作文未来的教室二年级
作文未来的教室二年级 第一篇
昨天下午，我在椅子上闲坐，在想未来校园的样子。
我是这样想的：占地面积扩大了好几千倍，有六幢小楼，七幢大楼。其中三幢小楼分别是青云、实小、幼儿园。另三幢分别是青云学生宿舍、实小学生宿舍、幼儿园学生宿舍。其中三幢大楼分别是青云家长宿舍、实小家长宿舍、幼儿园家长宿舍。另外的三幢分别青云老师宿舍、实小老师宿舍、幼儿园老师宿舍。最后的一幢楼是非常的宽阔无比，因为那是在校所有人的餐厅。
这里是丰衣食足，服装都是学校免费提供的，穿起学校买的衣服鞋子，人们个个精神抖擞。餐厅的饭菜美味可口，在校的每人都有份。
我突然又想到了那些花坛和操场，花草树木都长在各各角落很美很美。
操场的表面上有许许多多有趣的图案，很美。
这就是我想象中的校园。
作文未来的教室二年级 第二篇
未来的教室，一想到就很开心。
我一进教室，马上要上课了。我看到桌上有红、黄、蓝色的'按钮，分别写着语文、数学、英语课。第一节课要上语文课，就按语文课的按钮，语文书就出来了。下课了，如果累了可以去教室里的小花园里玩。那里有花草，还有蝴蝶，那里五颜六色的，看起来很好看，像是给教室里粉刷了一样。教师的图书室里会有很多书，下课的时候，可以去那里看书。上课了，要上英语课了，按下英语课的按钮，英语书就出来了，老师讲到哪儿，它就翻到哪儿，很方便。如果办黑板报就不用粉笔写了，用高科技电脑办黑板报方便多了。如果现在是夏天，教室里就会很凉快。然而到了冬天，教室则变得很暖和。
啊！想到这里，就觉得未来的教室好棒呀！
作文未来的教室二年级 第三篇
你们曾想过未来的学校是什么样子的么？我就曾想过，下面就让我来给你们讲讲吧！
我未来的学校是一个永远打不破的泡泡，这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门，只要你出示学员证，再说出你要去的教室，不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的，可以自己调节温度，保证让你冬暖夏凉。
老师上课的时候不用粉笔写字，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉，只需按一下红色按钮，黑板上的内容就会自动消失，这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。
教学楼外面是一望无际的大操场，这个操场大约有二零万平方公里，操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个二零xx米的跑道，中间是绿油油的草地供同学们玩耍……
怎么样，很高科技把？
作文未来的教室二年级 第四篇
未来的教室十分新奇，你想看看吗？想看的话就跟我来吧！
未来的教室会按一个星期的天气变化来变色：如果天气是晴天，教室会变成蓝色的；如果是多云的天气，教室就会变成粉色的；如果天气是雨天，教室就会变成绿色的。
教室里的椅子也很新奇：如果你的心情特别好，桌子会变成彩色的；如果你的心情不好，桌子会变成红色。
黑板更是奇怪，只要老师轻轻在黑板上一点，知识图片就会出现了！而且，同学们不必手写，因为每位同学手上都有一个像手机一样大小的掌上电脑，非常方便。
噢！差点儿忘告诉你，教室还会变“魔术”的！因为到了体育课，教室会把桌、椅变没，把篮球、足球、大操场……变出来。如果上音乐课，教室会“变”出钢琴、小提琴、小号、电子琴……摆在学生们的面前。
未来的教室不错吧！对了，如果教室的地面很脏，同学们不必再“大扫除”了，因为小机器人会把垃圾处理掉，进行垃圾分类，旧物再利用，是不是很好啊！
怎么样，未来的教室不错吧！
作文未来的教室二年级 第五篇
未来的教室是什么样呢？我是这样想的：
未来的教室是球形的，晶莹剔透，像个泡泡。它的墙是空心的，里面有一层膜。它能防地震和噪音，外面有三个按钮，分别是红橙黄三种颜色。只要按一下红色按钮，整个教室就像飞起来一样，橙色按钮可以把教室变成一个食堂。黄色按钮可以把世界的名胜古迹映到窗外。另外，这个教室还应该有个感应器，通过感应外面的冷热来调节室内的温度。
在每间教室里，都有一个照相机。如果上课时有人做小动作，有人捣乱，照相机就会把这些人都照下来。下课的时候，老师会严厉批评他们。
教室里还有许多张神奇的课桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上蓝色的按钮，桌子就会变成电脑。有时，下课如果没事情干，你可以按一下桌子的紫色按钮，课桌就会变成电视，为你服务。
啊，未来的教室应该还有很多神奇的地方，我一定要好好学习，将来创造出一座这样的教室！
作文未来的教室二年级 第六篇
同学们，你们知道未来的教师是什么样子吗？那就请跟我来看看吧！
教室的外形是飞碟状的，他可以在天上飞，在海里游，我们学到哪里，就会带我们到哪里。如果学到小兴安岭，他就会带我们去哪的上空，如果学到富饶的西沙群岛，他就带我们去海里畅游一趟，观看一半是水，一般是与的美丽的海洋。
教室的门有一个自动识别的系统，如果是自己班的老师和同学，他才会让进来，不是自己班的同学，必须得到老师的许可，才能进来。
课桌就更加神奇了，他会在你做小动作的时候，发出警报，桌子上还有一台隐形的电脑，里面装着所有我们上课需要的内容，这样就不用背着重重的书包上学了，还有一个食物储存柜，你饿了，他会看你的心情，给你食物。
墙，会在春夏秋冬调节温度，还会变成赤橙黄绿青蓝紫七个眼色。
放学了，同学们都走了以后，清洁系统会自动把教室打扫干净，如果一走灯就会灭，一进来灯又会自动打开，这就是未来的教室。
作文未来的教室二年级 第七篇
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我穿越时空，来到了二十三世纪。那里有许多稀奇古怪从没见过的东西，比如说：“那儿的汽车全是太阳能的；楼房，有高有低，随时可以转移地方；公路，需要时就会出现……最奇妙的是那里的新型教室。”让我带大伙一起去看看吧。
