办好事作文小学生
办好事作文小学生 第一篇
生活中 人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。在班级中，老师经常对我们说：一个人的能力有大有小，但有了助人为乐的品德，就能成为一个高尚的人，一个有道德的人。下面，就让我来给大家讲一讲我助人为乐的.事迹吧！
有一次，要过节了。我突然想起了我们院子里的一位孤寡老人——韩培孝爷爷。他的孩子们都在外地生活，老伴也在不久前去世了。于是，我萌生了要去慰问韩培孝爷爷的想法。到了韩爷爷家中后，我为韩爷爷捶背、讲故事。把韩爷爷家的每一个角落都打扫得一尘不染。最后，还给韩爷爷家中那只可爱的小狗洗了一个泡泡浴。临走时，看着韩爷爷快乐的笑脸，我的心中简直比吃了蜜糖还甜。从那以后，只要有时间，我就会到韩爷爷家，陪他聊天，帮助爷爷做些力所能及的事情，现在韩爷爷对我比亲孙女还亲呢！
还有一次，老师给我们大家听写生字。当大家都写完了的时候，我不经意间看了一下我同桌的听写纸，不禁大吃一惊。天哪！我的同桌竟然有很多字没有写上来！就连以前学过的生字也有很多都写错了，而且字迹也很不美观！下课时，我并没有和往常一样出去与伙伴们嬉戏、玩耍，而是留在班里帮他一课一课地听写生字。每天坚持帮他辅导、复习，他的成绩也很快提高了。一天天过去了，我一直都在尽我最大的努力帮助他，每天帮他辅导一些知识，他终于记住了很多生字，字迹也变漂亮了！由此，在班级中我又得了一个“小老师”的称号。
“赠人玫瑰，手有余香。”助人为乐是一种美好的品德，它荡涤了人们私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般。它的光辉永不磨灭，一滴水能照见太阳的光辉。助人为乐，让我们从身边一点一滴的小事做起。我愿意尽我的能力去帮助那些需要帮助的人，愿我们的生活充满阳光。
办好事作文小学生 第二篇
大家几乎都做过好事，我也不例外。
记得一年的三月一一日下午，温暖的阳光照在身上，暖洋洋的。和往常一样，妈妈带我去图书城学书法。
学完后，妈妈带我去她的一个同学家玩，我边走边想：这回又能跟阿姨好好玩玩了。我蹦蹦跳跳地走在黄河路上，看着一棵棵枝叶茂密的参天大树和一辆辆在马路上奔驰的汽车，心里特别兴奋。突然，一个骑自行车的叔叔从我的视线里穿过，只见有个东西从他兜里掉出来。我急忙跑过去一看，一个钱包，我捡起钱包，朝叔叔的方向追去，可是……望着叔叔远去身影，我遗憾地回到妈妈身边。心想：如果叔叔发现钱包丢了，心里一定很着急，他会不会再回来找呢？不行，我得在这儿等！我和妈妈等了很长时间，也没见叔叔回来，我失望地看着妈妈。这时，妈妈试探着问我：“光辉，你是把钱包留着，还是怎么处理？”我一听，心里又充满了希望，毫不犹豫地说：“我要交给警察，警察叔叔一定能找到他！”妈妈笑着说：“为什么？”“因为它是别人的！”我看见妈妈笑得更开心了。我把钱包紧紧地攥在手里，眼睛在四处地寻找着，我们走了一段路，一个警察叔叔也没有，我伤心地说：“还是交给老师吧。”等我们到阿姨家时，天已经很晚了，我们只玩了一小会儿就回家了。
第二天一到学校，我就郑重地把钱包交给了老师，并受到了老师和学校领导的表扬，大家还夸我是个拾金不昧的好学生呢！心里别提有多高兴了。
我虽然没有跟阿姨玩个痛快，但觉得很开心。因为在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐。
办好事作文小学生 第三篇
今天三月五日，是学雷锋做好事的日子。因为早晨在上学的原因，所以晚上我决定做一件好事。终于，放学了，做好值日，我就和妈妈一起走回家。因为妈妈的学生家长在“万家灯火”请客，所以，妈妈让我和爸爸一起去肯德基吃饭。
放学后一会儿，就到了肯德基，到那儿的时候我看见有个衣服穿得很破烂的，脸和头发都显得很脏，看起来很可怜的老太婆在要饭。我顿时想起了雷锋的名言“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，于是，我拿出三元零花钱，给了老婆婆。老婆婆说：“谢谢，小朋友。”她接过三个硬币，眼里闪动着感激的目光。那三元钱是我平时省下的零花钱，因为用它帮助了一个应该帮助的人，做了一件好事，我觉得特别开心。进了肯德基吃晚餐时，心里美滋滋的。吃完晚饭后，在肯德基的门口，突然天空中下起了大雨，没有马上要停的样子。春雨哗啦啦的下着，雷公公似在敲着鼓轰隆轰隆的，连成线的雨丝，合着春风飘来飘去的······这肯德基的门口，已经没了那老婆婆孤单而又可怜的身影，肯德基内外却似两个不公平的世界。她不知去了哪里，她被淋湿了吗?但愿我那三元零花钱，能成就她一个饱餐的晚饭。
