基地画脸谱作文
基地画脸谱作文 第一篇
今天，我高兴的来到作文班学作文，只见老师手里拿着一条红领巾神秘地问：”你们认为最重要的器官是什么？”有人说嘴，有人说鼻子，还有人说眼睛……
老师讲完游戏规则后，同学们就开始七嘴八舌，有人高高地举起了手，有人慌忙摇头，还有人喊着”老师，我。我不想画。”老师叫了两名同学上台，老师蒙住了格奇的眼睛，让他转了三圈，李彧博迅速找到黑板并画了一张俏皮的大人脸，我看完对他竖起了大拇指。
格奇转完圈之后，四处摸索着，却找不到黑板，他非常尴尬地笑着，说道”天啊！黑板在哪儿啊？格奇先画了一张既不规则又没封口的脸。接着把眼眉直接画到了下巴上，然后把耳朵画在了脸上，最后鼻嘴都没画到脸上。逗的同学捧腹大笑，笑得前仰后合，我想：”这是什么玩意都看不出来。”
这个游戏告诉了我，眼睛是很重要的，要爱护眼睛。
基地画脸谱作文 第二篇
童年好比回忆中的海滩，有许多的珍珠，有灰暗的，引出一段童年的憾事；有灿烂的，引出一段童年的乐事。
我最大的爱好就是画画。暑假的一天中午，妈妈猫在沙发上看电视，爸爸在房间里呼呼大睡，我在无聊地“瞎逛”。看着各自为政的大人，我灵机一动，想出“画脸谱”这个鬼点子。我跑进房间，打开水彩盒，拿出我最喜欢的一支黑色的水彩笔，坐在床边，托着腮帮子，想：画什么好呢？有了！
我先在爸爸的头上画了两只角，并涂上了棕色，这样，有点像牛。这时候，爸爸竟然翻了一个身。我一下子慌了，奔向客厅。过了一会儿，我蹑手蹑脚地来到爸爸的房间。懒爸爸根本没有察觉，我虚惊一场。接着，我又小心翼翼地在爸爸的额头上画了个“王”字，这像威风凛凛的“百兽之王”—老虎了。爸爸似乎察觉到了什么，微微睁开了眼睛，我一下子趴到了地上，心怦怦地跳，这下完了，露馅了。不一会儿，爸爸又有呼噜声了。我慢动作地站了起来，继续完成我的“作品”，在爸爸的脸颊两旁画了三根又细又长的胡子，这就是抓老鼠的大王—猫了。我继续抓紧时间在爸爸的下巴上画了一些胡子，这时候爸爸又成了个胡子胡子拉碴的老人。爸爸又翻了个身，我屏住呼吸，悄悄地走出房间。
我兴奋地对妈妈说：“妈妈，快来看看我的作品……”妈妈好奇地随我走进了房间，她忍不住笑出声来，“怎么画成这样？”我赶紧捂住妈妈的嘴，已经来不及了，爸爸被吵醒了，他疑惑地看着笑作一团的我们，“怎么回事，你们在这里干什么？”他看到周围的水彩笔，便一下子明白了。他一骨碌爬了起来，跑进卫生间，大叫，“好啊，你们合伙来欺负我，看我反击！”说完，他用手盛着水，洒向我们，我们一边躲，一边笑，开心极了！
童年是多姿多彩的，也是有趣、快乐的。每当我拿起水彩笔，就会回忆起童年的趣事。你们觉得有趣吗？
基地画脸谱作文 第三篇
“哈哈，哈哈……”教室里炸开了锅，笑声快把天花板给轰了下来。我们这是干嘛呢？哈哈，听了我下面的故事，你就知道了。
作文课上，龙老师高兴地走进教室，大声说道：“今天我们要蒙着眼睛画三毛。”同学们既兴奋又高兴。我心里则充满了疑惑：龙老师葫芦里到底卖得什么药啊？
游戏开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。赤鹰队的张昊很顺利地画好了眼睛。可是在程旭阳这儿却出了点岔子——总是在墙上摸来摸去。他和墙也太有缘了吧！他们队的队员为了提醒他，嗓子都快喊哑了，他才总算找到了黑板，匆匆忙忙地画了起来……
到我们金龙队了，我先上场。等蒙上围巾，只听老师说：“一、二、三，开始！”我迅速地转完三圈。就开始小心翼翼地摸索着寻找黑板。不一会，我就找到了黑板。我拿起粉笔，在黑板上迅速画了一个脸蛋，随随便便地画了一双眉毛和三根头发。我摘下围巾，一看，“啊？”我的嘴巴张成了“O”型。三毛的脸像一个小苹果，挺可爱的。眉毛也还正，可是一只耳朵服服帖帖地长在脸侧，另一只耳朵却跑到脸面上去了。
轮到张学全了。他蒙上眼睛转了三圈，一个转身就走到黑板前。啊！他的方向感真好！我在心里不禁赞叹。可令人失望的是，他居然走到了别的队的脸谱边，我焦急地大喊：“右边！右边！”别组却大叫：“对，就是这里，就是这里。”可惜，他似乎没有听见，一点一点地挪动着，真让人着急。终于，他找到位置，开始画了起来……“时间到了！”小“裁判”张浩喊道。
两组都画完了，开始评比了。赤鹰队的脸谱三分像人，七分像鬼。我们组更是惨不忍睹。一只耳朵长到了脸面上，三根头发飞了起来，眼睛、鼻子、嘴巴来了个乾坤大挪移。结果可想而知，我们队输得很惨。但是我们还是觉得很开心。
哎，才“失明”了几分钟，就“鬼画桃符”了，我们以后可不能笑话盲人！我们一定要爱护眼睛哦。
基地画脸谱作文 第四篇
那次的语文课，我永远也忘不了，因为我的肚子就是在那节课废了的。
那节课上，我们并没有上课，而是在玩游戏。玩的是什么游戏呢？当然是人人都会笑的画脸游戏啦！
老师把我和陶静、施钰莹、孙怿彤、韩美珍为一组，一共四组。游戏开始了，“第一步，画脸”老师高声喊道。我们几个还没反应过来呢！施钰莹就向我们毛遂自荐说脸让她画，看她期待的表情，我们二话不说用红领巾给她蒙上了眼睛，施钰莹站在那里，一时都不知道黑板在哪里了！她在原地打转，双手向前伸着，像一个僵尸。转了大半圈，终于摸到了黑板。她的样子真是让我们哭笑不得。施钰莹画的那个头又大又圆，简直像个大西瓜！底下的人都大笑起来。
“第二步，画眼睛。”我们刚想把施钰莹头上的红领巾解下来，结果施钰莹刷刷几下早以把眼睛画好了，真是神速啊！不过看到她画的那个眼睛后底下立马笑声一片，我笑得捂住了肚子，韩美珍笑得猛跺脚。那双“水灵灵”的大眼睛应该是抽象派的吧？又小又扁还又长，我们实在都看不下去了，准备擦了重画了。但是看到第四组画的，我们口水差点都笑出来了。第四组只画了一个冬瓜似的大头！我看到它的第一眼，“哧”的一下眼泪笑喷了老远！肚子笑到痛的不能走！我被她们扶回了座位。
下课了，我还坐在位子上哈哈大笑，怎么止也止不住。你们看到了，快来帮我揉揉吧，不然肚子真废了！
基地画脸谱作文 第五篇
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙......”伴随着一曲《唱脸谱》，画脸谱活动拉开了帷幕。
经过老师的讲解，我才明白“生、旦、净、末、丑”分别代表京剧中的五大角色，而我们平常所见到的脸谱大都是净角和丑角。大屏幕上表情各异，实在是吸引人，不知不觉，我看的入了迷。一想到自己马上就可以画脸谱，我就按捺不住喜悦的心情。
老师笑着问我们：“同学们知不知道那种脸谱对应哪种性格。”我们个个面面相觑，没想到脸谱中还有学问，不同的颜色代表不同人物的性格：红脸代表忠诚，有血性；黑脸代表刚正不阿，富有正义感；白脸代表奸诈，凶恶或愚蠢......
