbourne)是澳洲八大名校之一，成立于一八五三年的公立院校，位于澳大利亚维多利亚州的首府墨尔本市，是维多利亚时期最古老的大学，也是澳大利亚第二古老的大学。最开始时，只有四名教授和一六名学生，发展到今天有一九个院系，六五零零多名教职工，四七零零零名学生，其中包括来自世界上一二零多个国家的 一一八零零名国际学生。在《泰晤士报》全球高等教育前二零零名排行榜上名列澳大利亚首位，全球第三七位。
墨尔本大学院校特色：
一.澳大利亚墨尔本大学(The University of Melbourne)是一个充满活力的`大学，也非常注重科研实力，为学生提供丰富的机会去实现自我发展并提高个人领导能力和与人沟通能力。学校在医学、社会科学、艺术与人文、工程与科技方面较为杰出。
二.在所有的维多利亚时期的大学中，墨尔本大学的罗德学者最多，这其中包括两位的罗德奖学金获得者。墨尔本大学的毕业生也是世界各个领域内的佼佼者，在世界各地的政界、文化领域、学术和商业领域内都表现的十分优秀。有很多学生在毕业之际都应聘去埃森哲、微软、毕马威、麦格理银行和普华永道等世界知名公司工作。
三.墨尔本大学有四位诺贝尔奖获得者：彼得.多哈提(Peter Doherty)教授和波特.萨克曼(Bert Sakmann)教授现在微生物学与免疫学系任教;詹姆士.米尔利斯(James Mirrlees，经济科学-名誉教授，剑桥)爵士和克莱夫.格兰奇(Clive Granger，经济科学，--名誉教授，圣地亚哥)爵士每年都会来校任教两个月。
体验了什么生活作文 第七篇
一元钱能做什么事？前段时间，我和小伙伴们一起进行了“一元生活体验”，也就是说用一块钱过一天的生活。
我们这组总共四人，俗话说：团结力量大。我们将各自的钱汇集起来，用这四元来解决中午的就餐问题。“我们去买些东西来卖吧？”我提议。“好。天气这么热，我们就买些矿泉水来卖！”子杨附和道。就这样，我们用四元买了四瓶水。
我寻找着目标。这时，两位阿姨边说话边朝我这边走了过来，这正是一个好机会。我疾步上前，刚想张嘴询问，一个胆怯，嘴又马上闭了起来，眼睁睁地看着阿姨从我面前走过去。唉，白白浪费了一个机会。“施晓溢啊，你平时不是天不怕地不怕的吗？怎么这会儿就畏首畏尾了。”我打起精神，继续朝前走。迎面来了一位年轻妈妈带着小男孩，我精神抖擞地上前询问：“阿姨，您买水吗？”“不用了，小弟弟！”阿姨摆摆手。我可不能这么轻易放弃：“阿姨，你就买一瓶吧，你看小弟弟都口渴了。”阿姨看了看旁边的孩子，答应买一瓶。
“卖出去了，卖出去了！”我回到集合地点兴奋地叫道。有了这次的大胆尝试，在接下来的活动中我就更放得开了，我表演街舞，哄小孩子露出笑脸，帮忙提东西等来获利……就这样，中午我们这组人员用这辛辛苦苦赚来的钱吃了顿汉堡，这是我吃过的最香的汉堡。
体验了什么生活作文 第八篇
周四，我体验了盲人的一天。在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。
我先用布蒙住双眼，眼前顿时一片漆黑，一点方向感也没有。我的心里空空的，试图想迈出第一步。可是，我好不容易抬起了左脚，还是停在了半空中，心里很茫然：这个方向对吗？前面有障碍物？会不会摔倒呢？思前想后，我总算迈了出去。每迈出一步，都要扶着墙壁，用脚在前面“扫荡”一下，等证实前面没有东西后，才敢迈出下一步。
下楼梯时，由于心里害怕，我把身体靠在了墙壁上，一步一步地往下挪，生怕自己踩空了。一步，两步，三步……我在心里计算着，还剩五级、四级……终于走下了楼梯。
通过这次体验，我对盲人产生了深深的敬佩之前。也让我知道了要对残疾人伸出援助之手，尽我们的能力来帮助他们。
点评：这次的活动十分有意义。你把走路是遇到的困难写得很详细，心里活动也很丰富。相信这次的体验让你对残疾人有了更深的认识。
体验了什么生活作文 第九篇
譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。
进入初中，就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在五零零本之上，最好在一零零零本以上。
其中包括一零零本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。
背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵一五零首古今诗词，二五首白话诗歌，四零篇精美的文言散文（每篇三五百字），一零篇精美的现代白话文（每篇八零零到一零零零多字），二零零多条古今中外格言警句。
