小学一年级作文飞到月球上

小学一年级作文飞到月球上 第一篇

中秋节那天晚上，我吃完晚饭，就出去玩儿了。在玩儿游戏的时候，我不经意的抬了一下头。这一抬头，让我看见了月亮。这下，我就专心致志看起了月亮，根本就没把玩游戏放在心里。

月亮是那么的美，既像一个大玉盘，又好比一位羞涩的姑娘，躲在云层中。想到人，我又不得不思念远在山东老家的姥姥，姥爷他们。

月亮还很圆。月亮在云的遮挡下，用力发出光芒，为人类照亮大地。前几天，是国庆节，月亮好像也跟中国人一样，很高兴。又像为了庆国庆，而更亮，更美了！

乌云过去了，月亮更加耀眼！月亮更洁白了，更好看了，更像玉了。

要是你问：＂中秋你最喜欢什么？＂我会说：＂我最喜欢月亮！＂

小学一年级作文飞到月球上 第二篇

大自然中，有许多神奇的东西。比如说：含羞草、太阳等等。而我最喜欢的还是那美丽又变幻莫测的月亮。

清晨，天刚蒙蒙亮，夏天太阳还没有升起来的时候，月亮还是白白的，不太明显。如果你不仔细看，都不会发现月亮的存在呢。但冬天的这个时候即使你不仔细看，也会发现朦胧的下弦月的存在。

神奇的月亮，我还知道几个美丽的传说：嫦娥奔月、吴刚伐桂、天狗吞月。所以。每当望着月亮，我就会想：嫦娥的玉兔还活着吗？后羿现在和嫦娥幸福的生活在一起了吗？吴刚还在砍伐桂树吗？月亮总是能引人遐想。

除了这些，月亮还常被用来表达思念之情，比如李白的《静夜思》等等。

我喜欢月亮，一个既神奇又美丽的月亮。

小学一年级作文飞到月球上 第三篇

中秋节晚上，我们班的同学不约而同的来到三匹马广场赏月和玩游戏。

我和几位同学提着灯笼，走的小心翼翼生怕灯笼里的小蜡烛被风吹灭。烛光里映出路旁的小草影子，有的像戏耍的小孩，有的像翩翩起舞的蝴蝶…也看到三匹马的喷泉在音乐的伴随中舞起优美的舞姿，天上的每颗星星都在眨眼睛。

一阵阵轻风吹过我的脸颊，让我顿时感受到秋天的气息，秋风习习，好凉爽啊！我抬头看见月亮从云层里露出半张朦胧的脸，突然一阵大风，从云层中跳出来一个圆月。我睁大明亮的双眼貌似看到一个姑娘手里抱着一只玉兔，坐在月亮一角好像在思索着什么？让我想起《嫦娥奔月》的故事。

后来和同学们一起玩游戏，今晚走月亮玩得特别开心！

小学一年级作文飞到月球上 第四篇

地球人越来越多，能用的地方越来越少，地球公公养不活。你看，大街上，马路上，超市里都是一大堆人，有的人还乱扔垃圾。你猜怎么着大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉，他的脸，他的身体，他的衣服。如果我们不关心他，他会难过哭。如果你不关心自然，你就会受到自然的惩罚。干旱、洪水……对地球造成严重破坏。环境污染使我们在地球上生存越来越困难，我们渴望改善环境，找到一个适合人类生存的星球。

如果人能在月球上生活，我会把一些人从地球搬到月球上生活。但是月亮那么高，我们怎么上去呢？我要发明一种机器，叫做“时空穿梭机”。这种机器往返时间短，一次能载几十万人。坐在上面和坐在沙发上一样舒服。我要把一些动物、植物和生物从地球搬到月球上，其中一些会在月球上，和地球一模一样。而月球上的人的屎和尿会在厕所里飞。我想发明一种定影液，一滴一滴地滴在它们身上，它们就不会飞了。

我还想发明一种口香糖，不用戴氧气机就可以在嘴里嚼，感觉很棒，可以呼吸新鲜空气。至于那些动物和生物，只要给它们打一针，它们就不需要戴氧气机了。

如果我所有的希望都能实现，那就太好了！大地之父开心地笑了，他会说，我现在轻松多了。

小学一年级作文飞到月球上 第五篇

我穿着银白色的宇航服，乘着宇宙飞船，飞向月球。遥遥望去，茫茫太空之中，月球静静地伫立在那儿，四周被一圈淡蓝色的光圈包围着，浑身发出银白色的光辉，多么诱人啊！我不禁加快速度，驶向月球。

我登上了月球，看见四周群山凸起，连绵不断，向远处延伸，有的像马，有的像雄狮，有的像孔雀开屏，真是美妙绝伦。忽然，我看见远处有一处银白色的光点，朝我这边飞来，光点越来越大，很快，它降落在我面前，渐渐变成了飞碟状。只见飞碟底部打开一个大口子，从里面走出来外星人。他全身淡蓝，小小的头颅上长着两只硕大无比的眼睛，耳朵像雷达一般，转来转去，挂在头的两边。头顶上还有二根像电线一般的触角，四肢纤细如同稻草一般，一副弱不禁风的样子。他走到我的面前，伸出纤细的小手，同我握了握，然后将一个精美的盒子送给我，并说：“我是S星球的使者，现将本国最精美的东西送给地球，希望从此以后两国能够天长地久，友谊永存。”我听了激动的点了点头，拿出自己心爱的浅蓝色手表，送给了机器人。外星人走进了飞碟，不一会儿，又徐徐升空了，又变成了圆锥形，越飞越远，最后如同一颗耀眼金星，消失在太空之中。

我目送着飞碟远去，想起了神话故事中的嫦娥姐姐。对了，何不去广寒宫看一看？于是，我加快步伐，飞过重重山峰，终于到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成，宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着，周围的阵阵寒气，使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹，但仍觉得寒意阵阵。在这冰雕雪地宫殿中，人看见了嫦娥。她好美丽呀！身材窈窕，一身缟素，洁白如冰雪，浑身上下散发出一种高贵雅致、清丽脱俗的气息，红颊樱唇，宛如披月棠梨，沐露玫瑰，清艳绝伦。她亲切的对我说：“朋友，你从地球而来，路程遥远，尝尝我宫中的‘桂花酒’吧！”接过小巧玲珑的酒杯，一饮而尽，只觉得一股淡淡的清香，直入心田，浑身上下有着说不出的'舒服之感。我与嫦娥面对面坐着，我们谈古论今，共同品味着美好的人生……

“喂，喂，喂！快起来了懒虫！”妈妈的声音在我耳边响起。月球、宫殿、嫦娥、酒杯都烟消云散。原来这一切只是南柯一梦。然而我的愿望绝不是萦绕在梦里。

小学一年级作文飞到月球上 第六篇

一天，我写完作业，觉得有点劳累，就上床睡觉了。渐渐的，我就进入了甜美的梦乡。

我梦见我当上了一名科学家，研制出一种宇宙飞船，并且还研制了一个机器人当我的小助手，我带上我的小助手坐上宇宙飞船就可以起飞了，直奔太空。

在路上，机器人开着飞船，我看着身边的美景，旁边的小星星都向我问好。我又看见了明亮的天郎星、北极星……

很快我们就来到了月球，这里的东西真是稀奇古怪，一个房屋就有一千多层，墙面是五颜六色的，并且墙面上有很多图形的按钮，你想要什么，只要按带有这种图形的按钮就会出来什么。更神奇的是外星人的脑袋就像一个电脑屏幕一样是正方形。外星人邀请我到他家去做客，并给我讲恐龙世界的故事。后来我们又见了漂亮的嫦娥姐姐和可爱的小的玉兔，中午到了，热情好客嫦娥姐姐领我们到超级餐厅去吃饭。里面的东西比地球上的丰富多了，有超级汉堡，超级牛奶，超级鸡腿……我和嫦娥姐姐吃完饭后，嫦娥姐姐又带我去其他星球玩耍。

突然听见有人叫我“龙龙，龙龙，快起床，要不上学就迟到了。”我睁开眼睛一看，噢!原来是一场梦。我想，以后我要好好学习，真的当上一名科学家，那时我一定会梦想成真。

小学一年级作文飞到月球上 第七篇

月球是地球的一颗卫星，为了探索它，自从一九六九年人类第一次登月成功后，各国便纷纷派人登月。可是要当一名宇航员，要经过许多测试，一般人根本受不了。所以，我要当宇航员恐怕是不行了。可是，我却幻想着有一天登上了月球……

那时，去月球旅行不像现在这么麻烦，只要拿钱买张票，有游览时间就可以了。我们买了一张五人宇宙飞船票，我和爸爸一同乘坐。去月球的路程只需五六个小时，非常快。

地球的晚上，我们来到了月球。登上月球首先映入眼帘的是耸立的高山和无尽的荒漠。远处是那由蓝、土黄、绿色包围着的地球和赤红之星：火星，后面还跟着木星和土星。就在我们欣喜若狂之时，一个黑影立在我们面前，我还以为是我的同伴，仔细一看，天哪！他竟然是个外星人！他有三只眼，面部两只、胸部一只。他没有嘴，双手是八根触手，脚跟人一样，只是没有脚趾。他先用惊奇的眼神看着我，然后说了一大堆听不懂的语言。爸爸听了，战战兢兢地说了个“你好”。他听了，随即按了一下胸部的眼睛，然后对我们说：“你们好！我叫查科拉！”爸爸以为听错了，大声说：“你说什么？”“我叫查科拉！”我听了惊奇地问到：“你怎么会说人话？”他微笑着说：“我们是月球上的人，俗称月人。我们月人有一个特殊功能，那就是能复制别人的话。”爸爸听了，终于明白了。谈完话后，月人邀请我们去他家参观，我们欣然同意了。

我们一到他家，哇噻！他家可真豪华呀！一进去，查科拉就说：“请把宇航帽摘下来吧！”我听了说道：“不行，摘下帽子我们会死的。”他说道：“没事，这里面充斥着氧气，包你们不死。”我看他这么有信心，便把帽子摘了下来，果真如他所说，这里氧气很多很新鲜，简直就像一个氧吧。随后查科拉的妈妈要给我们做好吃的。等的过程中，我问查科拉：“为什么你们这儿月人这么少？”查科拉叹息着说：“约在二零亿年前，我们月人还是一个部落，从没有分裂过，可是五亿年前，月人王传到了一个叫文里斯顿的人，这个人非常残暴，不停的对月人剥削。三十二年后，人们终于认不可忍，爆发了一阵阵大起义。首先站起来的是杰尔顿，跟随的人迅速增至一五零万人，大军直逼首都。还有一支是莫尔克率领的八零万大军，从东边攻入首都。文里斯顿听后大吃一惊，便想逃走，最终还是被杰尔顿给杀了。随后杰尔顿和莫尔克自知也难逃杀身之祸，就分别逃到木星和火星上去了。如今这里也只有二百五十户人家了。”他刚刚说完，菜就上来了，这菜是一种看起来粘乎乎的东西，我忍着恶心夹上了一口，哇！真好吃，像地球的酸枣糕。吃完，爸爸看了一下表，哎呀，时间不早了，我们该回去了！我点了点头。出去后，我们乘上了飞船，查科拉说道：“再见，我的朋友！”我们依依不舍的飞向了地球。

我的月球梦就是这样，我想有一天我一定能登上月球，看看梦醒中的查科拉！

小学一年级作文飞到月球上 第八篇

二零xx年一零月二五日一八：五三分整我国探测月球卫星嫦娥一号成功发射!我想：嫦娥奔月已不是神话，人类可以登上月球不再是幻想。

那天晚上，我做了个梦，我登上了月球!不过，不是靠火箭，而是我发明的一种连接月球和地求的输送带，不仅是我们人类通往月球的交通工具，同时还可以把地球上磁力引到月球上，于是月球上就有了引力。有了水源人类就可以生存，万物生长，月球上就有了生命的活力。

我接受了地球上的教训，不用任何燃气。就可以生活，于是我种了一棵 五味果树，树上结满了五种味道的果子，一种是清淡的是当饭吃的，我给它取名叫“食果”，还有一种有酸的、辣的、咸的、是当菜吃的，我给它取名叫“菜果”。还有一种甜的，就是我们的水果了。

正因为有了我的这项发明，地球上的居民纷纷要求移居月球。当地球上的居民纷纷移居到月球时，联合国*给我颁发了一个世界级最高发明奖，在领奖台上，我手捧奖杯咯咯地笑醒了。

小学一年级作文飞到月球上 第九篇

我一直有一个梦想，那就是搭上一艘宇宙飞船飞上天，飞向一个宁静而又荒凉的世界——月球。想去改造月球，把它变*们的第二故乡。

首先，月球上那异常的温度就让人受不了。别急，只要把我发明的“温度调节器”一打开，用不了多久月球就会和地球的温度一样了。

其次，月球上没有空气。别急，我就把我事先准备好的“清新空气箱”拿出来，把里面的清新空气全部都释放出来。这样，月球上也就到处充满新鲜的空气了。

然后，月球上没有动物。别急，我就用一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平，在上面建起一座座高楼大厦，平房和饲养厂，把地球上的动物都各运来一种，让它们在月球上繁衍生长。