最激动人心的时刻终于来了，我激动得从老师手里接过颜料和调色盘的工具。又接过面具开始勾线。我要画的是红颜知己关羽，我小心翼翼的勾着，但还是状况百出，不是把眉毛画的一个大一个小就是把嘴巴画歪。我费了九牛二虎之力，左一笔右一笔终于把线勾完了。这时，我已是满头大汗，但一想起美丽生动的脸谱，顿时劳累烟消云散。接着我开始涂色，我把红色的然料在调色盘里调了几下，提起笔上色。“哎呀！”我一声大叫，我把红色涂在黑色的部分上，老师过来一看，对我说：“没事，黑色最后上，就把它覆盖上了。”听了老师的话，我终于松了一口气。
不就，我的惊世之作就诞生了，看着自己的大作，我的心里比吃了蜜还甜。
最后，我们在合唱《唱脸谱》中结束了画脸谱。听着大家的歌声，看着自己的作品，我依然乐在其中。
基地画脸谱作文 第六篇
“向左一点，向右一点，好，画吧。”你知道他们在玩什么吗？他们在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏的要求是画脸的同学先蒙上眼睛，在原地转三圈，然后在同学们的提示下，走到黑板前画脸，看看谁画的脸最好看。
只见台上的同学在大家的提示下，一个个都完成了自己的画作。他们迫不急待地摘下眼罩，仔细一看，只见自己画的脸就像被蜜蜂蛰过一样，坑坑洼洼的，有的五官错乱，有的头发出格，还有的把嘴画在了眼睛上面……真是惨不忍赌！看到自己的大作竟然是这副惨样，同学们都羞红了脸，恨不得地上有条裂缝能钻下去。讲台下的同学们都笑得像花朵一样。
终于轮到我了，其他同学帮我戴上了眼罩，在原地转了三圈，接着台下的同学开始指挥：“向前，没错，那是空调，再向右走，前面是黑板了，你就可以画了。”我就像一个醉汉一样，在同学们的口令下，摇摇晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后，定了定神，平复了下心情，才开始动笔画脸。
我先画了一个圆圈，代表人的脸。然后，我又凭感觉在人脸上画了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充满了忐忑，画的时候，手一抖一抖的，生怕自己画了个四不像。画完后，我急忙摘下眼罩，看着自己的作品。只见黑板上的脸蛋，除了眉毛和耳朵画的位置有点偏外，其它的都还算正常。但整体上这张脸也是怪模怪样的，谈不上好看。我不好意思地挠挠后脑勺，匆忙地跑回自己的座位，课堂上又一次沸腾了起来。
这真是一次有趣又有意义的游戏课啊！既让大家体会到了学习的乐趣，又让我们明白了盲人生活的不易。如果以后我们在街上碰到盲人时，就要伸出双手帮助他们。
基地画脸谱作文 第七篇
童年是无瑕的，生活就如一个装满珍珠和宝石的色彩斑澜的盒子，里面的珍珠数不胜数，有几颗闪闪发光，有几颗黯淡无光。那是充满乐趣的盒子，发光的记忆忧新；平淡的早已忘却。在那些发光的其中，也有一颗最亮，最引人注目。
有一次，我和几个伙伴在房间里玩堆积木的游戏，玩着玩着惭惭觉得枯燥无味，越玩越腻。最后我们一致认为另选一个游戏。被称为“点子王”的我，转动着眼珠，这是我的法宝，只要转动几下便能想出好主意，果然不一会儿， 一个主意油然而生——画脸谱。我的这个点子得到伙伴们的认同，于是一个伙伴说：“你可真行！”我骄傲地说：“那是当然，不然怎么配得上主意王这个称号呢？”我连忙拿出彩色笔，千叮咛万嘱咐地说：“你可千万别动，你要动，我可要把你画成妖怪了。”我照着将介石的脸谱，仔仔细细地画着。画好后，我对他说：“好了，你可以看一下你现在的样子。”明明转过身去看镜子里的人像后，吓了一大跳，说：“这是我吗？你怎么把我画成这样了？”说着，便“呜呜”地哭着跑回家了。我想：他一定是回家告诉爸爸妈妈了。想到这，我的心顿时凉了半截。果然不出我所料，他不一会儿就拉着他的妈妈来找我的妈妈了。不一会儿，妈妈来找了，我走过去说：“这只是我们游戏罢了！只是玩玩而已，用不着发这么大的火呀！”后来因明明脸上的彩色没有及时冲洗干净，所以脸上成了黄一块，紫一块了，为此我感到十分内疚。
这件事一直令我难以忘怀，不知明明脸上还有没有这些龙斑了？童年的时光飞快，转眼间我已成为一个满腹知识的人了，也不再去干那种傻事了，但这件事我一直铭记在心，难以忘怀。
基地画脸谱作文 第八篇
“往左往左，不对不对，往右边画”这嘈杂的声音是从哪个班发出来的？现在可是上课时间，老师也太放纵学生了，我可一定要去看看。
到教室才发现，原来是老师为了让学生们写好作文的游戏过程而特地组织的“蒙脸画脸谱”，真是用心良苦啊！
首先，老师将同学们分为两个大组，再分别从每一个大组中选出一名检查员。对同学们的作品进行打分。每组有八人，第一位同学画脸部轮廓，第二位同学画眉毛……以此类推。
第一组上场了，他们全部都是活力四射的男孩子，看似很有信心，不过画出来的画可真是不堪入目，你看吧：眼睛长在鼻子的右边，牙齿像受到重击一样飞到了脑袋外面，头发有三根在眼睛上，可谓是画蛇添足，只有眉毛较还算准，不过是平的，好似死人的眉毛一般，耳朵更是长在了下巴下面。我的眼睛啊，你“赔”我！
第二组画的脸庞让人肝肠寸断，都不好意思说了，我想他们肯定也在发窘吧：头发穿过了眉毛，眼睛一半在头外边，一半又在内部，鼻子又像耳朵，嘴巴孤苦伶仃地承受着失去牙齿的痛苦，只有耳朵最为清高，在最标准的位置。
顿时，教室里炸开了锅，有的同学在大笑，有的同学在狂吼，最离谱的是那敲桌子的同学，同学们的这种反应把老师搞的惊慌失措，连忙咆哮了一声：“全部给我安静！”脸上又摆出一副严肃的神情。
到了最激动人心的时刻，决定输赢了，一霎间，喧闹的教室一片寂静。最后裁判宣布第一组赢，第一组的同学变得飘飘欲仙了，狂妄地嘲笑着正在接受失败惩罚的第二组。
做完游戏后，我突然明白了一个道理：眼睛是心灵之窗，当这扇窗户关闭的时候，人就会失去很多，眼睛对我们是如此的重要。所以请务必爱惜好自己的眼睛。
基地画脸谱作文 第九篇
今天的作文课上，郭老师说出了一句让我们为之疯狂的话：我们玩一个叫蒙眼画脸谱的游戏，好不好？“好！”同学们异口同声，跃跃欲试！
老师简单关于完规则，我们纷纷饶有兴趣地举起了双手。“来，你先来！”一位同学身先士卒，首先站在老师的身旁。他得意地被蒙上了双眼，随后转了三圈，摸索着来到黑板前。只见他手握粉笔，在黑板上画下了一个鸡蛋，两眼却落在偏右处，同学们像发现新大陆般激动起来：“不对，不对！左边，左边啊！”其气势可翻屋顶也！大家不断骚扰，那位同学失去了主张，便乱画一通。哈哈哈，同学中爆发出笑声，那位同学连忙摘下红领巾，欣赏自己的大作。只见一张鸡蛋脸上，双眼不知落在何处，鼻子在嘴巴的下面，头发还好，可耳朵却到了千里之外，这位同学连忙捂着脸下场。
不知经过多少场选拔，老师终于喊我上场了。我信心满满被蒙上眼睛，只觉得眼前一片漆黑，伸手不见五指，像是活在没有光明的世界中。老师给我根粉笔，又让我原地绕三圈，我就这么晕头转向地来到了黑板前。我手握粉笔，不知从何处下手，同学们则一个劲地干扰：“上边！下边……”这让我更加不知所措，心头一紧，不管三七二十一，画吧！我随手就是一画，完全凭自己的感觉走。哈哈哈，一阵笑声传入耳旁，我顿时觉得不对劲，连忙摘下红领巾，不看不知道，一一看吓一跳！只见一张扁脸上，眼睛一大一小，一个鼻子竟跑到嘴里，头顶上是四毛，耳朵更是没得说，哪里还有人样？望着自己的大作，我在笑声中下场……
这场游戏在欢声笑语中结束了，同时也让我们明白了一个道理：书是人类进步的阶梯，眼睛是心灵的窗户，我们不仅要爱护眼睛，更要想方设法地去帮助盲人，让更多的肓人重见阳光！
基地画脸谱作文 第一零篇
“哈哈哈，脸歪了！”“哈哈——眼睛长在额头上了！”
猜猜，我们的作文班又在玩什么游戏？告诉大家吧，我们在玩“蒙眼画脸”的游戏。
老师把我们分成了三个小组，并选出三个同学当监督员。游戏规则是：“先把眼睛用布蒙上，原地像大象一样转三圈，再由组员的口头指引下在黑板上画脸，谁的脸画得最有创意，就评为最佳脸谱。”
我们小组开始游戏了。看，同伴的眼睛被蒙上布后，就像只没头的苍蝇，东南西北都分辨不清了。我们使劲说，向后转，向前走两步，呵呵，他竟然走歪了路线，向着讲台走去。大家笑得直不起腰，老师干脆牵引他面向黑板。
他画起画来，倒挺清醒的，画眼睛像眼睛，眉毛眼珠都很齐全，可是竟然画偏了，眼睛画在了下巴上。真是奇了怪了，比三只眼的二郎神还酷。
轮到女生画脸了，那小手握着粉笔，在空中定住了，好像孙悟空给妖怪使了定身法，久久不敢动。终于动笔画了，那笔像是长了眼睛，在黑板上快速地画起来，真是有鼻子有眼，像模像样，一幅人物肖像画展现在我们眼前。多神气的一个娃娃头，大眼睛好像会说话似的。头发上还打了一个漂亮的蝴蝶结呢！
蒙眼画脸的游戏真好玩，女生组赢了，她们赢在了三思而后行上！
基地画脸谱作文 第一一篇
“同学们要上课了，请大家回到座位上”。熊老师用他那洪亮地声音说道，“今天我们一起来做一个游戏吧！”一听到这，教室里顿时炸开了锅，大家都跃跃欲试。
老师看大家这么积极，也赶忙宣布了游戏规则。“游戏规则特别简单，同学上台画脸的时候，首先用干毛巾蒙住双眼，在白板前转三圈，然后凭感觉找到白板上空白脸部的位置，正确的画上五官的位置。每个人的“杰作”我都会拍摄下来，比对下谁画的最好。”