那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——一六岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
养成写日记的习惯
日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
体验了什么生活作文 第一零篇
放假了，我跟随着外婆，来到了外婆的家乡，第一次真正的感受乡村的生活。
外婆的家乡是个美丽的地方，到处都是绿树环绕和种满庄稼的田地，还有许多乡村的小孩子结伴在小巷中快乐的跑来跑去，他们的模样都是黑乎乎的，瘦巴巴的，我想可能是各个家庭都没有什么钱来喂饱他们，但再看看他们的表情，却是异常地开心，乡村的孩子们可真快活呀！
我在村子里也和村里的孩子们一起玩了一个上午，虽然没有家里那好玩的玩具，但也能玩得“爽歪歪”的，到了下午，听说要去拔花生，我便像打了“兴**”似的开心得不行，简直是“爽爽＝超爽”了。于是我载着我的快乐跟着外婆等人，来到了种满花生的田地。我学着外婆拔起了花生来，花生果儿是长在土里的，从土里拔出一把把的花生，渐渐地我觉得这活儿并不如想像中的那么容易，不但需要力气，还需要技巧，我干得气喘吁吁的，便坐下来把花生果儿一粒粒地摘到篮子里，这份活儿可比拔花生轻松多了。太阳快要落山了，花生也收完了，大家便把所有花生背回了家里。我在想，这一个下午可真累啊。这一天晚上我吃的饭比任何时候都多都快，而且碗里的米饭一粒不剩。
古诗说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，通过了这次亲身的体验才真正的体会到农民种粮食的辛苦，因此我不能再像以前那样，浪费农民种的每一粒宝贵的粮食了。
体验了什么生活作文 第一一篇
在时间基地体验生活，我们上了许多有趣的课，有：多米诺骨牌、游轨列车、剪纸、相依为命等。
其中，我最喜欢的是游轨列车和相依为命。
这两个项目锻炼了我们的合作能力。
在上游轨列车的时候，我们几个人手抓着绳子，脚踏着木板，组长一说开始，我们就开始大声的喊着：“左、右、左、右。”随着我们得口号。“车子”开动了！
接着，老师让我们小组比赛，看谁的“车子”跑得快。
哨子声响了，那一个组喊着整齐的口号，开始左右左右的喊着，可是再看看我们，还是挪不动“车子”。我们非常的着急。
我们刚开始挪“车子”，那一个组就已经到了终点。
最后，在老师的鼓励下，我们还是坚持走到了终点。
相依为命是两个人合作来完成的一个项目。
一开始，老师先让我们走木桩。
我和李煜把手抬高，尽量保持着平衡，然后，轻而易举的就过了木桩，我们的心里非常的高兴。
可是到了走钢丝的时候，我们的中心就不稳了，摇摇晃晃的钢丝，让人看着就不想上。
可是我们第一遍的时候，就成功了，于是，我又和陈卓走了两次，竟然两次成功！我和陈卓都非常的高兴。
商家让我感受到了无比的快乐。商家让我留恋往返。商家让我怀念。
在最后一天的时候，我显得非常的不舍得。但是，时间是不允许的。从第一天来到商家，到最后一天，是那么的短暂。
以前的时光已经流逝，现在，我们要把握好每一秒钟，认真学习，认真对待。
体验了什么生活作文 第一二篇
近日，我们学校一零零多名小记者齐聚晋江龙湖恒丰休闲农庄。其中，“百步穿杨”射箭大赛这项活动深深地吸引了我。工作人员简单示范，大伙便异口同声地感叹道：“真是后羿再现啊。”“千里走单骑”独轮车考验我们的协调性，一不留神就“人仰马翻”，让人哭笑不得。“快乐向前冲”——赶鸭子比赛一开始，浩浩荡荡的鸭子军团，迈着摇摇摆摆的步伐。我使尽浑身解数：拿鞭子赶、跺脚吓唬。可小家伙还是不配合，几番折腾，鸭大爷倒还闹起了脾气。
吃完美味的午餐，我们一起去体验非物质遗产——布袋戏表演和“海龙王要娶某”。这些蕴含了浓浓闽南习俗的表演，逗得大家捧腹大笑。在一片欢声笑语中，我这个新晋江人深深地沉醉在其中无穷的魅力中。
下午，我们一起去了农作坊，diy豆浆、diy包子、diy冬至圆、diy棉花糖。这不仅需要技术熟练，更考验我们做事的专注、耐心。diy后，细细品尝，很甜很甜！
体验了什么生活作文 第一三篇
