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妈妈的体罚小学作文(精选)

妈妈的体罚小学作文 第一篇人总是这样,不受到惩罚,还不到吃苦头的时候,他对自己的错误永远也不会体会到最深刻,最彻底.打完以后,我的母亲会让孩子站在一个方格上的瓷砖上检讨,那时候总会让我想起了"坦白从宽。

妈妈的体罚小学作文

妈妈的体罚小学作文 第一篇

人总是这样,不受到惩罚,还不到吃苦头的时候,他对自己的错误永远也不会体会到最深刻,最彻底.

打完以后,我的母亲会让孩子站在一个方格上的瓷砖上检讨,那时候总会让我想起了"坦白从宽,抗拒从严"这坚定不移的话.

我母亲打人的方法从来没有翻新过,十多年来都是这样,从我姐,到我,我弟,现在是我最小的妹妹.她从未经历过,因为是全家最小的孩子,母亲在我们相继长大以后,似乎也全然忘了.她舍不得打我妹妹,做错事顶多只是训斥一下她.想不到,连我最小的妹妹也逃避不了.

现在,我的小妹重复着我们当年的那个样子.她站在方格上,头低了下去,母亲还在叨念着,她抿着嘴唇,浓密的眼睫毛上沾上了许多晶莹的泪珠,眼睛盯着地上,不知她在想什么,两只手背在可后面.我看得出来,她想睡觉.可是不站到一定时候又不准动,她想着晃动的竹棍有点怕.

记得小时侯,我们总是分别挨母亲打.我姐,我弟,被教育完以后都一定很听话,并不再犯.我可能是不同的.我依稀记得,我小时侯总是和竹棍打交道的,痛是很痛,忘了.情形是有的,忘了.到底是因为什么原因,也忘了.我总是犯错,并不是因为我不乖,而是因为当时我太小,不知道自己错了什么,打得很痛,但因为不知因何而痛所以渐渐遗忘了,所以总是重犯,然后一次次惩罚.不知道错又如何改呢?

长大以后,到了叛逆期.我与母亲终于有了矛盾.我总是按自己的方式生活,而我母亲不认同.从根本上谈,就是,我的母亲怕我学坏,但我知道,我学不坏也没有办法学坏.可能因为代沟,我的想法得不到理解,原因是缺少沟通,我总是想,在青春期,每个人都有不同的叛逆理由,很正常尽管别人认为都是不可理喻的.

我和我姐很不同,我通常忍耐,但偶尔自动点燃导火线.而我姐,她经常生气,但对着父母总是很少说出自己的想法,因为说了出来都没有用,他们会很现实地告诉你不可能,在你头上淋上冰冷的凉水.我见过她和母亲闹过一俩次矛盾,最后不了了之.后来,她病了,更没可能,现在,她病好了,我却很少去留意.至于,我的弟弟,有点发现了,但不至于猖狂,也不管了.

小时候,对于挨打还算比较清晰的记忆是我有一次出去了好久,但忘了告诉外公.外公在外面找了很长时间,找到我时,已经大为生气.或许我当时也意识到自己错了,还是被打了一顿.至今,我再也不敢了.至于其它的其它,某人偶尔提起,我的回答总是"是吗?我记不清了."就像听着一个不相干的故事一样,毫无感觉.

我真的忘了.

可能,人对于过去伤痛的回忆,总是选择遗忘。

妈妈的体罚小学作文 第二篇

罚站,是惩罚人的一种手段,做了错事的人被罚站,是活该,但没有做错事,但被罚站的人呢,就是冤枉。我就曾试过被这样罚站过。

那时我还在读小学六年级。那时是一节自习课,因为某些原因,这节课刚开始还静悄悄的,到了后来,一些人开始按耐不住寂寞,滋滋的说起话来,进而声音逐渐变大。我瞬间感受到了危机,也明白该怎么做:继续坚持遵守纪律。忽然,与我谈话投机的小明转过头来要和我说话,我不敢说话,又怕小明误解,只好用眼神瞄瞄窗外,用手指指指窗外,来警告小明小心老师。说曹操曹操到,老师竟然刚好在我警告小明的时候出现在窗外。因为我和小明的座位非常显眼,小明又转过头来,我还做着这些动作,老师马上脸色一沉,命令道:“小明小周(我),给我出去罚站!”

全场鸦雀无声,我顿时懵了,忙向老师解释。老师却一挥手,说:“不用解释,解释就是掩饰。”我委屈极了,心里不由得责备着小明。无论多么有理由,毕竟师命难违,我们只好灰溜溜的站在墙角。我面对面看着全班同学,只见大家都被吓傻了,都坐得直直的,似乎要尽力做到“光明正大”,不被老师怀疑。看着同学们的神情,我心里感到空荡荡的,双脚也不由自主地软了。忽然盯着同学们许久不说话的老师开口了:“开心了?现在很多时间给你们复习吗?还那么有兴致的在说话?”我心里猛地一震,心想:糟了,老师生气了,恐怕我们放学后要留堂,或者素质评价那分表会评个差,甚至还会通知家长,或者跟家长通电话。

也许是小明良心未泯,竟打断了我的话抢着向老师替我辩护。站在后面的班长也终于鼓起了勇气来为我澄清:“是这样的,小周一直在复习,没有说话啊。”老师听到小明的话时先是据理力争,还准备要对我和小明“多加教育”,但最后听到了到班长的话后,也许是信任班长,也可能是“三人言虎”的缘故,气势竟然一瞬间就消失了,她望了望我,最后只得无奈地向我挥挥手,示意“放了我”。真是一场虚惊!后来,可能老师为这一错误感到不妥,竟然只是骂了其余的“俘虏”几句,就全都放了。

事后,我感悟到了一个道理:当自己被人误解时,要坚信自己是清白的,一定要敢于去为自己澄清,以免遭受不该受的痛苦。

妈妈的体罚小学作文 第三篇

小兰(女)和小明(男)天生就是一队仇人,对方总是看对方非常不爽。虽然他们是六年级里的美女和帅哥,但是会经常打赌,有一天他们把打屁股设为赌注。小兰和小明他们来到操场,开始了打赌——跑步,只要谁赢了就能打输了的屁股,不管多疼都不需躲闪。他们两接受了打赌的规定。预备,跑!两人都飞快的跑了起来……。。八零零米一下就跑完了,赢者是小明。他在旁边奸笑这,说:“哈哈输给我了吧!你就等着被我打吧,晚上我爸妈不在,你就来我家吧,记住一定要来哦,不然就在学校强迫你脱下裙子哦。”呵呵。小兰毫无表情的接受了。到了晚上,小兰按照规定,真的来到了小明家,一进屋,她就看见小明把皮鞭,女子专用体罚板,藤鞭都放在盐水里准备好了。旁边还有一张椅子,打她用的。小兰被这一幕给下坏了,马上捂住自己的屁股,差点吓哭了出来。这时小明走了出来,说:“哟!你来了。”小明坐在凳子上大声的叫这:“你过来,趴在我的腿上,我让你爽个够!”小兰慢慢地走了过来,趴在了小明的腿上。没等小兰做好心里准备,小明就一巴掌打在了小兰的屁股上,虽然隔着裙子和^v^,但疼痛还是让他哭出了声,啪啪啪啪啪啪,几乎三零掌过去了,小兰已经哭的泪流满面,这时小明把小兰的裙子给拖到脚边,又开始打了起来,啪啪啪啪啪啪啪啪,又好几掌过去了,这时小明把慧慧的^v^给脱光了,慧慧的下半身已经^v^了,啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪,又打了好几掌,小兰的屁股已经被打的红彤彤的了。这时,小明让小兰趴在椅子上屁股翘高。小兰照做了,小明从盐水里取出了藤鞭,马上重重的打在了小兰的屁股上,只听见小兰一声惨叫,屁股上已经有一道疤出来了。啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪,小兰的屁股被打的红线一条一条的了。过了好几分钟,小明把好几样工具都打完了,小兰的屁股已经青一块紫一块的了,还不时的在哭。于是小明叫小兰光屁股站在墙角一个小时,不许动,动一下掌臀五零下,小兰动了二下,于是被掌臀了一零零下。一个小时到了,小兰摸着屁股穿好裙子回到了家中。小明看着小兰的背影一直奸笑着……。    初二:廖倬圻