最后，月球上不能缺少植物和水。别急，我会将早已准备好的“神奇籽”包括各种花草及树木的种子都种下，并且加以灌溉。不久，荒凉的月球表面就会变成一个绿*的世界。

将来，我还要在月球上建造学校、银行、医院、迪士尼乐园……

如果若干年后月球真的变成了我们的第二故乡，那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

小学一年级作文飞到月球上 第一零篇

晚饭后，我和几个同学在月光下散步。

当你出去的时候，月亮又大又圆，散发出灿烂的月光。月亮中间没有浓雾。晚上，天上的“黑雾”不敢靠近圆月。每个人都在说：“今天的月亮又大又圆，太美了！”虽然晚上没有阳光，但会有一个神奇的世界。在黑暗的土地上，每个人都看不到任何东西，但在月亮的帮助下，土地逐渐变得更加明亮。

过了一会儿，当我们再次看月亮时，天空变了。一团“黑雾”慢慢逼近月亮，渐渐把月亮挡住。有一线光的时候，被雾气遮住了，使得天空再次进入黑暗。余说：“会不会是不明飞行物？”我摇摇头说：“不是，可能是被雾或者大气覆盖了。”

我们本应该在一五年级第一节欣赏月亮的风采，可惜被可恶的黑雾遮住了。

小学一年级作文飞到月球上 第一一篇

一天晚上，月亮这盏明亮的“灯”忽然灭了，大家都说是天狗把月亮给吃掉了，只有小绵羊说：“这是风太大，把月亮给吹灭了。 ”

忽然，小绵羊看见远方有一盏更明亮的“灯”在发出耀眼的光芒，这时，小绵羊高兴极了，它朝着光芒走去。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都不怕，勇敢地走着。

终于有一天，它找到了那盏“灯”，月亮非常开心，说：“小绵羊，你的勇敢、坚强，感动了我，所以，我决定请你在我身上休息一下，睡一觉。”小绵羊说：“太谢谢您了!”说完小绵羊就呼呼地睡了起来，星星象一只只美丽的眼睛看守着小绵羊。

小绵羊醒来了，可它还是小绵羊，但它身上又多了两种东西——坚强和勇敢。

小学一年级作文飞到月球上 第一二篇

在二十一世纪，由于人类破坏森林，大自然给予了人类惩罚，洪水、旱灾都来了，所以，人类都把希望寄托在了我建的气候调节站上。

我在月球上建的气候调节站虽不大，但作用可大啦！它呈圆形，屋里有一台电脑和许多储风、存雨的机器。如果地球上刮起龙卷风，我通过电脑得知这一情况后，打开储风机，用吸风口对准地球，，龙卷风就被吸入储风机中，直到地球上只剩微风时，才关闭吸风口。相反，在天气炎热，没有一丝风儿时，我就会打开放风口，放些凉风儿到地球上，人们就会好多了。存雨器的用法和储风机一样的，但如果风雨太多的话，我就会用一道公式来解决，这道公式就是：（风加雨）除以四，使地球上四季如春。过了一年，我再从电脑上获得信息放风雨。

然而，不要以为有了风雨调节器在气候站里，人类就可以继续任意乱伐树木了，相反，人类在地球上还要植树造林、绿化家园，否则，我就会*一年！这是我给人类的一个警告！

登上月球想象作文一零篇（扩展二）

——登上月球的想象作文 (菁选三篇)

小学一年级作文飞到月球上 第一三篇

夜，寂静地沉默着，那样的静谧，但是在人们眼中，却显得格外得厌倦。人们早已厌恶了在地球上尘土飞扬的生活，于是便决定搬到充满神话色彩的月球，寻找另一份情趣。

人们准备就绪，飞船早已等待多时，我最后一次望着夜空中那颗可望不可即的月亮，心中既眷恋又有一种迫不及待的感情。

经过二四小时的折腾，飞船总算到达了月球，我们缓缓出了舱门，竟被眼前的景象愣住了：没有美貌的'嫦娥，没有勤恳的吴刚，更没有金碧辉煌的广寒宫……有的只是一片荒芜，一片死寂，一片渺茫。

但是失望的我们仍在寻觅，于是下定决心在月球创造出第二个家园，我们便开始工作了。

这时，白天来了，月球表层温度急骤上升，于是我们连忙换上特质的隔热服，不得不在这套服装的约束下进行工作。太阳照射下的我们就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。再加上月球引力小的问题，我们漂浮在空中，如同风尘一般，不觉有些多余。而月球的表面积小，我们无法有足够的空间，只好相互排挤呵斥，景象好不“热闹”。

也许这时，我们才真正意识到地球那万类霜天竞自由的景象有多么可贵，地球这个家园有多么地重要，在月球上度过了漫长一天的我，重又回到了地球。

又是一年一度的环保日，我比谁都重视这个节日，因为我真的深切体会到了地球是我们唯一的家园。地球的末日是人类造成的，那么地球的弥留之际也是我们人类的弥留之际。

让我们改变对地球的看法，从此共同来保护我们唯一的，最理想的家园吧！

小学一年级作文飞到月球上 第一四篇

二零年后，在一家大公司当日领的我在街上闲逛，突然我看到了一则到月球旅游的广告，这可是个大好机会！此时不去，更待何时？机不可失，时不再来呀！

我马不停蹄地赶往旅游局，填写好报名表，登上了飞船。飞船启动了，它越飞越高，冲出了臭氧层，来到了太空，一阵轻微地震动，飞船着陆了。

导游向我关于说：“游客们，大家好！现在我们所处的位置是月球！它在人类的改造下变得焕然一新，而且这里增加了氧气措施，不用像以前一样背着个又笨又重的氧气瓶了！”

首先，我们来到了购物街，在购物街内的商品不但品种多，而且物美价廉。令我大吃一惊的是开店铺的不止有地球人，还有在希腊神话中的神：卖书籍的是智慧女神^v^；卖海洋水晶球……真可谓众神荟萃呀！

我在月球的第三站是：广寒大宾馆。一听这名字，我想是不是和嫦娥有关呢？走进一看，一个人影向这边奔赴，她身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔，美极了！“你好，欢迎光临！”“谢谢！”我找了个空位坐下，点了几盘这里最出名的菜，不一会儿，一桌巧夺天工的菜便上桌了，我夹了一片黄黄的东西放进嘴里，真是妙不可言！不知是哪位大厨做的菜，嫦娥姐姐把他领来了。“咦，这不是灶神吗？怎么当起厨师啦？牛郎织女开着劳斯莱斯来了。孙悟空驾着筋斗云来这儿喝咖啡，他正拿着手提电脑和哈利·波特聊天呢！许仙和白素贞也在这儿吃饭，法海来了，不用提收，他们现在是朋友了！”

我又来到了传说中的瑶池仙境，池里的荷花闪闪发光，五彩缤纷，美极了！走着走着，我不小心踢飞了一块比我高两倍的巨石，我惊讶地目瞪口呆，导游向我解释说：“别吃惊，这是因为月球失重的原因。”

小学一年级作文飞到月球上 第一五篇

“叮铃铃~”电话铃声响了，我拿起电话“你好，祝贺你的征文获奖，被选中参加月球旅行！”啊！是杨利伟爷爷的声音！我欣喜若狂，急忙应道：“真是太棒了！我马上就来！”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服，来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

刚发射到太空，我就被太空给迷住了：辽阔无垠的宇宙，只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了，我依依不舍地走出了“神舟”号。

哇！好神奇呀！漫步月球，走起路来毫不费劲，小星星就在你身旁，伸手又够不着。

咦，前面有家书店！怎么书店会有那么多小动物呢？我好奇地走了进去——呀！原来这是动物图书店呀！这下可糗了！我正想走出书店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了，我低头一看：这不是玉兔吗，它怎么也来了？玉兔抬头看了看我问：“你是征文获奖者？来参加月球之旅的吗？”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来，特地派我来接你呢！”“那我们就赶紧走吧！”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

广寒宫真壮观啊！高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况，发现异常时就会及时发出警报；晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上，三维立体的壁画栩栩如生；金黄的琉璃瓦闪闪发亮，真是精妙绝伦、光彩夺目！这时，宫里走出了一位美丽的姐姐，她衣袖飘飘，杏脸桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫，走着走着，来到了一个非常梦幻的房间，嫦娥姐姐温柔地问：“你想去看看你获奖的文章吗？”“我的文章怎么会在这里呢？”我半信半疑跟着她推开门，征文一“看”到我，上面的文字就脱离了纸张，围着我翩翩起舞。真是太奇妙了！

就在我陶醉于广寒宫时，“叮铃铃~”手机铃声响了，该回去了！我依依不舍地告别了嫦娥姐姐，和杨利伟爷爷一起回到了地球。

小学一年级作文飞到月球上 第一六篇

二一五零年，我乘着嫦九号第二次登上月球。我一到月球，傻了眼，以前月球不是一片荒芜吗?没有小花小草和植物，只有环形山和尘土吗?而现在，我却看到很奇怪的景像，月球上种的植物比地球上大好几倍呢!你瞧，冬瓜大如船，西瓜长得都成了一只猪，连*时小小的苹果也跟我们的脸差不多大了。

我的脑子里又多出了一个大大的问号：要是人和动物住在月球上，会不会变得如此巨大!我边想边走，突然传来了一阵巨响，出现了一条巨大的狗，我连忙逃窜，但已被大狗追上了。

我闭上眼睛，等着厄运来临，没想到它没吃我，我睁开眼，看见大狗用它那柔软的爪子抚摸着我的脸，我一下子想起来了!那只狗是我上次登上月球带的爱犬“艾丽莎”，因为它太活跃，走丢了。我还以为它死了呢，原来它还活着。我马上向联合国，发送通知，人和动物上月球也会变大!做完这一切，我又重新回到舱里，又飞回地球，我相信，我回到地球，会受到更多人的表扬。于是我按下加速开关，全力向地球冲刺……

登上月球想象作文一零篇（扩展八）

——想象作文：人们在月球上的生活-月亮的作文

小学一年级作文飞到月球上 第一七篇

秋天的夜晚，月亮像一个大圆盘似的升起来了。我和妈妈在这样的月光下散步。听，那不是蛐蛐儿在歌唱吗？

鸟儿扑打着翅膀，发出有节奏的“沙沙”声，仔细听上去，像在开一场音乐会一样。这时，一股桂花的甜香扑鼻而来，园丁叔叔的花园里的桂花树，一定开出了不一定美丽的小黄花，每当这个时候，园丁叔叔都会把桂花取下来晒干，让我们几个小朋友拿回去熬粥喝。溪水哗哗的流着，这个时候，自然万物都沉睡了，只有这小子。只有这个小溪还依然不睡觉。

白天，妈妈在溪里洗衣裳，而我在草地里寻找蒲公英，轻轻吹一口气，小蒲公英种子就飞了起来，真像童话中小人的降落伞。月亮下去了，迎接我们的，将是新一天的黎明。

小学一年级作文飞到月球上 第一八篇

人类不断进步，科技不断发展，人类的梦想也在不断地实现，就比如登上月球。

在古时候，登上月球就是人类的一个梦想。人们想去看看月球，想去看看月球上到底有没有水；有没有花草树木；有没有“月球人”。当然，这个梦想现在已经实现了。

就在一九六一年五月二五日美国总统肯尼迪批准了航空航天局的登月计划。一九六九年七月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访月球，迈开了人类探索太空的'重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。

因为“阿波罗”登月计划成功，使人类的梦想变成了现实，人类开始走向地球以外的星球。现代科学技术已经达到向外层空间发展的水*。这既是人类巨大的飞跃，也是人类迈出的第一步。

登上月球是人类一直拥有的梦想，而美国宇航员实现了它，完成了人类一个愿望。

*虽然不是第一个登上月球的，但是也飞上去了几个载人飞船，而且成功着陆。这也是值得骄傲的。我们应该为此而感到开心。

登上月球，这象征着人类的科技迅速发展，并寄托了人类对未来的美好期望。

小学一年级作文飞到月球上 第一九篇

二零xx年的一天中午，我作为玉兔八号的其中一名航天员，十分荣幸能看到地球母亲那神秘的面纱。

坐在驾驶舱里的我激动万分，透过特制玻璃，我看到爸爸在为我呐喊、加油，而妈妈则流下了幸福的泪水。十，九，三，二，一，点火，发射！指挥员一说完，只听轰的一声，火箭升空啦！就在我们升空的一刹那，地面指挥部和电视台同时放出了我们的一举一动和火箭升空的情况。

我们这回再次拜访月球的目的是采集更多的月岩和月壤，并且安装太阳风测定装置、电视摄像机、激光仪、月震仪等仪器。而我们现在的任务就是饱餐一顿，然后美美地睡上一觉。

当我们吃完太空大餐后，我便贴在特制玻璃上，俯视地球。地球的模样令我大开眼界：蓝色的晶状体上覆盖着雪白的大气层。地球上有的地方是红色的，有的是绿色的，有的是灰色的

一觉醒来，我们已经抵达月球了。船舱的门一打开，我便立刻在我认为离地球最近的地方插上了月球的第一二面*。我们三个人肃立着，并向它敬礼

当北京时间的两天过去后，我们三个宇航员成功地回到了地球。在*人民那热烈的掌声下，我结束了这次非凡的旅行。回家后，我马上被邻居们包围了，连步子也迈不开了。

从那以后，我一登成名，成为了当时邻居们的焦点。

小学一年级作文飞到月球上 第二零篇

一天晚上，我看见月牙露出了小脑袋，看着它，我浮想联翩：如果它是小船，我就坐上去遨游在太空的海洋中。如果它是一个摇篮，我就睡在上面做个甜甜的梦。如果它是一只香蕉，我就咬上几口，吃得饱饱的。