今天突然我懂得了助人为乐的意义，原来帮助别人，自己才能快乐。
办好事作文小学生 第四篇
昨天妈妈陪我去学奥数，我们乘坐公交车前往。
公交车到火车站的时候，有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖，颤巍巍地站起来，要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车，特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来，那是一包书，用一个丝袋包的，捆了几道玻璃丝绳，很多，一定不轻。我好像出于本能似的，急忙弯腰拿起了那包书，“来，我帮您拿，大爷。”
“好，你先下去，”显然他担心他动作慢，司机不等他，而让我先下，以缓冲一下他延误的开车时间。
我领会了老人的意思，就大声说，“大爷，您先下吧，我不下车，您先下去，我把东西递给您。您慢点，别着急，司机师傅等着您呢，”一方面我在和老人说，另一方面也在和司机说，让他等等。
虽然我这么说了，可是我见老人还是有些慌乱，他的拐杖有些不听使唤了，在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西，另一手搀扶着老人，送他下了车。老人没直接向我道谢，而是朝着司机的方向招了一下手，喊了一声“好了”，我知道，他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。 公交车开动了，我留意了一下司机的表情。这是一位约有五零岁的司机，他的表情很平淡，没有表现出不耐烦。我为什么会在意司机的表情呢？因为我在乘坐公交车的时候，经常发现很多司机不愿意载老人，他们说，太麻烦，不花钱不说，动作还很慢，耽误事，还容易被人挤着，真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因，看到老人不是不停，就是冲他们大喊大叫，我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情，同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故，他很平静，也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。
再说妈妈，等我送老人回到座位的时候，妈妈第一句话就是，“儿子，你做了一件好事。”
“是啊，妈妈”
“嗯，知道了，妈妈希望你以后也能这样。”
“我一定会的。”
办好事作文小学生 第五篇
那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时，一个小弟弟的哭声引起了我的注意，他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉，很可怜。我跑过去说：“小弟弟，你怎么了？告诉大哥，我帮你。”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我……我和……”
“不要怕，慢慢说，我帮你！”
“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是……可是……等我回来时，妈妈不见了！呜……呜……我要妈妈！”
我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊！”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈，能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。
天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛？叫妈妈找了好久，急都急死了。”
“是大哥带我找到你的！”小弟弟用手指着我。
