描写人优点缺点的作文

描写人优点缺点的作文 第一篇

每个人都有缺点还有优点，一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点，成语取长补短，就是这个意思。

就拿我来说吧，我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候，只要有一点小事不顺心，我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我，我就是不听，一意孤行。有时我也知道自己理亏，可脾气太强就是不肯承认，因此吃了不少苦头。每次发完脾气，我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切，每一场“战争”都是这样解决的。

我的另一个缺点是马虎，就是为这点，我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试，有一道题的答案是一六九，而我虽然算对了，可是在抄答案时却写成了一九六。本来可以拿一零零分的卷子，变成了九五分。拿到试卷后，我后悔莫及。有时，甚至自责说：“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子，因为把数字写反了，五分就这样不翼而飞，要改，一定要改!”

我也有很多优点哟，我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业，我都能按时完成。如果有不会的问题，我也会刨根问底地问个明白。有一次，在我读小学四年级的时候，老师布置了超多的功课，我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题，已经半夜十二点了。

我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我，不论有多忙，我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样，我不但帮助了别人，自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题，对我来说就是小菜一碟。

现在我已经认识到自己的缺点和优点，我不但要继续发扬我的优点，而且我要同学和老师帮助我克服缺点，改掉不足之处，这样才可以变成一个优秀的人材。

小朋友们，大家一起来说说自己的优缺点吧！取长补短才能更好的进步哟。

——我的优点与缺点小学作文

描写人优点缺点的作文 第二篇

有一个女孩，她长得高高的，胖胖的，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，微翘的鼻子，还有一张小巧又能说会道的小嘴，这就是我。

我是一个活泼开朗的女孩，是大家眼中的“开心果”，每当遇到不开心的事，我都会笑呵呵地去面对；我是一个爱漂亮、爱幻想的女孩，我喜欢穿上美美的蓬蓬裙，幻想自己是一位高贵的“公主”；我也是一个有点迷糊，有些任性和调皮的女孩，我常常会制造些“小麻烦”让爸爸妈妈对我又爱又恨，头疼不已。

我的爱好多得数不胜数，但我最喜欢看书了，是个地地道道的“小书虫”。每当我拥有一本新书，我总会迫不及待、如饥似渴地去看，为此还闹了不少笑话和糗事呢！记得有一次，妈妈要出门去买东西，临走时千叮万嘱我半小时后把炉火关掉，免得把东西烧焦了。我正在津津有味地看着新买的故事书《鲁滨逊漂流记》，妈妈的话就好比耳边风，左耳朵进右耳朵出。我沉浸在引人入胜的故事情节中，完全将关火的事抛到了九霄云外。直到妈妈回家，闻到焦味，看到锅正在冒烟，锅里面的东西也已经烧得面目全非，我才意识到，自己只顾着看书，把妈妈交代的这事给忘了。事后，我免不了被妈妈好一顿“臭骂”。

这就是我，一个普普通通、快乐天真而又多姿多彩的小女孩！

描写人优点缺点的作文 第三篇

一九七二年，新加坡旅游局给*李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像埃及有金字塔；不像*有长城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。

李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！

后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年，旅游收入列亚洲第三位。

上帝给每个国家、每个地区的东西，确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。

就拿个人而言，它给每个人的东西同样也少之又少，它只给牛顿一只苹果，并且还是掷过去的；它只给了迪斯尼一只老鼠，这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。

上帝的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。只要你是位有心人，你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己物理

学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间，它送给别人美貌，送给别人金钱，送给别人地位；送给你的，却仅是办公室的一把旧椅子。然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此，哪里还有理由不把它变成一件文物。

“天生我材必有用”，发现自己的长处，就能做成一番事业。

描写人优点缺点的作文 第四篇

我是一个活泼开朗的小女孩，一三岁，长的不是很高，很瘦。整天就知道看书，书是我最好的伙伴，我很喜欢给别人讲故事和笑话，还经常在别人不开心的时候逗他，帮他们解决问题。

我性格活泼开朗，像个男孩，很喜欢交朋友，不论男女，我都喜欢交，很随和，只要对我真心，我一律把他们当朋友。

我爱看书，也爱写作文，毫不夸张的说我写作文很好，经常看作文书。我脾气算是不错的，遇到什么事，总能解决，希望大家和我交朋友。

我很胆小，却有男孩的性格，弄个树枝当木棒，弄个木头当枪，和一群男孩在街上玩。我妈妈总让我当淑女，我不干，那不是我的性格。我很勤快，在家能帮妈妈做家务，可我就是不爱上体育，不爱跑步。

我也有缺点。不爱上体育，有些挑食，吃饭看书。特别是挑食。妈妈给我炒的菜，我不爱吃就不吃，非到饿极了才吃。妈妈常用这个法子整我。

我做事有些骄傲，但我只埋在心里，有时还会哼上几句歌，一回家就大叫我考的怎么样，不过，我只是叫叫而已，下次考，不会下降太多的。

我很爱学习，虽然不是太好，但一次比一次强。有时候实在不行，就过两天在做，算很坚强。

我喜欢唱歌，每次妈妈都说是噪音，气得我不理她，但一有新歌，我总是唱给妈妈听。

当然，我很有很多优点和缺点，说不完，同学们，你们喜欢我吗？

描写人优点缺点的作文 第五篇

“人非圣贤，孰能无过？”世界上没有人是十全十美、完美无缺的，因此有缺点没关系，只要能改进，就能让自己愈来愈进步！俗话说：“天生我材必有用”，每个人都有独一无二的优点和一技之长，我们也要正面肯定自己，将自己的长处发扬光大。

我的缺点之一就是做事没有主见，缺乏自信，不敢说出自己心中的想法。只要是小组讨论或是开会，我总是人云亦云、拾人牙慧，我认为这样做不错，那样做也可以，常常被别人牵着鼻子走，或是像一只无头苍蝇，没有半点思想及头绪，也因此，我常常一个问题想了老半天却迟迟下不了决定。妈妈常说：“难道你的人生都要由别人来替你决定吗？”可见，没有主见，可能就让自己陷入迷惘中，失去做事的方向，损失不小呢!

我另一个最大的缺点就是个性迷糊，常“丢三落四”、“粗心大意”。我不是每次东西忘了拿，就是题目漏看，常把自己搞得惨兮兮。最糟糕的一次是考试，那天是考数学，对于数学胜券在握的我来说，四零分钟显然绰绰有余。突然有一道题目挡住了我所向无敌的笔尖，一张题目卷早就被我撇得花花绿绿的，而答案栏里却仍旧干干净净的。“谁来帮帮我？”我在心里一遍遍喊着，最后钟声响了，只好胡乱瞎猜，草草交卷。后来，我才发现这道题目其实非常简单，我因为粗心大意而漏看了一行提示语，整大题如滚雪球般的被扣掉整整一四分，因此，我考了非常差的.成绩。我对于这个缺点感到很懊恼，这是我目前最想要改进的。

可别说我的缺点多，其实，我的优点也不少!“热心助人”是我最大的优点。当我看见同学在课业上百思不得其解时，我会主动伸出援手，为他解决难题，看到同学那豁然开朗的笑容时，我会很有成就感；当我看到有同学身体不舒服时，我会主动陪她去保健室，看到她眼里充满感激的神情时，我的心情会非常快乐；我也常常帮忙老师跑腿、发作业、整理教室，当老师称赞我是个好帮手时，我的微笑有如灿烂的阳光。所谓：“助人为快乐之本”，帮助别人，不但别人开心，自己也会感到快乐。

另一个优点是我很乐观。我是个阳光女孩，在我的生活中，快乐无所不在。我觉得天底下没有解决不了的事，天塌下来也会有人顶着，再坏的事也要做最好的打算。所以不管你在哪里看到我，一定会看到我微笑的脸庞，听到那欢乐的声音。我用好的心情看每一样事物，感觉到生活充满活力、充满希望，我不像别人一样动不动就生气，我可是有很高的EQ呵!