比赛正式开始了，第一组上场的选手是郑博水。郑博水自信地走向讲台，蒙住双眼，开始转圈。他蹦蹦跳跳地转了三圈后，摸索着开始寻找脸部的位置。他摸了好一会，却把椅背当成了白板准备开始作画。一旁的吴江陵看不下去了，拉着他重新回到了白板前，把他的手放到了脸部的位置。郑博水准备下手了，但因为被蒙住了眼睛，一不小心把两只眼睛给画到了一起。好心的吴江陵想替他擦掉那怪异的眼睛，可熊老师阻止了他的动作，说：“不能帮忙，必须他自己完成任务。”郑博水摸索着画完了整个脸部，他自信的摘下眼罩，同时熊老师也把这画面拍了下来。看完自己的大作，他后悔极了，因为这个脸是眼睛与鼻子交换位置的“怪脸”。他呆呆地看着这张“怪脸”，忍不住笑了起来。也因为他表情的极速变化，引起大家的哄堂大笑。
第二位上场的“画家”是吴江陵，而他的助手是刚完成画作的郑博水。吴江陵自信满满地走上讲台，戴上眼罩，开始转圈。但转了三圈后，有点分不清方向了。他向前摸索着白板，胡乱画了一通，便摘下了眼罩。当他看到眼前自己的“杰作”时，十分满足，咧嘴笑了，虽然这幅画是嘴与鼻子粘在一起的脸。这美好的一瞬，立即被熊老师记录了下来。
第三位轮到吴嘉杰上场了，吴嘉杰被蒙上了双眼，转圈之后开始在大家的指指点点下开始他的“史前大作”。结果，他却把所有的五官都画到了一起。他摘下眼罩，瞪着眼看着自己的“大作”，呆若木鸡。他憨憨的表情忍不住让大家笑了起来，而这场景也被熊老师用相机记住了。
第四位选手是“画家”周佳楷，他雄纠纠气昂昂地走上讲台，戴上眼罩转了三圈。摸索着在白板上开画啦，他轻描了一番，摘下眼罩，走下讲台。然而他望着自己的“画作”，久久不愿坐下，简直不敢相信自己的眼睛。原来，他也跟前面的选手一样，把五官画在了一起，而这一大作自然也被熊老师给“记录在案”啦！
第五轮终于轮到我们的女将肖畅洋出马啦。她转了三圈后，虽然有些晕乎乎的，但她仍在空白的脸部用手认真的比划着，思索着把五官画了出来。画完之后，她慢慢地摘下眼罩，却被眼前的一幕惊呆了，原来她一不小心把耳朵画到了脸部外。她害羞地低下了头，不好意思面对这美好的“画作”。
游戏结束了，真有趣！通过这个游戏，使我们明白了，眼睛是心灵的窗户，只有保护好我们的眼睛，才能拥有美好的一切。
基地画脸谱作文 第一二篇
回忆起刚刚过去的北京之旅，我依然记忆犹新。其中，长城这个古老的地方不禁会使我眼前一亮。而他那一张张多变的脸谱，更是给我留下了美好的回忆。
脸谱一：晴天之笑脸谱
初到长城，站在城角。遥遥地望望那微笑着的太阳。重叠着的云霞依然不能挡住它的光彩。细细的观察长城，我偶然的注意起了镶嵌在长城中的“翡翠”——青山。原来，长城不仅仅只有万里绵延的用那花岗条石和特别墙砖所砌的城墙，更有浓浓的清香——那遮不住的翠绿。此时，阳光射在山上，是格外的美丽。像是在长城和青山上架起了一座在虹桥。
太阳，今天他的笑容没有那么灿烂，一缕缕微微的残阳照映在这古老的城墙上。昔日的堡垒，在阳光下又重现从前的威武。万里巍峨的城墙上，好像一位位身披金甲的战士正与我们遥首相望。
脸谱二：雨后之泪脸谱
扶着黝黑的栏杆，游人们的抚摸早已把他们膜的光滑。这棕灰色的城墙，时而平坦时而陡峭，我们不得不扶墙而上。很快，沿着脚下的楼梯，我们登上了一座较高的烽火台。我不禁感到十分骄傲，也不时地向上望去：上边是越来越崎岖了。
咦！这天的脸可变的真快。转眼间，一丝丝雨水打在了我们身上，紧接着越来越大。恍惚间，我们慌了手脚，不禁为长城之行而感到惋惜。
啊！向下看，雨中的长城可真不逊色。大雨倾盆而下，多么磅礴，雨儿就如同跳动的珍珠。在墙壁上跳舞，在城楼角歌唱；城墙是他们的舞台，烽火台便是它们的演唱大厅。遥望青山，这长城边的翠绿多么格外动人，她就像一位秀美的姑娘，在青山间撑起一把把碧绿的雨伞。
听！这滴滴的声音敲打到了哨塔，敲打着站岗人的铠甲，也敲打着无数将士们的心。或许，他们默默地思念着自己的家人，想想自己的老母亲是否吃饱了；家中的孩子有没有上学。他们祈祷着家庭，盼望着家中能多收些庄稼而默默落泪……
脸谱三：暴雨之怒脸谱
快看呀，天空发怒了！一粒粒豆大的雨点飞驰而下，越来越大，击响了大地。片刻间，长城成了伞的世界。花花绿绿的伞儿仿佛是神奇的钢琴，被雨儿击响。乱无节奏，却别有韵味。
站在的高点，我被深深地迷住了。万里绵延，怒气中的天把长城造成了一条火龙，飞翔于青山间，也飞翔于我们的心灵之中。
“长城，你是多变的脸谱！”啊，这是多么奇妙。我看见了不同的长城，品味了不同的风情。长城，你的脸谱一定会打动大家的！
基地画脸谱作文 第一三篇
今天，我们玩了一个游戏——蒙眼画脸。游戏规则是：一个人双眼被蒙上，走到白板中间画人脸。
游戏开始了，我左看看右瞧瞧，只见陈泽群和黄建成两个人窃窃私语。又看了旁边的游秦玮，他是一个逃脱不了命运的羊羔。这时黄建成和陈泽群慢慢地举起手，并指向游秦玮，嘴里不停的喊他，最后游秦伟上台了。老师先帮他蒙上眼，他好像一个醉酒的人，摇摇晃晃地上了台，老师推着他转了三圈，来到了白板面前，这时一旁的陈雨薇和朱其在游秦伟面前乱叫，游秦伟小心翼翼地画，眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛和耳朵都画歪了。画好后，他拿下围巾一看，自己也禁不住笑了出来，大家乐得合不拢嘴。
轮到我们第二组选人了，我和陈鹏一起各自指着对方。我见这招不管用，立刻把目光转向郑志铭。郑志铭吓了一跳，我们四个人都用手指指向郑志铭，说：“让郑志铭去，让郑志铭去。”郑志铭哭喊着上了台，这时老师给他蒙上了眼睛，郑志明走起来左摇右晃，像一个滑稽的小丑。他走到黑板面前，立刻就有许多人围了上来，左说说右指指，好像想看郑志铭的笑话，并一直干扰着他。这时他有一些不耐烦了，快速地在上面画了一个猪。我们一看，肚子都笑疼了。此时，他自己拉下围巾，显得一点都不吃惊，慢条斯理地打量着，好像在观赏罗丹的雕塑作品。
接着是陈雨薇自愿上台。她的神情泰然自若，好像这个游戏对她来说是小菜一碟。她迅速地蒙上围巾，走到黑板前，并且画得十分得好，没有歪。只是在画头发的时候把头发画到了额头上。
基地画脸谱作文 第一四篇
大家在电视里也曾看见过鸡蛋壳工艺品。现在我把它的制作方法关于一下。
第一道工序是选择鸡蛋。选择一个外表光滑、比较规则的鸡蛋，这直接关系到制作的效果。怎样选择一个既光滑又规则的鸡蛋呢？可以凭你的手感。也可以把鸡蛋放在桌子上来回滚动。如果直线滚动，那就是规则的鸡蛋了，鸡蛋一般都是椭圆形的，也有圆形的。如果你要再现一个纤纤少女的脸，那么选择一个比较瘦长的鸡蛋妥当些，同样的道理，制作一个胖乎乎的小孩，就得选择又大又圆的鸡蛋了。
第二道工序就是排出蛋清、蛋黄了。这一步一定要心细，否则一不小心就会把蛋壳弄裂。在蛋壳的两个顶端用针凿开一个裂口，再用剪刀把裂口弄大，要注意的是这两个口子要一个大，一个小，便于下面的制作。接着在小口的那端用嘴吹，这是利用压强的原理，蛋清、蛋黄在里面受到气压的推动，就会被挤出壳外，一个空蛋壳便完成了。当然了，还得用清水清洗一下蛋壳，把壳内残留的蛋清清除掉。
蛋壳制好了，只要略施小计，顿时会让蛋壳充满生机。
第三道工序是在蛋壳上画眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。有人说：“我不会画画儿，该怎么完成呢？”大可不必担心。我们找一张黑纸和一张红纸，把纸对折，用铅笔在纸上画一个牙形，剪下，同样的方法，黑色月牙剪四个，红色月牙剪一个。接下来就用胶水往蛋壳上粘了。
经过三道工序后，脸谱就做好了，你可以把它放在盒子里欣赏，也可以在两个口子之间穿根绳子挂在墙上。当你走进房间，眼看到一个笑眯眯的脸望着你，你是否也会咧嘴一笑呢？
基地画脸谱作文 第一五篇
我有一个好妈妈，她会变脸呢！一会儿高兴，一会儿生气，一会儿惊讶……总之一天几个样，让我们去看看吧！
首先来看看妈妈的喜脸吧。一天中午，吃完午饭后，我帮妈妈把碗洗得干干净净的。妈妈走进厨房，看了看洗得很干净的碗，摸了摸我的头，望着我，眉头舒展，两眼眯成一条缝，脸色红润，咧开嘴笑着，露出两排洁白的牙齿，说：“孩子，你长大了，能帮妈妈做事了！”听了妈妈的表扬，看着妈妈的笑脸，我开心的笑了！
然后来看看妈妈的怒脸吧。有一次，我语文只考了八五分，一回到家，妈妈就跑过来，一把夺过我的试卷，看了看，揪起我的小耳朵，眉头皱成一团，两眼瞪得大大的，脸色气得通红，嘴都气歪了，大吼道：“你怎么只考了这么低的分数！？”我想：以后一定要发奋学习，考个好的成绩。
最后来看看妈妈的惊脸吧。从那以以后我就发奋学习，英语终于一零零分。我高兴地跑回家，大喊：“妈妈，我考了一零零分！”妈妈立刻眉头上挑，两眼睁得鸡蛋大，脸色煞白，嘴巴张成o字形说：“小郝，这么好的分数啊 ！”我立马高兴得一蹦三尺高！
虽然妈妈一会儿高兴﹑一会儿生气……但我知道妈妈是为我好。我相信，她会和爸爸一起带着我一起成长。
基地画脸谱作文 第一六篇
“右边，右右右，再左一点，好，画嘴巴，哈哈，画对了！”教室里人声鼎沸，好不热闹，这是干嘛呢？告诉你吧，这是在玩蒙眼画脸的游戏，你们知道吗？玩过吗？不知道，就听我给你关于吧！就是原地转三圈，然后画一张脸，最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。
只见我们组的人转完三圈后，径直走向台，见他伸出手画了一头黑发，和他一组的人去帮助他，“上面，在右边，右，右，再往左一点点，好！”其他组的人也开启了干扰模式，“不是这边！往左，再左边，往上，上边上边，可以了。”我和组员一直在帮忙，画完了，只有一个字——“妙”。
头发被嘴巴给吃了，嘴巴又飞到了耳朵的宝座，耳朵呢？又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑，就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。
