六年级或初中作文感动
六年级或初中作文感动 第一篇
一个细微的动作，会让你感动；一丝会心的微笑，会让你感动；一句理解的话语，会让你感动；生活中点点滴滴的小事，都会让你感动！在我的身边就发生过一件让我感动的事。
那天，我早早地就起床准备好上学的物品，迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候，看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子，顿时感到一阵心慌。原来，我在整理上学的物品时太过慌张，忘了戴红领巾。我停下脚步，把书包翻了个底朝天，连红领巾的影子都没看见。这下可糟了，我可不想给班级抹黑，现在该怎么办呢？此时的我心急如焚。忽然，我想到可以用手机给家人打电话，要他们给我送过来呀！我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋，也没有找到手机。我心想：今天真是太倒霉了，最后一丝希望也破灭了，怎么办啊！
正在我愁眉不展之时，我看见了我的好朋友——杜婧怡，她也看见了我。她见我很着急的样子，便跑过来问我：“你怎么了？”我对她说：“我红领巾忘带了，如果不戴红领巾进去，就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了，就会‘修理’我的。”“哦，那你别急，我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿，杜婧怡就找到了一条红领巾，她笑着对我说：“给你。”我接过红领巾，把它戴在胸前，我开心地说：“谢谢你。”她微笑着说：“不用谢，既然我们是朋友，就应该互相帮助啊！”这句话深深的感动了我，我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。
感动，真是一个感情丰富的词语，而这件事在我心目中就是感动的诠释，每每想起，都使我热泪盈眶。
六年级或初中作文感动 第二篇
感动是一种很常见的感情，常常伴随着人与人之间的亲情、爱情或友情或自然界的一些不经意的小事而若隐若现。
亲情是感动。自从你从母亲柔软的肚子里呱呱坠地的那一刻起，你的身边就充满了亲情，母爱、父爱呵护着你，你每天都在亲情中成长。记得五岁的时候，我高烧四零度，咳嗽不止，看了几家医院，一个星期了还不退烧，而且白血球奇高，大家都吓坏了，是妈妈日夜奔波，找了老中医，配齐了偏方。我的病好了，妈妈却病倒了。我的感动化作一腔热血，在心底流动。
爱情是感动，我曾经看到过一则报道，丈夫和妻子一起去攀岩，高处的丈夫不小心坠崖，就在丈夫经过妻子身边，与妻子四目相对的最后一刻，妻子拉住丈夫的手，双双坠崖，这个以死作为见证的爱情故事，感动了这个世界，也一定能感动另一个世界。
友情是感动。当你受了委屈，除了亲人，你的倾诉对象还有你的朋友。当朋友安慰你、鼓励你的时候，你还会不开心吗？当你的心灵或是肉体受到创伤，朋友竭尽全力帮助你的时候，你的感动随着你感激的泪水，一涌而出。
大自然里也有感动，当秋天来临，树叶纷纷落下，你考虑过它们去哪儿去干嘛了吗？去玩？去睡觉？不，都不是，这些苍老的树叶是为自己的子孙提供养分，等待它们的出生。老树叶不惜牺牲自己的生命，也要让自己的后代延续下去，茁壮成长。感动化作春天的新枝，为春添一抹绿色。
人生因为许许多多的感动而令人刻骨铭心。
六年级或初中作文感动 第三篇
星期日的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，一只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心头一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。
当我眼开眼睛时，那只家燕已躺在大货车经过的路面上，鲜血顺着翅膀流下来。它的羽毛零乱，身子微微地颤抖着。一定是疼痛的受不了了吧？我的心也像刀割般的难受，那忍受不了剧痛的时不时地抽搐着。它还有救吗？我呆呆地看首这可怜的小家伙，不知如何是好？
这时，另一只家燕飞了过来，躲过来往的呼啸的车辆，落在受伤的家燕的身边，它围着受伤的家燕急得团团转，小脑袋不停地晃动着，它的眼神充满焦急和痛苦，更多的是不知所措。
它突然扑扇着一双翅膀，嘴里发出温柔而细小的叫声，仿佛在说：“快起来，快起来呀！我带你回家，到安全的地儿去受伤的家燕似乎听到了同伴的呼唤，挣扎着动了动，微微地抬起头，嘴巴颤颤地张了张，可接着就再也没有了回应，它急了，更加拼命地扑打着翅膀，用尖尖的嘴啄了啄受伤的家燕，可它的同伴再也醒不来了
家燕绝望了，那张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身旁，就像一尊雕像，任凭细雨打湿了羽毛。一辆辆汽车从它身边呼啸而过，车经过的带起的风好像随时都可以把它们卷走一般，可这只家燕目光呆滞，面无表情地站着，忘记了死亡对它的威胁。不知过了多久，它才无奈地一步三回头地离去。细雨中，我看到它孤独离去的身影，感受到了它的痛苦，但更多的是凄凉。
人与人之间有真情，同样的，动物之间也有真情，也许真情是没有贵贱之分，只有真诚与虚伪，要学会去珍惜每一份美好的情感。
六年级或初中作文感动 第四篇
生活中的事情，如同天上闪闪发光的星星，多的数不胜数。有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我后悔莫及，有的让我惊喜万分，还有的让我感动不已。今日我就把如同珍珠般的感动事说给你们听听！
天天上学是不得不做的事，每一天上学就像上班一样，早出晚归，真是很累人！有一次，因我昨晚上补习班，回来写完作业又九点多了，又累又困，两只眼睛像关门一样，使劲闭。躺在床上，呼呼大睡起来。第二天，拿起书包像兔子一样直奔学校。把正在睡觉的数学书忘到了家里。那时候，我还一无所知。到了学校，我一翻书包，呀！数学书忘带了！怎样办？我傻眼了，不知如何是好，脑子里一想到数学教师像豹子、狮子一样的凶猛、厉害，我的心就像火烧一样的害怕，手不由得哆嗦，头上大颗大颗的汗珠往下落。同桌杨阳见状，关心的问：“怎样了？发什么呆呢？”我吞吞吐吐的说：“数、数、数学书忘带了！”杨阳听了，毫不犹豫的把自我的数学书给了我，温柔地说：“此刻你有书了，没事了，别怕。”我的心顿时感觉好温暖，仿佛被太阳照射着。
一上课，教师看见杨阳没有拿数学书，勃然大怒，生气地说：“杨阳！你怎样没有拿书？”一边说，一边拍了一下讲桌。顿时，教室里安静了下来，连呼吸声也听得见。六三位同学的目光一齐投向我们那里。我又担心又害怕，心想：万一杨阳说是我没有带书怎样办？想到这，心里有一块巨大无比的石头压着，压得我喘可是气来。而我万万没有想到，杨阳一声不吭。教师让杨阳到后边罚站，临走时，杨阳冲我微微一笑，让我不要担心。看到杨阳的微笑，我的眼泪不禁流了下来。
六年级或初中作文感动 第五篇
初三这个年级是紧张、热烈的，每一天的节奏都很快，学校、宿舍、家，三点一线。每次都在抱怨着，却总是忘记身后那默默奉献的背影，那充满期待的目光……
随着老师讲的难题越来越不易听懂，我的内心又多加重一层压力，总是想找个突破口一次性爆发。按照以往惯例，回到家把书包一扔，人窝在沙发中静静注视着时钟。“丫头，快去写作业吧，一会儿又会熬夜。”“做什么作业呀!休息一会儿不行吗?每天都那么累，我是人又不是个机器!”“可是你……”“你什么你，人都说人老了会容易老年痴呆，每个事都想掺和，我看你现在就是了吧!”