生活是多姿多彩，但需要我们用心去体验。用心，能使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限成为无限，使腐朽化为神奇；用心，能使生命中许多不可能成为可能;用心，能使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。
用心体验四季
如果我们用心来体验生活，美就在你的身边：一棵细柳，轻掬柔水；两只飞燕，巧织细雨；春日里翩飞的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。——于是，我体验到了春天的温柔。
在盛夏的日子里，狂燥的心绪让人们总喜欢在荷花深处穿梭。在人们憩息间驻留，在星空里轻舞飞扬。哦！我听到了，闪电刺入乌云的腹内，我终于听到天公的暴怒；细密的小雨为了叫我听见它的声音，把一片叶子都当作碧绿的小鼓，我已经心领神会到了雨声里一种天意。于是，我体会到了夏天的霸气。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。秋风里飘落的黄叶，朝雾里隐约的青山，阳光下灿烂的笑脸。这让我体验到青绿变为枯黄是一种凋落，也是一种新生。不是只为凋落唱挽歌，而且还在为新生唱响奏鸣曲是，我体验到了秋天的豪气。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬日里飞扬的雪花，枝头上垂挂的数粒冰晶，在衬托冷冷冰雪中灿然开放的梅花。雪花在飘飞，飘飞。像无数只萤火虫在追赶，追赶。于是，我体验到了冬天的欢快。
用心体验人生
人生如歌，少年是一首欢快的几歌，唱出对未来的希望与憧憬；青年是一首摇滚乐，充满对世界的愤懑与质问;老年是一首古典排箫曲，饱含着沧桑的旷达和宽恕。
同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。展望未来，热血澎湃。此时我们天真无邪，心中皆有追求理想之欢乐，好奇之冲动。我们感受到美好、希望、欢乐，感受到勇气和力量。于是，我体验到少年的朝气。
青春年华，我们抛洒热情，挥霍汗水，坚定信念，创造奇迹。青春是我们张扬活力的舞台，是理想升腾的地方，青春是一种特权。于是，我体验到青年的活力。
年届花甲，仍宝刀不老。虽无太多时光的抛洒，但多了许多成熟，少了许多盲从；多了几分宽容，少了几分偏激……岁月给予晚年以经验。经验是一种知识财富，是一种智慧的象征。于是，我体验到晚年的沉稳。
智慧能带来财富，简单能带来创造，洒脱能看淡死亡，人生就是这样。
用心者往往可以发现生活中的许多不为常人发现的许多美。用心去体验生活，让生活的每一分快乐都与你同行；用心去对待生活，生活会每天都很精彩的！
体验了什么生活作文 第一四篇
生活就像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样齐全。
一一题记
生活是酸的。在那些偏远的地区，没有城市里的发达，挣得钱也少。那些孩子的父母为了养活孩子，只能在他们很小的时候丢下他们去外地工作挣钱。所以，偏远的地区有很多留守儿童，他们的父母也很是心酸。
生活是甜的。那些留守儿童知道他们的父母为了他们出去挣钱，他们就特别懂事，也很希望他们的父母挣到钱回来。每到过年，父母回家，他们收到礼物也会非常开心。
生活是苦的。在大热天里，他们的父母因为学历低，找不到合适的工作，他们只能去工地里干活。
生活是辣的。只要你在每次取得成功时，骄傲自负，那么时间、生活会给你相应的惩罚，所以要想自己的成功永久，那么你就不要放松警惕。
生活是咸的。在学习中，只要你不努力，不认真听课，不认真学习，学习成绩终会反噬到你自己身上。生活不总是一帆风顺的，不总是甜的，只有你感受到生活的咸，那样才算生活。
他们和他们的父母虽然很久才能见一面，但是他们都在努力让自己变得更好，努力感受生活的美好。
体验了什么生活作文 第一五篇
体验生活，感受未来。
记得在我的生命里因体验而激发起自己的思绪的，还真的不到五次，小时候只体验了游乐场过山车的刺激，体验了比赛状况的激烈 但这些只不过是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢。真正使我发生了改变、受到了启示的，还是那一次的体验生活。 在前几年的暑假，妈妈说要把我带回家乡住一阵子，感受一下田园生活。起初我是很高兴的，但一回到家乡，看到周围都没有商店，小路旁到家乡，看到周围都没有商店，小路旁边布满了牛粪、鸡粪，我真的想马上飞回家去。但没有办法，百般无奈之下，还是要住下来。 等我一一跟家乡里的亲人都打了招呼后，一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我去玩。