紧接着第二组又画完了，这……勉强过得去，至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上，诶，那耳朵去哪儿了呢？我一直在苦苦寻找，哈，在这儿，它居然去了第一幅画。
最后是第三组的话，好好的正脸活生生地画成了侧脸，头发被大风吹偏了，眼睛一个在脸上，一个在别人的耳朵上，耳朵还变成了怪物的耳朵，嘴巴也飞到了外面！
最后，胜利还是属于最规范的第二组。
从中，我悟出了一个道理——眼睛是很重要的，没有眼睛就什么都看不见，画画也歪歪扭扭的，所以我们要保护好眼睛。
基地画脸谱作文 第一七篇
“哈哈，向右一点，再向右一点，不对不对，向左向左……”教室里传来了一阵七嘴八舌的叫声，原来是所有同学都在玩“蒙眼画脸”这个游戏啊！
今天，蔡老师又带领我们玩了一个十分有趣的游戏：蒙眼画脸。游戏规则是：给每位上台的同学用眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，然后在黑板上画出一张脸，每位同学的时间均为两分钟，最后评出最佳脸谱。
游戏开始了，前几个同学上台过后就轮到我了。蔡老师将我的眼睛用眼罩蒙上，说是眼罩，其实就是一顶很长的黑色帽子，可以遮住眼睛。蔡老师抓着我的手原地转了三圈，哎呀，转得我头晕目眩，有点摸不着北了。
这时，我听见台下的同学大喊：“向前，向前！”我凭着感觉向前，以为要到大门了，就缓缓地向后转了一圈，小心翼翼地迈出了试探性的第一步。在这紧张至极之时，我也听不见台下同学们的叫喊声了，我一步一步地向前走，却不知被什么绊了一脚，幸好，有惊无险，没有摔个狗啃泥。
接着，我伸出手摸索着，可算是摸到黑板了。我欣喜若狂，马上画了一张巨大的脸，凭着感觉又画了眼睛、鼻子和嘴，自己以为画得很不错呢！结果一拿掉蒙眼帽，我大吃一惊，怎么画了一个四不像啊？眼睛都长到脑门上去了，鼻子歪在左边，而嘴巴却歪到右边去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑，其他同学也笑得前俯后仰。
游戏不仅仅给我们带来了欢声笑语，还让我们明白了：眼睛对我们是多么多么的重要，保护好我们的眼睛才能够看见这世界的美！
基地画脸谱作文 第一八篇
五月三日，我们三年级去研学。这一次，我们去天姆山了解婺剧脸谱文化。
进了那里的婺剧文化礼堂，有一个爷爷为我们讲解。爷爷的面貌和蔼可亲，他还为我们唱了一小段婺剧，我觉得非常精彩。礼堂里有许多展品，是婺剧表演的道具，爷爷为我们一一关于这些道具，其中最吸引我的是那里挂着的一串串脸谱。我抬头仔仔细细地寻找我想画下来的那张。
看了一会儿，我的目光停留在一个绿色的脸谱上。它的额头有一个“S”，鼻子是心形的，这张脸谱真是与众不同。我知道绿色脸谱代表勇猛，而且绿色很清爽。看完脸谱后，我们就开始画了，我给脸谱加了像藤蔓一样的花纹，还给它画了两撇卷曲的胡子，最后用了绿色、红色和黄色涂满了脸谱。画完后，我想婺剧的脸谱色彩鲜艳漂亮，又可以看出每个人物的性格，真了不起！
以前，我只知道人们唱戏，把自己的脸画成五花八门的大花脸。现在，我也知道脸谱的象征意义了；同时，我也明白了脸谱是前人留给我们的宝贵文化遗产。
基地画脸谱作文 第一九篇
今年暑假，我和表妹去爷爷家玩，爷爷今年已过花甲，他不仅爱看戏，而且还爱画画。
下午，我和表妹准时到爷爷家，爷爷一看见我们就迫不及待的把他刚给自己画的脸谱给我们看。我和表妹都争着要爷爷给我们画脸谱，爷爷答应了。谁知爷爷带我和表妹进了他的房间。哇！爷爷的房间里有各种各样的服装，桌子上的染料五彩缤纷，爷爷问是我先来，还是表妹先来。我一把抢先到我先来，我先来，表妹她一听就发动她的必杀技，奶声奶气的说我先。爷爷笑着说，要不浩子先来我回答到好。表妹一听就不高兴了，叫道为什么？我说因为我长得帅。爷爷道：算了你们两人猜拳吧！好！石头，剪刀，布，终究还是我赢了。
爷爷把我拉到桌子旁，把染料打开，问我要画什么样的？我问脸谱还分样吗？爷爷说当然：有的脸谱过于和善，有的脸谱过于分明，有的脸谱还又忠奸难。我想了一会儿说，要不我画个孙悟空，爷爷说好啊！爷爷首先把我的脸上涂了一层粉，然后拿起毛笔在我眼睛旁涂出了金色的轮廓。表妹好奇的伸出手来摸，爷爷叫道：不要碰，一碰会花的。小妹的魔爪停下了。爷爷的毛笔在我的脸上画起来水润润的，大约三五分钟后爷爷画好了，小妹说爷爷什么时候给我画，爷爷说不急，马上。我一看哇！要是有一根金箍棒在手，那我就真是一只活灵活现的美猴王了。不过，没关系，我摆出一幅火眼金睛的相，逗的爷爷和表妹哈哈大笑。可爸妈却叫我们回去，表妹撅起嘴来说，我还没画呢？爷爷说：那我给你画简单点的吧！
爷爷拿起另一支笔画了一道又一道的条纹，又是白的，又是红的，不一会儿画好了。我和表妹就这样出去惹得大家哈哈大笑。
中国的京剧是不会失传的，我们应多了解中国文化，承传下一代人。
基地画脸谱作文 第二零篇
说起画画，你们应该都不成问题，但如果要蒙着眼睛画，那还会顺利吗？
今天，我们来到金笔课堂，老师看到我们笑了笑，告诉我们今天上活动课，我们的心里乐开了花。这个游戏是“蒙眼画脸”，游戏规则是：把眼罩戴在眼上，找到黑板，画一张脸。我们一听，感觉还挺简单，于是，就争先恐后地抢着玩，但是，老师加了一个条件：在指定位置转三圈。然后同学们的热情就减半了。
游戏开始了，第一个上场的是康文龙，他戴上眼罩站在老师指定的位置转了三圈，然后就开始找黑板了。他走着走着，方向错了都不知道，同学们都在笑他，他感觉有点不太对劲，边用手一点点地去摸。“我找到了！”他惊喜地说。他开始画脸了，一开始画的圆头还行，可到最后，他竟然不画鼻子和耳朵！我们大家都在笑话他，他摘掉眼罩后也笑了起来。第二个是鲁嘉丽，她更搞笑，她在找的时候头一下子撞到了墙上，但她还在坚持不懈地找黑板，可她找着找着就找到了窗帘那！我可真想上去帮她一下呀！突然一个声音传入我的耳中：“我找到了！”她小声地说。她画的脸更有趣，耳朵在脸下面，嘴巴在脸的最上面。
轮到我了，我戴上眼罩，在指定的位置转了三圈，然后开始找黑板了。一开始，我的方向是对的，可是有几个男孩在引导我，突然我碰到了桌子。“这一定是那些男孩给我设计的障碍！”我小声嘀咕着。终于我摸到了门框，但我把门框当成黑板框了，就准备开始画了。可是，一个声音引起了我的注意：“对对，画，这就是黑板。”我感觉有些不太对劲，于是，我就又往另一边摸了摸，可是一直摸不到另一边。我突然听到了黑板发出的响声，于是就抢了过来，没想到把黑板框拉断了。
虽然这只是一个小游戏，而且还是在狭小的，我们十分熟悉的空间里玩都这么难，那么可想而知盲人的生活是多么艰苦呀！
基地画脸谱作文 第二一篇
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声，进去一看，原来今天我们在玩一个叫做“蒙眼画脸”的游戏。
游戏规则是：戴上眼罩在原地转上三圈，紧接着找到白板，然后画一张脸。画完之后拍照，最后选出最佳的“脸”。
游戏开始了，最先上场的同学是李荣韬。他雄纠纠气昂昂地走上了台，活像一只准备战斗的公鸡。当他摘下自己的眼镜时，蔡老师立马给他戴上头罩。他拿上笔按规则转完三圈，不知方向的他慢慢地开始行走，却走反了方向，旁边的同学都在不停地乱指示方向，顿时教室就热闹起来。可他在大家的万般阻挠之下，依然坚持摸索，终于找到了白板的位置，我们都惊呆了。他得意地咧开了嘴，拿着笔画起来。由于看不见，他画的脸成了畸形，两只耳朵偏离了脸，眼晴和鼻子画在了一起，嘴巴都歪了。听见同学们都哈哈大笑，他立马脱下眼罩，看到自己的“杰作”后，他也忍不住大笑起来。
接着就轮到第二名选手李娅?萃?学，她不慌不忙地上了台，戴上眼罩，转完三圈，拿上笔开始找白板。可蒙上眼后，她的方向感也不好，像李荣韬同学一样找不到方向，只能乱摸乱碰。在同学们的帮助下，她才终于找到了白板。不过，她的画差强人意，人脸还算五官齐全，相比第一个同学好很多。
经过几人后就到我了，我脱下眼镜，戴上头罩，开始在原地转了三圈，失去方向的我不知所措，回想起前面同学的经验，我心里平静下来，凭着感觉终于找到白板，然后很淡定地画上了。画完了，我摘下眼罩，就听到了同学们的欢呼声，我画的脸居然是最佳的！
游戏结束了，我体会到眼睛是多么重要啊，如果失去眼睛，会给生活带来许多不便，所以我们要保护好自己的双眼。
基地画脸谱作文 第二二篇
我们四(二)班的教室里传出一阵阵雷鸣般的笑声，这到底是怎么回事呢？原来，全班同学分成四组比赛画“脸”，就因为同学们画的四张“脸”惹得大家笑个不停。那是怎样的四张“脸”呢？
第一组同学画的“脸”：两只眼睛画得还算地方。而鼻子呢？“脸”上没有啊，仔细一瞧，才发现鼻子飞到了一个离“脸”很远的地方去了。一右只耳总算没离开“脸”可是画得像半个月饼。另一只耳朵可能听到右耳那边有好听的声音，飞过去凑热闹了。嘴巴在老地方呆腻了，想到新的地方安家，于是移到了下巴上。还有一根波浪形的头发长在额头上，还挺“酷”的！
再来看看第二张“脸”：两只眼睛似乎闹了点意见，都不愿呆在这个“脸”上，向两边的“脸”上走去，在半路上停了下来。这“脸”上的鼻子横竖看都不像，倒像钓鱼用的钩子。一只长得大大的胖胖的，像菩萨的耳朵。另一只到了该长眼睛的地方。头上长着三根直挺挺的头发，有点像三毛。一张嘴巴躲到别的地方去休息了。
第三、第四张“脸”其实也不能算是“脸”。究竟是啥样的，大家猜吧！
基地画脸谱作文 第二三篇
常看着墙上那一幅韩国脸谱出神。它做工精细，样子很抽象，看着它，常常不约而同地跟着它的表情哈哈大笑起来。
