范文网 作文大全 敦煌莫高窟小学生作文(集锦)

敦煌莫高窟小学生作文(集锦)

敦煌莫高窟小学生作文 第一篇敦煌是古代丝绸之路上的重镇,敦煌莫高窟所珍藏是中外交流的瑰宝,人们都把莫高窟称为甘肃中的一颗明珠。敦煌壁画形象逼真,尤其是“飞天”的图案,被唐朝人赞誉为“天衣飞扬,满壁风动。

敦煌莫高窟小学生作文

敦煌莫高窟小学生作文 第一篇

敦煌是古代丝绸之路上的重镇,敦煌莫高窟所珍藏是中外交流的瑰宝,人们都把莫高窟称为甘肃中的一颗明珠。敦煌壁画形象逼真,尤其是“飞天”的图案,被唐朝人赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征。

莫高窟的开凿得源于一位法名乐遵的和尚,据说,公元三六六年,乐遵云游到此,忽见鸣沙山上金光万道,状若干佛,心有所悟,便在悬崖上凿下了第一个石窟。此后,许多丝绸之路上的商人为了祈求前路的顺利,生意和发达纷纷在这儿许愿开凿石窟。请民间艺人绘上心中崇灵的神像。从十六国到元朝,莫高窟开凿了一直延续了一零个朝代。

北魏时期,壁画内容比以前增加了许多,不但本身故事,佛转故事也更加丰富。

莫高窟外,无边无际的大漠折射着骄阳刺眼的光芒。登上鸣沙山,脚下沙丘林立,风沙绕山吹过,轰鸣作响;弯弯的月牙泉静静的躺在山脚,曾经的敦煌古城如今也只有残垣断壁了,风沙掩埋了岁月,掩埋了古老的丝绸之路却无法泯灭这里悠久的历史与灿烂的文化,那凝聚着千年人类智慧的莫高窟,将会不断吸引后来者的想象与探寻,一代又一代……

敦煌莫高窟小学生作文 第二篇

我们或许在课本中读到过有关莫高窟的文章,但想了解真正的莫高窟,还是得亲眼去看一看。

烈日当头,热浪扑面,映入眼帘的是一座座荒山。山并不高,却连绵至天涯,山上有一个个大小不一、密密麻麻的洞窟。这里,就是莫高窟!

进入莫高窟,我们立刻对眼前壮观的景象惊叹不已:飞天仙女飞绕在佛陀的头顶,飞翔在极乐世界的上空。她们有的脚踏彩云,徐徐降落;有的昂首振臂,腾空而上;有的手捧鲜花,直冲云霄;有的手托花盘,横空飘游……那迎风摆动的衣裙,翩翩起舞的彩带,使她们显得轻盈巧妙,潇洒自如,妩媚动人。

一尊约一五米长的卧佛侧卧在地上,大佛双眼半睁半闭,一副安然入睡的样子,身上的衣服雕刻得十分逼真,随体型而变化。卧佛后站着一群弟子,他们大多数神态肃穆,但有的在低头哭泣,显得痛不欲生。

走进另外一个洞窟,只见里面是一尊尊神态安详的佛像,有的坐在石凳上,雙手合十;有的表情温和,赤脚站在莲台上,双眼注视前方;还有的盘腿而坐,微微张开宽厚的嘴唇,仿佛在念经……这些佛像色彩绚丽多姿,泛着灼灼光彩。听导游关于,这些都是工匠们用天然的矿石、珍珠、珊瑚等材料研磨成颜料涂上去的,所以历经几百年甚至上千年都不会褪色。

一天的时间悄然而逝,一座座石窟散发着一股安静祥和、与世无争的肃然气息。再见了,莫高窟,你是我们中华民族的骄傲!

张骞:“感谢你们提供的信息!它们让我领略到今天丝绸之路的繁华和华夏山河的壮丽。我已经迫不及待地准备出发啦!”

敦煌莫高窟小学生作文 第三篇

莫高窟是敦煌最有名的一个景点,是中国四大石窟之首。

莫高窟分为南区和北区,一共有七百五十多个洞窟,每一个洞窟都有形态各异的佛像和五彩缤纷的壁画。最早的洞窟开凿于前秦时代,可见莫高窟的历史非常的悠久。

可是这资料都是在文字上了解的,我想知道莫高窟有多么伟大和神奇,恰巧今年夏天我和老爸有去莫高窟的机会,可以一睹莫高窟的风采。

我第一眼看到莫高窟的时候,我无比惊讶。莫高窟里有大大小小的石窟,佛像的样子也是不同的:有的是庄严肃目,有的是微笑、开心的,有的是难过伤心的,还有的是躺着的,仿佛睡着了一样,真是千姿百态。

莫高窟里还有精美绝伦的壁画,我们通过壁画可以看到古代人是怎样生活的。有的人是在交谈的,有的是在打仗的,还有的人是在载歌载舞的。他们的生活真是多姿多彩,而且他们的服装也是多式多样的,令人眼花缭乱。

这么伟大的奇迹,除了要感谢莫高窟的建设者,还要感谢默默守护莫高窟的人们,它才能完整的呈现在我们的眼前。

敦煌是一颗镶嵌在河西走廊的明珠,让我流连忘返,希望有更多的人来见识一下莫高窟的伟大。

敦煌莫高窟小学生作文 第四篇

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,四九二个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

当我们到达莫高窟时,那儿已经是人山人海了,当我到达四二八窟时我闻到了一股佛的气息,只见墙上的油漆就像才涂过的一样。最外面的是天王,他脚踩恶魔,表达了一股正义的感觉,又有一种威风凛凛的气势,好像在时刻保护着佛一样,在佛旁边还有两个小佛,可能是佛的弟子吧。在佛的周围墙壁上有精妙绝伦的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞。

莫高窟的壁画上不仅仅有飞天,还有一些故事呢!其中有九色鹿的故事,还有一个小王子的故事。故事的大意是说三个王子到上林游玩打猎,小王子看到上下有四只饿坏了的老虎,于是他把衣服脱掉对着老虎做了一个过来的手势,可老虎已经饿到连路的劲儿都没有了,于是小王子自己自杀,老虎们才把小王子吃掉,据说这个小王子是佛的化身。

莫高窟四九二个洞窟永远都看不完,而他们的精妙绝伦却让游人们赞叹不已,莫高窟的规模之大真是无法形容,他是我国的一枚瑰宝。

敦煌莫高窟小学生作文 第五篇

莫高窟,又称千佛洞,坐落在甘肃省敦煌。

莫高窟历史悠久,规模宏大,上至十六国的前秦天王苻坚,下至今日,共经历了一六四六年。它有洞窟约七三五个,壁画约万平方米,泥塑二四五尊。如此巨作,真是让人叹为观止!