妈妈的体罚小学作文 第四篇

我被妈妈打屁股

有一天,语文试卷发了。看到的时候是红色的七八,但是我妈问我要一零零分。我一直是班上的第一名,但这次是最后一名。

放学后,班主任把我拉到办公室,“张静怡!你考试得了最后一名!我要找到你的父母!”我想,什么,找父母,那不是要命吗?办公室的老师都走了,我妈来了,生气的说:跟我回家吧!

回家后,我妈对我说:“把裤子和^v^脱了!”我没动。我妈强行把我裤子拉出来,拉到阳台上。我觉得她顶多用手打我。但是我妈去了,说:“不行!是家庭法!”看来我是从这场灾难中逃出来的。我妈说:“你以前年轻。现在你长大了,该用你的家法了!”我妈指着长椅对我说:“趴下!收拾你的屁股!”我只好乖乖地躺在那里,把屁股往高处推。我家家法是好竹子做的尺子,打屁股很疼。“你知道我们家的规矩,一零零分,少一分,二倍,一共四四倍。”不知不觉,尺子掉在了我的小屁股上。哇!我哭了,我的哭声打扰了我同学的邻居,王艺曈,——。他是我不共戴天的敌人,看到我这个样子,他很惭愧。四四次之后,我妈说:“还没完。”我妈把我拉到客厅说:“不要提裤子,站在角落里一个小时,反省自己,动起来,一零个底。”许多学生看着我一丝不挂地站在窗口。我不知道。

那一课让我几乎每次都得满分,可是第二天我怎么敢去上学?

(三年级作文,)

我被妈妈打屁股

有一天,语文试卷发了。看到的时候是红色的七八,但是我妈问我要一零零分。我一直是班上的第一名,但这次是最后一名。

放学后,班主任把我拉到办公室,“张静怡!你考试得了最后一名!我要找到你的父母!”我想,什么,找父母,那不是要命吗?办公室的老师都走了,我妈来了,生气的说:跟我回家吧!

回家后,我妈对我说:“把裤子和^v^脱了!”我没动。我妈强行把我裤子拉出来,拉到阳台上。我觉得她顶多用手打我。但是我妈去了,说:“不行!是家庭法!”看来我是从这场灾难中逃出来的。我妈说:“你以前年轻。现在你长大了,该用你的家法了!”我妈指着长椅对我说:“趴下!收拾你的屁股!”我只好乖乖地躺在那里,把屁股往高处推。我家家法是好竹子做的尺子,打屁股很疼。“你知道我们家的规矩,一零零分,少一分,二倍,一共四四倍。”不知不觉,尺子掉在了我的小屁股上。哇!我哭了,我的哭声打扰了我同学的邻居,王艺曈,——。他是我不共戴天的敌人,看到我这个样子,他很惭愧。四四次之后,我妈说:“还没完。”我妈把我拉到客厅说:“不要提裤子,站在角落里一个小时,反省自己,动起来,一零个底。”许多学生看着我一丝不挂地站在窗口。我不知道。

那一课让我几乎每次都得满分,可是第二天我怎么敢去上学?

三年级:张静怡

(三年级,六零零字)

妈妈的体罚小学作文 第五篇

吃过晚饭以后,爸爸出去跟朋友聚会了,妈妈也躲在房间里看电视,于是我就坐在自己床上看起漫画书来。

“你怎么还不去写日记啊?”妈妈在房间里催促我。“你帮我把日记本拿来吧!”我头也没抬。“自己来拿!”妈妈明显有些不高兴了。我坐着没动,也没答话。

不一会儿,我听见妈妈的拖鞋声了。我心想,完蛋!要挨打了!

不出我所料,妈妈拿着晾衣服用的棍子来了。妈妈气到了极点,我顿时浑身发抖,妈妈想掀开毯子,不料毯子被我牢牢抓住了,妈妈只好拿着棍子向我屁股打来,我感到钻心的疼痛,在床上使劲的打滚,我的手捏了一把汗。妈妈还是不饶我,依旧拿着棍子打我,我连忙就地投降:“饶了我吧,饶了我吧,我自己去拿日记本。”我穿好了鞋子,妈妈放下了棍子,可还是不饶我,又在我的膝盖下方狠狠地踹了一脚,我感到一阵寒冷向膝盖的下方的骨头刺来。我连忙说:“饶了我吧,饶了我吧。我以后再也不像这样了。”妈妈挡在我前面,生气地说:“是你写日记还是我写日记?你自己不写就不写!”然后就转身去了房间。

我本来还想写日记的,可是被妈妈沉重的一击,我心想:不写就不写,关你屁事。我转念一想:我在班上作文不算好,还是练练写作吧。于是我只得乖乖地到妈妈房间把日记本拿到自己房间来。

妈妈的体罚小学作文 第六篇

小时候,我一直认为我的爸爸妈妈是一对天底下最狠心的父母。我的爸爸是一个严厉的人,只要我犯了一丁点儿错误,或是考试粗心了,他就会对我大发雷霆,甚至要拳打脚踢;别人家的孩子摔倒了,爸爸妈妈一定会赶快把他扶起来,还要安慰一会儿,而我摔倒了,换来的只能是爸爸妈妈的批评:“为什么不小心点?自己爬起来!”我的妈妈是一位老师,我一直觉得她对班里的学生比对我这个亲生女儿要好得多,虽然我在班级里也算是个“人物”,堂堂的中队委,但她还是经常当着别人的面批评我,使我无地自容,也经常当着我的面表扬别的孩子,伤我的自尊。更令我头痛的是,从我六岁开始,她就让我学钢琴,每天晚上都要让我弹一小时钢琴。看着一个个同龄的孩子在楼下呼朋唤友,无拘无束的玩耍,而我却像一只关在笼中的小鸟。我是多么委屈啊!

记得有一次,我上楼的时候,由于脚步声有点大,爸爸就严厉的批评了我,并要求我一定要改正。而我却仍像往常一样不以为然。爸爸像是猜透了我的心思,说:“你的脚步声这么大,会影响邻居的休息,好习惯是需要从小培养的,你长大了后,在与别人的交往中,别人可以从你的一举一动中看出你是不是一个有教养的人,是不是一个高素质的人。”爸爸的这席话,使我明白了,做事情不能光图自己舒服,还要多替别人想一想。从此,我每次上楼的时候都要把脚轻抬轻放,所以就再也没有发生过被爸爸批评的事情。

还有一次,那是一个暑假的晚上。当草草应付完一小时的钢琴,正拿上滑板准备出去玩的时候,妈妈叫住了我,让我弹一遍给她听——惨了!不仅又留下来补了两小时钢琴,还差点挨了揍!