挂在墙上的脸谱背景很精致。先用月白色的绒布包裹衬板贴在黑棕色的木板上，红棕色的木制脸谱就粘在上面，它在月白色背景的映衬下格外明显。脸谱的大鼻子特别高，而且特别尖，是鹰钩鼻，鼻孔也大得可怕。脸谱正在笑，眼睛眯成了一条缝，好似一钩弯月，眉毛也随着抬起头，连在了一起。猛一看，真像一条波浪。那大嘴没牙了，脸上的肉也嘟噜着，挂在大嘴巴边上，可它仍然那么乐观，把嘴咧得出奇得大，毫不在乎。它显然已是个老人了，额头小，黑黑的小帽子下面，岁月犁下的深深的皱纹清晰可见。脸谱的下巴更显出它的与众不同，它的下巴有些横肉，摸上去滑滑的，圆圆的，肉嘟嘟的，在阳光下还闪着光呢，好可爱！最奇怪的是挂在耳朵上的四条黑色的线绳，线的下方还挂着一个小珠珠，活像一对耳环在它耳边摆来摆去，真是的，都这么大岁数了，还戴什么耳环呢！
你知道这个怪脸谱的作用吗？它是用桃木制成的，桃木说是能驱鬼，所以它就表示驱鬼神，表现了人们对平安的祈求和盼望。它还说明了人们惩恶、扬善的坚定决心。看它那笑嘻嘻的样子，你一定也猜到了，它也代表着人们对快乐的无限追求。
基地画脸谱作文 第二四篇
我的老师有很多，但我最喜欢的还是我们的“脸谱”老师。
我们的“脸谱”老师四十多岁了，却看不出一点中年人的样子。由于他的一张脸就像脸谱，变幻不定，所以我们都叫他“脸谱”老师。“脸谱”老师最大的特点就是“不与世俗同流合污”。一提起我们班，每科老师都说我们像猴子一样顽皮，但是“脸谱”老师就不这样认为。
每次一到“脸谱”老师讲公开课的时候，他就会毫不犹豫地选择我们班。校长知道后略有些担心地说：“他们班可是出了名的调皮啊！”“脸谱”老师却说：“小孩子不调皮，还算是小孩子吗？爱玩是小孩子的天性，校长您小时候就没调皮过么？”这让校长无言以对。我们在一边听得沾沾自喜，为了“犒劳”老师，我们这一节课都表现得特别好，结束时校长还说我们深藏不露，这让我们高兴了很久。从那以后，每次有老师讲公開课，都会选择我们班，这让我们很开心。当然，我们的表现比以前更好了。我们都知道，这离不开“脸谱”老师的“不离不弃”。
“脸谱”老师有时对我们也很严厉，比如我们考试的成绩不理想时，比如我们犯错时，比如我们学习态度差时……
我喜欢我们的“脸谱”老师，你问我们的“脸谱”老师是谁？那就是我们的数学老师——时老师。
基地画脸谱作文 第二五篇
妈妈知道我最喜欢画画。所以，今天她就带我去参加青联组织的画脸谱活动。
来到了现场，我看到了许多颜料瓶杂乱无章地摆放着。桌子上还有许多五颜六色的颜料瓶子。还以为这是哪个小孩子乱涂乱画的地方，但当我看到桌子上五彩缤纷的脸谱时，才得知这里就是专门画脸谱的地方。
指点的老师不慌不忙地对大家讲：“先挑一个脸谱作为临摹脸吧。”一些大人挑了包青天的脸谱，一些大人挑了孙悟空的脸谱，还有一些人挑了李逵的脸谱……最后，我选中了比较难画的绿林好汉的脸谱。
过了一会儿，我就开始认真打草稿，我画了又擦、擦了又画，画脸谱的面具都快被我擦破了。
在一旁的妈妈于心不忍地说：“快点上色吧，面具都要被擦破了！”
“哦，快了！”
我小心翼翼地画着脸谱。突然，我的手一抖，画歪了，我心疼地看着自己的“杰作”就这么“毁了”。我不甘心。于是我只好把画歪了的那一笔重新修整过来。
时间到了，大家要解散了。我拿着还没画好的脸谱面具回家了。这次的活动很有意义，第一让我明白了脸谱的含义，第二让我们的绘画水平也更上一层楼了。
基地画脸谱作文 第二六篇
今天的作文课上，蔡老师组织我们玩一个叫“蒙眼画脸”的游戏。游戏规则是让一个人戴上一顶黑色的帽子，把眼睛罩住，再让他原地转三圈，走一段路，然后在黑板上画一张脸。
第一位挑战者是明浩同学，他三下两下就戴上了那顶黑帽子，罩住了自己的眼睛，看起来就像个土匪，很搞笑。首先，他在原地转了三圈，然后向着窗户走去。这时，浩棋突然不怀好意地大声说：“对了，就是往前走。”眼看着明浩就要撞上窗户，我实在于心不忍，就冲上前去一把捉住明浩，把他拉到了正规路线上。接着，班上很多同学都开始乱喊，有的让他往左，有的让他往右，有的让他往前。但他都充耳不闻，而是按自己的感觉在黑板附近转起了圈，活像一个喝醉酒的人，我们看得都哈哈大笑。突然，他快步走到黑板前，慢悠悠地画起了脸。在他画的时候，我们全班都屏住呼吸，教室显得格外安静。他画完以后，全班又都捧腹大笑起来。明浩不明所以地摘下帽子，仔细一看，耳朵和眼睛连在了一起，鼻子和下巴长在了头上，简直就是一张怪物脸。他自己也笑得上气不接下气。
第二位选手是谢凝凝。只见她飞快地戴上了黑帽子，罩住了自己的眼睛，在原地转了三圈，然后开始走路。这时，不知谁喊了一句：“向左！向左！”她信以为真，一个劲儿地在墙前面转圈，看得我们都快把肚皮给笑破了，而她还在那里傻傻地转起了圈。这个时候，老师说了一声：“时间到！”她只好不情不愿地摘下黑帽子，一看，原来自己一直在墙边打转，气得直跺脚。我们笑得更欢了。
很快，这堂游戏课就在大家的欢声笑语中结束了。这堂课使我明白了，没有眼睛是多么不方便呀，所以我们一定要爱护好自己的眼睛。
基地画脸谱作文 第二七篇
“老师，黑色的颜料怎么调啊？”“哎呀，我的手上怎么沾上颜料啦！”……教室里乱哄哄的，这是在干什么呢？呵呵，我们正在画脸谱呢。
刘老师把面具、颜料等一些绘画材料准备好，并发给我们。我拿到了沸羊羊面具，却发傻了，这画脸谱，不会就是涂涂颜色吧？那多没趣。“大家在面具上随便画，要有创意哦。”刘老师大声地说。我立刻来了劲儿。
刚开始还举棋不定，到底该画成恶魔样，还是可爱样？听了刘老师的建议，我打算让沸羊羊大变脸。呀，别人早已经开始画了，我也赶紧画了起来。
我先用黑色给它画了个“熊猫眼”，再用紫色把眼角提了上去，这一下，原本圆圆的眼睛顿时“面目全非”了，憨憨的，却有些妩媚！然后我把原本的“香肠嘴”勾勒成了一个弯弯的月亮。再看看它的“一字眉”，直直的，一点生气都没有，我直接给它们进行了“工程改造”：蘸上黑色把眉毛拉长，眉梢向上挑起，有点像弓弩。一幅既霸气又搞笑的神情立马透了出来。最后给毛发和脸蛋涂上五彩斑斓的颜色，就大功告成了。仔细一看，原本面无表情的沸羊羊经我一改造，变得有些诡异了。我为它取名“金金”。
环顾四周，看看其他人的“杰作”，真是“人外有人，天外有天”！有的脸上画了条“刀疤”，凶神恶煞；有的毛卷卷的，还有两团红晕，可爱极了；有的嘴里还有两颗獠牙，有点像“披着羊皮的狼”……真是个个“脱胎换骨”呀。
时间过得真快，一堂有趣的课结束了。而我的脑子里满是神色各异的羊在晃动，挥也挥不去……
基地画脸谱作文 第二八篇
“变！变！变！”，只见那京剧里的怪脸人，用扇子在脸前一挥，就变了脸。他一会儿变成红脸，一会变成白脸，一会变成黑脸，接着，他又变成了黄脸……真是神奇！我的妈妈呀，也像这怪脸人一样，有一张善变的脸。
“金逸辰，该起床了，抓紧吃饭，上兴趣班的时间快到了。”“第一次去上卡通漫画，记得给老师留下好印象。”上了车，妈妈又开始了“演讲”：“记住，上课要专心听讲，不要开小差。虽然是兴趣班，但也要认真。”噢，总算上课了，我的耳根终于清静了。可一下课，妈妈的“小喇叭”又开始广播了：“怎么样？今天学什么？还听得懂吗？”……哎，妈妈就像一个“黄脸婆”，唠唠叨叨个没完。每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声，每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。 “金逸辰，该睡觉了，睡觉前记得刷牙洗脸。”“睡觉时，把被子盖盖好。”……
上个学期，我的作文《一角钱流浪记》获得了全国小学生“个性我张扬”征文比赛一等奖；第二天又拿回了“暑期读书”征文比赛的市三等奖证书和一本厚厚的《西游记》；还带回了“走进成语天地”年级一等奖的奖状。当我把这些喜讯告诉妈妈的时候，妈妈的脸顿时绽开了白兰，写满了笑意与幸福，溢出了满足的愉悦。
但妈妈的脾气有时也十分暴躁，发起火来，金刚也敢撞一头，晴天也能捅个窟窿。有一次，我为了能早点看电视，数学作业乱做一通，作文没写几个字就抄了上去。妈妈回来一检查，发现一页竟有三、四题错，再一翻作文，字迹潦草，胡编乱造。这下可把她惹恼了，本来白皙的脸色变成了关公的赤红，清眉也变成了张飞的怒目。她不但把我狠狠地骂了一通，还把作业本给撕了，我的手上也留下了几道红“条条”。
妈妈的脸虽然善变，但永远不变的是她那颗爱我的心！
基地画脸谱作文 第二九篇
“左，左，再左一点。右，再左一点……”“哈哈哈……”“你走错了，应该往右边走……”如果你只听到这些只言片语，绝对猜不出来我们在干什么。其实，我们在玩“蒙眼画脸”这个游戏。
在今天的心语作文课上，我和同学们玩了这个叫“蒙眼画脸”的游戏。小刘同学先用红领由蒙上眼睛，然后在老师的指导下转了三圈，再伸开双手，摸索着向前走去。他一路上什么也没有碰到，于是他径直走向门口，熊老师只好把他拉回正确的方向。
好不容易来到了正确的位置上，他就开始“鬼画符”了。只见他先画了一个圆，可能他想早点结束，就随便画了几个错乱的五官，就揭开了红领巾。他画的那个表情和那张变形的脸让我们忍不住捧腹大笑：那张脸的头发飞在半空中，耳朵一个在脸中间，一个离脸十万八千里……
接下来参与的是黄同学。他画的那张脸比刘同学会好一点，但是仍然惨不忍睹。
再下一个就到我了。我按照老师的指示，很慢很慢地转了三圈。然后，我扬脚横着踢了一圈以便定位，结果踢到了一件硬物，老师告诉我那是空调，于是我知道了我所面向的方向，正确地来到黑板前，调整了一下便开始作画。