“哎呀，谢谢，太谢谢了！你太乖了！”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。
康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊！我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。
办好事作文小学生 第六篇
在我的成长的路上，经历了许多事儿，数也数不清，像天上的星星一样多。其中有一颗最明亮的星星，我摘下来给你看一看。在去年的五月一二日，四川省汶川县发生了大地震，房屋倒塌，有很多人都压在废墟底下，孩子失去了父母，父母失去了孩子，悲惨的哭喊声牵动了亿万人民的心。这个消息传到了学校里，学校就立刻号召我们献爱心。我一到家就拿起存钱罐，把钱全部倒出来，仔细数着：“一元、二元”一共有一零零元钱！啊，这么多！
我心想：这一零零元钱足够我在“肯德基”大吃一顿啦！顿时，我心里起了思想斗争，留下一点吧，下次还可以美食一顿呢！但是我想到灾区里的人比我更需要这一零零元钱，我下定决心把这些钱全部捐给灾区的人们吧！下午上课了，老师捧着一个红色的捐款箱，放到了讲台上。同学们排成长龙一个接一个地上来捐款。我毫不犹豫地把一零零元放了进去，不一会儿捐款箱就装满了，沉甸甸的！啊，这箱子里装的不仅是钱，更是同学们的爱心。我仿佛看到了我们的钱已经送到了灾区，灾区人民已经重建了家园，我仿佛还听到了他们的笑声呢！今天，我做了一件好事，心情格外愉快。听，小鸟正在放声歌唱！
办好事作文小学生 第七篇
记得前一段时间，我和妈妈共同做了一件好事。
那是一个寂静而又寒冷的夜晚，我和妈妈从外边回来，下了公交车正准备回家。黑暗的夜晚里有几盏路灯隐隐约约地亮着。偶尔一辆汽车疾驰而过，我不由自主地抓紧了妈妈的手。这时我看到站牌旁边站着一个一脸无助的老爷爷，老爷爷不停地来回走着，嘴里还说着什么。我和妈妈出于好奇，便走上前去。妈妈问：“大爷，怎么了，这么晚了还不回家？”老爷爷抬起头，着急地说了起来。
原来，老爷爷是从乡下来洛阳的，住在儿子家里。今天下午想出来转转，由于对洛阳不熟，不转还好，一转就出事了，老爷爷迷路了，也不知道儿子的电话号码，来回走了三趟，还是找不到儿子家的那个胡同。我又问他们家在哪条路上，老爷爷想了想说是什么洛阳路。妈妈一想，附近没有洛阳路呀，我又想到了前面有个郑州路，会不会是那儿呢？我对妈妈讲了，于是妈妈和我就决定带老爷爷去试一试。
走上了郑州路，当我们走到第二个路口时，老爷爷激动地说：“对对对，就是这儿，我出来时那儿有一个老头儿卖烤红薯，现在还在呢！”
“是吗，您记清了吗？”
“是这儿，我记清了，真是太好了，谢谢呀，谢谢！”老爷爷高兴地对我和妈妈说。
我说：“太好了，太好了，终于找到了！”妈妈也很高兴，看着老爷爷高兴地走进了胡同，我和妈妈由衷地笑了。
这次帮老爷爷找家虽然走得很累，而且还是在晚上，但看着老爷爷开心的神情，令我觉得这路程不白走了！
办好事作文小学生 第八篇
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
(一)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
(二)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
(三)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
(四)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
办好事作文小学生 第九篇
助人为乐是我们中华民族的传统美德，在生活中，每个人都会遇到各种各样的困难。我们应该尽自己所能，伸出援手，帮助别人，因为帮助他人就是帮助自己。