奶奶的眼眶红了，我不禁懊恼起来。我怎么可以对最疼爱我的奶奶说出如此大逆不道的话语呢!从小爸妈不在家，我是奶奶一手拉大的，在她眼中我比爸爸还金贵着，可是……
第二天一早，一阵咳嗽声将我唤醒。打开房门，阳光透过窗帘的细缝洒在奶奶那充满沧桑与辛酸的背上，她的腰一直弯着，头上的白发在阳光下显得更加耀眼，那布满沟壑的右手正拿着勺子一圈一圈地拌动锅底。
依稀记得奶奶那头发我从小就喜欢抓着玩，虽不像黑绸缎那样柔顺，可也没有眼前这般白发苍苍，十分蓬乱。她的双手也不像现在这般沟壑纵横，血管爆出，手背上只有一层油皮。
每年冬天，奶奶的气管炎总是发作，她的背更是疼痛难忍，更别提她每天早上起大早送我上学，每晚八点又来学校接我回家，可是她从未向我抱怨，而我也从未关心过她。
泪水渐渐模糊我的双眼，快步向前走去，静静环抱住奶奶那弱小的身影……
用心感受，其实每个人身边的爱有很多，一如奶奶对我的爱，值得我一生回味。
六年级或初中作文感动 第六篇
被光感动，能照亮一切；触摸是温暖地球的热量。触摸是水，可以解渴。触摸无处不在。
我记得有一次我出去的时候忘了带钥匙。在回家的路上，我不禁想：爸爸妈妈一定在家！没想到，一块大石头出现在我的脚下。我不小心摔倒在地上，感到一阵灼痛。这时，一双小手突然出现在我面前。我抬头一看，原来是我的好朋友。他慌了，对我说，“你没事吧？”我握着他的手，艰难地站了起来。我笑着对他说，“没关系。只是摔了一跤。没关系。”他说：“这不好。我最好帮你回家！”他帮我一步一步带我回家。
当我到达楼下的家时，我和我的朋友们告别，一步一步地上楼了。当我到达门口时，我尽力进去，在床上休息了一会儿。我想，我想我已经打开门走了一步。唉，它伤害了我。为什么门还没开？我又敲了敲门，把耳朵贴在门上。房子里没有声音。一定没有人。这时，“吱！”一扇门打开了，一位老人走了出来。啊，是邻居王爷爷。他深情地对我笑着说：“王子康，你没有钥匙吗？快到吃晚饭的时间了。来我们家吃饭，再给你妈妈打电话！”他邀请我进去。他把桌上一些美味的食物推到我面前，对我说：“我们家没有其他美味的食物了。吃了这些，你就不会饿了！”听着，两滴眼泪不停地在我眼里打转。
世界上到处都有真实的感情。原来触摸就在我们身边。只要我们仔细观察，我们一定会发现的！
六年级或初中作文感动 第七篇
飘飘悠悠，随着最后一枚秋叶的零落，冬——我最怯的冬，终于来了。
朝手心哈一口气，白色气团瞬间化成一只飞蝶，尔后消失不见。我脱下手套，看着馒头般大小的手冻得发紫，到处脱皮、结疤，不禁叹了叹。
冻疮，^v^病又犯了。每个冬天，它总是与我作伴，以飞速植入，并蔓延开来。妈妈为此快跑断了腿，四处求医问药，每次都是兴致勃勃地带回药来，几天后又以药效不好而神色黯淡。
刚刚妈妈又打来电话，说是买到了一种效果甚佳的药，妈妈像一个兴奋的孩子。
“嘎吱”一声，惊醒木然的我，只见门口站着一个穿着单薄的女人，凌乱的发丝垂在耳边，是妈妈！我赶紧飞到门边，像一只嗷嗷待哺的小鸟。妈妈顾不得脱下大衣，忙抽出一只药，旋开盖子，将一抹白色黏稠状的东西涂抹在我的手上，轻声细雨地说：“涂的时候一定要抹匀，要反复搓，搓到看不见油光才行。”于是，她用指头在我的手背上小心地涂抹起来，不厌其烦地来回搓着，这情景仿佛在跳着一曲指尖上的芭蕾舞曲。
此刻，我注意到，那衰老隐匿在她泛黄的皮肤，像小树墩似的手上，昔日的柔和也在岁月的年轮轮敲打下变得粗糙苍老，那该是怎样的一双手啊！这双把我拉扯大的手，这双总是为我遮风挡雨的手，这双为了我的病操心不已的手……
轻轻地抚摸间，我清晰地感受到母亲的手颇有些从屋外带回来的寒意，但在这来回轻抚的母爱间，却变得愈来愈暖，渐渐溶化成冬日的一轮暖阳。这不仅温暖我的手，还让这温暖驱散了冬季的阴冷和潮湿。寒中燃烧着火的热，火中推着爱的潮，渐渐地，它涌入了我的心，并蔓延开来，觉得格外暖人。恍惚间，仿佛有一缕温晴的阳光映入我的双眼，我伸出手抓住一束。
忽然，母亲一声轻松的“好了”，让我仿佛从浓浓的母爱中回过神来。我一楞，母亲的发际间又多了几丝银色。我转过头，发现自己的脸颊上也多了一道泪痕。
六年级或初中作文感动 第八篇
生活是丰富多彩的，有喜悦，有悲伤，有忧愁，也有感动。你知道吗？感动是份可贵的东西，它是靠人的心灵传递的。
那已经是去年的事了，但我依然记忆犹新，当时的情景历历在目。
当时学校大队部要选大队委员，我是其中竞选者之一。大队部辅导员叶老师要求我们每个竞选者都要组织好亲友团，至少四人。
我当然早有准备，已经安排好九个同学作为亲友团：同桌杜鑫韬，好友陆斌、张昊翔，和吴钱俊等几位同学。他们个个都一口答应，只有杜鑫韬和吴钱俊对上学校电视台有点紧张，但经过我的劝说，也答应了。
到周五中午快要竞选大队委员的时候，我点了点亲友团的人数，才发现少了两人，这是怎么回事？
“陈韩，叶倩衡在班里负责管理，华家炜去上象棋课了。”陆斌告诉我了其中的原因。
原来如此，这应该没有什么大碍，少了两人，还有七人。我松了一口气。
一号选手已经开始读竞选稿，马上就轮到我了。不过，就在这时候出了问题——杜鑫韬、吴钱俊、陈安迪、周章红四人“临阵脱逃”。转眼之间，九人变成了三人，啊，人数不够！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是陆斌，他沉着地对我说，他和张昊翔都把要说的话都练好了，还叫来了两位同学来“助阵”。
听了这番话就像给我吃了定心丸一样，我顿时安下了心。同时，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流过我的心田。我想，这一定是所谓的感动了。
啊，我找到了一份感动找到了一件美好的东西。是它装饰着多彩的生活，是它点缀着多彩的生活！
六年级或初中作文感动 第九篇
感动如沁人心脾的甘泉，感动如熏人欲醉的海风，感动如令人心折的白雪。
有一则广告，它非常真实，看到这个广告的人无不感动，无不流泪的。
广告的内容如下：有一位老人，他得了老年痴呆症，他有一位儿子。一天，儿子来探望老父亲，敲门说：“爸，快开门，我来看你了！”老人听了，喜滋滋地从猫眼看出去，忽然脸色一变，打开了以前的相册，摇头说：“不、不。你不是我儿子，我儿子长这样，和你不像！”
儿子听了低下了头，心如刀绞，流下了泪水，眼神黯淡下来，用颤抖的手擦去泪水。发现父亲已经老了，得了老年痴呆症。
老人在屋子里开心地看着儿子童年的照片，却忘了站在外面的是他最爱的儿子。镜头一转，儿子带着父亲去和亲朋好友聚聚。儿子和朋友谈天说地，开怀大笑。只见老人吃着饭，看到桌上有一盘菜，还剩两个饺子，老人急急忙忙用手抓饺子把它们装进外衣口袋。儿子见了，觉得十分丢脸，瞪着父亲说：“爸，您干吗呢？这多丢脸啊！”老人把饺子当作宝贝说：“我儿子最喜欢吃饺子了，我要把它带给儿子吃！”儿子听了，哭了，一句话也说不出来。此时，屏幕渐渐黑了下来，出现了几个大字：就算他忘了所有的事，也不会忘记爱你。
就是这么一个公益广告，一分多钟，打动了所有人的心，让人泪流满面。
感动无论何时，也许就藏匿于某一瞬间。
六年级或初中作文感动 第一零篇
们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你，，依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的，母爱是用爱来回报。
中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
六年级或初中作文感动 第一一篇
我嘴里哼着歌曲，可能是《青春纪念册》，也许是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今日如果不写下一篇日志来，我将会后悔一辈子。
六年，我也可是仅仅经历了三个六年的日照、雨水。第一个匆匆，因为一切一切也可是是雾里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的记忆里留下什么痕迹；第三个也匆匆，因为我要明白的太多，要背诵的太多，而留给记忆的虽然真切，却失去了它的纯真；第二个六年它却不匆匆，很漫长，就像这条路，走着走着，一不细心就走到了头，如释负重的同时却很是空虚，很是沮丧，就像在这样的黑夜中静静地走的.机会着实不多，而我却不细心飘过，就像这六年的小学时光，可能乏味，却是那样的简单、单纯。蓝蓝的大海与蓝蓝的天相接在地平线上，没有见过的人是不会明白那无瑕的美的。
骑车飞驰在回家的路上，路因为施工显得更加漫长，我在车上慢慢地品味着今日的一切，心境就像应对着一顿丰盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已经很晚了，我却真的舍不得这份难以名状的激动。路漫长，而我却不觉得有什么，因为我的心早已停留在了到了六年之前……
六年级或初中作文感动 第一二篇
日已偏西，夕阳无限美丽。
落日余辉照射下，在充满生机的小公园里，象往常一样出现了一个女孩的身影，她正在公园的小道上奔跑。你知道她是谁吗?那就是我啦!
我最喜欢的运动就是跑步。每天放学后，我都会到小公园上跑上几圈。以前，每当做错事的时候，我常被严厉的母亲罚跑步，所以我从小就习惯跑步，喜欢跑步。
我喜欢跑步，起跑的时候，深呼吸，然后飞翔，那种感觉真的很美。我的教练曾告诉过我：“记住，那就是你的终点。”他指着前面终点线，又说道：“在奔跑的时候，深吸一口气，你会感觉自己长了一对翅膀，带领你奔向终点。终点就在你的前方，努力飞奔吧!”所以，每次跑步时，我都会想起这句话，这时，我会感到我自己长出了一对“隐形的翅膀”带领我飞翔。那感觉真的很美，因此，我喜欢跑步，喜欢跑步的感觉。
我记得在小学时，我突破了学校女子百米跑的记录。在那赛场上，我做好了准备起跑的姿势，如箭在弦上，随着枪响，迅速地冲出起跑线。风，把挡在我眼前零乱的发丝吹开。目视前方的终点，那种奔跑时飞的感觉又涌了上来。在前半程我占有绝对的优势，旁边的谭艳同学也不甘示弱，奋力直追。快了，我感觉到来自我强烈的讯息，我要赢了。快到终点时，我奋力一搏，以一肩之差险胜。冲过了终点线，我感到洋溢在周围陌生人脸上兴奋而绚烂起来的光彩。啊!我赢了，我破记录了。在比赛前，我并没有想过我会胜利，会破纪录，我只知道我准备享受跑步的美。
妈妈还告诉过我：不仅跑步时是面向终点，努力奔跑，你就会长出一对翅膀带领你飞向终点。学习也一样。你要明确目标，努力奋斗，那你也将会长出一对带领你飞向知识海洋的翅膀!”
