赶海作文三年级
赶海作文三年级 第一篇
每月农历十五、十六,是大海的大潮时节。海水会渐行渐远,慢慢退离海岸线,美丽的礁石在潮水里若隐若现,这时赶海的人就会不约而同地去收获各种海产品。
大海拥有丰富的天然资源。礁岩石群,在潮水退去后,露出鬼斧神工般面貌,有的如同悬崖峭壁高耸入云,有的被风雨和潮水冲刷得坑坑洼洼,显得高低不平,也有的表面长满了藤壶和牡蛎的贝类,显得无比锋利,还有的被水草覆盖,犹如披着一件光滑柔软的皮袄。
在一个风和日丽的午后,我们一家人去礁岩石上捡海螺。我们小心翼翼地手牵着手行走在礁石上,生怕一不小心就会滑倒。在那里我发现了很多不曾看见过的生物:有红色的海葵,软绵绵地趴在岩壁上休憩;有张牙舞爪,行动快如闪电的紫色小螃蟹,它们快速地在岩石中穿梭,还没等我们下手,就已逃之夭夭,消失在岩缝中。
我还发现了品种不计其数的海螺。有长的辣螺,圆的芝麻螺,背壳凹凸不平的马蹄螺,还有一种长着绿色背纹的不知名的小海螺,真是让人眼花缭乱,目不暇接!
我们捡了很多海螺,吹着凉爽的海风,感到无比兴奋。这是潮涨潮落间,大海送给人们最鲜美的礼物。大海,不但具有博大的情怀,还蕴藏着如此丰富的海洋资源,叫我怎么能不爱你?
赶海作文三年级 第二篇
我的家乡是少数民族地区,是一个美丽富饶的地方,有很多诱人的风景:如贺兰山、西夏王陵、沙湖、影视城,等等。每到*开斋节,游人穿梭,非常的热闹。每到节日的时候,人们都面带笑容穿着民族的服饰,先去*寺,进行宗教活动,然后去先人的坟墓上进行祭拜活动。家里炸馓子、油香,还有做一些丰盛的食品。亲友们都开心的互相祝福着。
我也参加这样的活动,父母们都特别的高兴、开心、快乐,因为这是自己民族的节日。还有许多其他民族的朋友也来庆祝我们的节日和我们一起过着高兴、开心、快乐的*开斋节。*开斋节,让我学到了*人的善良、虔诚和宽容,懂得了*人的团结、好客、热情。我因有这样的节日而感到骄傲
我们的国家是一个多民族的国家,每个民族都有自己的节日,只要民族团结了,我们的国家才能更加强大。家乡的*们,在*开斋节这个盛大的日子里,和互相祝福,互相走访,是那样的和谐与快乐,到处沉浸在幸福与快乐之中。我爱我的家乡,更爱我们的节日—*开斋节。
赶海作文三年级 第三篇
一大早,我就被爸爸叫醒了,伸个懒腰,跟老爸撒了个小娇,我就麻利地穿上衣服。出了宾馆大门,一辆灰色的商务车已经等在那里了,接我们的是一名胖叔叔,“叔叔,我们今天要去赶海吗?”我明知故问;“是啊,是啊,那里可好玩了!”叔叔微笑着回答。
汽车沿着四川大道一直前行,清晨的微风徐徐吹来,好不惬意,广西北海是个小城,我们很快就到达了三千海,这是一个海滩,那里的游客可真多,也许是因为受台风影响,涠洲岛断水断电的缘故吧,大家都到这里赶海来玩了。
我们一下车,一个拿相机的叔叔说“过来和海神照张相吧,每人一张,免费的!(后来才知道,免费的是张小照片,大的那张要钱!嘿嘿,生财有道啊!可恶,然而…)”高大的海神,手拿鱼叉,仿佛要跟什么人决斗,目光锁定在遥远的海面。战天斗地吗?我觉得人才是最可怕的。
终于到了捉螃蟹的环节了,高高卷起裤脚,趟过一片浅滩,几个大姐姐都在那里找螃蟹呢,有两个准大学生姐姐捉到了几只大点的,可惜我只能捉到些螃蟹宝宝了,他们很顽皮的。一不留神,小家伙就逃掉了。我害怕沙虫,不敢挖,只能捡拾些贝壳了,我小心放生了螃蟹宝宝,爸爸说,大海才是他们的家。
太阳渐渐地升起,大海开始涨潮,远处的高音喇叭在喊:“别走太远了,开始涨潮了,大家往回走吧”。
欢乐总是太短!打道回府吧,妈咪用我们刚买的单反帮我拍下了好多张漂亮的照片,回去看看我喜欢赶海的哪一段吧。
我调皮地同三千海打了个飞吻,再见吧,三千海!我还用灰太狼式的结束语,改变了声音说,“我会回来的!”
赶海作文三年级 第四篇
听说花海美丽无比,我早就想去了。今天,我终于如愿以偿。
我们先到了花海的对岸。遥望公园,中间隔着一条长长的闽江,江水静悠悠的,仿佛能流淌到心间,让人无比开阔舒朗。宽阔的江面上还架着一座雄伟的天桥,直通往对岸。
走进花海公园,只见大门两旁开着黄盈盈的菊花,菊花姑娘正不遗余力地展示着自己的美,争妍斗艳。紫色的.喇叭花也不甘示弱,滴滴答地吹着小喇叭,提醒游玩的人们别忘了欣赏她们了。
往前走,一大片湖水便映入眼帘。波光粼粼的水面上铺着一条木头小路,从小路至上往下看,就能看到成群结队的小鱼在尽情玩耍嬉戏。水面的中心还竖着一座庄严的雕像,刻的是八马奔腾,雕像刻得栩栩如生,让人仿佛身临其境了!继续向前走,便会看见一片片金灿灿的花儿,那就是向日葵!向日葵的姿态万千,它们有的还是花骨朵儿,饱胀得好像随时裂开似的;有的咧开笑脸,呈给孩子们一盆瓜子;还有的正怒放着,让人忍不住驻足静赏。一阵微风吹过,向日葵的花粉飞飞扬扬,四处洒播,尽情地亲吻着孩子们的脸颊,也把快乐带给游玩的人们。
欢乐的时光总是过得那么飞快,一眨眼就过去了,这次游玩真是一个接触大自然的好机会。
赶海作文三年级 第五篇
妈妈组织了一个乍浦赶海的活动,我们一共四户人家参与。
一零月五号一早我们就起来了,迅速吃完早饭,我们就赶往乍浦。今天的天气真好,晴空万里。我们九点钟就来到了乍浦,因为爸爸查过潮汐表,这个时间正好是退潮,所以我们可以趁着退潮去沙滩上抓螃蟹。
这时候一个小东西,从我的脚边跳过,我定睛一看,是一只可爱的弹涂鱼,我发现不远处的滩涂上有好多弹涂鱼,有大有小,大的看起来跟小孩的手掌一样大,小的差不多跟我的小拇指一样小。但是我们是抓不住它们,因为他们都在充满淤泥的滩涂上,我们走过去的话会陷进去。曹叔叔想尝试进去抓大弹涂鱼,结果他陷进去了,还好没有整个身体陷进去,所以我们只能抓一些跑到了沙滩上晒太阳的小弹涂鱼,但是还是很难抓,因为他们很灵活,跳来跳去,每次看到了我就跑进了滩涂里。
这时候爸爸拿着一根管子到了我的面前,把管子一倒,里面好多泥巴倒出来了,爸爸在泥巴里翻到一只大螃蟹,我们把这只螃蟹洗干净后,发现这是一只大青蟹,真的太有意思啦,这是我第一次抓到青蟹。
之后我们就在附近的饭店里,吃了美味的海鲜大餐,然后又去爬山,当我们从山上下来的时候已经下午三点多了,曹叔叔给我们每位小朋友都买了一个冰淇淋,吃着美味的冰淇淋,迎着夕阳,我们踏上了回家的路,今天真的是超开心的一天。
赶海作文三年级 第六篇
周末,爸爸拉着我和妈妈,兴冲冲地去陈家港的海边。
到了海边,已经是下午了,潮水已经退去。岸边矗立着一座座风车,随风呼呼地转过不停,好像在欢迎我们的到来。岸上的贝壳看得我眼花缭乱,它们像一个个婴儿一样,静静地躺在沙滩上,沐浴着阳光,享受极了。
开始赶海了,我一马当先。迫不急待地走进淤泥里,把爸爸妈妈远远地甩在身后,急忙催促他们快点。脚下的丝螺好像在和我们做游戏,不停地挠着我们的脚丫子,正试图逗我们笑呢?越往前面走越深,我只好把裤管卷到大腿边,高一脚低一脚地走着。
快乐的时光总是短暂了,夕阳洒满海面时,潮水也渐渐地涨起来,我们只好依依不舍地离开了。
赶海作文三年级 第七篇
曾记得,在我小的时候,妈妈每年都要去厦门开会。听妈妈说,那里可漂亮了,还有美丽的大海……我最喜欢看海了,可以走在软棉绵的沙滩上,捡些贝壳和海螺。洗刷后,把它放在耳边,可以聆听大海的快乐和悲伤。可我从来没有见过大海,所以总是对它充满了各种各样的猜想。于是,第二年我便尾随着妈妈坐飞机来到厦门。
走出机场,妈妈带我先将行李放进宾馆。之后,我又兴奋地拉着妈妈来到海边。我们站在沙滩上,海风拂面,真是遐意;面对浩瀚的大海,心胸顿时开阔起来。她无比宽广与辽阔,一眼望不到边!海天一色,分不出哪里是海,哪里是天,到处是一片蔚蓝。岸边停靠着几艘驳船。雪白的浪涛翻滚着,一浪接一浪拍打着海堤,
发出“啪啪”的响声,溅起无数的浪花,似乎要试图穿过这座海堤。细细的波纹时起时伏,你追我赶,像是在玩捉迷藏。
走在沙滩上,我的觉陷进辽又松又软的沙子里。蓦地回头一看,身后留下辽一串脚印。我望了望那海天相连的地方,禁不住思绪飞扬:那细细的水平线那边,会有什么呢?是否会有一个与众不同的世界?还是……我等不及自己想出答案,转身跑向妈妈。“妈妈,大海的那一边是哪里?”“是金门岛。”“它是属于哪的?”我心想。妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“它是属于台湾!”我不禁又一次眺望远方,“哦,它是属于我们祖国的宝岛台湾呀!”
其实,海的礼物也是很丰厚的,各种五彩奇异的海星令我称赞不已,四角、五角的……五颜六色正舞着它们妩媚的身姿。当海涛涌来时,带来了许多奇形怪状、色彩斑斓的贝壳与卵石。
夕阳西下,我伴着夕阳的余辉踏上了归途,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽。美丽的大海荡涤着我的胸怀!我不禁仰天长啸:“好美的大海啊!我爱你!”
赶海作文三年级 第八篇
二十号一大早,我们坐着校车一路欢声笑语地来到了会场村赶海园。
大海真美呀!站在岸上远远地望去,水和天连在了一起。
正是退潮的时间,同学们一下车便迫不及待地扑向宽阔的海滩。那一大片的海滩顿时就被我们这些提着小桶、挥舞着小铲子的“渔童”占领了!
老师还用手机不停地拍下我们跃跃欲试的小模样儿。
大家今天都准备了盐,要比赛逮蛏子。
同学们三个一组五个一群,弯腰盯着湿润的沙滩,寻找蛏子住的小洞,但半天也没有收获。正当有人感到失望的时候,我突然发现前面沙地上有几个小洞,赶忙挥着手把身边的同学喊过来。
我们一帮人兴奋地手舞足蹈,以为终于发现了蛏子的老窝,就按着老师教的方法,在小洞的四周撒盐,然后瞪大眼睛等着蛏子自己跳出来。可等了好久也没有动静。我们再仔细一看,才发现那几个小洞原来是有人恶作剧用小叉子扎上的。大家顿时泄了气:我们上当了。
同学们看捉蛏子不成,就各显神通:有追着抓小螃蟹的,有挖沙找蛤蜊的,还有捡海菜的……
吃过午饭我们就要往回返了,大家提着各自的战利品喜气洋洋地排队上车。司机伯伯扭头笑嘻嘻地看着我们说:“今天晚上家家都能吃上海鲜喽!”
