小学作文升旗手
小学作文升旗手 第一篇
在我童年的记忆中，有许许多多的第一次。其中，第一次当升旗手的经历，让我至今难忘。
三年级的时候，有个星期五的下午，班主任老师宣布了一个好消息：下周一由我们班负责升旗。教室里立刻沸腾起来，大家都想当升旗手。结果我被选进了升旗手队伍中。带着紧张与兴奋的心情排练了一个下午后，老师告诉我们下周一除了穿校服和戴红领巾之外，还要买一副白手套。
星期一，我早早地起了床，穿上校服，戴上红领巾、小黄帽和白手套，吃完早饭，又蹦又跳地来到了学校。我首先到老师办公室领到了国旗，提前做好升旗前的准备工作。不一会儿，升旗的同学全都到齐了。
升旗仪式开始了，我们迈着整齐的步伐走到了旗杆下。喇叭里响起了《国歌》的乐曲，我一边仰视着国旗缓缓升起，一边小心地拉着手中的旗绳。鲜艳的五星红旗随着音乐的节奏，慢慢升到了杆顶。接着，雄壮的《国歌》声再次响起，同学们在操场上大声地唱起了《国歌》。
歌声穿越了时空，跨越了高山，让我想起了天安门广场上、香港和澳门的土地上、布达拉宫的蓝天下、奥运赛场的领奖台上……到处飘扬的五星红旗。一份神圣和自豪的感觉油然而生，像电流一样传遍了全身。
我不由得握紧了拳头，在心底暗暗地想：少年强，则国强。我要从现在开始发奋读书，掌握本领，让五星红旗在更多的地方高高飘扬。
小学作文升旗手 第二篇
校园的生活无忧无虑，校园的生活丰富多彩，校园的生活其乐无穷。每个人都经历过校园的生活，我也不例外，从小到大，它像一本有趣的故事书一样，里面写满了天真，写满了快乐，也写满了成长……
光阴似箭，转眼间，我已经是鲁峰小学四年级的一名小学生了，我长大了，在我的校园生活中，发生过许多有趣的事，其中让我感到最快乐又难忘的事是第一次当升旗手。
那是一个星期一的早上，天气晴朗，我早早的吃完早饭后，兴高采烈地来到了学校，我的心里既紧张又高兴，因为今天我是一名升旗手，“快点啊，准备好了吗？”一旁的孙同学催促着我急切的说道，“好了”。
我们认真的做着升旗前的最后准备工作，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，一种自豪感在我心中油然而生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗仪式的开始。
随着一声响亮的口号：“升旗仪式现在开始。”庄严的时刻终于到来了，我的心里紧张极了，好像怀里揣着一只小兔子，看到操场上那么多的同学，感觉心都提到了嗓子眼。加油，千万不能出错！我努力平复了一下心情。
当雄壮的国歌声响起。“起来，不愿做奴隶的人们……”一声“敬礼”的口令，全体同学向国旗敬礼，在国歌伴奏下，这一刻，我使出最大的力气，用力一挥，国旗一脚从手中滑落抛向天空，我小心翼翼地紧握着绳子，将国旗徐徐升起，可是由于风大，当国旗升到一半的时候，突然左右晃动，有点不稳，我紧张极了，手抖了一下，心怦怦地跳了起来，国旗瞬间有点滑落，在这千钧一发之际，我用力地拉住旗绳，才没有出错。我终于松了一口气，看着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千，似乎一切都好像静止了下来，到最后，在国歌声的伴奏下，我不顾一切，用力一拉，终于将国旗升到了顶部！那颗悬着的心终于落了下来。
迎着冬日的晨光，仰望着我亲手升起的五星红旗，心中涌现出一种神圣的责任感。从现在开始，我要努力学习，掌握更多的知识，将来为祖国贡献自己的力量！
这就是我美丽的校园，一个承载着梦想的知识乐园，这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们，我爱我的学校。
小学作文升旗手 第三篇
在我们望眼欲穿地盼望和等待中，期待已久的值周——礼仪迎宾和升旗仪式终于降落到我们班了。
我被光荣地选为升校旗，也就是护旗手。俞霁负责升国旗，我和王依负责升校旗，我们要在众目睽睽之下将三面旗帜同时升起来！
升旗手俞霁讲话时，我们其余五个人各就各位。因为我和王依排在最后面，所以我们坚巨的任务是庄严地敬礼。待到俞霁演讲完毕，我们一同迈着整齐的步伐，庄严地走向升旗台。
一切准备就绪，当主持人说：“升国旗，奏国歌，敬礼！”。顿时，歌声响起，我潇洒地将校旗一角甩出去，在嘹亮的国歌声中，校旗以一种骄傲的姿态冉冉升起，一直升到旗杆顶端。这时，国旗和另外一面校旗也徐徐到达旗杆顶端，三面旗帜在校园的上空迎风飘扬。
我们站在升旗台上，注视着高高飘扬的旗帜，心中感到无比骄傲和自豪。
小学作文升旗手 第四篇
最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，这是我读书以来读到的最好的一本书，也是我最喜欢的一本书，这本书让我爱不释手。拿到这本书我是一气读完的，我为书中的肖晓叫好。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭，他做事认真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品学兼优、乐于助人、为人直爽。他心中有一个愿望：想当一回学校的升旗手!为了这个愿望，他勤奋努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种种原因他的这个愿望总是不能实现，但是他没有放弃自己的努力。他坦诚的帮助“学习尖子”—但身体虚弱的林茜茜，和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴贼，热心对待同桌——“追星族”祝小娜，号召大家捐钱，购买崭新的国旗和红领巾，寄给青山希望小学的学生，并引发了“手拉手”活动……他做的好事真让人大开眼界。终于，在临近小学毕业的时候，在与青山希望小学手拉手活动开幕式举行的时候，在许多记者的摄像机“注目”下，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他骄傲，同学们为他自豪，惊天动地的锣鼓声为他高歌!
