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中学读后感六零零字作文大全(精选)

中学读后感六零零字作文大全 第一篇这本书主要写了,天津卫本是水陆码头,居民五方杂处性格迥然相异。码头上的人,强的吃荤,亮堂,站在路中间;不强的,吃素,发愣,路边发呆。如果不强就活不下去,一强就生出各样。

中学读后感六零零字作文大全

中学读后感六零零字作文大全 第一篇

这本书主要写了,天津卫本是水陆码头,居民五方杂处性格迥然相异。码头上的人,强的吃荤,亮堂,站在路中间;不强的,吃素,发愣,路边发呆。如果不强就活不下去,一强就生出各样空前绝后的人物。

各种人物中,我最崇拜的是一个外号叫泥人张的能人。泥人张真名叫“张明山”。他经常去大观楼看台上的各种角色再用泥巴捏成那个角色。一天下雨,他在天庆馆里喝酒。从外面进来了一个张五爷。这个张五爷是当下城里最有名气靠着贩盐赚下金山的大老板。他当年由于为盛京将军卖过命。被收为义子外号“海张五”。海张五看见泥人张就拿他找乐子。泥人张就用右手打鞋底里抠一块泥,捏出一个泥人,把头拿下来。这泥人捏绝了好像真的海张五头没了一样。海张五就说:“这破手艺想赚钱,贱卖都没人要。”第二天泥人张的小摊上就有了一排排的海张五的泥橡纸条上写着 “贱卖海张五”。三天后,海张五派人花了大价钱买走了。每一个看见的人都笑掉了牙。

读完了这本书,我知道了在这个社会必须有一技之长才可以生活,不然就会遭到别人的嘲笑和打击。

中学读后感六零零字作文大全 第二篇

艾青作为中国现代代表诗人之一,对我国现代诗歌的发展具有重大的作用和贡献。他曾任第三届中国作家协会副主席。

艾青的诗歌创作具有必须的时代背景和生活经历,幼年时被父母视为克星的他被寄养至“大堰河”保姆家中。由于在父母那里感受不到作为儿子的疼爱,反而得到大堰河浓浓的爱意和关心,从小感染农民的纯朴和忧郁,在他以后的创作生涯中烙下了深深的烙印。所以他将自我作为儿子的深情寄托到大叶荷身上。于是在他创作的初期,他的成名作《大堰河—我的保姆》中,表达了对大叶荷的深深的怀念以及对她不幸身世的描述。

艾青创作还受西方哲学和文学影响。在诗歌中,他将现实主义主义手法和象征手法结合起来,吸收世界诗艺的营养,大大提高了其丰富性。同时他又深植于民族的土壤,感情炽热,结合了革命浪漫主义诗风和现实主义本色,极富革命战斗精神。

艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色,其独特的审美意象,忧郁和崇高之情,反映民族杯具性境遇。追求感受力的统一,善于捕捉意象、色彩渲染增加形象鲜明性,具有散文美,融汇光彩和音乐的律动。递进排比句式,首尾呼应的手法。“太阳”和“土地”是艾青诗歌中两大中心意象,是其创作的核心和支柱。在他的创作生涯中,艾青把自我对于祖国和广大农民的深切关心赋予在诸多作品中,他与劳苦大众一齐同呼吸共命运,可谓忧国忧民。他的忧郁就是农民的忧郁,他的愤懑就是农民的愤懑。而他对“太阳”的不懈追求和向往,也表现了他对这一个时代的忧虑,他期望光明、春天的到来,能够带领深陷黑暗中的人民走向黎明。两个意象互相映衬,完美融合,到达现实与梦想的交汇,民族与世界提高思潮的统一。

艾青融合个人悲欢于时代悲欢中,反映自我民族和人民的苦难与命运,对旧社会的仇恨和诅咒,这是艾青创作的思想主旨。

中学读后感六零零字作文大全 第三篇

这本书一共有三十一章,其中令我印象深刻的一章还是第十六章:金刚偷肉,这章主要写了金刚为了冰狼的康复,下山去主人杰克的家偷了一块肉,也做了一次坏事——偷窃。

我觉得金刚对朋友十分重情义,尽管冰狼是一匹狼,但金刚竟用自己狗王的荣誉去偷肉给冰狼吃,让别人觉得自己变成了一条坏狗。为了朋友,他可以付出自己的一切,甚至生命。金刚对朋友那么好,而我却……