赶海作文三年级 第九篇
今年的夏天,我坐着飞机来到了东山威海过来度假。
我刚住露酒店,就兴致勃勃的冲向大海。到了海滩,我就开始去捡贝壳,在海滩上有时干干净净,有时还会有一点海草会在沙子上待着,有时还会可能见到一些花纹的贝壳和五颜六色的石头。当我捡到一些普普通通的石头,我就会迫不及待的捡起来,用力的扔向大海,我一抬头就看到了一大片蓝蓝的天空,仿佛我拥抱了整个海滩!我还会有时会向大海大叫的一声!就好像再说:“大海!我来了! ”
我在海面上已经挖的差不多了,我就来沙子上挖挖看。我拿出我的铲子朝沙子的底下一直挖,就好像我在挖地道一样,就好像我在地道战里面。我挖的差不多十分钟后,挖到了非常多的非常多的花纹的贝壳和好看的的五颜六色的石头,这下可挖到宝了呀!我拿着这些好看的东西拿到酒店里面,我非常的开心!因为今天可是一个大丰收呀!
我还本来想去那些很多石头的地方,算了吧!今天,赶海实在是太爽了!这次赶海给我带来了很多的快乐和热爱!
赶海作文三年级 第一零篇
生动而有趣,一起看看吧…
八月一四日的早上,我和我的小伙伴们一起去东戴河的海滩赶海。
凌晨四点,我们就起床了,可外面还是一片漆黑,什么都看不清。等到四点半的时候天色渐渐变亮。而我们早已待在了海滩上。我们开始捕捉一些小海鲜,听那些经常赶海的人说,小海鲜通常都在洞洞里,于是我就去找那些小洞洞。正当我认真挖的时候时候。朋友就拿来了一条活蹦乱跳的小鱼,这可让我着急了,所有人都抓到了,就我没抓到。我只好跟着抓的最多的叔叔学习。后来我们买了一个吸虾的工具,这样方便多了,已经抓了好多,有大的有小的有黑背的,也有红背的。爸爸让我观察皮皮虾是如何钻进沙子里的。我发现他是用尾巴别沙子刨开然后钻进沙子里面的,可真是有趣。在准备回家的时候我终于抓到了一条很小的皮皮虾,心里高兴极了。
到了六点的时候。我们满载而归。一共得了一条鱼,两只螃蟹二十几只皮皮虾,战利品十分的丰富。后来我们兴高采烈的回到了家,进入了睡梦中。
赶海作文三年级 第一一篇
赶海,我从未经历过,在书上看到,它是那么有趣。因此,这次暑假,我到海边去,自然不会错过赶海的好时机。我和伙伴们就带上了袋子、手电筒摸黑出发了。这时,海水刚刚退潮,海滩上会有许多海生物。
一开始,我们收获不大,只捡到一些破贝壳。“海星!”突然,我在一个礁石边找到了一个身上长满触角的海星。伙伴们都围拢来,争着看我的战利品,这可是我们头一次看到活海星呢!又走着走着,我发觉脚下的沙子在动,大家一起把沙子挖开。哟,里面还有个小海螺,一个小钳子从里面钻了出来。这是什么?“是寄居蟹,专门寄生在贝类的体内。”接下去,欢呼声不断,我们又捕获了许多寄居蟹,还有一些活灵活现的小毛鱼和一些拇指多大的小螃蟹。“哗”一个浪头,冲了上来,又渐渐退去。“啊,一个大水母!”大家惊奇地叫起来。捧在手里,足有一个脸盆那么大!我们准备把它带回去吃了,脆脆的,香香的,一定美味可口!
赶海作文三年级 第一二篇
“松软软的沙滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。”每当我唱起这支歌,就想起我赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我闹着要爸爸带我去海边玩,那时我还小,所以只能用无理取闹的方法让爸爸带我去玩,爸爸答应了。来到海边时已经退潮了。我心想:哼,要不是爸爸这么迟过来,我就能看到退潮时那壮观的情景了。
这时,海滩上已经有好多人了,他们有的捉虾,有的捞鱼,有的捡海螺。我在水里摸呀摸呀,嘿,一只螃蟹被我抓住了。突然我“哎哟”一声叫起来,我爸连忙跑过来底头一看,哦,原来是一只大螃蟹在夹我呀!咦,怎么我的脚很疼,底头一看,呀,我的脚在流血呢!哎,我爸到哪儿去了?我东找西找,一看,咦!怎么我爸也在堆沙堡呀!我想过去问个究竟,可是,我爸看到我来了,就说:“我们该回家了”,我努努嘴儿,只好极不情愿的和爸爸回去。
这时,太阳已经西斜,海水也开始上潮了,我听着浪涛拍打着岸边的岩石而发出山本嘣地裂的声响,不禁又唱出了我最爱听的歌:“松软软的沙滩呀,金黄黄的沙,赶海的小姑娘光着小脚丫。”。
赶海作文三年级 第一三篇
今天,我可起了个大早哦,因为妈妈和姑姑要带我和哥哥去海边玩呢。
到了海边,我迫不及待地跑下汽车。猜猜,我看到什么啦?一望无边的沙滩哦!沙滩金黄金黄的,像无边的地毯。妈妈说:“这叫金沙滩,因为在阳光的照射下,沙滩闪闪发光,像金子一般。”我和哥哥似懂非懂的点点头。
大海湛蓝湛蓝的,茫茫的海面上偶尔有几只海鸥掠过。我脱掉鞋子,忍不住大声喊起来:“大海,我来啦!”就拉着哥哥的手闪电般的飞奔向大海。一阵大浪涌了过来,我连忙站着不动,但还是感觉到脚下的沙子随着涌上来的水浪慢慢地滑动,脚板痒痒的。
忽然哥哥叫起来:“可可,快看,涨潮啦!”只见潮水唱歌“哗啦啦”的歌,一浪高过一浪地从远处涌来。我吓得连忙往哥哥坐的摩托艇里爬,可能因为太着急了,手忙脚乱的,结果不但没有爬进摩托艇,反而“扑通”一声,栽到了水里,全身湿透了。我吓得哇哇大哭,妈妈和姑姑连忙伸出手把拉上了摩托艇。
摩托艇快速地往岸边驶去,哥哥瞧着我的狼狈样儿偷偷地笑,妈妈开玩笑说:“我家可可真不简单啊,第一次赶海,就捉了条大鱼哦!”听了妈妈的话,他们几个都乐了,我也不好意思地傻傻地笑起来。
赶海作文三年级 第一四篇
“起床啦!起床啦!”随着爸爸一阵急促的叫声,把我从美梦中吵醒,一看时间,才六点钟!
半梦半醒的我才猛然想起,今天我们在三娘湾要早起去抓螃蟹,捡海螺。
我和小伙伴们来到海滩上,“哇!天啊!我眼花了吗?”我不敢相信,昨天淹到小树林的海水直接退了一百多米!就连昨天远远望见在海上的一块大礁石,现在都已完全露出了水面,黑黝黝地站在我眼前了。退了潮的海滩上尽是硬硬的、黑黑的泥滩,走在上面,非常的结实。我兴奋地跑在泥滩上,泥滩的浅水凉丝丝的,时不时有一只小螃蟹出现。
我拿了一把小铁铲,找了个合适的地方就挖了起来。突然,一个彩色的、小小的东西出现了,背对着我呢,啊!我终于挖到扇贝了。当我兴冲冲地把它拾起来,竟发现是个空空的壳,没想到我居然被骗了。“啊!我捡到了个海星!还有会动的海螺!”小伙伴们不时发出一阵阵惊喜的尖叫声。不行,我要换个地方去抓螃蟹。
我走进浅浅的海水里,想碰碰运气,看看能不能遇上只小螃蟹。说来就来,突然我的脚被刺了一下,我赶紧弯下腰,往水里一摸索,唉!只是个小海螺!正当我想把它丢进海里的时候,海螺壳竟探出个小螃蟹来,张牙舞爪地对着我,它好像根本就不怕我似的,似乎在说:“喂,你谁呀?我的地盘我做主,你一边凉快去!”嘿!小样,你竟然给我来了个无中生有,别以为你租了个房我就治不了你了。我两指一钳,把这嚣张的小家伙放进小桶里,继续去抓螃蟹。突然我又被一只小小的,不,是三只小小的螃蟹夹到了脚,我一伸手就把它们三个拿了起来。哎哟,这还挺大的嘛,怪不得这么痛。他们三个还真有点像当年刘备、关羽、张飞见到了曹操一样,想要把我给生擒了。哈哈,就算你们是螃蟹界的拳击冠军,也逃不出我如来佛的手掌心了。
一个多小时过去了,我的小桶里装满了各种战利品,也抓到了不少躲在海螺里的寄居蟹,我不得不感叹:时代进步了,就连螃蟹都懂得租房子住了啊!
涨潮了,潮水在不知不觉中慢慢地涨高,在朝霞的照映下,我们洒下了一地笑声,欢快地离开了海滩。
赶海作文三年级 第一五篇
在炎热的夏天里,我向往蔚蓝的大海,向往软饮的沙滩,我更向往去赶海。
暑假的假期刚开始,我就和爸爸妈妈来到了大连的蓝湾,这里距离市区三零多公里,属于近海区,最适合赶海了。赶海其实就是趁着大海退潮之时捕捞些海洋生物。早上四点多,天已经微微亮了,我们乘车去往赶海的领域,车程大概一五分钟就到了,下车后,映入眼帘的景色让我心旷神怡,海水与天空已经浑然一体。早上清新的空气中带着几分腥味,浪花敲打着岸边的礁石发出清脆的声响,海上隐约还能看到一些漂浮的藻类。
早上的海水还是凉凉的,脚触碰海水时还有些发冷,逐渐的熟悉了海水的温度,我就拿起带来的工具水桶和铁铲来到了礁石旁开始寻找螃蟹、贝类等海产品了。螃蟹一般都隐藏在石头下面,每掀开一块石头都可以看到小螃蟹的身影,我翻找的速度比较快,不一会桶里就有了许多的小螃蟹。这片海滩上最有名的当属一种叫竹节蛏子的海产品了,它长的长长的,一般都在沙子下面。我拿起小铁铲将看上去平淡无奇的沙滩表面铲去,当露出空洞时,立刻用事先准备好的海盐撒在洞口,没过多长时间,竹节蛏子就从洞里伸出触角以及大半个身子,这时需要快速的捉住,并小心翼翼地慢慢将其从洞中拉起,肥大的蛏子就又进了我的小桶里,成了我的战利品。
这时一位渔夫告诉我们还可以用毛笔钓皮皮虾,这是我第一次听说,立马来了兴趣,看着渔夫示范了几次,慢慢掌握了一些技巧。首先要准备一支毛笔,其次是观察沙滩上是否有冒泡的地方,最后就是把毛笔插到冒泡的沙滩里,只要毛笔一动,再一拉,轻轻松松的就钓到了。
我提着小桶又和爸爸来到了浅滩,把准备好的钓鱼竿挂上鱼饵使劲儿的向海中央抛,不一会就钓到了一条海鱼,反反复复钓到了许多海鱼,大的、小的各种各样。当最后一杆收起时,还获得了一个意外收获--海星。
短短的一个早上,收获了满满的战利品,提着自己用劳动辛苦得来海产品心里美美的。来到海鲜加工房,锅里烧上开水,海鲜下锅,不一会海鲜的鲜味就飘散出来,看到满桌子的海鲜我的口水直流,同时看到了家人们享受我的劳动成果也感到高兴。
赶海作文三年级 第一六篇
三年级下学期,我学了一篇名叫《赶海》的课文,文中描绘了赶海的种种乐趣。我一直心痒痒的,想去亲身体验一下。今年暑假,爸爸妈妈带上我,特地自驾八零零多公里,来到山东省威海市的赶海公园,体验真正的赶海。
我们运气真好,傍晚五点半来到赶海公园,正好落潮。爸爸买了门票,妈妈带着我去租雨靴、手套和小铲子。我很纳闷:为什么要租这些东西,课文里可没有说呀。带着这些疑问,我跟着爸爸妈妈趟着浅浅的海水,往小海岛的方向走。一路上,到处都是奇形怪状的石头,上面附满了有着坚硬外壳的生蚝,如果不穿雨靴戴手套,手脚免不了被划破。
我们深一脚浅一脚地走上小海岛时,顿时被岛上的景象惊呆了:整座岛上布满了礁石,礁石上密密麻麻全是生蚝。我不知道这座岛叫什么名字,如果让我给这座岛命名,肯定称它“生蚝岛”。此时,岛上已经有二三十人在赶海了,一些人把礁石上的生蚝撬下来,装入桶中;一些人直接把新鲜的生蚝肉吞进肚子里,我看到后觉得一阵恶心。
我对丑陋的生蚝没什么兴趣,只想捉小螃蟹。这里的小石块太多了,我随便搬开一块,立马看到好多小螃蟹四处逃窜,小的只有蜘蛛那么大,大的也比不过墨水瓶盖。我犹豫了下,不知道抓哪个好,就这么一两秒的时间,螃蟹们都跑光了。还好我眼尖,看到一只螃蟹钻到爸爸雨靴下了,立刻蹲了下来,趁着爸爸抬脚之际,扑了上去,小螃蟹束手就擒。
爸爸翻石头时,我看到一只“大”螃蟹在逃进礁石的石缝里,立刻喊了起来。这只螃蟹真大,足足有可乐瓶盖般大小。这块礁石很大,几个大人一起用力都搬不动,爸爸没办法,只好用铲子掏石缝。小铲子一碰到螃蟹,螃蟹就往石缝深处缩一点。较量了几次,没效果,爸爸有些着急,用力铲石缝口,想把石缝铲大点儿,结果有一铲子铲歪了,直接戳进石缝里。可怜的螃蟹,这次还没来得及缩进去,就被这铲子取了性命。
欢乐的时光,总是那么短暂。我还没玩够呢,天却黑了下来,一看时间,都已经七点了!我们一家人用手机自拍了几张合影留作纪念,依依不舍地离开了赶海公园。
虽然只捉到十几只螃蟹,虽然它们小得不够塞牙缝,但这种的快乐却是课文上体会不到的。下次有机会,我还来这里赶海。
赶海作文三年级 第一七篇
推开我记忆的大门,只见在蓝蓝的岁月长河里,无数个小水滴在快乐地跳舞。每一个水滴都讲述了一个个精彩的故事,都记录了我童年的一点一滴。现在,就让我挑一个赶海的故事来讲给你们听听吧!