昨天，我在图书馆里的一台电脑前搜索我要找的书籍。突然听见身边传来一阵抱怨的声音：“这个东西怎么不能点啊？”我想旁边瞟了一眼，只见一位年轻的妇女在电脑的显示屏上点来点去，嘴里还不停的嘟囔着什么。我本以为她肯定会明白这个电脑的操作方法，可是过了还一会儿，她仍然还在电脑屏幕上划动着。我实在看不下去，上前拉出下面的键盘，说道：“阿姨，这个电脑不是触屏的。”只见她楞了一下，又微微点了点头，一副似懂非懂的样子，结果她连输入法都没有开起来就开始打字。见她一副什么都不会的样子，我走到她左侧，按了一下左下角的两个键，忍不住提醒她说：“阿姨，你输入法还没开起来呢！”她感激得看了我一眼，开始打字，可没输几个字，紧接着出来的就又变成了英文字母，我想一定是按到了“Shift”键了，于是我指了指屏幕，她这才发现输地不对，郁闷得说道：“诶哟，这又是怎么了？”百般无奈之下，我只好看着她一个个字母打进去变成中文字后，再让她按空格键。输完后我才发现她要找得是《海底两万里》。本以为完事的我正准备走，却又被她叫住，问我说接下来该怎么看。于是，我随便打开了一个链接，细心得和她说明。
我教完那个阿姨后，她十分感谢我。我突然觉得，相比得到一些物质上的感谢远不如这些感激的话语让我觉得开心。所以我们应该多做好事，传递快乐！
办好事作文小学生 第一零篇
“我在马路边，捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”，听着这耳熟能详的旋律，不经想起了童年纯真的回忆。
好事分很多很多种，大至国家大事，小至举手之劳。在我们的身边，到处有做好事的人，只是我们没有发现而已，那些好事不是人们一朝一夕就能感觉到，有人用了几分钟有人甚至用了几十年来完成一件好事，在某个地方曾经有过这样一件事：在一九九一年，癌症夺走了吴双英父亲年轻的生命，也让吴家陷入了困境：年仅一零岁的双英、八岁的弟弟、三岁的妹妹、耄耋之年的爷爷奶奶和残废的叔叔，全家七口人的生活重担就落在母亲一个人的肩上。正当双英为学费一筹莫展时，蔡老师伸出援手。这一帮就是一四年，她帮双英从小学读到中专毕业，然后又把双英接到广外的家中，包吃包住包生活费，资助双英在广外继续教育学院进修三年结业。在这里，仅一个学期的学费就要四零零零多元。并不富裕的蔡老师同时还经常捐衣捐物帮助双英的家人，帮助她的弟弟妹妹上学。二零零一年，双英的弟弟交不起中专的学费，准备外出打工，蔡老师及时寄去了一七零零元。如今，弟弟也已考上了大学。做好事的人在我们这个社会里数不胜数，可是能将好事做到一四年的人能有多少，那些人都是我们学习的榜样，你说，是吗？
说起做好事，有一人你们肯定会印象深刻，那就是丛飞。一个人做一件好事并不难，难的是十多年如一日，坚持不懈地一直做好事。丛飞坚持十多年为社会无私奉献，几乎倾其所有用于助学、助残、救灾等社会公益事业他的所作所为，唤醒了许多人对美好情感的向往，激发起人们内心深处的爱心和向善的力量，甚至是一份社会责任感。从丛飞身上，我们看到的却是另一番情景——他一心为他人、扶贫济困，把社会责任与传统道德结合得非常好，用博大的爱心感动了我们每一个人。乐善好施的爱心精神是中华民族的传统美德，在经济快速发展的深圳，特别需要这个。最近，在《深圳特区报》等媒体的大力宣传下，丛飞的爱心感动了深圳。透过丛飞，反省自我，大家学会了关爱，内心完成一次向善的回归，更加坚定了做人的道德信念和底线，找回了心中或许丢失的爱心和社会责任感。丛飞把自己的爱心毫无保留地奉献给社会，社会又把更多的爱回馈给他。丛飞曾感叹：“感谢生命中这次重大的灾难，让我感受到全社会对我的关怀和温暖。”我们欣喜地见到，这种爱心的交织互动，在鹏城掀起一波又一波爱的热浪，谱写出一曲曲城市文明、和谐的交响乐，体现了我们整个城市爱的互动。学习丛飞，就要像他那样“有德则乐，乐则能久”。
人人都希望自己能拥有一个快乐的人生。但是，人要怎样才能获得快乐？什么样的快乐才能持久？才能被称作是真正意义上的人生快乐？我们要像丛飞那样，尊敬老人，爱护小孩，内心充满向善、知善、从善的信念；要满怀怜悯之心、恻隐之心，倾注全力帮助弱者；要做好事不求报答，满怀希望之心，感化和激发人的内心良知，这种因付出而带来的快乐才会历久不衰才会在付出中享受永恒的快乐。学习丛飞，就要像他那样“凡事多为他人着想”。为他人着想如流动的空气，活跃在生活的每个角落：夜深了邻居已入睡，为他人着想，你就不会再狂歌劲舞；早晨的公交车最拥挤，为他人着想，你就会尽量让出一点空间给最后一个挤上车的人；为他人着想，工作中就会少一些挑剔与责怪，夫妻间就会多一分包容与担待，儿女为父母就会多一点自立与进取，领导和员工就会多一些理解与体谅……凡事想到别人的辛劳与付出，想到别人的困难与窘境，想到别人的期盼与等待，人与人之间的关系就会像阳光照在身上，大家都可共同分享温暖，生活就会变得圆满与舒畅。
做好事，从我们身边做起，从细小点滴只是做起，让我们一起努力吧！