过了两个晚上，月亮似乎只长圆了一点点，像一个被咬了一部分的西瓜皮，但它却更圆更亮了。

又过了几天，月亮变成椭圆形的了，像一个被切成一片的西瓜，像一座城堡的大门，像一只可爱的小刺猬，像一瓣酸甜的橘子，像一只喷香的饺子，像一张弓，像一个白白的馒头，又像半块圆饼干……

“月亮终于圆了！”一天晚上，我望着天空兴奋地大叫。我觉得此时的月亮像大大的肉丸、圆圆的西瓜，更像小小的皮球、飘香的红苹果……

小学一年级作文飞到月球上 第二一篇

一天，在看一本叫做《我登上了月球》的书。突然，书有了魔力。将我吸了进去……

我感觉好像自己在穿越时空隧道，马上来到了另一个星球。我眼望四周，只见巨石嶙峋的高山和荒原；我另眼相望，能清楚地看到地球。证明我到了地球的卫星&&月球。

我走着走着，忽然出现了一个人，和人类说的外星人没什么两样。当时，我吓了一大跳，飞快地跑开了，可他比我跑得更快。他问：你为什么要跑呢？因为人类说有一种外星人，我害怕外星人，以为你是外星人。我说。你又说：我不知道什么外星人，我们是生活在月球上的月球人。渐渐地，我们成了一对好朋友。

过了一天，他带我去他的家。一进门，我就看见门上有大大小小的`按纽。一按红色按纽，就可以放出许多新鲜的水果，有苹果、梨、桃子……一按绿色按纽，机器人就会给你准备香喷喷和美味可口的饭菜。最特别的是蓝色按纽，一按，房子就会变模样。比如，你说旱冰场，房子马上就会变成旱冰场。当时，我说了长城，他说：是什么？我说这是长城。好壮观呀！他说。之后，我又点了一些*的名胜古迹。

过了几天，时间不早了，我该回去了，可我还是依依不舍，流连忘返。书失去了魔力，我又乘着时空隧道回来了。

这次到月球做客太高兴了。

小学一年级作文飞到月球上 第二二篇

夜幕降临，星星在天空中调皮地冲着我们眨眼睛，而那被神秘雾霭所遮挡的月亮散发出柔和的光茫。一切都是那么的静谧美好，引人遐想。

看着，想着，我的身子变得轻盈起来，只一会儿的功夫，便来到了月亮上。出现在我眼前的是一棵大桂树，散发出阵阵清香。仔细看看，旁边还有一个穿着古代服饰的人，手里拿着一把巨斧在不停地砍着，这一定是传说中的吴刚了。月亮上既然真有吴刚，那么一定也有嫦娥和玉兔了！想到这，我不由得加快了步伐。果然，一座宫殿映入了我的眼帘，仔细一看，这不就是广寒宫吗？只见它的四角翘起，每只角上各有一只活灵活现的兔子，建造得美轮美奂。再往前走，便听到了一阵捣药声和一曲悠扬的琴声。寻声而去，只见可爱的玉兔正拿着用木头制成的小棒不停地锤击着，神情十分专注。再往旁看，只见一位穿着朴素淡雅的古代服装的人，她的纤纤玉指在琴弦上滑过，发出了天籁之音，令人陶醉。这必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交谈，突然，一阵“汪汪”声吵醒了我。原来，我的小狗在叫，再看看四周，哪有什么广寒宫的影子。刚才，自己不过是做了个梦而已啊！

我爱这夜幕，爱这灿烂的星星，更爱美丽的月亮，也盼望我们中华民族能早日登上月球！

小学一年级作文飞到月球上 第二三篇

假如我飞上了月球，我要去探索月球上是否有一座“广寒宫”；里面是否住着玉兔和嫦娥；玉兔还在不在捣着仙*；嫦娥是不是还在想念着后羿；吴刚是不是还在砍伐那棵永远也砍不倒的桂花树。

假如我飞上了月球，我要去参观那些大小不一、连绵起伏的环形山，探索月球背后那暗无天日、无人知晓的秘密。我还要站在月球上，领略地球妈妈的美丽、壮观。仰望天空的星星，一定无比闪耀。

假如我飞上了月球，我要在月球上造一个温室，把花草树木都“搬”到温室里，让人们在月球上也能体会到地球妈妈的温馨，呼吸到新鲜的空气。

假如我飞上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，让人们在月球上繁衍生息。我要造一个空间传送站，让人们毫不费力、轻轻松松就可以到达月球。我还要在月球上造一个保护屏，让人们开开心心、快快乐乐地在里面度过每一个春夏秋冬……

虽然这些都是我的幻想，但这些幻想一定能够实现。因为我相信，丑小鸭也会变成美丽的白天鹅。总有一天，月球也会变得像地球妈妈一样，生机勃勃、绿意盎然。

小学一年级作文飞到月球上 第二四篇

今天，我登上了^v^神奇三号“飞船。一到月球，月球上的温度就让我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有没有生命的痕迹。然后在月球上找一找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面会不会藏有生命如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取回到地球。对他进行研究，如果发现他有生命，这将是人类巨大的发现，我会特别的高兴，因为这这一趟来的太直了啊！

在月球上，我会挖一个巨大的坑，坑很深很深的。我要跳进去，看看月球的构造，探索它的中心是怎样的？都有那些东西这么吸引人类？

我还要搞清楚月球上的尘土有杀菌的功能？为什么人类已登上月球就会飘起来？为什么水藻种在月球的尘土里，他就整得非常鲜嫩？我还要在月球上带回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之处.......我想知道的太多了!

假如我登上了月球，我先有位为人们解开月球上没有生命的迷。最后，在一点点解开我想知道的所有不解之谜。

小学一年级作文飞到月球上 第二五篇

农历八月十五的那一天晚上，我和我的姑姑还有妈妈跟妹妹一起提着灯笼，去了我们小区三匹马走月亮。

我的灯笼是粉色的，里面还放了一根粉色蜡烛，来到三匹马后，我先遇见了我的同学邬炎瑜和陈妍钰，邬炎瑜和我一起去买水喝，别的同学也陆陆续续的来到了。她们都拿了各种各样的灯笼，我和同学们一起玩了“老鼠偷油”的游戏，女生扮老鼠，男生扮猫，这个游戏好好玩，我们玩了差不多两个小时，然后大家一起拍了张大合照，继续玩我们的游戏，直到玩得大家都满头大汗后，这时，我偶然发现，今晚的月亮真的又大又圆，看到月亮我们都很兴奋，在广场还玩了一会儿，才依依不舍的各自回家了。

我爱中秋节，这真是个难忘的中秋节啊！

小学一年级作文飞到月球上 第二六篇

二零二八年我参加了“月球移民计划”，这个计划是要我们用三年左右的时间，把月球基地给做好，然后开始移民。

我们几万名科学家和几万名工程师来到了月球，我们开始动工了，几十人一组，我们工程非常困难。

我们第一个工程是栽种树木和建造氧气站，我们做氧气站用的是超级压缩氧气，一小盒可以让一个人用好几天，再就是用特别的方法把树种好，因为这样就可以让氧气无限的循环。

第二个工程，我们要把房子给做好，在月球上房子不是很好做，因为在月球我们的资源是要一次次的等地球的搬运队的人来，我们第一步先把外部的空间结境给做好，我们在月球的一些地方安上结境器，再在空中按一个这样结境就做好了。第二步先把钢材固定，只能用“万能胶”才能一层一层往上做，最多做六层。

最后一个工程是把牛羊等动物在月球上饲养，在搬运队的帮助下把牛羊运动到月球，然后我们这些人来培养。三年过后月球基地终于做好了，开始了移民，在月球没有煤气这种东西，人们过得非常幸福。两年过去了，地球能源枯竭，无法让人类再生存了，我们看着地球非常后悔。

我们在月球过得非常开心，可是我们非常想念我们的母亲——地球。

小学一年级作文飞到月球上 第二七篇

哈哈，五分钟后我就可以穿着沉甸甸的宇航服，到月球去啦!

到了月球会看见什么东西呢?嫦娥?玉兔?桂树……?那，我就去看看吧!

过了几个小时，我到了月球，让我惊讶的是，这里不是神话故事《*开天辟地》中的混沌世界，而是美丽的太空，放眼望去，我看到银河系，小行星，火星，水星，海王星，太阳，当然，还有一颗美丽，湛蓝，碧绿的星球，那就是我们共同的家——地球。

月球上没有桂树，没有玉兔，更没有嫦娥……只有陨石撞击而形成的环形山和一些岩石……

原来，神话故事只是古代劳动人名对美好未来的遐想，那皎洁的月光虽然美丽，但却不是月球自身的光芒，在地球往月球望去，月球是那么美丽，但是，在月球上，月球却是没有生命的星球，一颗死气沉沉的星球……

这次旅行真开心!

小学一年级作文飞到月球上 第二八篇

人们常说：“十五的月亮十六圆。”但是今年的月亮却是十五圆。

中秋节的夜晚，爸爸带我去城市广场赏月。城市广场里，有的人在跳舞，有的人在溜冰，有的人在放孔明灯，还有的人在赏月。

只见一轮明月挂在空中，今天的月亮特别圆，特别大，仿佛伸手就能摸到，但又仿佛离我们很遥远。

我想起了新学到的苏轼的词：“明月几时月，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”。这个时候，月亮升的更高了。它向城市广场洒下一片皎洁的月光，广场像一幅镶嵌在银色镜框里的水粉画。晚风送来了扑鼻的花香。这时的广场，优美的旋律伴着人们翩翩的舞姿和孩子们的欢笑声，广场热闹无比。

就这样我度过了一个快乐的中秋节。

小学一年级作文飞到月球上 第二九篇

登月球梦一直是中华民族的理想，在几千年后的今天，我们即将把这实现。虽然现在只能出舱行走，但是，在下一艘火箭上，一定乘着登上月球的骄傲!更何况移居月球呢?

在未来，我们移居到月球。月球表面铺着人造大气层和人造臭氧层保持着起亚的稳定和过滤紫外线的作用。在人造大气层和人造臭氧层里面还有一层保护膜，可以防止二级以上的撞击，只有边境人员的指纹才可以打开，可以防止氧气泄漏。月球表面有了一种树，只要周围有生命迹象，就会生长，并且制造氧气，使人能存活。每家每户三年领取一次更新石，可以使房子变新，延长寿命。人身上穿的衣服可以当雨衣，冬暖夏凉;藏式只需用毛巾擦几下就会干净;衣服的颜色会更据主人而变，当人的体温不正常时，就会变成鲜艳的颜色，红色是最危险的意思。公司有一个探望通道，上班的人可以午休时回家看看，如果到了上班时间还没回来签到上班，就要扣分三分，早上上班也要签到，必须得用指纹才行，一个月扣十五分，就要扣工资了哦!

鞋子也分为两种：可以飞的和不能飞的。

现在的科技是在为以后铺路，创造好生活;将发射的嫦娥二号是为登月，移居月球铺路。我希望我们能好好利用科技创造好生活，而不是战争杀戮。让月球梦成为现实!

小学一年级作文飞到月球上 第三零篇

“五、四、三、二、一……”“嗖”我坐着火箭飞上了月球。火箭很快就穿过了大气层。我一边吃着东西，一边在火箭里飘来飘去。

不一会儿，我就到了月球。我下了火箭，发现月球上什么也没有，只有一座大宫殿。我跑过去，门上赫然写着两个大字：月宫。我被吓了一大跳，原来月球上还真有月宫啊！

我走了进去，发现那里有一棵棵的桂树，美丽极了。我一边走，一边欣赏这美丽的景色。这时，一阵“咔咔”的声音飞进了我的耳朵。这是什么声音？走步声？树枝折断声？“小孩，你是来干什么的？”我一回头，一个长着胡子，拿着斧子，皱着眉头的老头站在我面前，一本正经的样子。我突然想起吴刚砍桂的故事，就试探着问：“你是吴刚吗？”老头疑惑的问：“你，你怎么知道我的名字？”我说：“我来自地球，我们地球上有不少你们的故事。”吴刚马上露出的微笑：“欢迎你，欢迎你！这里已经很长时间没有人来过了，跟我来，我带你去找嫦娥，咱们一起吃月饼！”

吴刚兴冲冲地拉着我向嫦娥住的地方跑去。到了嫦娥住的地方，我们放上桌子，做了各种各样好吃的月饼。吃饱了，我们就一起聊天，做游戏，玩的可开心了。回去的时候，我上了火箭，和他们说再见。火箭起飞了……

这时，不知谁说了声：“起床了，起床了！”我被弄醒了，原来这是一场梦啊！

小学一年级作文飞到月球上 第三一篇

中秋之夜，我八点半多到大街上走月亮，并跟同学们玩。

俗说：十五的月亮十六圆。中秋节晚上的月亮果然又大又圆的，像一个“发光的大月饼”一样，仿佛散发着甜甜的味道，灯笼和月光照亮了大地，好像之前大家不能与家人团圆的阴影被月亮的团圆之光照亮了。月亮的光照在大地上，好像地上是月亮做的，仿佛就在“走月亮”。