我先画了一个圆，大概有一个手掌宽的圈，然后在里面填上了表情。因为看不见，比例没调好，所以看起来像一个胖子在笑。我以为画完了，老师提醒还没画耳朵和头发，然后又提醒了耳朵的位置，我却以为是头发的位置就画了头发，最后耳朵还是没画上。看到自己的作品，我忍不住和其他同学一样哈哈大笑。
最后一个出场的是戴同学。她先画了一个扁扁的椭圆，然后加上表情，再从头顶画了两根下垂的线表示头发。
在她画完后，有一个高个子女生闯了进来，然后她也开始画。她跌跌撞撞地来到黑板后似乎并不想继续站着，便很快地画了一个圈，飞快地填上表情，并脱下红领巾回到了座位上。
我觉得这是一个很好玩的游戏，它让我体会到了盲人摸象的感觉，更让我们明白到我们要好好爱护眼睛！
基地画脸谱作文 第三零篇
“扑通，扑通。”我拿着笔的手有些发颤，大概是眼睛被蒙上的原因，我甚至能清晰的感受到自己的心跳。
台下的同学们开始七嘴八舌的指导起来：“向左，向左，画个圆啊！”“不不不，别听他的，画上面上面！”嘈杂的声音在脑海里不停冲击着使我的太阳穴有些发张。握着笔的手更是无处安放，这么多的声音我该听谁的？
画下第一笔或许会好起来，我在心里默默安慰着自己。深呼吸几下，不去理会身后那犹如百只大鹅鸣叫的声音，随手画了一笔。同学们的声音小了些，但却依然杂乱的让人分辨不出他们在叫嚷什么。尖锐的，低沉的，混成一团诡异到极点的声音。
但是很快更可怕的事情出现了，当我画完第一笔后，我竟然不知道接下来应该做什么了。在刚才画完的地方努力摩挲着，试图找出线条的轮廓：我感受不到之前画在哪里，甚至不知道画的是什么样子。
身后的怪叫声又大了起来，一副要把屋顶掀翻的气势像我袭来，我的手心开始冒汗，心如乱麻。虽然不同于开始的紧张，但却有一种无助的，被世界抛弃的感觉紧紧包住了我。忍不下去了，我自暴自弃的画了几笔，扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己画的“怪物”我反而有些解脱的快感。
真好啊，我还能看到这个世界，还能明白那样的画是错的，那种在黑暗中无助的感觉我真不想再体验一回。
基地画脸谱作文 第三一篇
暑假里爸爸去无锡给我带来一盒精致的泥质脸谱盒子，外面用段子照着打开一看，在盒子里的红布衬托下，禁忌模仿着五个脸谱，白练的有绿脸的，有红脸的，有黄脸的，还有粉红脸的
我非常喜欢周涛脸谱，无论是上学前放学后还是睡觉前都要趴桌子上看好，一会儿瞧着那个白色脸谱，脸色苍白苍白，眉毛上跳，从眼神中流露出狡猾，我想这个可能是曹操，因为人们都爱把曹操说成奸诈，狡猾的人称他为坚雄，曹操这个人可不简单，是三国时期的政治家，军事家竟然白脸的是曹操，那么画的慈祥善目一表，人才的一定是刘备，这个脸谱就像书上描写的那样，方面大耳五官端正，听爸爸讲刘备本身才能不如孙权曹操，但他的招是以软可硬，刘备会哭多少次，因为这样把事情办妥，也不失为英雄，还有一个红脸的，好像是蚕眉凤目一把虚飘在前胸眉宇间显出重重的真实，不怒自威
我爱我的脸谱，更爱那些泥人强，希望他们创造了美
基地画脸谱作文 第三二篇
美丽的脸谱，五彩斑斓，不同的颜色代表不同的含义，拥有不同的韵味，如彩蝶，似朝霞，表现了我们悠久的历史文化。
当那蘸着颜料的画笔被我紧紧地握在手心的时候，当我小心翼翼想着该怎样描画的时候，我才仿佛真的了解了脸谱文化的内涵，那种芳香的文化气息真让人着迷……
上周，老师安排了我们的“绘脸谱”活动，我们每个人都在星期天画了脸谱。用铅笔勾勒外形，用黑笔描画眼睛，用彩笔充实画面，用剪刀裁剪梦想……
我在电脑上搜集了许多脸谱图案，把它描摹到纸上，不断的修改者，描画着，不知什么原因，脸谱画出来后，极为蹩脚，脸画歪了，眼画斜了，一点儿也没有我“小画家”的范儿。OH MY GOD！我惭愧极了，一边低头瞅着那画，一边安慰自己：说不定，说不定别人画的比我还差！
可一到学校，大家的精细程度才真让我大吃了一惊：
郭姐的脸型十分标准，涂的色也十分均匀。
羽丰的颜色也非常好，浓眉大眼，十分形象。
一比较，我的脸谱就像一只小蚂蚁。我仔细想着作画的过程，回想着我画画过程中一些零碎的片段，以找出与他们之间的差异：对了，我一边画一边与爸妈攀谈，并且还一边看电视一边涂色，画成了这个样子也不是不可能。
等到老师的批评后，我再次开始了我的DIY，这次我谨慎多了，也没有再说说笑笑。果然，我的脸谱大获成功，交上去被老师选上了给我一张纸说是参加比赛。
于是我再次提笔，沾上漂亮的颜料，小心翼翼的涂抹着，渲染着，“一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳……”
就这样，我的DIY活动到此结束，并获得了比较好的成功，了解了美丽的中国文化，更重要的是我明白了——
做任何事只要专心致志，总能成功！
基地画脸谱作文 第三三篇
夕阳西下，窗外的天空开始暗沉起来，晚风无力地吹过。
珊珊的妈妈生气地把门踢开，气愤地回到屋里，眉毛挤成了“川”字：“我的手机又丢了，怎么回事呀？”
“叮咚！”珊珊的妈妈垂头丧气地把门打开。“老婆，我回来了！”
“我给你讲，老婆！我们有两部新手机了，我刚在超市猜谜语得到一部手机，还捡到一部手机！”
珊珊的妈妈地微微张开嘴巴，半信半疑：“是……是真的吗？”
“老婆！不信你看，我什么时候骗过你呀？”珊珊的爸爸高兴地从包里拿出两部手机，摇晃起来。
珊珊的妈妈忽然瞪大眼睛，奇怪地拍了拍头：“咦？这不是我的手机吗？”珊珊的妈妈从爸爸手里抢过手机，高兴地哈哈大笑起来……
“还好被你捡到了！要不然我的东西全都要丢了——”珊珊的妈妈滑开手机，纤细的手指快乐地在屏幕上舞蹈，“嗯！我们珊珊参加三峡小作家活动的照片还在！”
“老公！你在哪捡到？”珊珊的妈妈像爸爸抛了个媚眼。
“在……就在前面的花坛里。”
“喔！都怪我，两手不空提了这么多东西，刚才提不动了在花坛边上坐了一下，随便掏了一下钥匙。”珊珊的妈妈吐了吐舌头，“下次不这么败家了，差点得不偿失又把手机卖了。”
珊珊的妈妈调皮地笑了起来……笑声传到花园里，花儿迎风绽放；传到空气中，空气变得清爽；传到河水里，鱼儿乐得直吐泡泡……
珊珊听见爸爸妈妈的笑声，从书房里走了出来，怯生生地看着妈妈：“妈妈，妈妈！我……跟你说一件事，我作文没写好，老师请你去学校。”
珊珊的妈妈的脸，突然由晴转阴，瞳孔放大八倍，望着珊珊：“你说你，刚刚给你还报了作文班，你都还写不好……”
“老婆，老师刚才给我打电话了。说他搞错了名字，因为班上有两个珊珊——”珊珊的爸爸打断了妈妈的话，“我们的孩子作文写得生动，还常常被当做范文呢！”
“原来是这样！”珊珊的妈妈笑了起来。
窗外的天空，飘来了绚丽的彩霞，微风溜进客厅，连墙角里都浸满了幸福……
基地画脸谱作文 第三四篇
说起脸谱，我不禁想到了小时候最喜欢的歌曲：那一天爷爷领我去把京戏看，看见那舞台上面好多大花脸，红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼，一边唱一边喊哇呀呀呀，好像炸雷叽叽喳喳震响在耳边没错，这首歌就是《说唱脸谱》。
而今天妈妈给我布置了一个任务。就是给弟弟换一张脸谱，因为我们家里面的人都不太会画画，只有我有一些画画的功底。所以他们就将这个任务交给了我。我拿的脸谱模型，妈妈说我要用丙烯颜料画上。搬出我的手这里面东翻西找。终于在最下面找出了我的丙烯颜料，擦去上面的灰尘，打开盒子，还是原来的样子。准备好了颜料后，我在手机上收到了几张脸谱图片，选了一张我最中意的照片，找好图片之后我开始照葫芦画瓢，起完了铅笔稿。
之后简单多了，可是好景不长，刚画完不刚画多久我就遇到了一只拦路虎，那就是颜料里面没有肉色，这可把我给急坏了不得不想起小时候绘画老师教我们的调色技巧，那可真是烙印在骨子里面的记忆呀！终于功夫不负有心人，我把弟弟的脸谱画好了。
看着自己画完的脸谱心里面暖洋洋的，好像又回到了小时候自己画脸谱的时候。
基地画脸谱作文 第三五篇
“老师，黑色的颜料怎么调啊？”“哎呀，我的手上怎么沾上颜料啦！”……教室里乱哄哄的，这是在干什么呢？呵呵，我们正在画脸谱呢。
刘老师把面具、颜料等一些绘画材料准备好，并发给我们。我拿到了沸羊羊面具，却发傻了，这画脸谱，不会就是涂涂颜色吧？那多没趣。“大家在面具上随便画，要有创意哦。”刘老师大声地说。我立刻来了劲儿。
刚开始还举棋不定，到底该画成恶魔样，还是可爱样？听了刘老师的建议，我打算让沸羊羊大变脸。呀，别人早已经开始画了，我也赶紧画了起来。
我先用黑色给它画了个“熊猫眼”，再用紫色把眼角提了上去，这一下，原本圆圆的眼睛顿时“面目全非”了，憨憨的，却有些妩媚！然后我把原本的“香肠嘴”勾勒成了一个弯弯的月亮。再看看它的“一字眉”，直直的，一点生气都没有，我直接给它们进行了“工程改造”:蘸上黑色把眉毛拉长，眉梢向上挑起，有点像弓弩。一幅既霸气又搞笑的神情立马透了出来。最后给毛发和脸蛋涂上五彩斑斓的颜色，就大功告成了。仔细一看，原本面无表情的沸羊羊经我一改造，变得有些诡异了。我为它取名“金金”。
环顾四周，看看其他人的“杰作”，真是“人外有人，天外有天”！有的脸上画了条“刀疤”，凶神恶煞;有的毛卷卷的，还有两团红晕，可爱极了；有的嘴里还有两颗獠牙，有点像“披着羊皮的狼”……真是个个“脱胎换骨”呀。
时间过得真快，一堂有趣的课结束了。而我的脑子里满是神色各异的羊在晃动，挥也挥不去……
基地画脸谱作文 第三六篇
向左，再向左！向右，对，画眼睛嘈杂的声音在教室里回荡着
语文课开始了，只见李老师在黑板上画了两个大大的椭圆。大家都一头雾水，不知道老师的葫芦里卖的什么药。