俗话说：“成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。”往后，我会发挥我的优点，努力发掘自己其他的长处，并怀着谦虚的心，学习他人优点。而缺点，我会多多反省、尽力改善，虚心接受他人批评，这样才可以让自己更上一层楼，创造更美好的未来。

描写人优点缺点的作文 第六篇

野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手很难捕获到它们，但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性，只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后是一个机关，第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。

“完美无缺”这个成语并非所有的事物都适用。地球万物都有瑕疵，人有高矮胖瘦之分，植物有茂盛稀疏之分……但是，缺点与优点不是绝对性的，有时候两者之间具有相对性。

比如说这野兔，在没有下雪天的时候，猎手连捕捉到它们的机会都没有，可一旦到了下雪天，它们天真地以为走过的路是风险无阻的，那么原路返回也会是安全的，怎也料想不到会葬送了生命，此时的狡猾却成了赤裸裸的愚蠢。在不同的情况下，缺点可以转化为优点，同样地，优点也可以转化为缺点，不要绝对性地认为缺点就是缺点，优点就是优点。

在武侠小说里，会出现两个武功高强的人在一间狭小的屋子里进行打斗，其中一人持着短剑，而另一人则握着长剑。我们都会有一个习惯性的想法：长剑更占优势，可以一伸就打到对手。但是，在狭小的空间里，长剑不再有优势，而是成了一种妨碍，短剑就占了上风。

在现实中，矮人会因自己的身高而感到卑微，胖子会因自己的身材而感到懊恼，穷人会因自己的贫困而埋怨……他们又何曾想到，躲藏处小的时候，身材矮小的人可以藏进去；杨贵妃受尽了一世的宠爱，圆滑也是一种美；贫困可以磨砺一个人的意志，胸中怀有远大的抱负……这就是优势，属于他们自己的优势。

当我们在抱怨一些事情的时候，好好地深思熟虑，思考我们的缺点是否也是一种优点，你经历过的坎坷，别人也尝试过……这样，我们的心情变得格外的开朗与自在，生活也过得轻松与快乐。最重要的是，别让缺点压抑自己的内心，利用相对性，学会掌握缺点，随机应变地利用缺点。

描写人优点缺点的作文 第七篇

林黛玉长得很漂亮，诗写得好，口才又好，但却是忧愁满满，还有点小心眼，让我看着就会有一种很不爽快的感觉，如果换做我，我会开朗、大方。

读完“巧遇良缘识金锁”这个片段后，我认为黛玉也太小心眼儿了，就因为见着宝玉正和宝钗聊得欢，所以心里很是不快活。如果换做我，就会放得很开，不会把自己的不快活憋在心里。呵呵，宝姐姐在和他聊天，我也可去凑凑热闹，随后敲门进屋，找一个对面的位置坐下，他们不就会注意到我黛玉了吗？三人均是表兄表妹，又不是什么陌生的人，这样子还要嫉妒一番，何必呢？还是大方点，不要这么计较罢了。

当黛玉看到花落时，她总会流泪，会想到她们贾、林、王、薛四大家族渐渐没落的情形，也总是把坏的事情都往自己身上想。唉！我不得不说，她本可以是个十全十美的女子，可就是这点，让别人看她像有“忧郁症”似的，多伤身体呀，才会因此红颜薄命的，太可惜了！如果换做我，我会想象那飞落的花瓣是一只只蝴蝶，它们载着自己的梦想飞向远方；甚至看见那些含苞欲放的花儿，都会认为里头住着花仙子，花仙子们正在家里美美的睡觉呢！这样去想，花开花落皆开心，身子也不会因伤心而虚弱，身心健康，一定能长命百岁，《红楼梦》的结局也许就大不相同了。

描写人优点缺点的作文 第八篇

我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。

我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我慢慢的给你道来。先给你们关于我的缺点吧！

我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋 等等。我知道挑食对身体健康不好，但就是改不了！

我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。

我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，尽管我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。

听了我上述缺点，你一定会认为我“不可救药”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！

我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。

我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。

当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。

描写人优点缺点的作文 第九篇

我有一个朋友叫孙华婧，他今年九岁、个子一般、苗条身材。在我们班里要数她学习成绩最好了，她也有许许多多的优点，比如：她脑瓜灵、反应快、学习好、爱劳动……还有一大堆呢！不过，我这样说肯定还有人不信，那我就通过具体事例来让你们相信吧！

一天，数学老师提出了一个对于三年级来说很难的问题，并说：“你们有谁知道这个问题啊？”当时，孙华婧一边认真坐着、一边认真思考老师提出的问题，忽然，一个答案在她脑海面前浮出，她便立刻举手，回答了这个问题。

我惊呆了，想；这么难的问题她也能回答，她真棒！

从这一段小小的事例说明孙华婧学习非常用功，由于她学习很用功，所以才能每次考试都得第一名，我也要学习她这种努力学习的精神！

描写人优点缺点的作文 第一零篇

走到镜子跟前，他来了。

他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。

他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。

他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，一一：七他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！

想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！

描写人优点缺点的作文 第一一篇

今天妈妈有事去公司，我缠着她带我一起去，她说去可以不过你得乖乖的在边上做练习。我点点头，保证自己会很乖的。到了那里我觉得很新奇，问了她好多问题，直到最后她做了个禁声的动作，我想她被我问得有点抓狂了，呵呵。

她好像好忙啊，我在边上看了一会儿，开始坐在旁边写作业了，写了一会儿，我看见他们办公室有人桌子上有吸铁石，于是过去拿了玩儿。妈妈提醒我先把作业完成了再玩，于是我回到座位上继续做，过了一会儿看见边上有一本小本本可以贴的，挺好玩的，于是问妈妈可不可以送给我啊。妈妈这时事情做好了，问我肚子饿不饿带我出去吃饭。在路上妈妈和我说，你做一件事情需要你专注认真的去完成呢，还是断断续续马马虎虎的做呢，哪个效果好啊，我担保刚刚你写的字一个都没进入小脑袋呢。我不吱声了，有点不高兴。妈妈笑了笑，和我说每个小孩子都有他的缺点和优点，我的优点呢活泼可爱，乐于助人，当然还能虚心接受意见，妈妈问我对不对啊，我忙点头。那缺点呢，她让我自己说，我想了一下，是注意力不集中吧，妈妈点点头，还有喜欢玩。妈妈说，喜欢玩是每个孩子的天性，那不是缺点，只是该学习时却在玩，该玩时又担心功课还没完成，是不是两头都不能顾呢。你想好好的玩，就得认真努力做完你该做的，还得自己动脑筋提高效率，让自己有更多时间玩啊，是不是？我想以后我不会一边做作业一边玩了。

描写人优点缺点的作文 第一二篇

在这个世界上，没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的，每个人都拥有自己的长处和短处，而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺，所以我每天都会试着自我催眠，想象自己能做得更好，有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样，一直说着：”我好棒！我好棒！”

缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了，而我现在的缺点已经在慢慢的减少了，优点则是正在不断的增加。对我而言，世界上所有人最大的敌人就是自己，而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样，在需要时不出现，而在不需要时却又出现了。虽然，我也有缺点，但是我一样很喜欢这些缺点，因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。

虽然，不是每一个人都有自信心，但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人，他的世界就只有一个深深的黑洞；一个充满自信的人，他的.世界就会永远散发光芒，向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进，就一定会和充满自信的人一样获得成功。

其实，每一个存活在世界上的人，都是一颗耀眼的钻石，所以我知道其实我真的很棒，未来的我会更棒。

描写人优点缺点的作文 第一三篇

这就是我，我的个子高高的，喜欢在晚上散步，早上晨跑。每天，六点起床，晚上，八点半上床睡觉。我每天早睡早起，妈妈说：“这样对身体好。”

这就是我，我是个书呆子，我可以看书看到忘记吃饭。上床看，吃饭看，有时上厕所也看。

这就是我，我的缺点有三个，第一做事拖拉。有一次，我早上六点起床，正要晨跑，可是因为我做事拖拉，我们到八点半才出门晨跑。我第二个缺点，总是思想开小差。有一次，我们老师正在上课，因为我太爱发呆了，教室外有一只鸟一直在叫，我就一直在想，这只鸟为什么要叫？我脑袋就开起小差了，一直开到下课，这节课我什么都没学到，我好后悔，希望我可以改了。

这就是我，我的第三个缺点是——马虎。有一次，我的试卷明明可以考一零零分，就是因为错了一道计算题，我就被扣了分。我很伤心，一定要改正我马虎的毛病。

这就是我，不一样的我，我喜欢优点的我，缺点改正了会更加可爱，你们认同吗？

描写人优点缺点的作文 第一四篇

每个人身上都会存在着某些优点和缺点，有人说，我讨厌自己的缺点，它几乎让我事事都失败，这是消极人的说法。而积极的人会说，就是因为有了这些缺点我才会不断地进步，走向完美。优点和缺点，你会选择哪一种？

我认为，缺点有时候也可以拯救一个人，而优点往往会使一个人毙命，生于忧患，死于安乐也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人会认为优点使一个人完美的象征，那我们不妨再缺点张找到那一点优点。就像人们常说的，凡事都有两面性，或好或坏，只是片面的认为。*汉语也有“苦尽甘来”等词汇，这些都足以说明缺点也将使人们的动力。