我听到了可以玩就又重新振作起来，真想知道田园中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧，在妈妈的监督下，我不敢不与堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩绿的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊？怎么小秧苗倒进水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已经插了一排了。当时我的腰已经直不来了，堂妹见我一副辛苦的样子，就带我回祖屋吃饭了。 在吃饭的时候，真的非常“热闹”，一大班人围着桌子来吃饭，我在吃饭时，免不了把饭掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起来吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉为其难地吃了。终于可以睡觉了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也没有睡好，到了第二天，还要去插秧，真是辛苦啊！
在家乡的那几天，我体验了我从来没有生活过的生活，它教会了我要朴素，不能铺张浪费，也不能害怕困难。在现在的二一世纪，我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的，还要学会体验生活，发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一，所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半，这是那一次的体验生活给我的，还有那一半，就要在以后不断的体验生活中获取了。这样我感受的未来是如此美好的，在脑海里，我似乎看到了未来的我。
体验了什么生活作文 第一六篇
澳洲墨尔本大学留学申请条件
一、墨尔本大学本科申请条件
本科要求：在中国大学就读一年，雅思分以上(作文至少分);
GPA要求二一一大学毕业生要求大学平均分八零以上(部分商科要求八五分)，非二一一大学毕业生要求大学四年平均分八五分以上(商科要求最低九零分)
或者通过当地的VCE考试，有专门针对墨大的VCE学者课程。由于物理课由墨大老师教授，所以最后还有ENTER的'加分。
二、墨尔本大学硕士申请条件
硕士要求：二一一大学八零分;非二一一大学九零分;IELTS(雅思)总成绩不低于分，单项成绩不低于六分。
时不我待，稍慢一步墨大申请成绩又提高啦!
墨尔本大学素来以申请量大、入学要求高闻名，几个爆款学院分数更是水涨船高。
商学院：一零月份，商学院提高申请要求，要求中国C九 联盟院校的学生加权平均分达到八零分以上，二一一/九八五院校要求八五分以上，非二一一/非九八五院校要求九零分以上。新政策适用于即日起所有新申请和还未拿到墨大 Conditional Offer的学生，已经获得有条件录取的学生，请按Conditional Offer的要求补齐资料再达到相应分数即可。
科学院：同时提高要求的还有科学院，科学院硕士课程目前的录取要求为：C九联盟院校均分要求七二分，九八五院校要求七六分，二一一院校要求八零分，双非院校要求八四分。
体验了什么生活作文 第一七篇
《阿凡达》大家都看过了吧，那里的景色多迷人啊！参天的大树，悬浮在空中的高山，地上长着五颜六色的花草，森林中生活着许多有趣的动物，成群的飞龙自由的翱翔在空中，到了晚上各种植物都发出蓝色的萤光，像海底世界一样迷人，人们在潘多拉星球上生活的自由自在、无忧无虑。
可是地球人为了潘多拉星球上的资源把参天的大树砍得一根也不剩、美丽的森林变成一片焦土、动物们都无处藏身，晚上森林再也不会发出蓝色的萤光了，整个星球变得漆黑一片，人们无家可归。
地球哪？人们过度的砍伐树木，导致泥土流失，造成了沙尘暴。
人们的工厂把有毒的物质排放到水里，人们喝了对人体造成了极大的伤害，水中的生物也遭受了灭顶之灾，许多生物已经濒临灭绝了。
汽车排放的尾气、工厂排放的有害气体，对地球的大气层的伤害越来越大，导致大气层越来越薄，太阳的紫外线越来越强，气温越来越高，更为严重的是造成了江南地区大面积出现阴霾天气。