未来的教室外壳是半透明的，随时都有幻想的空间，你只要一进学校的大门，就仿佛走进了水晶宫，这些半透明的墙壁非常轻薄而又坚固。
学校门口的大门有一个奇特的小口，你走进小口后写上你要去的班级，它就会迅速的把你送到目的地。
进了教室，会发现每个课桌的面上有一个水晶似的小窗口，这是为近视的学生设计的，他们如果看不清黑板上的字，就可以打开这个小窗口的开关，黑板上的字就会自动浮现在桌面上。
老师们不用费力就能往黑板上写字，只要口头说要写的字，这些字就会出现在黑板上。老师的手不再会因老抓粉笔而干裂、更不会让粉笔灰飞得满教室，污染环境。
看了这么多未来教室的新型装备，你有什么感想呢？是不是很想去体会一下，那么就让我们现在努力学习，尽快实现梦想吧！
作文未来的教室二年级 第八篇
篇一：素质如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”所以我们就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
篇二：讲文明，做有素质的人在这个二十一世纪，文明仍是人们所讨论的热点，因为“讲文明，做有素质的人”不仅仅可以促进人与人之间的和谐发展，还可以构建一个高素质的社会，树立对外的良好国际形象。因此，我们要学会讲文明，做一个有素质的人。
虽说国家是在大力提倡并宣传文明，但也有许多人依旧是一副我行我素的样子，破坏公共道德。
杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座，而被与妇女同行的男子连扇五个耳光，鼻血直流。这是怎样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位，就可以狠打别人，破坏公共道德吗?无独有偶，同样是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座，而被打得鼻血直流，就连镜框也被打飞，断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!
就凭这样的素质，怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外，甚至贴上了“华人与狗不得入内”的标语。作为一名中国人，这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价，许多人仍是一副无所谓的样子，依旧我行我素：在公共场所乱涂乱画，大吵大闹，破坏城市形象，不顾自己的形象，抽烟，乱扔垃圾。
虽说许多人不讲文明，但并非人人都是如此的。在这个社会，仍然有许多人是讲文明，有素质的。
重庆綦江，一位八零多岁的老人代正兴，给为他让过座的每一个人一个红包，这个红包不仅有二元钱，还有一张卡片，上面写道：“你高风格让座和帮助，感谢你!綦江代正兴。”
为老人让座的人讲文明，有礼貌，代正兴老人也是如此。文明与文明相撞，绽放出令人感动的.一幕，文明之花灿烂星空。现今社会，这样的人也有许多。
养老院里，许多老人孤苦无依，随着年纪的增长，他们生活不能自理。多亏志愿者们，去做义工，去照顾老人们。他们带给老人欢乐，为老人送去温暖，却不计任何回报，奉献自己。
在这个缺乏文明，缺乏素质的社会，仍然有许多讲文明，有素质的人。他们分散于社会的角角落落，共同为文明的社会而努力着。
我们是中国人，讲文明是中华民族的传统美德，要继承并发扬。因此，我们要构建高素质的公民社会，得讲文明，做一个有素质的人。
篇三：素质不素质昨天下午刚刚下课，我便疾奔向学校充卡处。原来跟我一样需要充卡的人还真不少，熙熙攘攘的。看见密密麻麻的人头，我禁不住有些焦急，但还是沉下气来站到队伍的最后头。说是队伍，其实根本就不算，说来倒更像一个大大的肉团;看见大家都互相推挤着，为了不使自己被撞伤挤坏，我宁愿站在最后头。
等了很久，迟迟轮不到我被服务。往往一个人挤到了窗口，认识他的人就把卡递了过来，于是这位同学便一连充五六张，充完后便会满脸骄傲的挤出去。无奈，这就是能耐?!排了半个多小时，终于捱到了窗口，刚想把卡递进去，一个看起来文静瘦弱的女生猛的给了我一下，瞬间，一个趔趄让我滑出原坐标，手立刻被锋利的护栏划了个口子。步子还没有站定，一位仁兄又发话了：“不排队，别在这里站着!”没心情跟他理论，独自捂着滴血的手走出人群，于是，饿了一顿。
其实，本来很简单的事，只要排好队，一个人只须几分钟便轻松搞定，可是同学们为何偏要这样去比拼力气，难道觉得这样更有意思?
计划经济时代物质贫瘠给心灵上造成的恐慌不安，和由这惶恐而致的“不素质”，在物质大为丰富了的今天，本应随着丰裕悄悄淡去，但是，却是如影随形的跟进，而且没有削弱之势。君不见，大学售菜窗口即使只有两个人，也会发生一点小拥挤;公交车来了，即使人不多，大家仍然一如既往的争先恐后;还有自助餐厅里，随处可见的人走饭菜盈桌现象。
这些疾病，除了我们的爷爷奶奶爸爸妈妈不小心本能的传染给我们之外，难道没有我们自己的责任吗?
“为中华之崛起读书”“天下兴亡匹夫有责”“先下之忧而忧”难道永远只能写进我们的作文本里，考试卷上，而不会带进我们一日三餐和生活的坐卧行止里?何时才能把这些优秀的思想化为我们的行动，我们的素养，就真正提高上来了。
多么希望，我们的同龄人，在课堂上学习了范仲淹欧阳修苏轼李白白居易之后，能把这种对古人敬仰之情愫迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么希望，我们的家长，在孩子在场的时候，能够略微忍耐一下，把最好的座位让给刚上车的老人，把最便利的服务优先让老弱病残者享用，把怯懦的目光收起，坦然面对假恶丑;多么希望，我们的社会，在旁观者冷眼作壁上观之后动用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠，在鳏寡孤独者受难之时能够义无反顾的动用强大的福利链条让他们皆有所养!