人的一生中有很多尝试的机会，我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。优点，当然是需要保持下去的，但只看见自己优点而忽视缺点的人，我相信，死于安乐几个字，使最为恰当的。同时也要战胜缺点，克服它开给自身种种的困难。但是，我想说的是，无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化，任何事物都没有绝对化。正所谓“高个子能顶天，矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下，优点也可能变成了缺点，它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足，合理的发挥自己的长处和缺点，积极创造良好的环境，使其优点得到最好的发挥。

这则寓言其实我们，任何人，任何事都没有绝对性，在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。在什么环境中要选择合理的优势，而不是一味的追求和肯定自己的优点，这样，我们才会得到更好的完善。

描写人优点缺点的作文 第一五篇

叫声过大：博美犬的外号为“森林之铃”，在古代狩猎为大声呼喊以警示主人本来是个优点，但在现在反而成为缺点。而博美犬又是警觉性高的犬种，因此有风吹草动往往会大吼大叫，这对住在公寓大厦式的人们来说是一大噩梦。

食欲过剩：博美犬是个标准的大胃王。曾有专家测试结果发现，米格鲁无论给它多少食物都一定吃完，甚至吃到肚子发涨才肯停下来。吃多而肥胖往往会导致米格鲁产生心血管方面的疾病，因此管控食量是个重大注意事项。

活泼好动：博美犬的'活泼虽然带给人们亲和力与阳光的一面，但博美犬的体能过盛，如果没有适当抒发，可能会引起破坏行为。

容易忘形：博美犬常一玩疯，就有如脱缰的野马，不受主人管控，因此对博美犬情绪的拿捏要特别注意。

好奇心重、爱搞破坏：博美犬的好奇心可说是狗界第一，对于什么事物都要抓抓咬咬来确定。但偏偏博美犬的牙齿非常尖锐，因此被它抓过之后往往惨不忍睹;再加上博美犬体力过剩，因此玩性大发又没做好管控，可能家具等家庭物品会遭殃。

描写人优点缺点的作文 第一六篇

野兔是一种十分奸诈的小动物，经验不足的猎人难以捕捉到他们。可是一到雨雪天，野兔的末世就来到。由于野兔几乎害怕走沒有自身足印的路，当它从窝中出去寻食时，它一直提心吊胆的，一有动静便会桃之夭夭。但踏过一段路后，如果是安全性的，它回到时也会依照原路。猎*便是依据野兔的这一特点，要是寻找野兔在雪天上留有的足印，随后是一个行政机关，第二天早晨就可以获得猎食了。小兔子的致命性缺点便是太坚信自己一路走来了。

恰如其分这一四字成语并不是全部的事情都可用。地球上天地万物都有瑕疵，人会有高矮胖瘦之分，绿色植物有繁茂稀少之分可是，缺点与优点并不是相对性的，有时彼此之间具备相对。

例如这野兔，在沒有雨雪天的情况下，猎人连捕获他们的机遇也没有，可一旦来到雨雪天，他们纯真地认为一路走来是风险性畅通无阻的，那麼原路返回也会是安全性的，怎也料想不到会断送了性命，这时的奸诈却变成一丝不挂的愚昧。在不一样的状况下，缺点能够转换为优点，一样地，优点还可以转换为缺点，不必相对性地觉得缺点便是缺点，优点便是优点。

在武侠小说中，会有两个武功高强的人在一个狭小的房间里打斗，一个拿着短剑，另一个拿着长剑。大家都是有一个下意识的念头：长剑更占上风，能够一伸就打进敌人。可是，在窄小的室内空间里，长剑已不有优点，只是变成一种防碍，短剑就占了优势。

在实际中，矮人会因自身的个子而觉得低贱，大胖子会因自身的身型而觉得郁闷，穷光蛋会因自身的贫苦而抱怨她们又何曾想起，躲藏处小的时候，个子矮小的人能够藏进去；杨玉环饱受了一世的宠溺，圆润也是一种美；贫苦能够磨炼一个人的信念，心中抱有宏大的理想这就是优点，归属于他们自己的优点。

在我们在埋怨一些事儿的情况下，好好慎重考虑，思索大家的缺点是不是也是一种优点，你经历过的艰辛，他人也试着过那样，大家的情绪越来越分外的乐观与自得，日常生活也过得轻轻松松与开心。最重要的是，别让缺点压抑感自身的心里，利用相对，学好把握缺点，灵活应变地利用缺点。

描写人优点缺点的作文 第一七篇

世界上没有人是十全十美的，每个人都有值得别人讚赏的优点，也都有令人厌恶的缺点。我们常常可以清楚的指出别人的缺点，或羡慕别人的优点，但是却看不见自己的优点和缺点。经过反省之后，我才慢慢了解自己的优缺点，我的优点应该是个性随和，做事勤劳主动，而缺少勇气、害怕尝试新事物是我的缺点。

我的个性随和不喜欢和人计较，不想为了一点小事伤和气。有一次我在走廊上，被一个在走廊追逐的同学撞倒，他不但没道歉还拔腿就跑，我虽然感觉很痛但我并不因此生气，心想没事就好。我的另一个优点是主动帮忙做家事，我会把地板擦得亮晶晶，将书桌整理得一尘不染，更会将衣服摺得方方正正的，我是个超级小帮手。

我的缺点其实还不少，不过最严重的是缺乏勇气，害怕尝试新事物，只喜欢做有把握的事。曾经阿姨有一位街舞跳得很棒的舞蹈老师朋友，想教我跳街舞，虽然我也很想学，可是心中却出现另一个阻止我的声音说：「那个很困难，你学不会的！」经过一番挣扎我放弃了，于是又和一次好的学习机会擦身而过。我在心中吶喊，一定要改掉这个缺点，妈妈也鼓励我，不必太在意结果，只要有勇气挑战新事物，就已经踏出成功的一大步了。

发现自己的优点，我们不可因此骄傲自满，要谦虚保持，让他在生命中持续发光。更要勇敢面对并改掉自己的缺点，让它蜕变成生命中一道美丽的彩虹。

描写人优点缺点的作文 第一八篇

俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来关于关于自己的缺点和优点吧！

缺点。

我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态*静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”

优点。

我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。

这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。

描写人优点缺点的作文 第一九篇

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我关于给你听吧！

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒（最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，*时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；

我是个诚实、善良、大度的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中，能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

描写人优点缺点的作文 第二零篇

我是一个开朗的女孩儿，我有很多优点，如，关心同学、热爱集体、上课发言积极、认真听讲……其中，最值得我骄傲的优点，就是我有记笔记的习惯。

翻开我的笔记本，老师讲的重点都可以看见，并做了必要的知识总结。这也说明了我做笔记有多么认真。我之所以做笔记那么认真，是因为我相信一个道理：“好记性不如烂笔头”，人的记忆终究有限，许多事都会逐渐遗忘。而笔记却可以长期保存，以备随时查找。记的过程其实就是在思考，就是在写作，对练笔很有好处。

我坚持做笔记已经整整一年了，这个良好的习惯不仅提高了我的写作水平，好让我知道了学语文的方法。我将继续保持记笔记的习惯，发扬这个优点！我相信，它对我将来的学习一定会有很大！的好处！

描写人优点缺点的作文 第二一篇

大家应该都知道腾讯这个公司吧，腾讯是出产腾讯QQ的公司，我们现在就来谈谈腾讯公司的优点与缺点。

暑假里，我的同学郑树人通过见面的方式让我创了个QQ账号，我便慢慢的了解了腾讯的公司的有点与缺点，一开始，我对腾讯QQ很感兴趣弄东弄西的，经常主动发起对话，可能是我随便搜搜的，我去百度上找腾讯QQ好吗的解答，答案是：当然好玩，那个腾讯QQ可帮助了用户们与朋友沟通，交流，用户聊天也不用再特地跑出去了，只要在聊天窗里轻轻的按下键盘，再按一次回车键，便能把信息发给在远方的朋友了如果像以前那样，传达一句话也要穿越千山万水，那如果有急事呢？差距可想而知，总之，腾讯开发的QQ又省力，又省时间，绝对是一个好软件，而开发它的腾讯也是一个好公司。

我希望腾讯能听取玩家们的意见，把自己在玩家心目中的印象改善。

描写人优点缺点的作文 第二二篇

每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优点——坚强，我认为坚强是每个男子汉都应该有的。

记的当时是三年级的时候，第一次学骑车，因为没有了辅助轮，所以我摔倒几次后便有点害怕，妈妈鼓励我要勇敢坚强，并在我骑车的时候扶着车跑，我说：“可以松手了。”她才松手。

妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是，我心生一计——可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候，在度过艰难的拐弯后，就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去，只见那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一样摇来摇去，但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来，问我：“没有事吧？”我笑了笑勉强地说：“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。