那天,我和几个小伙伴约好坐车去射阳滩涂玩。快到滩涂时,只见两旁都是大片的沼泽,沼泽里面长满了茂盛的芦苇。几只白鹭正快乐地嬉戏,有的在觅食,有的在跳舞,还有的振翅飞翔…可爱极了。它们看到车来了也不怕,而是围着汽车飞来飞去,好像在欢迎我们的到来。
一路上虽然路很难走,颠簸不*的,但同行的叔叔告诉我们只要再徒步走一小会就能看到黄海了,大家的心情又开始雀跃起来。下车后我们挽起裤腿,脱下鞋袜,开始了“沼泽冒险”。我们排成一列。抓着芦苇,深一脚浅一脚地走着。小路很泥泞,脚下还不时碰到坚硬的贝壳,起初我想放弃了,但小伙伴们鼓励我:“要想欣赏到美景,就应该付出努力,坚持就是胜利,加油!”听了大家的话我鼓起劲继续往前走,终于我们来到了沙滩上。只见海面雾蒙蒙的,轻柔的海风抚摸着我的身体,一层一层的波浪亲吻着我的`脚丫,沙滩上五颜六色的贝壳随处可见,好美啊!突然,我听到一声尖叫声,原来是一只寄居蟹夹住了一个小伙伴的手,还有一个小伙伴用小铲子挖到了很多的泥螺,看到这情景,我也连忙加入了这支“寻宝队”。我们忙得不亦乐乎,一直等到涨潮才肯罢休,每个人都是满载而归。
回到家,我在床上翻来覆去地睡不着,回忆着赶海的情景,真是刺激极了。我也从那一高一低的沙丘里受到了启发:人生不就是如此一起一伏吗?可能在人生旅途中我要摔无数个跟头,可是如果没有坚强的信念,吃不了苦,又怎么会成就一番大业呢?想到这,我甜甜地进入了故乡。
每当想起这件事,我都会非常激动,大海,不仅给我带来了欢乐,而且使我更加坚韧。大海,我爱你!
赶海作文三零零字一零篇(扩展三)
——赶海的作文三零零字 (菁选二篇)
赶海作文三年级 第一八篇
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。其中,最漂亮的画,最动听的歌,最精彩的梦,就是那一次在北海的有趣旅途。
北海,一个夜深人静的时候,几个人在海中央投下了一个长长的、神秘的东西,就等海里的鱼儿上钩。
第二天,一个阳光明媚的早晨,我们在六点的`时候就起床了,为的就是去赶海。赶海,这个既陌生又有点儿熟悉的词语,给了我莫名的兴奋感,想赶快去体验一下赶海的滋味。
我们到达浅海之前,必须要走过一条长长的道路。道路两旁种着一棵棵高大的椰子树,犹如一个个威武的士兵屹立在那儿。海风轻轻地抚摸着大地,抚摸着椰子树,抚摸着我们的脸,这种感觉多么惬意。
走了一会儿,远远望去,看到了沙滩和海洋,到了,终于到了!我像离了弦的箭一样冲了过去。我们到达了目的地,导游给我们戴上了大草帽,提上了草篮子,拿上了小铲子,准备赶海。现在我总算知道了,赶海原来就是用铲子铲出一些贝壳、海金钱什么的,当然,还有一个很重要的部分——下地笼。前一天晚上其实已经下了,只等我们来收获鱼儿了!我们打着赤脚,奔向浅海。尤其是我,迫不及待地冲了过去。哎哟,滚烫的沙子给我的脚来了一个洗礼,好烫啊!
我转铲海金钱,因为听导游说海金钱能够祝福你吉祥如意,财运滚滚。我很怕螃蟹,连海螺里面的寄居蟹也怕。一次,我铲了一个大坑,以为坑挖的越多,收获的也就越多。没想到,一个大螃蟹从坑里面钻了出来,挥舞着钳子,就往我这边来。我吓得魂飞魄散。幸好导游眼疾手快,一下子就把大螃蟹抓住,放在我的篮子里,把盖子合上,不让大螃蟹出来。呼,呼,真是虚惊一场啊!
赶海的一部分结束了,我收获了一只大螃蟹和众多海金钱、牡蛎和海螺。之后,我们乘船去海中央查看战利品啦!前一天晚上下了地笼,今天也该有收获了吧。的确如此,我们收获了两条又大又肥的鱼儿和几条小鱼。
当然,我们的辛勤劳动还是有回报的。午饭,有鱼、螃蟹、牡蛎……我吃得可开心啦!
赶海作文三年级 第一九篇
赶海是指趁退潮时到海边拾取贝壳以及游玩。
今年春节我们来到福建省宁德市霞浦县的海滩上赶海。
我们来到沙滩上,潮退了,大船都停在沙滩子里,种紫菜的长杆超出水面。我们沿着沙滩往前走,时不是捡起几个贝壳。突然,王阿姨说:“快来看,这里有螃蟹!”只见她手上抓着螃蟹,螃蟹背上是红色的,正面是白的,肚皮上有两个像眼睛一样的灰色凹槽,两个小钳子不停地摆动着。之后,王阿姨又捡到一个灰色螃蟹,放进我的袋子里。这两个家伙还挺调皮,一会儿躲在贝壳里,一会儿爬在袋子上,一会儿玩“叠罗汉”后来想到不能带上飞机,为了保护它们,便把它们放了。
我们继续往前走,发现一个正在挖海蛎地渔夫,王阿姨用闽南语向渔夫交流了一番,热情的渔夫请我们吃生海蛎。妈妈尝了一下,说:“虽然海蛎是生的,但肉有咸味,不单调。”我想可能是海水的功劳吧!
接着,我又看到一个渔夫,穿着雨鞋,在水面上走,好似“轻功水上漂”,其实她是在收紫菜,先仔细检查长杆上有没有,如果有就连根拔起。
不一会儿,涨潮了。海水一浪接一浪地涌过来,扑打在礁石上,前方的石子被淹没,渐渐地往沙滩上冲。
后来,我们登上山,继续观看涨潮。赶海可真有趣啊!
赶海作文三年级 第二零篇
一下车我看着无边无际的大海,风平浪静,让我想起白居易的诗句:海水无风时,波涛安悠悠。广阔的大海,让人心情豁然开朗,仿佛天地都变小了,宅家的郁闷也一扫而光。不能只顾感慨了,我的目标是赶海。
我毫不气馁的继续翻石头,用尽吃奶的力气,推倒了一块大石头,发现有几只小螃蟹在睡懒觉,我心里的得意都要溢出来了。可当我要抓它的时候,它居然迅速竖起了两把大钳子,好像在威风凛凛地说:不要靠近我!我才不怕你呢,不行我们就比试一下吧。我伸手把这只螃蟹抓了起来,反被它剪刀似的钳子夹住了手指,疼的我用力把它甩了出去。它飞一样地钻进了石头缝里。这回我改变策略,慢慢地接近它,再迅速地按住它的外壳,这下终于抓住了。我高兴地举着螃蟹大叫:我抓到螃蟹了,哈哈哈爸爸妈妈在一边为我点赞,助威。
欢乐的时光总是短暂,潮水慢慢涌了过来,没过了石头,赶海的人们开始清点自己的战利品了。我也只好依依不舍地回到岸边,准备回家了。
虽然没有收获大鱼和大螃蟹,可是我们玩得非常开心。
赶海作文三年级 第二一篇
写作业的时候,我看着书上红烧肉的图片直流口水,奶奶看到了,亲切地对我说:“明天就是星期六了,我给你做我们*的美食——粉汤。”
第二天,奶奶早早地去了农贸市场,买了新鲜的羊骨头。回家后,奶奶把羊骨头放在一个大锅里煮。另一边,爷爷准备好了粉块,我问爷爷:“这半透明的、软软的白块块是什么?”爷爷告诉我,这是用土豆淀粉做的粉块,只有放了粉块骨头汤才更美味。
一会儿,院子里就飘起了一阵阵羊骨特有的香味,我闻着味,流着口水跑到锅跟前,奶奶说:“别急,马上就熟了,羊骨一定要煮烂了才好吃。”这时,妈妈已经把冬萝卜片和红萝卜片焯了水,切好了菠菜红辣椒丝,葱姜蒜。一切准备就绪,就等羊排了。我的肚子一饿,就像打鼓一样响起来了。奶奶说该老将上场了,奶奶用新鲜的羊骨汤兑了一点水,放入粉块,加入煮好的羊骨煮沸,加入佐料,放入了葱姜蒜入味,最后放入了绿菜。
美味的粉汤上桌了,真是色香味俱全,我吃了一块粉块,软软的,哧溜的一下就滑进了我的肚子里。羊骨上的肉很烂,轻轻一撕就下来了,吃到嘴里别提有多美味新鲜了。哎呀,我又一次流下了幸福的口水,我们一家都笑了。
赶海作文三年级 第二二篇
到了夏天,我便向往那蔚蓝的大海,向往那宽广的沙滩,向往那澎湃的海浪……其中,我最向往的就是去赶海。
记得我一年级的时候,爸爸,妈妈带着我去日照赶海。一大早,我就全副武装了,一手拿着铲子,一手拎着小水桶,与大伙儿一起来到了我久久向往的海边。一排排海浪正你追我赶地涌向沙滩,似乎在与自己的同伴比试谁跑得最快。看着这欢腾的景象,我不禁欢呼着,撒开脚丫冲向沙滩。脚踩在细软的沙子上,我就迫不及待地寻找开我心目中那五彩缤纷、千姿百态的贝壳,可爱的螃蟹和那自由自在的小鱼。咦,沙滩上为什么有一个一个的小洞?哦!妈妈说那是螃蟹的“家”。我立即一铲子铲下去,“啊!螃蟹,螃蟹!”我话音刚落,螃蟹就从我的眼皮底下飞快地钻进了沙子里。我懊恼得直跺脚。接着又向第二个洞进军。这次我可吸取教训了,挖开洞看见螃蟹就立即用铲子按住它,然后轻轻拿起,放到小水桶里。嘿,这方法真不错!我接着又抓了好几只。正当我准备向妈妈报喜时,一直奇怪的贝壳吸引了我,呀!它正向我着爬过来。“妈妈,妈妈,我看到活贝壳了。”我的喊声散布在整个沙滩。妈妈一听笑了:“你看看贝壳里是什么?”我拿起贝壳,发现一个浅灰色的寄居蟹正用小圆眼睛瞪着我,好像在说:“你为什么要拆我的‘家’?”哦!原来不是贝壳在走路,是这个小家伙在走!太有趣了!
在爸爸,妈妈的再三呼唤声中, 我这只快乐的小鸟才依依不舍得离开沙滩,满载着收获飞回爸爸妈妈身边。
赶海太有趣了。今年夏天,我还要去赶海!