跑步不仅带给我快乐，还给我不一样的感觉，所以我更喜欢跑步了!
我站在公园的小道上，深呼吸，然后飞了出去。飞奔时，我背后再次长出了一对美丽耀眼的翅膀，带领我飞向终点，而我的终点，就在前方。
日更偏西了……
六年级或初中作文感动 第一三篇
感动就在身旁，只要你有一双善于发现的眼睛，就一定能体会到。曾经有一件事，让我真正体会到了母爱的伟大。前不久，我收养了一只流浪猫，因为它的母亲让我深深感动了。
那是一个阳光明媚的早晨，我正晨跑，突然听见几声狗叫。我循声找去，原来是一只刚出生的小猫在路边瑟瑟发抖，被野狗盯上了。咳，这真是一只不幸的猫，真么小，就要死在野狗的爪牙下了。仔细端详，这是一只刚出生四五天的小猫，它用那稚嫩的声音呼唤着，是在求救吗？就在这时，一只大黑猫跳了出来护在小猫前面。野狗轻蔑地看着那黑猫瘦弱的身躯，咧开嘴、龇着牙摆出攻击的姿势。大黑猫不甘示弱，她弓着腰，恶狠狠地看着野狗，“喵呜”“喵呜”地叫个不停。没想到，狡猾的野狗竟然绕过母^v^向幼猫。我惊呆了：这只野狗真卑鄙！欺软怕硬！接下来更让我意想不到的是，大黑猫不顾一切地迎向野狗，野狗将大黑猫一下撞在了一遍，上去一口咬在了大黑猫的脖子上。这一切就发生在一瞬间，快得我都来不及反应。等我提脚赶走了野狗，再定睛一看，那场景惨不忍睹。血从母猫脖子里渗出，她挣扎了一会儿，对幼猫“喵喵”叫了几声，仿佛在说：“孩子！你一定要勇敢的活下去！”然后，便死去了。可怜的小猫无助地叫着，我的鼻子不知为何发酸，眼泪不知不觉滴落。我抱起那只幼猫，把它带回了家。
这件事，让我体会了母亲的伟大，母爱的光辉。每一位母亲必定是一位英雄！
六年级或初中作文感动 第一四篇
有了感动，便有了宽以待人，有了友谊和关怀，有了欢笑和开心，也就拥有了一段精彩的人生。
今天，老师为我们关于了一个很了不起的人，这个人就是力克胡哲。力克胡哲一生下来就没有人想碰他，因为力克胡哲一生下来就是没有四肢的人。
当他懂事后得知他自己没有四肢的时候，心情十分沮丧，还曾经跟妈妈大喊他想死。在父母的鼓励和帮助下，他交到了朋友，慢慢的从黑暗中走了出来。在他一三岁那年，看到报纸上关于一名残疾人自强不息，不断给自己制定目标并完成，受到了启发，决定把助人为乐当作人生目标。直到现在，他已经到过三五个国家进行演讲。而且骑马、游泳、打鼓、足球样样都行，在他的眼中，没有什么事情是办不到的。
力克胡哲完成了游泳、踢球……他之所以可以完成这些，是因为他有着坚贞不屈的精神。这是他力量的源泉，也是使我感动的地方。
感动无处不在。有一天，我放学出来，我看见一个男人在那补皮鞋，补完皮鞋的他摸了摸口袋，忽然，他大叫：“不好，钱忘带了，这下子没法回家了。’’ 补皮鞋的老板听完后，连忙从口袋中掏出钱来递给他，那位男人连忙谢过。那一幕让我感动了。
还有一次，正要放学时，窗外忽然狂风大作，不一会儿暴雨倾盆。这时我心想:“完了，我没带伞。”出了校门，我的好朋友林杰将伞给我，然后说：’我家近，你家远，我把伞借给你。’’说完就跑了，那一刻我被感动了。
感动，无须言语的华美词句来修饰，无须眼泪的晶莹来映衬，需要的是颗真诚的心来感应。体会了感动，便领悟了深刻的哲理，品味了生活的真谛。即使并非眼泪哗哗直下的那种感动，心也一样受到了莫大的震动，理解了更多。
六年级或初中作文感动 第一五篇
缘分，让我们一齐度过了这完美的六年生活。可是，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转眼间就结束了，我们将踏上新的旅程，成为一个初中学生。在这分别之即，我既兴奋又有太多的不舍……
在这六年的小学生活里，我要感激我的母校，在那里，我养成了“遵守纪律，团结友爱”的好作风，是母校让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们在那里，获得了知识，懂得了道理，我们在那里茁壮成长。
我最想感激的人，那就是我的教师。您们就像是“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，无声地滋润着我们这些小树苗，让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜，生长成苍天大树，成长为翩翩少年，是您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾树苗的，春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中，教师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。教师，您就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感激您！
我还要感激陪我度过六年的好同学，在这六年里，我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享，有难同当，我们是一个团体，不分你我，一齐哭一齐笑。我们以后可能见面的机会极少了，可是，我们之间的友谊将永远的种在我的心里，永不磨灭，天长地久，我必须不会忘记你们的！
再见了，我美丽的母校；再见了，我敬爱的教师；再见了，我亲爱的同学们！我将珍惜在母校的一分一秒，给教师，留下完美的印象；给同学，留下完美的记忆。
多谢大家！
六年级或初中作文感动 第一六篇
每每看到街边被遗弃的小狗，我便会忆起当年……
正值酷暑，下午很热，我和奶奶准备去超市。一出门，我就听到了阵阵奇怪的脚步声，我好奇地循着声音望去。只见一只棕毛小狗从楼上慢吞吞地跳下来，四肢短小，身子圆滚滚的，双眸中竟带有些许悲伤，显然是被主人抛弃了。它一见到我就绕着我转悠，然后又安静地趴在我的脚边，想让我收留它。这么可爱的小狗，哪有不讨人喜爱的！可一想到妈妈不允许我养宠物，我就把心思收回来了。
楼下的叔叔养过狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回来时，我问叔叔：“小狗呢？”“在睡觉呢！”他笑着说。但第二天，小狗不见了。此后一年，我都再没见到它。
一次，去外面吃饭时，我偶然看见了它。原来，它被饭馆老板的女儿收留了，我也渐渐安心了。只见它身上毛发变长了，肥肥胖胖的身躯使双腿显得愈加短小了，耳朵更加柔软了，紧紧贴在额边。它大概有两岁了吧，正是年少气盛的时候，但双眼中仍盈满了悲伤。
回去的路上，我走上了天桥，看到了一个年迈的老人，静静地跪坐在地上，面前的白纸皱皱的，只见上面写着：儿子把我赶出家门，望哪位好心人收留我。经过的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。这时，一只浑身脏兮兮的小狗跑了过来，绕着老人转了几圈，还不停地甩着尾巴。老人淡然一笑，从破碗里摸出了半个馒头，缓缓放到了小狗面前。小狗凑近嗅了嗅，便狼吞虎咽起来。
一阵风拂过我的脸庞，柔柔的，暖暖的，我的泪水缓缓落下……
六年级或初中作文感动 第一七篇
感动的，是面对道德难题的正确答案；感动的，是面对困难能冷静的思考；感动的，是那来自内心的善良。
放学了，我走在回家的路上，看见了一位老奶奶躺在地上，脸上有一种痛苦的表情，眼里发出哀求的目光，嘴里还“哎哟，哎哟”地痛苦的呻吟着。路上的行人见了却都走开了，我想他们大概是怕老人是假装的吧。我以前说过，不管哪个老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走过去将老人扶了起来，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直连说谢谢，并紧紧地握着我的手，那温暖从老人的手流进我的心里。
我为自己的善良而感动！
在一次暑假期间，我与一位同学去河边玩，那个同学不小心脚下一滑，“咚”的一声，那个同学一下掉进河里去了。他在水中惊慌失措地呼救着：“快救我，快救我！”边说边拍打着水，我冷静地说：“不要拍打水，越挣扎越容易沉！”他听后便停止了拍水，但还在害怕地大叫。我说：“我不会游泳，我去找根木棍拉你上来。”说完，我就去找木棍了，刚好旁边就有一根木棍，我赶紧拿起来把同学从河里拉上了岸。
我为自己的冷静而感动！
有一次，我在商店里买一包薯片，递给他五元，回家时我却发现口袋里有八元钱，一想，原来是售货阿姨找错钱了，我刚开始决定把钱留下来。但不知怎么了，晚上躺在床上翻来覆去的睡不着，我心想难道是钱在作怪？于是便决定去还钱。第二天，我回到那家商店，将找多的钱还给了他，并说明了原因。他夸我是个好孩子。
我为自己的诚实而感动！
使我感动的东西有很多，所以，我为我自己有那么多的感动而感动！
六年级或初中作文感动 第一八篇
打开记忆的闸门，有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星，那就是令我最感动的一件事儿。
在一个寒冷的冬天，屋外下着鹅毛大雪，风儿也变得粗暴。写完作业后，我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。我转头望向窗外：“唉，这是什么鬼天气？可是我的确很饿，爸爸会不会出去给我买吃的呢？”
我看向爸爸，提心吊胆地走过去，双手搓着衣角对爸爸说：“爸爸，我饿了，你能给我买个汉堡吗？”爸爸向窗外看了看，又抬头看了看时间，虽然时间不早了，但他却坚定地说：“行，我这就去。”说完他向门口走去，身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家门后，我等啊，等啊等，雪越下越大，爸爸还是没有回来。我越来越焦急：“爸爸怎么还没回来，天气这么糟糕，难道爸爸被雪困住了吗？” 一串串的问题在我脑海中转来转去。
过了一会儿，我终于听到了开门声。呀，这是“雪人”给我送来了汉堡吗？只见他头上，身上都是雪，眉毛也结了冰，爸爸顾不得擦拭，把手中的袋子递给我，赶忙说：“快吃吧，不然一会儿就凉了。”我拿过汉堡，触到爸爸的手又冰又红，爸爸的声音很低，但却很温暖。我一口一口地吃着，眼泪大颗大颗地掉了下来。
这件事虽然过去很久了，但一直留在我记忆的闸门中，永远也忘不了的感动。
六年级或初中作文感动 第一九篇