现在,我长大了,也渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心:爸爸关注我的学习和生活方面的习惯,让我做一个完美的人,这可以帮助我将来考上一所好的大学,做一个高素质的人才,成就我的完美人生,这都是是为了我好;当我在全市少儿艺术节获得钢琴比赛第二名的时候,我很幸福,这时候首先我想起了我的妈妈。是她,不惜花费巨大的财力来让我学钢琴,而自己却舍不得买一件早已看了好几次的衣服;是她,在我弹琴的时候做我最忠实的听众,不管我开始弹得多么难听;是她,一如既往的鼓励,才使我能坚持到今天,这一切都是为了我好。我拥有天下最可亲,最可爱,最伟大的'爸爸妈妈,也同时拥有最真挚的父爱和母爱!我想对她们说一声:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

妈妈的体罚小学作文 第七篇

那是一件发生在某天中午的事。

一一:四零。推开屋门,我被一阵香味吸引住了。寻味而去,只见餐桌上摆着一大盘热气腾腾的红烧鱼!

一一:四一。我猛地把书包一扔,冲到桌旁,夹起一块鱼肉就往嘴里放。嗯,口感爽滑,味道鲜美,真是令人回味无穷。

一一:四六。嗯,好吃!好吃!哎呀,不好!好像有一根鱼刺卡在咽喉里了!

一一:四八。我把手指使劲往喉咙里伸呀伸……如果能当场缉拿“元凶”当然欢欣鼓舞,就算抓不住,能借助呕吐的“滚滚洪流”把刺冲跑也好。

一一:五二。“呕……”我的手指再也伸不进去了。干呕了几下,勉强吐了几口痰,一点效果也没有。

一一:五五。算了,向老妈求助吧。

一二:零一。老妈搓了一个特大号的饭团要我吞下去,说这样能把鱼刺带下去。没开玩笑吧?那么大个饭团,我的樱桃小口能吞得下去吗?

一二:零五。豁出去了,不就是个饭团吗?我眼一闭,心一横,嘿,还真吞下去了!太好了!嗯?不对,鱼刺还在!它可真是个顽固分子呀!

一二:一零。老妈严肃地说:“第一方案行不通,改第二方案――喝醋!”有没有搞错?老妈呀,你还真当“酸酸甜甜就是我”啊?我用可怜巴巴的眼神向老妈求饶,可老妈意志坚定,没有丝毫可商量的余地。

一二:一二。我安慰自己:其实醋这东西除了闻起来酸点,跟可乐也差不多。

一二:一六。我终于捏着鼻子将醋往嘴里灌。哇,酸死了!酸得我直翻白眼,泪水盈盈,那模样,绝对楚楚动人!

一二:三零。咦?舒服多了嘛。咽口口水试试,鱼刺的确没了!万岁!

哎,这被鱼刺卡住的滋味,还真是让人难受啊!

妈妈的体罚小学作文 第八篇

或许很少有人遇到像我这样的状况,我在小学上四年级,而班主任是我的妈妈。妈妈本应该带六年级的学生的。可为了更方便照料我学习,也为了熟悉新教材,于是选择了新带一个班……开学那天,我和妈妈同时走进教室。可以看出,同学们脸上一片迷茫。后来妈妈做自我关于,同学们才知道我和妈妈的关系。

可是,我却发现很多同学都避着我走,感觉我好像有瘟疫似的。后来,,在同学的谈话声中,我才得知,原来大家怕我在妈妈面前打小报告。就这样,我过了一段孤独的生活。也正因为这样,我的学习突飞猛进,期中考试,我一举拿下第一名。被妈妈大肆表扬了一番。我很开心,但没想到这下同学们更是躲着我远远的,我很委屈,考第一名难道也有错吗?回家以后,我想妈妈诉苦,妈妈却说:“他们是嫉妒,你不要担心,慢慢儿会好的。”能听出来这只是妈妈的几句敷衍。对我而言,只能算是安慰……

只当我苦恼的时候,发生了一件令我愤怒不已的事,那天,我去书店买书。看到了几个领班的同学,他们在理论纷纷。我把耳朵凑了过去。听见了他们的讲话:

“你知道二班的那个李欣宜(我的名字)吗?”

“就是二班老师的女儿嘛,知道。”

“他这回期中考试,听说她妈妈给他开小灶,结果拿了第一名。”

“切,真不要脸。那样的第一算什么?”

“就是就是,不害臊。”

听到这儿,我面红耳赤,恨不得找个地缝儿钻进去,我忍住怒火,做了一个重大的决定。

下午班会课,我鼓足勇气,站到讲台上,澄清“开小灶”的传言,本以为,大家能谅解我,没想到,一个高个子的同学站起来说”鬼才相信咧,你妈怎么不可能给你开小灶。少在这里装洋蒜,你以为又老是撑腰就了不起啦”其他同学应声连连。

我忍无可忍,冲那个同学“啪”就是一拳头。此时,班里炸开了锅。我和那个同学干脆打起架来,我实在不敢想象当时我为什么会做出那样的举动,也不知道我一个小女生从哪里来的力量。我只感到愤怒和委屈,我只是想证明我是清白的。

不一会儿,这件事儿被传到妈妈的耳朵里。我和那个男同学被叫到办公室,当着所有老师的面,妈妈不问事情的原因后果,“啪”的一下,给了我一个响亮的耳光。这一掌,是我猝不及防。此时,办公室沉寂了,所有的老师包括那个男同学,都盯着我,他们不出声。也被正突如其来的一掌所震惊。不知是吓到了,还是打醒了。我没有哭出来,尽管脸上火辣辣的疼,我也没有说什么。只听见妈妈咆哮般的怒吼。我知道我让她失望了。

第二节是语文课,我被妈妈揪到讲台上。他先让那个男同学做检讨,然后。澄清了给我吃偏饭的事实。本以为,事情就这样过去。没想到,妈妈搬来一把椅子,让我半卧在上面。我很疑惑,同学们也是一样。只见,妈妈拿来长长的教鞭。冲着我的屁股“啪”就是一鞭子。疼痛从我的屁股快速的传来。我强忍住泪水,不敢支吾。

“以后谁在大家,就是这下场。”

我知道,妈妈大义灭亲。想用事实证明这件事的真相。以后的好几鞭,都痛的让我无法承受,这是妈妈第一次打我。让我铭记于心。时间此刻过的非常慢。或许是妈妈没力了,他一把拽起我,把我推出教师我,大声喝令“好好给我反省反省”。

我成了妈妈这学期第一个被惩罚的学生,也是妈妈职业生涯中第一个挨板子的人,此时,站在门外,泪如雨下。

我爱妈妈,谢谢她的体罚。正因她的体罚,同学们相信了我,我叫到了新的朋友。

妈妈的体罚小学作文 第九篇

我是一个一五岁的女孩,在市重点中学读初二。爸爸妈妈对我的管教非常严格,还特地为我制定了一套严厉家法,稍稍触犯了家法,爸爸妈妈就要按照家法按照家法上的规则对我执行体罚,体罚的唯一方式就是打屁股,最让我痛苦的是,执行体罚时必须脱掉裤子,露出屁股。

我很害怕这种刑罚,毕竟我已经是处在青春期的花季少女了,还要光着屁股挨罚,多难看呀!