如果地球环境被人们在这样破坏下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，为了地球美好的明天，让我们多植树造林、减少汽车的尾气和工厂的排放，一起努力保护环境吧！
体验了什么生活作文 第一八篇
今天是五一劳动节，阳光明媚，我和弟弟去DO都城体验生活，当一回劳动工人。
一下车，我和弟弟朝DO都城飞奔，眼前的情景让我们大吃一惊，只见售票大厅和入口处人山人海，队伍像一条条长龙，蜿蜒曲折。我和弟弟跟着大人排在队伍的末梢，耐心地等待着。
终于我们进场了，我的第一份工作是当面点师，做包子。老师一步一步地教我们做包子。我先把面团搓圆，然后压扁，像一面圆圆的小镜子。再在中间放上馅，最后把两边的面粉往中间折，做了一个怪怪的小包子。与其说它是包子，还不如说它是一个小馄饨。弟弟看着我的包子大笑起来。我收获了第一份工资——六元。
我又去了摄影馆，当了一回小模特，和弟弟摆了个优美的姿势，我拿着小风车，弟弟抱着可爱的小熊，背靠背，眼睛看着镜头。对面的小摄影师对我们的表现非常满意。我们收获了第二份工资。
我们还去了许多地方，学会了很多手艺。
我最喜欢的是做冰淇淋。这次我们是学徒，还要付给师傅一零元，作为学费。我真舍不得这一零元辛苦赚来的工资，但是里面的冰淇淋在朝我招手，我禁不住这美味的诱惑了。
最后一站是百货店，我们拿着辛苦赚来的工资，去买东西，逛了一圈又一圈，里面的东西也太贵了吧！我真挑不出来。
最后我买了几张卡片，花了五零元。这五零元可不是平时爸妈用的五零元哦，比平时用的钱小多了。
今天是五一劳动节，我体验了劳动的乐趣，深刻体会到幸福生活来之不易，要好好珍惜！
体验了什么生活作文 第一九篇
生活就像一块调色盘，溢满了各种颜色，你的生活要想是什么颜色，决定权都在你手中。
——题记
每天早晨醒来，享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意，呼吸着新鲜空气的
清爽，看着窗外笑得开心的花儿，听着鸟儿悦耳的歌唱……啊！生活不就该这样充满色彩、充满美好吗？
我的生活是蓝色的
我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，
我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的`？为什么会有白云围绕在它身边？这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。
我的生活是绿色的
走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋；本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子；本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的。
我的生活是粉色的
每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠；失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力；成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活！
体验了什么生活作文 第二零篇
申请澳洲墨尔本大学要准备哪些申请书
首先来看看澳洲留学文书的主要部分。
第一项：个人简历
第二项：个人陈述
个人陈述，要你说明到底有多喜欢这个专业、喜欢到什么程度以及对未来的一些想法；如果是去读研究生或博士的，还要谈对那个领域的看法，说出对它的热爱。陈述的长度要适中，大概六零零—八零零英文单词。内容要紧扣专业，主线明确，避免盲目个性化。语言表达上，英语要地道、符合英语的思维习惯和文风，避免“中式英语”。让别人了解到你选择该专业的强烈动机，同时认为你具备完成该专业学习的条件。
第三项：推荐信
这是从熟悉申请者的第三者的角度对申请者进行的评论，并且三封推荐信中至少要有两封是学术推荐的。也就是要有两个教授或老师推荐，并且推荐的内容是你的学术能力和研究能力，以及课外活动和社会活动。推荐人对被推荐人的基本评价，侧重于专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计、研究能力。这样恰如其分地评价被推荐人，推荐信才更令人信服。