它自身就建立在鸣沙山东麋上,形态非常特别。它拥有一个华丽的入口。正对着它看,入口并非一个洞,而是一座酷似古塔的建筑,红柱百瓦,由大到小共七层,与山崖一般高。它的左右有数不胜数的石窟,蜂窝一样紧密又井井有条地镶嵌在上面。米白色的石崖前有着米白色的通道,像一条龙盘曲在石崖上。

此外,只是从洞外往里看,就能看到洞口各有一尊佛像。更别说洞内了,不计其数。然而不但有佛,还有成片成片五颜六色的绝美壁画。

那为什么洞不建在人流密集、气候适宜的风水宝地,而非要建在这荒无人烟的戈壁沙漠呢?

相传,在前秦宣昭帝苻坚的建元二年的一天夜晚,沙门乐尊云游时经过这里,突然间,光芒万丈,佛光笼罩了整座鸣沙上,成千上万尊金光闪耀的佛像若隐若现。他便认为此地是修身养性的好地方。

总而言之,莫高窟凝聚了千姿百态惟妙惟肖的佛像,更凝聚了华夏民族的智慧,彰显了我国文化的博大精深!

敦煌莫高窟小学生作文 第六篇

余秋雨先生说,看莫高窟不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。这话是不错的。来到莫高窟,你虽然能体会到历史的沧桑,但更能感受到一股勃勃的生命力。

记得在上小学的时候,就学过一篇有关莫高窟的文章,那精美的插图和优美的文字,深深打动了我。我想看那飞天起舞的画面,想看那闻名世界的藏经洞,想看那神态安详的卧佛……我曾三番五次地央求爸妈带我去莫高窟玩,但他们总是说:“不,去莫高窟不是去玩儿的,你还小,看不懂。”终于,在我即将步入中学的这个暑假,在我自认为长大的年纪,我来到了莫高窟。

我不信佛,但每每听闻家乡护城河畔定慧寺的钟声,看到大西北黄沙中舞动的经幡,我的心总会不由地一颤,而在莫高窟更是如此。走进一个个昏暗的洞窟,我感受到的是一个个不一样的世界。但有一点是相通的,那就是欢腾、热烈。你看,那慈眉善目的菩萨,千奇百怪的神兽,衣袂飘飘的飞天,神采飞扬的天王,每幅壁画都有一种让人炫目的忻悦,神仙下凡与民同乐,禽鸟翩翩起舞,繁花卷成图案。人人的眉眼之中都酿着笑意,衣衫似清泉般流泻的自然、舒缓,整幅画像一首急促而欢欣的古典音乐,让人忘却了在佛祖面前应有的肃穆,不自觉地融入这音乐中去。你仔细听,就仿佛真的能听见那一个个飞腾着的音符,飞速的在你心尖上流逝着,使你的心跳加快,沉醉着,不由地融入这壁画中的极乐世界。

但当你回过神来,环顾四周,望向中间那尊沉默着的佛像,心便一下子静了下来,刚刚仙境般的世界一下子像空气般从手中逃去了,只觉得心里空荡荡的,与刚才的热烈截然相反,我很自然地浸没在这洞窟的漆黑之中,心如止水,在这种静寂中很容易让人沉思。我想到了王道士,想到了斯坦因,这两个人注定要和莫高窟紧紧地联系在一起。在多少个夜深人静的夜晚,他们偷偷地将数以千计的书画文卷运到欧洲,完成了一次次不可告人的交易。虽然如今莫高窟已成为重点文物保护单位,但曾经的这场浩劫是不可弥补的,它将给莫高窟留下不可磨灭的伤疤。

我的心不由得一痛,但我突然想到了一群人。他们中有在塔尔寺中磕长头的僧人,有日日烧香拜佛的信徒,甚至来莫高窟参观的外国友人,我相信,看过莫高窟后,在他们心中一定留下了属于自己的那一方净土。莫高窟的壁画一直在画下去,从一千年前到一千年后永远不会停歇,画在了每个人的心里。佛教就像通往极乐世界的一扇门,而莫高窟就是那把钥匙,一经钥匙开启,人们心中的那方天堂,像泉水一样涌出来,带着人的想象力和生命力。我想文物的盗窃只能给莫高窟留下伤疤,却不能夺走他的生命,文物迟早会化为标本,但精神可以化为永恒。

想到这儿,我的心似乎已经坦然。莫高窟,永恒、不朽……

敦煌莫高窟小学生作文 第七篇

我曾在阅读题中读到过莫高窟,当时还以为它只不过是一座九层高塔,没什么好稀奇的。但这个暑假,我亲自去了莫高窟,亲眼所见,这才真正领略到它的壮观。

莫高窟开凿于一面巨大的悬壁上,大大小小全是洞窟。听讲解员的关于,莫高窟是古丝绸之路上的一个佛用场地,路过的商人都会在洞前拜上几拜,以保佑自己能平平安安到达目的地。这些洞窟一个挨着一个,形状者都是长方形的,还安了门,上面编着门牌号,数字一直编排到了七零零多号,而且它们中没有一个是一模一样的。洞中冬暖夏凉,还有许多的壁画。可惜的是,这些洞窟中目前仅有四零零多个洞窟是对游客开放的,剩余的却因为损坏严重,已经不允许游客参观了。

我满怀好奇心走进了一个小洞窟,只觉着一阵凉气扑面而来,让原本绷紧的肌肉瞬间便放松了下来。看着眼前的这一幅幅栩栩如生的壁画,我发现它们都是由绿蓝粉黑四种颜色组成。仅用四种颜色却能让壁画活起来,古人的画工真令人赞叹!让我印象最深的是一幅春节的壁画,看着它我仿佛穿越到了千年之前,耳边也响起了人们所发出的欢呼雀跃声。

我又往头顶一看,发现了窟顶的天花板上印着许多方中有圆的图案,其中有一条盘旋的龙特别吸引人的眼球。它那犀利的眼神,仿佛正在帮助人们驱赶着恶魔。再仔细看,图案中还有一朵八瓣花,我想,那红色的花瓣应该寓意红红火火,而一旁绕来绕去的藤蔓,则是祝福人们像它一样步步高升吧。

我们又来到了五六号洞窟,看到了长一一八米的巨大卧佛。它以公主躺的姿态迎接着我们,身后还有一零八个小佛。这些佛像神态各异、姿态不一,有的愁眉苦脸、有的嬉皮笑脸,还有的端庄肃穆,让人目不暇接。我还没看够呢,就被潮水般涌入的人群挤出了洞窟。

最后参观的是九层高塔,谁知这个塔前的游人比卧佛前的还要多。是什么东西这么吸引人呢?我走进塔内,瞬间就被眼前的场景震惊了,忍不住大叫了声哇!原来这高塔内有座巨佛,它有多大呢,我抬头向上看,脖子仰得都疼了,看才能看到它的头部。据说,它足有三六米高呢。在没有现代化工具的古代,人们是怎么造出如此宏伟巨大的佛像呢?告诉你把,古人是先把这座塔造好,然后往内部开凿、延伸,等石佛雕刻好后,再一块一块的上色,这才造就眼前这雄伟壮观的一幕。

莫高窟之旅,不虚此行,不仅让我看到了绝美的壁画和佛像,更让我见证了古代劳动人民的智慧和才华!