素质不是一句口号，喊喊就可以上去的。任重道远。我辈若能死而后已，相信不久的将来，全民素质会提高到让外国人刮目相看的高度!
作文未来的教室二年级 第九篇
在一个阳光明媚的中午，我正看着我喜欢的电视剧，就这样慢慢进入了梦乡。
我来到了一个校园，发现自己穿着一身漂亮的校服，没有书包，只有手里拿着两块亮闪闪的宝石。
我进入了教学楼，奇怪的是里面都是学生，根本没有老师的影子。当我进入教室才知道，这里的老师就是电脑。
我看见一位同学拿着一块绿色的宝石，放到了自己前面的小盒子里，这时我才发现，这块宝石竟是我们学习的课本。于是我也把自己的那块绿宝石放到了盒子里，和别人比较以后我发现，我们的学习内容都是按照自己的爱好，个人的学习进度来制定的。
下课了，我又看见有同学把那块红宝石放进了盒子里，我发现红宝石里面都是一些课外故事。随后我来到操场上，发现原本空空荡荡的操场变成了游乐场，同学们在做各种游戏，高兴极了。
“叮铃铃，叮铃铃”，小闹钟把我从美梦里拉了出来。我多么希望，通过科技的发展，我们的校园也可以变成这样。
作文未来的教室二年级 第一零篇
大家好，请你跟我一起走进二零年后的学校吧！
未来的学校教室里桌子非常非常环保。在夏天，它带着小型空调。在冬天，带着保暖机。学生们不会热也不会冷。
校园里最不可缺少的那就是机器人了，机器人的工作各种各样，有的工作是给老师和学生们做菜，有的工作是跟同学们打招呼，有的工作是给同学们上课。
学校里的饮水器和现在的不一样。夏天，出来的水是凉的，冬天出来的水是温的，真是让人心服口服。
未来的学生，上学轻轻松松，不用带书包了，那书都是电子版的。这种电子书是绝对没有辐射的，我们都羡慕死了。对了，那时的学生还没有作业。
马上就来到最引人注目的地方了——音乐教室。哎呀，我怎么回来了，我还没看到音乐教室的样子呢！
作文未来的教室二年级 第一一篇
现在的教室里，上课有不认真听讲和讲话的同学。下课，教室里有追逐打闹的同学。这可给老师增添了不少负担。二零xx年，我成了一位发明家，发明出了一种有许多功能的教室。
二零xx年的教室，课桌上安装了一个感应器。只要有同学上课不认真听讲或随意讲话，课桌上就会出现一张纸条，上面写着：请你不要不听讲！或者是：请你不要讲话！如果你还不听，那就别怪机器不客气了。你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上。下课你就会被老师叫到办公室去谈话。每当你被老师叫去办公室谈话一次，机器上就会计录一次。直到超过十次，那对不起，请你在家里待到你改正了为止再来上学。
二零xx年的教室还有一个功能。那就是：每当下课，监视跑步的机器都会开启。只要你跑步，监视器就会精准地计算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超过了每分钟跑一零米，那么监视器就会让你贴着墙站到上课。如果你敢跑，监视器就通知老师来教训你。
“殷阅，起床了。”妈妈的声音把我拉回了现实世界。虽然是一场梦，但我坚信：这一天一定会到来。
作文未来的教室二年级 第一二篇
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
作文未来的教室二年级 第一三篇
你想知道我心目中未来的校园是什么样的吗？让我来告诉你！
走进校园一排排翠色欲滴的大树映入眼帘，树上结着香甜美味的水果，下课后，同学们可以随手摘果子吃，吃完后果核扔进一个特殊的垃圾筒里，它可以自动将果核转化成肥料，养育更多的植物。
来到宽阔的操场，你会很奇怪：为什么操场是空荡荡的？别急让我来为你解释，其实这里有一个控制台，上面有许多电钮，如果你想踢足球，这个活动场地就会出现所需要的器材，如果你想打篮球，它就会出现；篮球架……如果活动完后一按“退出”，就又恢复原样，神奇吧！
学校还有电子阅览室、生物馆、音乐歌舞厅、全自动餐厅。教室里还装有智能教学器、电视机、电脑等。这里能使同学们生活得更愉快，学习得更轻松。
在未来世界里，我们人类会更加舒适，生活更加幸福！
作文未来的教室二年级 第一四篇
一转眼，来到三零零一年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢关于！
老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀。
作文未来的教室二年级 第一五篇
未来的科技有自动汽车，有自动教室自动食物，那么今天我就跟大家关于一下未来的教室吧。
我们现在上学的教室只是一间简单的教室，而未来的教室是有时空门的，到了上学时间你不用出门，家里房间的墙上就会出现一个时空门。你只要进入这个时空门就会零。五光速每秒的速度到达教室，是一定不会让你迟到的。而且教室前面还有一个箱子里面是x芯片，只要你到达教室，x芯片就会从箱子里飞出来，进入到你的身体里。我们的手腕上，就会出现一个液晶的电子遥控器，我们自己也可以操控x芯片。如果我们受伤了x芯片就会发光，他会以最快的速度让我们自动痊愈。
x芯片还会记录我们当天的学习情况和身体情况。当然老师也可以不用来教室教学了，可以用时空投影仪在家里给我们上课，否则老师太辛苦了！
未来的教室里的教学设备都是全自动的，我们需要什么教具，只要按一下手腕上的x芯片遥控器，教具马上就会出现在我们面前简直太方便了，我们每天都不用背着大书包上学了。
放学后我们可以用时空门回到家里，那样交通就不会堵塞了，我们也可以按时写作业，吃饭了！
我期待着这一天早日到来，我要努力学习，为这一天的到来，做点儿贡献。
作文未来的教室二年级 第一六篇
想知道未来的学校是什么样子的吗？请大家随我来。
走进校园，到处都是鸟语花香，好像到了世外桃源一样，一排排终年翠绿的大树上结着香甜的果实，还有许多美丽的小鸟和四季飘香的鲜花。