接着来看看写作技巧。
一、符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的.经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。
二、突出重点，主线明确
清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，个人陈述要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，个人陈述是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。
千万别描述你如何地历尽劫难，别乱下结论，你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出。
三、结构简单，衔接紧密
留学文书其实是你个人的广告。要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。
千万别对失败找借口，解释为什么没有成功。最重要的是写出你做了些什么来捱过挫败，然而，除了疾病的不可预见状况外，别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能，请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度，使得你坚定地走向成功。不要大肆渲染你的个人闪光点，只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。
体验了什么生活作文 第二一篇
这个暑假，我参加了苏教国际组织的澳洲修学游。在几天的观光之后，我们来到维多利亚州的bacchus marsh小学。这是一所历史悠久的名校，成立于一八五零年，是维州的第一所小学。在那里，我和许多异国同龄人交上了朋友，初步体验了他们的学习和生活。
他们的课程种类真多啊！我们这儿有的，他们都有，包括中文课！他们还有不少我们没有的课程，比方说烹饪课、劳动课……这些课程不仅有趣，而且实用：我们在学校餐厅吃的午饭，是上烹饪课的学生亲手做出来的，很好吃！劳动课的课堂呢，就是学校的'花园，种花种草、施肥布置，都是同学们的劳动内容。我参与的那节劳动课上，大家的任务是摆放花园里的隔离砖。我也成了“校园的建设者”，非常自豪！
澳洲的小学课堂随意而轻松。教室里贴满了色彩鲜艳的装饰画，布置得象幼儿园一般。二十多名学生围成一个半圆坐在地上，老师也坐在地上，不像我们这里一排一排，老师在最前面。澳洲老师平易近人，学生上课可以随便吃喝、走动、提问。他们好象真没什么纪律观念，每节课都像是一个小小的party！
在这里，老师和同学的关系就如同朋友一般。老师特别喜欢表扬学生，只要你回答了一个问题，或是你做了什么事，老师就会毫不吝啬地送给你许多溢美之辞。和他们随口蹦出的“excellent（优秀的）”、“perfect（完美的）”、“wonderful（奇妙的）”等词相比，“good”可真是小意思啦。我上了两天课，就觉得自己是最棒的了。特别是中文老师，简直不知道怎么样夸我才好，称我是她的“小儿子”，还说：“我要是有你这样的儿子就好了！”我和其他中国同学一聊，他们的自我感觉也是前所未有的好。杜新晨说：“我觉得老师很喜欢我哦，叫我‘亲爱的’！”看来，这里的老师真是有办法，他们能让所有的学生都相信自己是最棒的！
也许你会问，这儿的学生上课那么轻松，他们回家一定会“恶补”，做很多家庭作业的吧？答案是个大大的“no”！正如校长给我们关于的，他们是“no homework, just play！（没有作业，只有玩）”！每天早上八点五十上课，三点放学，他们有大把的时间来玩。不过，他们也不是放羊似的瞎玩，学校和家长给他们安排了很多有意思的活动。我在寄宿家庭的一个星期，亲身体验了他们课余时间的丰富充实。我们和他们家的兄弟俩一起踢足球、参加童子军活动、看电影、骑马、骑四轮摩托、喂马喂牛喂兔子、玩army（战争游戏）、去森林、爬山……每天，我都会腰酸背痛却心满意足地回家。而且他们也很容易找到玩伴，邻居家的同年级孩子天天过来一起玩，有时候玩得高兴，干脆就住下了。这点特别让我羡慕！在国内，小学生们都很忙，难得能聚在一起玩个痛快。