路旁散发着花和草的香味，一闻就让人开心！

我提着灯笼在大街上和同学们玩猫抓老鼠和三个字的游戏，大家你追我赶的十分热闹！大家带着发光的灯笼到处跑，在高处看，像一只只萤火虫在飞舞！

直到最后，我们才依依不舍的告了别。

这次中秋节真开心！

小学一年级作文飞到月球上 第三二篇

我第一件事就是要把我带去的*，插到月球上最高的山峰上，让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源，在那里选择一个适合居住条件，又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车，按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样，将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图，给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来，然后带回地球给大家观看，让大家在欣赏月球上美丽风光的同时，还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里，并把它们培育出来，让它们开花结果，一代一代的繁殖，把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下，在月球上人的衣、食、住、行怎样做才恰当，把经验和教训总结出来，提供给后去的人们参考。

我还要试一试，在月球上我到底能跳多高，我的拳头到底有多大的.力量。

我要——

在即将返回地球时，我要在住地立一个碑，碑上刻着“*四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”，让后来的人知到这是我在月球上的家。

小学一年级作文飞到月球上 第三三篇

二一一一年，月球表面布满了半球形的建筑物。这些建筑物都有一个北京城那么大，它们之间由通道连接着，这就是月球移民基地。

进入移民基地，最引人注目的要数几百座高楼大厦。它们的外形和现在的高楼大厦没有什么区别，但高度都在一五零零米以上。高楼大厦的旁边都有大面积森林，森林中有许多弯弯曲曲的小路供人散步。森林中时常有一些动物出没，如猴子、熊猫、马、牛、狮子、老虎、大象、狼等。别害怕，这些动物从小就被植入了生物芯片，与人类都能友好相处。

移民基地中还有一个大农场。大农场中种着许多植物，已满人们的需求。保持移民基地空气清洁的是一台巨大的空气清洁机，它能有效地清除空气中对人体有害的气体。移民基地中还有一个废品回收站，它每天都能把数百吨的废品回收，加工、利用，这样既保护了环境，又节约了资源，真是一举两得。

移民基地的空中飞行着各种各样的飞行器，令人眼花缭乱。顶上还有一个发花球，那是人工太阳。这种太阳之所以能发花，是因为它是一个巨大的核反应堆。科学家制造了许多这样的人工太阳来为人们照明。

月球上的移民基地一派兴旺发达，欣欣向荣的景象。真是令人神往的好地方。

小学一年级作文飞到月球上 第三四篇

假如我登上了月球，我首先要研究月球上有没有生命。

我先在月球上逛逛，看看上面有没有生命的痕迹。再在月球上找找有没有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某个地方找到了生命的痕迹，我就立刻把这些痕迹取一些带回地球，对他进行研究。如果发现了他有生命，这将对人类是一个重大的发现，我会特别高兴。因为我没有白来地球一趟。

在月球上，我还会用挖土机挖一个大坑，坑很深很深。我要跳进去，看看地球的构造，探索它的中心是什么样的，都有哪些东西这么吸引人类。

我还要搞清楚为什么月球上的尘土有杀菌的本领?为什么人一登上月球就会飘起来?为什么水藻种在月球的尘土里，它就长得非常非常鲜嫩?我还要在月球上带回一些泥土，研究研究它里面有什么成分?了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之处?……我想要知道的东西太多了!!

假如我登上了月球，我先要为人们解开月球上没有生命的迷。最后，再一点一点的解开我想知道的.所有不解之谜。

小学一年级作文飞到月球上 第三五篇

月亮对太阳说：“你是何等的温暖，何等的明亮，何等的灿烂辉煌，何等的光芒万丈！地球上的万物在你的照耀下，生机勃勃，欣欣向荣。我愿成为第二颗太阳。”说完月亮就迫不及待地变成了太阳。

地球发生了剧变。冰川在高温下迅速融化，洪水泛滥，淹没了大片的庄稼，冲毁了许多乡镇和城市。森林枯萎了，沙漠疯狂的蔓延，人类和动物在酷热下奄奄一息。

月亮想不到竟会造成这么严重的后果，它心惊胆颤地询问太阳：“这是怎么回事？”

太阳满面怒容：“你简直是乱弹琴，地球只能承受一颗太阳的热量。今突然增加了一倍，它怎么受的了啊！”

月亮慌忙恢复了自己本来的面目。随之，万物又呈现出一派生机。

小学一年级作文飞到月球上 第三六篇

地球是人类的家园，随着人类生活水*的不断提高，人们对探索外星也有了充分的准备。

科学家柴柴，也就是我，设计了一艘飞船，叫“神舟飞船十二号”，由一名经验丰富的宇航员进行登陆探险。清晨，宇航员乘坐“神舟飞船十二号”来到了美丽的月球。宇航员刚下飞船便被月球上的美景迷住了，蓝得发黑的天空中闪烁着一颗颗明亮的星星。宇航员一边走一边摄像，他看看周围的环形山，找了一块*地，把鲜艳的*插在了上面。突然有人叫了一声：“喂，你是什么人?”这可把宇航员吓坏了，他转过头一看，居然是神话中的嫦娥，她手里抱着玉兔，正对着宇航员微笑呢!“啊，真是不可思议，原来真的有嫦娥呀!”“我不是什么嫦娥，是从地球上来的智能机器人，专门来观察月球上的变化，然后再把观测到的信息传回地球。”“那么，你一定很辛苦吧?”宇航员关切地问。嫦娥笑了笑说：“不会的，在这里工作我很荣幸，希望你这次的工作能圆满完成!”说完，她唱着动听的歌走了，宇航员使劲朝她挥手再见。嫦娥走了，只有歌声回荡月球上。

“小宝贝，快起床，你还干什么呢?”妈妈在喊我。

我猛地从床上跳起来，说：“哎呀，原来是场梦啊!”

登上月球想象作文一零篇（扩展七）

——登上月球的小学生作文 (菁选三篇)

小学一年级作文飞到月球上 第三七篇

我的梦想就是登上月球，去看看那里的天地。

有一天晚上，我写完作业，就去睡觉我们见一个外星人开着飞碟把我带上了月球，我很害怕，说：“你们是谁？”外星人说：“我们是月球人，欢迎你来月球做客。”我高兴地说：“太棒了！我终于登上了月球。”一个小男孩说：“我叫xx，你叫什么？”我说：“我叫xx，很高兴认识你。”xx说：“我也很高兴认识你。”“嗯！对了，xx，你怎么还说我们地球人的语言呀？”xx说：“对呀，让我告诉你一件更奇怪的事，我爸爸是月球人，妈妈是一个地球人，所以我会一点地球的语言。”“噢，是这样啊！那我去了你们那里听不懂你们的语言，怎么办呢？”我担心地问。他说：“这你不用担心，我们那里有一所学校，专门是教我们的语言。”听了这话，我高兴极了，说：“你们能不能把我爸爸妈妈也带到月球上来呢？”xx说：“好呀！我们很欢迎，你等一会儿，我马上回来。”说着，xx就开着飞碟走了，不一会xx就回来了，说：“看，你的爸爸妈妈来了，我带你们看看你们的房间吧！”我说：“好呀！我们走。”我们走进了房子，看见了什么都是自动化的，很好玩，比如说按钮就可以控制一切，让人更奇怪的是，一按按钮房子就自动长出脚来，你想去哪，他就带你去哪。于是，我就和xx在月球上玩了一天，我们都很高兴。不知不觉，一个月过去了。爸爸妈妈说：“我们该回去了。”我说：“我不！我还要玩。”“你还要上学呢！”爸爸妈妈说。我只好回家了。回到学校，我给同学说了我到月球的事情，他们用羡慕的目光看着我。忽然，一个熟悉的声音传来，“懒虫，懒虫，快起床！”我忽然惊醒，噢原来是个梦呀！

我想，随着科学的进步，人类飞往月球的梦想一定会实现的。

小学一年级作文飞到月球上 第三八篇

夜，静悄悄的。

月亮似乎在窥视着我。不，她是在注视着我。

就在这月朗风清之夜，我在赏月。

圆圆的月亮高挂在天上，如明镜高悬；坦白的月光洒在了地上，如蒙上了一层轻纱。

天，暗淡的蓝色。云，朦胧的灰白。月，发出柔和而淡黄色的光，将天空照亮。

今夜，星星没来凑热闹，所以天上格外静了些，只剩下了月亮在独酌。月光柔和，仿佛想催你入眠。

云似轻纱，轻纱般的轻拂着月亮的脸庞，那俊俏的脸便藏在纱后嫣笑。藏在纱后面的月亮，增添了几分柔情，也多了些许妩媚。

只见一片云在捣蛋，将月亮缚在了它轻纱般的手中，月光便渐渐的消退，只留下了一片朦胧。

夜深了。

小学一年级作文飞到月球上 第三九篇

我很羡慕杨利伟，因为他到太空旅游过，他见过月亮上的美丽的风景，他见过地球上没有的景色。

终于，我在这一届的“航天人员选拔赛”中被选中了。于是，我乘坐着“神舟二零一一号”在今年的暑假一起飞上了那个我向往已久的月球。它比我想象中的更加美丽，我看见了月球上那些智能生物。他们在月球上行走就像我们在地球上一样，那样的轻松，仿佛月球也有引力似的。我不敢想象他们骨骼的重量——因为纵然让地球上最重的人站在上面也会漂浮起来，而他们长得那么瘦，月球却不能够让他们漂浮起来，自然就可以想象他们的骨骼有多么的重了吧！如果，他们到我们的地球去考察的话，那么他肯定会死于他们的体重之下，因为，像他们那么重的体重再加上地球的密度，他们如果到了地球，他们肯定会站不起来，因为他的体重早已把自己的骨骼压断了。

我还看见了一种我从来没有见过的蚂蚁，它身体的大小绝对抵得上五、六头大象了，他们的力量更是出奇的大，像可以用一只手很轻松的举起五个在月球上生活的人，至少，这是我亲眼看到的。我还攀登了月球上最高的山峰——bestlongmountain，这座山峰比珠穆朗玛峰还要高出许多呢！但是，攀登它对于我们来说却是很容易的，因为在月球的浮力下，我们就可以很轻易地飘到山顶上去。山顶的感觉果然是不一般呀！上面有一种生物长着北极熊的头、企鹅的身子还有鹰的翅膀。我很喜欢它，毕竟他和龙一样都是很多动物的结合体。

“快起床了，别做梦了。”妈妈说道，我这才明白原来这是南柯一梦呀！我应付了一声，就又睡了，我努力的去接起那个梦，但是却接不起来了。

小学一年级作文飞到月球上 第四零篇

夜暮降临，我便和妈妈手牵手，在美丽的月光下散步。

走过弯弯的石拱桥，看到一位渔夫划着小船，渔夫一边划着小船一边赏着月亮，小船边溅起一朵朵水花，难道是小鱼跳出来了吗？是的，你瞧！那一只只小鱼跳出水面仿佛在跟我们打招呼呢！

啊！多么美妙的夜晚！

在安静的小巷，猫儿趴在地上做着美梦，花儿沉睡在梦幻中，听！蛐蛐儿唱着美妙的歌声，蚂蚱还拉着小提琴。

啊！多么美妙的夜晚！

草地上，有着花草的清香，有着桂花浓浓的香味，花中还有闪闪发光的东西，仔细一看，原来是一只只萤火虫啊！那些萤火虫是那样灵活可爱呀！

我和妈妈就这样想着，走着，想着，走着……

小学一年级作文飞到月球上 第四一篇

一天，地球和月亮到游乐园去玩。它们玩了过山车，又玩了蹦蹦床·····月亮把钱花光了，它就去问地球借，地球说：“我不借！”月亮生气的说：“以后，你没钱了，我也不借你！”地球说：“我家钱多的是！”

过了一天，月亮出去买菜了。正好碰到了地球，地球买了很多菜，月亮才买了一点点。地球回家一看，怎么钱多没了，难道被我花光了？地球就去跟月亮借钱，月亮不肯借，说：“上次，我问你借你为什么不借给我？”地球说：“对不起，我不知道钱这么好花，所以，是我不好，请你帮帮我吧！”月亮没说什么就回家了。又过了一天，月亮还是把钱借给了地球！

就这样，它们还是一直在一起生活，地球在白天出来玩，月亮在夜里出来玩。

小学一年级作文飞到月球上 第四二篇

我不是巫师，我的职业也不是占卜未来。但我知道二五零零年时候，月亮上会住满人类，你会问我怎么知道的？因为我现在就生活在月球上！只不过我是通过时空穿梭机来到这里的。

二五零零年地球上的人口猛增，已经达到九亿多亿了，地球没有办法养活这么多人。科学家们就想办法，把地球上的人类分成五份，把其中四部分人分别带到月球、火星、金星等一些星球上，其中月球最舒适，我就有幸分住在月球上。

别看月球是一个“死亡”了的星球，可高科技救“活”了它。科学家们用强有力的引力胶注入到月球的核心内，增强了月球的引力，让人们在月球上可以和地球上一样自由行走。然后，又在月球的外部制造大气层，用开河机在月球表面，开造河流，用人造雨水注入到“河里”，于是月球也变得和地球一样，有空气、有水、有山、有河流、有植物、有动物，最后再造出许多高楼大厦，人类就可以居住下来了。过年的时候，人们还可以坐着宇宙飞船来往于地球、火星、金星等星球之间探亲访友，进行宇宙旅行。

对不起，我还有很多新鲜的东西没有讲，因为我的时空穿梭机马上要回二零零七年了，我这次旅行只有短短的几分钟，朋友们，二五零零年见！

小学一年级作文飞到月球上 第四三篇

二零xx年八月八日，这个令我终生难忘的日子。我将要代表我国亿万青年，乘坐神舟八号飞船，遨游太空，并登上月球。

清晨六点三零分，指挥员下达了点火的指令，随着一声巨大的轰鸣，我国自行研制的新型长征运载火箭拖着神舟八号飞船，喷出一团红色火焰，像一条巨龙，呼啸着直奔向天空。我透过飞船的圆窗，看着疾速上升的火箭，心里感到无比兴奋、无比喜悦。正当我在兴头上时，又一声巨大的轰鸣，把我从兴奋过度中拉了回来，原来是飞船进行了第一次脱离。当我再透过飞船的圆窗时，飞船已经穿过了大气层，映入眼帘的是一个晶莹的水球，真令人匪夷所思，为什么地球不叫水球而叫地球呢?想着想着，我发现太空中怎么多了两个物体，那是什么呢?原来啊，第二第三节火箭都脱离了，那就是说马上就要到月球了!我马上游到另一边的'圆窗去。果然，月球离我只有几步之遥了!到底神舟八号能否抵达月球表面呢?