敦煌莫高窟小学生作文 第八篇

今天我要给大家推荐一个好地方—“莫高窟”,其实这个暑假我们还去了月牙泉、茶卡盐湖、青海湖、七彩丹霞、黄河铁桥……但我最喜欢的是莫高窟!

我们一家来到了敦煌,妈妈说这是莫高窟。啊!从远看莫高窟多么雄伟、多么壮丽,就像一座大的城墙!走近一看才知道莫高窟为什么有“窟”这个字了。因为在这座城墙上有七百多个小洞窟!但是这个莫高窟为什么会有这么多洞窟呢?又为什么叫莫高窟呢?我这就告诉你!

这就要回到几千年前了。

三六六年僧人“乐尊”跋山涉水来到了“鸣沙山”,看见前面金光闪耀,认为是佛在指引他,于是,他就在岩壁上开凿了一个洞窟在里面修行,自此,莫高窟一千两百年的历史开始了……人们为了纪念乐尊开创窟的功劳,后人把这称为“莫高窟”,莫高的意思是此僧,后来人们修了更多的窟,也在窟里修佛、修禅。

这就是它的由来!

这时来了一位导游带我们参观几个有代表的洞窟,我一进洞窟就被震撼啦!洞窟里的佛像有的三四米、有的几十厘米、有的六七米!窟里的壁画真是栩栩如生,导游指着一些壁画说古时候人们很喜欢画飞天的佛像,所以我们看的每个窟墙上都有飞天的壁画,我走到壁画前仔细端详,仿佛看见壁画里的人都活了似的飞出来跟我打招呼呢!

有一个窟的墙壁上画着九色鹿的故事,导游说古时候的人不会写字,喜欢用画来表达有寓意的故事。从前有一个人不小心掉到水里,九色鹿救了这个人,这人答应九色鹿绝对不会告诉别人它的存在,不然就会全身长脓疮而死!这个人回去后看见路边墙上张贴着皇榜,上面写着皇后要用九色鹿的皮毛来做衣服,能找到九色鹿的人有重赏!他忘了诺言,马上将皇榜撕了下来,士兵将这人带进了皇宫,向国王报告说这个人可以帮忙抓到九色鹿!国王马上派人跟着这个人去找九色鹿。到了地方这人假装掉进水里引九色鹿出来,等九色鹿一出来士兵就要用箭射它。九色鹿说:“你就是我救过的人,你不信守承诺就要得到惩罚!”后来这人真的全身长满脓疮死了!

对了,莫高窟里面最高的佛像有三五。六米呢!我仰望佛像的时候内心真的只能用震撼来形容啦!

这就是我推荐的一个我喜欢的地方。

敦煌莫高窟小学生作文 第九篇

古老的城镇,朴实的人民,绘出了一副天上人间的完美的天堂——丽江古城。

生在这样一座美丽的古镇,我无时无刻不自豪着,自豪它的美丽,自豪它的古老,自豪它的神秘,自豪它的风土人情。古城生活着一个很和谐的民族——纳西族,他们用智慧的双手造出了一个天上人间。

古城里的路是石板铺成的,在无数人脚步的眷恋下,显得光滑明亮。古城里遍布着许多河流,那是玉龙雪山的雪融化后,流到了古城,水随着时间缓缓地流着,流进了每个纳西人民的心里。全古城有三百多座桥,石板桥、木桥,星罗棋布。

房子都是四合院,每户人家里都飘着淡淡的木头香味。纳西人民很爱种花,天井里都摆满了各式各样的花花草草,再养上几只鸟就真的是鸟语花香了。闲暇时在院子里,摆上一张桌子,两张椅子,和朋友聊聊天,喝一杯清茶,看着花草争奇斗艳,听听枝头鸟儿高声歌唱,那是何等的享受啊!夕阳斜照的时候老人会在门口安详地坐着,看着自我的孙子孙女放学回家里,给爷爷奶奶讲一些当天发生的趣事,老人便开心地笑了,欢乐的空气荡漾在碧蓝的天空下。

夜晚的古城就更热闹了,在四方街,点上一座篝火,纳西妇女围着篝火欢快地跳着舞,小孩子一个个围着篝火跑来跑去,欢快的笑声如同那跳跃着的火苗,那么红,那么高。在河里你会看见几只精灵在河里奔跑,你不禁会问,河里会有精灵其实那是荷灯,在古城的河里缓缓摇曳着,带着人们的期望向远方漂去。

酒吧,游人的天堂。在那里,听着富有民族味的曲子,品着香气扑鼻的美酒,还享受着纳西胖金妹的热情,你会不会沉入到小桥流水人家的世界里呢

逛着古城,各种商店都出售着极有民族特色的服饰、乐器,许多游客对这些物品爱不释手。戴着纯手工的围巾,品尝着酥软的丽江粑粑,穿梭于巷道中领略着古城的美景,感受着古老的气息。

这就是我美丽的家乡——丽江,一个让人来了就不想走的地方。

敦煌莫高窟小学生作文 第一零篇

莫高窟是甘肃的一个景点。那儿风景优美,有很多名胜古迹,是个迷人的地方。

莫高窟为什么这么惹人喜爱?因为那儿的壁画、佛像和洞口都很奇特。

先说那儿的壁画。那儿的壁画只能用一个词来形容,那就是“世界闻名”。一幅幅精美的壁画栩栩如生地摆在我们面前。画中的人有的聊天,有的骑马,有的吃东西,还有的放纸鸢,好像真的一样!

再说那儿的佛像,真是千姿百态,各种各样。有的懒洋洋地躺在“床上”,好像睡着了一样;有的蹲坐在一个大石头上,好像在念经;还有的佛像一丝不苟地站在那儿,好像在守卫着老百姓的平安。嘿,真有趣!