感动，感动是什么？是父母之爱、师生之情，是一句关切的话语、一个让人内心温暖的举动……我认为，有时候感动还是那份爱国之情。
记得那是建国六十周年的纪念日，我们学校举行完“歌声献祖国”歌咏比赛后，同学们手拿小红旗纷纷回到教室。我刚到教室门口，便看见同学们和班主老师 一起，把手里的小红旗往板房教室的墙壁上贴。我抬眼望去，嗬！红红的一片，好喜庆！贴在墙上的小五星红旗，就像穿着红舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整个板 房教室打扮得像过年似的。我便纳闷了，问身边的同学：“教室里为什么贴这么多是红旗呀？”“你忘了？今天是建国六十周年的纪念日呀！”我猛然想起，我们刚 才不是还庆祝了嘛，真是没记性，于是点点头便起身道操场玩去了。心想：反正老师又没有让我贴，没我的事，玩去啦！
这时，我看见了这样的一幕：一位大同学发现一位小同学拿着一面小红旗玩儿，还把红旗上面弄了许多灰尘，而且弄得皱皱的。那位大姐姐立刻上前礼貌制 止，说道：“这位小同学，你知道吗？红旗那是祖国的象征，红旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把这么鲜艳的五星红旗弄得多脏呀，你可以把这面小红旗给我看看 嘛？”于是，手拿小红旗的小同学把红旗给了她。只见那位大姐姐把小红旗拿在手里，很小心地弹着上面的灰尘，又用嘴使劲地吹着，然后和那小同学走进二年级教 室，把小红旗很小心地放在桌子上，努力地抹着，最后和那位小同学一起把那面小红旗贴在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一丝微笑。此时，我心里 是温暖的，我知道了我们是感动，同时也为我刚才的想法感到羞愧。于是我也加入了贴红旗的行列……
感动，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的爱国之情，就足够了……
六年级或初中作文感动 第二零篇
如果你问我，最令我感动的职业是什么？我会大声地告诉你：“教师！”
教师，多少神圣的字眼。有人说，她是春蚕，到死丝方尽；有人说，她是蜡烛，成灰泪死干；还有人说，她是辛勤的园丁，培育这祖国的花朵而我要说，她是肥沃的泥土。
朋友们，你们注意过泥土吗？它没有花朵的妩媚，没有芳草的娇嫩，没有松柏的苍翠，更没有秋天田野的喜悦。可是，你们是否想过，如果没有这肥沃的泥土，又怎么会有那花朵的妩媚，芳草的娇嫩，松柏的苍翠？又怎会有秋天田野那金色的喜悦？
记得有人说过这样一句至理名言：“不要总把自己比作珍珠，这样你就总有被埋没的感觉；还是去做泥土吧，让人们把你才成坚实的路。”这步就是泥土一样教师的写照吗？
古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢？大家找争论开来。有人推出战功显赫的将军，有人推出治国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了教师的栽培，如果没哟教师，就不会有将军、政治家和学者，国王点头赞许。
今天，在这精英荟萃，人才辈出的年代，我们惊叹科学家的发明创造，倾慕革命者的雄才大略，赞颂文艺家的硕果累累但又有谁会想到辛勤的教师们？如果没哟这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲，又怎会有他们的成果和荣誉？人类是的文明又怎能得以发展和延续？
亲爱的老师，你们是那样的平凡，那样的默默无闻，把自己的一切都无私地奉献给了事业，得到的却很少，但你们无愧于这太阳底下最高尚的职业教师！
六年级或初中作文感动 第二一篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的中考作文六零零字九篇，希望能够帮助到大家。
中考作文六零零字 篇一
中考作文占六零分，是初三生复习的重点，而且作文又是最容易丢分的部分。相关老师表示，审题不清、缺乏文采、文章较平是初三生中考作文常犯的三种错。
审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一部分考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自，考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易下笔千言，离题万里。初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。
北师大附中老师高超提醒考生，审题时还要注意文章体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的文章，字数不要超出或少于要求字数太多。
文章较平缺少细节。一些考生写的文章没有细节，没有重点，记流水账一样洋洋洒洒一大篇。初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感，才能打动人。一般来讲，一篇文章中抓住两个精采的细节就够了，这需要考生平时苦练。
中考作文六零零字 篇二
中考是人生道路中一个没有硝烟的战场，是考验我们努力学习所取得的成果的平台，是磨砺我们意志品质的狂风，是……
中考那天，或许我们是心情豪迈、欢快愉悦地走进考场，或许我们是在担心受怕，“书到用时方恨少”的无限怨恨中踱进考场，又或许我们是稳操胜券地自信地踏入考场，但不管怎样，我们都是在为自己的理想在打拼，在努力，在经营。
畅想中考，在安静得只听见“沙沙沙”的写字声的考场上，也许我们会因为自己解答出了简单的题目而洋洋自得，或许我们会因为遇到难题而紧锁眉头，或许我们会因为“瞥见”了别人的正确答案而沾沾自喜，或许我们会因为被老师盯着而身感难受。但那不是理由，因为我们只是出于紧张。
畅想中考，在充满心血与泪水的试卷上，辛酸与苦涩交织，血水与汗水相拥。我们使尽浑身解数，在我们的人生道路上一步一个脚印，在为光明的未来努力地打拼。
畅想中考，在泪水浸透了的试卷里，包含着我们对过去虚度光阴的无限懊悔，包含着我们对“少壮不努力，老大徒伤悲”的无限慨叹，包含着我们对过去美好时光的无限眷恋与追求。
中考转瞬即至，我们恐慌，我们懊恼，我们无可奈何。我们渴望“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的光明前景，可眼前却是“漆黑一片”。我们有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，可却总是适得其反。时光老人总爱与我们作对，是我们心胸狭窄，还是时光老人太过吝啬？！
畅想，无限的迷惘与忐忑，是退是进，只在一念之间。挫折与考验总愿出现在人们最孤独和无助之时，黑暗与光明总爱让人们在无助中抉择。，无限的怅惘与渴望，让我们以“老骥伏枥，志在千里”的豪情壮志，以百倍的热情去迎接中考，决胜中考吧！！
中考作文六零零字 篇三
生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己，也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原。心丢了，“我”也就不复存在了，成了形同虚设的行尸走肉。
那么，该怎样让自己拥有一颗积极、进取、乐观的心呢？最明智的做法就是为心灵设置一个节制的闸。有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。
没有节制，心往往盛了不该盛的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等，而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯自知医术不如扁鹊，于是派人杀了他。可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。其实忌妒之心人人都有，如果李醯能化忌妒为动力，发愤提高自己，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。
没有节制，常常丢了自己。晋献公想向虞国借路去讨伐虢国，荀息建议晋献公用最好的宝玉和良马贿赂虞国君主，向他要求借路。晋献公说：“假如他接受我的礼物又不借路，怎么办？”荀息说：“他不借路，必不敢接受我们的礼物。”晋献公说：“好吧。”就让荀息带着两样宝贝去贿赂虞公，向他借路。虞公见良马和宝玉如此大礼，大喜之余，就打算答应借路。宫之奇劝谏说：“不能答应。虞有虢，好比车两边有护木，护木依靠车子，车子也依靠护木，虞虢两国的地理形势正是这样。假如借路给他们，那么虢国早上灭亡，虞国晚上就要跟着灭亡了……”虞公不听，坚持借路给晋国。荀息讨伐虢国取得了胜利，三年后又发兵打败了虞国……可见，虞公心里没有设置节制这个闸，因此丢了自己和江山。
浅水大鱼不游，浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制，就离不开很高的修养、渊博的知识、良好的习惯，只有具备这些条件，我们才能很好地为心灵设置这个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情，装满人间美好。
中考作文六零零字 篇四
^v^今天天气好晴朗，处处好风光''歌声伴着太阳公公升起来了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴随着黎明女神的到来而到来了。
新的一天，意味着有新的开始；新的一天，意味着昨天已从你的指缝中溜走；新的一天，意味着你可以对未来产生新的憧憬；新的一天，意味着你又向理想迈进了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然无声地来了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天