小学一年级作文飞到月球上 第四四篇

中秋节到了，学校放了三天假。 农历八月十五是我国传统的中秋节，“一年月色最明夜，千里人心共赏时”。中秋节因恰值三秋之半而得名，又叫团圆节或月夕、仲秋节、八月节等等。

中秋节是团圆的节日，晚上奶奶为我们做了一顿丰盛的团圆饭，我们还吃了团圆月饼。一家人开开心心。但是我们没有看见月亮，因为今天是下雨天。 晚上的月亮果然没有出来。吃了月饼却没赏成月亮，心中虽然有点遗憾，但是我还是很高兴，因为今天是个团圆的日子！我高兴地坐在阳台上听奶奶讲她小时候过中秋节的趣事我忽然朗诵起李白的一首：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”大家听了都开心地笑了！没有月亮的中秋一样很愉快！

小学一年级作文飞到月球上 第四五篇

假如我登上月球，我会去看看哪儿会不会有人所说的美若天仙的嫦娥，有没有可爱的玉兔，有没有钟情的吴刚；看看广寒宫是否还是一如既往的那样寒冷凄凉；看看玉兔是否认真捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还是在砍那颗桂花树。

假如我登上月球，我会看到月球布满了大大小小、高高低低错综复杂的环形山，我知道那些环形山大都是陨星撞击产生的。我还会看到月球表面上布满的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。

假如我登上月球，我会发现月球荒无人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉，如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，细心的照料，可是他还是会死，毕竟月球上的昼夜温差太大了。

假如我登上月球，我要躺在这个美丽的星球，凝望着天空中的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无比的太空。我看见了科学星家太阳系九大行星：水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，最爱的莫过于我们地球啦。他像一颗蓝白交错的水晶球，高高挂在空中，难怪那些月球探险者赞美她是“漂浮在广阔宇宙的最美丽的绿洲！”

假如我登上月球，我要好好感受月球是什么滋味。我想在月球上建造像地球一样的美好家园，让月球上的人幸福，就算二零一二来临也不会恐慌。我还会建一家商店，让人们在月球上生活的比地球还好。

假如我登上了月球，在月球上长久的住下来，天天欣赏着奇幻搬太空，触摸着天上繁星，那该有多好啊。

小学一年级作文飞到月球上 第四六篇

假如我登上了月球，我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥，可爱的玉兔，衷情的吴刚；看看广寒宫是否寒冷凄凉；玉兔是否在专心致志地捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还在伐那棵桂花树……

假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广袤的*原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在*原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。

假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的.水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！

Oh，mygod！多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上长久地住下，天天欣赏着美丽的太空，那该多好呀！

小学一年级作文飞到月球上 第四七篇

我喜欢看晚上的月亮，更喜欢看初一、十五的月亮。而中秋节的月亮却是最圆的。

月亮似乎一天接着一天在变脸，一直到中秋节的时候，月亮的戏法才变完了。而中秋节过了，月亮又开始变脸了。天空中的星星一闪一闪的，好像在给月亮拍掌。美丽的月亮也很爱干净，如果你仔细观察，你会看到一天比一天光，光得都不用开灯了。

如果到了早上，月球上会非常非常热，热得能熔化一块铁，这种现象是因为早上，月亮就下班了，然后太阳上班，所以太阳的位置和月亮的位置就会调换，然后太阳就照着月亮，再照着地球的，所以太阳才看着像月亮的大小。如果太阳直接照到地球，恐怕人都起火了，到时候，地球就变火球了。

我喜欢这奇特又美丽的月亮。

小学一年级作文飞到月球上 第四八篇

今天天是中秋节，是人们团圆的日子，月亮也似乎想让人们欢乐的团圆，早早地升上了还没完全黑的夜空。

不久，天黑下来了，我来到桥上赏月。此时的天空，出现了许多星星，似乎在帮月亮姐姐打扮呢!

我一边品味着月夜的幽芳，一边靠着护栏慢慢地走。我看着那水中折射出的月光，岸边的垂柳和头上在树之间时隐时现的明月，我陶醉在其中。突然，“扑通”一声我一下子摔了个“嘴啃泥”，原来是我太投入了，竟忘记了还有一个台阶。

睡觉时，月光从窗台上照进来，我我更忍不住走到阳台上，有看起月亮，那明亮的月光让我想到一句诗：“露从今夜白，月是故乡明。”我更禁不住想起了远在他乡的父母，他们此刻也在想我吧?

小学一年级作文飞到月球上 第四九篇

在鼠年的春节联欢晚会上，我看见了我心中的航天英雄——杨利伟叔叔。你知道吗？杨利伟叔叔登上月球的那一年，我哇哇落地了，我还看见了叔叔登月球的壮举，只不过是被妈妈抱在怀里看的，因为我比叔叔登月球的时间早五零天出生了。今天，我又一次看见了叔叔，不禁勾起了我的航天梦。

不知不觉，我来到了书房，我想做个航天飞船，发射上太空。说干就干，我找来几个烟花与一个航天飞机的模型等材料，便开工了。

首先，把两个“巡航导弹”型烟花，用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器，然后用一小把“冲天炮”作为燃料箱,这样航天飞船大致就做好了。接下来，也是最难的一步，就是把每支烟花的引线都串连到一起，这样就只需点一次火够了。在爸爸的帮助下，我终于完成了，并给它取名为“龙腾号”。新年的钟声即将敲响的时刻，我兴高采烈地来到空地上，选择了一块平整的的地面，驾好飞船，拉好引线。准备就绪，就剩下点火了，爸爸拿起打火机移向“点火器”，“五、四、三、二、一”点火！引线燃烧着，看着火星一点一点地接近助推器，我的心越跳越快，紧张极了……

“哧”，火点着了助推器，所有的烟花都喷出了火焰，“轰”，巨大的反冲力推动着飞船升空。不一会儿，飞船就在火星上着陆了，我小心翼翼地下了飞船，却见一个庞大的物体出现在我的眼前，走进一看像是一个空间站，只见一个形状古怪的人从里面走出来。他的全身穿着发光的衣服，长着椭圆形的脑袋,露出两只眼睛。我好奇地向前和他打招呼:“你好！”不对，外星人会讲话吗? 但他也热情地说了声:“你好!”我顿时很开心，感觉一切是那么奇妙。

“啪、啪、啪……”震耳欲聋的鞭炮声响起，我睁开了双眼，天空绚丽多彩，正在这时，鼠年的钟声敲响了。我低头一看，我的飞船正躺在地上欣赏着美丽的夜景。我捡起了我的飞船，伴着新年的钟声仰望着这夜空，期待着梦想成真！

小学一年级作文飞到月球上 第五零篇

我晃晃悠悠地回到登月舱里，拿来了红旗。心里想：引力这么小!要是月球有生命的话，走路不磕死也得晕死。我把红旗牢牢地插在了月球上。

接着，我又从登月舱里拿来了铁锹和袋子，准备从月球上取一些土壤回去让科学家好好研究一下，看看这个星球上到底有没有生命存在。当我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月舱外，准备到登月舱里找个地方把他放好，当我把储藏室打扫完后，准备把土壤放入储藏室，可是放在舱外的土壤却离奇地不见了，这是为什么呢?是真的有外星生物存在还是被风给吹走了，我用随身带着的放大镜把地面一丝不苟的观察了一遍。

果然，地上有几个微小的`脚印，我又用挂在脖子上的望远镜向四周看了看，在不远的前面真的有一个影子，大小差不多只有猫一般大小，我飞快地朝它跑了过去，为了了解更多的情况，我放慢了速度，从跑变成了跟。这时，我也看清了他的样子，他长的和北京人差不多，只是手长脚短，只不过大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用从地球带来的照相机照了几张他的照片。

过了大约一零来分钟，他到了巢穴，进巢之前，还往两边看了看，幸亏我闪得快!不然就被他发现了。他的巢穴外面有一个洞，大约一米来宽，我见弯腰正好可以进去，所以就跟了上去，当我跟到一道光前，他却不见了，难道说那道光可以带他去另一个时空。我怀着一股好奇之心也到了光下，奇迹真的发生了，我来到了一个原始村落，一群恐龙般的生物正追赶着我刚才见到的那个生物，我马上把那个小生物救了下来，把另外一群生物给甩了开来。到底另外一群生物还会不会追来呢?

小学一年级作文飞到月球上 第五一篇

哈哈，五分钟后我就可以穿着沉甸甸的宇航服，到月球去啦!

到了月球会看见什么东西呢?嫦娥?玉兔?桂树……?那，我就去看看吧!

过了几个小时，我到了月球，让我惊讶的是，这里不是神话故事《*开天辟地》中的混沌世界，而是美丽的太空，放眼望去，我看到银河系，小行星，火星，水星，海王星，太阳，当然，还有一颗美丽，湛蓝，碧绿的星球，那就是我们共同的`家——地球。

月球上没有桂树，没有玉兔，更没有嫦娥……只有陨石撞击而形成的环形山和一些岩石……

原来，神话故事只是古代劳动人名对美好未来的遐想，那皎洁的月光虽然美丽，但却不是月球自身的光芒，在地球往月球望去，月球是那么美丽，但是，在月球上，月球却是没有生命的星球，一颗死气沉沉的星球……

这次旅行真开心!

小学一年级作文飞到月球上 第五二篇

有一天，我看到资料上说：月球上的天空黑沉沉的，表面却洒满阳光，这里到处是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。于是，我决定开发月球，把它建设成一个美丽的星球。

因为月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一，所以我在月球表面涂上一层“加重剂”，使月球表面的重力和地球一样。因为月球上没有氧气，没有氧气就不会有生命，所以我在月球上建了二百个“超级供氧站”。有一百个“超级供氧站”正常工作，其余的一百个“超级供氧站”是备用的，这样就能让月球上永远不缺氧气了。

月球上没有一滴水，我就在月球上开发了一百条河流和一百眼泉水，这样就能保证月球上所有的生命都不缺水了。接下来，我在月球上建造了学校、医院、车站、酒店、广场……凡是地球上有的建筑物，月球上也一应俱全。

我在月球上种上了各种花草树木，这里的树木永远不会枯萎，这里的花儿永远不会凋谢。我又在月球上建了一个规模庞大的动物园。这里的动物受到特殊的保护，一只也不会受到伤害。

你一定会问：月球建设得这么美丽，什么人可以居住呢？在月球居住的人，是为人类和社会做出特殊贡献的人，比如：科学家、教师、医生、农民、工人、解放军……哦，对了！月球上还能居住优秀的学生呢！

小学一年级作文飞到月球上 第五三篇

多么宁静的夜晚啊，我和妈妈走月亮！

在一个静谧而美好的夜晚，我和妈妈走月亮。

柔和的月光撒满荷塘，荷花的香味在池塘中流淌，灰白色的鹅卵石布满河床，星罗棋布。我和妈妈走月亮，每次走月亮，妈妈都会和我玩儿成语接龙的游戏“平平安安”“安居乐业”。

多么美妙的夜晚啊！八月，桂花开了，一朵朵，金黄金黄的，好似满天的繁星，闪闪烁烁，香飘十里！我和妈妈走到桂花树下总会停下脚步深呼吸几下！

沁人心脾的香味仿佛把我带回了花香四溢的春天，万物复苏，春回大地，记得妈妈也种下两盆花草，我播下希望的种子，而妈妈洒下供养种子的水，哺育种子快快发芽！顿时，我想起希望的种子不就是我吗？供养种子的水就是妈妈吗？

小学一年级作文飞到月球上 第五四篇

二零xx年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的关于，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的`。上街呢，不用带钥匙，只要验金属dna就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧！

梦里，我登上了月球

哎！劳累了五天了，我要睡一个好觉。我一躺下，就进入了甜蜜的梦乡。“罗世登，罗世登！”原来，是一个白发苍苍的老爷爷在叫我。我睡得迷迷乎乎的，就问：^v^您是谁呀？”^v^我是月球上的公民”老爷爷刚说完，随着一缕光，我被带到了月球。太神奇了，太神奇了！

啊！这里高楼大厦，绿树红花。白胡子老爷爷带我去了一座高大的玩具城。这里玩具可真多啊！而且都是我闻所未闻，见所未见的玩具。孩子们有的骑着玩具龙在天上飞；有的骑着白龙马在地上跑；还有的骑着玩具鱼在水里游……我一看，心情万分激动，飞奔过去，跨上一只金凤凰，腾云驾雾在天际遨游。

正当我骑得起劲时，忽然听到白胡子老爷爷在叫我。我按着凤凰的翅膀，瞬间回到了老爷爷的身边。^v^孩子，我带你去糖果公园逛逛吧！”

不一会儿，我们来到了公园门口。啊，这里是糖的海洋，果的世界！我们的周围都是果树。苹果树上，结满了红彤彤的苹果，我迫不急待地摘下苹果，往嘴里塞，哇！这苹果是冰糖做的，太甜了，我简直要把舌头都吞到肚子里了。我走进公园。这公园长椅是冰糖做的，假山是冰糖做的，就连地板都是冰糖做的。真有意思呀！有营养，想吃就吃呀。

再往前，我发现几个小朋友在做游戏，其中一个小朋友从楼上跳下来，我大惊失色地叫喊起来：^v^救人啊！”可大家望着我直笑。我疑惑不解，跑过去一看，原来这大楼前的地板是棉花糖的......