还有一个不可缺少的东西——洞口。莫高窟的洞口很特别,高的矮的、大的小的都有。洞口还很精美,上面刻着龙、蛇、蜥蜴等爬行动物,简直是鬼斧神工!

你看,这儿是多么迷人,多么美丽。我相信,经过人们世世代代的保护,以后的莫高窟一定会更加迷人,它的美一定会流传下去!

敦煌莫高窟小学生作文 第一一篇

大家好!我是王导游,很高兴为大家服务,今日我们来到美丽的颐和园游玩,期望大家不要乱扔垃圾,破坏它的美丽!

我们此刻来到了有名的长廊,它共二七三间,全长七百多米。每一间的横槛上都绘有彩画。两边的花草树木郁郁葱葱,一种花没谢,另一种花又开了。

不知不觉中,我们已经来到了万寿山下,大家看到那金碧辉煌的宫殿了吗那是排云殿。大家明白吗排云殿是慈禧在园内过生日时理解贺拜的地方。

此刻我们已经登上万寿山,那里是观看颐和园美景的地方。正前面,昆明湖静得像一面镜子。绿得像一块碧玉。不知你们是否有同感那我们下山游览一番吧!

此刻我们来到了昆明湖,湖中有个小岛,岛上一片葱郁,经过我们面前这座桥,就能够到小岛上去玩。这座桥有十七个桥洞,叫做十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱,柱子上雕刻着小狮子。这么多狮子,姿态不一。

这么多美景,说也说不尽,此刻大家自由活动,继续欣赏美景,一小时后在湖中的小岛准时集合!

中国的世界文化遗产作文五零零字五篇精选

敦煌莫高窟小学生作文 第一二篇

历史的浪潮一尖高过一尖,狠狠的拍打着那个古老民族的伤口,夕阳久久的挂在莫高窟的墙头,不忍离去。仿佛要为我们证明什么,又好像要为我们哭诉什么。是啊,他是当年不公平交易的唯一见证,他是当年那丑恶嘴脸和那呆滞表情的唯一见证。

拦车的人最终没能拦下,瘦马踏过他同样瘦弱的身体,他没有流泪,只是默默的看着远去的马车和那茫茫黄沙顶上依旧孤单的残日。久久,沙漠中留下了两道淡淡的车辙。一场雨,什么都没有了,曾经的历史,曾经的骗取,全被这场雨冲刷的干干净净,雨过天晴,却留下了层层的屈辱。王道士的塔依旧伫立在莫高窟的空地上,历史的浪潮曾经道经这里,可没有冲刷掉臭道士身上的污渍,也冲刷不掉。无数仇视的目光,一个受伤民族流血的伤口,在他看来,很无所谓。他很委屈,很茫然。是啊,他不过是一介平民,一个畏畏缩缩的农民。莫高窟惨白的洞壁显得刺眼,谁又能想到那厚厚的石灰下是几千年民族智慧的结晶,地上那扭曲的泥人让人心碎,谁又能想到那满是裂缝的泥巴是几千年民族艺术的精髓。而王道士只是用手抹了一把汗,憨憨的笑着,却不知手上的石灰粘到了脸上,现在自己是个花脸的罪人。

珍贵的国宝文物,瑰丽的五千年文化,就这样渺无声息的漂洋过海,到达了东京,彼得堡,伦敦,巴黎。没有任何人阻拦,没有经过所谓的边关,没有经过检查,径直飞到了国外。只有王道士满脸的笑容,与那腰带上绑着的沉甸甸的银袋在外国人的脑海里挥之不去。

道士终究是道士,农民终究是农民。在哀叹文物流失的同时,不禁又庆幸国宝流到了国外,否则,不过是再多出满地的破砖烂瓦,多出满洞的石灰。历史的天空依旧黑暗,只有那惨白的日光无力的照射着王道士的圆寂塔。秋风穿过密密的丛林,却在这里驻足了,似乎想看清墓碑上的历史,铭记这个遗臭万年的千古罪人。专家们来来往往的穿梭于莫高窟,无奈的用拳头捶击着那个塔,但是那个道士却在一旁冷笑“我已经死了,你再用力也无所谓。

历史沉默了,久久,敦煌的石窟中才渐渐传出一声哀叹:敦煌在中国,敦煌学在中国。

敦煌莫高窟小学生作文 第一三篇

敦煌市位于河西走廊最西端,东邻安西,南接阿克赛,西北接新疆,地处青藏高原北部边缘地带,敦煌最初立郡于汉武帝元鼎六年(公元前一一一年),为汉河西四郡之一,史曾称“三危”、“瓜州”,自古为丝绸之路东、中段各线文汇的枢纽。一九八六年被^v^命名为“中国历史文化名城”。

敦煌为一盆地型地形,周围高山环绕,总面积三一,二零零平方公里,以戈壁、沙漠和山地为主,绿州面积仅占四.五%,有人口一五万,其中城市人口六万多。敦煌属典型的温带大陆性气候,年平均隆雨量三九.九毫米,年平均气温九.三℃,盛产的李广杏和无核葡萄,汁多个大,含糖量高,驰名中外。

敦煌是国家级优秀旅游城市,有举世闻名的莫高窟、呜沙山月牙泉,阳关、玉门关、仿宋沙洲古城等旅游名胜。敦煌市规模不大,但城市规划整齐,旅游饭店、商店和餐馆鳞次栉比,旅游服务已配套成龙,六万人的小城市已达到年接待五零万中外游客的规模。

敦煌机场已开通至兰州、西安、北京、嘉峪关、鄯善、乌鲁木齐、南京、广州的正常航线或定期包机航线。将来敦煌机场的改、扩建工程完成后,到敦煌旅游会更加方便。 敦煌位于敦煌市东南二五公里处,大泉沟河床西岸,鸣沙山东麓的断崖上,洞窟始凿于前秦建元二年(公元三六六年),现存四九一个洞窟,有二,四零零多尊雕塑,四五,零零平方米壁画。是世界上现存规模最庞大的“世界艺术宝库”。一九八七年十二月被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

莫高窟艺术的特点表现在建筑、塑像和壁画三者的有机结合上。窟形建制分为禅窟、殿堂窟、塔庙窟、穹隆顶窟、影窟等多种形制;彩塑分圆塑、浮塑、影塑、善业塑等;壁画类别分尊像画、经变画、故事画、佛教史迹画、建筑画、山水画、供养画、动物画、装饰画等不同内容,系统反映了十六国、北魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等十多个朝代,东西方文化交流的各个方面,成为人类稀有的文化宝藏和财富。

自从一九零零年莫高窟藏经洞中发现了五万多卷宗教文书和世谷文书后,敦煌艺术震惊了世界,“敦煌学”已成为世界性的显学。由日本捐资,在莫高窟对面的三危山下,由敦煌研究院承建了敦煌艺术陈列中心,仿制了部分原大洞窟,使游客在莫高窟的观赏内容更加丰富多彩。

敦煌莫高窟小学生作文 第一四篇

女士们,先生们,欢迎来到历史悠久的敦煌莫高窟,我是你们的导游,大家叫我小潘吧!敦煌莫高窟可是中国四大石窟之一哦!四大石窟还有:龙门石窟、云冈石窟和麦积山石窟。但是这些石窟都不能和敦煌莫高窟比美,因为敦煌莫高窟可是世界上最大的石窟呢!它的历史也很悠久,它修建于十六国的前秦时期,北朝、隋朝、唐朝、五代、西夏和元朝这几个朝代都修建过。说完了这些,就跟我到敦煌莫高窟中去看看吧!