我们家的杂货屋,爸爸把它改造成了一个小刑房,专门用于施行家法,墙壁上挂着一些打屁股的工具,如长板子,竹鞭,戒尺之类的。

家法当中有相当严厉的规定(小部分):

数学、科学:考试九零分~九八分:板子打屁股二零下;八五~九零:板子打屁股四零下+鞭子抽屁股一五下;八零分以下:板子打屁股七零下+鞭子抽屁股四零下+罚跪二小时;低于七零分:板子打屁股一零零下+鞭子抽屁股六零下+罚跪四小时+循环一星期

语文、英语、政治:考试未满一零零分,板子打屁股,低出的分数乘以一零(语文乘以五),鞭子打屁股低出的分数乘以四(语文乘以二),罚跪,低出的分数乘以一。体罚过程中如果有逃跑,用手挡等现象,加刑板子打屁股一零下。

今天我又犯错了,期中考试我考砸了,看见我垂着头,走进家门,妈妈就准备刑具,执行体罚了。^v^考砸了吧,去,乖乖到刑房里趴着去,裤子给我脱下来,一零分钟我来检查^v^^v^是……^v^我很沮丧地说。我打开刑房的门,一股寒气扑面而来,黑暗狭小的刑房里面,中间摆放着一张不大的桌子。我脱掉了裤子、^v^,然后上身趴在了桌子上,屁股就自然翘翘起来了。一零分中后,妈妈进来了。^v^自己说,该打多少下^v^^v^板子二三零下,鞭子一二零下,罚跪九小时^v^我吓得出了冷汗,妈妈从墙壁上取下了刑具。^v^啪、啪、啪……^v^无情的板子狠狠的抽在我的屁股上,发出响亮的声音。^v^叫你不好好学习!叫你贪玩!^v^^v^啪、啪、啪、啪、……^v^体罚持续了很久,终于,二三零下板子挨完了,我的屁股上火辣辣的,肯定是惨不忍睹啊妈妈换鞭子了,鞭子可不比板子,鞭子接触屁股的面积很小,但是力丝毫不减(大家都知道压强=压力/受力面积吧)鞭子不停地抽打在伤痕累累的屁股上,伤上加伤。

但是我不敢出声,因为如果在体罚过程中发出声音,就得加罚一零下!^v^嗖…啪、嗖…啪、嗖…啪、嗖…啪、嗖…啪……^v^我咬紧牙关,但还是忍不住呻吟了一下,挨完鞭子之后,又加了一零下板子…接下来是罚跪了,家法规定罚跪地点在客厅,无论人还是没人都必须光屁股罚跪,罚跪时不得用手抚摸或者遮挡,考虑到我真处于青春期,就跪在墙角了,面向墙壁,双手侧放。很不巧,哥哥来了,哥哥看见我屁股上的伤痕很是心疼,于是抚摸着我的头,^v^妹妹,怎么又不乖了啊^v^,我无言以对,我已经羞愧死了。

这次挨罚之后,一直到中考,我的成绩一直很稳定,再没挨过家法板子了,我也很顺利地考上了市重点高中。

妈妈的体罚小学作文 第一零篇

每个人在不同的阶段,心中都会品尝着不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、惊惧当然还有爸爸做的拌面、妈妈做的红烧肉那美味佳肴,留在齿边的滋味。这里我要说的是制胜的滋味。

那天爸爸妈妈在沙发上闲聊,我也在一边闲着。忽然,爸爸不知道从哪来了兴致,提议写着电视里的游戏,来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌,在唱的过程中,他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完,谁先吃完,然后再在刚才唱到停止的地方,接着那个音符拖声。嗨嗨!我心里不禁一乐,妈妈可是怕酸的,这下我赢定了。

比赛开始了,果然和我估计的差不多。当我们唱着,唱着,爸爸突然一下敲桌子,我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何,我还真不知怎么样呢?我只知道快点下咽可以去接音,好去“拖音”。当我吃完番茄,只见怕酸的妈妈还在吃番茄,我赶紧接着刚才那个音,高兴地“拖”了起来,就这样,一口气拖了二八秒,妈妈只能干瞪眼,望着我。哈哈!我赢了。如此连续三轮,都是我赢。我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!不,是“拖音女神”!

制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。

妈妈的体罚小学作文 第一一篇

南宋词人陆游说:“少年不识愁滋味”可是现代的少年中又有哪个“不识愁滋味”呢?

那次,是期末考试。我坐在教室中,做完了题,也不检查就在桌子上玩了起来,好像一定会考满分似的。可考完后,老师把我叫到了办公室。我接过老师递给我的试卷,顿时惊呆了―试卷上全是大大的红叉。期中考试我是全班第二名,这次考试我却像坐滑梯一样,成绩“飞流直下三千尺”。我知道这是骄傲搞的鬼,是它使我上课不认真听,作业不认真做,还把课后复习给省了……唉,谁叫我定力不好,被这个坏东西给影响了呢?在办公室里,老师有意无意的提醒;在家里,妈妈有心无心的数落以及周围的人眼神中流露出来的失望,深深的烙在了我的心上,使我暗暗下决心:我以后一定上课认真听讲,下课好好复习,考试再也不因为贪玩而不检查了。我一定要回到当初的位置不再“乘滑梯”了。

随着我一天天的长大,我不再像以前那样调皮,可我的天性难以改变。因此我不得不为我犯下的错误付出代价,而这些代价就是成长这片蓝天下的乌云,不过,我一定会让这些乌云慢慢散去,直到它们全部消失的时候,我就会变成一个快乐的人。

烦恼依旧是烦恼,如果我们换个角度,换种想法,烦恼也许就会变得渺小,就像玉石一样,只有其他普通石子的衬托,才会显得美丽,珍贵。而我们的成功,就是在烦恼中,才会更加美丽。

妈妈的体罚小学作文 第一二篇

大家尝试过很多滋味吧,有甜蜜的滋味,有快乐的滋味……可我却有过逃课的滋味。

今日体育课上要测量体重,我心里超不爽。因为我不想暴露自己的体重,免得别的同学耻笑我。为了避免尴尬一幕发生,只有一个选择――逃课!转念一想,不行,不行!我从小到大从没逃过一次课呀!要是被发现了可不是什么好事。可是,我更不愿意被同学耻笑,为了不暴露自己的体重,豁出去了!

我开始制定我的逃课计划,计划很快制定好了。“万事俱备,只欠东风”。接着,我又开始实施我的计划。上课时,我随便找了一个借口说肚子痛,谁知老师竟然信了。我便脚底抹黄油――溜之大吉。谁知在逃课途中,遇到“同伙”――杨雨萱。因为她体重偏胖,也怕同学嘲笑。咦我竟然有同伴了,沾沾自喜的快感,心中还暗暗嘲笑楼下的同学,他们如此的把体重暴露给大家,庆幸自己“道高一尺,魔高一丈”。

过了大约五六分钟,我脑海中又冒出来一种奇妙的冲动穿心莲,竟然转身径直向楼下走去。可走到二楼的时候,我那一股冲动劲被我的胆怯战胜了。又过了十分钟,倍受煎熬的我心里想:好好的体育课不上,干什么呢?干脆“一不做二不休”,去上课。不行,不行,下去肯定免不了体育老师的一顿臭骂。于是我又一次打了退堂鼓。

几乎又捱了十多分钟,我又有些憋不住了:大好时光,白白浪费多可惜呀!不下去白不下去,不能再浪费时光了!我下定决心果敢地走下楼去,结束我的逃课行动了。

可这有什么用?我刚下到一楼,下课铃声就响了。这样一来,我整整纠结了一节课呀!唉,逃课的滋味真不好受,我发誓再也不逃课了。

妈妈的体罚小学作文 第一三篇

体育课的铃声响了,班长带着我们来到操场。没有了约束,不必坐在教室里,也不必认真地听课做笔记,阳光暖洋洋的洒在心田里,一阵说不出的愉悦涌上我的心头。

“没有带跳绳的都出来!站成一排,到我身后,快点儿,别浪费时间。”体育老师走出来,大声吼道。我低头一看,惊异的发现自己手里进空荡荡的,突然想起上周跳绳在抽测时弄丢了,拜托同学买一根的,但同学忘记了,所以今天我是没有跳绳的!想到这儿,我低着头走出队伍,站到老师身后。

“老师,我的跳绳上周四丢在夏衍中学了,那个,让同学带一根的,她,她忘记了……”我奋力在老师解释,但她不理我,我越说越轻,越说越没底气,到后来干脆变成蚊子叫了。

“说完了吗?我可不管你为什么没拿绳子,反正规矩就是规矩,没带的跑十圈,去!”老师严肃地大声说道。

没办法,虽然她不分青红皂白就体罚我们,但她可是老师啊!不能违抗命令的!