还有一次，就是去张家界爬山的时候，因为年龄还小，一累就不想走了，让妈妈背着。但是，当我看到妈妈满头大汗时，想起了老师平时教育我们要坚强。于是，我的双腿又来了力量，从妈妈背上下来，像子弹头列车一样的奔跑起来，从最后一名，冲到第一名，心里可舒服了。

这就是我的闪光点——坚强。

描写人优点缺点的作文 第二三篇

我的优点好比天上的星星，多的数不清；但，一谈起我的缺点，可是让我一个头两个大！现在，就让我娓娓道来吧！

我有一个令我十分骄傲的优点，那就是热心助人。因为我常帮助人，热心助人便成了我的“正字标记”。无论是同学向我借笔芯，或是请我教他功课等......我全都有求必应。甚至是同学跌倒，我也会马上扶他起来。只要看到同学的脸上因我的帮忙而崭露笑靥，我觉得再辛苦也值得，毕竟“助人为快乐之本”啊！

我的另一个优点是爱读书。我爱读书的优点让我写作文时下笔如有神助；老师问的问题都难不倒我；还使我品行变好，谈吐及举止都变得文质彬彬，多了一股文学的气质；更交了一群志同道合的好朋友。俄罗斯文学家高尔基说：“我爱书，我认为我身上一切美好的东西都是书给我的。”这一点我感同身受。

我还有一个优点就是大方。每当我得到新东西，或是发生了令我开心的事，我总会大方的和朋友分享，将我的喜悦散播出去，让大家脸上都挂着一抹微笑，与我一同徜徉在这欢乐的气氛中。“所有东西一经分享，就更为壮大。”这句话真是说得一点也不错！

我有一个让我伤透脑筋的缺点，在考试时，“它”总是悄悄得出现，使我抓不到“它”，还害我“大意失荆州”，不小心错一、两题，使我与第一名的宝座无缘，“它”，就是“粗心”。我向老师求救，老师说：“只要多检查几次，细心一点，不就好了吗？”我照着老师的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，还开始变得细心呢！

我还有一个令我烦恼的缺点，就是——没耐心。每次要做美劳，我总是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就没耐心，不想做了。我对妈妈诉苦，妈妈说：“凡事要先做到完美，再慢慢来练速度。”听了妈妈的话，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，结果我越来越有耐心，手也变巧了呢！

孔子曾说：“人非圣贤，孰能无过。”我要改善缺点，多发掘优点，为自己的人生画下一道美丽的彩虹。

描写人优点缺点的作文 第二四篇

“老师！你少写了一个字！”一声尖叫把教室里的安静打破了，不用说，肯定是我身后的“李小姐”发出的，谈起李玥仪，我们学校里是无人不知，无人不晓。她就是我们班大名鼎鼎，臭名远扬的李玥仪。谈起她的外号“优点王”，我们认为这个外号太适合她了，不是我吹，李玥仪的“优点”就像天上的星星、海底的鱼儿多得数也数不清。

“优点”一：“大方”

一次我前面的刘晖买了一只新笔，李玥仪正好从刘晖的身边走过，看见刘晖手中的新笔，二话不说，一把夺了过来，细细地欣赏起来，一会儿，便说“刘晖，给我吧！”刘晖知道李玥仪的“东方狮吼”是非常厉害的，只好乖乖地点头答应了。李玥仪心满意足地走了。

第二天，刘晖看见了李玥仪买了三支一模一样的新笔，便问“李玥仪，你能借只笔给我用一下吗？”李玥仪一听，勃然大怒，大吼道：“我凭什么借给你！”你自己没有吗？“刘晖只好失望地走了……怎么样？李玥仪够“大方”了吗？（观众：晕！）

“优点”二：脾气“好”

一天，李玥仪正在做作业，听见冯春晖（男）在背后说她的坏话“李玥仪真是讨厌，一会儿……”李玥仪一听，一下子抓起他，就是一顿赤手空拳的女子单打，受害者“奄奄一息”。（请勿模仿）

“优点”三：“尊敬”老师

有一天，老师刚上完课，把作业本发下去便走了，李玥仪发现老师多扣了她零。五分，便抓起作业本，飞奔到老师办公室，不等老师反应过来，李玥仪便对老师大吼“老师！你把我的一个字弄错了！多扣了我零。五分……”弄得老师很没面子。（少儿不宜）

怎么样？听了我的关于你对李玥仪的“优点”有所了解吗？不过我想李玥仪如果对人脾气好一点，上课别大嚷大叫，我们会很喜欢她的。

描写人优点缺点的作文 第二五篇

我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。

我有许多的优点和缺点。

我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。

我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。

当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。

我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。

描写人优点缺点的作文 第二六篇

我是一个刚上五年级的大学生了，我今年一一岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道，逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼，但也很粗心。

比如家里来了客人，我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说：“我是自来熟”。我只是性格活泼而已。因为个性活泼，学校里的很多活动我都会积极参加。比如：运动会啦；书画大赛啦，就凭我这一如既往的积极劲，就值得鼓励。

我除了有优点，我还有缺点。那就是“粗心、磨蹭”记得有一次爷爷很早就喊我起床上学，可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿，我一个惊醒一看表“哇”，马上就要迟到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地赶到学校，来到教室，看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老师笑眯眯地看着我，我心里正纳闷，这到底是怎么回事呢？原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声，没想到老师却指了指我的衣服，“咦”，老师指着我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着头脑。“慌慌张张的把衣服都穿反了”我仔细一看，可不是吗？我挠挠头，不好意思的笑了笑。

其实除了活泼和粗心，我还有很多不为人知的方面。朋友！你想认识我吗？那就留到以后我想到再写吧！

描写人优点缺点的作文 第二七篇

做事，要乐观，不要为了一点事，而斤斤计较。

如果，当受到打击时，精神低落，什么事情都放不下去，那样，会变本加厉。往小处说，他会让你的事业或学业的态度下降，成绩一落千丈，或者你父母会觉得你没治了，对你的关心变得狭小起来。再往大点说，你的同学、老师、朋友或者同事会发现你这个人没法交往，只好对你渐渐疏远，你的亲人也觉得你太小肚鸡肠，对你爱搭不理。再大点，你文静得让人家感觉天翻地覆，像换了忧郁症似的，没法治好，也不能把你扔了，只好把你送到神经病院，让你和一群疯子在一块，本身很文静和忧郁的你可能也会神经的疯疯癫癫。说到最大，你的承受到了极端，因为你“肚子太小了”，所以去杀人放火被拘捕，害了别人，害了自己，害了亲人。也可能是别人对你的小肚鸡肠忍无可忍，对你做出一些残忍的手段，受害的还是那些人。

要么忍，要么残忍，要么幽默讽刺忘然后忘记，你要选那个？忍，别忍出毛病来，你越忍，别人越觉得你好欺负，咋办。残忍，对三方三不利方式，到时候，“你上面有人”都帮不了你。要是我，我就幽默的讽刺了那个人，让那个人怕你了，别人也觉得你有才，然后把那些不好的忘记。这样，快乐、佩服、自保都出来了。

做人，要学会乐观，让人觉得你幽默，也会让别人不敢欺负你，你自己也佩服自己，快快乐乐的生活。也要豁达，让人觉得你大方，你是宰相，你肚子里能能撑船。豁达，乐观就是——豁然开朗！

描写人优点缺点的作文 第二八篇

我是来自河南省濮阳市一实小五(五)班的一名学生，我有很多爱好，看电视、看书、打排球、打乒乓球、打电脑、打篮球、和小朋友一起下楼玩游戏等等，可是我最喜欢打篮球。

记得有一次，我和我的小伙伴一起去打篮球，我们到了场地，按分组，开打，比赛开始了，我分到了红组，我马上去抢球，可是被对手有打了回来，我马上跑到篮板下，让我的队员传球，当队友传出去的时侯，全世界好像都被冰冻住了，风也屏住了呼吸，当我投篮那一刻，我的心在乱跳，心想，能不能进呢?能进，我们队胜，没投进平局，当球进入了那一刻，我们全队跳了起来，大家高兴的喊出了我们的口号：团结一心，一定能胜。

我有很多优点，比如：爱助人为乐、拾金不昧、有爱心等等。可是金无足金，人无完人，我也有缺点，比如上课自控能力差、马虎等(不过缺点也不太多哟)。

比如说马虎吧，它可让我品尝到了苦头，上学期数学考试时，我自己认为能考九零分以上，可是成绩发下来一看八五分。我当时就心里喊不可能，可是事实就是最残酷的。因为我马虎，没有把约分约到位，白白失去了本来应该能得到的分数。