赶海作文三年级 第二三篇
每当我看到书桌上的照片时,我总是想起童年赶海时的趣事。
那是一个烈日炎炎的夏日,妈妈带全家人一起来到了海边。爸爸准备带我去寻宝。看着这翡翠般一望无际的大海和金黄金黄的沙滩。我二话没说,兴奋地拉着爸爸往沙滩奔去。我和爸爸用手大把大把地刨着,忽然爸爸大声叫道:“我挖到宝贝啦!”我急忙跑过去,一看:“咦,这不是一块很普通的石头吗?”我不解地叫道。爸爸抬抬眼镜,用专家的口气说:“这可不是一块普通的石头。你看,这一层可能是贝壳的化石,这一层可能是鸟类和树叶的化石。”听了爸爸的话,我又想:“会不会有海盗在这里埋过金银财宝?以前这里可是一个人迹罕至的荒岛。”想到这些,我更加努力地挖着。“哦!我挖到一个木珠子。”我又突发奇想,“这会不会是远古的人类钻木取火留下的痕迹”。
好一阵,我才回过神来,原来这些只是我的想象。多么美好的怀念,多么美丽的照片。虽然只是一张小小的照片,但是它却带给我无穷的快乐和幸福的回忆。
赶海作文三年级 第二四篇
暑假里的一天,叔叔答应我去赶海,姐姐和婶婶也去。一大早我就起床了,因为我想看看大海是什么样的?我心中的大海是波光粼粼的海水,
还有那汹涌的波涛在来回拍岸,还有细细的沙子变成的沙滩,沙滩上还有很多小朋友们,他们光着小脚丫在捡贝壳、捉螃蟹。可是我们到了那里一看,什么都变了,和我想象的一点都不一样,海水是黑的,是黑的不说还有一点点怪味,哪里也没有波涛,虽然有沙滩,但是也和我想象的不一样,那里的沙滩非常的陷,我婶婶陷到里面去了,沙子陷到了大腿,我叔叔连忙去把她救了出来。我们来到海水的另一边,发现那里的水更黑更臭,上面还有许多垃圾,我想这都是来游玩的人扔的,我劝告大家不要乱扔垃圾来污染地球了,如果污染了地球,我们吸了不新鲜的空气就会得病。我去了一次大海,大海竟然和我想象的完全相反,我太伤
心了,我非常恨人类乱扔垃圾来污染我们的地球了。
赶海作文三年级 第二五篇
大渔岛位于山东的威海,他是一个美丽的半岛。
我走到海边,还一望无际,与天同色,海水一浪一浪的涌,一浪一浪的退。大海是上午涨潮下午退潮,退潮时会露出一小片金黄的沙岛。我穿过一片长了海苔的岩石,来到一块沙子最细软的沙地,便开始挖沙坑,我挖的越来越深,居然和弟弟挖的坑接通了,形成了一座神秘的地下城堡。
这里的海洋生物可多了,除了各种鱼类,还有海龟,海蜇,蛤蜊,生蚝,海蟹,海星……海蟹生长在石头底下,搬开石头,小海蟹从石头底下一个个惊慌失措的跑出来,你可要小心他们的钳子哦!海星一开始被捉到时,触角是软的,太阳晒过之后就会变硬,可以作为美食享,也可以摆在家里欣赏,十分好看!
朋友,如果你爱巍峨的高山,那我便更爱蔚蓝的大海!
赶海作文三年级 第二六篇
教学目标
一、正确、流利、有感情地朗读课文。
二、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
三、凭借反复朗读,感受“我”童年赶海的乐趣,激发学生热爱大海,热爱生活的思想感情。
教学重点、难点
在反复朗读中,感受“我”童年赶海的乐趣,从而激起热爱大海,热爱生活的思想感情。
教学时间:
两课时
一、再现情景,激发共鸣
一、在《大海啊,故乡》的歌声中展示大海的动态画面。
二、能说说对大海的印象和你心中的感受吗?看到大海,你最希望做些什么呢?
三、揭示课题:大海退潮后,人们在海滩上捡贝壳、捉螃蟹……这些有趣的事情叫“赶海”。这就是今天我们要学习的课文。板书:赶海
赶海作文三年级 第二七篇
清凉的海风吹乱了我的头发,空气中弥漫这一丝丝咸咸的海盐味。趁着还未步入酷暑的多云天,我和爸爸妈妈一起来到了启东去洋口港踩文蛤。
来到目的地,我们赤脚走在柔软的滩涂上。细细的泥沙,挠着小脚丫,痒痒的,看着海浪亲吻滩涂留下的唇印,听着远处若有若无的海浪声,我感到心旷神怡。
“呀!泥螺!”眼尖的妈妈在地上发现了一只正在缓慢爬行的“坦克”——泥螺。我蹲下来仔细的观察起它,只见泥螺胖圆圆的,身体滑滑的,再加上背上有个壳,看起来就像个“袖珍坦克”。我把泥螺拿起来放在手心里,它不一会儿便探头探脑的爬来爬去,弄得我痒痒的。泥螺爬过后,我的手上有了一条粘粘的东西,看起来,它和蜗牛还有点像呢。
越往前走,泥螺越来越多,我们三人捡了满满一袋子,咦?捡了这么久,我咋没有看见文蛤呀?刚想问爸爸却发现他在另一边边踩了一个大圈。看到这一幕,我恍然大悟——文蛤藏在地底下呢。我也和爸爸一起去踩,妈妈也加入了我们的行列。于是爸爸在圈的外围把泥土踩松软并把圈扩大——“开垦荒地”,我和妈妈负责寻找文蛤,不断“耕田”。
“吧唧”我因为用力过猛,一脚踩下去,把泥巴弄到了妈妈的裤子上。“哈哈,我们像不像小猪佩奇?”我大笑着学着佩琪的口吻说,“我最喜欢下雨天在泥坑里跳来跳去了。”爸爸妈妈听了都笑了起来。忽然,感觉有个东西搁着我的脚,我弯下腰把它从泥里抠出来,一看,呀!文蛤!“我踩到了,我踩到了。”瞧,这只文蛤上有黑紫相间的线条,有高尔夫球那么大,我心想:回去肯定要让妈妈把这被乾隆誉为“天下第一鲜”的文蛤炖蛋!一个,两个,三个……我和爸爸妈妈一共捡了二五个文蛤!
正午太阳渐渐毒辣起来,腰酸背疼的一家三口依依不舍地回到了岸上,看看全身都是泥巴的对方,不禁开怀大笑。
赶海作文三年级 第二八篇
一阵海风吹来,略带咸味。啊,我们正在接近大海!
从远处看,平静的海面像柔软光滑的缎子。明媚的阳光下,蓝占站的海水闪着金光。大石头肩并肩,头对头。小螃蟹爬得很快。
看着眼前的一幕,我和哥哥忍不住去抓小螃蟹。我轻轻动了一下小石头,露出了几只藏在下面的小螃蟹。这些小家伙真的很淘气,立刻钻进了石头的裂缝里。过了很久,终于抓到一只活泼可爱的小螃蟹。我仔细研究了这个小家伙。他有着坚硬的盔甲和两把锋利的大刀,全身灰褐色。那一双圆圆的小眼睛不时地向四周张望,“啊,好大的章鱼!”我看见我叔叔边说边把章鱼扔在了岸上。我跑去看。多可爱的小东西,椭圆形的身体,十多只小脚,能游得飞快!它迅速扭动身体,迅速游向大海。大叔急中生智,用小棍子把他逗到瓶子里。现在它成了瓮中之鳖。笑声在沙滩上回荡。
我永远不会忘记这次海滨之旅。
赶海作文三年级 第二九篇
今天,我和好朋友李钧泽和我的爸爸妈妈一起去赶海。我们开着车一起去日照。
到了日照海边,我们下车拿着准备已久的`铲子、小桶。我拿起铲子就开始挖起来,不一会儿我们挖到了红色的、白色的、蓝色的贝壳。有的是扇子形状的、还有的像枫叶,应有尽有。
我们又开始抓螃蟹。妈妈说:“如果沙子里有一个小洞,说明螃蟹正在吃沙子。”哦!原来螃蟹吃沙子啊!我又懂了一个小知识。我心想到。话不多说,我们拿着铲子找螃蟹,找了好大一会儿,我们还是一无所获。“啊!”好朋友突然大叫起来,我飞快地向他那里走去,原来是发现了一个大洞。“很有可能螃蟹正在里面吃沙子”,我说。我用铲子挖了一下,里面果然有螃蟹,我立刻用手伸进洞里抓螃蟹,我抓住了它的腿,把它抓了出来。我看见螃蟹有一身铠甲,还有两个大剪刀,非常威武!我们有了经验,就开始继续挖起来。
抓完螃蟹,我们又坐了小船。使劲地滑起船桨,小船便开始游了起来。下了船,我们眼花头晕,没有了力气。这才恋恋不舍地离开了日照。
今天和家人玩的太开心了,我必须留在脑海里。
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赶海作文三零零字一零篇(扩展一)
——赶海作文四零零字一零篇
赶海作文三年级 第三零篇
一直以来我就极其向往着能够去北海游玩一趟,这次终于让我逮着机会了,因为我的寒假生涯就要来了。
作为高中最后一个比较悠闲的长假,此次的旅游显得格外的具有意义,到了北海后,我们就立即踏上领略北海的旅程。
北海这座城市可以说是三面环海,身处其中就可以感受到一阵阵的海风向你吹来,我们的感官器官好像对其他的事物失去了本有的功能,通通只为感受到大海的气息所存在。?在强烈潮潮的、略带海腥味的大海气息的催促下,想看海的愿望“愈演愈烈”。然而,在这儿赶海是最有趣的了。
清晨,我和妈妈一起去赶海。准备好后,我们便跟着一位当地的渔民出发了。
金黄的沙滩,无垠、碧蓝的大海,波涛起伏的海浪,自由飞翔的海鸥……眼前的景物宛如一幅活的五彩画卷,让我怎么也看不够。
在毯子一样柔软的沙滩上,我们没过脚踝的海水,低着头,仔细找寻着被海浪推上来约的小贝壳、小鱼、小虾、小螃蟹。我双手握紧小铲子,使劲儿地铲,不一会,一个深深的沙坑出现了,可我连一个小贝壳的影子也没有瞧见。
我纳闷儿极了:“怎么会挖不到呢?是不是地方没有选好?不如换一处地儿吧。”于是,我向前走了两步,再次费力地挖着。可是过了一会儿还是一无所获,爸爸、妈妈已经挖了小半桶贝壳了,而我呢?我正感到郁闷,这时,伯伯瞧见我的小桶还是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的头,亲切地说:“挖贝壳也不是件容易的事儿呢!首先这个铲子要轻轻地拿着,然后再慢慢的铲,听见了‘咔咔’的响声就说明有小贝壳了,再把它一个一个地掏出来,拾进小桶里就行了。”
听了渔民伯伯的话,我抱着一丝希望。这次,我用一只手拿着铲子,轻轻地拨弄着,一会儿“咔、咔、咔”的声音响了起来,三个的小贝壳静静地躺在沙子中,我既惊奇又高兴,将它们捧在手心上细细观察,贝壳呈红色、黄色、褐色,上面的花纹也都各式各样,美丽极了。这些五彩缤纷的贝壳,就好像天上的星星那样在海洋中分布着,这是一个多么迷人的童话世界啊!
凭着这次经验,我又开心地继续不断地挖着,渐渐地我的小桶里已有大半桶小贝壳了,望着这五光十色的贝壳,我的心里像喝了蜂蜜一样觉得甜甜的,这次赶海真是太有趣了。
赶海作文三年级 第三一篇
今天,我和好朋友李钧泽和我的爸爸妈妈一起去赶海。我们开着车一起去日照。
到了日照海边,我们下车拿着准备已久的铲子、小桶。我拿起铲子就开始挖起来,不一会儿我们挖到了红色的、白色的、蓝色的贝壳。有的是扇子形状的、还有的像枫叶,应有尽有。
我们又开始抓螃蟹。妈妈说:“如果沙子里有一个小洞,说明螃蟹正在吃沙子。”哦!原来螃蟹吃沙子啊!我又懂了一个小知识。我心想到。话不多说,我们拿着铲子找螃蟹,找了好大一会儿,我们还是一无所获。“啊!”好朋友突然大叫起来,我飞快地向他那里走去,原来是发现了一个大洞。“很有可能螃蟹正在里面吃沙子”,我说。我用铲子挖了一下,里面果然有螃蟹,我立刻用手伸进洞里抓螃蟹,我抓住了它的腿,把它抓了出来。我看见螃蟹有一身铠甲,还有两个大剪刀,非常威武!我们有了经验,就开始继续挖起来。
抓完螃蟹,我们又坐了小船。使劲地滑起船桨,小船便开始游了起来。下了船,我们眼花头晕,没有了力气。这才恋恋不舍地离开了日照。
今天和家人玩的太开心了,我必须留在脑海里。
赶海作文三年级 第三二篇
今天早上吃过早饭,爸爸神秘兮兮地给了我和妈妈一人一个塑料桶、一把夹食品的大夹子、一副手套和一双雨鞋,对我们说:“今天呀,我可要带你们去一个超级好玩的地方,包你们喜欢!”我和妈妈你看看我,我看看你,心里想:“天哪,不会是让我们下地干活吧?”可是爸爸看起来要保密到底了,开着车拉着一人脸上一个大问号的我和妈妈出了城区,上了小路,又走了很长时间的山路。突然,我抽了抽鼻子,啊!我闻到了大海的味道!