“呼~一圈,两圈……三,三圈,呼,呼。”平时跑五圈就腿软,上气不接下气的我能撑过这十圈吗?这个问题还得打一个问号。

“哈~呼~,哈~呼~”我一边跑着,一边大口喘着气。我人在听从命令,一圈一圈的跑着,心却在抗议:这样不分缘由的`体罚,不但伤害同学身体,还会伤了我们的心,很不合适。

我真想代表全班同学,对老师说:“我们拒绝不合适的体罚!”

妈妈的体罚小学作文 第一四篇

一天,语文卷子发下来了,我一看,一个红红的七八,妈妈对我的要求却是一零零分,我在班上一向都是考第一的,这次却是倒数第一。

放学了,班主任把我拉进办公室,“张晶翼!你这次考了倒数第一!我要找你家长!”我一想,什么,找家长,那不就是要了我的命吗?等办公室里的老师都走了,这时,妈妈来了,她生气的说:“和我回家!”

回家后,妈妈对我说:“把外裤、^v^给我脱了!”我没动,妈妈强行拔下了我的裤子,把我拉到阳台上,我想,她顶多用手打吧。可妈妈却去拿什么东西,“不好!是家法!”看来我这次大劫难逃了。妈妈说:“以前你还小,现在你长大了,该用家法了!”妈妈指着那长凳对我说:“给我趴下!把屁股撅起来!”我只好乖乖的趴在那儿,把屁股撅得高高的,我家的家法是用上好的竹子做的戒尺,用来打屁股是挺疼的。“我们家的规矩你懂的,一零零分,少一分,二下,一共是四四下。”我还没反应过来,戒尺就落在了我小巧的屁股上,哇!我叫了起来,我的叫声,打扰到了隔壁的同学邻居——王伊桐,他可是我的死对头,我这幅模样,让他看到了,羞死人了。四四下终于打完了,妈妈说:“事情还没完呢。”妈妈把我拉到客厅,说:“裤子不准提,站在角落一小时,好好反省反省,动一下,屁股一零下。”好多同学在窗户看我光屁股罚站,我好不知道。

那次教训让我的分数几乎每次都是满分,可是,第二天我哪有脸去上学啊?

妈妈的体罚小学作文 第一五篇

第一名:类型:抄写法使用人:班主任狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之零主要表现:我们班的班主任可谓“顺风耳、千里眼”,只要班里有一点“风吹草动”她都能查觉出来。知道后,不是体罚,先是一番说服教育,然后让你随便选一篇课文或把全册生字抄完,交给班干部检查。少一个抄三遍。(我们班的最高记录抄整册生字三遍)第二名:类型:“皮带”抽法(“皮带”指挂哨的带子)使用人:体育老师狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之三十主要表现:我们班的同学只要上体育课时只要一讲话或不听体育委员的话,就会尝到“拉皮”的味道。这一鞭子下去,保证你“皮开肉绽”,毛细血管也断上个十多根呢!应为我们的体育老师姓康,所以我们爱叫体育老师“康师傅”。有一次,“康师傅”发现一个同学做运动不认真,鞭子正要下去时,同学一闪,躲过了这鞭子。从此,同学们一看到“康师傅”从这边走来,就闪到同学背后,这样就不会被打了。(不过不是百分之百*o*)第三名:类型:揪头发法使用人:音乐老师狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之五十主要表现:每当看到学生心不在焉时,就会走过去对他狠狠地批一顿,对实在调皮的就会狠揪他的头发,即使再调皮的人也会乖乖闭嘴;如果遇到看课外书的同学,不管男生女生立即没收,决不留情。(最高记录一节课没收四本课外书)其实呀!还有数学老师的砸教棍法、科学老师的留人法……大家知道的话多告诉我哦! 

妈妈的体罚小学作文 第一六篇

我家有个妈,但不是亲妈,而是我的后妈。我的后妈老幼稚了。一次,我爸买了半斤麦芽糖,由我提着。我妈就凑上来说“:给我吃点嘛!”那声音啊,比我的声音还稚嫩,我听着都起鸡皮疙瘩。我说:“卖个萌我就给你吃!”后妈问我:“怎么卖萌?”“该怎么卖就怎么卖。”“我不会卖萌,你教教我嘛!”我说:“你知道怎么卖萌的!”……我们说了许久。最后,后妈说了句:“给我吃一个嘛!”我才给她吃了一个顶小顶小的麦芽糖。我的后妈不仅幼稚,而且还很与众不同。我举个例子吧!比如说吧,超市里买饮料,本来付了钱才能喝的,可是没付钱却就开始喝了起来,还说是为了什么赶时间,时间要来不及了,才在超市里喝的;再比如说吧,买水果,只要是能咬的,像苹果,梨子,桃子呀这类不剥皮就能吃的水果,她们一定要尝了尝再买。如果不好吃,她们就将咬了的水果买下;如果好吃,她们就将咬了的水果一块儿买下。真是个奇葩呀!这就是我的后妈,既幼稚又奇葩!    五年级:张慧琳

妈妈的体罚小学作文 第一七篇

妈妈好像一直在忙碌,一直在奔波。她没吃过肯德基,不懂得流行歌曲,甚至,连电脑开关机也得我手把手地教。我说她不懂得品味生活,不懂得品味生活的滋味。

我们家族有胃病史,爸爸的胃不太好。很多年前,妈妈得到了个偏方,每天早晨喝一碗开水冲的鸡蛋汤,可以治疗这种胃病。多少年来,妈妈每天早晨要早起二零分钟,悄悄地到厨房,轻手轻脚地冲上一碗鸡蛋汤,再端到爸爸的床头,摇醒他,让他喝。

早上,冲一碗鸡蛋汤,喝一碗鸡蛋汤,分别是妈妈和爸爸的习惯,已经成为生活中的一部分。

从我记事起,就总会听见早晨妈妈烧水的声音。我见过妈妈冲鸡蛋水,那蛋清和蛋黄瞬间交融在一起,再也不会分离,就像是爸爸和妈妈的生命彼此融合一起。鸡蛋汤很漂亮,像一朵百合花开在碗里。我争着抢着要先喝一口,唉,那滋味竟是腥涩的。

