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形容老师师恩作文(多篇)

形容老师师恩作文 第一篇在生活中,老师是我们的再生父母,他们给予我的像是大海里的海水,不可斗量。老师,他是一个默默无闻的奉献者,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天不知流出了多少辛勤的汗水。

形容老师师恩作文

形容老师师恩作文 第一篇

在生活中,老师是我们的再生父母,他们给予我的像是大海里的海水,不可斗量。

老师,他是一个默默无闻的奉献者,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天不知流出了多少辛勤的汗水,每天给我们认真地上好每一堂课,教我们做好每一道题;每天早上七点钟就来学校陪我们早读,还要等到晚上九点多钟我们下了晚自习才能回家;每天回到了家还要批发我们的作业……老师默默奉献,不求回报的精神值得我们学习。

老师,他是一把打开我们心灵之门的钥匙。他打开了我心灵深处的智慧之门,使我从一个牙牙学语的孩子,变成现在这个懂知识,明事理的人,他这个崇高的事业,不知培育了多少莘莘学子,不知培育了多少知识分子,正因为有他们的付出,才能使中国之崛起。老师的伟大付出,传授知识给我们的精神使我敬佩。

老师,他是一盏明灯,照亮了我们前进的方向。老师,照亮了我前进的道路,使我们不会陷入迷茫,不会无所适从;他照亮了我们夜行的路,使我们能在黑暗中找准方向;他照亮了我们前方的坎坷,使我们不会被绊倒,顺利的躲过礁石,成功地到达胜利的彼岸。老师是航海中的指向标,领着我们向前去。

老师,是我们的慈父严母,当我们听话时,他总会默默地一笑,露出两个酒窝,那时,他是我们的母亲;当我们不听话时,他总会装作严厉,实际心里与闪满了泪光。那时,他是我们的父亲。

“师恩难望”,至今,我终于明白了这句话的道理。

形容老师师恩作文 第二篇

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。

他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。

相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

形容老师师恩作文 第三篇

她,有着会说话的大眼睛,能说会道的嘴巴,白里透红的脸蛋,还有永远不老的心灵。她就是我们班的班主任——代老师。

记得一年级刚报名的时候,我进到教室,满屋的小朋友我一个也不认识,妈妈不在我的身边,我紧张得想要哭出来了。这时,一个漂亮的大姐姐神采飞扬地走进来,亲切地对我们说:“孩子们,欢迎你们成为人和街小学一年级的新生,我是你们的班主任,代老师。虽然小学跟幼儿园不一样,但是我会耐心地带领你们,从一株株小苗苗变成一棵棵健康的小树,今后你们再由小树变成一棵棵参天大树。你们有什么想问的、想说的或是同学间解决不了的问题都可以随时来办公室找我。”看着老师那如沐春风一般的笑脸,听着她亲切的话语,我一下就喜欢上了代老师,再也不觉得紧张了。

代老师关爱着班上每一个孩子,不会因为谁成绩好就偏爱谁,也不会因为谁调皮捣蛋就讨厌谁。每次班上推选班干部,都是同学们先毛遂自荐,然后同学们投票通过了才会当选。今年班干部地选举也不例外。当选到门窗管理员时,小江举起了手,引起了全班同学们的窃窃私语。因为小江平时的表现,可能与负责关门窗这类责任感很强的工作有点差距,所以大家都纷纷质疑起来,小江急得差点哭起来了,代老师马上进行协调,她用充满信任与肯定的眼神鼓励着小江上台去讲他竞选理由以及承诺,小江讲得非常诚恳,同学们也愿意给他一个机会,他们纷纷举手同意。结果自打小江当上“门窗管理员”后,爱迟到的他每天早早地来到了学校,同学们走完了他才锁好门窗回家,以前丢三落四的他,现在每天因为放学前都会检查一遍教室,所以也顺便检查了自己没拿的东西,连他妈妈都夸他变化挺大的。这让我见识到代老师身上仿佛有股魔力,能让一个学生发生翻天覆地的变化。

我很庆幸能遇到代老师,她让我体会到了自由、平等、关爱、尊重和感恩,我相信这些将会是我今后人生一辈子的财富。她就是像姐姐一样亲切、可爱的好老师。

形容老师师恩作文 第四篇

岁月总是匆匆的`流淌着,它流经了一个个教师节,人在变,景在变,然而永远不变的,是我对您的思念。李老师,我想您了。还记得在我们很小很小的时候,您带我们去图书馆吗?那天,我抑制着满怀的激动,认认真真、工工整整地写下一篇日记,时常翻看,把它当成我最最珍贵的回忆,稚嫩的文笔,诉说着令我难忘的惊喜。现在读来,那种微微有些酸涩的甘甜,微微有些悲伤的感动,萦绕在我的心头,挥之不去。还记得那年冬季,我们一起打过雪仗,在那片冰雕玉砌的童话世界里笑过闹过吗?那天以前,我一直以为教师是个不可侵犯、高高在上的职业,她们优雅、威严,永远伫立在三尺讲台前,等待学生们疑援质理;我从未想象过您也可以如此活泼、率真、无忧无虑,像个孩子那样爱笑爱闹爱淘气。每逢下雪天,我总会凝望窗外,回想那一天我们的欢笑与嬉戏。还记得有一次我们没考好吗?您在讲台上斥责我们,我分明看见了您眼中的泪滴,刹那间我明白了您的一片苦心!难忘您讲课时的专注,难忘您不厌其烦地强调我们的纪律,难忘您天天为我们批改作业时的尽心尽力……作为一个班主任,如果不对学生负责任的话,又怎么会为一次成绩同我们一起哭泣!

毕业的那一天,回想先前,千言万语涌上心头,却被满溢的泪堵住而开不了口。您说过最后一天一定要开开心心的过,我们都长大了,要坚强,不要哭,所以我不哭,所以我装作坦然告别这场师生的情谊。然而我又怎么忍心别离?我又怎么忍心别离?天下无不散的宴席,离不散的是人心,是永恒的珍贵回忆。愿我们在那么多年以后,还能心连着心。在那时,我会自豪地对朋友们说,我人生中的第一个老师,是多么年轻,多么美丽,多么孩子气,多么有责任心,她教会了我那么多的知识以及做人的道理,她就像我的朋友、我的亲人、我的知己……

您是我的启蒙老师,在我的成长过程中,您启蒙了我的智慧,也启蒙了我的人生,您的作用是无可替代的,我在您的目光中从懵懂的孩童、顽劣无知的小淘气长成懂事的少女。李老师,我想您了。在教师节来临之际,惟愿您开开心心过好每一天,身体健康,工作顺利。此致敬礼

形容老师师恩作文 第五篇

题记:教师节来临之际,特写此文纪念我的老师,祝您教师节快乐!

我常常想,如果没有你,我的未来会是怎样?一片迷茫?烟雾笼罩?那是我一二岁时,我遇到了你。你进入了我的世界,赶走了我的迷茫,吹散了我的烟雾。从此,我的未来豁然开朗。

记得我们初见,所有人都觉得你很美丽,也善解人意,只有我离你远远的,因为,这不符合我孤僻、冷漠的性格。

那次,你让我去你家找你谈心,我无所谓地去了。可到了屋里,我惊呆了,一进屋,我的父母竟然在里面。父亲一直以来对我是不闻不问,态度冷漠,看着那张冷漠的脸,习以为常的我竟也不觉得怎样;妈妈对我是关爱备至,可我却觉得她很烦,有时甚至希望她和爸爸对我的态度一样多好!在家,我和父母从来不说话,到这当然也例外。

在父母凌厉的目光中,我沉默着。屋子里气氛紧张,没有人说一句话,这时,您说:“这孩子品行很好,就是一天老冷着脸,没有一个朋友!”你没有批评我,而是替我说话。我有些动摇了,对你突然产生了一些好感。你强大的亲和力促使我一次次的和你谈心,渐渐的竟转变了自己的性格,和你看齐,变得开朗、活泼、爱笑,并且不再讨厌妈妈对我的关爱,并觉得那是我的幸运。

老师,我要感谢的不仅仅是您教授了我知识,更为重要的是你改变了我的性格,改变了我的一生!