来到宽阔的操场，我惊奇的发现，偌大的操场上竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器，上面有许多按钮，同学们需要什么活动，只要选择按钮轻轻的按一下，这个活动场地就会自动出现。比如：要举行足球比赛，按动“足球”键，操场上就会出现一个神奇的足球场。活动完毕，按“退出”键，操场上就又恢复原样。
学校还设有电子阅览室，生态物馆，带有高科技装置的音乐歌舞厅和宽敞明亮的餐厅。教室里配置有智能教学仪器。学校里实行开放式的教学管理，同学们可以自由选择学科，更好的发挥自己的特长。
忽然，我听见好像有人叫我。哦，原来是一场梦啊！但是我相信，在不久的将来，我的梦想一定会变成现实！
作文未来的教室二年级 第一七篇
二零七零年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校——山师大附小，要看一看五零年学校的变化。
进了学校，我简直惊呆了，要不是校门上清清楚楚的写着，我一定不会相信：眼前是一座百层教学楼。
我坐上星星电梯，以老同学的身份参观了学校：一至六层是学生教室，每年级十个班，每班三零人，是先进的“小班化”，教室里配有电子黑板、微型电脑、立体电视、微型录音机等先进设备；七至二十层是兴趣班，学生们可根据爱好自由选择；二十一至三十五层是体育设备。有健身器、足球场、篮球场、跑道、游泳池等等；三十六至五十六层是宿舍，学校给老师同学各准备一间屋，可住可不住，也可申请双人房；三十六至六十七层是运动场、操场、娱乐场等……一百层是大礼堂。每层都有星星电梯，你要去哪一层，站在上面对着话筒说一声，三秒钟就到了！
没想到，五零年，母校的变化竟然这么大！
作文未来的教室二年级 第一八篇
二零年后的一天早晨，我照常来到了办公室，打开电脑一看，原来是母校邀请我去参加建校一零零年周年庆典，我心喜若狂。
我坐上我国新的科研成果——太阳号，不一会儿便来到了母校门口，首先一座高大的现代化教学楼映入我的眼帘。刚进学校就看到了一个个熟悉的面孔，互相问好后。校长提议说：“走，我带你们去看看现在的母校。”
进入教学楼，首先映入眼帘的是现代化多媒体教室，里边电脑、多媒体、投射器......应有尽有。参观完多媒体教室后我们来到了实验室，现在这里有了先进的机器，任何有趣的实验都能在这里完成！而且教室里好安装了微型空调，冬暖夏凉，再也不用担心教师里热而没法学习了。临走的时候我注意到这里的墙壁光滑明亮，校长关于说：“这里用的是高洁塑钢材料，它具有消音的效果，能让学生在更好的环境下上课。”
接下来，我们又来到了体育场，天哪！这么大！记得小时候，这里就有不大的草坪，豌豆没法玩。现在呢！不仅操场大，这里还有环形跑道、先进的篮球场和各种器材。还有室内体育馆，这样下雨时同学们也能锻炼。
随后嚣张吧我们叫过去，原来是学校的周年庆典要开始了......
作文未来的教室二年级 第一九篇
同学们，现在的教室漂亮吗？未来的教室更漂亮呢！让我们一起去欣赏一下吧！
走进教室，你首先看到的是教室黑板，教室的黑板可不是普通的黑板，只要按一下上面的按扭，就会呈现出你想呈现的字。按一下另一个按扭，所有的字就会清空，怎么样，很神奇吧？还有更神奇的呢！教室的墙体可以随时调换环境，冬天比夏天还温暖，夏天和冬天一样凉快……
教室里的椅子，你可别小看它，写作业时，如果你的坐姿不正确，它就会抖一下，提示你坐好正确的姿势。教室里的窗户也很特别，如果是春天，窗户上就会自动呈现小花，小草盛开的景色，如果是夏天，呈现的就是人们游泳的景象。如果是秋天，呈现出桃李满下、瓜果飘香的美景。如果是冬天，就会呈现出孩子们打雪仗的景象……
就在这时忽然有一句话响在我耳边：“菲菲！起床啦，要迟到了！”
啊！原来是场梦！但我有信心相信这一切随着高科技的发展最终会变成现实的。
作文未来的教室二年级 第二零篇
未来我要在一个空地上建造一所会隐形的校园。学校上课时它就会隐形，就像空气一样人们是看不见也触摸不到。
这所隐形学校设备俱全，管理严格。每天要凭借自己的指纹进入校门，学生一进校门学校的电脑管理系统就会给学生家长发送安全到校的信息。校园内有操场、滑梯、花坛等等，一应俱全。教室内有整齐的桌椅，高科技的屏幕，老师的机器人助手。教室还可以根据不同的科目更换不同的教室设备。教室的墙壁和窗户具有隔音功能，外面的噪音是影响不到学生上课的。到了流感季节，墙上还会喷出气状的消毒药水，可以防止学生感染流感病毒。
每天当学生离开学校后，清洁机器人就开始行动了，把校园的垃圾全部吸走。每周学校就用一个防水罩，把校园包起来，然后把水注满学校，防水罩马上转起来，把校园冲洗干净。洗完校园的水机器会聚集起来，过滤后再循环利用。
你想到我建造的隐形的学校上学吗？你想建造更先进的未来的校园吗？那就让我们好好学习吧！
作文未来的教室二年级 第二一篇
未来的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，让我们一起去看看吧！
走进教室，你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸，这可不是一般的壁纸。它会根据室内的温度来调节室温，达到冬暖夏凉的效果；它还会变换图案，春天变得百花盛开；夏天绿树成阴；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声。可神奇了！
再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮，只需按一下这个按钮，并说出你想去的地方，它就会把教室变成你所要去的地方，当然这只是幻觉投影，但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的。