不过,爸爸的笑容,似乎总是在验证,那碗鸡蛋汤很味道很好。我想不明白,一碗鸡蛋汤,怎么会让爸爸露出满意的笑容呢?我才不喜欢那种腥涩的滋味呢。

五一假期,我早晨醒来,又听见了厨房里妈妈的烧水声。我一怔,那是妈妈在冲鸡蛋汤。我来到客厅,只见茶几上那碗鸡蛋汤依然如花开放。我悄悄地啜了一口,不禁一怔――味道变了!妈妈笑着说:“我加了蜂蜜。”

妈妈端着汤,蹲在床边,凝视着爸爸满意地喝完鸡蛋汤。霎时,我好像懂了,那鸡蛋不论是腥涩还是香甜,在父亲那里都是幸福的滋味。二十年的坚持,二十年的体贴,二十年的凝视,一碗鸡蛋汤蕴含着他们何等浓郁的爱的滋味啊。

那一刻,我才明白妈妈不是不懂得品味生活的滋味。她所追求的幸福滋味全都在她对家人的付出里,她所品味的生活滋味,就像是那碗加蜜的鸡蛋汤――唇齿留香。

妈妈的体罚小学作文 第一八篇

善意的谎言在我们生活中不可避免,因为有了它,我们的生活变得不一般。——题记

一曲“世上只有妈妈好!”道出了多少母亲的伟大,唱出了多少孩子的幸福。

放学了,我走出校门,爬上了妈妈的机车后坐。一路上,两旁的树木好不青翠,天空的云儿正悠悠地飘着。看着这良辰美景,我不禁又哼起那首歌谣——“世上只有妈妈好……”

到家了,我冲进门,迎面扑来一阵可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧,原来是红烧排骨呀!可惜只剩下仅有的半小盘而已了。

“刚才是家里来客人了吧!”我思索着,说出了声。

“是啊!”妈妈笑着附和着。

我匆匆洗完手,盛了两半碗米饭,坐在诱人的红烧排骨面前,准备好好享受这顿可口的大餐。

“妈,来,这块排骨给你。”我小心翼翼地夹起一块,刚要放到妈妈碗里。

“我可不要。那个肉丝容易塞进牙缝的。”妈摆着双手,“这你吃吧!多吃点才能长高。”

哎,牙齿老了可真麻烦!真可惜了这顿美食。

一会儿工夫,半盘红烧排骨就这么被我给狼吞虎咽了。“写作业去喽!”我一骨碌钻进了书房,才发现书包还在客厅哩!于是,我又折回了客厅。只见妈妈正端起那个仅剩一丁点排骨丝的空盘子,静静地嚼着什么。

我呆了!妈妈不是怕塞牙缝吗?她是舍不得吃啊!顿时,我鼻头一酸,随之一股幸福之感涌遍全身。

我没有打断妈妈享受那残羹的美味,悄悄地提起书包闪进了书房。我决定,在下次吃排骨时,也假装吃腻了,是该让妈妈好好享受那幸福的滋味了。

妈妈的体罚小学作文 第一九篇

体罚的滋味五年级作文

今天,我背着书包去上数学补习班,那里的女老师十分严厉,而且特别讨厌上课不听课、迟到、上课的时候摆弄东西、做小动作、逃课、乱插嘴、带零食、交头接耳、窃窃私语、东张西望、上课捣乱的学生了【总之就是不遵守纪律】,妈妈一听,强迫我上这个补习班。

来到这儿,我心里不禁忐忑起来。上课了,我旁边的男生因为走神,被老师提问没答上来,其实很简单,只要听了,就一定会会。我想,他惨了。果然,他成了这届补习班第一位被老师罚的牺牲品。老师看样子很生气,为了不耽误我们全班的上课时间,老师让他先在墙角里面壁着罚跪,放学后留下来好好‘‘调教调教’。’我心里颤抖着,不禁也走了神。糟糕,老师点我名了,老师没有问我哪道题,而是问了我她刚刚说了什么。我大脑一片空白,什么啊什么啊,我紧张得头冒虚汗,最终,回答不上问题来的我,乖乖和那个男生一起,跪在墙角。

此时真是夏天,温度四十多度,因为我们的教室是朝阳的,所以地板跟大地一样热,他们穿着鞋子,感觉不出来,可我不一样,我穿着短裤,膝盖活生生地跪在烫烫的地板上,再加上时间长,膝盖火辣辣地痛。时间一分一秒地流动着,像艰涩的'沙漏一滴滴的漏,我膝盖痛的不得了,满头大汗,那个男生还好点,穿的长裤,我的膝盖就像是被火烤一样,可我还是丝毫都不能动弹。三个半小时,终于过完了,大家都走了,就我们两个还跪在墙角,真是‘‘同病相怜’’啊。接下来,就是老师‘‘处罚’’我们的时候了。

我们依然跪着,一遍忍受着疼痛一遍听老师训斥。我们都红着脸,低着头,恨不得找条地缝钻进去。终于讲完了,老师喝了口水,下了圣旨:

一.先跪着,在凳子上把今天做的题重新做一遍,再额外抄题+答案抄写五遍。

二.补习班作业在教室里跪着写完,回家后再写二遍。

三.做五零个深蹲。

四.跪着写一份检讨,不合格重写,一直写到合格为止。

五.连续两节课在教室后面站着听课。

我不禁暗自吐槽:这什么补习班,还搞体罚,当我挨完所有罚之后,已经晚上六点半了,距补习班放学已经三个小时了,我忍着痛从补习班出来。

回到了家,我告诉妈妈我今天的‘‘惨事’’,妈妈听了没有带我去告她,反倒支持这个老师的教学方法,还为了惩罚我今天的走神,又加了五节课,我怎么那么倒霉......

妈妈的体罚小学作文 第二零篇

暑假的一天我看了《难忘的体罚》一文,书里中的“我”和伊丽莎白都受到了令人敬畏的女老师弗洛斯特的体罚。当我一口气看完这篇文章,心里久久不能平静。

文中讲的是在一次考试中,“我”让同学伊丽莎白把几道题目的答案告诉我。虽然老师没有发现,可最后因为良心不安,我把真相告诉了老师。老师把她们的试卷分数改为零分,还要受到体罚——挨板子。在挨板子前,她们两个都把眼睛闭起来了。老师连打了好几下,她们都误以为对方被挨打,忍不住睁开眼睛。当看见老师打的是讲台时,她们都笑了。她们的体罚虽然并无肌肤之痛,却记忆深刻。

看到这里,我也想起了我的一次难忘的体罚。一次上数学课的时候,老师讲得正投入,可我却把同桌的玩具机器人拆卸起来,全然不顾老师平时循循教导。

“咔嚓咔嚓”的声音惊动了周围的同学,他们不时地转过头来,张望着。我的同桌小声地跟我交谈着头部该怎么卸。突然课堂一下子沉静下来,我猛地抬起头,老师正怒视着我。顾老师就叫我回答问题。可是,我刚才什么也没听见!我急得如同热锅上的蚂蚁,无奈只好干巴巴地站着。这时,顾老师暴跳如雷,像火山一样爆发,严厉地说:“抄上课认真听讲一零零遍!”“唉,真倒霉呀!平时那么温柔的顾老师,发起火来真凶!”我自言自语地说。我只能利用所有的下课时间来抄那个一零零遍,连上个厕所的时间都没有。“终于抄完了。”我的手真酸哪。

从此以后,我在上课时再也不敢做小动作了,因而数学成绩提高了不少。今天看完《难忘的体罚》后,我才发现应该感谢那一次体罚。是那一次体罚,让我改掉上课做小动作的坏习惯。当初责怪老师严厉的我可真后悔自己不该这样,害得老师发这么大的脾气!