想到这儿,我不禁想起了一件事。在我上五年级的一个星期五的劳动课。我和几个好朋友一起去打扫科技馆。我负责扫地,胡聪慧负责擦桌椅,胡璇拖地。由于我是第一个开工的,所以我打扫得最快。擦桌椅的工作量轻,干得也不慢。拖地是个体力活,干起来很费力,胡璇最慢。我和胡聪慧不到半个小时就收工了,可胡璇还在吃力地干活。虽然我和胡璇是好朋友,但我想:这自己的活干完就已经筋疲力尽了,再帮胡璇干,岂不是要累趴下了。就不愿意帮胡璇。

自从读了《神勇狗王》后,我才发觉自己错了。我们本应该在朋友需要帮助时伸出双手,尽力去帮助她们。可我却为了个人的快活、玩耍,而不顾朋友的劳累,就一走了之。想当初,胡璇不知费了多少劲才拖完地,而我却袖手旁观。金刚为了朋友,连自己的荣誉也不顾了,一只狗都知道要帮助朋友,而我却冷漠地对待朋友。我连一只狗都不如。这本书使我明白了在朋友需要帮助的时候,要尽自己的全力去帮助她们,而不是冷漠无情读袖手旁观。只有我为人人,才能人人为我。

《神勇狗王》这本书使我受益匪浅。

中学读后感六零零字作文大全 第四篇

几年前,看过《把信送给加西亚》,当时是一种崇拜之情,钦佩他的敬业、忠诚、坚决服从、讲信用,却无法真正理解。而今,局里送给每人一本《把信送给加西亚》,又看到熟悉的模样,开篇就被主席真诚的寄语打动了,更加吸引我开启重读之路。

与当时心境不一样,此时的我是作为在一局工作八年的“老人”在拜读,读完只想说,我想成为那样的人。

思考:

书中接受任务的罗文中尉,接到上级任务,一封送给加西亚将军决定战争命运的信。知道这份责任有多重、前方的路也会困难重重,而他要做的是必须保证完成任务,这是一种对国家绝对忠诚的信念支撑着他。

而在如此难题下,为什么会选择他,是因对他的品质和能力的了解,相信他,确实他没有辜负祖国的信任,不辱使命。

感悟:努力些成为那样的人

现在的我们呢,在这浮躁的世界,我们变得“聪明”、变得用利益衡量得失,我们的眼界、我们的格局在哪里,是否已经被利益迷失了方向。看看主人公罗文中尉,他没有想到未来的荣誉和会赢得无数人的崇敬,当时只是想完成国家交给的任务,这就是初衷。

是的,无论工作、生活,还需要笨一点,事事无捷径,作为企业的一员,我们只有用我们的忠诚和品质去高效执行领导交代的每一项任务,用忠诚与品质这两项内在的软实力,为你迎来崭新的未来,用心付出,定将无可替代。

忠诚与品质:用执行力体现行动

忠诚与品质这两项硬性指标,折射当下企业中,就是严守准则下无条件的执行力,坚决服从上级安排。用你的主动性、积极的态度去完成领导交办的每一件事情,没有借口、没有推脱、没有未完成任务空洞的解释,只有领导和自己想要的答案与结果。当你发现领导交办你的事情越来越多,而你在执行中不断突破、不断提升,那么你离成为罗文中尉那样的人越来越近。

坚守初心,记住你刚步入企业那份紧张与兴奋、那份想逐梦中交的热情,用忠诚与高贵的品质这两张王牌,去成为那样的人。

忠诚与品质会让我们越走越远,格局越来越广。

中学读后感六零零字作文大全 第五篇

史记是司马迁忍辱负重、呕心沥血,花费一生的精力来创作的。它是一部伟大的历史著作,是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,更是中华民族宝贵的精神财富。曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