办好事作文小学生 第一一篇
很简单的，随随变变的捡个垃圾或让个座位，都可以让你很开心。
记得在我刚上小学一年级的暑假，有一天，妈妈要去郑州办事，我也跟着去了。因为要赶早晨六点多的火车，所以我们起了个大早，急急忙忙去赶火车。
火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多，我和妈妈找了个座位坐好。火车开了大约一个小时，到了巩义车站，一下子上来了很多人，让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来，车厢里已经严重超员了，人们摩肩接踵。就在火车快要开的时候，我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。他看上去身体还挺好，大约有六十多岁，随身还带着一个小凳子和一个小包袱，正吃力地向车厢中部挤去，好像要找一块空地坐下。两旁的人们漠然地看着，也没有人给他让座。就在他快走到我们身边时，妈妈突然站了起来，给老爷爷让座。她的这一举动显然出乎老爷爷的预料，老爷爷有点吃惊地看着妈妈，愣了一会儿，才说：“好闺女，还是你坐吧，你还带着孩子。”在妈妈的一再坚持下，他终于坐在了座位上，说：“哎哟，我今年八二了，活了这么大岁数，只见过有人在汽车上让座的，还是第一次看见有人在火车上让座的！真是个好闺女！来，你坐我这小凳子吧！”老爷爷说的这句话让我很难忘。听着妈妈受到表扬，我也觉得很自豪，周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。妈妈接过老爷爷的小凳子，连说“谢谢”，做好后，他们又高兴地聊了起来。时间过得很快，旅途也似乎短了许多。
这件事虽然不算大，但是它让我十分难忘，妈妈的做法让我非常受感动。
做好事帮助他人，是中华民族的优良品德。
办好事作文小学生 第一二篇
今天，我写完作业，便去爸爸的厂里玩，做一件好事作文。我准备回家时，发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ，看起来非常累，我便好奇地跑了过去。
这里杂草丛生，满地垃圾，枯枝败叶一大片，只有奶奶一个人在清理。我问奶奶：“这块地清理完了要干什么用啊？”奶奶说：“种菜呀！”天哪！这么多杂草得干到什么时候啊！于是，我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走，再拿起小铲刀把杂草铲去，奶奶负责翻地。唉！垃圾还真多呀！费了我好长时间，做好以后，我和奶奶已经满头大汗了。这时，我想到了以前学过的一首诗《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。” 这句话的正真含义，也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻，我的内心感到无比幸福，做好事的感觉真好！正在我心里美滋滋的时候，爸爸下班了，看见我和帮助奶奶干活，开心的向我笑了笑，夸我懂事了，说我今天做了一件好事。我说：“原来做一件好事这么简单啊！”爸爸对我说：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”
我们大家以后应该要做更多的好事，为人类做出一点点贡献。
办好事作文小学生 第一三篇
一、发动学生，广泛宣传
为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。
二、“母亲节”期间，倡议学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。
三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱
并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。
四、学生制作贺卡，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在贺卡中，发自内心的感恩母亲。
通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。
办好事作文小学生 第一四篇