你们看,这就是敦煌莫高窟西南方向的一个洞窟:西千佛洞,你们猜这个洞有多长吗?一定不知道吧,其实这个洞有公里长呢!这些泥巴彩塑在这个洞里有三四个呢,但是整个莫高窟的彩塑就有二四一五个呢!

各种各样的石窟大小不一,最大的第一六窟达二六八平方米,最小的第三七窟才高不到一英尺。莫高窟壁画绘于洞窟的四壁,窟顶和佛龛内。内容非常的博大精深,主要有佛像、佛教的故事、佛教史迹、经变、神怪、供养和装饰图案等七类题材,此外还有很多生活方面的画作。好了,说了那么多,我们就去参观下一个景观吧!

你们看,这个东西是一个九层的遮檐,也叫“北大像”,正立于崖窟中段,与崖顶等高,巍峨壮观。其间有弥勒佛坐像,高三六米,由石胎泥塑而成,是除了乐山大佛和荣县大佛之外的第三大佛哦!

好了,敦煌莫高窟游览结束,欢迎有机会再到这里来玩。

敦煌莫高窟小学生作文 第一五篇

莫高窟位于甘肃敦煌市东南二五公里的鸣沙山东麓崖壁上,上下五层,南北长约一六零零米。现存洞窟四九二个,壁画四五零零零平方米,彩塑二四零零余身,飞天四零零零余身被誉为“东方艺术明珠”,也被称为“墙壁上的图书馆”。我觉得莫高窟是最美的。

莫高窟之美美在壁画。壁画的内容十分广泛,这里我主要关于各阶层的各种行为活动。比如帝王出行,我们可以看见一位穿着黄色龙袍的皇帝,坐在轿子上,神情威严,旁边是一群百姓在跪拜,除了这些,莫高窟壁画还绘有交通、作战以及音乐舞蹈这些优美的图画,看着这些富有极高艺术造诣的壁画,我不禁被中国古代人民的智慧所折服。

莫高窟之美美在佛像。第三二八窟的^v^佛像慈眉善目,他坐在莲台上袈裟摆经过一六零零年的洗礼,仍是错落有致,轻盈而又飘荡,连褶皱纹理都清晰可见。站在他身边的大弟子伽叶,双眉紧锁,表情严肃,显得老成恃重;而小徒弟阿难则面部圆润,一只眼睛眯着,似乎已经走神。我不禁赞叹古人智慧超群,手艺精湛。这些塑像是用木头做构架,用草木灰和泥土打底,经几层粉刷,最后上颜料,就能把人物刻画得栩栩如生,保存至今。

莫高窟之美美在飞天。飞天,是佛教中称为香音之神的能奏乐,善飞舞,满身异音而美丽的菩萨。唐代的飞天更为丰富多彩,气韵生动,她既不像希腊插翅的天使,也不像古代印度腾云驾雾的天女,古代的艺术家们用绵长的飘带使她们漫天飞舞。

莫高窟之美美在文物。在藏经洞里发现了四、五万件手写本文献及各种各样的人民智慧的结晶——上千件绢画、版画、刺绣和大量的书法作品。有人做过推测:如果把所有艺术作品一件件阵列起来,便是一座超过二十五公里长的世界大画廊!

莫高窟作为艺术的宝库,不同时代的艺术风尚在这里汇集成斑斓景观。敦煌唐代艺术代表了中国佛教艺术最璨灿的时代,外来的艺术与中国的民族艺术水乳交融。那雄伟浑厚高达十几米的巨大佛像;灵巧精致仅有十余厘米的小菩萨;场面宏大、人物繁密的巨幅经变;形象生动、性格鲜明的单幅人物画都使我印象深刻。

啊!我爱你,大美莫高窟。

敦煌莫高窟小学生作文 第一六篇

大漠黄沙,夕阳向晚,带一路风尘,匆匆赶到敦煌。感慨时光轮回之余,心中总有一种刺痛,总要想到那面崖壁、那些洞窟、那些哀怨又彷徨的历史碎片。走丝路,怎能少了莫高窟;到敦煌,怎能不忆《道士塔》?

——是为序

踏过历史的雾霭,我久久伫立。

望着被晨雾笼罩的莫高窟,内心有一丝犹豫;我在想,是否真该原谅他。

天还早,王道士定然还沉浸在昨日的快感中。缓缓抬脚,轻轻迈步,我极力压抑着内心的愤懑,生怕再次惊醒那位历史的过客。

独自徘徊在鸣沙山前,借着微弱的晨光,迫切地想去探访那乐尊和尚被佛光招引而凿的圣迹。

最终未能如愿,我还是晚了:

一片狼藉,残破的佛像横七竖八地散落地上,凹陷的墙面、粉白的墙体无声地宣读着他的罪过。

我颤巍巍的手轻轻拂过洞壁,心中陡然一惊,刺痛的烧灼感从指尖传来:那是粉壁下悲伤的呻吟与哭泣,那是历史无言的呐喊。慌忙退回两步,脚下只剩下半个头颅的佛像正用那温婉智慧的独眼注视着我……

佛有佛性,惯看红尘轮回,所以不悲不喜;凡人凡心,面对屈辱历程,能否轻谈原谅?

耳畔依稀传来了北魏工匠和大唐画工劳作的声音,慢慢地又幻化成操着蹩脚汉语的洋人,他们嬉笑着将一尊尊佛像装上驼车…

一千七百年的历史,如梦,色彩斑斓;如诗,气回肠。伴随鸣沙天籁,化为红尘滚滚……

有人说,让时光吹散历史的雾霭吧,目光要长远,游,还是要旅的;物,还是要购的。

可,王圆箓那硕大的脑袋如此清晰地映在眼前:他正坐在经卷上兴奋地数着银元;不时地拿起一枚用力一吹,迅速放在耳边:清脆的声响伴着谄媚又得意的笑容传得很远…

我该原谅你吗,屈辱的制造者?