我现在过得很好,老师,您呢?有没有一如既往的爱笑,有没有很多朋友围绕在身边,陪着你度过一个又一个的教师节。

形容老师师恩作文 第六篇

老师,你是祖国的栋梁,是支撑起我们一代人的背梁!您想一支蜡烛,为我们显出热和光。

您还记得么?在我上小学二年级时的第一学期我发高烧了,几天都没有上学,功课也落下了不少。在我发烧的日子里,我每天都会接到您的电话,从你的话语中我感到了温暖。上学了,您用可见的休息时间为我讲课,为我指导。放学时,您还用短暂的时间为我讲课后题。从您的表情中就可以看出您是多么的辛苦,多么劳累。

老师,您像一阵春风,温暖着我的心。

您还记得么?在圣路三年级时,每个老师可以说一句话,您呢?您什么也没说,只是对我们露出灿烂的微笑。那种微笑,使我念念不忘,那种微笑就像一阵春风,吹得溪水复活,吹得鸟儿歌唱,吹得花儿绽放。那时,我也笑了,笑得多么甜蜜,多么美好。

老师,您是为我们建桥的工人。每天为我们修改作业,您那时是多么认真,生怕为同学改错了问题。您每天为我们讲课程,那时您是多么的认真,生怕有的同学不懂。这世间没有比您跟好的工程师了。

您想一支蜡烛,虽然细弱,但又一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己。您讲课的语言,约二项丁冬的山泉,亲切似潺潺的流水,即跃入本写的江河……

您的爱,向贷羊一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜……

形容老师师恩作文 第七篇

人的一生中有很多个老师,但是像她这么温柔美丽的老师,我还是第一次见到。

她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴,一头乌黑的长发,真是美丽极了。她的声音极其温柔,鸟儿听到了她那悦耳的歌声,都会跟着唱起来,蝴蝶听到了,都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星,那美妙的声音,就真太亏了。

记得有一次在上她的课的时候,有一句歌词我唱错了,一首歌唱完之后,我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来,她一直没有说我,我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前,说:“点点,你的乐感很好,节奏感也很强,也不会跑调、跑音。但是你有没有发现,这一次你唱的时候,气息是不是不太稳?要注意一下,回家要练习哦!”

我惊呆了,她竟然没有批评我,只是温柔地告诉我,回家要练习。这样的话,我能不听吗?我很感激她,没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极,生怕哪一次迟到了,也生怕自己唱错了。

有一次,合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演,每个班选一到两人,轮到我们班选人时,他把机会给了我和另外一个同学,让我们一起在大舞台上合唱。那时,我清楚地记得,其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来,我们在舞台上表现得很好,得到了名次。这军功章上有胡老师的一半,是她,给了我们上大舞台的机会;是她,让我们勇敢地面对演出;是她,耐心地指导我们。我们感激她!

这就是她,美丽温柔且善良的胡老师,谢谢您!

形容老师师恩作文 第八篇

老师,谢谢您!因为有您,我的初中生活才不至于像小学那样,不再那如以往充满怨气。

对于小学生活,我已经不想再多说一句,也不敢再多说一句。通过这三年,您看了我的作文,您应该已经了解了我小学的生活,但那决不是我的小学生活,那时的我是敏感的愤恨的充满怨气的一个盲目孤僻小孩,一个问题学生。但所幸遇见了您,是您为我解开了作文的神秘面纱,尽管现在的我有时面对作文常常无法顺畅的下笔。但已经比一开始我的手足无措要好了太多太多。是它使我内心过多的愤怨泄出来,解开困扰着我的心结。您教给了我们不少,但对我来说,作文无疑是您对我最大的帮助,张不开嘴说,那就动手去写,把自己的内心写出来了,一切也都会好的。

您的困境不少,但却一直在同其^v^,一直微笑面对生活。您的乐观、坚强,让我叹服、仰慕、崇拜,您是我最信任的人。现在回忆起来,那时候的我一有什么不顺、什么烦恼,就去找您倾诉,像个狗皮膏药似的,“缠人得很”,您也不烦我,每次都是耐心地为我解释。您不仅是伟大的人民教师,更是伟大的心灵导师。

作为您的学生我不是最好的,语文成绩不是突出的,作文也不是最优异的,但我一定会努力,做到至少在我说我是您的学生时,不会让您脸上无光。

老师啊!此刻我已再说不出什么赞颂之词了,虽然我知道您不喜这些,但我认为您绝对配得上这些词。我想说:我永远是您的学生,最崇拜您的那个不善言辞的学生。

形容老师师恩作文 第九篇

有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

形容老师师恩作文 第一零篇

有人说:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承载着学生一步步踏实的向上攀登;教师是黑暗中的一盏指明灯,引导学生踏上成功之路……我说:教师是母亲,无微不至的照顾我们,教师是我们永远依赖的朋友。我的人生过程中出现过许多老师,从幼儿园到六年级,老师,个个都关心我们,令我难忘的是幼幼儿园的一位老师,虽然老师姓什么我已模糊,但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候,老师再忙在再急的事情都先放一边,踩着自行车带我们去医院,回来还忙着泡药给我们吃,还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候,老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好,当老师轻轻的把被角盖上的时候,我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至,老师的爱无处不在。

平时,放下家务,跑去书店,买些不同类型,不同科目的书籍给我们看,增加我们的课外知识,老师说:^v^书是我们最好的朋友,书是我们最好的老师^v^.老师,难道您不是吗在我心目中你就是最好的老师,最好的妈妈。记得有一次,上体育课,跑步比赛,跑着跑着,我不小心摔倒了,老师急忙跑过来,蹲下身子,亲切的说:^v^孩子,摔倒了就拍拍膝盖,自己爬起来。^v^我不听,一直委屈的哭,^v^摔倒不可怕,只要你勇敢的站起来,照样可以完成任务……^v^我慢慢的起来了,跑了最后一名,但老师说我赢了,当时我不明白,现在我知道了,虽然我输的是一场跑步比赛,但我赢的是我自己,或者更多。谢谢你,老师,是你从小培养了我们勇敢,坚强的品质,让我在以后的生活,学习道路上受益非浅,谢谢您,我的启蒙老师,也是我人生的老师。当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。这就是你,我亲爱的老师!老师啊!我原本想要一瓶海水,您却给了我整个大海;我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!

形容老师师恩作文 第一一篇

此时,教室里桌子歪歪扭扭,地面脏兮兮,就连窗外的花也仿佛凋落了。现在同学们已经没有心情去搭理了,因为他们心中都悬着一块石头——考试成绩。

忽然,不知什么时候,老师进了教室。老师一进来就说:“这次考试不太难,但某些同学……”其实不言自明,这个“某些同学”就是我!我默默地低下头。不敢再直视老师。现在我仿佛听到了老师在说:“你呀,你怎么考这么差!”又好像听到同学说:“就是她,考的很差。”

就快熬过这节课时,老师又把我叫到办公室。我只好用大脑坚强地托着不情愿的身体走到办公室。到了办公室,老师让我先坐下,然后对我说:“考得好吗?”我摇摇头。“那你要知道其实老师并不是要批评你,而是要告诉你,你的水平不是这样的,你还可以提高……”老师仿佛在我心中抹上了明朗的色彩,我豁然开朗,点点头,带着喜悦的心情向教室走去。

回到教室,我忽然发现桌子摆放得整整齐齐,窗玻璃通体明亮,就连花朵也仿佛有了精神。谢谢您,老师,谢谢您在我心中抹上了色彩,让我看到的一切事物都是那么美好!

形容老师师恩作文 第一二篇

“老师”在我的学习生活里,都是一个充满敬意的词汇。但现在在这个快速发展的社会里,能用心为学生的老师并不多。

但我是幸运的,我觉得任教我的每一位老师都很负责任。

我来自农村,和城里的孩子比,我接受的教育最松,没有堆积如山的作业背负在肩上也便让我觉得读书是一件很快乐而又很美好的事。因为村里的学校被迫拆迁我们只能去镇上的学校读。接受我的是一位女老师,看上去并不会给人一种距离感,反而有一种母亲的味道。我很喜欢带在她身边,总觉得特别心安。

她有一双棕色的瞳孔,画过的眉毛修长,更衬托出那双大眼的有神。干练的马尾,也显出做事的干脆。我喜欢的为人处事,我敬仰她的育人方式,她就是我的好老师。

记得有次,父母要外出做生意。而我从来没有离开过父母,从小依赖性就那么强,脾气又很倔。可是任由我怎么哭闹,父母还是毅然决然要走。我感觉天都塌了。我被父母送到阿姨家,刚开始还好,之后看见别人家的孩子和父母亲热,心里就难过的不行,那眼泪就和自来水一样流下来,丝毫没有要停下来的意思。刚开学一个星期,看见别人的父母打电话来嘘寒问暖,而自的父母却……泪水便又情不自禁流下来。新同学见我如此这番,立刻把我推向办公室,我很抗拒,毕竟我的潜意识里,办公室向来都是坏孩子去的地方。我很无奈的被推在了办公室门口,满面的泪水搞的我更加狼狈。老师示意让我坐下,我们面对面交流,我自责到不行。她问我什么原因,因为害怕我便一五一十的告诉了她,以一个孩子的身份阐述了我的想法,以及我眼里认为的所有委屈和可怜。中间几度哽咽,她都很安静的听我把事情讲完。她向我开口,叙述了父母的难处,也站在父母的角度为我解释,我们就这样聊了好久。回去班上后,我释怀了很多。

在自习课上,我喜欢一直瞅着她。越发觉得她的身子里到处都是母亲的身影。

转眼现在升上初中,离开她的庇护又匆匆过去三年。去年还看见她为她的学生忙碌,而今年她却被掉走了。心中的遗憾渐渐生起。也埋怨时光匆匆,我没有在她身边呆久点。

这份师恩我将铭记于心。

形容老师师恩作文 第一三篇

感谢恩师,带领我们遨游知识的海洋;感谢恩师,带领我们探索远古的文明;感谢恩师,带领我们发现迷宫的奥秘。在教师节到来之际,我想对您说:“祝您节日快乐,幸福安康!”