“罗世登！罗世登！快起来吃饭了”我一觉醒来，说：“月球真美好啊！”妈妈大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿，我就是不告诉你呢，妈妈！你大胆地猜吧！

小学一年级作文飞到月球上 第五五篇

中秋节，太阳刚刚落山。一轮橘黄色的月亮爬出来，挂在东山的'山顶上。我忍不住放下月饼，去屋顶看月亮。

哇！的确，橘黄色的月亮一离开东山，就从清亮变成了白色，变成了明亮，像一块玉盘，像东方天空中的灯一样照耀着大地，像镜子一样装扮着大地。月亮周围的星星忽明忽暗，像月亮的守卫。浮云在秋风的指挥下翩翩起舞，有时会划过月亮，让月亮看起来像一个害羞的女孩。浮云不就像姑娘的面纱吗？当风吹动面纱时，它轻轻地跳舞，使月亮更加美丽。

从远处看，建筑和村庄被笼罩着。这时，爸爸拿来一杯酒，水杯里出现了月亮。我喝醉的时候，我妈给我打电话。我不得不告别月亮，和家人在院子里吃月饼，继续赏月。

小学一年级作文飞到月球上 第五六篇

二三世纪，我从一张传单上看到：“月球二日游，包吃包住，一千元。”我一看，忍不住跳起来，太好了，我要去月球了。

我坐在飞船上，计算着时间，今天下午就要到了，我从窗户望了望，地球越来越小，上面仿佛有一条带子和一根针，原来那是万里长城和金字塔。我正看的出神时，忽然听到有人说：“快看月球!”我看了一下表，还有一分钟就到了，又看了一眼月球，哇!月球越来越大了。

一九：三二分到了，我急忙穿好宇航服，出了飞船，我一跳，不好!我快挣脱月球引力啦!我急忙打开喷气设备，才回到月球。

我定眼一看，月球真美啊!到处是环形山和陨石坑。最有意思的是一跳就会跳出老高，喷口气甚至会仰面翻个跟头，真好玩，我跳来跳去，玩起了碰碰车，噢!不对，应该是碰碰人才对嘛!这一碰差点飞个十万八千里。

小学一年级作文飞到月球上 第五七篇

中秋节的晚上，我在从化我外公的房子里，和我的家人们团聚。

晚饭后，我和爸爸、妈妈还有小姨一起走月亮。

我们来到院子里，我抬头看看天上，居然看不到月亮，我觉得很失望，还以为是月亮被云遮住了。可是我看看旁边，又看到了几颗明亮的星星，我觉得很奇怪，为什么云能挡住月亮，可是却挡不住星星呢？

然后我们往空旷的地方走，然后我就如愿看到了天上的圆月，原来月亮之前是被高楼挡住了。

我们提着灯笼，看着天上圆如玉盘的月亮，一边聊天一边转着小圈，开心极了。

当我们看着天上的圆月时，就觉得圆圆的月亮代表着团圆、美满，希望我们家人可以一直这样圆满。

小学一年级作文飞到月球上 第五八篇

“英良，该睡觉了。”这是妈妈第十次叫我上床睡觉了，在睡觉之前，手里还拿着，在床上看着，看着，我睡着了……

醒来一看，我竟然做在“月球一号”的返回舱里，不可思议，哦，我知道了，我即将要登上美丽如绕的星球——月球去实现月球之旅，地勤人员对火箭做了极细的检查，一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火点燃了点火器，“月球一号”发除隆隆的声音，大地剧烈震动震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。我躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，我顶着巨大的压力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，发射后二分四二秒，第一级火箭自动脱落，二三级火箭继续上升，，达到一八二公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到公里。离地九分五秒，第三级火箭发电机启动工作，飞船在预定时间、预定的高度进入预定的轨道，此刻，“啊波罗一一号”飞船的高度为二六五零公里，速度为七。六七公里。

飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶，它飞过了地球和月球距离的中间点，在飞船飞行的第三个晚上八点三三分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止在离月球二八零零零公里的'地方，月亮和地球在这一点上引力*衡，从飞船上可以看到美丽的月球已经摇摇在望，静静的悬在飞船的上方。

预知事后如何，请看下回分解！

小学一年级作文飞到月球上 第五九篇

农历九月初十，也就是十月三十一日，是西方的万圣节，也称鬼节。听说，在这天，西方的孩子都要在夜晚到别人家去要糖。而这天，我们要去学校天文馆看月球。我还从来没有借助天文望远镜看过月亮，今天，终于有这个机会，我高兴极了！

来到了顶楼，一阵寒风吹来，啊！真冷！但我想到马上要透过天文望远镜看月亮了，顿时觉得浑身暖暖的。我举目仰望，瞧！今晚的月亮就像一颗晶莹的宝石，闪耀着璀璨的光芒。在她旁边，偶尔有几颗星星调皮眨着眼睛……

当我正看着奇妙的天空时，轮到我进天文馆了。上了楼，天文馆里面开着黄色的灯带，天文望远镜像一个哨兵立在屋子正中间，斜放在支架上的前半部分像个桶，透过房顶上的天窗正对着外面的月亮。排着队，终于轮到我了。我走上前，眯着一只眼睛，对准天文望远镜的望筒。突然，一阵亮光射向我的眼睛，啊！美丽的月亮！我想：会不会看到嫦娥姐姐呢？“那只是个神话，不可能看见的”。同学说。我仔细地看着，发现月亮上有一些乳黄色的，凹凸不平的小坑，还有一个凸出来的东西，那一定是人们常说的环形山吧！正当我看得入迷时，该别人了，哎！

走出天文馆，来到楼顶，我又看了看天上皎洁的月亮，它正将银光洒向大地。“天上秋期近，人间月影清。”月亮真美啊！月亮照着大地，给这夜中的大地罩上了迷人的光彩……我呆呆地望着，望着……

小学一年级作文飞到月球上 第六零篇

如果二零年后我随着“神舟二七号”登上月球，如果月球将成为我们的第二家园。我会迫不及待的登上月球。来到月球，我看到了一间红砖*顶的小屋，一扇单开的门，两扇对开的小窗。

门框两侧竖贴着“笑迎天下客，满意在本店”的对联，上边的横批是“祝君如意”。窗台上摆放着几盆花，那花开得正艳，为毫无装饰的小店*添了几分生机。转过头来，看到一座“花之家”。

一进大门，就闻到了阵阵清香。我顺着香味寻找，马上看到了五颜六色、千姿百态的鲜花。串红、月季都张开花瓣，好像在欢迎我来到这里。走出大门，我又看到了村庄。走进村庄，这个村子算不上依山，却傍着水。悠悠的河水绕过村子西边，河水浅浅的，清清的';河底游动的鱼儿，晃动的沙石清晰可见。河堤上长长的一排杨柳，伸长着细长的柔绿的树。红砖小楼、白墙农舍，掩映在绿树翠柳丛中。家家户户前都栽着杨柳，种着各种花草，院子都收拾得干干净净，连村中的水泥路面也像用清清的河水洗过似的，一尘不染。

整个村子清洁、明丽!这里的小店、“花之家”、村庄还有这次月球旅行将是我永远的回忆。

登上月球想象作文一零篇（扩展四）

——想象作文：月球之旅五篇

小学一年级作文飞到月球上 第六一篇

赛尔号终于重新诞生了。星期四时，学校让我们坐上赛尔号，一转眼之间，我们都来到月球。

忽然，罗杰船长发出广播：“大家注意，全体一致走到赛尔号左侧，观看超强大举重！”

我们一致急急忙忙来到飞船的左侧。只见^v^渊在举—吨重的铁棒，^v^渊若无其事地走到铁棒前，不用吹灰之力，就把铁棒举得老高，他又把铁棒扔出去“嗖”的一声，那根铁棒像子弹一样飞出去，一直飞撞到环形山那才掉下来，经过测量，一共飞了五千米，我悄悄地对旁边的辛英豪说：“月球的吸引力好小呀！”

接下来，我们玩了跳远游戏，规则非常简单，不管怎么跳，只要能跳得很远就行了。我呼了一口气，双脚用尽全身力气一蹬，当我睁开眼睛时，我已经飞了起来，越飞越远，我发现别人都飞在我前面，我双脚使劲再一蹬，想要超过他们。可是，当我快要靠近他们时，却撞进了一个大坑里，我大声呼喊，可是谁也听不见，我只好蹲下来想法子出去。突然，我灵机一动：“月球的吸引力不是很小吗？我可以跳出去的呀！”于是，我眼睛紧闭着，用脚一瞪，我又飞了起来，当我睁开眼睛时，我已经在赛尔号飞船的门口了。

“回地球了！”罗杰船长叫着。大家本来还想再玩一会儿，可听到罗杰船长的叫声后，只好恋恋不舍地离开了。

小学一年级作文飞到月球上 第六二篇

今日下午，我与妈妈去泉州市。吃了晚餐，我们一家和盆友一家一起散散步。来到中途，看见了一位大爷已经用一台天文望远镜令人看月球。我凑上前往看过一下，月球上竟然有环形山、月海……

月海到底是什么呢？许多人觉得月海指的是月球上的海。我在课外读物中掌握来到相关月海的专业知识。

据科学家研究表明：月海是月表面的暗深灰色地域，说白了的月海连一滴水都没有，那边仅仅一些平整宽阔的平原区，是月表面低陷的地区。上边沉积着薄厚不均的松散尘土。因为这种尘土反射面自然光的本事比材质密不可分的山峰要相差太多，在大家的视觉效果中就看起来较为昏暗。月球表层有雨海、静海、危海、汕头澄海、丰富多彩海等二二个知名的月海，在其中，较大的月海叫“飓风洋”。

英国“阿波罗”太空飞船曾六次在月海上登录，宇航员穿着太空服，在“海平面”上走动，并留有一串串约三cm深的脚印。

如果有一天，大家我国的宇航员也可以在月球上留有一串串的脚印，那该多好啊！

小学一年级作文飞到月球上 第六三篇

很久以前，在一片茂密的森林里住着一只可爱的小鹿和一只心怀梦想的小乌龟。

一天夜晚。小乌龟想爬上山顶看月亮，可是它爬得速度太慢了，等爬到山顶天都快亮了。小乌龟知道只能幻想一下罢了，于是便垂头丧气地往家的方向走去。快到家门口时，它看见小鹿正飞快地向大山的方向奔去。小乌龟灵机一动，想：小鹿跑得那么快，它一定能带我登上山顶，看到最美的月亮！

小乌龟急忙拦住小鹿，轻声问道：小鹿姐姐，这么着急去哪里呀？小鹿说：乌龟弟弟，今天晚上的月亮这么好，我要到山顶赏月亮。小乌龟急忙问道：姐姐能带我一起去吗？小鹿爽快地答应了。

在小鹿的帮助下，小乌龟终于近距离的观赏到了美美地月光！

小学一年级作文飞到月球上 第六四篇

我在童年的趣事里，有一件跟月亮有关的故事，现在想起来还想笑呢。

我五岁去了姥姥家，那时姥姥家还在农村。晚上我和隔壁的孩子玩，我们玩着玩着，我们两个人就看到了水盆里的水上有一个月亮。她说：“这个月亮这么小？”我说：“它可能是天上月亮的小宝宝吧。”“哦。”她说。我提议用盆把月亮宝宝关起来，别让月亮宝宝跑出来了。

该睡觉了，我和她明天在一起来看小宝宝。

第二天，我们两人再去看月亮宝宝，月亮宝宝竟然不见了。我去找妈妈，妈妈笑了笑，我哭着闹着要妈妈再给我抓一个月亮宝宝。妈妈说晚上给我抓，最后我知道，原来那是月亮的影子。

我现在想到这些事，还想笑呢。

小学一年级作文飞到月球上 第六五篇

哦，我和妈妈走月亮。月亮挂在天上，照亮了高高的楼房，照亮了大树，也照亮了、照亮了小区里的大人和小孩……

我和妈妈走在小区里的小道上望着月亮。虽然灯光掩盖了月光，但仍能看见最后一丝月光的痕迹和路边的小河里那零星几粒米粒大的月光。哟，那河里有多少可爱的小鱼小虾呀！它们一定很开心！因为它们居住的河里还能看见月光。