四周还是一片沉寂,初升的朝阳透过山体映照在崖壁上,公元三六六年的佛光似乎又出现在敦煌戈壁上。我定定神,拭去额上的冷汗;缓缓起身退出了这个洞窟。

透过朝阳的金光,我从一扇破门的缝隙中看到了那个熟悉的身影:王道士还在沉睡,瘦小的身躯蜷缩着。洋人的银元似乎并没给他的生活带来多大变化。

我犹豫着是否叫醒他。他那么卑微,那么渺小;一个只知道卖经卷,买白灰,刷壁画的潦倒的道士,我又能说他什么呢?让他猥琐的身躯担负这沉重的文化巨债吗?我撇撇嘴,却怎么也笑不出来。

天终于放晴了。

鸣沙山、佛龛洞连同王道士那蜷缩的身躯、破旧的毡房都笼罩在金黄的日光中,进入了下一个轮回。

但愿,下一轮回的鸣沙山没有王道士……

敦煌莫高窟小学生作文 第一七篇

我搭上旅游穿梭巴士,准备参观敦煌莫高窟——这经受了千年的岁月的洗礼的中国文化的瑰宝。

车缓缓地行走在茫茫戈壁滩中一条蜿蜒的公路上。车中十分吵杂,但窗外却丝毫没有感染到热闹的气氛,保持着它神秘的寂静。时间还早,初阳洒下的橙黄色的微光,笼罩着大地。黄土无边无垠,只有上面偶尔略过的几簇沙棘,为这单调的黄色带来点绿意。

到达目的地时,天已经几乎全亮了。穿过两排绿树,又跨过一个广场,终于一窥莫高窟的全貌。莫高窟好似一个极高的淡黄色屏障,左右两边被绿意浓浓的树遮挡着,让人看不到它究竟伸展了多远,更看不到它后面的故事。人们只能抬头看着蔚蓝的天,丝丝的云慢悠悠地飘向远方。

莫高窟中间架着一个阁楼式建筑。虽每层都架在石壁上,却格外整齐。我将视线转移到它旁边的石壁,却也是格外的整齐——一个个洞窟的入口,都呈正方形,凹凸有致。上面整整齐齐地架着楼梯,旁边竖直地环着淡木色的围栏。经历岁月的洗礼,它早已面目全非,只能被后人武装起来,如一个身负重伤却仍要披甲戴盔伤号。

是啊!如今的莫高窟虚弱不堪,像一个重症病人,等待着它的死期;又像那即将埋没于地平线的太阳,极力燃烧着自己,好让中国将近两千年的敦煌文化,让后人知晓。

叹着气,踏入第一个窟中,感受到第一缕清凉的空气,一切都静了。我环绕四周,循着导游手电筒的光观赏部分壁画和雕像。很多壁画的颜色已变得极淡,甚至隐于黄土。那一个个的女子,已看不清相貌,只能依稀看到她们婀娜的身姿。透过那浅浅的颜色,有时还能看到佛慈祥的微笑,若有若无,好似又即将消逝。还能看到大块的壁画脱落下后留下的伤痕。单调的土黄色特别刺眼,让我总感觉是滴着鲜血的伤口。脑子里也只能责骂原来负责人的看管不周。

在导游的带领下,我慢慢地走着,踏入了藏经洞,踏入了那一段不堪回首的的历史,也走近了那一个遗臭万年的人——王圆箓。

一九零零年,王圆箓发现敦煌藏经洞及洞内经、文书、文物四万多件;一九零七年,王圆箓把洞内二四箱写本和五箱其他艺术品卖给英国考古学家斯坦因,价值二零零两白银;一九零八年,王圆箓把洞内一万多件最为精华的敦煌文书卖给法国考古学家伯希和,价值六零零两白银;一九一四年,王圆箓把洞内五七零段珍贵文献再次卖给斯坦因,价值五零零两白银……一时间,多少价值极高的经书流失海外。藏经洞,这个中华民族的瑰宝,却不曾给当时卑微的我们留下些什么!

我默默地站在藏经洞前,透过小门,怒视着这不到十平方米的空荡荡的小空间。我仿佛看到了一批批运送经书的外国人,把一箱一箱放到马车上,带着中国智慧的结晶,在茫茫戈壁中扬长而去。不知王圆箓是否看到,那一个个如血残阳。痛心!愤怒!无奈!只能在心里愤愤地、一字一顿地诅咒着王圆箓,避开这让人痛心的地方。

藏经洞的对面是一座石碑。仔细辨别上面的字,猛然发现这竟是王圆箓的功德碑!这历史的罪人,本已无脸面对自己的祖先,竟还有脸为自己刻功德碑!它就在树立藏经洞对面,好似是有人有意为之,让人咒骂,讽刺王道士,时刻不忘他的愚蠢与他犯下的滔天大罪。我讽刺地一笑,细细读起碑的内容,不想却读到了另一个王道士。

那是一八九二年的一天,漂泊不定的王圆箓来到了莫高窟。已近不惑之年的他,看到莫高窟无人看管,一片残破,于是这位王道士留于此地,四处奔波,苦口劝募,省吃俭用,集攒钱财,用于清理洞窟中的积沙,修整残缺。

一九零零年他无意间发现了藏经洞,发现了价值连城的宝物。从一九零零年到一九零七年长达七年的时间里,他多次求助官方,希望有关领导予以重视,却始终无人过问,直至有一天莫高窟失火了。

他急需钱财修理,于是将文物卖出,用这些钱财来清理洞窟,并修建了第三层楼,架起木桥,还让人刻了他这座功德碑。他非常自豪,宣布着他功劳,好让人记住他。

阅读至此,还在诅咒的我沉默了——他永远都不知道,自己是以另一种身份出现在人们印象中的。这真的全怪他吗?

人们对历史的愤慨无从发泄,也只能将怨恨愤怒的洪流将功德碑淹没。这个功德碑,必然被人砸过砍过,像他一样接受无数人的咒骂,但即使被人砍得四分五裂,也只能无声地接受着制裁,等待着有人能帮他平冤。

这个功德碑只是中国近代史中一个最卑微渺小的产物,王道士只是中国近代史中一个渺小卑微的人。这是因为它和他,都处在那个当时最卑微渺小的国家,都处在那个国家最卑微渺小的时代!