老师，这就是我，一个十岁少年的自我关于。您看到这里，已经了解我了吧!让我们在您的精心教育和培养下茁壮的成长。

描写人优点缺点的作文 第二九篇

就像再怎么完美的玉器，也有些许的杂质，世界上没有十全十美的人，每个人都有缺点和优点，而我也不例外。

我的优点是专心、努力向上、作文写得不错等。在学校上课时，我都会专心听讲，回家也会主动写作业、复习功课，并喜欢阅读课外读物。因为长时间阅读，累积了写作能力，所以我的作文写得还不错。因为我自动自发、努力学习，功课都不用爸妈操心，大家都很称赞我。

我的缺点是脾气不好、好胜心太强。听妈妈说，我一出生就很爱哭，常常吵到楼下的爷爷奶奶。长大后，有人惹我生气，我就会乱发脾气，还好爸妈常以耐心和爱心和我沟通，我已经渐渐改过来。我的好胜心也很强，每当考试考不好，就会一个人躲在房间里放声大哭，因为得失心太重，受不了一点挫折，心情就像天空中的乌 云，灰濛濛的又厚又重，久久无法恢复，总是要家人再三安慰，心情才会慢慢放晴，重见阳光般的笑容。

每个人都有缺点，但如果能改掉缺点，缺点就有可能化成优点。我希望能改正自己的缺点，并保持优点，做一个人见人爱的好女孩。

描写人优点缺点的作文 第三零篇

常听到有人很满足的说，如今咱们什么都不缺，该有的都有了。的确，豪宅有了，轿车有了，存款有了，电器有了，大片有了，名牌服饰有了，金银首饰有了，大鱼大肉有了，高楼大厦有了，高铁动车有了，似乎能想到的都有了，可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说，细细反思一下，想想社会上那些不尽人意之处，还是觉得我们缺点什么。

缺点微笑。微笑是幸福，自信，满足的外在表现，也是一种良好的表情习惯。国人多内敛，不善微笑，过去日子紧巴巴，那是真笑不出来；如今生活好了，高兴了就应该笑出声。微笑，不要成本，无需训练，拜托，那就请大家都绽开笑颜吧，微笑的表情更会动人。而无数个微笑的叠加，就会形成欢乐的海洋，和谐的家园。

缺点幽默。幽默可以美化生活，如食物中的调味品。幽默与心情和心境有关，以我们今日的生活，日渐富裕、闲适、自在，完全可以幽默一些，而且这也没多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如说，面孔不要总是板着，语言不要总那么庄重，举止不要总那么拘谨，时不时开个玩笑，来个自嘲，说个不伤大雅的段子，来点幽默诙谐的调笑，都会使平淡的生活放出异彩，是我们的心情溢满春风。

缺点正气。具体表现在，一些人遇事讲利害而不论是非，论人看成败而不辨正邪；羡慕他人，而不论其手段是否下作；眼红他人发财，而不管其途径是否合法；遇事明哲保身不敢发出正义之声，见义勇为的人越来越少。常可见到，在公共汽车上，一个盗贼作案，满车人噤若寒蝉，正不压邪。弥补之策，社会要大张旗鼓地进行正气教育，每个公民都应努力培养正义感，法制、纪检部门应当依法严惩各种不良现象，决不让邪气嚣张，歹徒狂妄，要让正气上升，受人追捧，让恶有恶报、善有善报成为屡试不爽的社会效应。

人们为了身体健康，骨软的补钙，贫血的补铁，气亏的补肾，需要什么就补什么；社会也是这样，缺什么就补什么，才能健康地发展。就今日而言，我们需要补点微笑、幽默、正气乃至等等，把这几样补全，人民的幸福指数才会提升，社会氛围才会更叫幸福安全感会更强，从而真正做到像海德格尔说的那样“诗意的栖息。”

描写人优点缺点的作文 第三一篇

我是一个优缺点明显的人，希望以后的自己能不断完善自己，减免缺点甚至改掉缺点，能真正的发挥到扬长避短。

优点有一下几点：

一、我是一个比较实在的年轻人，对要做的事情很执着。

二、不怕吃苦、不怕累、不怕脏。

三、做每件事情都有计划，善于做笔记(我非常喜欢“PDCA”、“轻重缓急”)。

四、自己决定好的事情，我片刻不想停留，直至完成。

五、个人表达能力还不错吧，虽然称不上什么能说会道，但是基本表达能力还是不错的。

六、真诚。我觉得真诚是一种态度，态度决定一切，你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

七、舍得付出。因为有舍就有得，懂得舍去，放下，付出，会收获更多。

八、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我   的记事本中。

九、守时守信。我的时间观念比较强，信用比较好，越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我“少承诺，多兑现”。

缺点：

一、不定性，不成熟。有些事情还是会很浮躁，定不下心来。

二、脾气差，不会控制自己的脾气。

三、有惰性，人都是有惰性的，只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。

四、贪睡。这个生活习惯不好，总是爱赖床。

五、知识面不广，专业知识不能应用实践。

——博美犬优点缺点及身体缺陷三篇

描写人优点缺点的作文 第三二篇

如果我一提她的名字，大家都一定会摆摆手说：“咦！真脏！”但我想告诉你们，其实她并没有你们想象得那么糟糕。

是的，她就是……

你们想一想，英语课时，她能流利地背诵出课文，一起作业得了一零零分，这不都是她的进步吗？

数学课时，她能一字不差地把老师说的全部知识点一口气地背下来！

有可能她的自理能力还有些薄弱，但她会慢慢改进，也许时间可能会很长，但她一定可以改变自己！

老师让我们写得是自己讨厌的人，不过我并不讨厌她，我只想告诉大家，凡事不能只看局面，要看整体，往好的地方去想。

记得有一次，我的辫子没有扎好，她便笑嘻嘻地跑过来对我说：“姐姐，你的样子真好笑！”我深深地被她打动了，她的心态令我感慨万千：面对这么多人的冷嘲热讽，她竟然还能这样乐观。

同学们，尝试着亲近她吧，亲近她，你会拥有更多乐趣，了解她的更多优点！

描写人优点缺点的作文 第三三篇

岁月无声的在我的身边流逝，一切美好的事物在我的脑海里定格。快乐时，总将它们——取出，任美丽在思绪中绽放。

雨，不停的下着。豆大的雨滴拍打在窗户上，打乱了我的思绪。我走到门口，突然一阵风把我的灵魂吹走了。把我带到一个似曾相识的地方，这一切都让我再次勾勒出那美好的画面。

这是一个下午。树上的知了不停的鸣叫着，狗不停的吐着舌头，路旁的树都弯下了腰。我脱着沉重的脚步，手捧似千金重的成绩单，艰难的迈向回家的路。这是晓蝶向我迎面走来。她向我打招呼，见我闷闷不乐，便询问我原因。我将我的烦恼告诉了她。晓蝶跟我说了很多……

原来晓蝶是个孤儿，因为要生存所以到饭馆里打工。饭馆的老板娘好心收留她。晓蝶的梦想是有一天能上学。她曾经对自己的生活失望过，觉得命运对自己不公平。但是后来晓蝶明白了自己没有过多的时间让自己去伤心绝望，因为她要用这些时间来改变自己的命运。她告诉我，不要因为一点挫折就被打倒，这次考不好，下次考好就可以了。不要浪费时间去伤心，绝望。而是要用这些时间找出自己为什么会失败的原因。她还告诉我，有一个基金会要赞助她上学。说到这她笑了，笑得那么甜。是的，因为她改变了自己的命运。所以，命运是掌握在自己手里，与其浪费时间，还不如用这些时间来证明自己。

一阵风吹来，将我的灵魂还给了我的躯体。此时的我，豁然开朗。

描写人优点缺点的作文 第三四篇

洪文靓是我小学期间一块学习、一块生活的好同学。在这六年中，她给我留下了深刻的印象。

她携带一副红框眼镜，额头上长满了红红的“青春豆”。她非常爱笑，仿佛从来没有伤心过，嘴巴咧得大大的，露出洁白的牙齿，笑声咯咯的，一点也不拘束。

她非常乐观。一次困难班，洪文靓正在做回家作业，坐她旁边的陈博洋闲着没事干，想逗逗她，便随手拿起她的作文本，拉几个男孩子和他一块朗读洪文靓的作文。当洪文靓发现时，也抢不回来了。假如换作别的女孩子，肯定会被气哭或者向老师告状。而洪文靓却坐在位置上，涨红着脸，露出了日常容易见到的“傻笑”，说：“我可怜的作文本，你好惨哪！……”这一句话，把坐在她前面的我也逗乐了。真是非同一般啊！那些调皮的男孩子常常逗她，“欺负”她，而她呢，也一笑了之。

除乐观外，她也非常独立。

每到期末，大家都要口风琴合奏考试，搭档是自由组合的。不知那些原因，洪文靓常常被“抛弃”，但她从未埋怨同学的不公平。每当大家问她：“这次你和哪个搭档？”她一直乐呵呵地回答：“我可是非常独立的！自身和自身搭档！”在学习方面也是这样，她做题目从来不依靠家人或同学，一直自身一个人静静地考虑。