看到这儿你也许会问，教室时里怎么会没有黑板和讲台呢？原来教室里安装了立体投影装置，只要开启这个装置，它就会把今天所要学的知识投放出来，并且全是立体的，让同学们快乐地学习！
教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备，使你十分舒服；桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了！
未来的教室可真奇妙，我相信随着科学技术的飞速发展，我的幻想一定能变为现实。
作文未来的教室二年级 第二二篇
未来的校园究竟是怎样的呢？
早上，当你步入校园时，站在大门两侧的机器人就会用英语向你问好，它会热情地说：欢迎您来到校园。
未来校园的墙壁再也不是雪白的了，取而代之的是现代化的科技彩墙。课间，当你漫步在楼道时，你要复习课文知识吗只要按一下按钮，它就会重现你所需要的多姿多彩的画面。如美丽的西沙群岛，奇异的海底世界等，让你巩固了课文知识。
未来的校园将有一片智力果园，只要你轻轻地触摸一下叶片，它就会出现一道题目，让你解答，若答对了，树上就会掉下一个水果让你品尝。当然了，同学们不是为了吃水果而来，而是为了培养自己的智力。
未来的校园处处隐藏着美术台，你想画画吗那么，只要你按一下墙上的按钮，墙上就会伸出画板，画笔和纸，让你悠闲地坐在那里，把学校的美景画下来。
未来校园的新景象多得数也数不清。
要建设高科技的未来校园，就得靠我们努力学习和辛勤劳动，那么，美好的理想才能实现！
作文未来的教室二年级 第二三篇
转眼间现在已经是二零二零年的一天了。现在，我已经是“靖宇小学”的校长了。
这一所小学是在宇宙中建造的，是一个大飞船，排出的尾气是天然的，空气一点也不会污染。这个飞船是无人驾驶的，遇到了陨石，或者其它的东西，它就会响起警报，并且自己自动躲开。这个 飞船上还有“防弹设施”和“安全系统”，所以非常的安全，孩子们可以自由玩耍。
最使我满意的数教学楼了，那里有西瓜教学楼，巧克力餐厅，草莓天气中心……
这里的教学楼很特别，可以把二氧化碳转化为空气。这样，同学们就再也不背重重的氧气瓶了。
这里的老师是机器人，黑板是一个大屏幕。学生想上什么课，就上什么课，自由自在的。
这里只要在下着课，同学们想玩什么东西，大叫一声，操场上就出现他想玩的东西。
这就是未来的学校。
作文未来的教室二年级 第二四篇
时光飞逝，转眼间就到了二零二零年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。
校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。
校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢！操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。
啊！我心目中的未来学校多么令人神往！这一切还要靠我们脚踏实地认真学习，长大去创造，去实现美好的梦想。
作文未来的教室二年级 第二五篇
二零xx年时的教室与现在的大不相同。因为教室里的一切都由地下室的一台高科技电脑指挥。
你如果在那时候才上学，你一定会发现刚开始上课时，桌上没有课本。过一会儿，课本就出现在桌子上。你恐怕不会想到，这件事不是神仙干的，而是电脑干的。电脑会在你要相应的书本时，把这本书调运到你的课桌上。用完了这本书，你只要把这本书放进抽屉里，电脑就会把书本调运回去。吃午饭的时间到了，电脑还会帮你调运饭盒呢!
你如果在那时候当老师，你也会惊讶地发现：你如果上课时没有做课件，屏幕上仍然显示美丽的图案以及有趣的文字。这是因为讲台旁边有个音频接收器，电脑会根据声波设计图片和文字，传到屏幕上。
放学了，班主任按下了“放学”按钮，整间教室都进入“放学”状态：窗户和门自动关闭，监控摄像机进入工作状态。这一切会持续到第二天班主任到校为止。
这台电脑设在地下室的“暗处”，你在平时怎么也见不到它。它还有很多作用：随时整理图书，把放不正的书放好;随时打扫教室，把垃圾放进隐藏在讲台下的袋子里;调节教室温度，给学生一个舒适的学习环境......
未来的教室非常神奇，你感觉到了吗?
作文未来的教室二年级 第二六篇
二零五零年，我已经成为一名校长。在我的带领下，老师们辛勤工作，学生们努力学习，使我校成了全国的五星级高科技学校。
请大学来参观一下学校的教学设施。走进课室，老师和学生们在互相交流，快乐地学习和成长。老师不用在黑板上书写，只要他一讲课，课文内容就马上显示在黑板上。中途休息，老师回到办公室，就有机器人过来为他捶背，给他送上一杯热茶，老师马上精神奋发，又投入到工作当中。
学校中间有一个大型的运动场，正在举行一场精彩的足球赛。这个运动场是一个高科技的发明，它可以定时变换场地。只要轻轻一按那个按钮，就能变出羽毛球场、排球场、篮球场，还有游泳池呢！真是神奇啊！可以节约空间，受到了老师和学生们的欢迎。
正在这时，听见妈妈大喊：“睿睿！起床了！”这时我才知道是在做梦！
作文未来的教室二年级 第二七篇
未来的教室是什么样的？我想象未来的教室非常高级，有很多现在没有的高科技产品。
未来的课桌，一定有语音功能，想拿什么可以一说，就会出来，一个课桌有五层，分别放着自己的用具，如果上课不认真听讲，课桌就会惩罚你，考试时如过有人作弊，接一个班也能发出警报，所有课桌都伸出一个机械手臂把那个人抬到作弊场考试，如果老师让写题，可以用课桌笔在课桌上写字，让后传到黑板上，大家都能看到，如果考试，答完题就按一个按钮，书桌就会判出分来，这样老师就省事多了。