果然,爸爸慢慢停下了车,像个将军一样对我们挥挥手说:“同志们,拿好你们的装备,向着大海冲吧!”我和妈妈高兴坏了,穿好雨鞋,提着小桶,迫不及待地沿着石头冲到了海滩上。我想远处看去,茫茫的大海一望无边,在尽头和天空接在一起,连成了一条白线。近处一波一波的海浪不断地拍打着岸边的礁石,发出一声声巨响。爸爸看出了我有些害怕,说:“不用怕,你仔细看看其实海浪是在后退,这是退潮。”于是我和爸爸妈妈兴高采烈地赶海了。
我小心地搬开一块石头,一个小石块嗖嗖地跑了起来,我瞪大眼睛一看,哇!原来是只机灵的小螃蟹。“我抓到了!我抓到了!”我高兴地把它夹到小桶里,好好地欣赏了一下。只见这只小螃蟹身体长得圆圆的,像个小抱枕一样,壳是红色的,背上还有两个“小红眼”,活像一个小鬼脸儿,真是太有趣了。我几乎搬一块石头就能抓到一只这样的小螃蟹,很快我的小桶就变得沉甸甸的了。后来我们又发现了一种不一样的螃蟹,它的个子大一些,壳是青黑色的,而且特别凶猛,被发现以后,它不但不逃跑,还举起两只大钳子对我挥舞着,好像在说:“来吧!我才不怕你呢!”
我抓了一只又一只,不一会儿就累得满头大汗,腰酸背疼,可是看着桶里的螃蟹越来越多,我的心里那个美呀!不知道过了多长时间,爸爸向远处看了看说:“海浪越来越近了,要涨潮了,同志们,我们撤吧。”我只好恋恋不舍地跟着爸爸妈妈回家了。一路上,我一会儿就往桶里看一看,看着自己的劳动成果,心里别提有多美了!
赶海作文三年级 第三三篇
我的家乡在宁夏,是一个少数民族居住的地方,被称之为宁夏*自治区。*有三大节日,开斋节、古尔邦节、还有圣纪节。除此之外还有很多小的节日和纪念日。开斋节则是*的一个传统的节日,被视为一年中最尊贵的吉庆之日、和*之日。
到了那一天,人们换上美丽的*服饰,女子们早早的起来捞油饼子、摆馓子,一幅忙碌的景象。男子则要去上寺,做礼拜,阿訇们要给他们讲课,要求*青年要遵纪守法,尊老爱幼、孝敬父母,搞好民族团结,做社会有用的人。每个家族的男子还要请阿訇给去世的.亲人上坟,用我们*特殊的语言去诉说对已故亲人的思念,同时也是对下一代的一个很好的传统文化教育。等着这些全部结束后就是一家人团聚的时候了,他们准备了丰富的具有*特色的各种小吃,大家坐在一起边吃边说开心极了。
这就是我们*的开斋节,我很喜欢这个节日,你们喜欢吗?
赶海作文三年级 第三四篇
假期里的一天,我们早早地起床,驾车从酒店出发。外面骄阳似火,汽车在公路上奔驰,我开心地在车里欢呼雀跃,心里既激动又兴奋,恨不得让汽车马上飞到终点——朱家尖大青山。
经过一段时间的驾驶,汽车就开始沿着环山公路绕行,一路上,我们经过了几个风景优美的地方,引得我们不时下车欣赏。突然,一片大海映入我的眼帘,终于到了我梦寐以求的海边了,我赶紧脱下鞋子,迫不及待地奔向大海的怀抱。海水清澈见底,十分干净,偶尔有小鱼在这清澈的海水中游过。海浪托起雪白的浪花拍向海岸,不时发出“哗、哗、哗”的声音。清澈见底的海水,蓝蓝的天空,偶尔飞过的白色海鸟,快乐的人群组成了一幅动人的画面,令人心旷神怡。我们追逐着浪花奔跑。这时,一个救生员从我们身边经过,他告诉我们:“退潮是捉小鱼的好机会,只要挖好沙坑,耐心等待,退去的潮水会把小鱼困在沙坑里。”我们听了,立马行动起来,我们在沙滩上挖了一个又一个沙坑。想到一会儿就可以抓到小鱼或小蟹了,我的心里别提多美了!挖好沙坑,我们就开始沿着沙滩捡贝壳了,走着走着,我捡到了我的第一个“战利品”——小海螺。不一会儿,我又捡到了一些好看的贝壳和一些海瓜子。
海水退下去了,是时候去检查我们挖的沙坑了。我们边走边看,发现有的沙坑被沙子填满了,有的沙坑里只有海水,一无所获。正当我想放弃时,突然发现一个沙坑里有小鱼在游动,我兴奋地跑过去,仔细一瞧,呀!我们抓住了两条小鱼和一只小蟹,之前的不快一扫而光,大家开心地欢呼起来。经过商量,我们依依不舍地把它们放回了大海。我心想:去吧!大海才是你们遨游的地方,希望你们在那里快乐地成长!
这次的旅行真有趣啊!这个美丽的插曲将永远留在我的心中。
赶海作文三年级 第三五篇
今天早上,我们来到太公岛赶海。
到了太公岛,那里有许多黑色礁石,在礁石的水槽里,有大大小小的寄居蟹。它们背着螺壳房子,在水里跑来跑去。
我们来到一条通向大海的礁石路上,我看见了一块石头下面露出一只红色爪子。我小心翼翼地搬开石头,呀!原来是一只大螃蟹。它挥舞着一双火红的大钳子,多像举着正在燃烧的火炬。只见它飞快的爬向大海,一个海浪冲来,它就不见了踪影。
我们又去礁石边玩,走到一块*坦的礁石旁,看见了一个紫红色的小海星,它紧紧地趴在礁石上,可能太贪玩了,忘记了回家。我低下头仔细观察礁石,发现了海葵,它长的多么像盛开的葵花。我轻轻一碰,它长长的触须就会卷起来缩成了小球。
赶海真有趣!我多么希望我家就住在海边能天天赶海!
赶海作文三年级 第三六篇
每月农历十五、十六,是大海的大潮时节。海水会渐行渐远,慢慢退离海岸线,美丽的礁石在潮水里若隐若现,这时赶海的人就会不约而同地去收获各种海产品。
大海拥有丰富的天然资源。礁岩石群,在潮水退去后,露出鬼斧神工般面貌,有的如同悬崖峭壁高耸入云,有的被风雨和潮水冲刷得坑坑洼洼,显得高低不*,也有的表面长满了藤壶和牡蛎的贝类,显得无比锋利,还有的被水草覆盖,犹如披着一件光滑柔软的皮袄。
在一个风和日丽的午后,我们一家人去礁岩石上捡海螺。我们小心翼翼地手牵着手行走在礁石上,生怕一不小心就会滑倒。在那里我发现了很多不曾看见过的生物:有红色的海葵,软绵绵地趴在岩壁上休憩;有张牙舞爪,行动快如闪电的紫色小螃蟹,它们快速地在岩石中穿梭,还没等我们下手,就已逃之夭夭,消失在岩缝中。
我还发现了品种不计其数的海螺。有长的辣螺,圆的'芝麻螺,背壳凹凸不*的马蹄螺,还有一种长着绿色背纹的不知名的小海螺,真是让人眼花缭乱,目不暇接!
我们捡了很多海螺,吹着凉爽的海风,感到无比兴奋。这是潮涨潮落间,大海送给人们最鲜美的礼物。大海,不但具有博大的情怀,还蕴藏着如此丰富的海洋资源,叫我怎么能不爱你?
赶海作文三年级 第三七篇
赶海
今天爸爸要带我去五二三海边玩。听到这个消息,我喜上眉梢。大海是我最喜欢去的地方。我准备了食物和小桶,跟着父亲出发了。
海边离我们家不远,所以坐七零四路公共汽车只有两个站。下车后可以看到千里之外的大海,但并不是无边无际。大海环山,海上海鸥如银白之花,一只接一只地漂浮着。清新的空气中弥漫着青草的芬芳,一阵阵凉爽的海风从海上吹来,让人心旷神怡。碧蓝的海水与天空中的天空融为一体,海浪拍打着岸边的岩石,发出清脆的声音……真是热闹的一幕。
“去吧!潮水要退了。”我父亲的喊叫声把我从陶醉中拉了回来。我手里拿着一个小水桶快步向海边走去,眼睛眯成一条线小心翼翼地寻找猎物。努力终有回报,终于找到了一只拇指大小的螃蟹。我蹑手蹑脚地走向它,慢慢伸出手。工作做完,螃蟹发现了,转身捏我的手红了,我咬牙切齿。但是我没有灰心。我不情愿地按下它的壳,把它扔进桶里。刚刚松了口气,又发现了一条七彩鱼。它的上半身是橙色的,有许多小黑点,下半身是纯白色的。它太可爱了,我花了很大的力气,但它还是被我的水桶抓住了。
不知不觉,已经是下午了,我已经钓到了很多小鱼小蟹。然后我妈打电话让我们回家。突然想到,小鱼小蟹也有妈妈,也有自己的家,妈妈会等着它们回家。不,我不能让他们离开家,所以我把他们扔回海里。虽然我失去了他们,但这完全放松了我的身心。同时也加深了我对大自然的热爱。
(五年级,六零零字)
赶海
退潮时去海滩上采集海鲜
在我快乐的童年里,有很多值得回忆的事情,尤其是几次有趣的海上旅行。一想起来就忍不住咯咯笑。
那是去年暑假。父亲带我去海边,住在同事李叔叔家。在那里,我遇到了我叔叔的女儿小燕。我们每天都在一起玩,很快就成了好朋友。
那天,天气很好。小燕说:“下午,我带你去抓海。”“抓海是什么意思?”我好奇地问。“抓海,就是在海低的时候,抓那些没有被大海带走的小生物。”嗷!我明白了。所以,我期待着,想象着我抓海时的精彩场面。
下午四点左右,小燕拿着一个鱼筐和两把小铲子,约我出去,向海边走去。我们来得有点早,潮水显然得退了。我的眼睛只是一片海水,看不到任何生物。我有点失望。小燕仿佛看到了我的心思,神秘地说:“屏住呼吸,别担心。”
过了一会儿,大海明显变了。海水一层一层地俯冲后退,给人一滩又一滩的感觉。“现在你可以了。”小燕笑着对我说。我效仿小燕的做法,先翻起一块石头,然后用小铲子铲,立刻,爬出几只小螃蟹。我轻而易举地把它们放进了鱼篮。我一打中枪,就顺势翻出一块石头。这次,我铲出了一只大螃蟹。这个大家伙不像小家伙那么顺从。他朝我挥舞着那些大夹子,好像在说:“怎么样?你这个小黄丫头,敢碰我?”我没有示弱,我伸手去够。
谁知道,这是一个大招,我的手指被它的夹子狠狠地夹住了,让我“哎呦哎呦”地叫了起来。小燕经验丰富,赶紧跑过去,三下五除,帮我脱险。小燕的举动启发我灵机一动:从沙滩上拿来一根小树枝,把叶子捡起来挥动,吸引大螃蟹。得意忘形的大家伙以为是肉肉的手指,和生命的夹子。这一次,可以骗了。这叫“指望计划,愿者上钩。”在我放开它之前,我把它扔进了鱼篓。
“成功!”我高兴地跳啊跳,又蹦又叫。后来,我们挑了许多五颜六色的贝壳和其他小生物,高高兴兴地回家了。我们用我们的战利品为成年人做了一桌丰盛的海鲜。他们充满赞美,我们面带微笑,心中充满美丽。
虽然这件事已经过去很久了,但我仍然记得,笑过,记得。从那以后,我觉得自己对大海的感情似乎很深,对开发大海的宝藏有着强烈的渴望。值得铭记。
(一年级,九零零字)
赶海
面对凉爽的海风和东方冉冉升起的太阳,独自走在金色的沙滩上,看着潮水一点一点慢慢退去,我抑制不住自己无限的喜悦和急躁。
我奋起反击,等到潮水完全退去,我激动地从坐了很久的一块大石头上站起来,举起身边的水桶,准备和沙滩上的螃蟹和贝壳大打一架。