回忆过去几年,您都以自己的知识和人格力量来培育着学生。既传授学生知识,又教会他们做人的道理;用爱心的音符演奏着人生美丽的乐章;用自己的灵魂铸造了学生的人格。

还记得,在课堂上,雪白的粉笔随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板。敬爱的老师一个潇洒转身,星星点点的粉笔气息在空中弥漫。晨曦透过玻璃,倾泻在老师的头发上。霎时,老师就像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越古老文明,坚毅而又温和,就像秋叶在风中盘旋,伴着有力的舞曲,教室里顿时温暖起来。

老师,是您教会了我们如何学会坚强,教会了我们如何忠诚地对待人,教会了我们如何珍惜生命,爱护自己……您是大海上一艘载满知识的船只,载着我们漂过无边无际的大海,到达成功的彼岸,您是沙漠上的一片甘泉,给我们带来重生的希望;您是黑暗中的一盏明灯,照亮前方的道路……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“天底下最辛勤的园丁”这些都是对老师的赞颂,赞美您们用语言传播种子,用汗水浇灌,用心血滋润。

老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!

形容老师师恩作文 第一四篇

“叮铃铃…”一阵轻柔地铃声才刚刚响起,一个身影快速地闪现在我们的视野里,只见一个中等身材的中年男子穿着蓝色的衬衫笔直地站在教室门口,他戴着一副边框眼镜,再配上一双小而尖锐的眼睛,紧张和恐惧立刻笼罩着我,感觉有一股气流疯狂地往我身上窜,让人不寒而栗,我赶忙放下手中的别科作业,挪了挪身子端正地坐了起来。

“我是你们的数学老师,我姓徐,双人徐,大家第一天认识我可能对我很好奇,我严不严,上课有不有趣?能不能掐一下呢…”我聚精会神地听着老师的自我关于,心想这个老师表面看起来严肃,内心还是十分有趣的,这时我放下了心中那层戒备。大家都兴趣盎然地听着,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉地上都能听见,有时却哄堂大笑,笑声里满是对老师的敬佩。当我听到老师说“你们是我的上帝,我是为你们服务的”这句话时,在我眼中的凶老师,忽然变得那么温暖,我知道这就是老师与学生之间相互尊重的方式。

今天上课,闪电侠还是一如既往快速地出现在我们面前,他那双严厉的眼睛死死地注视着每一位同学,恨不得要把哪个“异类”掐出来似的,我紧张极了,紧握拳头,屏住呼吸,一动也不敢动,只听到自己的心在怦怦怦地剧烈跳动着,直到他说“很好”,这时心中的大石头才落了地,我不禁深吸一口气。

上课时,老师有时也开玩笑,但多半是严肃认真的,对待我们的作业也是一丝不苟,可以用六个字形容:不拖拉、不马虎。他告诉我们,作业一定要自己做,要实事求是,不能干一些卑鄙、无耻、龌龊、下流的事情,不管是问题目还是抄答案,都不行。我们不能做”抄人”,抄袭别人作业的人,这时的我对徐老师更多了一份敬佩。

虽然才认识徐老师没几天,现在的他在我心中已不仅仅是一个闪电侠了,还是一个幽默侠,更是一个负责侠、正义侠。有了个这么超人般的数学老师,我对学好数学又多了一份信心,也许紧张的种子已经埋下,但我会努力让它成为学习的动力,前进的扬帆。

形容老师师恩作文 第一五篇

提起我们的年级组长——冯老师,可真是又敬又怕啊。

记得开学之时,大家都不认识,也都很好奇,便都在聊天,连班主任进来了都全然不知。随后,冯老师进来了,一声如雷般的吼声在我的耳旁炸开:“吵成这样像什么样子!”教室里一下变得无比安静,这一声惊天动地的吼叫,让我从头到脚打了个冷战,心里想:这个老师也太凶了吧,如果他是我的任课老师我肯定会疯的。

不是冤家不聚头。体育课,本是我最期待的课程,但当任课老师踏进教室时,我的眼泪差点儿夺眶而出——就是那个很凶的冯老师!他戴着一副黑框方形眼镜,永远穿着蓝色条纹的衬衫和黑色裤子,嘴角耷拉着,和我们讲话也总是叉着手。当有一个同学在课堂上讲话,冯老师就会冲到他面前,提起他的领子往外拖,然后再狠狠地骂一顿。从此,我们下课也不敢和冯老师打招呼,总是敬而远之。

直到有一天,我才发现这是一位严厉但又慈爱的老师。一次,我去竞选学生会学习部部长,评委又正好是冯老师,当我站在上面演讲时,一抬头便看见冯老师在盯着我,让我出了一身老汗,演讲也卡了壳,过来几天,我在走廊上碰到了冯老师,“冯老师好。”我蔫蔫地打了一声招呼,刚准备要走,冯老师把我叫住了。“你是叫王曼可吗?上次你去演讲吧,我记得你。”我惊讶地抬起头,这是第一次正视冯老师的眼睛,里面充满了关爱,我点了点头,说道:“嗯。您居然还记得我。我那次讲得太差了。”“没有啊,我觉得你很自信,很有决心,是一个很有领导风范的女孩。我很相信你”冯老师的脸上出现了从未见过的笑意。他拍了拍我的肩膀,笑着说道:“加油吧,学习部部长!”

那次,我目送着冯老师走了,心里对他的看法早已截然不同。他虽然严厉,却也比任何人要更加关爱他的学生们。那句“我相信你”至今萦绕在我的心中,激励着我越过一座有一座难以跨越的山丘。

形容老师师恩作文 第一六篇

在教过我的老师中,王老师给我留下的印象最深。

王老师有一张国字脸,两道粗粗的“八”字眉,眼里总是含着笑,高颧骨,发际线很高,一根根头发像根钢针一样直冲着天。行走时还有自配乐——那时他常挂在裤子上的钥匙。

记得王老师刚来教我们的时候,我们便准备了一系列的活动来“欢迎”他。上课不认真听讲、书写潦草、作业应付差事……没有想到的是,他竟然用他的“绕指柔”一一破解!

我们上课不认真听讲,他便用幽默风趣的话语来吸引我们的注意力。记得有一次,我们考试考的不理想,他一本正经地对我们说:“同学们,你们是怎样看待考试中我错题的呢?考试中的错误能让老师知道你们有哪些地方还学得不好,好给你们查漏补缺。对于同学们来说,它也是作用巨大的,如果可以将它收集起来,整理出来,积累下来,这就变成一大笔财富,你们看,这是不是又在无形中积累了一大笔财富呢?”虽然他并没有批评我们,这让我们惭愧不已,恨不得钻进地缝里,从那以后我们再也不敢不好好学习了。

为了让我们把字写工整,王老师还要求天天练字。一开始,我们都怨声载道,因为作业都已经这么多了,练字太浪费时间了,都只是草草地写上半篇,只图能交差就行。但后来许多同学的字都慢慢改变了,不再有龙飞凤舞般的潦草字迹了。再后来的书写大赛中,一等奖差点被我们班包揽。一次偶然,他谈起自己炼字的经历,他说,他上初中时字迹潦草,没几个人能认出他写的字。现在这么好看的字,是他在师范时一点一点练出来的。之所以让我们练字,也是想让我们少走弯路。当他说完这句话,我心中顿时生出无限的敬佩。

王老师刚教我们的时候,我们还异常调皮,但他用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,让我们茁壮成长,在属于自己的那片蓝天展翅高飞。

形容老师师恩作文 第一七篇

我最喜欢的老师有很多:曹先生,口才一流;多才多艺的音乐老师李;还有幽默风趣的郭老师。其中,我最佩服和喜欢的是数学老师石晓林。

石老师是一个微笑的“姐姐”。石老师很年轻,乌黑发亮的头发经常披散在肩上或扎成高高的马尾辫;大而明亮的眼睛,喜欢看着她,能看穿你。哦!对了,石老师的嘴很美,红润润润,像个大樱桃。嘴角总是上翘。每当看到石老师温柔的笑容,我的烦恼总是一扫而光。啊!老师,你是六月温柔的微风,温暖着每个人的心。

石老师是个“妈妈”。哦!老师,你还记得吗?

那一次,我考试的时候,白白输了十分。最后的结果可想而知。那是我心里很恼火,眼睛也不知道什么时候一直在眼眶里打转。这时,你来了,伸出一只温暖而长的手,把我拉到樱桃树旁,小心翼翼地擦干即将为我落下的眼泪,把几缕头发放在我的耳朵后面,恳切地对我说:“孩子,你为什么哭?”这次考不好没关系,下次再接再厉!老师相信你。”看着老师严厉的眼神,我什么也说不出来。我只好点头如鸡啄米,暗暗下了决心。老师!你可能已经忘记了这一点,因为你无私地帮助了我们。但是,我却深深的刻在了脑海里。每当我站在樱桃树下,都会看到你母亲般温柔的眼神,永远记得你细心的呵护和教导。

老师!鸟儿迎着风雨,躲在巢里;我总是躲在你的怀里,因为我心中的风雨——我的老师,你是我的伞和风墙,我怎能不感谢你!