妈妈的体罚小学作文 第二一篇

今天,我背着书包去上数学补习班,那里的女老师十分严厉,而且特别讨厌上课不听课、迟到、上课的时候摆弄东西、做小动作、逃课、乱插嘴、带零食、交头接耳、窃窃私语、东张西望、上课捣乱的学生了”总之就是不遵守纪律“,妈妈一听,强迫我上这个补习班。

来到这儿,我心里不禁忐忑起来。上课了,我旁边的男生因为走神,被老师提问没答上来,其实很简单,只要听了,就一定会会。我想,他惨了。果然,他成了这届补习班第一位被老师罚的牺牲品。老师看样子很生气,为了不耽误我们全班的上课时间,老师让他先在墙角里面壁着罚跪,放学后留下来好好“调教调教”。“我心里颤抖着,不禁也走了神。糟糕,老师点我名了,老师没有问我哪道题,而是问了我她刚刚说了什么。我大脑一片空白,什么啊什么啊,我紧张得头冒虚汗,最终,回答不上问题来的我,乖乖和那个男生一起,跪在墙角。

此时真是夏天,温度四十多度,因为我们的教室是朝阳的,所以地板跟大地一样热,他们穿着鞋子,感觉不出来,可我不一样,我穿着短裤,膝盖活生生地跪在烫烫的地板上,再加上时间长,膝盖火辣辣地痛。时间一分一秒地流动着,像艰涩的沙漏一滴滴的漏,我膝盖痛的不得了,满头大汗,那个男生还好点,穿的长裤,我的膝盖就像是被火烤一样,可我还是丝毫都不能动弹。三个半小时,终于过完了,大家都走了,就我们两个还跪在墙角,真是”同病相怜“啊。接下来,就是老师”处罚^v^我们的时候了。

我们依然跪着,一遍忍受着疼痛一遍听老师训斥。我们都红着脸,低着头,恨不得找条地缝钻进去。终于讲完了,老师喝了口水,下了圣旨:一.先跪着,在凳子上把今天做的题重新做一遍,再额外抄题+答案抄写五遍。二.补习班作业在教室里跪着写完,回家后再写二遍。三.做五零个深蹲。四.跪着写一份检讨,不合格重写,一直写到合格为止。五.连续两节课在教室后面站着听课。

我不禁暗自吐槽:这什么补习班,还搞体罚,当我挨完所有罚之后,已经晚上六点半了,距补习班放学已经三个小时了,我忍着痛从补习班出来。

回到了家,我告诉妈妈我今天的“惨事”,妈妈听了没有带我去告她,反倒支持这个老师的教学方法,还为了惩罚我今天的走神,又加了五节课,我怎么那么倒霉……

妈妈的体罚小学作文 第二二篇

下午第一节体育课,高老师(教数学兼体育)迈着沉重的步伐走进教室。

嘿嘿!肯定即将火山爆发了。看着高老师那凝重的脸我暗想,数学作业我都没做错,应该不用“罚”吧。对,没有什么好怕的呀!果然高老师要“罚”同学们,不过我们没错的同学心安理得。可他们要遭受什么命运呢?同学们纷纷猜测起来,是检讨吗?是罚抄题吗?是……同学们不敢再猜测下去。

过了一两分钟,高老师郑重地说:“错一题绕着操场跑一圈,错两题跑两圈……以此类推,罚跑。”啊!这可比火山爆发还要厉害。这可是同学们的弱点,也是我们最不高兴做的事。

铭的脸一下子阴沉下来,犹如晴天霹力,向她当头一击。我看她的样子一定是错了很多。我迫不及待地问了她,四题四圈,好惨!只见她沮丧地低着头,后悔莫及啊。

于化龙一副轻松自在的样子,好像什么事都没发生过一样,我心想:待会儿就有你好受了。哎,不对,他那么轻松一定错了一道题,于是我赶紧采访了一下他。结果让我大吃一惊,错了四道,我的老天,错了那么多还这么乐观,真是敬佩呀。如果是我的话,早就在抹眼泪后悔了。

接着,我们来到操场上,先热热身。然后,可怕的时刻来临——高老师要开始“体罚”啦!突然高老师下达了另一个命令:“每组最后一个同学还要“罚”哦!”我们没错的同学似乎有点儿幸灾乐祸了,不禁哈哈大笑起来。

这可给那膘肥体肥的尤舒再一个很大的压力。果然,第一组跑在最后一个的就是他。只见他慢腾腾地跑到终点,一屁股蹲下拣起树枝在地上胡乱地划着,似乎不大难过,一脸的无可奈何,我想这样的结局也是他自己的意料之中吧。

第二组开始跑了,跑完后,让我印象最深刻的就是万小川。他跑步时,昂着头,一分一秒也不低下去,勇往直前呀!就像一位战士始终不向敌人屈服、投降似的。

然后第三组、第四组跑完后,高老师还让我们男女生对抗跑步,结果我们女生大获全胜。男生,就地做二零个俯卧撑,我们女生都捂着嘴偷笑起来。有些男生还自叹道:“哎,我的颜面可算是丢光了”。

“叮呤呤”下课了,那些跑在最后面的几个人狡幸逃过一截。体罚过的同学都长长地松一口气,垂头丧气,像打了败仗似的。

可我觉得这场体育课很有意思,名为“体罚”,其实是在锻炼我们的身体。

妈妈的体罚小学作文 第二三篇

风雨人生路,做错事是人之常情,没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外,在一次数学测试中,我犯一个对于学生来说是天大的错误――作弊。

那天,考试中,我的心情不怎好,因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气,可想了半天还是不会。都上节没认真听,唉,这能怪谁呢?不过,听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的,那就――不行,我摇了摇头,不能那样做,那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀!也罢也罢,作弊就作弊吧。

我向四周望去,微风吹起旁边同学的试卷,是“A”吗?好像是“B”,到底是什么呢?我的天啊!突然,那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头,看到了,是“B”,我赶紧写上。

到了下课,我交了试卷,心里闷闷不乐,像被压了一块石头在心中,觉得每一步都是那么沉重,脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松,很愉快。

后来发试卷了,我考了九十七分,明明是高分,但我丝毫高兴不起来。我十分后悔,心想:如果是凭自己的实力考这好分数,那我肯定会很高兴,可是我竟然作弊――我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天,我吃不好,睡不好,直到有一天,我终于鼓起了勇气,向老师说明了事情的真相。老师原谅了,我可还是不能原谅自己。

唉,作弊的滋味真不好受,我以后再也不作弊了!

妈妈的体罚小学作文 第二四篇

每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。下面,就让我来告诉大家吧!

说到甜,当然要数我去陈江中心小学比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上,我被老师派去参加比赛,于是,我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是:我真高兴、后悔、难过……于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来,我在里用了些好词好句,觉得自己写得不错。过了几天,老师宣布了我二等奖的消息。我走上讲台,双手接过老师递给我的那金光闪闪的荣誉证书,也得到了同学们热烈的掌声。那时的我,脸上充满甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一样甜。

有甜自然就有苦。说到苦,当然要数我在三年级时考的一张七一分的数学试卷。记得在那时候,老师说要回家复习习,下午考试。回到家,我根本不把这件事放在心上,把书包往沙发上一扔,便打开电视看了起来。到了下午,老师发给每人一张试卷,我轻轻松松地做完了。就在我们考完试过几天,老师就拿着试卷走进教室。只听她说道:“这次有些好学生退步了,要注意。”说完,她就开始念成绩,我仔细听着,九零分没有我,八零分也没有我。于是我想到了自己可能会考不及格,便难过起来。“蔡翠芳七一分”。那时,我简直不敢相信自己的耳朵,身体抖了抖,才走向讲台接过试卷。回到座位,我看着那鲜红的七一,它好像在说:“这就是你不复习的下场”。我后悔极了,恨自己为什么当初不复习,而跑去看电视。放学后,我看见许多同学好像在故意躲着我,在嘲笑我。顿时,心里好像有一把锋利的刀刺进我的身体。

成长的滋味,百般交织。但它们却是一张张优美的画卷。因为它们,生活才会如此丰富多彩,如此生动!