与此同时,也有很多和我同龄的孩子,憋不住了,在沙滩上奔跑,争先恐后,摸索。赤脚的我,忍不住欣喜的捡起散落的贝壳。有的大,有的小;有的色彩斑斓,有的优雅无色。即使风格暗淡,这些贝壳在我眼里还是很漂亮的。我在桶里捡了一个贝壳放在耳朵里。不知道是幻觉还是什么。回声在我耳边响起。那是潮水的声音。太棒了。我有点陶醉,深深地沉浸其中。
直到脚边一阵剧痛,我才从贝壳演奏的音乐中醒来。原来有只小螃蟹戴着蟹壳,严重夹伤了我的脚踝。我有点惊讶,每一件小事都敢反对我。这是对陛下的挑战。虽然我的脚仍然疼痛,但我没有给螃蟹喘息的机会。扇了它一巴掌后,它巧妙地逃脱,钻进了一个小洞。
我被一只小螃蟹抓住了。我气得直接用手翻了小螃蟹的家。小螃蟹只好匆匆逃走。我盯着小螃蟹的路径,设下埋伏,悄悄地扇了它一巴掌。最后我抓住了这个欺负人的家伙,放进了我的桶里。以后不敢出事了。
海风带来魅力,渔歌感人。涨潮时,渔民们就出发了,这预示着捕海即将结束。看着满满一桶的奖杯,我的心里充满了莫名的喜悦。
(小学六年级,)
赶海作文三年级 第三八篇
这个周六,我们一家三口去刘家湾干海花园玩。
刚进园门,就看到四只可爱的小海豹。那些小海豹在水里快乐地游着,还会仰泳。最有趣的小海豹,看到有人拍照,甚至摆出各种动作,逗得我哈哈大笑。
当我来到岸边时,潮水还没有退。我和妈妈玩了一会沙子,发现了很多漂亮的贝壳。等了一会儿,潮水开始退了。爸爸提着小水桶,我和妈妈拿着小铲子开始挖。”小庞钻进了一个小水桶里。我继续往前走,突然发现一只小海螺在动。我捡起来了。啊,原来是一只小螃蟹住在里面。我妈跟我说是寄居蟹。挖了快两个小时,我们的小桶里有很多战利品,有螃蟹,寄居蟹,蛤,海红。
快乐的时光总是过得飞快,转眼五点了,我们要回家了。虽然我今天很累,但我觉得很开心,期待下次再去海边。
赶海作文三年级 第三九篇
“海,一望无际,海,充满童趣。”美丽的福州有山有海,今天,我们来到了平潭岛体验赶海的乐趣。
我们戴上手套,穿上袜子,拎着水桶,扛着铲子来到了滩涂边。我先环顾了四周一遍,看到有一处地方有密密麻麻小小的洞,嗯,这些肯定是蟹洞,而且有许多的蟹呢。
我蹑手蹑脚地靠近了一个蟹洞,紧紧地死盯着。这时,一只小沙蟹探出了脑袋,说时迟,那时快,我伸出右手一把把小沙蟹抓住,连蟹带沙地放进桶中。“耶!太棒了!”我欢呼着。
突然,我看到滩涂的中央,有一个个庞大的洞,我想里面肯定住着“巨无霸”。这时,一个灰色的身影从我眼前闪过,是大沙蟹!我扛着铲子边追边喊:“别跑!别跑!”“扑通”一个不小心摔在沙地中,它趁机逃回了“家”。这大沙蟹的速度快得惊人。我决定来个“守株待兔”,静静地呆在它的“家”旁。不一会儿,这家伙果然又跑出来了,我使出吃奶的力气与它一起跑来跑去,像在比赛“马拉松”。或许是被我追得头晕眼花了吧,这大沙蟹居然糊涂地钻进了小沙蟹的洞,无奈身子太大,完全钻不进去,被我的铲子一下子铲进了水桶。哈哈,终于被我“俘虏”了,太有成就感了。
我们又走到了另一处的滩涂找寻“目标”。忽然,一条被海水冲上来的跳跳鱼在游来游去。“站住!”我追着它,一会跑到这,一会跑到那。今天难道是我的走运日吗?这跳跳鱼竟和另一只被海水冲上来的虾“撞头”了。于是,我左手一只虾,右手一条鱼,把它们装进了水桶里。
我和其他的小伙伴还一起摸了许多贝壳类的海鲜,装满了我们的水桶。这贝壳很多都是椭圆形的,颜色黑黑的,边缘处泛着白,味道一定鲜美极了。
经过这一段时间的赶海劳作,我们的身上都是水和泥,脸也被晒得通红通红的,但我们玩得很开心,同时也体会到了渔民们来之不易的劳动成果和他们那丰收时的喜悦之情。
赶海作文三年级 第四零篇
六岁那年暑假,我们一家来到了青岛海岸,那次游玩,至今任然令我我留恋忘返。
第一次来到海边,第一次见到湛蓝的海水,白如雪的浪花,年幼无知的我对一切充满好奇,撩起裤脚,一蹦一跳的跑向沙滩,一股海的味道扑面而来,带着淡淡的海盐味,我不禁沉醉于其中。突然,一个大浪扑来,我被吓了一跳,连忙后退几步。“哈哈,不敢来了?”爸爸在一旁指着我,捂着肚子哈哈大笑起来。“我才没有!我在看海!”我双手交叉嘟着嘴说道。“哦?那来追我啊!”爸爸朝着大海奔去。当我跑到爸爸身边时,一个大浪措不及防的朝我扑来,吓得我连滚带爬的跑到妈妈身上。从那时起,我就对深不见底的海洋充满恐惧,似乎有什么东西要扑过来把我吞下一样。
我双眼发光,一个猛扑,不仅没捉到,还摔了个“狗啃泥”!“哎呀,真倒霉。”我摸了摸摔疼的脑袋,呲牙咧嘴的说。大海似乎笑了,变得汹涌起来。当我抬起头来,一个大浪正气势汹汹的朝我涌来,我瞪大了眼睛,看着这庞大的大海与渺小的女孩。我突然反应过来,惊慌的用手捂着脑袋。“嘟咚”大浪已命中我命运的脑阔,我抬起了头,大浪让我变成了落汤鸡,才满意的离去。我傻不愣登的笑了。就这样,我对大海的恐惧感慢慢的消失,居然还有了一点点喜欢。
整个下午,我都“泡”在海滩上,时不时搭个城堡,玩过家家,或者挖个坑,把自己埋了……真的是有趣极了!
一次偶然的机会,让我和大海结下了深厚的友谊。几乎每年夏天,我都闹着让爸爸妈妈带我去海边……
赶海作文三年级 第四一篇
记的去的时候,我大爷和阿姨哥哥带着我们一家去了刘家湾的赶海园。
经过一个多小时的路程,我们终于到了梦寐以久的刘家湾,车还没停稳,我就以百米冲刺的速度抄起小铲,抓起小桶,奔向那充满咸味的沙滩。
脱下鞋,我三步并做两步跑进海水里,满眼都是许许多多的螺壳与不知天高地厚的小螃蟹,我调皮地对它们做个鬼脸,左右两手双管齐下,两只在水里爬行的寄居蟹就被我飞速地放小小桶内。我正忙的不亦乐乎,妈妈告诉我说这边的蟹有些小,里边还有更大的呢!我就跟着妈妈顺着退潮的海水进到里边。
妈妈说的果然没错,开始看到的小洞都已不见了,现在是一个个倾斜着地大洞。我想这么大的洞,里面的蟹该有多大呀!我兴奋的挥舞着小铲子。旁边一个奶奶说:顺着沿斜着挖能捉到大螃蟹。我照着奶奶的话去挖,不一会就挖出一只吓得惊慌失措、快速逃跑的螃蟹,它哪能跑过我的手心,被我提着一条腿一下子扔进小桶里……
我和妈妈手忙脚乱地忙着,不知不觉时间过去了很多,我们收获的也不少,看着小桶里的“战利品”心里说不出有多高兴。
可惜地是,那些螃蟹在我家生活了没几天,全部寿终正寝了!我又有些后悔把它们带回家了。
赶海作文三年级 第四二篇
赶海去!赶海去!!我与爸爸同许多人一起,快乐的奔赴海滩,去追浪花、捡贝壳、拾海螺、捕小鱼、捉螃蟹、逮小虾……这欢乐的场景虽然已过去一个多月了,仍深深的刻在我的记忆里。
到秦皇岛第二天,星星还在天上,没有月亮,夜黑黑的。赶海的人很多,提着袋子,拿着小铁锹,带着小铲子,三五成群去赶海,我和爸爸也带着工具随着他们一起欢乐的向海边走去。
一到海边,景色和白天完全不同。放眼望去,汹涌澎湃、一望无际的海水不见了。退潮后的海滩只见露出了高低不*、大小不一的礁石,还有一块块小水洼,一直延伸到很远很远的地方。石头露出来了,淤泥露出来了,还有海藻……但另一种景色蔚然壮观,到处都是赶海的人,成千上百盏风灯在滩头上亮着,海上繁星点点,和风灯连成一片,分不清哪是星光、哪是风灯。
脱下鞋袜走向海滩,细纱凉嗖嗖软绵绵的,十分舒服,顿觉大快,抢步走在众人前面,打开手电筒,去寻找那些没来得及被海水带走的小生物。先翻起一块石头,只见几只小螃蟹迅速向沙里钻,急忙伸手去捉,一只比蚕豆大一些的螃蟹到了我的袋子里;瞧!一只背着房子的寄居蟹也成了我的“战利品”;使劲用铲子向下挖,两个蛤蜊露了出来;再向礁石上一照,一片小牡蛎牢牢的长在上边,石逢里一小堆一小堆的小海螺聚在一起,我尽情地收获着……
约摸两个多小时,天亮了,我收获颇丰。当天边红光甫现,全海滩的人一声欢呼,急急的太阳猛地一跳,就露出了海面。刹那间,红的水、橙的太阳、黑的人影,景色瑰丽磅礴。
我怀着喜悦的心情,提着 “战利品”,兴奋的满载而归。
赶海作文三年级 第四三篇
我等啊等,等啊等,终于等到了我最期待的国庆长假。我一回到家,爸爸就神神秘秘地对我说:“儿子,想不想爸爸带你去个好玩的地方?”
我好奇地问:“想!去哪里玩啊?”
“告诉你就不神秘了,去了那里你就知道了。”爸爸眨巴着眼睛说。
没去,第二天,也没去,第三天,还是没去。终于在第四天,爸爸问我们想去哪玩?可一到那天,爸爸就趁着我和妈妈讨论去哪里的玩的时候偷偷溜去睡觉了,算了吧!等他起来,他才说明天再去。我想:难得有那么多天假,说带我们去玩,光睡都已睡了几天。
这阵子天太热了,下午,爸爸终于带我们出去玩了。我们开车到那里都已五点多了,当爸爸说快到了的时候,我在很远就听见海“呼呼”的声响,这雄伟与剥落的声响,使人们感到一种具有音乐感的豪放与雄壮美。到那之后,我面前是一片壮丽宁静的海水,碧蓝无边,像一段抖动的绸缎。在眼睛所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连,涟波映射着融化的太阳和远处的桥,现出一片火焰。远处连绵的群山,朦朦胧胧,若隐若现,非常美!爸爸对我说:“惊不惊喜,意不意外?”
我来不及回答,冲到海边,因为当时正在退潮,我刚好最近看过视频去赶海,抓到螃蟹、八爪鱼、墨鱼……所以我也一直很想像他们那样。
现在就是个机会。我马上去找了个瓶子,找人借了把剪刀,把瓶口剪开,到海边的石缝里寻找起来。刚找了一会儿,“哎哟,不错!”我情不自禁地叫了起来。只见我手指的地方有一只两根手指大小的梭子蟹。我眼疾手快地把那只螃蟹抓了起来,放进瓶子里。我刚抓到这只又在远处的石头边看见了一只在水里晒太阳的寄居蟹。我小心翼翼地走过去,因为它旁边有个洞,一惊动它就会钻进去,所以我必须小心翼翼的。我找了根拳头粗的棍子,然后悄悄地溜到它身后,对准洞口一插,洞口被堵住了,它没有藏身之地,被我轻而易举地抓住了。虽然在找螃蟹的时候摔了很多跤,但我每次摔倒了又会迅速地站起来……
这一次赶海非常有意义,既让我玩得很开心,又让我学会了永不服输,遇到了挫折也不退缩的精神。
赶海作文三年级 第四四篇
“起床,还不起来就该耽误的时间了!”“哦~^v^我睁开了双眼,外面朦朦胧胧,黑乎乎的一片。“起这么早干什么?”“干什么,你难道不想去赶海了吗?”一听赶海这个词,我立马清醒了。
出发咯!前往红树林欢乐赶海!