的来临并不代表你无需去留恋昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你还在泥巴堆边留连忘返；还陶醉于茫茫的大海之中；还和时间在玩捉迷藏；还光着小脚丫在林间赛跑。可你意识到了吗？时光老人已偷偷地从你身边溜走，不留一点痕迹，不见一点踪影，对你不留一点情面。他只会对爱惜它的人给予宽容，而不会对浪费他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用为此而悲伤，时间无情，上天有情，它会再给你一次机会，那就是明天----新的一天。不好的昨天就让我们把它从记忆中抹灭掉吧！你现在应该考虑该如何过明天，使这新的一天充实而有意义。不过，你千万要切记，不可过度依赖于明天，如果连明天你都要辜负，那你的明天也就会所剩无几。
要如大禹治水一样，懂得吸取教训，新的一天，你要好好把握，你必须干出一番大事业来，证明自己，报答时间，感谢上天的恩赐。
让昨天成为历史，让新的一天成为光辉灿烂的未来吧！淡忘昨天的自己，让新的一天的自己成为一颗璀璨的明珠吧！
中考作文六零零字 篇五
那是四年级临近期末考试的一次小考试时的事了。那次小考试由于我超常发挥，考了个一百分。我十分高兴。爸爸妈妈也微笑着不住地夸奖着我，可是妈妈还是教育我要谦虚，但那时的我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈说的话我也没太往心里去。时光飞逝，一眨眼就快要到了真正的期末考试了，而我根本没把考试放在心上，考试时写完卷子后，我连检查都是草率略过，以为自己一定考了很好的成绩，可当试卷发下来时，我却惊讶地目瞪口呆，我竟然得了八十九分，错了好几道题。我垂头丧气的回到家后，妈妈好像什么都知道了，表情严肃地说：“吃亏了吧！叫你谦虚你不听，这就是代价！”我默不吭声，边接受着妈妈的教育边想：唉，没想到竟是这样的结果，如果时间能倒流，我一定会谦虚一点的。可惜时间不能回到那时。最后妈妈说：“我送给你一句谚语：虚心万事能成，自满十事九空。你知道它是什么意思吗？”“嗯。只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，十件事里就会有九件事会失败。”我低着头，十分惭愧地说。妈妈拍了拍我的后背，和蔼地说：“很好！希望你永远记住它，并按照它去做。”
从此，我得到一点小成绩后，再也不骄傲自满了。而是把这些好的成绩坚持到最后，永远的保留住它们。写作业时，我也十分认真地
写，不会因为一两次写得工整漂亮或正确率高，得到老师表扬而骄傲，会十分谦虚。同学们问我他们不会的题时，我也不会傲慢无礼的回答：“不知道！”会十分热情地为同学们耐心解答。我遇到不会的题时，也不会假装什么都知道，会不懂就问。爸爸妈妈对我的劝告和教育我
也会认真听，认真做。争取获得更大的进步，取得更好的成绩。
而“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话也从此成为我的座右铭。这句话也是爸爸妈妈对我的希望和教导。这句话将伴随我终生，使我一生受益无穷。
中考作文六零零字 篇六
烟花初绽的那一刻，你迈进了教室。只是与我们期待的不同，你没有宣布放假出去看烟花的消息，而是将一叠薄薄的试卷放在讲台上。
“连元宵节都不放过。”我愤愤地想。全班一阵骚动，窃窃私语的声音此起彼伏。那叠试卷在此刻看来，仿佛是一座山，不是放在讲台上，而是压在我们无法平静的心口。我直直地盯着你，我真不明白，你为什么明知道我们的心情——早已酝酿了一天的好心情，却还要如此这般不通人情。
我听着外面冲天而上的烟火声，仿佛看到那一团团绚丽绽放在深蓝的天空，伴着一阵接着一阵的呼喊尖叫声，我似乎已经融入了人群中。心里再也平静不下来，这种被压抑的愤懑顷刻间转变为对你的不满，巨大的心理落差使我停下了笔，索性用耳朵欣赏外面？烟火。
无意间，我？起了头，发现你坐在那里，一动不动。我偷偷地将目光上移，却望见你微侧着身子，撇着头盯着外面出神。我心里又一阵不快，不许我们看，你自己还不是一样想看？突然，我瞥见了你手上的手机，你用双手紧紧地拿捏着的手机，仿佛很重。只见你不时地回过头望一眼手机屏幕，每次眼睛里都闪过一丝莫名的波动，又缓缓地将头侧过，直直地对着天空绽开的花朵。
我的心忽地咯噔了一下。我竟没有想起，今天不也是你的元宵节吗？你是不是在等家人的短信？我顷刻间想起，你的家乡远在千里之外，也许你望着团圆节的烟火，想？了吧？可是，怎么不打个电话回去——而在这里陪我们度过这宝贵的两个小时？忽地，我心里的坚冰融化了，抵触的情绪变成了一种感动。
你在想什么呢？我在心里暗暗揣测，也许这外面的烟火不像你家乡的那样熟悉，你想念故乡了吧？也许亲人正在团聚，惟独缺少你一个人。你还是那么出神地望着，满天绚丽璀璨的.烟火，那里究竟藏着什么呢？也许是你对现在工作和生活的思考，也许是你对我们未来的殷切希望……
中考作文六零零字 篇七
“考生入场。”广播里响起了廖老师的声音。同学们坐在自己的座位上，有的人摩拳擦掌，跃跃欲试，有的人双手握十，信心满满，有的人握住拳头，感叹时运不济。
我们的监考老师把考卷发了下来。我粗略地看了一下。这些题也不难嘛！于是，我便开始了奋笔疾书。开始还蛮顺利的，可是到了做选择题选择意思最相近的词语时，一向果断的我却破例了。我在这道题上犹豫了一会儿，最终选择了那个与自已内心世界背道而驰的那个“正确”的答案。后面，我又遇到了令我犹豫不决的题，我又一次地在脑海中重复出现两个答案：“是”或者“否”，最终，我还是选择了”是”。
到了写作文的时侯了，我才抬头看了一下四周，有的同学眉头紧锁，汗都快急出来了。有的同学却信心百信，大写特写。看到同学们这样抓紧时间，我当然也不甘落后，继续开始写我的习作。
这次习作要求我们写父母的爱。我想如果要写父母对我们的爱的话，那就必须描写一件生活中的小事来表达父母对我们的关爱，写什么小事呢？我轻轻地咬住了自已的手指，陷入了沉思中。我想了一会儿，突然恍然大悟。写父母和我们争吵的事呗！这样既不会老套，又表达出了父母対我们的关心和爱。争吵那方面呢？妈妈总说我的书写不好看，最近还为这件事和我争吵了一番。我这次习作就写这件事。写完后，，我却觉得这洋洋洒洒六零零余字表达不完父母的爱。
“收卷。”监考老师一声令下，我们都急忙出去，从同学们讨论的过程中，我知道了自已那两道题如果顺着自已的第一印象来做的话就会对的。期中试卷发下来一看，那两道题果然错了。所以我觉得还是应该多相信自已一下，但是这次期中考试的状态还算良好。
这次期中考试给我的启迪颇深：要相信自已，要有自信，仔细一点，细心一点，最重要的便是要放平自已的心态，学会缓和自已的心情，免得心急吃不了热豆腐。
中考作文六零零字 篇八
今天是开学的第十周了。回味这近七零天的学习生活，我深深地觉得在学习上收获丰厚的知识，在生活上也收获了不少快乐的记忆。
星期六是个好日子，这一天可以不用早起，不用上课，可以睡懒觉，真爽啊!可是老爸是个很严厉的人，特别是对我的作息时间，在学习上更是严格，八点老爸准时叫我起床吃早饭，然后写作业，这也是我的习惯了。写完作业老爸带我去花园路历城大润发，这就是我喜欢老爸的原因，老爸不是很古板的人，在学习上不要求我死记硬背，他的观点是在玩的过程中也要学习，学习的时候必须好好学。在大润发我发现一个新鲜的东西，往常我们到大润发看到随处丢弃的购物小车，现在很规整的在一个角上，心想现在的人素质真高了，老爸在一边说，你过去推一辆试试，我很好奇，推就推，不就是小推车吗?我心里想着就走到购物车的旁边，我像往常一样，抓住把手往后一拉，购物车像是粘在一起似的，拉不开，怎么回事?我回头看看老爸，老爸说：“好好看看，怎么回事，自己能解决吗?”我回过头来仔细查看了购物车上的使用说明，原来上面安装了一个投币机器，使用购物小车必须投币一元，使用后放回购物车的原来位置，一元硬币就会自动退出来，这个东西真好!我感叹着告诉老爸，是啊，这个发明挺好的，就是为了规范购物车的使用，不能随便丢弃，把购物车规整的放在一起，既方便了使用者又减少了工作人员收集到处都有的小车，减少了他们的劳动，老爸说
在生活中处处有学习的地方，今天看到这个发明我很震惊，在以后的学习生活中我会好好学习，发明一些人们更实用的东西。
六年级：xx
中考作文六零零字 篇九
我的初中生活基本上就是两点一线——家和学校，似乎没有多余的铯采。但在繁忙的学习中，我也有自己的另一片天地——用手指在钢琴上弹跳一段美丽的时光。
刚开始学钢琴还是在我读四年级时候。我还清楚地记得第一次在宏声琴行见到钢琴教师的情景。那是一位漂亮的女老师，当然，更漂亮的是她弹奏出来的曲子。那行云流水般的曲子一下就紧紧地抓住了我的心。啊！这个布满黑白琴键的乐器奏出的每个音都是那么悦耳，那么动听！
上第一堂课的时候，老师抓着我的手先摆好手型，告诉我手心里要像握着皮球一样，手指要放松，不能太僵硬。然后，她教我要如何抬手指：既要放松，又不能无力。我照着老师的样子，手指胡乱抬了几下。说是“胡乱”，其实我是用心了的，只是我觉得和老师的差别也太大了，实在无法称得上是像模像样。没想到老师居然说我的感觉是对的，这使我增强了信心，就好像汽车加满了油。
我的练习很刻苦，渐渐地我越弹越好了，经常得到老师的表扬。后来，难度加深了不少，要弹曲子了。这对于刚学琴不久的我来说真的很困难。我有许多音符不熟悉，一行五线谱有时认起来也要花五分钟，所以我只好先一小节一小节地练习。“哆”，抬手，“哆”，抬手；“嗦”，“嗦”，弾这两个音时要特别注意，这是一个跳音。老师特别说明了弹跳音时手一碰到琴键上就要缩回，像碰着开水一样，但又要从容一些，不能太慌张。我不停练习，终于掌握了技巧，像蜻蜓点水一般弹跳音，弹出了一些感觉。
弹钢琴很有趣，但练久了会感到枯燥。长时间反复地练习同一首曲子，有谁不厌倦，有谁不累呢？尤其是碰到老是弹不顺畅的那几节。但经过无数遍的练习后，我终于能弹出一首首优美的乐曲。我的心情也像那乐曲一样美好，在广袤的宇宙里自由地飞翔。
钢琴为我带来了一片美好的天地，一片有着艰辛付出和愉悦收获的天地。
六年级或初中作文感动 第二二篇
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，六年的时间，说长不长，说短不短。
刚刚入学时的情景让我记忆犹新。“坚韧、质朴、灵动、舒展。”我的母校，太仓市实验小学的校训让我铭记在心。学校就像是我们学生的母亲，她让我感到了温暖。