妈妈的体罚小学作文 第二五篇

暑假的一天我看了《难忘的体罚》一文,书里中的“我”和伊丽莎白都受到了令人敬畏的女老师弗洛斯特的体罚。当我一口气看完这篇文章,心里久久不能平静。

文中讲的是在一次考试中,“我”让同学伊丽莎白把几道题目的答案告诉我。虽然老师没有发现,可最后因为良心不安,我把真相告诉了老师。老师把她们的试卷分数改为0分,还要受到体罚——挨板子。在挨板子前,她们两个都把眼睛闭起来了。老师连打了好几下,她们都误以为对方被挨打,忍不住睁开眼睛。当看见老师打的是讲台时,她们都笑了。她们的体罚虽然并无肌肤之痛,却记忆深刻。

看到这里,我也想起了我的一次难忘的体罚。一次上数学课的时候,老师讲得正投入,可我却把同桌的玩具机器人拆卸起来,全然不顾老师平时循循教导。

“咔嚓咔嚓”的声音惊动了周围的同学,他们不时地转过头来,张望着。我的同桌小声地跟我交谈着头部该怎么卸。突然课堂一下子沉静下来,我猛地抬起头,老师正怒视着我。顾老师就叫我回答问题。可是,我刚才什么也没听见!我急得如同热锅上的蚂蚁,无奈只好干巴巴地站着。这时,顾老师暴跳如雷,像火山一样爆发,严厉地说:“抄上课认真听讲一零零遍!”“唉,真倒霉呀!平时那么温柔的顾老师,发起火来真凶!”我自言自语地说。我只能利用所有的下课时间来抄那个100遍,连上个厕所的时间都没有。“终于抄完了。”我的手真酸哪。

从此以后,我在上课时再也不敢做小动作了,因而数学成绩提高了不少。今天看完《难忘的体罚》后,我才发现应该感谢那一次体罚。是那一次体罚,让我改掉上课做小动作的坏习惯。当初责怪老师严厉的我可真后悔自己不该这样,害得老师发这么大的脾气!

妈妈的体罚小学作文 第二六篇

咖啡,喝上一口,苦苦的,涩涩的,犹如那苦闷的雨滴;可乐,喝上一口,是甜甜的、凉爽的滋味,很耐人寻味,婉如那初晨的露珠;奶茶,喝一口,那香甜的牛奶中,似乎又有浓茶的甘苦,仿佛那种喜悦中又夹杂着一丝丝的甘苦,难以形容……

听着自己心爱的歌曲,手里拿着咖啡,回忆着往事,时常有一种冲动,眼圈会不争气地被泪水湿润了,那滋味似乎夹杂着莫名的怀念、莫名的苦,慢慢的“入侵”你的灵魂,使你感到时光的飞逝……

当你疲惫的时候,咖啡是你精神的支柱,脑子里闪过一些片段,一些使你变老的片段。

当你在咖啡店里的时候,奶茶是你唯一的伴侣,陪伴着那匆匆而过的人们,还有那陌生、熟悉、从未改变的风景。

当你孤单的时候,你会感到柠檬的味儿占据了你的空间,伤害了你的伤口,使它隐隐作痛,感觉酸酸的;当你同情一个人的时候,是蒲公英的味,没错,是它;当你有了一段新的友情的时候,水蜜桃的味儿在你的鼻子跟前窜来窜去,淘气得很;一个完美的梦想,使樱草的味儿前来“拜访”,多难得呀;桂皮味的惊慌失措,是稀罕的;薰衣草的舒适,是可贵的……

幸福是氧气,快乐是氢气,寂寞似烟花,美丽如星辰……人生就像一条不只去向的路,猜不透,摸不着……

妈妈的体罚小学作文 第二七篇

滋味到底是甚么呢?滋味有好或坏的区别吗?每个人都有过难忘的滋味吗?其实滋味就是我们在日常生活中遇到事情的感觉、想法,其中有些滋味特别令人回味无穷、难以忘怀。

回想起在我四年级暑假,第一次到游泳馆里游泳时,对于水这种东西相当畏惧,深怕一不小心就会跌入泳池底部无法呼吸,也还怕同学会顽皮地把我推入水中,可是自从教练细心的一一指导我后,不仅游泳技巧愈来愈好,而且也愈来愈不怕水,更学到许多高超的技巧,虽然在学习的过程中一直跌入水中,但在学习过程中有一句名言不时提醒着我:“学如逆水行舟,不进则退。”所以我们更不能轻言的放弃,不管在学习当中遇到了瓶颈,还是要努力的突破它,就算失败了还是要再站起来继续努力,才能尝到那甜美的果实,当我在学习的过程中,只要学会一项游泳技巧,就会在水中雀跃不已的跳来跳去,自己还会兴奋得游了起来,一副自由自在、无拘无束的样子,让自己的心情也顿时心旷神怡起来,想必这应该是我一生中最难忘的滋味吧!

当每一个人在做一件事时,也会有许多难忘的滋味,滋味或许能带给人无限的回忆,滋味或许会让一个人因为难过而彻底绝望,不过只要我们能好好的把握每一分每一秒,就能尝到难忘滋味中的甜美果实!

妈妈的体罚小学作文 第二八篇

每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。下面,就让我来告诉大家吧!

说到甜,当然要数我去陈江中心小学作文比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上,我被老师派去参加作文比赛,于是,我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是:我真高兴、后悔、难过……于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来,我在作文里用了些好词好句,觉得自己写得不错。过了几天,老师宣布了我作文二等奖的消息。我走上讲台,双手接过老师递给我的那金光闪闪的荣誉证书,也得到了同学们热烈的掌声。那时的我,脸上充满甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一样甜。

有甜自然就有苦。说到苦,当然要数我在三年级时考的一张七一分的数学试卷。记得在那时候,老师说要回家复习习,下午考试。回到家,我根本不把这件事放在心上,把书包往沙发上一扔,便打开电视看了起来。到了下午,老师发给每人一张试卷,我轻轻松松地做完了。就在我们考完试过几天,老师就拿着试卷走进教室。只听她说道:“这次有些好学生退步了,要注意。”说完,她就开始念成绩,我仔细听着,九零分没有我,八零分也没有我。于是我想到了自己可能会考不及格,便难过起来。“蔡翠芳七一分”。那时,我简直不敢相信自己的耳朵,身体抖了抖,才走向讲台接过试卷。回到座位,我看着那鲜红的七一,它好像在说:“这就是你不复习的下场”。我后悔极了,恨自己为什么当初不复习,而跑去看电视。放学后,我看见许多同学好像在故意躲着我,在嘲笑我。顿时,心里好像有一把锋利的刀刺进我的身体。

成长的滋味,百般交织。但它们却是一张张优美的画卷。因为它们,生活才会如此丰富多彩,如此生动!

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