他们的书包很轻，只装一些必须的生活用品，几乎从不用来装课本和作业。我们也入乡随俗，背着没有重量的书包上下学，心情也跟着轻快飞扬。
哈哈，这就是澳洲小学生，体验他们的学习与生活，是我这趟澳洲之行的最大收获。
体验了什么生活作文 第二二篇
这个国庆长假，妈妈说带我回老家去体验生活。我想，咦？体验生活，我们天天都在生活，还用得着体验吗？不过我到要看看怎么个体验法？“那爸爸去吗？”我问，妈妈说：“他才不会去体验那样的生活呢。”
我们坐着长途汽车，回到了老家。到了老家，刚好是吃午饭的时间了，我们吃好了饭，我实在是等不及了。我不停地催促着妈妈：“我们什么时候开始体验你说的那种生活？”妈妈并没有回答，只是一直找着她的工具，比如，挖土的锄头，两个小矮凳，还有两个竹篮子。开始出发了。一路上我越来越觉得搞不懂妈妈了，妈妈到底要干什么呀？竟拿着锄头。到了农田里，终于，一直让我搞不懂的事情揭开了。原来妈妈要让我去体验一下农民的生活呀。
先做好准备工作。把带上的小矮凳插进土里，方便我们坐。我和妈妈每人手中拿一个锄头，身边放一个竹篮。挖花生开始了。妈妈叫我怎样去挖出很多的花生。让我坐在凳子上面，把锄头举起来，用劲地挖下去，轻轻地把锄头摇摆两下，再把锄头连根拔起来，这样就可以把土块全部翻起，土块上面或里面就有许许多多的花生，只要用手一个一个的捡起来就行，不过不要把烂掉的或者太小的捡起来。我开始学着妈妈的样子去挖花生了。我坐在板凳上面，把锄头高高的举起来，用劲的砸下去，把土翻起来，嗯！怎么一个花生都没有呢？我着急地叫了起来：“怎么回事呀？妈妈，为什么我这里没有花生呐？”妈妈说：“是你没有把锄头下到有花生根部地方。”这次我对准目标，狠狠的一锄下去。再把土块翻起来，“哇塞！有好多花生在这土块里面和外面。”我赶紧放下锄头用双手去捡花生。“一颗，两颗，三颗，四颗……”可把我高兴的。我继续像刚才那样挖花生。半个小时过去了，我的手开始痛了。我赶紧捂着手，不好意思的跟妈妈说：“妈妈，我能不能休息了？我的手好痛啊。”想到了我的奶奶每年都要挖这么多的花生。是有多么的辛苦呀！那么多花生要从土里面用手一颗一颗的捡起来，手是多么的痛啊！这次我可真正的体验到了，什么叫“粒粒皆辛苦。”
吃花生的时候吃的是多么的香呀！可是不知道这好吃的花生要从土里面挖起来是多么的不容易呀！农民的生活其实远远比这还要辛苦。
体验了什么生活作文 第二三篇
“生活生活，就是要活，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何决不要背对着生活。”这是安娜·罗斯福的话，是啊，生活是美好的，让我们来感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因为它能使我们激情四溢
记得雷锋曾激情四溢地说过：“如果我是一滴水，我是否滋润一片土地？”是什么让他这样激情地说着，是生活，是生活处处激励着他。从读书到开车，从学习到助人，在这生活之中，哪一方面没在激励着他，哪一方面没在给他以激情呢？生活就如一团火焰，它燃烧着，使你激情四溢。
感受生活的美好，因为它能使我们乐趣横生
提起著名笑星郭德纲，谁都会被他的乐趣横生所感染，然而是什么让他乐趣横生呢？是生活，郭德纲从台下到台上，从生活到工作，无时无刻不在感受着生活，感受着美好，让自己从生活中找到乐趣，再进行加工才有了今天的那一串串逗人发笑的小品和相声。生活就如一杯美酒，消散你的忧愁，乐趣横生。
感受生活的美好，因为它能使我们充满幸福
看看米开朗琪罗的生活，整天为教皇修这做那，他何时报怨过，他的生活可算是充实，甚至可以说是过分充实，但他懂得感受生活，他懂得从生活中获得幸福，获得满足。生活就犹如一顿丰盛的晚餐，是你享用后充实幸福。
生活并不乏味，因为它能使我们激情四溢，因为它能使我们乐趣横生，因为它能使我们充满幸福，让我们来感受生活，感受美好吧！
体验了什么生活作文 第二四篇
一次有趣的体验生活“叔叔，你需要买一份报纸吗？”“阿姨，你买份报吗？”清晨，花卉园传来了一阵阵清脆的卖报声。原来呀，是我和我的同学在卖报。当时，上班的人很多，所以买报的人也多。有的人看一眼就走了，弄得我不好意思再卖，都怨他们非把我拉去去卖报，我还是第一次去卖呢！要是碰见了熟人怎么办？可没办法，去都去了，不可能回去吧？所以我还是硬着头皮卖。
“我们来比赛吧，看谁卖得多。”一个同学提出建议。“好，同意！”同学们都赞成。好汗不吃眼前亏，我被强迫答应了。“那开始！”同学们都开始了，哎呀呀，我可不能输给他们呀，于是，我开始卖了起来......