这时，李老师缓缓地开口：我们今天玩个游戏，叫蒙眼画脸。这个游戏就是把眼蒙住，再把黑板上脸中的五官画完整，哪组画得好哪组就获胜。
老师话音刚落，观众席里就响起了一个声嘶力竭的呐喊：卤蛋~卤蛋~卤蛋~卤蛋。其他人也纷纷应和着，呼唤声此起彼伏，卤蛋被迫上台。
游戏开始了，台上的卤蛋怀着紧张而又激动的心情，被主持人带下台、用两条红领巾蒙上眼睛，眼前顿时一片漆黑，只好东摸摸，西摸摸。他原地转了三圈之后，便摇摇晃晃地往黑板的方向摸索着。可眼睛被蒙住了，在怎么摸索也是徒劳。在他身旁的同学便搀扶着他颤颤巍巍地往黑板走去。慢慢的，他走上了讲台，接过粉笔，准备添上五官。可有些观众却开始干扰起来：向左，再向左！向右，对，画眼睛！啊，错了错了！向上！教室里炸开了锅，宛若一个菜市场，嘈杂的声音让他举棋不定，手停在了半空中。不一会，他不管三七二十一，在黑板上画了一双眼睛，喧闹的教室霎时静了下来，所有人屏住呼吸，观看那关键性的一笔。可惜画歪了，不过整体的五官还是端端正正的。李老师微微点头，并且向他竖起了大拇指。
而另一位黑土选手也上场了，大家仍卖力的捣乱，他认真地听取了大家的意见，停在原地仔细思考，几秒后，他迈着愉快的步伐，径直向身旁的女同学冲去，原来是菜卜把他误导了终于上了讲台，而菜卜又开始捣乱了，他让站在脸前黑土往右边移一点，黑土犹豫不决。可过了一会，他乖乖地听了菜卜的话，干脆整个人直接移到右边去，然后自信满满地画上一个大大的笑脸。摘下眼罩后，他大跌眼镜：五官跟脸差了十万八千里呢！
黑土悔不当初。
而李老师却没有了刚才的愉快、轻松了，他叹了口气，让我们下课。
通过这简单的游戏，我发现了李老师想要表达的道理：在生活中不要以为他人的只言片语而优柔寡断，我们应该要坚持自己认为是正确的行为。走自己的路，让其他人说去吧！
基地画脸谱作文 第三七篇
“呀！往左！”“不！往右！”“后面呀！”在同学们七嘴八舌的呼喊声中，我头昏脑涨，完全迷失了方向。
这是一场精彩的游戏，名叫“蒙眼画脸”。游戏规则是每个同学依次上场，老师为同学们戴上蒙眼布，然后转三圈，再去小白板上画一张脸。这听起来十分简单，但其实并不是一件容易的事。
游戏开始了，高书奕首先走上了讲台。在老师给他做完“准备运动”之后，他就开始了寻板之旅！他先是大胆地往反方向走了几步，同学们马上说道：“没错！继续走！”可他似乎感觉不对劲，便又回头走了几步。在没头没脑的一阵寻觅之后，他彻底找不到方向了，像个小迷糊一样东走西窜。见状，大家都忍俊不禁，有的想逗逗他，开始胡说八道起来，这让他更加迷惑了。我也来了兴致，蹑手蹑脚地把一张椅子搬到他面前，想挡住他的去路。谁知，他竟然一下子跃了过去，在一阵喧闹声中找到了白板。“哇！”我们都为他拍手叫好。不过，他画出的那张脸真是不忍直视，就是一个头小、无嘴、耳大、没鼻子的“四不像”。
本以为高书奕画得已经够难看了，可后来的李梓恒和游可馨的画作更令人大吃一惊——小到看不清五官了。
马上就要到我了，我胸有成竹地走了上去。老师好像在施魔法一样，瞬间将我变成了一个晕晕乎乎的瞎子。我辨不清方向，就先摸了摸我的小包包。本来是确定好了方位，但又被同学们带偏了，我就开始丈二和尚——摸不着头脑，一会儿撞上桌椅，一会儿摸到了同学的脑袋。但我不气馁，最后还是用我的第六感成功地寻到了白板。“唉，我可真不容易啊！”我忍不住在心里叹了一口气。紧接着，我在白板上画了一张魔性的土豆脸，再画两只脱离土豆脸的眼睛，然后又画了三根毛和一个小鼻子，最后还画上了一张又大又歪的嘴巴。画好之后，我摘下眼罩一看，还好，这起码能看出是一张人脸。
后来，黄子峻上台画出了一个长发妹，终于到了最后一局，张楚蘅闪亮登场了。他和我一样，开始时往正确方向前进，可又被同学们带到了反方向的书柜玻璃。他浑然不知，直接把玻璃当成白板，准备施展拳脚。可就在这时，黄子峻玩心大起，从抽屉里抽出一张纸摁在玻璃上，还抓紧张楚蘅的手，让他往纸上画。张楚蘅无可奈何，只好在纸上画了一个小行星撞地球一般的弯曲怪物，惹得全班捧腹大笑。
就这样，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了，原来盲人的生活这么不容易呀！我们一定要好好爱护眼睛，关爱盲人。
基地画脸谱作文 第三八篇
你玩过蒙眼画脸的游戏吗？今天，熊老师就跟我们玩了这个游戏。想加入我们吗？那就跟我来吧！
熊老师决定先选出四名同学来画脸上的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。同学们听了跃跃欲试，都想来尝试一下。但大家只听说过“贴鼻子”“贴眼睛”这些游戏，可从没听说过“蒙眼画脸”这个游戏啊！它好玩吗？顿时教室里人声鼎沸，同学们议论纷纷。
熊老师先跟我们讲了游戏规则：“我会把参赛队员的眼睛蒙上，然后让他转三圈。队员画画时，本组队员可以提示，别组队员可以干扰。”
熊老师说：“比赛开始！”一号队员转了三圈之后，马上走到白板前，虽然他很快就找到了脸的位置，但画出的眼睛却像眉毛，逗得全班哈哈大笑。熊老师说：“不像！”一号队员又画了一个眼睛，只是画得太低了。二号队员也开始画了，他先在白板上摸索了一阵。但是由于受到了别组的干扰，他犹豫了好久才拿起了笔，在脸上画了一个“U”字。
终于到另外一组队员表演了。我和林昊禹准备来一场恶作剧。三号队员上台开始画时，我们就大声地对他喊：“左边，左，就这，往右一点！”当林昊禹看到三号队员有点犹豫，好像不准备听我们的话时，他装作一本正经地问我：“对不对，陈建霖！”我应声回答道：“对啊！就是左！”但是我们的恶作剧没有得逞，他们组的队员也在为他提示。三号队员不知道听谁的好，就不管三七二十一，随便在上面画了个嘴巴。结果，这个嘴巴却脱离了脸妈妈，并且嘴巴还破了一个口子。许多同学看了，笑得前俯后仰。
接着就是四号队员的闪亮登场了。由于她受到我们的干扰，一直在白板上东瞧瞧，西看看，一直下不去手。也许她的心现在正像十五个吊桶—–七上八下吧！最后经过她的不懈努力，她把两只耳朵也画在了脸上。但是其中一只却脱离了脸妈妈。但是我们对自己的成果还是感到很满意。
我通过玩“蒙眼画脸”这个游戏，不仅得到了快乐，而且也体会到了盲人的困难。我一定要保护好眼睛，帮助盲人！
基地画脸谱作文 第三九篇
今天，一上课，老师就让我们画脸，我想怎么画呢？原来是三人合作，抽签来决定表情，抽到什么就画什么表情。我心里可高兴啦，但我担心会画不出来。
接着，老师让我们自由组合，我和刘永康、杨惠旭组成一组。通过协商分工，我们决定由杨惠旭画脸和眼睛，我画耳朵和比鼻子，刘永康画嘴巴。
然后，我们开始抽签画脸了。我们这组抽到的是“哀”的表情，老师选了三组上黑板画，其中就有我们一组。杨惠旭先在黑板上画脸，我们都觉得脸画得不正，于是她就擦掉重画了一遍，接着她又画了一双可爱的小眼睛。为了突出它的悲哀，她又加上了几滴悲伤的眼泪，然后我画上了鼻子和耳朵，我画的耳朵他们觉得不好看，经过我的修改，这回他们终于满意了，最后刘永康画上了嘴巴和眉毛。就这样，一张完整的脸终于画完了。老师和同学们给我们打了九五分，这可是三组里的最高分，我可高兴啦！
在喜、怒、哀这三种表情中，我最喜欢“喜”这个表情，因为我想让大家每天都开开心心，笑口常开，这样大家就会很快乐。
基地画脸谱作文 第四零篇
“偏了偏了！”，“就是这儿！”“左边左边！”“哎呀，歪了！”瞧，教室里人声鼎沸，热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢？就让我一一道来。
游戏开始了，一位同学走向了老师，老师将他的头蒙住，转了三圈。他转了圈之后，像一个酒鬼似的，走起路来摇摇晃晃，大摇大摆地向前走去，准备在白板上大展身手。
他拿起了笔，一个个同学众星拱月般似的，围绕在他的周围，他准备动笔了，可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的人灵机一动，想到他看不见，纷纷开始提醒他，“左边左边，上面上面，过头了，过头了！”不仅有人帮助他，还有人想出了干扰他的鬼点子。“别听他的，往下！往下！”画画的人再一次陷入了沉思，该听谁的呢？最后他画出了一个地中海，还长着一张大大的嘴巴，同学们哄堂大笑，他自己也没想到会画成这样，惊讶地看着自己的“杰作”。
后来又有两个同学上场，但最终都是千奇百怪，各有各的特点，实在是有些不尽人意了。
最后，游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了，从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画，好似盲人摸象，怎么也不会完美，因此，大家要好好的爱护自己的眼睛，若是眼睛受伤，那么对自己的伤害还是非常大的，爱护眼睛是对自己的保护，也是对心灵的保护，眼睛是心灵的一扇窗，若是没了这扇窗，世界将会是黑暗的，冰冷的。
基地画脸谱作文 第四一篇
如果你欣赏戏曲的话，就会发现关羽总是红脸，包公总是黑脸，这是为什么呢？原来这是画脸谱的规则。
红色代表着忠勇，关羽就是这样的人，黄盖和姜维也是这样。为什么姜维的额头上有个太极图案呢？经过我查资料发现，原来姜维是诸葛亮的弟子，太极图案表示他师承了一部分诸葛亮的谋略，所以加了一个太极图案。
黑色代表公正严明，铁面无私。用黑色配包公再合适不过了。他因为执法严格铡了驸马，斩了侄子。所以包公的戏人民很爱看。老百姓还管他叫包青天。此外，张飞和李逵也是黑脸。