步出莫高窟已是黄昏,残阳如血,远远望去,在茫茫沙漠间,王道士佝偻的背影正缓缓离去。

敦煌莫高窟小学生作文 第一八篇

在甘肃省敦煌境内鸣沙山一六零零多米长的陡崖上,密密层层地建造了七零零多个洞窟,这就是举世闻名的莫高窟,俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是敦煌艺术的发源地。

敦煌莫高窟保存着二零零零多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,有强壮勇猛的力士,还有一尊长达一六米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。

敦煌石窟艺术中数量最多、资料最丰富的部分是壁画,西方学者称其是“墙壁上的图书馆”,具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内,壁画的资料丰富多彩,其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方,多么美啊!有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨琴弦;有的彩带飘飞,漫天遨游;有的闭目凝视,侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是多种文化的复合体。如今,飞天已成为敦煌莫高窟的名片,成为敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、资料最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。一九八七年敦煌莫高窟被列入《世界文化遗产名录》,它真是我们中国人的骄傲!

敦煌莫高窟小学生作文 第一九篇

莫高窟是世界历史文化遗产之一,位于敦煌市东南二五公里的鸣沙山东麓断崖之上。它正面朝东,前按着宕泉河,面对三危山,这里泉水淙淙,树木茂盛,从外观看,三四层的洞窟都排列有致,断崖和周边的环境十分荒芜自然,历史的厚重感扑面而来。

莫高窟始的历史非常悠久,它建于前秦建元二年,也就是三六六年,后来又经过了北凉、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、回鹘、西夏、元这一一个朝代,到现在已经有一六零零多年的历史了。

莫高窟也是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。它现有四九二个洞窟,再加上北区的洞窟,就有七三五个。莫高窟的石窟群还包括:西千佛洞,现有一九个洞窟;榆林窟,共有四一个洞窟;五个庙石窟,现存二二个洞窟,残窟有一二个……这些数字无不说明:古代匠人花费了大量的心血,我们今人才有幸看到这样辉煌的建筑。

走进莫高窟你可以发现它展示了延续千年的佛教艺术,反映了中国古代时期的宗教和社会情况,是壁画、雕塑、建筑三结合的立体艺术。里面有二四零零余年的彩塑,最大的彩塑高达三三米,最小的彩塑像鸡蛋那么小巧玲珑的,依旧生动形象,栩栩如生。人体的形象有佛、菩萨力士、俗人……每个人千姿百态,有立、跪、卧……每个人神态各异,有善、威、悲、怒、刚、憨……从这些彩塑中不难看出唐代彩塑已经达到了“人物丰浓,肌胜于骨”的艺术高度。

在隋唐时期,随着丝绸之路的繁荣,莫高窟更发展得很是兴盛。在武则天时有千余个洞窟,在安史之乱后,敦煌先后被吐蕃和归义军占领,但像造像活动未受太大的影响。可是在北宋、西夏和元代时,莫高窟开始逐渐衰落,仅以重修前朝窟室为主,新建极少。在历时这么久的建造与修复过程中,莫高窟逐渐形成了如今庞大的规模,经历千百年的沧桑时光,莫高窟无声地讲述着中国的佛教文化史和彩塑工艺史,让人们感受到古代劳动人民的智慧。

莫高窟是世界上现存规模最大、时间最长的佛教艺术宝库,也是世界文化遗产,我们一定要保护好它,让它大放异彩!

精彩点评:戴靖恬同学给我们讲述了莫高窟的历史和特点,尤其是着重描绘其中彩塑的形态各样和工匠的技艺高超,牢牢抓住了最有特色的一个方面,非常好!希望能在整合资料的基础上加入自己的描绘总结,这样读起来也更有感染力!

敦煌莫高窟小学生作文 第二零篇

闭上眼,仿佛还能听到风沙中叮呤作响的驼铃声,开崖凿窟的击打声,还有忽远忽近的讲解声……

以前,我对莫高窟的印象仅仅停留在丝绸之路。而去年暑假的西夏之行,让我对那片苍凉的西北土地,平添了些许的敬意。那分明是一个千年的文化圣地。走在贫瘠的黄土上,观望石窟群中的那座九层楼,依山而建,高耸飞檐。从楼下观望莫高窟,几百个洞窟遮遮掩掩,令人目光迷离。穿过历史的迷雾,仿佛看到古人对佛教的信仰、对安宁境界的追求是如此的执着。要不,他们怎么可能仅凭双手就开凿出这么庞大的莫高窟呢?无限感叹和佩服之中,我连忙加快脚步,渴望早点遇见那个虚无又高洁的世界。

一进洞窟,各种佛像壁画扑面而来,让人在这种狭窄的空间里,也能感受到空阔、伟岸。我的内心瞬间宁静,一如在佛祖的教导下顿悟一般。壁画中演绎着历史的沧桑,那阴森树林里饿狼的哀嚎,王子的善心……仿佛就在眼前。岁月使他们露出了本真的模样,褪黄的边边角角,抵挡不住美妙绝纶的故事。

洞口壁画上的凿洞人更是让我感慨万千,他们专注而又详和。都说有信仰的人是幸福的,细细思量,心底里极为认同这句话。正是他们有着这样的信仰,并满怀虔诚和幸福地搭建了这个“极乐世界”,才给世界后人留下了一笔丰厚的文化精神遗产。千年下来,这些文化积淀,让我们后人看了更觉安宁。

我们观赏的几个洞窟,是一位四十岁左右的女讲解员讲解的。她不时指着壁画,带我们细细品鉴。讲到高潮之处时,甚至会挥舞手臂,尤其是讲到英国人斯坦因,仅仅用几两银子就从王道士那收购走大量经卷画作时,她更是激动万分。是啊,国力衰弱,就连人们的生命财产都无法保证,更何况是那些还不知道有多大价值的文化遗产?女讲解员对这份工作竟执着了二十多年了,她把最好的青春年华都献给了敦煌。我想,应该是信仰的魅力,让每个敦煌人都留有坚守敦煌的力量吧。

一切景语皆情语。旅程匆匆,再美的风景也留不住归去的心。细细品味敦煌的美,静静聆听敦煌人的坚守,好好感受这样的深情。很想再拥抱一会敦煌城的太阳,很想搭一列时光车回到古代敦煌……太多很想,却只能化为远方。

敦煌莫高窟小学生作文 第二一篇

是华夏文明的早期屏障,早得与神话模糊了界线;她传承了远古文明,把壮阔的华夏文明播扬翻腾;她诠释了中国古老文化,举行着横跨千年的游行;她浓浓地吸纳了无量度的才情,因华美而矜持,因富有而远藏。