“大爷，买份报纸看吧！”“我不需要买，我家订了的。”哎，已经过了五分钟了，一份也没卖出去。再看看同学，他们正在收钱呢！看着他们高兴的样子我的气不打一处来，发誓一定要全部卖出去。正好，我看见车站旁有一位叔叔，看样子像去上班的人，于是，我赶紧跑过问：“叔叔，卖份报纸吧！”叔叔说“行，给我拿份报纸吧！”听了这句话，我几乎高兴得快要跳起来了。终于卖出去了一份报。
“爷爷，买份报吗？”“好，买份！”
......
一个小时过去了，我的报卖完了，他们也卖完了，今天，好不容易才挣了元。真辛苦啊！我体会到钱也不是那么好挣的，所以我们不要再浪费父母的钱了！
体验了什么生活作文 第二五篇
今天的天气不好，从早上开始，蒙蒙胧胧的细雨，还夹着冷风。街道已经很泥了，而且坑坑洼洼的还有很脏的雨水排泄不通的。
我一边撑着伞以便埋怨着这样的鬼天气。这样的天气实在带给我很大的不便，第一次找兼职，就遇到这样的麻烦。我的眉头一天都因为这样的天气一直都皱着。
天依然下着冷冷的细雨，我依然在向前骑去。在一个小路口，我看到一个坐在一辆特制的手摇三轮车上的一个正值壮年的叔叔，最让我心动的是他那张笑脸，最后是他残废的双腿出现在我的眼前。我放慢了骑车的速度，我看到那个叔叔笑着跟那些小贩打招呼，似乎他很开心的样子。这么冷的天气，还下着蒙蒙细雨，冷风加冷雨，让我们这些正常的人都觉得很恼火，而他却用笑脸迎接着每一天，或许可以说每一分钟。又或者是每一秒钟。看着他的笑容，让我觉得眼前似乎有一缕阳光，再冷的天也不觉得什么了。
那个叔叔，不会知道他的一个笑脸给了我这么大的启示，我真的很感谢这个叔叔。一个人生活在这个社会中，需要自己为自己寻找乐趣。叔叔的腿不是天生残废的，我看得出来。可能是因为不小心在中年的时候受伤，而变成残废的。一个人如果在中年因事故弄残废了双腿，那肯定是一个惊天霹雳的事，有的人可能回一蹶不振，但有的人呢却会像叔叔那样，用笑脸迎接每一天。
人，就要积极地笑对生活。
我不应该埋怨天气的不好，也不应该埋怨生活中许多的不公平。
像那位叔叔，学会在困境中享受生笑对生活。
用心去感受生活的美好！
体验了什么生活作文 第二六篇
体验生活，这或许是一场难得的体验。
生活是一杯茶，泡出来的是淡淡的清香；生活是一首歌，唱出来的是优美的节拍；生活就像太阳的光芒，大片大片绚丽地绽放。
体验生活给我们带来的挫折。勇敢的去面对挫折就算会受伤也要坚持走下去。一味的逃避只会让自己失去更多，如果能够勇敢面对，获得的就不只是成功。在挫折中受伤是成长难免的经历，永远不出蛋壳的小鸟，便永远学不会飞翔。挫折如棋，我愿为卒，动作虽慢，可谁曾见我后退一步。
体验生活给我们带来的感动。生活中有太多的感动，老师站在三尺讲台上的默默付出‘父母为孩子慢慢弯下的背影’为那些残缺的人献出的点点温暖······这些感动也许很小很小，可是在我心里，它们是值得永久保存的。
体验生活给我们带来的友谊。友谊就像水童话一样美好，在人生的路上我们总会遇到很多的朋友，有些只是短暂停留，给我们带来伤痛和欢乐；有些则是长期定居，陪我们走过美好的人生。但，不管是短暂停留，还是长期定居，不管是重要的还是不重要的，只要珍惜现在陪伴在你身边的朋友，那么生命中已没有了残缺。
体验生活给我们带来的美好。不要总认为生活里只有冷漠和伪装，还有许多温暖和爱，只要你愿意相信，这个生活，始终是美好的。
上帝要你面对挫折，就会给你想要的；上帝要你体验生活，就会留给你最好的。
当我抬起头的时候，生活的光芒大片大片绚丽的绽放。