哦,石先生!你为我们付出了一切,却没有要求任何回报。当我们知道你为我们离开了刚上幼儿园的孩子,我们的心像一把刀;当我们知道你给我们上课,我们不难过吗?

现在,由于种种原因,我们已经和你分开了。

离别的那一天,虽然你心平气和地向我们挥手告别,但当你转身的时候,我们都看到了晶莹的泪珠。虽然同学们都在微笑着向你告别,你知道吗?你走后,全班都哭了。

你走了,我们心里还有一句话没有对你说:老师,你辛苦了。我们爱你!

形容老师师恩作文 第一八篇

这是一个阳光明媚、万里无云的早晨,同学们与往常一样,高高兴兴地来到学校。此时,一位身背书包,手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校,只见她的脸圆圆的,乌黑的头发扎成了两个小辫,还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海地有些凌乱,细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛,张开的嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。她正在笑,笑得是那么甜。

小姑娘没有像平常一样先进教室,而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着,里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花,小心翼翼地向桌上的笔筒里插,笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺,它们歪向一边,好像正在欢迎这束美丽的鲜花。笔筒旁有瓶墨水。墨水盒盖还打开着,显然刚过不久。它旁边的地球仪是那么陈旧,不知被老师转过多少遍呢!最引人注目的还是那本台历,“九月十日中国教师节”几个字,醒目、耀眼!桌子中间放着《语文参考书》,那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊!书上的那副眼镜,也许戴的时间太久,镜框上的漆己经磨掉了许多。

小姑娘是谁?她为什么给老师献花呢?噢,她叫王丽,这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野花是那么不起眼,但此时此刻,它又是那么的美丽,因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意,代表着学生的一颗心、一片情啊!哎,王丽,那束鲜花你要送给谁?王老师还是孙老师……是啊,王丽想到了,她要把那束鲜花献给所有的老师们。窗外,阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花,也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……

形容老师师恩作文 第一九篇

是谁?像一位辛勤的园丁,把一块又一块荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老师一王老师。

有人说:“老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。”有人说“老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向。”老师,虽有子女,却把更多的精力放在我们身上,谈起每一位老师的经历都会使人心动。

记得有一次,我在踢足球时被踢飞的足球砸在我的腿上。由于当时我在奔跑,所以足球绊倒了我,我的腿上擦破了皮,鲜血对时从我腿上流出来,我忍着疼痛,坐在操场的石阶上。这时跑去叫老师的同学和老师也一起急匆匆的赶过来。老师看到我的情况后,立刻跟妈妈打电话,可是妈妈过来还需要有一段时间,老师马上拿纸巾为我止血,但是这时教室却乱成一团。你又行色匆匆的跑回教室,叫班长领读课文。这时妈妈来了,您陪着我们到医院,医生说没有什么大事儿,您才舒了一口气,先走了。就因为这件事,才让我感动。

还有一次,我在写作时思路不清晰,您给我讲解思路,告诉我从哪下笔为我点评作文。我有一次请假没来上课,您单独把我叫到办公室为我补课。老师,您为我付出了多少心血呀!

老师就像严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,黑暗中的光明。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果。用心灵的清泉滋润理想的花朵。

我想真诚的说一句:“谢谢您,老师。”

形容老师师恩作文 第二零篇

春风的夜啊,静悄悄。我漫步在小院中,抬头仰望天空,深深地陷入了沉思之中,刘老师那亲切的笑脸浮现在我的脑海中,天上群星闪烁,像是刘老师在对我笑。

刘老师,我即将毕业,将从您的怀抱中离去,您知道吗?我还有很多话想对您说。

同学们都觉得我是一个坏孩子。直到您来到了我们班,我的命运改变了,我和您经过了一个学期的接触,我的学习成绩大有进步,谢谢您。

语文课上,您就像一名指挥官,指引着我们思考问题,我们答错了问题,您不但不责骂我们,还耐心的帮我们讲解。

我听您上课是我一生中最快乐的时光,在这里,我对您真诚的说一声谢谢您刘老师。

不知道您还记得吗?有一次我和同学打了架,您并没有指责我,而是亲轻细语的给我讲道理,我记得您抚摸我的头说:“要好好学习,长大成一个出色的人才,老师会祝福你的。”听了您的话,我激动万分,暗下决心,一定要好好学习,将来报答您对我的恩情,我不会让您失望的。加油!我一定行。

从那以后,我特别爱听您上课,我的成绩不断地提高,您一次次地在同学面前表扬我。

刘老师,您放心吧!我一定不会辜负您的期望。

形容老师师恩作文 第二一篇

总有人说:“一日为师,终身为父”这让我很不理解,老师就是老师,父亲就是父亲,这区别还是很大的呀!直到上初中……

还记得开学的第一节课,第一节是语文课。

我上课有一个习惯,就是有事没事总喜欢盯着老师看,就这样看了差不多半节课,肖老师说请三位同学来轮流朗读课文,身为比较内向的我,把头转向了另一边,生怕老师看到我,把我给叫起来。

当肖老师连续点起两位同学后,我内心放松了许多,因为我认为三分之一的概率应该不会是我了。

也不知道出于什么,最后肖老师喊的名字既然是我的名字……

顿时,窗外的阳光收起来了,被云遮住了,大树用它的树叶将脸藏起来了,小鸟也飞走了,花儿将自己的'笑脸收拾在草丛中了,仿佛世界末日将要来临。

随着前面两位同学的朗读,慢慢的就要轮到我了,我不由自主地紧张起来手心直冒冷汗,双腿发抖,手中的书也差点掉了下来。

终于!还是轮到我朗读了,由于紧张所以导致我朗读时错误百出,心中也已经做好了被老师批评的准备……

朗读完毕。我低着头,像被雨水冲洗的小鸡一样站立在座位边准备接受暴风雨的侵袭……

“嗯!这三位同学朗读的很棒!下一次老师相信你们会读的更加顺畅,更有情感的,都坐下吧!”肖老师说完就用一种温柔而又直击内心的眼光看了我一眼。

肖老师的眼神和说话的语气,像极了父亲在我做错事时对我给与的鼓励与期待一样。一字一字如春雨一般落在我的心田,使我感到无比的温暖。

窗外的阳光又照进来了,照在我红红的脸上,大树也展开了叶子,露出了赞美的目光,小鸟儿飞在树枝上唱着欢快的歌曲,花儿又重新将那微笑的脸庞展开,一切又变得那么的美好……

在肖老师身上,仿佛看到了老师对我如父亲般的关爱。

我慢慢露出了笑脸,在我看来,我好像已经明白了人们常说的那句话:“一日为师终身为父”的道理。

“一日为师,终身为父。”嗯!多么美好的一句话啊!

形容老师师恩作文 第二二篇

有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有人把老师比作春蚕,将毕生精力付出于众;有人把老师比作辛勤的园丁,兢兢业业,培育花蕾。有这许许多多的赞美,是因为老师之伟大,因为众人用感恩之心看老师。

我感谢老师,我说:师恩,仿佛一缕春风,轻轻的,推开了我心灵的窗。让清爽的花香,和着新鲜的空气,让温柔的知识之风送进心房。

老师,您用轻柔的双手托起一个个生命,让他茁壮成长;您用辛勤的汗水,浇灌小树苗,让它成长为参天大树;您呕心沥血,呵护花朵,让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累:备课累,上课累,查作业累,还要累着关心每一位学生。可是,很奇怪,老师们却总没有怨言,总是默默的,承受一切的辛苦,劳累。

我感恩老师,感恩老师教给我知识;我敬佩老师,敬佩老师的默默无闻;我尊敬老师,尊敬老师的伟大与付出。

师恩,像一缕春风,轻轻的,却又那么动人。感恩老师,用心感悟春风般的师恩

形容老师师恩作文 第二三篇

老师,有人把您比作人类灵魂的工程师,说是太阳底下最光辉的职业;有人把您比作辛勤的园丁,说您为祖国培育了幼苗和花朵;有人把您比作蜡烛,说您燃烧了自己,照亮了别人;有人又把您比作粉笔,说您用自己的生命演绎了学生前进的轨迹。我觉得这些赞誊,对你们---我亲爱的老师,一点也不过份。正是你们甘当人梯的精神,才筑起了共和国的教育长城。请接受世人的赞美吧,请接受学生我的最真挚的感谢吧!