大哲学家培根说过:“读史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”史记为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面,还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象,让我们从历史中明白道理,揭露丑恶行为,歌颂高尚的品德。

史记中那一个个活灵活现、生动形象的历史人物给我留下了深刻的印象,如对人谦恭有礼、和蔼可亲、孝敬父亲的虞禹;令人尊敬、勤政爱民、为了治水三过家门而不入的大禹,受到了大家的爱戴;还有那残 暴、沉迷于酒色、过着奢侈糜烂的生活最终丢失了江山的商纣王;只为博得美人一笑,点起烽火、不惜一切戏弄诸侯的周幽王,“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。”这就是周幽王堕落生活的真实写照;不忘亡国之耻,卧薪尝胆从而最终战胜吴国的越王勾践。知识渊博、见闻深广、始终以祖国的兴亡,人民的疾苦为念的伟大的爱国主义诗人屈原,用“发愤以抒情”的方式创作的离骚而名垂千古。

历史就像一面镜子,映照着千古,映射着未来。读完史记,让我读出历史的真实,读懂了一点点历史发展的规律。读史使人明智,就是要从历史中吸取经验教训,把理解历史当作把握人生的一把钥匙。明智的人既要不忘过去、重视将来,更要全力把握现在、创造将来。站在历史的角度上,看到圣贤真正的精神何在?我认为这才是读史记的意义。

中学读后感六零零字作文大全 第六篇

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到大麦地的村庄生活,她的爸爸是个艺术家,制作着各种艺术品。一天,她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了,葵花成了无依无靠的孤儿。但是,大麦地最穷的人家—青铜家把葵花给收养了,青铜从此成了她的哥哥。青铜是个哑巴,但对妹妹照顾的无微不至。家里人在饭都吃不饱的情况下,毅然决定放弃青铜的学业,而把机会留给了葵花。村里人也给了这个特殊的家庭许多帮助,一家人过着清贫而幸福的生活。葵花上五年级的时候,青铜的奶奶染上重病,不幸过世。在这不久后,葵花爸爸的单位来人,要把她接到城里去,养父母听到这个消息后悲痛万分。在多年的朝夕相处中,他们视葵花为自己的亲生骨肉,青铜也把她当自己的妹妹…… 葵花被接走后,一连数日,青铜没有哭,也没有闹,从早到晚就坐在河边的大草垛上,望着葵花离去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹归来!终于有一天,他看见葵花向他跑来,激动地使出平生的力气,大喊一声:^v^葵—花!^v^路过的人都惊呆了,因为对葵花的思念,竟然使多年的哑巴开始说话了。

我在感动中读完了《青铜葵花》,还不停的回想着书中的内容。我心中不禁想着:虽然葵花遭遇了如此的苦难,但仍然能够乐观着生活,这点就十分了不起。虽然她的日子过得一直很苦,但仍然乐观着生活,不像我们现在的一些人,有时候经历一点小挫折,都会心灰意冷。

在我们生活中,有时候也会遇到一些不顺心的事情。像上学期,我好几次在考试中失误,仅得八零多分,而对同学的嘲笑,老师的责备,我真是垂头丧气,弄不懂为什么,一直唉声叹气。可就在我沮丧的时候,我想到了青铜和葵花。像他们遭遇的苦难比我大的多,但却都能够乐观地去面对,我为什么不能呢?因此,我振作起来,认真学习,终于在期末考试中考出了好成绩。

读了《青铜葵花》,我终于明白了:痛苦不是今天的少年才有的,每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦。若少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。

中学读后感六零零字作文大全 第七篇

孙少平是一个值得我们学习的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑,但他从来不向贫苦的生活低头,为了自己的.目标,一直努力前行。自从认识田晓霞后,他开始不自卑了,成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力,孙少平从一个月薪几十元的揽工汉,变成了一个月薪好几百的掏碳工班长,这是一个多么大的进步啊!所以,我要像他一样,在困难面前,不低头,不畏惧,努力做好每件事。