“莫高窟是可以傲视异邦古迹的地方,就在于她是一千多年的层层累聚。看莫高窟不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着,血脉畅通,呼吸匀停,这是一种何等壮阔的生命。”生命,一个多么神圣的名词,神圣到我找不出任何词语来形容对她的敬畏,唯恐亵渎了她。她用累世风雨也弹拔不动的铿锵向我们袒露出全部的真诚,和那份不会在寒风中凝固、不会在冬夜里冷却的热情。

余秋雨先生笔下的莫高窟,如一首遥远的歌谣,神秘的唱响,震憾了世界,那份来自心灵的回响,惊叹于睥睨一切的文明。

余秋雨先生笔下的莫高窟,如一阵遥远的风,将世人满身的尘土抖落,让灵魂在洞窟之间穿梭,用心去感受远离喧嚣的静谧生命。

那里没有世俗的流言,没有旁人的侧目,曾经洒下的汗水,早已酿造成了神秘美丽的风景,供世人瞻仰。“如果你在那里瞻仰中国古老的历史,你会身不由己,踉踉跄跄,直到被历史的洪流所消融”。

从色泽浓厚、笔触奔放的北魏遗存到短暂统一、文化积淀的隋朝,再到漩涡卷涌的盛唐等多个风云变幻的朝代,她引领着我们徜徉其中,去领略真正的人性。

“她把人性神话,付诸造型,又由造型引发人性,她是一个民族内心深处的一种彩色的梦幻,一种圣洁的沉淀,一种永久的向往”,驰骋沙场的北方骠壮之士,裹卷成图案的繁花,挂着千年不枯的吟笑的雕像,持剑长歌的陆游,与苏东坡遥相呼应的辛弃疾……这无一不在印证她那摈弃了刻板的自由人性。她给我们展现了一种神人交融的狂欢,一种时空飞腾的释放,一种宇宙意识的霓虹。在这里,狂欢是天然秩序,释放是天赋人格,艺术天国是自由的殿堂。

从余秋雨先生的《莫高窟》中我读出了那份属于中国人的骄傲,读出了历史的风韵和那份历史的沉重感,也感受到了余秋雨先生的文化人格和灵动的人性,一种骨子里浸透的文化气息。

我向往莫高窟,向往敦煌,向往大漠,向往那遥远处飘来的绝响……

敦煌莫高窟小学生作文 第二二篇

学完五年级上册的课文《莫高窟》后,我便对莫高窟充满了兴趣,想亲眼看一看莫高窟,是不是和课文上写的一样,雄伟壮观、惟妙惟肖呢?终于在今年暑假,妈妈带我去了敦煌莫高窟,去看那些神奇的壁画。

我们来到莫高窟,刚进入景区,就不禁赞叹道:“竟然有七零零多个洞窟,每一个洞窟都代表着一个故事。古人到底是怎么造出来的?”我们按地图上推荐的路线,先来到九八号洞窟,窟内是一个高五零多米的弥勒佛,象征着平安快乐。因为雕像有些损坏,于是工作人员就搭了许多支架防止意外。我不禁起了疑问。“这么高的弥勒佛,古代工匠是怎样建起来的呢?肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊!

参观完了雄伟壮观的弥勒佛,我们又来到一四八号洞窟参观卧佛,刚刚进人窟内,我便被这壮观的场面所感染了:一尊长米的佛像,枕着右手,面对着游客侧卧着。微闭着眼睛、神态安详、嘴上挂着微笑。在他周围有六零多个神仙,围绕着他,脸上挂着喜悦的表情。在周围的壁画上,到处都是一个头带斗笠,身穿长袍,脚穿木屐的人。脸上笑嘻嘻的。这是我至今为止看到的最大、最逼真的卧佛。

参观完了莫高窟,我心想:莫高窟真神奇!卧佛惟妙惟肖、弥勒佛雄伟壮观!不仅达到了课文中所说的那样,而且远远超过了课文中所说的那样。今天一天过得真充实、饱满,快乐。

敦煌莫高窟小学生作文 第二三篇

莫高窟是伟大的中国世界文化遗产,位于甘肃敦煌。它建于十六国时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟七三五个,壁画四。五万平方米、泥质彩塑二四一五尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地,到现在已经大约过了一七零零年。经过近二零xx年的风沙,窟内的塑像壁画早已看不清原来的相貌。

在这个承载了千年历史石窟群中,“九层楼”是敦煌石窟的标志性建筑,因其共有九层而得名。一尊高约三五。五米的大佛两腿自然下垂,目光下视,给人以高大威严的感觉。据敦煌遗书《莫高窟记》:“延载二年(公元六九五年),禅师灵隐共居士阴祖等造北大像,高一百四十尺。”它住在那高大的九层塔中,发髻漫卷,悠然自得。右手上扬,意思是拔除众生的痛苦;左手平伸,意思是满足众生的愿望。眉间一点朱砂痣,眼眸平和,灰色的皮肤用金粉包裹尽显雍容华贵。衣服垂直下落,线条分明,层层布料的曲线虽僵硬却逼真,佛祖包容世间万物的心境顿时呈现在古老的线条中。大佛体形饱满圆润,气度庄重神圣,根据大乘佛经描述,弥勒成佛后,将带来一个极为祥和、富裕的美妙世界。

芸芸众生自窟底抬头仰望,在崇高庄严的宗教氛围中,更觉佛的至高无上和无尽含藏。

第二五七窟中,忠诚的护卫守护着佛像。佛像坐在一个半铃铛状的小房间内,头上的龙雕围着色彩斑斓的花纹,栩栩如生,正要向辽阔的天空腾飞般。房间内壁画着众人祈福的景象,每个小人神态各异,衣物色彩也互不相同,依稀可以看出是各地虔诚的高僧。窟内的墙壁上画着数不尽的小人,它们都盘腿坐下,手臂放在腿上,表情严肃,好像正在举行什么仪式。门旁墙壁上的人,神态或夸张,或矜持,每个人仿佛都有自己独立的个性。

在遥远的唐朝,第一四八窟建成了。窟中一尊侧躺的大佛,它面型丰满,眼睛微眯,一副享受的样子。皮肤被岁月铸成了古铜色,左手放于右腿之上,一副安然入睡之态。衣服的大红色早已斑驳不堪,但衣服纹路柔软,似乎能随身体起伏而变化。它的身上站着许多小人,它们双手合十,斜穿宽袖大袍,神情不一。这个窟是由唐代敦煌世家大族李大宾之家所建,于盛唐大历十一年开凿。然而这千年之后,佛像却依然安眠于此。

莫高窟文化至今已经传了一七零零年,它给了我们无比的震撼。它凝结着老祖宗千年来的汗水与智慧,它令每一个华夏人民为之骄傲,自豪!

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