哦，妈妈我们到溪边去吧！荷花静静地挺立在那池中央，月光洒落在它的身上，像一个个美丽的仙子，白天在池塘里嬉戏的鱼儿你们到哪里去了？是不是在水底仰望星空呢？池边树上白天飞倦了的鸟儿，此时是不是趴在自己的巢里沐浴着美丽的月光呢？

啊，今晚的月亮真美啊！哦，我和妈妈走月亮！

小学一年级作文飞到月球上 第六六篇

古往今来，人们仰望天上一轮明月，总会引起无穷的遐想，我也曾幻想过有朝一日可以飞上月宫探索月亮上的足迹。

中国科技迅速发展，一日我终于乘坐我自行研制的飞船飞上了太空，这是一架小巧而美丽的飞船，不用像神舟五号飞上月球那么麻烦什么装制氧气啦，太空服装了统统三个字：不需要，我所研制的飞船是万能的。

经过一零几个小时的飞翔我终于登上了月球经过短暂的宇宙飞行，映入眼帘的是一个既美丽而又陌生的星球，由于现在科技发达我根本不用那么着急回到地球上去。

为了可以对中国做出一点贡献，我拿着月球“探宝仪”漫步于月球，一边探宝一边观看月球上这美丽的一幕，月球上很美但是温度偏差太大，白天最高温度可达一零零℃以上，而夜间温度可达零℃以下，不过，幸好我的飞船里什么功能都有不然的话我早已消失的无影无踪了。

观察着观察着我不由自主地便在月球上睡着了。突然耳边传来一个温柔而又严肃的声音，“你就是地球上的人类吧！很高兴可以见到你，交个朋友吧！”我高兴的一蹦三尺高，笑嘻嘻地说：“你是谁呀！为什么要和我做朋友呀！”“我是月球，是你们居住地球的好朋友，你来自于地球当然也是我的朋友啦！”我说：“那……”

话未说完，我从梦中惊醒，天呐！太神奇了。

第三天我又回到了地球，啊！月球太美了，我终于可以自豪地说：“我登上月球了！”

小学一年级作文飞到月球上 第六七篇

在我很小的时候，我总是想像自己有一天能像小鸟一样，飞到月亮上，去看看那里是什么样子的，是不是真的像动画片里说的那样有清凉的广寒宫、美丽的嫦娥和可爱的玉兔。后来，当我渐渐长大，知道原来早在一九六九年，美国人尼尔?阿姆斯特朗就乘着他的阿波罗一一号宇宙飞船第一个踏上了月球的表面，我的愿望就更加强烈了。我想，只要我们朝着自己的梦想努力，有朝一日，我也有可能到月球去漫步。

假如我登上月球，我想在上面玩一项刺激的游戏---太空滑板。踩着它穿行在高行不平的月球表面，做上一个高难度后空翻，体验失重的奇妙感觉。

假如我登上月球，我要在月球上拍许多有趣的照片，并做成明信片，把它送给我的家人和朋友，与他们分享我的喜悦和骄傲。

假如我登上月球，我要在月球上挖掘一些大大的.坑，看看月球的深处是不是也和地球一样，埋藏着丰富的矿物质，我要用它们来缓解地球的资源危机。

假如我登上月球，我要好好研究那里的土壤、空气和环境，看看有什么办法可以让人类也能在那里自在生活，为我们拥挤的地球找一个完美的第二家园。

假如我登上月球，我要在那里插上我们的五星红旗，我还要嘹亮的唱上一首^v^国歌，让月球记住我们中国人的声音。

也许你会说我的这些愿望很难实现，但我相信，只要我们坚持不懈的朝着自己的目标努力，我们就会离梦想越来越近。也许有一天，你就会真的收到我在月球上给你写的明信片。

小学一年级作文飞到月球上 第六八篇

晚上，我走出家门，在月光下散步。

我走在草地上，微风轻拂过我的脸颊，慢慢地抚摸着我，这感觉真凉爽！夜空中，皓月千里，边上有几颗零零散散的星星。月盘是那样洁白，月光是那样柔和，月光是那样迷人。一阵风吹来，带着几声蝉鸣，我随风寻去，听——蛐蛐在拉着小提琴，纺织娘在唱歌，还有一些不知名的小虫正奏着催眠曲呢。哦！多么美妙的夜晚啊！

陶醉在这催眠曲中，不知不觉我走过了草地，来到了大道上。大道上空无一人，只有路灯屹立在道路两旁。月光一泻千里，大道穿上了银光闪闪的衣裳。大道边上是一棵棵桂树，传来阵阵清香，我想，这一定是桂树开花了吧！

我走在迷人的月光下，走着想着，想着走着……

小学一年级作文飞到月球上 第六九篇

啊!心情真好，真激动啊，作为一个可以在地球、月球之间随意来回，并且可以住在两球的公民，我更加开心了。

虽然月球在外太空，但是我们也有氧气，因为我们人类已经制造了氧气机，可以与地球相比了，只是没有引力而已。但我相信人类可以制造引力机的。

而且，我在月球经历了一次奇遇。在一天，我在月球家中看电视，突然，不远处传来一声巨响，我本以为是陨石掉落，可是一想：这里有防陨石保护罩啊，我跑去一看，惊呆了，落在月球上的是一所巨大的飞船，里面走出一个外星人，他给我一块果冻，要我吃，我没拿果冻，他就吃了，突然，他说了我们人类语言，说：“刚才的事“翻译果冻”，可以翻译任何语言”，我看他很友好，就将它请进家中了。

我们一起去散步、去吃东西、去看戏……她开心极了。

我帮他修好飞船，他就要走了，他还送我许多道具，有穿越门、生长水……他还给了我一台小电脑，说：“这是我们那通用电脑，因为这个以让电脑的一方的人到电脑另一方的人所在的地，以后我们可以经常一起玩了，对了，这个红色按钮是传送人的。我走啦，拜拜。”我也说再见。

小学一年级作文飞到月球上 第七零篇

晚上，我睡着了。突然“砰”的一声，我猛的睁开眼睛发现自己已经在飞船上。

“天呐！”我心想这个时代怎么会有飞船，难道我遇难了？

想着慢悠悠的用手撑起了我的身体来发现周围一个人都没有，我大声喊：“有人吗？”整个飞船回荡着我的声音，我害怕极了。门外响起敲门声。“这究竟是谁呢？会不会是外星人呢？”一位身穿绣花布衣；头上带着璎珞圈，金花，珠钗；批着丝绸凉布，手上戴着银珠链，金珠链。这个人真美呀！她是什么身份？几位宫女围着这个仙子，仙子握紧我的手，我们来到了月球的`广寒宫。

广寒宫布置十分美丽精致，我随着是仙子走进宫里后面跟了我十几位宫女，仙子吩咐宫女给我更衣，宫女们为我做了月饼，月宝茶。仙女总算开口了：“我是嫦娥。”零麦嘎，“我竟见到了嫦娥。”常娥姐姐，你好！我是地球上的一名小学生。“”快些品尝我广寒宫的月饼。“”说着，嫦娥优雅的笑了笑用那嫩白的手递给我一个月饼，这月饼与地球上的不相似，这月饼是外脆里酥。

吃完月饼后，已是黄昏之后了。来到观月台，今晚的月亮好圆啊！说完这句话我又回到了房间，从睡梦中醒来。

小学一年级作文飞到月球上 第七一篇

晚上，我正在写毛笔字，妈妈突然大惊小怪的叫：“快来看月亮啊！”我急忙放下毛笔，跑到窗前观赏着月亮，“啊，好美的景色，真想把它拍下来，”我自言自语的喊道。

月亮又圆又亮，穿梭在云朵当中，我问妈妈：“为什么月亮走得这么快？”妈妈说：“那不是月亮在移动，而是云朵儿在动。”我不信，于是不理妈妈，又继续欣赏着这美丽的景色。

月亮周围的小星星眨巴着一对机灵的小眼睛向我窥视，好像在问：“今天过得愉快吗？”月光洒在大地上，为大地增添了光彩，月光很美，再加上小星星在旁边的陪伴，还有云朵，那就美丽极了。

如果我能每天都在窗边欣赏月亮，那生活是多么美好。月光真美呀！

小学一年级作文飞到月球上 第七二篇

一个月色迷人的夜晚，我和爸妈一起去河边观月。

我们都很兴奋得看着月亮，想象着月亮上面有着我们一直以来想象的美丽。月光是那样皎洁，那样明亮，永远都有一种说不出的的神秘和美丽。

月亮，象是人类的母亲，和人类有着密切的关系，夜里它还能悄悄地促进植物的生长。我们仰望着月亮它就像银盘似的悬挂在天空中，似暗似明的星星羞怯地眨着眼睛，今天的夜空格外的明亮。

水面静的像一面镜子映照着月亮，水中的月亮像一个大大的月饼，我玩皮地拿起一块石头使劲扔进了水里，水面立即起了波浪，这时水中的月亮像是摔碎了的镜子。

看着月亮，想像着嫦娥奔月的美丽故事，我们都不舍得回家，这真是一个美丽的夜晚啊！

小学一年级作文飞到月球上 第七三篇

秋天的夜晚，月亮升起来了，从河流那边升起来了。

是在河流里清洗过吗？月盘是那么明亮，月光是那样柔和，照亮了绿油油的田野，照亮了院子里的松柏，也照亮了，照亮了村里的柏油路……

这时候，妈妈喜欢带着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和妈妈走月亮！

我和妈妈在河流边，边走边玩。有时候，妈妈用路边的狗尾草，编成小兔子戴在头上；有时候，他会给我讲故事，一个童话故事。走着，走着，天已经彻底黑了，但是月亮还在伴随我们。在我仰起脸看妈妈的时候，我无意间发现，美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着走着，走着……

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

小学一年级作文飞到月球上 第七四篇

中秋节晚上，我坐在阳台上，吃着甜甜的月饼，观赏着圆圆的月亮。心想：我要是可以上太空游玩一番，那可多好呀！突然，一颗小星星来到我身边，说到：“小朋友，想去太空旅游吗？跟我来吧。”我跟着小星星飘飘悠悠地飞了起来，飞出窗外，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越远，越飞越高，最后到了太空，开始了我精彩的太空之旅。

我来到太空中。首先，我看到了无数颗星星在向我眨眼睛，仿佛集体欢迎我的到来。我也发现了我们所在的地球很大很大，而我们却是多么的渺小。接着，我又观看了八大行星和十二星座。咦！今天是中秋节，怎么没看见嫦娥仙子呢？星星们似乎明白了我的心思，七嘴八舌地抢着说：“我们知道嫦娥仙子在哪？我们带你去吧。”只见它们在我的周围，围成一个保护圈，把我带向了另一个星球。“到了，这就是嫦娥仙子住得广寒宫了。”星星们小心翼翼地把我放下。

“啊！这里真是太空仙境呀！”只见华丽的亭子一座挨着一座，四周缭绕着仙气，白茫茫的一片，犹如冬天一般。这应该就是广寒宫名字的由来吧。这时，一位美如天仙的女子走了出来，我急忙大声叫道：“嫦娥姐姐！嫦娥姐姐！”嫦娥姐姐笑着问：“你从哪里来呀，小弟弟？”“我从*来！”我骄傲地回答。“那我带你参观一下广寒宫吧。”只见这里的东西全是吃的，有大饼做的雨伞，棒棒糖做的花草树木，有水果做的灯……这时，陪伴在嫦娥姐姐身边的玉兔也跳了出来，它两只红眼睛像红宝石，雪白的绒毛像是穿了一件华丽的礼服，漂亮极了。嫦娥姐姐热心招待我，让玉兔拿出了珍藏很久的桂花糕。只见桂花糕金灿灿，香喷喷，吃一口，甜甜的，幸福无比。嫦娥姐姐说：“小弟弟，我也来自*，你可以带我一起回家看看吗？”……

“曜曜想什么，月饼掉地上了。”哦！原来我还在阳台上来。可探索宇宙是我的梦想，我一定会好好学习，争取来一场真正的太空之旅。

小学一年级作文飞到月球上 第七五篇

晚上，月亮慢慢地升了起来，我情不自禁地说：“月亮真圆真美啊！”

我想：如果爬梯就能到天上去摸月亮，跟月亮玩，那该多好啊！

想着想着，我睡着了。

我做了一个梦，梦见我爬梯子去天上摸月亮！月亮跟我说：“你好啊！我们一起玩吧！”

月亮带我去太空旅行。我看到星星眨着眼睛，我摘下几颗星星藏在衣袋里，带回家送给同学们。这时，一个东西从我眼前飞驰而过，我以为是流星，月亮跟我说：“这是飞碟。”我和月亮在太空中游玩，月亮告诉我许多太空上的有趣事。玩着玩着，我突然从天空中飘下来了，月亮离我越来越远。我醒了，心想：如果这个梦是真的那该多好啊！

我望望窗外的月亮，决心长大到天上去研究月亮！

小学一年级作文飞到月球上 第七六篇

现实篇

假如我在月球上，那一定是神舟n号带我去的，我会采集一些样本带回去。我一定要尝试在月球上一蹦三尺高的痛快感，这是我从小以来的梦想。我要看到那个月球上人类第一个脚印，拍下照片，量出它的尺寸，回去好告诉王二毛，那个脚印到底是多大。我还要在月球上大喊三声：“月球，我来了，太空，我来了，我想死你们了。”对了，我也要留下我伟大的脚印，再刻上“某某某到此一游。”我梦想着那一天。我一定要好好学习，天天向上，为国争光，为了自己的理想奋斗！