一路上,遇到的全是去赶海的游客。冷风迎面而来,吹得我都打哆嗦!
到了目的地,导游给我们发了铁铲,铁桶,还有猪八戒的“九齿钉耙”
远远望去,是一大片一大片的沙滩,和无边无际的大海。
我们到达浅海之前,需要经过一段长长的沙路,沙路坑坑洼洼,到处都是水。沙路两旁栽着一大片大片矮矮的,翠绿的红树。海风轻轻的抚摸着我们,这种感觉是多么的惬意!
老爸就像西游记中的猪八戒,背着那“九齿钉耙”一摇一摆的,而我就像,孙悟空,拿着那“金箍棒”一起去“西天取经”
赶海咯!我拿起铁铲,往沙坑里,一铲,哇哦,这么多花蛤耶!第一次出战就收货满满。接着我开始使出了我的必杀技,我拿着小桶,弯着腰,在沙滩上慢慢寻找,“嘿,一个大车螺呀!”(车螺比花蛤要大,表面更光滑,但是形状差不多)我开始在车螺身下挖洞,这招果然很灵,我挖出来了许多大车螺,还有一只小花蟹呢!
慢慢的,老爸找到了绝巧。用他的“九齿钉耙”在水洼里(最好是海水能够冲到的地方,这样能够看的.更清楚)耙,慢慢的,花蛤和车螺就会自己蹦出来。老爸真是王婆卖瓜自卖自夸,“你看我这么聪明,肯定能当个专业人士了!”
现在是北京时间上午九点半,阳光直射在沙滩上,我们收获满满,你瞧,有一大桶子呢……
赶海作文三年级 第四五篇
我们到海边时,正好赶上赶海的好时机——退潮。那一波波泛起白白的浪花的海浪,貌似很惧怕我们一样,一步一步地向海中央退去。我和小伙伴看得心里直痒痒,迅速换上泳装,套上游泳圈,一边大声呼喊,一边飞快地向大海里跑。一下海,我便情不自禁地大喊道:“哇!泡在海水里可真舒服啊!即使四零的高温,我也不怕!”此时此刻,我感觉自己就好比是一条鱼儿,在海中自由自在的游来游去。小伙伴兰姗就像大海龟一样,趴在游泳圈上,不停地向海中央游去。每一个浪头打来,她都要转一圈,一连几个浪头打来,她招架不住,一头栽海里去了,还在不停地吐着泡泡。我笑得连眼泪都出来了,正巧一个浪头打来,我没注意到,自己也被打到海里去了,在海中不停的挣扎。唉!好开心啊!
我们在海里泡了大约三零分钟,感觉有点渴了,。我喝完水后,正准备再次下海,却看见一群人在沙滩上好像在捡什么东西,我过去一探究竟,哦!原来,他们在拾贝壳啊!只见他门把手伸进海水浸泡过的沙子里,一抓就是一个,一抓就是一个。我顿时心血来潮,拉着小伙伴也去抓贝壳。我们打了一桶海水过来,准备装贝壳,随后又选了一个大水坑,开始找贝壳,可是,找了大半天连贝壳的影子也没看到,反倒把我们自己的脚给“活埋”了,这好像是有点不划算啊!我一想:这沙子是软的,即时挖再多的软沙出来,到头来还会被四周的沙子填上,干脆直接把手伸进去摸就好了!我说干就干,弯下腰来,把一只手伸进去一摸,就摸到一个硬硬的东西。我喜出望外,连忙把手拔出来一看,切!是一块石头!我不甘心,又换了一个地方摸,好不容易摸到一个硬邦邦的东西,拿出来一看,是个壳。这是,小伙伴已经摸到好几个贝壳了。我气极了,左右开弓,一阵乱摸,总算摸到一个贝壳和一个软软的东西。我很好奇,这个“软软的东西”到底是“何方神圣”啊!我把它翻过来一看,差一点没昏过去——那“软软的东西”是一直未成年的透明的死螃蟹!“啊——!老天!”……
很快,我们就捡了小半桶贝壳,但是,这些贝壳竟然在我们争论是煮着吃还是炒着吃时,张开了可爱的小嘴——死啦!
赶海作文三年级 第四六篇
一.谈话导入,理解课题
一. 同学们,你去过海边吗?你觉得大海边怎么样?
二. 今天我们就要来学习一篇与大海有关的课文,题目叫作《赶海》。
三. 我请同学们拿出小手来和沈老师一起写一写这个课题。
四. 你知道什么叫作赶海吗?
(一) 当大海退潮的时候,海边留下了很多宝贝呢,有贝壳,有海带,有鱼虾,如果是你,你会怎么做?(我会去捡贝壳,捞海带,捉鱼虾)
(二) 生活在海边的人们就经常做这些,这就是赶海。
二.初读课文,整体感知
一. 同学们,我们已经知道了什么是赶海,那赶海到底是一番怎样的景象呢?沈老师好想来读一读这篇课文呀!给沈老师这个机会吗?那大家可要听清字音呀!
二. 小朋友想不想自己来读一读呀?
学生自由地朗读课文,教师巡视指导。
三. 出示四会词语
暑假 舅舅 俘虏 长须
一捏 抓住 夹住 一支歌
东逃西窜 似的 兴奋
(一) 读完了课文,看看这些词语你会读了吗?谁来读第一行?领读舅舅、俘虏,注意舅舅的第二个舅读轻声。逐行朗读。第三行中有两个字比较特殊,你知道吗?你还能说出它们其他的读音吗?
四. 出示二会词语
螃蟹 大螯 痒痒的
喧闹 恢复 努努嘴儿
束手就擒 满载而归
嘿 唉哟
(一)上面的词语你都认识了,那这些你能读一读吗?沈老师先请大家在地下自己读一读,先练习一下,等会儿我可要你们展示一番哦!
(二)谁有自信来读一读?纠正读音
(三)我们一起来读一读。
三.再读课文
一.刚刚我们学会了那么多的词语,相信我们的同学一定能够把文章读地更好了。谁愿意成为第一个吃螃蟹的人,为我们今天的赶海开一个好头呢?
谁来说说他读得怎么样?
这支歌可真动听呀!
二.还有谁想来读一读接下来的这一个自然段吗?
(一)出示“那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。”
(二)谁还能来读一读这句话。
(三)我们看我什么时候去赶海的?“暑假”暑假里天气怎么样?真是太阳当头照啊!
谁带我去赶海的?舅舅。其实这个舅字上面这部分你认识吗?它也读臼,我请同学们拿出小手跟着沈老师一起来写一写舅舅的舅的上半部分。注意它的笔顺。
三.我来到了大海边,沙滩上有好多人啊!谁来读一读第三自然段?
(一)出示:“咦……”沈老师特别喜欢这一段,谁能来读给我们听听?你看这一句里面有哪两个特殊的标点符号呀?好大的一个问号呀,说明这是我心中有什么呀?所以你会怎么读?
(二)学习“须”、“捏”、“俘虏”
须:你看他左边的三撇像不像老爷爷长长的胡须呀!
捏:你能做一做捏的动作吗?那我们手部动作还有哪些呀!
俘虏:你知道俘虏是什么吗?
四.小朋友们在海滩上玩得多开心呀!值到太阳偏西,人们才-。
五. 同学们,读到这里,你知道小朋友们都去——(赶海)。赶海真有趣啊!小朋友们在沙滩上,有的——有的——有的——。
六. 你能学着课文也用有的——有的——有的——说一说吗?
四.写字指导
同学们,我们今天认识了很多的生字,但是光会读可是不够的,我们还要会写,而且要写得漂亮。
舅:上面的部分要写得扁一些,整个字不能写得太长。好的下面请同学们在习字册上描一个,写一个。
逃:我们看它是什么结构呀?半包围。我请同学们跟着我一起来写一写,注意它的笔顺。
赶海作文三零零字一零篇(扩展六)
——《赶海》的课堂实录三篇
赶海作文三年级 第四七篇
小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我闹着要舅舅带我去赶海,舅舅答应了。来到海边,刚巧开始退潮,海水哗啦啦往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我抓住了!哎,那边一个小伙伴,正低着头在寻找着神秘。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻伸手过去,只一捏,这只武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们三三两两的离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。
我一边往回走,一边哼起了最爱唱的歌:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……
赶海作文三年级 第四八篇
暑假我们全家来到了浙江嵊泗列岛玩。
一到海边,我就闻到了一股大海的腥味,大海好大啊,一眼望不到边,我赶紧脱下鞋子,踩着细细的金沙飞奔似的跑向海水,我太兴奋太开心了,可能是有点急,重重地摔了一跤,海水溅到了我嘴里,味道腥腥的、咸咸的.,有我们家烧菜的盐的味道。妈妈在岸上帮我们看衣服和背包,我和姐姐、外婆、爸爸、阿姨一起下海。
不知道玩了多久,我突然想起了妈妈,她还没玩呢。于是我领着爸爸上海滩换妈妈玩 ,妈妈选了玩摩艇,于是我和妈妈坐上了摩艇一起玩。只见摩艇在大海上飞快地一起一伏,妈妈吓得直叫,让开摩艇的叔叔“慢点”,“慢点”。我倒像个勇士不害怕,直喊“好玩”,“好玩”。我还大胆地回头瞧妈妈,只见妈妈的脸上满是水珠,不知是海水,还是被吓出的眼泪。我赶紧安慰妈妈说:“妈妈,不怕,不怕。”下了摩艇,妈妈一直夸我勇敢,是个勇敢的赶海小姑娘!
赶海作文三年级 第四九篇
在北戴河的六天里,我和妈妈游览了许多好玩的景点,但我印象最深的,还是和妈妈一起赶海。
早上五点,我和妈妈从渔家院走向大海,五点二十分,我们已经站在了大海面前。这里的沙滩很好,沙子很细,因为正处于落潮,所以沙滩上到处都是涨潮时冲上来的贝壳,美丽极了。我们在沙滩上挖蛤蜊,还看见了正在蜕皮的小皮皮虾,它们非常可爱。沿着沙滩走了一圈后,我们又去了礁石群。在那里,我和妈妈体验到了捉海蟹的乐趣。海蟹们有的很聪明,有的则呆头呆脑,捉它们并不太费劲,我和妈妈像警察一样小心翼翼地翻开一块块小石头,寻找藏在石头下的“匪徒”。
不一会儿,我就找到了一个正在落荒而逃的“匪徒”,顺利地把它捉拿归案了,正在我得意洋洋向妈妈请功时,不料这个“匪徒”还在顽强抵抗,用它的“老虎钳”使劲夹了我一下,看来,这个“匪徒”还真不好惹呀!然后我们又捡到了海星和海胆,还挖了沙蟹,它们的智商还没有螃蟹的高,只要找到洞,一定能挖到它们。走时,我还用我的火眼金睛找到了一只只有两厘米半、被海浪冲上岸的小海马,我们发现它时,它已经死了,我准备把它带回家做标本。
这回赶海我们玩得很开心,我真盼望下次赶海的时间早点到来。
赶海作文三年级 第五零篇
在我的童年里,令我印象最深刻的就是去青岛的银沙湾赶海一事了。
六岁的时候,我和家人们一起去青岛度假。一听说要去银沙湾赶海,我和姐姐都兴奋极了。终于到了银沙湾了,我和姐姐迫不及待地跑向海边。
我们跑到海边时,海水已经退潮了。沙滩上留下了大小不一的洞口。妈妈说这些洞口里住着小螃蟹,越大的洞口,住的螃蟹就越大。于是,我们赶紧拿来小铲子挖螃蟹。我们就像一只挖螃蟹的小军队。嘿!一只小螃蟹被我挖出来啦!我飞快地把小螃蟹轻轻地按在手掌心里,生怕它逃走,然后用手指抓住它,把它放到我们提前准备好的小水桶里……不知不觉,我走到了一个小水坑前,哇塞!我又在水坑里发现了一个漂亮的小贝壳!