最可怕的是白脸，代表狡猾和奸诈。曹操和严嵩都是大白脸。其实曹操没有那么坏，但是戏曲里就是这么规定的。爱使用阴谋诡计的就是大白脸。
小花脸是小丑，只在眉毛和鼻梁上涂白，眼睛画成三角眼，显得很滑稽。
大花脸的典型是鲁智深，他聪明，勇猛，有谋略，有智慧，性格丰富，不能用一种颜色来表示，因此他就是大花脸。窦尔敦也是大花脸，脸上有蓝色，象征勇猛。
脸谱经过漫长的演变已经走进了我们的生活，说一个人是小白脸，那就是一种侮辱，对方会跟你拼命。说一个领导是黑脸包公，那是一种赞美。当你看到某部电视剧被评价为“脸谱化”时就不用看了，因为“脸谱化”指对人物的塑造太幼稚。你看，脸谱是多么有趣啊！
基地画脸谱作文 第四二篇
“偏了，偏了，往左一点。错了，往右一点。”这是在干什么呢？原来呀，我们在玩“蒙眼画脸”，快来跟我到教室里看一看游戏的进展情况吧！
游戏的规则是：一个人蒙眼，老师再把他转三圈，参赛者再自己摸到黑板前，画一张脸，再画出脸的五官，最好再加上头发。谁画脸画得最好的加二零分。如果人多，可以分成两组。游戏的道具需要红领巾、白板、白板笔。
“游戏开始！”老师一声令下，游戏拉开了序幕。
第一个出场的同学是陈康孝。老师用红领巾蒙住他的眼睛，并把他拉到中间转了三圈，一下把他转蒙了，像小蚂蚁迷失了方向一样，径直地走出了门外。大家看了，哈哈大笑起来。他意识到自己已经走出了门外，便又从门外摸了进来。左摸摸，右摸摸，他终于摸到了白板，捉起白板笔便画了起来，同学们一下安静了下来，看他画得如何，他画完了，便一下将红领巾丢了下来，想看看自己的“大作”，“哇，我也太厉害了，竟然没画歪！”他得意地说。原来他虽然把脸画歪了，但五官没画歪，而且他还在头上加了三根毛！哈哈，三毛在此！
第二轮，是陈雨桐蒙眼画了。她也被老师转了三圈，推了出去。陈雨桐蒙着眼睛在空中抓来抓去，抓到了一张桌子。不一会儿，她便摸到了第一排的墙，抓住机会，往右移了一点，抓到了白板，拿起白板笔，倒了过来，拿着笔的末端写起字来，可怎么也写不出字来，气得她直跺脚。她将白板笔翻了过来，画起脸来，她画了一张瓜子脸，两个小小的眼睛，一个小鼻子，还有嘴巴。最后在头上画了两个小辫子，同学们看到后便哄堂大笑起来！
下一轮，该轮到陈重佑画脸了。他也画了一个三毛，不过他把耳朵画了脸蛋上。陈重佑自己看了也不禁哈哈大笑。
最后一轮，该我出场了。我被调皮的蔡老师给恶搞了，他把我转到了正好反着黑板的方向，停了下来，幸好我方向感好，没弄错方向。我走到了第一排，可我并不知道那是第几排，便顺手抓起了一张不知什么东西，拿了起来，我觉得这应该是第二排，便想往前走，啪，我撞到了玻璃。哦，原来这里是第一排啊！我恍然大悟。我将身子移了移，移到了第一排，摸到了白板，抓起白板笔大画特画了起来。我以为头发画到了眼睛上，便把它擦掉了，再画了一个小辫子，可是还没画完，蔡老就哈哈大笑了起来。我一把摘掉红领巾，看了看，天哪！这是什么呀，我擦掉的那笔正好是眼睛，唉，小辫子竟然还变成了朝天辫，哈哈，我也不禁大笑起来。
游戏结束了，陈康孝获得了冠军，我们下面便有人不服了，什么呀，三毛都能羸。这结果也太让人惊讶了吧！
基地画脸谱作文 第四三篇
“哎呀，偏了，偏了，不是那里呀……哎呀，太左了呀……”整个教室里回响着同学们的着急声。是的，我们正在玩“蒙眼画脸”游戏，你们猜到了吗？
第一个是郑博水，他被毛巾蒙住双眼后依然显得雄赳赳、气昂昂，当熊老师让他转三圈，他却要跳着转三圈，瞧他那得意劲儿！当他往前走时，到了白板前就找不到方向了，一会儿把眼睛画在鼻子的地方，一会儿把鼻子画在头发上，一会儿把嘴画在额头上，更夸张的是他竟然把耳朵一边画在脑门上，一边画在下巴那儿。这位兄弟画的画让全班捧腹不止。
第三个吴嘉杰上场，他一上场就显得很没有信心，让我们觉得结果一定也是令人失望的。果然他的画中五官“成功”地脱离了“脸妈妈”，没有脸的五官让我们禁不住放声大笑，“这是什么呀？简直是怪物！”我们笑得前俯后仰。
第四个是周嘉锴，他和吴嘉杰一样都没信心，果然不出所料，鼻子画在了右眼下边，嘴巴在左眼下边，耳朵跑在了脸的里面，还有一个竟然“离家出走”了，最可笑的是头发，因为它长在了眉毛上，真是似人非人，似鬼非鬼，我们捧腹大笑起来。
第五个轮到了我的发小肖畅洋，没想到她似乎已经做了精密的安排，已经量好了黑板边与圆圈边的长度。她先用手开始测量，选定落脚点后，开始画了。她先在圆圈的左边偏上一点的位置画了一个圆，表示一只眼睛，然后，又在圆圈的中心点画了个三角形，接着在圆圈下方画了一个半圆。最后，只有耳朵稍微偏离了一点。顿时大家对她另眼相看，教室里响起了热烈的掌声。
通过这个“蒙眼画脸”?游戏，我们不止收获了游戏带来的欢乐，更让大家知道了眼睛对我们来说是多么的重要！眼睛，被人喻为“心灵的窗户”。它是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作，学习和生活均至关重要。人人都希望自己有双明亮而有神的眼睛，所以我们要保护好自己的眼睛。
基地画脸谱作文 第四四篇
星期三，我们出发来到文化公园春游。
我们的第一个项目是观看川剧，个个出色的演员表演着精彩的表演，他们在台上飞舞回旋，在座各位都听得如痴醉。精美的木偶、令人热血沸腾的变脸吐火、栩栩如生的手影戏个个让人心旷神怡，仿佛身临其境。最让我记忆深刻的是画脸谱，教练拿来纸、笔和颜料，我们开始绘制自己的杰作是时候该展现真正的技术了！我想。我开始大显身手了。我把颜科打开，点一点颜料，在洁白如雪的面具上画画，我先是用黑色颜料画上弯钩似的条纹，眼睛画成好似火焰一样的图案；再用红色把右半脸涂上，用黑色把半脸沫上，我看了看，好像是脑袋中枪了一样。陈子豪和李浩然率先完成。陈子豪的是狂野派作品，颜色鲜艳，乱而雅，犹如野人的面具。而李浩然的就不一样了，他整体是红色，好像刚经历了一场浩动，满脸是血。我画着画着就把脸谱画乱了，我小声说：看来是改不了了，那我也来狂野一下吧！我拿起笔，连笔也不洗，就去画，勉强涂满该部分的颜色，然后我把各种图案的颜色之间的空隙补满，最后用浓浓的白色在面具上画了一个叉，完美！我自豪地说道。虽然精致不怎么样，但我十分满足。
从这件事我知道了做事认真对待，也要尽心尽力，不要去看别人的看法，自己的看法才最重要。玩儿了一天后，我们伴随着欢笑离开了这有着丰厚文化的地方。
基地画脸谱作文 第四五篇
“右边，右右右，再左一点，好，画嘴巴，哈哈，画对了！”教室里人声鼎沸，好不热闹，这是干嘛呢？告诉你吧，这是在玩蒙眼画脸的游戏，你们知道吗？玩过吗？不知道，就听我给你关于吧！就是原地转三圈，然后画一张脸，最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。
只见我们组的人转完三圈后，径直走向台，见他伸出手画了一头黑发，和他一组的人去帮助他，“上面，在右边，右，右，再往左一点点，好！”其他组的人也开启了干扰模式，“不是这边！往左，再左边，往上，上边上边，可以了。”我和组员一直在帮忙，画完了，只有一个字——“妙”。
头发被嘴巴给吃了，嘴巴又飞到了耳朵的宝座，耳朵呢？又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑，就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。
紧接着第二组又画完了，这……勉强过得去，至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上，诶，那耳朵去哪儿了呢？我一直在苦苦寻找，哈，在这儿，它居然去了第一幅画。
最后是第三组的话，好好的正脸活生生地画成了侧脸，头发被大风吹偏了，眼睛一个在脸上，一个在别人的耳朵上，耳朵还变成了怪物的耳朵，嘴巴也飞到了外面！
最后，胜利还是属于最规范的第二组。
从中，我悟出了一个道理——眼睛是很重要的，没有眼睛就什么都看不见，画画也歪歪扭扭的`，所以我们要保护好眼睛。
基地画脸谱作文 第四六篇
“哈哈哈……”我们的笑声回荡在教室里。你们知道我们今天为什么这么开心吗？原因是老师给我们玩了一个非常好玩的游戏叫‘蒙眼画脸’”。
一开始老师就给我们分了组，第一组是陈泽群、黄建诚、游秦玮、陈泊豪；第二组是我、何剑越、陈雨薇、朱琪、郑志铭。今天的游戏规则和道具都很简单：是一个人用红领巾蒙住眼睛，转三圈，然后走到白板前，拿起笔开始画脸，要把五官画完整。
游戏开始了，首先老师说：“你们分别选岀一个人玩游戏”。第一组的陈泽群、黄建诚、陈泊豪一下子把手全部指向了游秦玮，游秦玮只好无奈地笑了笑。而我们这组也指定了郑志铭，这时他大叫：“我不会画画，我不会画画呀！”只见游秦玮走到墙边，然后，老师把他的眼睛蒙上红领巾，转三圈，走到白板上画画，然而我们这组把游秦玮弄的不知道方向，他的五官全都画在了左脸上，眉毛画的跟毛毛虫一样。鼻子画的挺好，左、右眼都没眼珠，耳朵也歪七扭八的，嘴巴画到了右眼上。第二个上场的是郑志銘，他一上场好像一点信心都没有，陈雨薇也非常地紧张，在郑志銘的耳朵边喊：“上面点……下面点……左边点……”郑志銘好像谁的话都听不进去，随便画了个“猪头”，我们在下面捧腹大笑。
第二轮第一个上场的是陈雨薇，她好像知道各个部位要画在哪个地方，不过还是把头发画在了额头上，许多人看了都无可奈何地说：“你画的头发怎么在额头上？”
最后一个上场得是陈泊豪，他的眉毛画在额头中间，眼睛画在旁边，右眼和眉毛对的很整齐，鼻子画在左眼的地方，耳朵已经和头分离开了。
通过这次游戏，我发现如果我们没有眼睛就看不到许多美丽的景物，做盲人真可怜啊！