今天，是一个晴朗的星期天。我和小伙伴们打算去做一件好事，助人为乐。
这时只见我们小区的阿姨们成群结队的下来，看她们是要去做一件事情，要做什么呢？她们和平时穿的不一样，平时她们都穿的漂漂亮亮，可是今天她们得很朴素，手里拿着塑料袋和小铲子，像一个个从乡下来的村姑。原来貌美如花的妈妈打扮成这样，到底是干什么？我们跑上前去问：“阿姨你们要去干什么呀？”阿姨们说：“哦，我们去挖苦菜，这时候正是一个好季节。”我们兴高采烈，希望可以一同前去，经过我们的再三请求她们终于答应了。
我们一起来到了广阔无垠种满玉米杆子的地里，只见大人们东翻西找，终于找到了一小点苦菜，再往里走越来越多的苦菜我们欢呼起来。她们争先恐后的用铲子把苦菜连根带叶的挑起来，再用手轻轻的往上一拔，一根完美无缺的苦菜出土了。苦菜们好像还没有吸收完大地母亲的乳汁就被我们给完整的拔出来了，就像出生不久的婴儿不想离开母亲温暖的怀抱，真不忍心那，可是没办法呀？
我们照着大人们的做法，可是没有铲子我们那起石头往苦菜周围的土里刨，到了适当的时候往上一拔，谁知道苦菜竟然被我们给一分为二了；苦菜里面的奶先后的流在了我们的手上，我们也四脚朝天了，这可不是普通的奶，这奶只要擦在手上可洗不掉呀!我们惨了。头上、裤子上都是土，手上都是奶，而且只拔了几根苦菜，反到把自己弄成了一个土人。
大人们的收获可真不少，我们把自己挖的几根放到了她们的袋子里。哎，真丢人，我们嗮的都成了一个非洲人，大人们却像没事一样，做一件好事真不容易。
办好事作文小学生 第一五篇
以前有位解放军叔叔叫雷锋，他走到哪里，好事就做到哪里，里的水曾经亲笔题词：“向雷锋同志学习!”那一天是三月五日。以后，每年的三月五日，全国各地便展开了轰轰烈烈的学雷锋活动。
我们也不甘落后，这不，老师就带领着我们到校外做好事了。我拿着火钳和一个纸袋，准备抗击那个“垃圾王国”。我们高高兴兴地来到电厂小区前面的花带，“垃圾居民”见了我们同学纷纷隐藏起来，但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”，我一蹦一跳地过去捉住它，把它投进纸袋;又发现一个“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵树上，被密密层层的枝叶隐藏着，但还是被我发现了，我爬上去把它给捉下来。之后，我又捉到了许多“垃圾居民”：有的隐藏在花丛中;有的攀爬在电线杆上……但它们仍旧逃不出我的手掌，我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。
这时，我累得要命，但看见被我们捡得干干净净的花带，把焦渴和疲倦全忘了，我还隐隐约约地听见小区里爷爷、奶奶们赞美我们的声音，我开心极了。同学们不停地捡啊、装啊，袋子装满了，我们的活动也结束了。我抬起头来，看到每个同学的脸上都挂着汗珠，露着愉快的笑容。此刻，我感到了无比的幸福和光荣!
办好事作文小学生 第一六篇
我的身边就有这样的一个好人——小博。他，个头一般般，一双小眼睛充满着机灵的**。
说他是好人，当然他做个很多好事，万件挑一，我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放暑假，我们都还在复习，准备着期末考试。那时，需要很多复习资料!我知道小诗的爸爸有打印机，就问小诗：“小诗，你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”小诗回答道：“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你*。”我高兴的说：“就先谢谢你啦!”
一天过去了，第二天，小诗对我说：“小茹，我爸爸说：‘不行，我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印，这次不能帮你的忙了，对不起!”我遗憾的说：“没关系，你有没有错，不怪你，我去外边打印就好了!”
就在这个时候，小琳问我：“小茹，你打印了没啊?”我答道：“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时，我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!