我们的老师也都像一个个辛勤的园丁，不断的栽培着我们，让我们学到了很多知识，也教会了我们做人的道理。正如我们六（六）班的班训一样“不比智力比努力；不比基础比发展；不必阔气比志气。”
当然也少不了，我们六（六）班那群活泼可爱的同学们，是他们让我在伤心时感到温暖；是他们让我在受欺负时给了我关怀；是他们在开心时与我分享，让我也感到快乐。
六年的小学生涯让我在挫折中不断成长，让我懂得了只有努力付出才会有相对应的收获。我会永远记住你的太仓市实验小学。
再见了，我的母校！
再见了，我的老师和同学们！
再见了，我的六年小学生涯！
六年级或初中作文感动 第二三篇
在我的脑海中，有两个令我印象十分深刻的人，她们是谁呢？说实话，我也不认识她们，但她们的行为却让我非常难忘。
那天，我准备坐车去婆婆家。车上挤满了人，我们肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，在我的旁边站着一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年轻的漂亮阿姨。一个急刹车，我来不及抓住扶手，我的身体就完全倒向那位阿姨，等我站稳后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，这也不能怪我嘛。这时，从后面传来一个慈祥的声音：小朋友，到这儿来坐吧！我闻声走去，一位中年妇女站了起来，她虽然没有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心灵却比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我对他感激的笑了笑，他也对我笑了笑，从他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有爱心的人。
时间过得真快啊，车站到了，那位阿姨消失在了人群当中，但是，她的行为却时时影响着我，我也会把她的那份爱心继续延续下去，使我们这个城市变得更美好。
六年级或初中作文感动 第二四篇
每一天，我都在等待——等待着从抗震的前沿传来的好消息；每一天，我都在感动——感动得我泪流满面。
零八年的五月一二日一四是时二八分，四川汶川县发生了里氏八级的巨大地震。这次大地震的涉及面很广，北川县就是多个受灾严重的地区之一。解放军叔叔在第一时间赶到了北川县，在那里展开了救援。有一个叫郎真的小男孩被救援队救出来时，左手小臂已经骨折。医疗队火速赶来，在郎真的手上做了一个简易的夹板。开始包扎时，郎真突然停止哭泣，冒出一句：“叔叔，谢谢你们。“当木板离地的瞬间，小郎真竟吃力的将右手举过头顶，向周围的展示敬了一个队礼。
霎时间，我的心震撼了，一串饱含着感动的泪珠从我眼睛里滴落。那稚嫩的童音——“叔叔，谢谢你们。”；，那真诚的队礼，已经深深烙在了我的心底。多么可爱的孩子！这可爱的孩子还有一颗懂得感恩的心啊！他值得所有人为他感动，而感动的背后，更多的还是一份崇敬。
在抗震救灾的第四天，四川江油县公安局女民警蒋小娟在地震灾民庇护所为一名孤儿喂奶。可是那不是她的孩子啊！她的孩子虽然六个月大，但却“狠心”把他交给了父母照料。 这是一种爱的奉献，这种爱是无私的，也是没有边界的，但它却高于一切！被爱温暖的感动在我心底悄悄蔓延开来……看着女民警怀里的婴儿正在吮吸着本不属于他的甘甜乳汁时，我被感动得热泪盈眶。女民警不知，婴儿也不知，那甜甜的奶水，已成了传递亲情的纽带。我深深的感动着，感动着……感动着炎黄子孙的大爱无私！
真情，总出现在最危难的时刻；感动，也总在每个人的心底颤抖。
六年级或初中作文感动 第二五篇
母爱，是春日的暖阳；母爱，是滋润心田的雨露；母爱，是一首写不完的诗……
这几天不知怎么的，每晚睡着后总感觉有一丝灯光从妈妈的房间里透进来，真难受。
今晚，我决定探个究竟。
难熬的一天终于过去了，到了晚上，我等到眼皮都上下打架了，那灯光始终未出现，咳！困。突然，灯亮了！我猫着腰来到了妈妈的房间，咦？妈妈正用熬得通红的眼睛在看着、写着什么。我不禁挠了挠头。这时，妈妈发现了我，只见她像触电似的，猛地把桌上的东西一盖。我好奇地问：“妈，你干什么呢？”妈妈惊慌地说：“没……没什么，你快去睡吧，明儿还得上学呢？”说着便把我一路推回了房间。
我可不能静下心来，妈妈到底在做什么呢？我真是丈二和尚——摸不着头脑。于是，我等到了一二点，妈妈终于入睡了，我轻手轻脚来到妈妈的桌前。啊！桌面上竟然是《生升学宝典》、《小难题》……怪不得，妈妈老是出一些难题考我，让我好好记住。原来……想到这，不争气的泪水又模糊了我的双眼，我悄悄走到妈妈面前，发现妈妈的脸上添了好多皱纹，一头青丝不知什么时候添上了几根华发，就连那最美丽的眼睛也熬出了黑眼圈……我不禁潸然泪下，谁知流下的泪滴到了妈妈脸上，她醒了，见到泪流满面的我，她一咕噜爬起来，着急地问：“怎么了，宝贝？”“妈，你为了我买这么多书啊，你不用这样的，我会好好。”“没事的，我希望你考好啊！”听了这话，我连忙扑到妈妈怀里痛哭起来……
妈妈，我亲爱的妈妈，您为了我的成长呕心沥血，您是这样伟大，我爱你！
母爱，是春日的暖阳；母爱，是滋润心田的雨露；母爱，是一首写不玩的诗……
六年级或初中作文感动 第二六篇
我是个多愁善感的人，只要是亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
六年级或初中作文感动 第二七篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的中考感想作文六零零字四篇，欢迎阅读与收藏。
中考感想作文六零零字 篇一
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了九六分、数学八七分、英语考了一零零分、历史九八分、生物九三分、地理九一分，政治分数还没有公布，估计在九零分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课一零零的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
期中考试后感想作文二五零字
期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。
期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。
语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。
回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对生活中一个又一个的挑战。
中考感想作文六零零字 篇二
一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。
这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）
先从数学说起，考了九五分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了八九分，我真想找个地缝钻进去，这是满分一二零分的题，我扣了三一分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上九零分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到九零分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了九九分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下九分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。
这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。
中考感想作文六零零字 篇三
一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。
这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。
先从数学说起，考了九五分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的.答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的重要性；下一个是语文，才考了八九分，我真想找个地缝钻进去，这是满分一二零分的题，我扣了三一分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上九零分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到九零分以下，上次英语考试还考了一百呢！
可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了九九分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下九分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。
这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。
中考感想作文六零零字 篇四
我相信，在人生成长的路上，一定有许许多多的困难和开心事。当然，成长的路上也一定少不了考试呀！考试可以看出这个学期你学到了什么，所以成长的路上，不人管大人，还是小孩，都会面临着许多考试。
在期中考试的前一天，我们班的同学都在紧张地复习，每一次放学后，老师都在提醒我们要赶快复习，要考期中试了。
到了期中考试的前一天，同学们跑好了早操，进来到教室，只看见有的同学在准备学习用品，有的同学在那里复习。