而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强,舍已为人,值得大家学习的人。一三岁时,因为家庭原因,他不得不放弃学业,把学习机会让给弟弟妹妹,与父亲共同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的大无畏精神啊!宁愿牺牲自己,也要保护好家人。而我现在与他年纪相当,却连家务都很少做,离开父母,生活都不能自理,在父母的保护伞下,要什么有什么。却偶尔还要发脾气,做一些惹他们不高兴的事情,真是觉得惭愧极了。

《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“平凡的世界,不平凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不平凡,希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。

中学读后感六零零字作文大全 第八篇

书香流淌在生命的河流中,书的影子也一直存在于我的记忆中。从小时候开始,我就被一本本童话书充斥得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、卖火柴的小女孩、睡美人、丑小鸭、都是我的好朋友。童话那些中幸福快乐的结局使我幼稚的心灵中充满了对美好生活的期待与向往,也促使着我从书中汲取更多的知识,而我一直也没有停下读书的脚步。

这个假期我读了余华的《活着》,感触颇深,在书中,福贵的生活蜂拥而来的真实都在诉说着丑恶与阴险,在大时代背景的社会变革下,福贵和他的家庭遭受了许多磨难,最后亲人都离他而去,只剩下他和一头老牛。福贵的生活是悲惨的,他见证着每一个亲人的死去,这个世界是不公平的,他夺走了福贵所有的依靠,但福贵仍友好的对待这个世界,坚持着对这个世界的信任而活着……

“活着”这个词语在我心中充满了力量,人是为活着而活着,我们在活着的过程中经历着无数的故事,不论不是好的坏的都需要我们用心去对待,这是生命赋予我们的责任,我们既然承担起这个责任,就应该竭尽全力去克服生命中的挫折,把生命变成最好的模样。我清醒的知道,活着本身就很艰难,但我们必须艰难的活着,正是因为艰难,活着才更有深刻的意义,没有比活着更艰难的事,也没有比活着更美好的事。《活着》中福贵“白发人送黑发人”的痛苦,更加映衬了活着的意义。故事结尾只有一头老牛陪伴的福贵是一位英雄,活着的意志在他的身上熠熠闪光,坚定的信念象征着他不屈的灵魂。

回首读书的日子,我忍不住怦然心动,一路走来,山高水长,每当翻开书卷,总会有一种绵软的情感萦绕在心头,思绪万千,卷卷都积满深情,行云流水的语句,真挚动人的情感,像花瓣绽放在春阳中,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光. 读一本好书,与书为友,潜移默化,见证着崇高灵魂的再现,顷刻唤醒心灵,豁然开朗,仿佛有光在前方指引.再次拿起这本《活着》,书页间仿佛仍存留着我指尖的温度,我闭上眼睛,黑暗中的我正飞向那片明亮的书海……

中学读后感六零零字作文大全 第九篇

在书中我还认识了许多家喻户晓的领导人。譬如我们最伟大的^v^,书中的第四章,对其有详细的描写,透过这些文字,我才知道,原来我们一直歌颂敬畏的^v^,在新中国成立以前,还干过许许多多的大事。原来^v^童年时期也是个有点叛逆的孩子。^v^十分善良,对待老百姓可好了。这可真让我大开眼界,我情不自禁的把第四章读了好几遍。

从小爸爸就给我讲长征的故事,而在这本书中,我真正体会到了红军的长征精神,不管前方是崇高峻岭,还是在湍急大河,我们的红军战士都从不退缩。他们不畏艰险,克服重重难关,也许即将到来的是死亡坑和红色信息深深铭刻于战士们心中,他们绝不放弃,这就是红军的长征精神,既然红军战士可以取得胜利,我们也可以。

读《红军照耀中国》,体红色世界、感红军事迹、记长征精神,我想,这便是这本作品想告诉我们的了。

中学读后感六零零字作文大全 第一零篇

《水浒传》是我国四大名著之一,它揭露了封建统治阶级的残 暴、腐朽。这本书故事情节曲折,人物特征鲜明,具有很高的艺术成就。在大宋内忧外困的时期,出了一批英雄好汉,他们就是梁山泊好汉。俗话说,乱世出英雄,也许,就是天意把他们派下来拯救大宋的。