当我发蒙时,我是全班最小的一个学生。谭老师和李老师给了我很多关心和照顾,才开学,怕我记不清家庭作业总是主动给我的爸爸妈妈说作业,我上课的每一次的精彩的答问,作业的每一次微小进步,考试成绩的每一个提高,你们总是跟我的父母一样欢欣鼓舞。每次学校的大型文艺节目,您总是用鼓励欣赏的眼光让我代表班级参赛,结果好坏,您从不责备。记得三年级时那次朗诵比赛,您当着妈妈的面夸奖我说:“江振宇读得青筋直暴,好认真,表情最好,很有感情!”虽然那次我因忘了一句词没有拿到一等奖,但您对我的夸奖,我至今仍记忆犹新。每当我写了一篇好作文,好日记,您总是深情地写下鼓励的话语:“坚持写!长大后就会成为一个小作家。”每当想起这些话,我的心里甜滋滋的,写作也有了劲头!

郑老师,您是我学电子琴时给我鼓励最大的一个。您虽然有时很严厉,对我们这些小家伙瞪眼睛发脾气。但每当回课时,您总是耐心地握着我的手告诉我按键打拍子,终于激起了我学习电子琴的兴趣。考琴集训时,我是老师们公认进步最大的一个。没想到一个第一学期没肯入门的一个学生,最后能顺利考到九级优秀,得到省考级专家的欣赏。我对音乐的欣赏与沉醉,不能说没有您郑老师的功劳啊!通过电子琴的学习,我领悟到一个老师若能打开一个学生的心灵之门,就很容易把他领向成功的彼岸。

望老师和张老师,四年级时我转到贵校学习,你们也给了我很多关心和支持。还记得上次,我班正在跑步,突然一个同学不小心把我绊倒了。我趴在地上,觉得很疼,是您把我扶起来,是您叫人把我送进医务室……

啊!有这么多辛勤的园丁给我谆谆教诲,无私的奉献出你们的爱心,用你们的知识和智慧滋润着我幼小的心灵,扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感谢你们—我的好老师。你们的恩情,学生我将没齿难忘!请接受我的鞠躬:谁言寸草心,报得三春晖!

形容老师师恩作文 第二四篇

老师,您辛苦了!自从踏入校门,走上求学之路,我开始感受到你的爱和温暖。这两年,你用你睿智的大脑和勤劳的双手,努力教我知识,成长。我从一个懵懂的孩子,成长为一个成绩优异的少年。

记得刚入学的时候,我连“老师”的意思都不懂。是你的老师逐字逐句地训练了我。我有什么难题,已经被你解答了;我有什么疑惑你已经解释过了;我有什么委屈,都可以告诉你;我有什么快乐要和你分享?我知道你为我们伤透了心。没有你这个好园丁,就没有我们今天。

老师,您辛苦了!老师,我能听到你的声音已经嘶哑了几次;老师,我看得出来你拿粉笔的手有点抖。老师,我能感觉到你的面部表情增加了一点倦意。当我经过你的办公室时,我看到厚厚的练习本。当我走过黑板时,我瞥见一层厚厚的粉笔灰。我知道,这是你努力工作的见证;我也知道这是你关心学生的证明。

老师,您辛苦了!除了学业,你一丝不苟,孜孜不倦,甚至下课也不忘想起我们。你总是告诉我们:放学马上回家,不要在外面呆着;下课的时候,不要乱跑,不要打架。上体育课,要注意安全,不要触碰边缘和触手……为了我们的健康成长。你伤透了心。

老师,您辛苦了!无论我们将来在哪里,我们都不会忘记你的谆谆教诲。

形容老师师恩作文 第二五篇

她,中等身材,一头乌黑的长发自然地垂落在肩上,两弯柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,有两瓣红润的嘴唇。她就是我二年级时的班主任——颜老师。

在我的印象中,颜老师十分善解人意。虽然说她是我的老师,但是我更觉得她是一位大姐姐,好朋友。

记得有一次,我的考试成绩退步得很厉害。当老师宣布我的成绩时我呆住了,全班同学的目光也齐刷刷地对着我。我突然觉得脸火辣辣的,心里很难受,有很想哭的念头。下课后,只有我呆呆地坐在座位上,望着试卷,苦着脸。这时,颜老师仿佛看透了我的心思,她走到我旁边,说:“宝琳,我们去花园聊会儿天吧!”说完,轻轻搂住我的肩,走到花园走廊坐下。

接着,老师慈祥地望着我,说:“你是个好孩子,这次考试成绩退步那么大我也十分惊讶,我想你也是有原因的。无论怎样我也不责怪你。一次失败算什么,爱迪生发明灯泡屡次失败,每次试验都意味着他可能失去生命,而他却坚持下来,最后获得了成功。‘失败乃成功之母。’希望你下次取得好成绩!”老师温暖的话语感动了我,也鼓励着我。我从此上课专心致志,作业一丝不苟,终于在第二次考试中取得好成绩。

人们都说,老师是园丁,呕心沥血,只为培养出祖国的花朵;老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师是导航灯,给人指引正确方向。颜老师,我想向您说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”

形容老师师恩作文 第二六篇

这学期一开学,我认识了一位新老师。她姓马,是我们的英语老师。我们都称呼她为—马老师。

马老师经常戴着一副眼镜,看起来博学广识,而镜片后的那一双炯炯有神的眼里仿佛装着星辰大海。一头黑发利索的扎在脑后,给人一种干净清爽的感觉。

虽然马老师看起来很温柔,但是她却对我们的要求非常严格。

首先,在作业上,她给我们增加了难度,必须要工整、美观,态度一定要端正,预习必须要到位,光是这三项,就已经让我们吃不消了,这让我们以前的习惯可怎么办呢?算了,已经这样了,只好硬着头皮,认认真真地写好了。可是,毕竟是第一次写,那些一塌糊涂的作业是逃不过老师的“法眼”的。终于,有一天,老师踏着沉重的步伐,一步步地走入了我们的教室。

刚进教室,瞪着眼睛,对我们大声的说:“你看看你们写的都是什么作业!用两个词来说就是‘一塌糊涂’‘乱七八糟’!从今天开始,加作业!”话音刚落,同学们个个绝望的瞪大了眼睛看着老师,不敢相信这是真的。我看了下刚发的作业本,勉强得了个“优”,但也好不到哪里去。

回到家,我抱怨道:“不就是一本作业吗,至于发这么大脾气吗?”,转念一想,老师也是为了我们好,现在好多同学都是因为书写丢掉了不该丢的分数,这是在帮我们啊!

从此以后,因为老师的严格要求,我们的作业质量进步了一大截,虽然老师经常夸我们,但是那种严厉依旧没变。

我知道,马老师的严厉是为了我们,这是您对我们严厉的爱。

形容老师师恩作文 第二七篇

她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!

形容老师师恩作文 第二八篇

星期二下午放学,我正走在下大雨的街上,只因没带伞,所以差点要被淋个“落汤鸡”。这时,刘老师看到了我,就默默地走过来,把一大半儿雨衣遮在我身上。

我突然就觉得没雨了,抬头一看,刘老师把雨衣都遮在了我的身上,自己却把大半个身子都露在外面。“刘老师……”顿时,我的眼泪就下来了。刘老师低下头笑着对我说:“都这么大了,还哭呀?”说着,帮我把眼泪擦干,我分不清哪些是雨水,哪些是泪水。就这样,我被老师送回了家,一进楼门,刘老师立刻就走了。

第二天,我们听李主任说:“刘老师出车祸了,现在在东关医院治疗,我给你们暂时先代课。”我终于明白,老师一定是把我送回家后,她自己回家时天色已经很晚了,老师穿的雨衣是黑色的,所以才会出这样的事。

我一放学,立刻奔向东关医院,一走进老师的病房,我就哭了:“老师,都怪我,如果不是因为你送我回家耽误时间,就不会出这样的事。”“傻孩子,这怎么能怪你呢?我没关系,可你却不行,你本来就学习好,这几天马上就要统考了,可不能耽误,要不怎么考个好学校啊?”“可是,您也不能出事啊,老师严重吗?”“没事,不严重,你要答应老师,不要再自卑,要好好地考个好成绩,好不好?”“好。”我不知道自己是怎么说出来的,我只知道,这就是师生情,老师爱我们,我们也爱老师,我们不惹老师生气,老师也不会经常批评我们。

世界上除了父母,老师就是我最亲的人。

形容老师师恩作文 第二九篇

老师的恩情,数不尽。老师的汗水,数不尽。老师的辛苦,也数不尽。五年来,老师给了我们多少慈母般的温暖啊!记忆中,有一件令我终身难忘的事。而这件事的主人公,是我们班的班主任——蔡丽丽老师。

我们班的纪律不太好,我也知道,有一天,老师终于忍不住了……

“为什么用黑笔写?不符合要求!”老师批评着同学,我也看见了,老师脸上是红色的,说明她很生气。这很正常,一个班这样乱哄哄,哪个老师教,都难免会生气的(但我们并不是一无是处,至少,我们不会到处惹是生非)。我想,老师心里现在不仅仅是生气,还带着伤心。这伤心中,有因为我们没纪律的伤心,也有因为我们“老跳同一个坑”的伤心。(老跳同一个坑,就是老在这个点上错)。

这个时候外面正下倾盆大雨。老师此刻心情也应该和外面的天气差不多吧。大家坐在座位上,谁也不敢说话。但我知道,老师其实也都是为我们好,她这时,不是在发泄,而是在教育我们,一句句都是启导我们的话。这,其实比一句句好话还有教导性呢!老师声音蛮大,情绪激动,几分钟后,老师眼中流出了晶莹的眼泪。“一班五年级学生又有本事!把老师气哭了!我知道,以前朱老师也哭过!她为你们付出很多!你们却不懂感恩!”我们听着,好像反思似的,有些人真的是反思,有些人是滥竽充数,装装的。但我觉得,老师是对的,是不是我们自己没做好?