转眼间，大家小学的六年马上过去，洪文靓也马上成为我回忆中的一个片段。但是，她那无忧无虑、灿烂的笑容，和乐观、独立自主地面对生活的态度教会了我许多……

描写人优点缺点的作文 第三五篇

每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的'不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不*，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”

还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！

描写人优点缺点的作文 第三六篇

我有一个好朋友，她的名字叫*。

*有一头黑油油的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。

她性格温柔安静，是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱，每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服，而*却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色，洗得泛白了。旧旧的，大大的，套在*那瘦弱的身上，显得更大了。有一次我忍不住问*：“你这件衣服怎么这么大呀？”*毫不在意地笑了笑，说：“这是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接着穿。”我疑惑地说：“你家条件也不差呀！又不缺这几个钱，干嘛不买件新的？”*俏皮地冲我吐了一下舌头，眨了眨眼睛说：“你没听过春节晚会上的一句话吗？别人和我比父母，我和别人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”听了*的话，想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装，不由得脸上火辣辣的。

*不仅生活俭朴，还是班里的学习尖子。有一次，数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目，皱了皱眉头，心想：“这么难，我肯定做不出来，不如出去玩吧！”我抬起头来，只见教室里空无一人，只有*一个人安静地坐在那儿，她紧锁眉头，双唇紧闭，右手执笔，在本上写写画画。过了一会儿，*突然挺直了脊梁，放下了手中的笔，露出了舒心的笑容。我连忙跑上去，问到：“*，有什么喜事这么高兴呀？”*回答道：“看！这些难题全部被我解决了！”看着她那神采飞扬的样子，我终于明白了为什么她的学*是名列前茅了！

瞧，这就是我的好朋友，一个生活俭朴、学习勤奋的人！怎么样，她值得我们学习吧？

描写人优点缺点的作文 第三七篇

天地间有一个小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能了解我。我今年一零岁了，身高一四零厘米，一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛，下面嵌着一双充满智慧的双眼，一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼，爱说爱笑，一笑就露出白白的牙齿，和脸上两个甜甜的小酒窝。

同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子，是班里的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣，越是难题我越喜欢做，一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想，直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题，直到吃晚饭的时候我还在认真想，不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很强，经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣，每当我写完作业，就拿出画笔在纸上画起来，铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢，那专注劲仿佛自己就是一位大画家。

当然我也有缺点，那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分，没打成满分。我被妈妈狠狠的批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了，准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊，你长点心吧！”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病，把“心”长出来！这就是我，一个充满智慧、有优点也有缺点的我，也是世上独一无二的我！

描写人优点缺点的作文 第三八篇

若人生是一株娇嫩欲滴的鲜花，那么优点便是助它生长的春泥，缺点便是使它憔悴凋零的害虫；若人生是一片漆黑的夜空，那么优点便是点缀它的璀璨星子，缺点便是掩盖繁星的乌云。所以，我们应当保持优点、改进缺点，才能塑造完美的自我。

每个人都是不同的个体，所拥有的优缺点自然也大不相同。我先来谈谈我的优点吧！我的外型并不突出，既没有沉鱼落雁之容，亦无闭月羞花之貌，不过，我有一颗善良、有公德的心。在路上看见垃圾，我会将它拾起，并将它投入垃圾桶；在走廊上我不奔跑，避免撞到同学而害他跌倒受伤，因为“己所不欲，勿施于人”，我自己也不希望自己受伤啊！另外，我会脚踏实地，一步一脚印，为自己的成功而努力；用“万丈高楼平地起”来砥砺自己，绝不妄想一步登天，唯有脚踏实地努力耕耘，才能获得丰硕的成果。因为“登高必自卑，行远必自迩”，我不可能一下子便达到巅峰，必定得脚踏实地，才能迈向成功的康庄大道。

古人云：“人非圣贤，孰能无过？”当然每个人不可能是完美的，可是只要我们可以知错能改，就可以把自己琢磨的愈加璀璨。晋朝的医家皇甫谧曾是一个浪荡子，经过祖母谆谆教导他改过自新，努力研究医学写了一本甲乙经，被后人视为针灸之祖；作家鲁迅有一次上学迟到被老师责罚，他立志改过，，从此在私塾五年中没有一次迟到，长大后更是天天早，事事早，一个“早”字也为他放大了一生；唐太宗虽是尊贵的皇帝，但是他只要有错便马上改过，加上魏征直言相谏，使得当时唐朝国强民富，创造了长达四十年的“贞观之治”，唐太宗积极改过态度，广纳诤言度量是成功的关键。我要学习这些伟人知过能改的优点，首先，面对健忘的缺点，我可以将要完成的事记在纸上，做完一项就画掉，这样我就能清楚的知道自己还有哪些事还没完成；至于人际关系不佳的的缺点，我应该主动开启新的话题，向同学释出善意，相信同学会渐渐接纳我。

人就如一块璞玉，优点能将它琢磨成温润的玉饰，散发出莹莹的柔光；而缺点就如璧上的污瑕，使玉失去光彩。朋友：让我们一同以优点为支点，以改过为杠杆，撑起一个缤纷灿烂的人生。

描写人优点缺点的作文 第三九篇

说起她，我就有一大堆的词语来形容她：她活泼开朗，大嗓门，不记仇。

记得有一次，我们正在讨论问题，突然，只听一声大叫，我们以为发生了什么事，就赶忙跑出去看，谁知，原来是她看到了一条小虫子，吓了我们一身冷汗。

于是，我便问她：“不就是一条虫子吗？有什么好大惊小怪的，至于吗？”

她的眼睛里冒着火花，怒气冲冲地对我说：“你说得倒轻巧，谁没个害怕的东西？除非你没有，不然你看见它你肯定也会害怕的！不是吗？”

她的声音比广播还响，耳朵差一点就被她震聋了！我心想：这下完了，她肯定再也不和我玩了！我沮丧地回到自己的座位上，思忖了一会儿，我觉得我应该弥补我的过失，便走到她的座位上，对她说：

“下课我们一起跳皮筋吧，好吗？”我本以为她并不会答应我的请求，可往往答案总是出乎我的意料之中，她竟然毫不犹豫地对我说：

“好呀，那还有谁呢？”

听到她这么说，我心里乐开了花，便问她：“你难道不生我的气了？”她听到我这么说感觉有些怪怪的，她竟然问我：

“生什么气呀，我怎么不记得了，别打岔，我问你呢，还有谁呀？”我笑着跑到座位上，回头笑着说了一句：

“下课再说，谢谢你！”她并不知道情况，还被蒙在鼓里呢！而我却已经乐开了花！

她就是这么一个人，这么开朗，这么不会记仇 ，她只会记住开心的事情，而伤心的事便通通都抛之脑后。

描写人优点缺点的作文 第四零篇

她，是我的。长相还不错，眉清目秀，五官端正。她的脸圆圆的，每次笑起来就会露出两个深深的酒窝。在两道有些杂乱的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛会说话似的。她有一头乌黑而又带着自来卷的长发，在五官的衬托下，显得更加迷人、机灵。

她对充满热爱，热爱、同学，是一个小才女。她那双讨人而又水灵灵的眼睛，总是让我觉得闪耀着各种各样难以形容的光芒。有时愉快、有时、有时无奈。但奇怪的是，我从来都看不出悲伤。这也反映出她的性格：开朗、乐观、落落大方。从我对她的了解来看，她只要有不开心的时候，就喜欢一个人去承受，藏在心里，也很少去和别人去诉苦，喜欢一个人躲在角落哭泣，从来不会表现出来。

有一次，我因为考试没考好而，忍不住流下了，她在旁边说了很多鼓励的话语，她的眼睛里流露出担心而又困惑的目光，看着她那目光，我停止了哭泣，不忍心再难过。

还有一次，在上体育课的时候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，虽然很累，但是我们都从中获得乐趣，她圆圆的脸上那双有神的眼睛，让我看到了满是喜悦的光芒。

回首往事，她那甜美的笑容和激励的话语在我眼前浮现，在我的耳边一遍一遍地响起，是她教会了我应该怎么去面对生活中的。她就是这么一个开朗的小女孩。如今我们已经成为形影不离的好，我仿佛又看见她那双会说话的眼睛。

描写人优点缺点的作文 第四一篇

我的名字叫张也驰，是一个三年级的中小学生，像别的小孩子一样，因为我有很多优势和缺点，下边我也给大伙说说我的优点和缺点。

我的优点有很多。我十分爱读书，业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识，俗话说的好：书籍是人类发展的台阶！我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时，我感觉如同在与深奥的教育家会话，既清洁了内心，又熏陶了品性；读科学书籍，使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘，激起着我无穷无尽探寻冲动；童话则带我走入了一个个奇妙的世界，在那里，人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课，我的同桌没带水粉颜料，我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了，耽搁了许多课，我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。