考试时来临了，只听见“铃铃铃”的铃声响起，同学们陆续赶到自己的考场，马上找到自己的座位，就坐了下来准备考试。我的考场，就在自己的教室。监考的老师来了，我们马上鸦雀无声，考试快开始了，老师发卷子。我们拿到卷子看了看题目，考试场中静寂无声，就像一颗针，掉在地上都能听得见。时间飞速的过去了。老师看了看手机说：“只有一五分钟了，没做完的同学要赶紧了，作完的同学快检查。”同学们听到了，只看见有的同学慌慌张张地做着卷子，有的同学不慌不忙地看着卷子。有的同学就像已经成竹在胸，正在收着学习用具。“丁铃铃铃……”铃声又响了，老师来收着卷子，同学们陆续走出教室。我看见有的人开开心心的玩着，有的人正在讨论这次考试的题目。而有的人，正在看着天，好像盼望着分数能多一点。科学老师说过了，可这次考试分数，不一定能代表你期末考试的成绩，不管你们现在考得好，还是考得差，只要好好学习成绩就会提高。
期中考试，可真让人有些紧张不已的感觉。在成长的路上，会有许许多多的考试，考试虽然有些紧张不已的感觉，但是考试也是人生中最重要的阶段，我们一定要在将来的每一天好好学习，把成绩提高。
六年级或初中作文感动 第二八篇
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
六年级或初中作文感动 第二九篇
世界上值得感动的事情太多太多。像沙漠中的沙子数不完；像天上的星星看不完；像大河的水流流不完。是啊，世界上让人感动的事太多了。
记得六月里的一天早晨，天空十分晴朗，一朵朵白云飘浮在蓝天中。
六月的天，像孩子的脸说变就变。猛然之间，乌云翻滚，狂风大作，电光闪闪，大雨如至。像黄豆大的雨点从天上“辟哩啪啦”落下来。
正坐在教室里的唐佳名同学，突然跑了出去。全班都不知道这个闻名班级里的“调皮蛋”又在想什么“鬼点子”。这时我们大伙来到阳台前。
只见唐佳名同学跳上司令台，站在旗杆旁，解开绳子，用力拉扯，终于拉下来了。雨越下越大，淋得他挣不开眼睛，他抹了一下脸，把旗子收了起来。
世界上充满感人的事迹，不仅仅有唐佳名同学，还有我的爸爸。
在一个下雪的傍晚，按理说爸爸已经回家，与我和妈妈一起共进晚餐。可是他却没回来，我等在窗前，急切盼望看见爸爸的身影。
突然，一阵电话铃响，妈妈接过电话，电话里传来，“喂，老婆，我会晚点回来。”
“什么事啊？”
“明天再说。”
第二天，爸爸告诉我们，走回家时，在离医院几百米的地方，看见一位坐在轮椅上没有力气的老奶奶艰难转动轮椅。走近一瞧，好象发烧了。于是帮助老奶奶推轮椅，并到医院挂号，同时打电话给她的家人。一直陪伴老奶奶身边，直到老奶奶的家人到来。
我埋怨我的爸爸，“她又不是我们家里人！关你什么事？”
正在这时，老奶奶的家人打来电话，“谢谢你们，真得谢谢你们！”
感动是什么？为什么感动？感动是世界最珍贵的，人们只要有情有义，就会感动！
感动！不仅是友情、亲情，还是热情，都让人热泪盈眶。
六年级或初中作文感动 第三零篇
相传，有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时，已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮，呈现出他从未见过的美丽景色时，他站在悬崖之上，感动得泪流满面。
一个容易感动的灵魂，是美德的基础。无独有偶，德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动，眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时，他曾经被这首乐曲打动，泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动，还是歌德和托尔斯泰被动人的音乐所感动，他们都能真诚地流泪。现在，我们还能像他们一样感动流泪吗？
提出这样一个问题的原因是，许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境，或者视而不见，或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼，渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪，但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤，而不是为了别人，或者为了什么令人感动的事情。
要回答这个问题，我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰，为什么他们会被风景和音乐所感动？那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。
感动的能力，是深深埋在心里的种子，而因为感情而流出的眼泪，是枝头绽放的花朵。
如果一个人拥有感动的能力，至少说明他内心还有善良的一面，愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的财富，是我们民族历史之上最宝贵的传统，是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒，从西到北，从东到西，绵延千里，感动的能力沉淀在我们的酒里，融化在我们的脚步之中，让我们在感动别人的同时，也感动了自己，滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。
六年级或初中作文感动 第三一篇
那河，蜿蜒于山林间，它是小镇人与外面世界惟一的沟通。
那船，沧桑中透着古朴，它成了小镇惟一的交通工具。
那人，拥有一颗善良的心，它是小镇惟一的摆渡人。
不被理解。
他默默接过许多人都不愿意的撑竿，每天风雨里去，一趟趟迎接着小镇的乡亲，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴工作丝毫没有报酬，他也从无要求。人们都说他“傻”。
老哑巴心里有更深更浓的不被人理解的痛苦。
希望被理解。
两岸的野花全开了，红红黄黄的一片，映着一些蓝蓝的尾草，碧绿的河水。快到岸了一个小孩子不小心把一只鞋子脱落到水里，旁边的几个青年也看着小孩子。老哑巴早把船撑上岸，然后扔了撑竿，跳进齐腰深的河里，艰难地摸索着。他含笑地把捞上来的鞋子递给了小孩子。
生理缺陷使他尝尽了鄙视和侮辱，但他并没有消沉。他想要为大家作些事，用自己博大的爱心取得人们的理解、承认。单没有人听得见。
被理解。
这位聋哑摆渡人，为了救一个落水儿童，用尽全力，静静安息在着条他渡过无数次船的河里，人们终于认识到了自己不可饶恕的过错，深深地忏悔着。这位面容丑陋的老人内心深处的美丽终于在他死后被人们承认了。
古渡口还在，但芬芳的野花已凋零了。小渡船依旧忠实的工作着，那河水不知回头地流着，一如往常，只见河里飘零着几叶淡淡的蓝色的尾草~~
小河记得，记得这位心如露珠身如小草的革命人。
河边的鸟记得，记得这位为河上增添无限风光的像革命一般拥有顽强生命的老人。
古渡口的船记得，记得这为平凡而让人感动的人。
六年级或初中作文感动 第三二篇
在这六年的小学里，让我最印象深刻的是──跳蚤市场！那天我真的是玩疯了！我牵着妹妹到处跑、到处玩，各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前。有喜爱的东西毫不手软，直到感觉过瘾了，才心满意足，所以让我留下深刻印象。
如今要离开母校真不舍，这是我蕴藏许多完美回忆的好地方，有高兴也有悲伤，统统围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了，前面还有很多完美的事在等我发现，所以不好回头，只能往前，就算有挫折也会勇往直前的！再见了，各位！
不久之后，我们将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意的一眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……可是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的教师。教师如同我们在学校这个家的母亲，无时无刻的给予我们最温暖的呵护，无时无刻的引导我们在知识的海洋中遨游……教师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同学，舍不得我敬爱的教师，舍不得我在小学生活中的点点滴滴，更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的太多，仅有把它们化作甘甜的露水，缓缓地滋润心田。我必须不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
六年级或初中作文感动 第三三篇
感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春，感动是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
晨曦初露，我提着钢琴书包，手拿面包当早点，直奔琴行。刘老师又在琴行门口，默默地扫地，迎接每一个同学。她瘦弱身影随风摆动，无情的岁月在她额头刻上了道道深深的皱纹，那张饱经风霜的脸上布满了慈祥，显得那么枯瘦而苍老，却又和蔼而慈祥。她老树皮似的双手紧握着扫把，弯着腰，一丝不苟地清扫灰尘，一下一下
刘老师!我亲热地上前打招呼。嗯，这么早来弹琴，会不会太困?她抬起头，目光流露出无限的慈爱。但一看我手里的面包，脸色就沉下来，严肃地说：你怎么光吃面包，快进屋倒杯温水。你这小孩子天天只吃面包，对你的胃很不好。你知道吗?刘老师关心地说。只见她麻利地走进店里，快速地取出一包豆浆粉，倒进杯里，加入开水。不一会，一杯盛满爱心的豆浆，送到我手里。我双手端着这碗热气直冒的豆浆，感激之情油然而生，一股暖流一直涌到心头，暖到心头，我激动地一句话也说不出来。只得端起杯子大口大口地喝着，让爱心和关切涌遍了我的全身。
望着手脚不歇的刘老师，手里捧这那余温未散的豆浆，我的心扉又一次汹涌澎拜，发自内心默默叨念谢谢您，刘老师!