的确,老师是为我们付出了很多,可我们呢?她都是为我们好!虽然老师哭了,但她的心中还是有我们的,还是处处想着我们的,运动会上,我们的得奖数不多,但老师依然鼓励我们。老师含辛茹苦地教育我们,多不容易啊!

无论怎么样,蔡老师都是我们五零六的好老师,我们应该感谢她,应该记住她,应该报答她,将来不会忘师恩!滴水之恩,涌泉相报,老师,我们怎么报答呢?我们的作业错了,是老师,细心地教导我们;我们受伤了,是老师,安慰着我们;我们做错了事,是老师,和我们讲道理;我们胜利了,还是老师,表扬着我们……蔡老师,我们的好老师!

形容老师师恩作文 第三零篇

有人说:“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识,也许,我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师,是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

也许你觉得,老师给你的期望太高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。但是你别忘了,老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你,你应该更积极地学习才是。

也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过,老师教导你,是关心你,爱护你,更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中,无不饱含着老师的殷切希望啊!

也许你有些讨厌老师,因为繁重的家庭作业让你喘不过起来,你会用你的无声表示你的反抗,但我们不是常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的,请你换个角度,好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”也许长大了,你就能明白老师的良苦用心了。

老师是灯塔,照亮我们前行的方向。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是春雨,滋润我们幼小的心田。给我们活力——

亲爱的老师,我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天,我们会离开您的怀抱,展翅翱翔,飞向更高的更广的天空。

在这里,我要大喊一声:谢谢您,我的老师!

形容老师师恩作文 第三一篇

老师,虽然不是你的爸爸妈妈,但她却比你的爸爸妈妈还要认真,还要负责。老师的辛苦不求回报,不求感激。今天我们一起来漫画语文老师吧!

我们的语文老师姓匡,我们都叫她匡老师,匡老师已经有五零几岁了。虽然她年纪有点大。但教书还是很不错的。她那乌黑发亮的短发中,不知不觉长出了几根为我们操心过度的白头发。一双不大不小的眼睛,高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴,有时那张嘴会使我们捧腹大笑;有时那张嘴说的我们心服口服;有时说的我们大声痛哭。

匡老师很负责,四年级时,由于匡老师的到来,我的语文成绩从八零几分慢慢的到了九零几分。就连以前在我们班考不及格的也考到了七八十几分。这明显的成绩进步,足以证明匡老师的教学能力。有时候同学们的^v^病犯了—书写乱画。匡老师就会大发雷霆,火冒三丈。把作业本撕掉让我们重新写。

匡老师很聪明,点子多。每当我们做错了事时,匡老师会想出一些办法让我们改错。因为匡老师相信办法总比困难多。有一次,班上的小懒虫不做作业。匡老师就每天守在教室外检查每一个人的作业。作业检查过关。才能进教室。如果有作业不合格的,就会被罚在门外补好了再进教室。有时匡老师也会为我们着想,怕耽误了课程,也会大人不记小人过的放我们进来。还有几次,有些同学不按时完成作业,匡老师就通知家长在我们完成作业以后签一个字,证明我们的各科作业是按时完成的,如果超过了规定的时间,家长签字时要说明原因。在我们写字姿势不正确的时候。匡老师又想了一个点子。让我们头上顶一本书一旦书掉下来就要扣小组的分数。我们只好挺直腰板,坐端正。生怕书掉下来。

这就是我的语文老师,是负责、聪明的好老师,她教会我许许多多的知识,教会我做人的道理,是我成长路上的引路人,今生能做她的学生是我最大的幸运。匡老师您辛苦了,谢谢您!

形容老师师恩作文 第三二篇

老师,这个亲切而又伟大的名字,传授给我们了这么多的知识,也教会我们了这么多做人的道理,我们和老师一起相处了三千多个日子,回想起曾经的那一幕幕,那是三天三夜都想不完。有几件事情让我永远不会忘记。

我曾记得,我刚上小学的时候,我特别喜欢住在学校里,可是看见同学们都在哭,我突破不了这道火力十足的,传染力超强的“火线”,也开始渐渐地抽泣,开始想回家。吕老师走了过来,看见我在抽泣,就过来鼓励我,来哄我开心,好让我变得越来越坚强。

到了二年级,吕老师经常带我们去上专门讲绘本的公开课,我越来越喜欢绘本,我们暑假的时候,经常去她家,她会给我们上课,也会让我们看绘本。吕老师还让我爸帮我买绘本,老爸帮我买了很多,不过,我一下子就看完了。

三年级了,在三上的暑假,我一路既往的去吕老师家,吕老师在她家给我们上课,给我们解读许多图书,有时候她很忙,就叫我们去一个退休的老教师家里,那老师姓陈,陈老师在学习上什么问题都会帮助我,陈老师也特别热情。

又三年快过去了,三千多个日子了,时间过得匆匆啊!回想起来都还是前几天的事情,我们即将要和这些老师分别了,心中充满了不舍。我想对这些老师说:“老师,谢谢你们!老师,谢谢你们的教育!老师,你们辛苦了!”虽然不知我们将来还能否再见,但我永远不会忘记你们的教诲,和你们的帮助。

形容老师师恩作文 第三三篇

谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

谁把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长。

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!“九月一零日”,这个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

二零xx年九月一零日是全国第二十六个教师节,在教师节来临之际我们是不是该组织一下活动来纪念这个教师节,来感谢我们的教师呢?

初三(一三)班在临时班委会的策划下,组织了 “师恩难忘” 教师节主题班会。把所有的情怀都在这里释放 ,一起感谢,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意——老师,您辛苦了!

主题班会由梁辛成和刘菲同学主持,活动分四个流程进行。

第一个流程是“祝福你老师”,同学们每个人都拿到由宣传委员李嘉莉、朱艳芳、梁韵莉准备的精美纸片。大家把最真的最深的祝福写在纸片上,深深的表达自己对老师的崇高敬意和衷心的祝愿。最后,把精美的纸片贴在课室后面的黑板上,让祝福随着黑板报传递得更久更远。

接下来的活动是小品“现代版‘程门立雪’”, “程门立雪”比喻尊敬师长,求学心切和对有学问长者的尊敬。荣幸地邀请了我们班的顶级影星,他们分别是利建君和姚振昌演学生;李嘉莉旁白;陈淑瑶演门卫;陈韵珊演老师。在过程中,利建君的演得非常搞笑,新一代“蜡笔小新哥”就这么诞生了,全班同学包括老师都笑得弯下了腰,大家融在快乐的氛围里。

最精彩的是“揭晓老师”,就是让一位同学扮演其中一位老师的特征,让其它同学们来猜。我们的历史老师也就是“周公”,他的特征实在是不可胜数,所以冯乐堂同学来了一句:“我上课习惯渴了就喝茶,累了就坐下,你们不要去打小报告……”一说完大家都知道他演的是“周公”。姚振昌演的物理老师也十分相似,那句口头禅真的很经典。当然,其他同学都演得很不错。

最后一个活动就是歌颂教师节,主唱刘菲同学,她那甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡的声音,让人难以忘怀,堪称小歌后“小王菲”而不为过啊!

让人流连忘返的主题班会在意犹未尽中结束了,但是对老师的尊敬之情我们会一直延续下去,老师,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。我们要更加努力地投入竞争激烈又永生难忘初三学习中,以最好的成绩来报答老师们的栽培。

形容老师师恩作文 第三四篇

老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。

冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……

形容老师师恩作文 第三五篇

人的一生有许许多多的朋友,有小朋友,也有大朋友。我的大朋友中,最令我难以忘怀的就数我的恩师了。

在我认识的老师中,我最不喜欢的就是,刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人,甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么,但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。

我清楚的记得,开学没几天,我犯了点小错误,恰巧又碰上班主任生病,心里上火,还没开口狡辩,就被他亲切地“抚摸”了两下,然后又是严肃地训斥:“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”

接着,又训我一番令我难以下咽的讽刺话:“你看你个头一米八,成绩如此差,不认真学习,还不如回家。”

“……”

此时此刻,我真的十分难堪!假如地上有到缝,我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺,真的几天难受,甚至睡觉时,我因那句无心的讽刺而被惊醒!