未来的笔，未来的笔一定有很多颜色，可以随便换色，可以变成彩笔、蜡笔、铅笔、圆珠笔、碳素笔等，未来的笔可以调好坐姿，写字不好看就会自动消除，代替家长签字就会变成自己的名字，做题有错误就会是不同颜色的笔。
未来是多么美好，我好像生活在未来啊！
作文未来的教室二年级 第二八篇
一二月八日星期三天气阴
今天是九月一零日——教师节，是一个师生同庆的日子，因为这是老师们的节日，所以老师们会格外地开心，而学生们也会因为老师开心而开心。
今天早晨，我没有像小学课文中描述的一样，“爬过一座小山，在山坡上采摘鲜花”，而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨，准备送给我那几位可敬的老师。
来到了学校，看到已经有老师进入办公室了，我急忙冲进教室，然后把书包放好，再拿出已经准备多时的贺卡。
接着，我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师，她是一位面带微笑而却又严肃的老师，但经常因为身体不适，体弱多病，所以老师气色红润的脸，现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她，老师抬起了头，看见我有些惊讶。“老师，教师节快乐！”接着，老师瘦削的脸上露出了久违的微笑，但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。
我一转过身，便看见了许老师站在窗前，在老师的背影下，我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师，节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来，哦，原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说，应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物！”——许老师微笑着，以及一句“谢谢你，晓俊！”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上，经常洋溢着甜美的微笑，一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛，一眨一眨的，像极了天上闪烁的星星。
丁老师还没有到办公室，她可能迟到了，因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙，但却从容地接过我的礼物，当看到桌上同学们送的礼物，她高兴地笑了，我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。
作文未来的教室二年级 第二九篇
未来的世界多姿多彩，而且许多东西都换成了最方便的，教室也不例外。
大家一定很想知道未来的教室是什么样子吧，我就设计了一种 教室，大家都来看一看它是什么样子吧！未来的教室没有黑板，而我们的课桌也变成了电脑显示屏。这样，老师就不用吸收对身体有害的粉笔灰，近视的同学也不用担心看不清老师在板上写的字了，因为我们可以通过电脑直接浏览老师要讲的内容。未来的教室可以自动调节室内的温度。我们再也不用担心我们的手会冻得通红，炎热的夏天也不用担心教室里太热，因为教室随时调节温度，给我们一个舒适的学习环境。未来的教室也不是单一的学习天地，下课时，我们只要按一下运动按钮，我们的课桌和讲台都会陷下去，我们都可以在教室里做自己喜欢的运动，如：跳绳.打羽毛球.踢毽子......在冬天我们可以按雪花按钮，为什么要按雪花按钮呢？难道是让我们在教室里打雪仗吗？哈哈，才不是！因为它可以收集雪，然后制成冰，铺在地板上，只要注意安全，我们就可以在里面溜冰。我设计的未来教室不错吧！
将来，我就要把这种教室变成现实。
作文未来的教室二年级 第三零篇
九月的一天下午，我家的楼梯口不知从哪“飞”来了一条围巾，里面还包着一些黑黑的东西。
住在我家楼下的非非跟他爸爸一起出去玩，回来时竟发现：那条围巾里包着几只可爱的小猫。
“喂！你们快来看啊！围巾里竟有六只刚出生的小猫！”颜叔叔边招呼我们下来，边大喊我们。
我急急忙忙地冲下了楼梯，真想马上看个究竟。
果然，里面包着六只小猫，旁边还有一只奄奄一息的大猫。
“这只大猫怎么了？”我好奇地问。
“哦，它好象得了病。”颜叔叔可怜地说。
那些小猫“喵喵”直叫，艰难地在围巾里爬着，似乎听到了我们说的话。
这时，我爸爸来了。
他看了看围巾，瞧了瞧里面的小猫，问“小猫是不是饿了呀？”
我一听二话没说，冲上楼拿了一杯牛奶。
这时，问题来了：小猫太小了，不会喝！我蹲了下来，想了想，忽然，我产生了一个大胆的主意。我叫颜叔叔拿一个注射器，把牛奶灌到注射器里给小猫喝。
“万事俱备，只欠东风了。”我高兴地说道。
爸爸小心地拿起了小猫给它们喂奶，小猫还真吃了，我太高兴了。爸爸还决定把小猫带回家，他怜惜地把小猫抱着向屋里走去，生怕出了一点差错。那一刻，我真高兴。因为我们帮助了六只可爱的小动物！
作文未来的教室二年级 第三一篇
新学年开学那天，我刚进校门，一阵浓浓的巧克力香味就迎面扑来。参加开学典礼的同学们惊喜的发现，装修后的操场和教学楼的外墙竟是巧克力铺成的。巧克力上面还有一层坚韧的卫生胶，既耐得住风吹雨打，又可以防止弄脏巧克力。
进入教室，同学们又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，这即可以节省木材，也方便维修。坏 了，只需要灌入巧克力酱就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老师发新书时，大家都眉开眼笑。原来，课本和作业本是用蛋糕做成的，学完一课，就吃掉一层，真的很方便。笔是用奶油做成的 ，用奶油抄写，做作业，错了就可以用吸奶器吸掉，积累在一起再用。