梁山泊好汉其实有很多优点的,比如说忠义、勇敢、团结等。忠义是梁山泊好汉的优点。他们始终都坚持忠义这个做人原则。而宋江则是他们的领军人物,他的忠义无人能比,在他被刺时,同伴们不想让他受苦,他为了尽到忠义,毅然地说不,甘心为国去死,他的忠义已经超越到不分敌我,连对敌人的头领,宋江也照样尽到仁义,亲自松绑、敬酒,好酒好菜款待,令人感动至极。

他们另一大优点就是勇往直前的性格和永不服输的精神。在劫取十万生辰纲这不义之财时,他们巧扮客商,酒中下蒙 汗药,使押送的军士毫不反抗,就把这大笔金银送给了他们。在征集好汉们劫财时,没有一个人因为担心后果如何而不敢参加的。在官府追捕时,他们勇敢地冲上前线,为了自己的一腔热血和满膺愤怒战斗。因此,每一次的战争大局总是以梁山泊好汉告胜而结束。

当然,团结友爱也是他们的另一个优点。为了救出无辜受害坐牢的同伴,他们奋不顾身,努力地杀出一条血路,即使牺牲自己的性命也要救出被困的同伴。正是因为他们团结合作,所以才能无敌不克。梁山泊好汉并不是那么完美,但他们懂得互补其短。比如,在莽撞勇敢的李逵办事时,总会有谨慎的燕青相陪。他们会合理地安排各自的工作,尽其所能。他们把李逵放在陆军前线,把张顺放在水军前线。他们之间也有误会与不理解,但从没冷脸相见,总是心平气和的解决了。在李逵闹 事后,他听到假宋江干出的坏事,便去找宋江。得知真实情况后,负荆请罪。正是因为他们的这种团结,所以才形成了牢不可破的集体。

我们应该学习梁山泊好汉,做一个忠义、勇敢、团结的人。

中学读后感六零零字作文大全 第一一篇

“事情终将发生,只是迟早而已。”像许多大师名作一样,科幻小说《与拉玛相会》有一个引人瞩目的开头,让你不由得不好奇:到底会发生什么呢?于是你紧捧书本,如痴如醉地读下去……《与拉玛相会》是英国作家阿瑟·克拉克于一九七二年出版的科幻小说,曾获得一九七三年星云奖和一九七四年雨果奖的最佳长篇小说奖,被公认为是太空科幻的经典之作。因为克拉克既是著名科幻作家,也是著名科学家,还是国际通讯卫星的奠基人,所以他被称为太空时代真正的预言家。他的作品绝大多数属于“硬科幻”,其视野宏大,读来扣人心弦、叹为观止。

故事叙述道:公元二一三零年,人类太空警卫计划的计算机发现了一颗新的行星。这是一个形态完美、体积“大得令人望而生畏”的几何圆柱体,它被命名为“拉玛”。发现后,人类浮想联翩,所有殖民星球上不同思维方式的人类都在以自己的认知猜测它的目的。这艘飞船内部有什么?由谁建造?它是侵略者么?还是来拯救人类的宇宙方舟?

经过观察与商议,太空咨询委员会最终决定,派遣诺顿船长和他的几位同仁、搭乘 “奋进”号飞船登陆拉玛,“只要能和拉玛相会,除了自杀性飞行任务之外,冒任何风险都是值得的。”

然而,正当人们陷入迷惑之时,拉玛复活了。它改变轨道,直奔地球……若是读罢此书你仍旧意犹未尽,请看克拉克之后创作的续篇,《拉玛二号》、《拉玛花园》和《拉玛飞船揭秘》,深刻体验同宇宙韵律相统一的、震撼的、和谐的美。

《与拉玛相会》处处都洋溢着正统科幻的味道,我想,这就是优秀的作品才具备的。,更多惊喜不断!关注我们吧!

中学读后感六零零字作文大全 第一二篇

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手。第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色;傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治的运动原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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