自此以后,我再也不敢犯错误了。

刘老师的严厉,令我 从心里发憷,然而体育老师,民主平等和蔼可亲,又真的叫我仰慕。

记得上一周体育课上,我的腿被擦破了点皮,于是我就去向他请假。体育老师说:“继续跑!”

“腿伤了”。我哀求道。

于是,老师大吼了一声:“少废话,继续跑!”

我被吓蒙了,眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了,于是便把我带到休息室,温和地跟我说:

“人生就像跑步,起点要拼命跑,中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路,难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后,再跑,还是你克服困难勇往直前?”

“学习差不可怕,就怕失去信心。我们不能失去信心,要敢于去拼搏,如果中途跌倒了,那就要学习刘翔那样不屈不挠,就算受了伤也要坚持到最后,这才是炎黄子孙,这才是我们中国人的拼搏精神。”

“……”

体育老师的一番话让我明白了许多的道理,失败并不可怕,可怕的是我们不敢去面对失败,去战胜自我,俗话说的好:人类最大的敌人就是自己,只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。

刘老师,您的严厉让我永记;体育老师,您循循善诱让我没齿难忘。老师,你们的教悔,必将是我奋发向上的动力。老师,你们的恩情,比天高比海深,我将永志不忘!

形容老师师恩作文 第三六篇

在我们一生中会遇到很多老师,我们要感谢老师们辛勤的教育。

记得有一天下午放学做完清洁,天空中下起了雨,雨大极了。我急得像热锅上的蚂蚁,我和徐雪睿、胡芮溪和刘晋宁望着远处“潺潺的溪流”缓缓的朝我们流过来。我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我们走近,原来是李老师。当李老师发现我们四个人都没有带伞时,立马借了我们一把伞。可那雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。倾盆大雨打在那小小的雨伞上,雨水像一个个贪玩的孩子似的,钻进了我的衣服里,我全身都湿透了。等我们四个人缓慢的“蠕动”到校门口时,我妈妈来了。我立马跑到老师办公室,正好碰上了准备和办公室老师一起“拼伞”回家的李老师,我把伞还给了李老师。李老师虽然只有一把伞,但她依然把那把伞借给我们。李老师那舍己为人、助人为乐的精神值得我去学习!

李老师也是一位严格的老师。还记得有一次,我没有背会((雨霖铃)),于是李老师就要我放学以后留下来背完((雨霖铃))后才能走。我背了一遍又一遍,每一遍都磕磕巴巴的。本来记熟了的词,被到一半就因紧张忘掉了。最后,我终于背会了((雨霖铃))。这得感谢李老师严厉的把关,如果我蒙混过关的话,这是我对自己的不负责。而李老师却希望我们每个人都真真正正的把背过的每一首诗,每一首词记在脑袋里,不会“书到用时方恨少”。

我们班被老师们称为“阎王班”,因为我们很吵、很闹。每次我们上课讲话,吵到任课老师忍无可忍时,老师都会要同学去把李老师叫来。而李老师每次都会不厌其烦的苦口婆心的教导我们一番

李老师,您是一位认真负责的好老师。这些透露出您爱我们的小事,许许多多,有的甚至已经在记忆中模糊了,在这里,我只想真诚地对您说一声“谢谢您,老师!”

形容老师师恩作文 第三七篇

在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。

在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。

人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。

有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学习,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。

这是我的班主任,让我摆脱不良习惯,一点一点走向正确的轨道。

形容老师师恩作文 第三八篇

一天,下着蒙蒙细雨,天空姐姐不知为何一直在哭泣,我因在教室里补作业错过了中餐提供的时间,我的肚子空空如也,一只只小精灵不停地拍打着肚皮,以表抗议。我想起自己没有中餐吃了,便哇哇大哭起来,可教室里空无一人,大家都去玩了。

这时我们班的班主任吕老师迈着疲倦的步子朝我走来,关心地问了一句:“芯蕾,你怎么啦?快擦干眼泪,女孩子哭起来可不好看哦!”我抽泣着,支支吾吾地告诉了吕老师。

吕老师听了后,把紧皱的眉头松开了,慈祥地对我说:“没关系,我带你去门口的小店里吃汤圆,好吗?”我不好意思地点了点头,答应了。

雨渐渐大了起来,吕老师撑着伞,搂着我,让我紧紧地靠着她,我听着老师的心跳,感觉自己在梦中一般。我回到了现实,发现老师的伞偏向我这一边很多,而老师的肩膀早已被可恶的雨滴大军侵占了一大半,我感觉到了老师身体的微微颤抖。

终于,到了汤圆店,老师给我点了一碗汤圆。我吃着热乎乎的汤圆,心里犹如升起了一轮冬日的太阳,暖人心弦,而吕老师却在此时如母亲般看着我,使我更加温暖。我心想:吕老师,作为一个老师,完全没有必要对我这么好,可她却如一个慈母般对待我,我以后要好好学习报答她。

于是,从这以后,我会抽空给老师捶背,缓解老师肩膀的酸疼;我会有时给老师几颗巧克力,甜蜜老师的心……我在这件事中学会了感恩,我会永远记住老师对我的关照。

形容老师师恩作文 第三九篇

老师!师恩难忘。这简单的四个字里,有我对您的深深敬佩,有我对您无比的感谢。当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样的滋润禾苗的,在和您一起度过的日子里,有些回忆总是那么令人回味。

在我小小的心里,还清楚的记得那次评市三好学生时的情景。一年一度的六一评奖又到了,学校准备选举两位市级三好生,同学们纷纷毛遂自荐,我也将手举得高高的,生怕自己落选,可从全班选两个,可谓是百里挑一啊!

老师,慈祥的您为了鼓舞我努力学习将名额给了我,我当时目瞪口呆,心里却有着无比的喜悦,可是,您知道了我没写英语作业后,火冒三丈,我后悔万分,可天下没有后悔药,我放声大哭,可您却让我大吃一惊,您没有免去我的三好生,而且还没罚我,这让我对您感激万分,我从心底里发誓:我一定要努力学习,长大报效祖国,不负老师对我的期望。

您不仅鼓励我学习,还帮我改正缺点。我是个大大咧咧的人,在考试,因为马虎是吃了不少的亏,可是因为有了您,帮我变得认真,仔细。记得一次小测验时,我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那课外书,您看见了,很是不高兴,用手指了指我的卷子,说:“你的卷子有好多错误,我跟你打赌,你一定考不了一零零分。”我听了很不服气,我开始一丝不苟的检查。果然,我查出数不尽的错误,最后,我考了一零零分,您也很高兴。从此以后,我作完卷子都会认真的检查一遍。老师,没有您就没有现在认真的我,就没有我那些红闪闪的一零零分,就没有我今后努力的希望。

您对我的恩情我永远都不会忘记,我一定会不负您的期望,我会努力学习,长大报答您……

形容老师师恩作文 第四零篇

老师就像一缕春风,扫清我们内心的烦恼;老师就像一位辛勤的园丁,灌溉祖国的花苗;老师就像一盏明烛,照亮我们前进的方向…… ——题记

在我短暂的小学生涯中,曾遇见过许许多多的老师。但最让我刻骨铭心,永生难忘的,却是她——邓老师。

记得上小学的第一天,我背着书包走进校门。望着陌生的同学和陌生的教室,我有些手足无措。这时一位神采奕奕,乌发如云的女老师迎接了我。她大约二十出头,白皙的肌肤,水汪汪的大眼睛,和蔼的笑容,让周围的一切黯然失色。她就是邓方方老师。

一年夏天,在一次语文测验中,我由于考场发挥失误,导至只有可怜的八八分。这对于从来都是稳居第一的我来说无疑是一个沉重的打击。那一刻,我消沉了,就像大雁遇到了暴风雨的袭击。就在我最彷徨、最迷茫之际,一个温柔的声音响了起来:“廖静文,别灰心。一次失败算不了什么。从哪里跌倒。就要从哪里爬起来。加油!”是您语重心长的话语,将我从那痛苦的深渊里解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩提高,彻底摆脱那黑暗的魔掌。让我重新振作起来,一步步走向成功。

我永远记得,三年级下旬,您因脚摔伤而没有来教我们。虽然学校给我们派了代课老师,但我心不在焉,脑海里泛现的都是您那张亲切的笑脸。一天星期六,我和一位同学约好去您家看望您。您无论如何也没有想到,您的两个得意门生会在这蒙蒙细雨之夜捧着鲜花来看望您。您连人带花一把拥住我们,喃喃地说:“谢谢你们,谢谢你们!”当我抬头看时,您那双水灵灵的大眼睛内不经意地闪过一丝晶莹的泪花……

邓老师,感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个懵懂无知的小孩走向成熟。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,这个比喻太恰当了。您把毕生的精力都毫无保留地奉献给了我们,让我们畅游在知识的海洋里。

谢谢您,邓老师,我心中的太阳!

形容老师师恩作文 第四一篇

老师,也许是一个很了解的词。踏入萋萋黎黎的校园内,迎头来的第一个便是您,第一个想到的便是您,第一个对于我笑容的便是您——老师,也许我只是您千万桃李满天微不足道的一个,但在这里最后的日子里,总禁不住忧伤压抑感。轻轻地追忆着,和老师在一起的日子,好想感概老师的恩情!