过了很久,我们不想捉小螃蟹了。于是,我们又跑到有浪花的浅水区,玩起了踩浪花的游戏,我们把它称为“冲浪”。海风吹起的层层浪花,轻轻地拍打在我的身上,真的是无比的凉爽与惬意。我还在“冲浪”时捞到了两条小鱼呢!我们玩得十分开心,直到夜晚,我们才恋恋不舍地离去。
去银沙湾赶海的.趣事,一直令我难以忘却。
赶海作文三年级 第五一篇
暑假到了,天气炎热,妈妈带我去启东的黄金海岸玩耍。
我们到那的时候潮水还没有涨起来,只见远处水连着天,天连着水,水天一色。我兴奋地跑上去,追赶着海水,没想到浪花非常调皮,一下子钻到了我的嘴巴里,我忍不住大叫道:“哇,好咸呀!”没想到被我这么一喊,海水像逗我似的,又退了回去。
我蹲在海水刚刚离去的地方,这时发现了一只很小的螃蟹,它的两只大螯还没有长大呢!我刚准备用小铲子把它铲到我的小水桶里时,突然感觉身后凉飕飕的,连忙转过身去一看,呀,我的裙子都被调皮捣蛋的浪花给弄湿了。而那只小螃蟹呢,居然还一动不动地等在那儿。我一下子就把它铲到了我的水桶里,成了我的第一个俘虏。我提着水桶,飞跑着拿去给妈妈看我的战利品时,那只小螃蟹却神奇地消失了。我找来找去,心想:它会不会又逃回了原来的地方呀?于是我又去了那个我捡到它的地方,刚想蹲下来找,却发现了那只小螃蟹。它呀,正在我的裙子上荡秋千呢!我只一捏,它就听话地回到了我的桶里。
太阳渐渐落山了,人们也三三两两地离开了沙滩,我拎着满满的一桶战利品,开开心心地跟着妈妈回家了。
赶海作文三年级 第五二篇
六一节的时候,老妈带我和曹珺瑶一起去海边玩,我高兴极了。
第二天早上,曹珺瑶和我在车上想:可不可以捉小鱼,能不能见到海鸥……当我们在交流这些问题时,老妈突然说:“到站了,下车吧!”我们又欢天喜地地蹦了出来。
下了车,我看见了金色的沙滩,无边无际的大海,还有在天空中飞翔的海鸥……真美啊!接着,我又跟着曹珺瑶一起在石头底下捉螃蟹。突然,曹珺瑶那边传来了一阵叫声。我急忙跑过去,一看:只见曹珺瑶的手里有一只大螃蟹。我跑过去一捏,它就倒在了地上,半天翻不过身来,这只螃蟹真傻啊!
我们看到沙滩上有许多好看的贝壳,曹珺瑶对我说:“我们去捡贝壳吧!”我点头赞成。我和曹珺瑶拿了一个小桶到沙滩上捡贝壳。突然我发现了一个刚合闭的小扇贝,我将它捡起,费了九牛二虎之力把它打开,才发现是个死的扇贝。接着,我又发现南边的一块石头上有一个又黑又长的贝壳,便跑过去将它拿了过来,放在小桶里。抬头一看,曹珺瑶正在忙手忙脚地装贝壳呢!我们两个忙不过来了,只好去请老妈帮忙,谁知老妈在那忙着拍照呢!我们俩只好慢慢捡了。
天色变黑了,我和曹珺瑶不得不回去了,海边真是乐趣多多啊!
赶海作文三年级 第五三篇
暑假里,爸爸妈妈组织了一次出海捕鱼的活动 ,让我亲生感受到了出海捕鱼的感受。
我怀着激动的心情,迫不及待的登上了渔船,心里默念着快点开船……终于船离开了码头,驶向了辽阔的大海。随着离岸渐行渐远,风浪也越来越大。海浪像一只大手,把我们的渔船高高的托起,然后狠狠地“放”下来。渔船就像秋千一样上下摇晃。我的心情也由最初的兴奋变成紧张,下意识地牢牢的抓住了姐姐的胳膊,手心里直冒汗。这是一个大浪撞上了船弦,飞起的浪花溅了我一脸。“哇!海水好咸!”
傍晚,金色的光伴随着海水波纹,轻轻的拍打着渔船。夕阳渐渐的落在海平面上,散发出成红色的光芒。海面波光粼粼的!我们坐在船上,边吃着海鲜大餐边看这迷人的日落,享受着美好的时光。
这次短暂赶海,还让我流连忘返。
赶海作文三年级 第五四篇
今天我和老妈坐了几个小时的动车,从杭州到威海。现在是晚上七点多,一轮明月从海里升了起来,犹如在海里洗过一样,它是如此的明亮、皎白。欣赏了一会儿明月后,我们就回酒店了。
第二天,天还像晚上那样黑的时候,我妈就叫我起床了,我极不情愿地从被窝里走出来,出发了。刚到小石岛赶海公园,天空中就出现了一片红霞。哦,原来老妈是为了争取时间,潮到八九点钟就开始涨了。于是我抓紧一切时间来赶海,我们来到了礁石边。我用起了夹子,呀!一只石头蟹!我想把它拔出来,可是就是拔不出来。我几乎费了九牛二虎之力才把它拖了出来,嗬!石头缝里看是个小家伙,拖出来后才知道是个大家伙,收下喽!
咦?这是什么东西?是一只大青蟹在享用一只八爪鱼呢!我用一只筷子激怒它,哇!呼~还好躲开了,筷子已经断了!太凶了,我只能用夹子把它夹出来,妈妈也来帮我拉夹子,大青蟹还是被夹出来了。放入桶时还挥舞着它的大钳子。
开始涨潮了,妈妈想到一个妙点子,我们建了一个“沙大坝”,浪花卷过来的时候,海水会从两旁的小洞里流走,把^v^物资^v^留下。就这样,我们一边吃着海鲜,一边捡东西。过了一会儿,一只花花绿绿的螃蟹进入了我的视野,有一个路人叫它黎明蟹。什么?黎明蟹?这不是我来威海的愿望吗?我没想过能遇到它,更没想过捉到它!就在我的喜悦中,一个小刺球滚了上来,是海胆!我小心翼翼地把它拎了上来。呀!不知不觉中,我的两个大桶都快炸了!我们心满意足的回酒店了。
此时已是夕阳西下,我们提着沉甸甸的大桶打车回酒店。从车窗望去,斜阳的余晖在水面上荡漾,不时几只海鸟从天上飞过。这让我想到了王勃的名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”是呀!海面上的斜阳不管怎么看都那么美。
赶海作文三年级 第五五篇
今年的暑假妈妈带我去了福州赶海。我原来以为赶海就是在海边跑步,后来听了导游的讲解才了解到赶海就是在海水退潮时,去捉那些没来得及被海水带走的小生物。
导游说,每天赶海的时间是不同的,要根据退潮时间来决定,就相当于天气预报,当天我们的赶海时间是下午两点钟,我们一点钟就来到了海边,提前做起了准备工作,穿上袜子,带上手套,准备了一个小水桶和一把铲子,并听了赶海中一些注意事项,了解了怎么抓螃蟹,要用食指先按住螃蟹的背,再通知拇指和中指把它抓起来,千万要小心不能被它的大钳子夹住,那样会受伤的。
两点钟到了,我无比兴奋地拉着妈妈的手向海边走去,我们挑了一块有许多孔的地方挖了起来,妈妈说:“有孔的地方下面就有小生物在呼吸。”我使劲的挖,没一会就有小螃蟹跑出来了,妈妈也不管什么动作对不对,直接就伸手把那些横行霸道的小家伙捡到的水桶里,才没多久就捡到了三五只小螃蟹,我挖累了就和妈妈换,我可不敢抓螃蟹,但我捡到了很多五颜六色的贝壳,还有蛤蜊,哈哈,想想心里就美滋滋的,今天的晚饭可以加餐了。
五点多钟,我们带着满满一桶战利品来到了餐厅,用自己捡到的食材烧了一锅海鲜汤,心里好激动啊!
赶海作文三年级 第五六篇
记得那个烈日炎炎的夏日,我的桶中装满了活蹦乱跳的大虾、螃蟹。那天,赶海去的每一个人脸上都挂着快乐、骄傲与满足......
课本上的《赶海》,着实让人回味无穷,时刻让人迫不及待地想去亲自体验一把。带着无数的好奇,暑假里,爸爸妈妈就带着我去厦门赶海。
去往海边的路上,我格外兴奋,心中好像住进了一位“兔子邻居”,在我心里乱蹦,我的脑袋里不停地闪现出一个又一个的问题:赶海是不是真如课文中所说的那样,让人垂涎三尺呢?赶海是不是真能捉到活生生的大虾呢?赶海有趣吗?赶海......
一转眼的工夫,我们到了目的地,眼前一望无垠的大海让我觉得自己好渺小,下了车的我,如脱缰的马儿飞奔向海边,在沙滩上我光着脚丫,拎着水桶,拿着小铲子,一路高歌,浑身上下每一个细胞都在跳跃......不知不觉,我脚下的沙子逐渐变成了又细又湿沙土,海水轻抚着我的脚面,一下又一下,啊,如此近距离的接触大海我还是头一次呢!我随意找了一处兴奋地挖了起来,不一会儿,脚下的沙滩被我挖得“一片狼籍”,但我并没罢休,继续寻找“宝贝”,过了好一会,满头大汗珠的我停了下来,哎!没有见到螃蟹或大虾的一丝影子!我拉着沮丧的脸向妈妈哭诉。妈妈笑了笑:“你这样是永远挖不着的。看,如果沙滩上有个小洞的话,那里十有八九会挖到!”我激动极了,按照妈妈的方法去挖......嘿!我发现有个小东西在洞里窜来窜去。心跳突然加快,学着孙悟空的口气:“妖怪,哪里逃!”正说着,我迅速举起大桶“呼”地一声向小东西扣去,小东西便被装进了大桶里。咦?那家伙是个什么呢?我轻轻地翻开桶里的沙土,防止小东西“越狱”。啊哈!原来是只有指甲盖大小的寄居蟹!小寄居蟹披着灰色的“披风”,那条“披风”微微带上一些黄色,更神奇的是,它的“披风”竟然还带点透明,隐约能看到里面的肉哩!真像一件珍贵的文物啊!
有了一次成功的经验后,我的伸手便更灵活了,不知不觉,我的桶里已经装了不少“战利品”。此时,天色也慢慢暗了下来,我们的赶海旅程也告一段落了。可赶海的乐趣和那满满一桶的收获却让我久久不能忘怀。
同学们,赶海的趣事可不止这些呢!你要不要来体验一把呢?
赶海作文三年级 第五七篇
我的家在丰利镇,赶海是我最高兴的事。
五一那天,爸爸、妈妈带着我早早地来到了大海边。站在堤岸上,远眺着海面,海水和蓝天融为一体,不知哪儿是水,哪儿是天。一排排高大的风车,就像一个个巨人,衬着蓝天碧海,显得高大挺拔。巨大的风车叶片,在“呼呼”地转动着。妈妈告诉我,这叶片有七、八十米长,转一圈就能发一度的。我不禁想:这么多的风车,一天能产生多大的电量呀!
一阵清凉而略带腥味儿的海风从脸上拂过,令人心旷神怡。我们迫不及待地脱下了鞋,奔向了大海的怀抱。
我和妈妈手里各拿了一个方便袋,准备装文蛤,我找到了一个踩文蛤的好地方,开始用脚踩起来了。我两手往背后一挽,用脚到处踩。咦,有东西在扎我的脚。用手往外扒,哈!是文蛤,还不小嘞。“啊!”我大叫了一声,妈妈说:“怎么了?”原来是我的脚陷进去了。我用劲向外拉,用上了吃奶的劲儿才拉出来了。哇!我两只脚上全都是泥,黑乎乎的,妈妈也在踩,哇!她的袋子里起码有二三十个文蛤了,我也要加把劲儿!
我踩出的也有二十个文蛤了,我不停地踩着踩着,不时去拣文蛤。突然有一个小东西夹住了我的手,啊!是一个小螃蟹。
我往前那么一走,低头一看,有个黑色的东西在往前蠕动,哦,原来是泥螺,爸爸在远处大声地朝我这边喊:“你看到泥螺了,就要拾起来。”我走了两步,就看见四五只泥螺,我用手一抓,放进了袋子里。
“咦,那些黑色的小点点是什么?”我问妈妈。妈妈咪着眼睛笑着对我说道:“那是泥螺籽。“呀!”好多的泥螺籽。很快,开拖拉机的师傅叫了起来:“快,要涨潮了,快上车!”于是我们依依不舍地拿起袋子坐上了拖拉机上岸了。