幻想篇

假如我在月球上，我会不会看到嫦娥奶奶？还有那只整天不停捣药，不停偷吃的越来越胖的小白兔？我最想看到那个傻傻的吴刚，做着白做的事，反正砍完还会长回来，就别砍了，就说我砍完它又长出来了，玉帝他们忙着打孙悟空呢，哪管得着你啊。所以，假如我在月球上，我一定要告诉他这个消息。如果我看到嫦娥奶奶，我一定要给她照张相，以后用作老年人疗养院的广告。而且，我一定要问当初她到底为什么要吃仙丹，写一篇新闻稿。至于那只兔子，*脆送她一套现代制药工具，让她给我一些她的药，再采访她，打听一些嫦娥他们的小道消息。所以我一定要努力学习，日后才能梦想成真。

科幻篇

假如我在月球上，我或许会看到正在开着会，吃着野餐的外星人。可能我会被抓起来，但是我给了他们好吃的三鹿奶粉，他们开口称赞：“好久没吃到纯度那么高的*了，还有淡淡的奶香，我喜欢奶香味的。”随后，我跟他们一起坐在月球上，谈天说地，留了qq还有msn，最后临别之际，他们再三嘱托我一定要多收购些三鹿奶粉。所以，我一定会努力学习，争取让外星人喝上好喝的奶香味的*。

其他篇

假如我在月球上，我会干什么，是哭，还是笑？这是个问题。请电视机前知道答案的观众朋友游动发送答案至一二三四五贯通发送到五四三二一，我们将抽出三名幸运观众，获得月球照片一张。

假如我在月球上，我看到我们的母亲，地球，伤痕累累，她不再蔚蓝，不再清澈，不再有欢声笑语。她痛哭着，那撕心裂肺的声音，深深地刺痛了我的心，我，哭了，哭得那么无助，那么不知所措。我不知道该怎么办，谁能告诉我，我该怎么办，怎么办！我瘫坐在月球上，眼泪填满了月坑，闪烁着伤心的光，还有，那眼泪无声地滴落。我的心，碎了。朋友啊，让我们一起来救救地球吧。

登上月球想象作文一零篇（扩展六）

——想象月球的作文三零零字 (菁选三篇)

小学一年级作文飞到月球上 第七七篇

上体育课了，当同学们都蹦蹦跳跳的去自由活动的时候，我却一个人静静地坐在那里，靠着大树，闭上眼睛。

其实，在我那颗小小的心“房”里，有一个小小的心愿。我想有一朵属于自己的七色花，就像童话里的那样，可以实现我任何愿望。这样想着，我进入了梦乡......

梦里，我有一朵七色花。看见一个小姑娘，她正坐在河边的一块大岩石上低头哭泣。我走过去，问：“你怎么啦？为什么要坐在这里哭呀？”那个小姑娘一见我来了，停止了哭泣，原本暗淡的眼睛里立刻闪耀出星星般的光芒 ，她赶紧站起来说：“我妈妈生病了，没钱买药，眼看就要不行了，我那在外地的爸爸还没寄钱回来！你能帮助我吗？”说着，又哭了起来。“这还不简单 ？”我边说边拿出七色花，撕下了红色的花瓣：“飞吧飞吧，红色的花瓣！请给予这个小女孩的妈妈健康吧！”红色的花瓣在天上散发出了红色的光芒，这代表愿望已经实现了，小姑娘赶紧跑回了家。我知道，她很高兴。

我又撕下了一片橙色的花瓣，变出了一个筋斗云，我坐着它，飞向了今年遭受特大泥石流灾害的地方——舟曲。

到了舟曲，我不禁流下了久别的眼泪，我看到了多少人无家可归，多少人遭遇了失去亲人的痛苦。我走在土地上，隐约的，我听见了从瓦砾堆下传来的阵阵啜泣声。我顺着啜泣声走去，原来是一个小志愿者，在救援时被一个从山上滚下来的石头压住了脚，不能动弹了，起初，他大声地叫，直至嗓子喊哑还没人听到。我赶紧拿出七色花，撕下了黄色的花瓣：“飞吧飞吧，黄色的花瓣！请把这块大石头搬开吧！”黄色的花瓣在天空中散发出了黄色的光芒，男孩脚上的大石头被移到了旁边，可视角却因为长时间被压着而变了形，我有撕下了绿色的花瓣：“飞吧飞吧，绿色的花瓣，让这个小男孩的脚好起来吧！”绿色的花瓣在天空中散发出了绿色的光芒，小男孩的叫立刻好了，它又可以像以前一样活蹦乱跳了。可是小男孩又难过了起来，“怎么啦？脚好了你还不高兴吗？”我疑惑地问道。“我的脚是好了，可是舟曲

呢？舟曲好了吗！”说着，他站了起来，继续救援。我一想,小男孩说的话也有道理！恩，我不假思索地撕下了青色的花瓣：“飞吧飞吧，青色的花瓣，让舟曲恢复往日的生机吧!”顷刻间，舟曲又变回原来的样子。

最后的两片花瓣我想留着许下我自己的愿望，于是，我撕下了蓝色的花瓣：“飞吧飞吧，蓝色的花瓣，请给我许多许多巧克力吧!”我刚说完这句话，许多巧克力就开始往下掉，“太多了太多了，我不要了我不要了！”我着急的喊着。可是巧克力不但没减少，还越来越多了。我又撕下了紫色的花瓣：“飞吧飞吧，紫色的花瓣，让这些巧克力都回到属于他们自己的地方吧”当我说完这个愿望时，他们才停止了下来。

我醒了，回想起我刚才做的梦，我笑了。我好想有一朵七色花，如果我真的有，那我会按照我梦里的愿望去实现。我好想有一朵七色花！

小学一年级作文飞到月球上 第七八篇

中秋节的月亮又大又圆，出来赏月那是一定的。

月亮刚出来的时候就像一个没睡饱的孩子一样，只露出半张小脸，到了七、八点时，月亮就会把它那张可爱的小脸全部露出来，同时它也会把那怀藏已久的月光洒向了大地，仿佛立刻到了白天。

月亮一会儿跳进湖里游泳、一会儿又从滑滑梯上滑下来，真像一个顽皮的小孩。

云渐渐地多了起来，那明亮的月亮被慢慢地遮住了，就在那个时候，你可一定要把月亮盯紧了，要不然的话你后悔也晚了！很多人问我为什么？因为在那时你可以看到嫦娥和玉兔正在帮月亮挤开云彩，让月亮重新露出它那黄澄澄的脸蛋。

天已经很晚了，妈妈牵着我回家了，而月亮则一直到早上才消失

我爱月亮！我更爱中秋节！

小学一年级作文飞到月球上 第七九篇

来到月球，到处都是环形的山，没有一棵树，我们往前走，看见一个外星人，它问我们是谁，为什么没有见过我们。我们说：我叫刘雨森，他是我弟弟。我们是地球人，本来时要去水星，因为收到流星群的攻击。那个人听了，跑了回去，叫了大约一零零零人，他说：@ＸＺＣＯ。我做出了疑问的表情。弟弟让我那中文翻译机去，我恍然大悟，翻译以后才知道他说的是：你们最好别去水星，因为我们在和他们大战呢！如果你们的飞船没有能量的话，请跟我们走．然后我点了点头。那一零零零明外星人推着飞船，我和弟弟跟着外星人走。到了星球内部，月球大王出来迎接我们。别的外星人称它叫月王。月王对我俩说：请你救救我们的子民吧！消灭邪恶的水星人吧！

小学一年级作文飞到月球上 第八零篇

晚上总是会做很多梦，昨天我梦见自己正在学校读书，突然看到一个硕大无比的发光球，正慢慢向我们靠拢。经过打听，才知道那是月球，这下可把我吓坏了。因为，如果月球与地球相撞就会发生大爆炸，毁灭整个人类……不得已，我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的过去，不知经过了多久，大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去，喔！原来月球很乖，它没有向地球撞来，而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球，直至它消失得无影无踪。

忽然，又一个奇迹发生了：天空中慢慢出现了一道彩虹，那彩虹把我们学校和远方连接在一起，我仔细观察了一遍，原来那是一座彩色的拱桥。于是，我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球，大家赶紧往回逃，可是已经晚了，彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。

突然，我发现脚边有一个类似遥控器样的东西，检起来一看，上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”，马上永川就来到我们眼前，我明白了，原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”，绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。

小学一年级作文飞到月球上 第八一篇

我爱月亮，床前明月光，疑是地上霜……诗人们也都喜欢那纯洁明亮的月亮。为月亮写了许多首诗。

我爱月亮。月亮那么的神圣，在月光之下，还能漂亮点。怪不得钟无艳也那么的喜欢它。

我爱月亮。每当中秋节它就变得那么圆。显得很可爱，怪不得古代的美一女都要拜它。

我爱月亮。古代人们也一爱一月亮，圆圆的，纯洁的月亮。为它编了许多神话故事，比如说：嫦娥奔月，吴刚伐树等等。

我爱月亮。月亮引起了我的好奇心，上面仿佛有许多神奇的东西。

我爱月亮。那弯弯的月亮使我浮想联翩。假如我能坐在月亮那弯弯的角上面，那是多么一浪一漫啊！

我爱月亮。月亮是多么的神奇，多么的纯洁，多么的明亮，我爱它！

小学一年级作文飞到月球上 第八二篇

遨游太空、登上月球、探索宇宙是千年来中华民族的伟大梦想。二零一三年一二月一五日凌晨四时二五分，由我国研制的玉兔号月球车从嫦娥三号中走出，为我国的航天事业迈出了巨大的一步，假如我登上了月球，又将是怎样一番景象呢？

现在，我正在乘坐“嫦娥十号”宇宙飞船，在前往月球的道路上航行。月球是地球的一颗固态卫星，也是离地球最近的天体，与地球之间的平均距离是三九万千米。它的直径是三四七六千米，表面温度平均为二三。C，最低-二三三。C，最高一二三。C。我们的强大型飞船上有四名科学研究者，我们将在月球上建立基地，并尽快让小部分地球人移居到月球来。

几天后，我们顺利地抵达了月球。月球的表面有许多环形山，许多都以科学家的名字命名。我们在月球上进行了长期的研究。怎样才能让人类在月球上生活？怎样才能制造空气？怎样才能采到月球上的水？我们一直围绕着这些问题不断探索。

经过了长达五年的研究，我们制造出了几台专门采集月球上的水资源的机器，解决了用水问题。我们制造了直径约五零零千米的半圆形保护罩。保护罩内有足够的氧气，人类在其间可以自由行动，保护罩内还具有地心引力。我们还在月球上种植了食物，有的比地球上的还好吃呢

当然，我们不能光是空想，还要有实际行动。我一定要好好学习，将来实现飞天之梦！

小学一年级作文飞到月球上 第八三篇

今天晚上，我在床上看着月亮，不知不觉就进入了梦乡。

我在梦里发现妈妈带着我坐在了火箭，我们正要去月球呢!我异常高兴，我在火箭怎么也睡不着心里想着我一会就要登上月球了!也不知道月球上有没有和我一样不想去上学的生物，有没有把家里的东西弄得乱七八糟的生物呢?会不会有我高呢?会不会有生物呢?

我带着一大堆的问题上了月球，啊!我到月球了，我高兴的向前跑去。我看到了一个黑色的东西在动，我惊奇的看着，好想下去看一下啊!可是工作人员不准我下去，我真不知道要怎么办啊!我差不多都要急哭了，转头就向妈妈跑去!

我对妈妈说了我有多想去月球看一看有没有别的生物。妈妈用慈祥的眼神看着我细心地听着，最后妈妈把我的眼泪擦掉了，对我说：没事，你看这风景多好，我们在车上也可以看见的只要你细心把心静下来，你就会发现月球上有生物，也有一草一木的!突然我听到了一个熟悉的声音!哦!原来是妈妈在叫我起床了啊!

月球真漂亮，虽然我没有下去，但是我能感受到它的美。

登上月球想象作文一零篇（扩展三）

——当我登上月球作文

小学一年级作文飞到月球上 第八四篇

夜晚静悄悄地来到了，我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。那最亮的不是星星而是那一个像镰刀的月亮，我看着那蓝色的夜空轻轻的闭上了眼睛。慢慢地、慢慢地我进入了那甜美的梦乡……

当我睁开眼时，我正穿着太空服在月球上漫步。哇!好漂亮!我从来都没见过这么美的星球，和我们的地球简直是一摸一样。有高高的山脉也有深深的峡谷，我想：这里可以建一个自然公园让人们参观。我继续向前走，看见了一块凹凸不平的空地，那里可以建一个大型游乐园，供我们玩耍。

这里建摩天大厦，那里建医院;这里建公安局;那里建一个观光电视台……好像我就是这一个星球的统治者。

月球可不能再像地球一样了，我们要好好的利用，多种树，少开垦。把月球上的矿产保护好，省的万亿地球上的矿产能源耗尽，我们好把月球上的矿产利用好。如果世界末日来临，我们也有一个临时住所。

突然一个陨石砸向我，砰!我猛的睁开了眼睛。当时，我没有反应过来，过了一会儿我才知道，原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦，但是又好似不是梦。