一路六年来,您倍伴我发展,我也禁不住想象在漆黑的夜里,您是那盏道路路灯,灰暗却溫暖;墨兰的暮色上,您是那弯弯曲曲玄月,撒播轻幽的月光;恬静的晚上,窗里那盏灯观众席您为大家尽心竭力……六年的岁月,我已想不起来换任了是多少的老师,可是每一任老师全是好老师。也许很多人谢谢的,是带了她们最长的老师;亦也许是在大家如今这一段分离出来的最终倒数计时中结上的难以忘怀的师恩。每一个人对师恩都有着一种情感,一种万语千言道不绝,却在临别赠言里只写出寥寥无几几何图形感情。

从一年级的老师到六年级的老师对于我给于的恩情,我将它列了一次方程,得到的結果足够做一个N次方:师恩情。一年级的情况下,大家或是小孩,有着最天真的情感,那时哪些也不明白,老师如同爸爸妈妈养育一只小猫咪一样,细腻温婉。那时哪些也弄不懂怎样握笔,什么叫顿笔,语文课老师见我搞笑的样子,赞叹不已,轻轻地握着我的小手,一笔一划的写着,老师如同母亲一样,的身上有股淡香的香气……老师说的哪些,我还没留意听,我享有着这类仿佛置身当然,扑面而来的轻风中掺杂着百合花与幽芳的浅浅的清香……

六年前,我的老师们种植于我,我则心怀感恩她们所需的不一样的感情。这就是师恩吧。老师的恩情乘积,产生一个N次方。而每一个学年,不一样的老师,带来大家的发展启发不一样,却给于了大家往上生长发育的驱动力,而我带上一个小小内心袋子,里边放满了老师之情的N次方,而我则接纳老师的晨露滋养,逐渐在学习培训的阳光底下很快的发展,而我心里的师恩N次方,也会越来越越来越大,越来越大……

形容老师师恩作文 第四二篇

老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。

老师,谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知,老师您和您的嗓子承受着巨大的压力,您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次,你那美妙的声音不见了,而是浑浊不清——老师啊老师,您可知道,我在课堂下可是心急如焚啊!为了我们,老师您宁愿牺牲自己的嗓音,这怎能叫我不感动呢?

老师,谢谢您!每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,不细节中包含着大道理。漫长的四零分钏过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识。这要归功于您,是您在我们下课或放学时,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

老师,谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

老师,谢谢您!在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,东奔西跑,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,您付出了多少努力,多少心血?谢谢您!老师!因为您!同学们的自信心犹如雨后春笋,茁壮成长;同学们的成绩犹如雨后彩虹,七彩闪亮。

在教师节来临之前,我衷心地祝愿老师们节日快乐!老师,谢谢您!

形容老师师恩作文 第四三篇

别了,赵老师,将近两年的时光转眼间就过去了。两年内的喜怒哀乐常常重现在我的眼前。您对我的关注与感情我终生铭记。

五年级开学时,我们才刚刚相识。是您精彩的上课激发了我四年来未曾显露出来的优点——朗读。每当我认真而优美的朗读搏得大家的掌声时,您总会向我投来满意的微笑,使我越来越有信心。

然而,如今我却要与赵老师分别了,我千般无奈,万般伤感,可是……

在我面对失败时,我低下头,流出悔恨的眼泪,是您开导我说:“狄超,只有勇于面对并战胜困难才是男子汉,低头落泪是弱者的表现。人生这漫漫长路上免不了会遇到挫折,如果你是男子汉就能掌握自己今后的人生。”

赵老师,您的话如同明灯指引我前进的道路,使我愉快而自信地渡过了两年的小学生涯。

当我在比赛中获奖时,您给我掌声,为我高兴,并对我说:“没有最好,只有更好。这一切的辉煌只代表过去,将来你还需更加努力。”

当我一时冲动犯错时,您没有过多地指责,只是默默地看着我,对我说:“人生自古谁无错,但是有错须自改。”我深深明白了您对我的心。

赵老师,您对我如慈母一般,鼓励我,关心我,爱护我,使我一次又一次在挫折中站起来,困难前闯过去。因为您,我健康快乐地成长!

别了,赵老师,千言万语何以表达我对您的难舍与依恋。

赵老师,您的学生无论在哪儿都不会忘记您。

形容老师师恩作文 第四四篇

如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。

曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。

老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!

形容老师师恩作文 第四五篇

感动,感动,再一次感动,每次的感动,都是一次心灵的升华。其实生活中有很多值得我们感动的地方。我们一定要加倍珍惜他们。

师恩难忘,我在五月中旬的一个星期三上午才体会到。那天,蓝天打了蜡,在这样的夏天,阳光的酒调的很浓也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢闻,也不敢看呀,不然就会惬意得醉如兰尼了,但还是经不住发问:“到底是哪位君主要举行这样的盛宴呢?”何必把每个角落都布置地如此豪华雅致呢?让每个走过的人都不免自觉寒酸了。

现在,请把视线从这些景物中移动到操场来。这时是两点,一天中最热的时候,体育老师罚我们男生跑一二零零米,也就是六圈,而女生却在阴凉处悠哉悠哉地看我们笑话。本来女生没事干练嘴皮子,那个男生不理她,女生见她的话没用,就告老师诬陷那个男生。体育老师火了,这一火,但见好似蛮熊震怒,地皮连起,似地狱之钢刃,无人可挡,又似猛虎下山,满嘴钢牙,话中带刺,不灭之火,熊熊燃起。老师不说分由地罚我们跑了六圈。

我想,明明是她的错,不罚她跑就算了,要罚也罚那个男生啊,为什么连我们大家都罚了?我也生气了,体育老师在我眼中像头怒熊,让人怕也让人火。可是等我们跑完已经下课了,女生回去后,老师把我们男生叫过去,说:“其实老师早就看见是她一直在骂你,老师之所以让你们跑是因为想让你们的体育跑步方面提提分。”此时,我的心里是这样的:“?……”

师恩难忘,这是老师对我们的爱,那是我非常感动:没有泪,喉咙也不酸,就是有一种说不出的感动。

我又想起了小学六年级时,我们新换了一个数学老师,那个老师很喜欢小孩。因为武老师想到我们都想早点回家,所以每次放学站队,她都让我们站得尽量靠近校门,。本来校长不让站在那里,可他我们数学老师马上就要退休了,只好不高兴的让我们站在那里。其实武老师自己也知道她在和校长对着干,她自己也不想这样,但是出于一份对我们的爱,她才会“倚老卖老”。那些天,我有说不出的感动。

师恩难忘,不管是现在的体育老师还是小学的数学老师也罢,他们对我的那份爱,将是我一生的感动。感动,感动,体验一次次的感动,一次次的升华心灵境界。

形容老师师恩作文 第四六篇

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地使它高耸。而我,永远会感恩老师,因为……

合上眼眸,那一袭白色的身影又在脑海中闪现。她,微胖的身子,短短的头发,大大的眼睛;她,教学态度严谨,授课认真负责;她,就是我们的母亲,就是初中时我们敬爱的班主任!

忘不了,也不敢忘。每天早晨,她比任何一位同学到校都早,虽然家离学校很远。每天早读,喜欢干净的她进班后便会先仔细“审查”教室卫生。如果她觉得不过关,眼睛就变成好看的月牙,露着一口洁白的牙齿笑眯眯的对我们说:“哎呀,一定要把卫生打扫干净,这样才有好的学习环境。看看,一个个都成猪宝宝了。快打扫一下!”上课时,她是那么专注,而且会时常对我们说:“来,宝贝们,抬头看黑板啦!”每听到这句话,我们的心里甜甜的,然后齐刷刷的抬头。当她问我们一些句型我们回答不出时,她便又会露出那洁白的牙齿说:“怎么一个个都变愣丫头愣小子啦?快点好好想想,我讲过的!”班主任有胃病,可她却从没有因胃痛耽误我们一节课。坐在前排的我注意到有很多次胃痛时她还在坚持着,左手轻捂胃,趴在讲桌上给我们讲课。

毕业考试之前,她对同学们说的话让我记忆犹新。她说:“上了考场别紧张,把自己的水平发挥出来,老师在外面等着你们……”耳畔似乎又飘过她那一声声“宝贝们”。对!我们,是她永远的宝贝们!

与我们的老师分别的那天,我们紧紧相拥在了一起。宝贝们的成绩没有让她失望,她又露出那一口洁白的牙齿,但我看到了她眼中的晶莹。她对每个心爱的宝贝都说了话,嘱咐着宝贝们上了高中要更加努力学习……

我们敬爱的老师,您的形象已经深深的刻在宝贝们的脑海之中。宝贝们会记得您的嘱咐,努力学习。泡一杯散发着幽幽清香的茶放在您的桌前,为了您的宝贝们,您憔悴了不少……

铭记师恩!铭记那一声声“宝贝们”……

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