啊！这就是我梦中的校园！
作文未来的教室二年级 第三二篇
啊！现在的汽车真是不好一污染环境。二油没了还要加油，油价一天天得长，费钱......。今天，我就来设计两款汽车。名叫现代一号和现代二号。
一号汽车出场了，它的功能齐全，按一下绿键，它就可以飞上天空，不会在堵车了，按一下粉键，它会把车油加满，而且还会让一氧化碳消失，不在污染环境。
二号汽车说：“我比一号汽车厉害。”二号汽车上的东西应有尽有。按一下红键，汽车马上就变成了滑板车，你告诉滑板车你要去哪，它立刻就会给你带到目的地。按一下黄键，就会给你变出一间漂亮又高贵的房子。那里的饭菜不用你管，该到吃饭时间，桌子上的自动就会出现一桌丰盛的饭菜。家里卫生也不用管，它主动就会替你打扫干净。让你享到应享的快乐。
希望我的梦想能早日实现，这是我的科学设计！你们感觉我的设计科学吗？先进吗？符合你们的标准吗？你们喜欢吗？如果喜欢，你们就来体验，我的现代一号，二号的优越吧！
作文未来的教室二年级 第三三篇
今天是一个阳光明媚的好日子，因为我们要去养老院看望老人。在去学校的路上，我想去养老院也不就是给老人梳梳头、剪剪指甲而已吗。
到了学校，我还和以往一样跟同学们玩，但是听老师跟我们讲了老年生活的事后我的心里发生了改变，是不是我们也要为爷爷奶奶们做点更有意义的事呢?一路上我都在思考着这个问题。到了养老院我们表演了节目，我看到爷爷奶奶是笑的是多么开心啊。在我们的眼里只是一个小小的节目，但在他们的眼中是多么开心的事啊!我真为我在之前的想法感到可笑，我真为我在家经常和爷爷生气感到惭愧，原来老人是很需要关爱的。
这次万里行让我知道了爷爷奶奶为我付出的太多，我们也要做点我们力所能及的事让他们开心。
作文未来的教室二年级 第三四篇
未来的学校是什么样呢？带着这个疑问，我走进了梦的时空隧道。
“起——床——啦！”这不是妈妈爸爸的声音！我坐了起来，看到的是一个机器人，它冲着我笑了笑，就给了我早饭。
吃过早饭，我要和妹妹去学校看一看。在学校的一角，一个大的笔记本电脑，上面有几个彩色的大字：
“时空转换器
欢迎使用
退出 进入”
突然，它响了起来，像手机铃声，而这已经是未来的歌曲，我完全不懂，只是感觉很美妙。大家都围了过来，妹妹叫我拍手，我一拍，马上隐身了。人们是被我引来的么？不，是这个大笔记本电脑。一个小女孩问大家：“今天要什么样的时空场景？”大多数人答道：“失重。”于是，那个小女孩点一下“进入”，在电脑里输入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飘了起来，也包括我。
上课了。同学们都回到了教室，是飞回去地。在空中，我等待着老师的到来。可是，老师半天也没来。我发现同学们每人都拿着一个“游戏机”在“玩”。妹妹告诉我：“那是电脑，也是同学们的老师，累了还可以玩游戏呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一个小电脑。
外面阴暗起来，同学们尖叫：“酸雨！”电脑上出现了校长，他说：“上飞楼，快！”同学们跑出去，跳上一个悬在半空的楼，于是我也上去了。哇，这楼房会飞，我才发现。我们一会儿就飞到了云层上面，雨浇不到我们了，而我们还在上面学习呢！
雨过天晴，地上的花已经枯了。不过这飞楼真厉害。
晚上，我和妹妹好像是在时空隧道睡着的。因为第二天叫醒我的还是爸爸妈妈。
作文未来的教室二年级 第三五篇
我心目中有个理想的未来校园。来跟着我参观一下吧。
进入校门，首先有一个感应器。这可是检测你的校徽和红领巾的。如果你全部带齐了，就显示绿灯，没带齐的话，红灯就会闪烁，扣分后才能进校呀。
进入校园，有一个美丽的大花坛，是自动培养的，中间有喷泉。下面有六个屏幕，分管六个年级。你上那个年级就踩哪个屏幕。会出现个电梯。你可以直接进入教室。
进入教室，你一坐下来，感应器就会开启，把作业都放在桌上。感应器一个一个检查。如果哪项下面是勾，那么你就是已完成了，如果是一个大叉叉，那么你就没有完成这项作业。
上课时，如果你拿错了书，或找错了页，它会提醒你；你上课开小差，不管老师发现没有，它都会提醒你。
下课时，要去上厕所，地滑的话，扫水机会清理干净，让你保证不滑倒。操场的地面看是硬的，但你摔倒了，一点感觉也没有呢！所以未来的校园里没有疼痛。
将来的学校真的会这样吗？
作文未来的教室二年级 第三六篇
晚上，我睡觉梦见了我来到了二零xx年的教室。
教室的墙壁可以随着季节而变换图案。春天，百花齐放，争奇斗艳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在勤劳地采蜜；秋天，湛蓝湛蓝的天空，白白的云，红彤彤的苹果，金灿灿的稻田，美丽极了。
教室里摆着一排排整齐的课桌，桌面上有自动显示器，上课时，老师在讲台电脑上输入程序，自动显示器会像黑板一样写字，学生只要看和听就行了，下课了，电脑会自动关闭程序，同样的桌面上的显示器的字也自动消失了。桌子还可以随着同学们的身高而自动升降，要是同学们不专心听课，桌子就会轻轻的震动，提醒他们上课要认真。
窗户的功能也很奇特，好像一部大空调。夏天，它为我们送了凉风，非常舒适；冬天，它为我们送来了暖气，就像躺在妈妈的怀里。
教室里的电灯更是与众不同。如果天空乌云密布，电灯会变得更加明亮，如果阳光明媚，电灯会自动调到舒适我们眼睛的亮度。
“叮铃铃……”闹钟响了，我被闹铃吵醒了，原来这一切只是一场梦，但是我相信，随着科技的进步，这一切将在不久的未来就能实现!