后来，我才知道，小博给我们打印的资料，如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家，为集体，为同学奉献的精神，多难得啊!
今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了二个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了;不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的。
回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子!”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易，这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个*瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点*，把*均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关！
一天下午放学时，刮起了大风，风越刮越大。我骑着自行车埋头向前猛冲，一心只想早些回家，谁知快到家时，只听“咚”的一声，我竟然撞到了大树上，我扶起自行车后，只觉得膝盖上和额头上隐隐作痛，于是，我用手摸了摸额头，还好只是擦破了一块皮，可当我拉开裤管时，差点没叫出声来，鲜红的血正从腿上缓缓流下来。此时，一阵刺骨的寒风吹来，我觉得膝盖上疼得刺骨，眼泪正在眼眶里打转，终于疼得一屁股坐在地上“哇”得一声哭了起来。路上的行人有的装着看不见，有的用手对我指指点点，窃窃私语。
就在这时，一只手搭在了我的肩上，同时我的背后传来了温柔的声音：“小妹妹，你摔疼了吗？我扭头一看，原来是一位清秀的大姐姐，她白里透红的脸颊上嵌着一双水灵灵的大眼晴，两条乌黑的麻花辫垂在胸前，我望着她，使劲地点了点头，“那我就把你扶回家吧。”说完，她便用一只手扶我，另一只手则推着自行车向我家走去。到了我家门口，她就替我把车锁好，又回到门口，敲响了大门，可却没人开。机灵的大姐姐见后，便对我说：“小妹妹，既然你家没人，那我就背你去医院吧”。“不用了……”不容我开口，她就背起我顶着大风向医院走去。走着走着她开始喘气了，又走了一段路，豆大的汗珠顺着她红润的脸颊流了下来，滴落在地上，到医院时，虽然外面还在刮大风，但她的衣服完全被汗水湿透了，可她顾不得擦脸上的汗又急急忙忙把我送到急诊室让大夫帮我包扎，自己则去办那些烦人的手续。
当大夫用酒精和纱布帮我包扎好后，我觉得伤口不疼了，这时她气喘吁吁地走了过来。大夫见了立刻用指责的口吻说：“瞧，把你姐姐累成什么样了！”大姐姐听了不好意思地低下了头，而我却更加感激她了。
办好事作文小学生 第一七篇
做好事是好孩子的前兆，但是千万不要当一个“滥好人”。好人有好报，坏人有坏报。这句在我们生活中，也常常用到，且屡试不爽！想想看，你有什么做好事的经验。快快拿出来分享，“独乐乐不如众乐乐”吧！
回想起当年，在小时候，我也有不少做好事的经验。有一次，我的好朋友在一旁哭泣，我好奇的问她：“你怎么了？”她一说，我才知道她被我们班号称自己“大王”的同学无缘无故被他当“出气筒”。身为她的好朋友，我当然要挺身而出帮她讨回公道，我把事情报告老师，老师听了之后气得火冒三丈，气得吹胡子瞪眼睛，不管谁看了，都会吓得嚎啕大哭。最后也教训完了那个“小恶霸”。
但是最让我印象深刻的是我小学三年级的时候，当年我才刚分班，我也十分好奇班上的同学到底有谁。当我一踏进教室，就看到教室里有许多堆积如山的垃圾，课桌椅也发霉了，我马上把教室打扫得焕然一新，我也得到了老天爷给的大礼物——获得老师的夸赞和小礼物。
我在想，世界上的人是不是每天都在做好事？如果有的话，世界就会变得更美好。在小时候，我听过一个故事，故事里说很久很久以前，有一个坏蛋，他喜欢到处做坏事，也没有半个人和他做朋友。有一天他在路上遇到一个老人家，他有很多朋友，坏蛋问他：“为什么你有那么多朋友，还这么快乐，我却……”老人说因为他每天都在做好事。坏蛋决定痛改前非，多做好事，他也变成大家最好的朋友，生活也变得自由自在、无忧无虑。所以，我们也都要多做好事喔！