六年级或初中作文感动 第三四篇
六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗？此刻，我的心境极其复杂，想回忆我们以前在一齐的欢乐时光，可是，越回忆你们，我就越想你们。想着你们的笑声，那一张张脸庞。那时，我们一齐欢乐，一齐流泪。一转眼，六年的小学生活就这样结束了。
我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子，变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快，多想，多想永远与你们在一齐！可是，我们必须要离开亲爱的母校，来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时，你们还会想起我吗？我还记得你们吗？那时，也许，我们彼此见了面，不再是那样的熟悉，而是像见到到街上的陌生人一样，是那样的陌生。期望，我们不会这样！多想，初中的同学还是你们，高中的同学还是你们，大学的同学还是你们，以后我们欢乐的在一间大楼房里住着，那是多么的欢乐。可是，这都是白日做梦！唉，老天为什么要这么无情，要把我们分开？不知不觉，又情不自禁的想起了你们！我多想努力地忘掉你们啊！可是，我们的那么多的完美回忆，是能说忘掉就忘掉的吗？
真的不想毕业啊！想一辈子跟你们在一齐。努力地回想我们以前在一齐的欢乐时光，是那样的完美！可是，此刻不能跟你们欢乐的在一齐了！要毕业了，我们各奔东西。期望，我们以后还能再相见！
六年级或初中作文感动 第三五篇
日复一日，年复一年，一转眼，十一年过去了，在这十一年中发生了许多的事，让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。四年级时，我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽，没有当上大队长。当时，我没有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗责骂她，没有给她好脸色看过，对她爱理不理，冷若冰霜。
五年级了，我准备取代茅慧隽大队长的位置，所以精心准备了一番，果然以二二票的好成绩，成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想：茅慧隽肯定也在心中责怪我，她一定不会再理我了。我从广播里得知，这次竞选与前几年形式不同的是，这次竞选不仅要进行才艺表演，还要进行拉票，向全校各班展示自己。
刚一下课，茅慧隽就主动对我说：“金康儿，我帮你策划好了，明天中午，我们到各班去拉票，你一定要当上大队长！”我一下子呆住了：多好的同学啊！多好的朋友啊！我怎么能辜负她对我的期望呢？第二天中午，刚一吃完饭，她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时，她举着我的证书，一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来，我都受不了了，她还仍然坚持着。
我长长的舒了一口气，欣慰的笑了笑，感叹我俩精心准备的没有白忙活，可她却比我还高兴，激动得跳了起来。事后，我问茅慧隽：“我当选了大队长，你却落选了，你为什么还是那么高兴，那么帮助我？”茅慧隽说：“我们是好朋友，应该互相帮助，你当选我同样会很高兴的！”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。多好的朋友啊！
它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争，还有更珍贵的，那就是——友谊和支持。
六年级或初中作文感动 第三六篇
我是一个很容易感伤的女孩，在生活中经常被很多事情轻易地感动，或许是生活中一个很小的细节，电视里一个感人的镜头，妈妈的一句关爱，老师的一次鼓励，朋友的一片心意……
雪纷纷扬扬地飘落下来，天很冷很冷，我极不情愿地走出温暖的家，向外面一片冰天雪地中走去。路很滑，我留意翼翼地走着，担心会摔倒在地上。路上来来往往上班上学的人都急匆匆地走，唯恐会迟到，时不时会有摔跤的声音传来。这时，在一个转弯处，两个骑车的人撞到一齐，行人都渐渐地放慢了脚步，等待着一场好戏的开始。
一个人的保温瓶里的鸡汤洒了一地，有一些还沾到了另一个人的衣服上。我心想：可能会有一场纷争吧！但是，令我万万没有想到的是：衣服上沾到了鸡汤的人从地上爬起来后，赶忙去扶另一个人，还连声说：“兄弟，真对不起。我赶时间，不留意撞到你了，你千万别生气。鸡汤多少钱？我赔给你。”被扶起的人很愧疚的说：“这怎样能怨你呢？是我拿着东西，单手骑车。这不？摔倒了，还连累了你，该说对不起的人是我呀！”就这样，一场可能争吵的事情在两人的宽容下和平解决了。围观的人散开了。我继续向前走，刚刚的那一幕如刻在我脑子里一样，挥之不去，让我感动。
心思全在刚才的那件事情上，一不留意撞到一个人，差一点跌倒了，一双大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人那位险些被我撞倒的人。我的心里又是一阵感动。在生活中，处处留心，有很多很多平凡，但却是很感人的小事。这些感人的事情都包含了人与人之间的关爱与呵护，宽容与大度。平凡的感动，感动不平凡。
六年级或初中作文感动 第三七篇
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。我就曾被感动过。
那是一个星期六晚上，我刚从同学家回来，就看见书桌上那一只被“五马分尸”的笔。啊！我的心猛地凉了半截，我的铅笔！我在心里哀号着。“准是这小子干的！” 我恨得咬牙切齿。我怎么会有这样的弟弟啊！只要是他稍微有点感兴趣的事物，就一定在最短时间内让他“体无完肤”。前不久，弟弟就把我的自行车进行了一次“惨无人道”的改装。
吃晚饭时，我得意的对弟弟说明天我会和同学去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我，眨了眨眼说：“你看，天上一个星星也没有，明天准下雨。还想去游泳，真是痴人说梦！”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟边笑边唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然发现窗外乌云滚滚，难道明天真的要下雨？我生气地数落他：“都是你诅咒的，明天去不了了，你满意了吧！”
晚上，我辗转反侧，一直想着明天去游泳的事。我突然灵机一动，传说只要把愿望写在纸条上系在小棍上请求月亮，愿望就能达成。反正我也睡不着，试试吧！当我把小棍拿到阳台上时，却意外发现了另一只小棍，上面歪歪扭扭地写着：明天别下雨，姐姐去游泳！当我再抬头望着天空时，夜幕已繁星点点……
从不会有人刻意去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。在生命的长河中，无时无刻都有感动存在，好好珍惜这份感动吧，留下一个美好的回忆！
六年级或初中作文感动 第三八篇
感动无处不在，也许是向你伸来的一只手，也许只是一个微小的举动，再也许是一句暖心的话……在我看来，感动，只需一个微笑。
时间就像一个淘气的孩子，眨眼间就不见了，那七彩梦幻般的童年也悄悄走远了，但是无论时间怎么变迁，我永远也不会忘记她的笑容。
小的时候，我是一个十分自卑的孩子，因为我脸上有一个又黑又大的胎记，我不喜欢接触别人，大家也不爱跟我玩，除了她以外。
那是一个晴朗的早晨，爸爸妈妈又早早地出门做生意了，我闲的没事，独自去附近的公园散步。可是不管我走到哪里，仿佛人们都会投来异样的目光，我很不得挖个洞躲起来。这时，一个活泼可爱的小女孩儿对我微笑了一下，说道：“你怎么一个人，和我一起玩吧！”我顿时觉得有一股暖流涌进我心间。就这样，她拉着我一起在公园玩了一上午，那是我第一个好朋友，也是她让我愿意敞开心扉，变得开朗起来。
后来，我们俩成了同班同学，校园里没有哪一处不是我们俩的欢声笑语。记得有一次，学校举行一次活动，大家都有家长陪伴着，唯独我，一个人孤零零的站在一边——爸爸妈妈做生意太忙，抽不出时间来。看着同学们快乐地做游戏，我难过极了。这时，她朝我走了过来，没等我开口，她就打住了我的话，对我微笑了一下。我明白，这个微笑包含了许多，是无法用言语来表达的！她好像知道我的心思，和妈妈还有老师商量了一下，带着我一起参加活动。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，不是因为伤心，也不是因为难过，而是因为感动，因为我有一个这样的好朋友。那一刻，我才真正觉得其他人的看法其实都不重要了，有她在我就仿佛有了全世界。
感动，有时候只需一个微笑就足够了。
六年级或初中作文感动 第三九篇
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活临近结束，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一齐的那种纯真的欢乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
以往，我们一齐哭过一齐笑过，甚至斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。六年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。
记得在刚入学的`时候我还是一个懵懂无知的小孩子，而此刻我已是一名六年级的、即将毕业的小学生了，从我叫别人大哥哥，变成别人叫我大哥哥。在我上二年级时，我们班的方劲松同学一听到雷声就会哭着喊着叫妈妈，而此刻的他已经不再畏惧那小小的雷声了，因为他已经是一名勇敢的小学生了。
还有一次，我在跑步的时候不细心摔倒了，当时的我只会躺在地上哭，等教师来把我扶起来，而此刻的我就算摔倒了也不会哭，只是一咬牙，忍忍就过去了。并且在低年级的时候，我对待什么事都是乱来，可此刻的我经过六年的学习已经成为一个各方面都有些三脚猫功夫的小孩了。
此刻是一名六年级小学生的我刚刚拍完毕业照，在拍毕业照时，我明白到：我能在小学里所呆的时间已经不长了，漫长的六年在转眼间就过去了，可必须要好好珍惜时间了，让在小学里呆的最终一个月更充实、更有意义。
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉的未来。青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……
风，还在轻轻地吹着。雨，还在密密地下着。这便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得学校，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”