粗心大意就是我较大的缺点。不久前，我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了，可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外，原本是十二点半报告演出，我却只还记得舞蹈的时间二点四十分，結果当然没追上报告演出了！我后悔莫及无比，可世界上哪里有孟婆汤可吃呢？

之后我想严格管理自身，纠正缺点，弘扬优势，做一个全面的发展的好青少年。

——个人的优点和缺点总结三篇

描写人优点缺点的作文 第四二篇

优点，是让人被注意的装饰品，缺点，则是让人被淡忘的漂白剂。在每个人身上都有优点和缺点，但我们应该要抱持着包容及接纳的精神来看别人的缺点，并懂得欣赏别人的优点，做一个人见人爱的好宝宝。

我有一项优点，就是学习时非常专心。在学校，我可以将课中重点迅速记在脑中，回头再复习时，便能流畅的把课文背诵出来，考试时才能获得高分。另外，在学习绘画时，老师通常会将技巧完整解说一遍，并且亲自做示範，之后只要多练习，我便可以将技巧展现的畅行无阻，因此不仅成绩优异，还多才多艺呢！

我的另一项优点，就是做事非常负责。在我心中有一条线，这条线代表着负责，我认为做一件事不是做完就好，而要做到最好，尽全力完成。这条隐形的线总是提醒我将老师交待的事做到完整，并且立刻做完，不拖拖拉拉；分内的作业或功课也都按时缴交；答应别人的事也不反悔，让自己成为有信用、负责的人。

不过，我也有仍须改进的缺点，那就是过于浪费资源。生活周遭处处是资源，水、电、瓦斯、食物、设备……等，大家都知道应该要好好珍惜资源，但是我却经常忘记关灯、关电扇，造成不必要的浪费。从今以后，我要提醒自己随手关灯、关电扇、拔插头，并且少吹冷气，也要提醒身边的家人少开车、少骑车，多搭乘大众运输工具，加入节约能源、爱护地球的行列。

我的另一项缺点是挑食。有很多东西都是我爱吃的，巧克力、洋芋片、苏打饼、可乐、珍珠奶茶……，但却都是零食。我知道这样恐怕会伤害身体、影响健康，而且容易发胖，所以我已经逐渐在克制，慢慢减少次数。现在，我不再只吃垃圾食物，会多摄取青菜及含有钙质食物。让我在别人眼中不只是成绩优异、有责任感，还能是身心健康的好孩子。

拥有缺点并不可耻，可怕的是不愿改进；拥有优点无须骄傲，唯有掌握得当，才能获得优势。了解自己的优点和缺点，就应该发挥优点、缩小缺点，让你我都能朝自己的目标迈进。

描写人优点缺点的作文 第四三篇

可别说我的缺点多，其实，我的优点也不少！

众多优点群中，最明显的优点就是快乐。在我的生活里，快乐无所不在，不管你在哪见到我，一定会看到那笑眯眯的脸，听到那欢快的声音。俗话说得好：笑一笑，十年少。如果你每天多笑一点也会感到生活充满了阳光，生命也会变得更有意义。

你不要以为我没有烦恼，只是我有“秘密武器”。当我烦恼时，就去看漫画、听音乐，或是把伤心事写在纸巾上，然后用力揉成一团往厕所里一扔，水“哗啦啦”一冲，写满烦恼的纸不见了，烦恼的心情一下子又活跃了起来。

优点老二要数节约了。我从小不乱花钱、特别爱护东西。不信呀，你看，我小时侯的玩具都还保存在我的玩具柜中呢！最值得自豪的是我积攒意识了，家里的废纸从来没有进过垃圾桶，而是进它们的“家”——废纸箱。纸存到了一定程度时，我会拿去卖了，然后把得到的三毛五毛存起来，积少成多，现在已有三零多元啦。

除此之外，我还是个多才多艺的女生哦！小时候妈妈见我太粗鲁，就说要把我培养成个淑女，于是我开始踏上了艺术的道路。现在的我会吹笛子、会吹葫芦丝、还能书会画……在三年级的时候，我的画《和杨利伟打电话》获得了校特等奖；在第七届校园文化艺术节中，我的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》也一举夺魁；在第八届校园文化艺术节中，一曲悠扬的笛子曲《姑苏行》让评委们陶醉其中，一致同意颁发给我希望奖。这些可都是我的骄傲呀！

我的优点你学到了吗？你有哪些优点？告诉我，我要向你学习！

描写人优点缺点的作文 第四四篇

麦茹涵，一个好听的名字，她就是我的初中同学，她高高的个子，爽朗的性格使得我们和她在一起都很开心，她的大部分时光都是在快乐中度过的，她不仅自己快乐，而且把同学们逗得十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵的答应，因此，我们大家都亲切的叫她“麦姐”。

她性格的开朗不仅仅表现在她每次看到同学时会心甜美的笑，更表现在她待人时那颗火热般的心。

她是我的好朋友之一，每次和她见面，她总是笑得眯起眼睛，向我招手，对我热情地说：“嗨”！单是简单一个字的问候，便使我觉得倍感温暖。

这个星期，由于我练操时不慎伤了尾脊骨，不能进行任何体育运动，同学们都去上操时，我便只能一个人孤零零的坐在教室里，我多么希望能有位朋友坐在我身旁，陪我说说话呀！我正这样想着，麦姐却走到了我的跟前，原来她的脚受伤了，也留在了教室里，她坐到了我的身边，十分关切地问我伤好些了没，短短的一句话，让我的内心得到了友谊的滋润。

从开学到现在，每次见到她，她总能把你带进一个欢快的世界，在她的内心深处，似乎从未有过忧伤和不愉快的痕迹。

她自信、乐观、开朗，活泼地面对生活中的一切，不管是成功或失败，不管是欢乐或忧愁，她总能坦然地以笑脸相迎，她的一举一动，牢牢地印入了我的脑海，她是我忠实真诚的朋友，和我一路在学习上劈波斩浪的好伙伴！

描写人优点缺点的作文 第四五篇

一、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，本人更多倾向是不自信，可能是本人过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示本人不大气，放不开，本人也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。

二、太土气。律师应该像绅士，农村出生的本人，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维。

三、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。

四、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，本人感觉本人在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的*衡。

五、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的*衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。

作文评语优缺点 四零句菁华（扩展七）

——个人优缺点总结 (菁华五篇)

描写人优点缺点的作文 第四六篇

俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来关于关于自己的缺点和优点吧！

我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态平静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”

我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。

这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。

描写人优点缺点的作文 第四七篇

记得有一次上语文课，教学《梅花魂》一课，在学生初读课文之后，我让一位阅读能力较差的学生站起来朗读。唉，他读得实在太差了，且听小评委们的评价：“他读的不通顺，有些结结巴巴。”“他读错了俩个字。”“他有丢字和添字现象。”再看那位学生，面对同学们毫不留情的点评，一脸羞涩，只好灰头土脸地坐下了。接下来他显得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心里已经狂跳不已，同学们的指责让他再也安静不下来了，听课的效果可想而知。这引起了我的思索：每个学生阅读能力上的差异，决定了他们在处读课文时会有不同的表现：有的非常流畅，有的略有小错，而有的却错误百出。如果我们纠缠在那些错误之中，耗时多，效果却往往不大理想——还不如让学生再多读几遍课文呢！对于此类学生，在他们读过课文后，课堂上该怎样利用好评价，既能纠正读中的失误，有效促进他们的学习，又呵护他们的自信心，保持一种积极的读书情绪呢？

这一天，我做了一次尝试。在初读课文前，我对小评委们提出了新的要求：仔细听读，听后说说他的优点。然后，我分别叫了几个阅读能力不同的学生初读课文，听到了不同于前次的评价。生：“他比以前进步了，只重复了一次。”师：“为他的进步而鼓掌！”生：“他读的很流利，只是声音小了些。”师：“是啊，某某，请你再大声读一次好么？”（生动起劲地读）整堂课，学生都处在一种激昂的读书热情之中，哪怕是*时羞于读书的学生也是如此。而我，也感受并分享学生的喜悦。

描写人优点缺点的作文 第四八篇

初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆。脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂。但在夏季终于绽放自己，因为自信。

又是一个秋天，又是落叶落地。我背着书包独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我的心情。开学就被老师骂了，被骂得特别惨。

一向内向的我，遇到失败挫折后，总是停滞不前。我遇到不顺心的事，很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪乐和月光。哭完以后，仍是不知所措。之后，看见熟人都会躲。那次给我的阴影，让我越来越内向，总是挥之不去。