作文未来的教室二年级 第三七篇
同学们想知道未来的校园是什么样子的吗？那我就给你想象一番吧！
未来的校园大口有两台机器人，见有师生走进门口，就恭恭敬敬地说：“欢迎你。”走到校园，只见一排排教学楼耸立在校园内，它是用塑料造成的，比钢铁还要硬，比泡沫还要轻。校园里没有黑板，代替黑板的是超智能电视。每个人的桌子上都有一台电脑，它会把老师讲的课记下来，如果哪里没听懂就可以重新放讲的内容。并且这里有着全世界的书，还能变成图片，好像在看电影似的。
为了节约空间，校园将操场设计在地下，分上、中、下三层，按一下绿按钮，自动升降机会把你送到绿色足球场。按一下蓝按钮，就能达到清澈见底的游泳池。按一下白色按钮，就会达到溜冰场。这里墙壁会自动调温，无论是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。
未来的校园多么令人向往，我多么盼望它早日到来呀！
作文未来的教室二年级 第三八篇
在我没读小学之前，我常常幻想我的学校是什么样的：会不会像幼儿园一样有玩具玩儿，会不会有棒棒糖吃，会不会……在我开始读小学之后，我又开始幻想以后的校园：教室里有电子白板，有拓展课程，有……
现在，我刚上小学时的幻想成真了：有了电子白板，有了拓展课程……有了这些后，我又开始了我的新幻想：
未来的学校，一进大门口，就出现了一个“草丛版迷宫”，我们要用自己的智力走出这个“迷宫”。出了这个“迷宫”，就到了教学楼，教学楼像一个巨人一样站在那儿，那时的教学楼里有三把电梯。教学楼旁边是教师宿舍和学生宿舍，紧靠着宿舍的就是食堂和图书馆。
这，就是我幻想中的“未来校园”。
作文未来的教室二年级 第三九篇
你们知道未来的学校是什么样的吗？想要知道就跟随我的步伐一起走进未来的学校吧！
未来的学校依山而建，到处都是多姿多彩的花朵，还有气势雄壮的喷泉，散发着浓郁的香气，远看喷泉像飞龙一般直插云霄，近看喷泉仿佛在跳着美丽动人的舞蹈，令人赏心悦目。
未来的教室里都有些什么呢？教室的玻璃可以让外面的噪音与世隔绝，这样小朋友就不会受到外界的任何干扰，认真听讲了。桌子椅子旁边有两个按钮，可以根据学生的身高自己调节，椅子十分柔软，坐在上面仿佛就像坐在棉花上一样，十分舒适。桌子还有一个神奇的功能，只要小朋友对它说，需要什么课、学习用具，桌子就会像自动取款机一样，快速的帮你找到，并从出书口送出，同学们再也不会为找不到学习用具而发愁了。
未来的学校给我们带来了优美的学习环境，给我们带来了舒适的学习方式，给我们带来了快乐的学习时光，让我们脸上每天挂着幸福快乐的笑容。
作文未来的教室二年级 第四零篇
过了一千年之后，科学家会研制出一种特殊的叶子。只要把它种在月球带回来的尘土里，过两天就能长出一座像城堡一样的学校。
一、学校的样子
这个学校的四周长满了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上长着各种各样、五颜六色的花朵，有红色的玫瑰，黄色的菊花，香味浓溢的郁金香等等……
二、学校的功能
如果你渴了，就会从教室的墙上出来一只机械手，上面拿着甜蜜而香纯的花蜜，让你喝个够。如果你想吃些什么东西，只要在学校四周的藤蔓下说：“藤蔓啊藤蔓，快点长出一个面包给我吃吧！”藤蔓就会如你所愿长出一个面包给你吃。
如果校门口来了一大群坏蛋，墙壁上就会伸出许许多多的拳头把敌人打跑。如果在学校的老师批作业的时候觉得很累不想再批了，就会从黑板里飞出一个机器人，帮老师把作业都批了。
你说这个学校是不是非常奇怪呢？
★老师点评（大炮老师）：特殊的叶子，奇怪的学校，丰富的想象。
作文未来的教室二年级 第四一篇
时间过得真快，一转眼就来到了二零xx年。你想知道未来的学校是什么样的吗？我现在就向你关于一下吧！
教室的大门是由红外线机器组成的`，它旁边有一个指纹识别系统学生和老师们只要将手指放在识别器上，它就能识别出你的身份，将大门打开，如果不是本校的学生或老师，识别器就会发出警报，通知警察。
教室里非常宽敞，墙壁是隔音材料制成的。课桌上有一台平板电脑，如果你早来到学校，你可以温习昨天的内容，也可以预习今天要学的内容，等待老师和同学的到来。在上课时候，如果你有什么问题，你可以按下“举手”按钮，然后老师就会把问题解答后发送到你的电脑里。到了课间，电脑会进入休息状态，直到下一节课，电脑才会再次打开。如果是体育课，教室里的课桌就会缩小，让你安心地上体育课。这样就算外面下雨，也可以上体育课啦！
这就是未来的教室，一个新的学习环境。我相信，只要我们努力学习，这未来的教室就一定会变成真的！
作文未来的教室二年级 第四二篇
未来的学校是什么样子呢？
在学校，我们每天都会有很多很多新鲜的事情。比如，我们用蚂蚁搭积木做科学研究，和老鹰玩捉小鸡的游戏……
在未来学校，我们一进校门就乘上一片带有方向盘的云朵，你想去哪儿就去哪儿。进了教室，我们就戴上小翅膀飞来飞去地交作业。上课时，我们坐在大石头上，每个人都戴着耳机和眼镜——耳机用来 听老师讲课，眼镜用来看上课的视频。下课了，我们骑着扫把像小女巫一样飞来飞去。当我们想写作业时，就飘来两块木板，一块当椅子，一块当桌子，还能把我们带到空中写作业呢！放学时，我们坐 在大圆盘一样的飞碟里回家。
在未来，每天，我们在学校都过着有趣的生活。
作文未来的教室二年级 第四三篇
未来的教室全部都是自动的，非常高级，我们一起来看一看吧！
每当星期一，学校要升国旗，同学们都要戴上红领巾，可是有些同学总会忘了戴，但是，这不用担心，教室的门上有微型照相机，能看到你戴没戴红领巾，如果你没戴，一只机器手会把你拦在那里，并给你一条红领巾，让你戴上，才能进去。
上课时如果你做小动作，一个机器人会拿着小棍打你一下给你警告，如果一堂课你被发现两次，那么对不起，你将会被机器人拉出来站在后面了。
上课时，如果同学们不停的说话，老师只要按一下黑板旁边的开关，这样无论同学再怎么喊，也没有任何声音了。
黑板也是全自动的，只要说出需要写的内容，它们就会整整齐齐的排在黑板上了。如果写错了或不想写了，只要说一声“不要了”，黑板上的错字便会立刻消失。
这个教室你觉得怎么样，是不是很喜欢呢？