我仰望天空，看天上云卷风舒。问苍天为什么老师如此绝情。而苍天的回答是一场倾盆大雨。回到教室，班长走了过来，抚摸着我的头说：“不要老是低着头、弯着腰走路。好像同学欺负你一样。如果你自信、开朗一点，那就完美了。你应该向你同桌学习。如果有什么事情可以说出来，不要忍着。”

倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的步代。重新拿起手中的笔继续编程人生的那条路。

后来，我渐渐地肯和同学开始交流，肯一个站在讲台上发言。我不再是那个内向的女孩。

原来，我也可以开朗！

描写人优点缺点的作文 第四九篇

人非圣贤，孰能无过？每个人或多或少都有一些缺点，也许老是丢三落四，做事情拖拖拉拉；也许老是控制不了而贪吃，不但浪费食物，也吃得自己脑满肠肥，体重直线飙升；又或者是厚颜薄耻，老爱推诿塞责的毛病……但除了缺点，我们也要肯定自我，看见自己的优势，信心满满的把它发扬光大！今天我也就毫不“吝啬”的来好好检讨，说说自己的是非和优缺点吧！

其实，我没有什么优点，只是还蛮热心的。平常的我，只要手边没事，就会去协助他人，在帮忙的同时，我也结交到许多良师益友，让我颇有成就感的；偶尔，我还会当小老师，为同学解开他们课业和心中的疑惑，使得我在班上拥有良好的人缘……等！现在，我的优点都说完了，因为我实在没有什么优点(老师爸妈都耳提面命的告诉我，做人要谦虚一点，所以我不能把自己说得太优秀。)但缺点却特别多，也到了时候该反省反省了！

拥有许多缺点的我，一直努力改变，但总是宣告失败。我非常懒惰，所有事情都拖到最后一刻才肯做，导致我的时间都不够用，我试着先完成，但每次都只有三分钟热度，过没几天，就回归到以前的模式了！虽然我人缘很好，但我很喜欢捉弄同学，搞得最后一“个”人被一“群”人欺负，真是得不偿失啊！

俗话说：“严以律己，宽以待人。”伟大的先行者^v^也说：“养天地正气，法古今完人。”没有人一出生就是完美的，大家都在错误中学习。只要时时惕励自我，努力认真，就会使自己的优点越来越多，缺点越来越少，真正做到“苟日新，日日新。”古人也说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”对待别人，能够多多包容、体谅别人的缺点，放大、夸奖别人的优点，这样的美德，也是很好的优点喔！仔细想想，我还算是个满有肚量的人啦！

描写人优点缺点的作文 第五零篇

每个人都有自己的优点和缺点，没有任何一个人是十全十美的，我当然也不例外，今天我将一并告诉大家。

那就先说一说我的缺点吧。一是粗心，这个缺点真是让我哭笑不得。一次，数学单元测试时，一道竖式计算的横式是六三零÷三，到列竖式时我却写成了六三零÷三，害得我白白失去了三分。哎，我这粗心的习惯什么时候才能改掉呢？

除此之外，我还有一个缺点，那就是“丢三落四”。而这个缺点可是将我爸妈折腾坏了。有一次，下课组长检查作业时，我发现数学《伴你学》没有带，最后还是用了同学的电话手表给妈妈打电话，让妈妈把东西送到学校。就这样的事还在我身上发生了三次呢。

看完了我的缺点后，大家一定认为我是一个坏学生并讨厌我吧。且慢下结论，因为我还有优点哩！希望大家可以看完我的优点后再评价我。

我的优点一乐于助人，这个优点可让我在同学们的心中树立了好的形象。有时一些同学会忘记带钢笔、本子等学习用品，如果被我这个“热心肠”看到后，总会毫不犹豫地将我书包中的备用文具拿出来，对他伸出援助之手，不再让他着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

我的优点二爱整洁，这个优点不比不知道，一比吓一跳啊。因为我的书桌上永远都是干干净净的。桌洞也一样，将每节课不用的书放在我的专用小盒子里，以免弄丢。而有些同学的书桌上则是这一本书，那一本书的，像片废墟一样，桌洞也是乱七八糟的，常常找不到东西。我看到后都想替他收拾了。

以上就是我的缺点和优点了，相信有一天我可以把缺点变为优点，把优点继续发扬下去。

描写人优点缺点的作文 第五一篇

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升高小。

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“三+一—五”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：等于—一”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。

缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

描写人优点缺点的作文 第五二篇

现在的我是一名三年级的小学生。你看，我高个子，一头棕黄色的头发，一双乌黑发亮的眼睛水汪汪的，小小的鼻子，绯色的嘴唇，白白的牙齿，白白的脸蛋儿，还穿了一条粉裙子。

我喜欢粉色的东西，你一进我的房间就能看见粉色的墙壁，粉色的窗帘，粉色的床，粉色的娃娃，粉色的衣服…

我的脾气很温顺，能和同学们和平相处，只有那些讨厌的男生，因为他们总是嘲笑我们女生，特别是我同桌，他总说我是蛋白质、神经质，还总是踢我的凳子，经常让我怒发冲天!

我的理想是当一名科学家，能给大家制造出各种各样的机器人，比如说回收垃圾的，帮助人类工作的，清洁卫生的，做饭的…

我对学习很认真。上课时，我认真地听着老师说课文的中心思想、每段话的意思和字的写法等，老师写的笔记和让我们画的词我都会一笔一划的完成。下课的时候，我会先坐在位置上把下节课的书拿出来放好再预习一遍，最后才出去玩。

我的兴趣是读书。刚上学的时候，我总是觉得读书很无聊，因为我不喜欢看一页全是字的书，那样会让我眼花缭乱。现在我觉得读书很快乐，我之前读过《阿拉丁与神灯》的故事，有一百多页呢，但是我越看越觉得精彩，现在已经入迷了。

我的爱好有很多，我不仅喜欢画画，还喜欢弹钢琴，为此我从幼儿园的时候就开始学了。

这就是三年级的我。

描写人优点缺点的作文 第五三篇

我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门不知给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢？就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽最大努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应负。

（一）我曾经接受了工会姬老师给我的任务，让我写普通话的总结报道，最后听说在什么刊物上报道了，因为当时我带着学生在教师新村做的宣传，还有节目，录像等，所以最后获得了奖状，为学校争了光。

（二）上学期，我班同学接受了，区普九工作的学生调卷，我每天都督促学生按照要求去做，精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评，领导的满意。每次督学检查，都要检查我班。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。我父亲是一名**党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象*战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学*上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了*少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。从此，我学*更加努力了，在班上学*成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学*中一直担任班长。xxxx年六月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，要成长进步必须靠*团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于xxxx年五月四日我光荣地加入了**青年团。*共青团是*先进青年的群众组织，是**的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学*，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学*政治理论和科学文化知识，学*成绩优秀，于xxxx年四月被评为遵义地区“三好学生”。xxxx年六月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学遵义四中学*，高三时被编入全校唯一的重点班学*。XX年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。XX年九月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系零零二班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。

作文评语优缺点 四零句菁华（扩展六）

——个人优缺点客观自我评价 (菁华三篇)

古人说“金无足赤，人无完人”。曾子也曾说过：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势。

首先分析一下优点，在思想上，本人热爱祖国，热爱**，思想乐观积极向上，认真领悟党的基本思想，时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的大学生，本人拥有远大的理想，怀着满腔的热血，时刻为伟大祖国的.繁荣富强贡献自己的一份力量。

生活中本人*易*人、积极向上。和同学、朋友本人都坦诚相待，懂得包容和原谅能够和身边的人和睦相处。本人认为不计较是一种生活态度，只有这样本人们的生活才能少一点烦恼多一些快乐。真诚的对待他人，你才能得到同样真诚的一颗心。

对待学*和工作，本人一直保持着认真端正的态度，有责任心和使命感。一直以来本人都认真学*，希望能够充实自己。在工作上，本人有责任心，认真积极的对待每一次的工作，在工作中不断提高自己，虚心接受别人的意见和建议。

当然在本人的生活、学*和工作中还存在着许多的不足。在学*上本人没有足够的钻研精神。在本人看来，以本人现在的生活经历，在心理方面本人还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。身边优秀的人很多，本人们要学会知足，一个人能感到满足才会拥有快乐，本人们应该与身边优秀的人比较，但是这种比较不是让本人们感到自卑，而是让本人们获得动力。放宽本人们的视野，找到本人们真正的位置，并不断努力，相信自己本人们才能变得更强大。

工作中本人不太善于与人交流沟通，工作的经验也不是很多，在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。

在今后的生活、学*和工作中，本人会发扬自己的优点，改正自己的缺点，择其善者而从之，其不善者而改之。