在生活中，我们也是这样，只要你不放弃，坚持下去，努力争取，你最终会实现你的愿望。我们要向肖晓学习，遇到困难，百折不挠，努力克服，勇敢向前，我们的所有愿望就一定能实现。让我们团结起来共同实现我们的愿望和理想吧!
小学作文升旗手 第五篇
在我读五年级上学期的时候，老师推荐我们看一本书《今天我是升旗手》，下午一放学，我就买到了这本书，晚上一口气看完这个故事，我不禁被肖晓这个好朋友的故事吸引住了。
这本书的主人公名叫肖晓，他出身于军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。在他心中一直有一个梦想：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他并没有放弃。为了达到他的梦想，他坦诚帮助同学，智捉偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动。通过自己的不懈努力，终于在临小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。随着肖晓梦想的实现，故事也就结束了，肖晓那坚持不懈的精神也深深地打动了我。
每当我在生活中、学习中遇到困难想退却、想偷懒时，我的眼前就仿佛出现肖晓那坚定的身影，于是，我就拍拍手，继续向前走。
我爱读书，因为她教会我很多知识;
我爱读书，因为她教会我拥有智慧;
我爱读书，因为她教会我启迪心智。
我爱读书!
小学作文升旗手 第六篇
今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，使我感触很深。
这本书的主要内容是主人公肖晓最大的梦想是当一名光荣的升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现，但是他没有放弃，他热心帮助林茜茜和马奴等同学抓偷猴子的小偷，热心对待追星族的祝小娜，帮助希望小学并开展了“手拉手”的活动，终于当上梦寐以求的升旗手。
看到这儿我不禁想起了一件事，在五岁的时候，我上来少儿舞蹈班，那时的我腰软绵绵的，像一条腰带，是我每天练习的结果。后来，那个舞蹈班关门了。我们班的同学也不去学习了，可是 ，我的好朋友却不一样，既然这里关门了她又去其它的舞蹈班练习。终于，功夫不负有心人，她每年都登上过舞台，看她跳的那么柔软、优美。我禁不住要试试，可是因为长时间不练习基本功，我的腰硬的好像一跨木头。我不禁感到惋惜。因为好朋友学习了舞蹈，气质也增加了不少。她的腰直直的，走起路来昂首挺胸，一看就知道学过舞蹈。哪像我，背弯弯的，走路时头低着，像在找什么宝贝。我对好朋友特别的羡慕。回想起来，真是万分惭愧。
看完这本书，我不仅懂得了更多的知识。还懂得了做人要乐于助人，做事要坚持不懈。
小学作文升旗手 第七篇
我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。
我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消作文息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的事情了。
第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最深处。
直到今年的运动会，看见国旗冉冉升起时，尘封多年的梦想突然被唤醒。亲爱的祖国妈妈，我爱你！爱那鲜红的五星红旗！我原来还是想当一名升旗手，一名光荣的升旗手、一名肩负重任的升旗手！祖国妈妈，我爱你。也爱那五星红旗！
小学作文升旗手 第八篇
在暑假里，我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》，本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事，最后终于当上了升旗手，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
在本书写到：一次语文课上，林茜茜突然晕倒了，肖晓、马驭、大扬阳、包郝，他们顾不上上课，马上送林茜茜去医院，累得满头大汗;后来还在烈日炎炎下摆地滩，卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动，在同学有困难之时，肖晓他能勇敢地站出来，伸出援助之手。
在生活中，这样的事情还有很多，如：有一次，我不会做两位数乘两位数的笔算乘法，我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我，直到我会为止。她为了教我做题，牺牲了她的休息时间，而且连她做下一节课的准备，喝水这些事情都耽误了，这件事令我十分感动。
就在几天前，杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤，救起了落水的小女孩，感动了整个杭州城。
如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人，那么这个世界就处处充满了爱。以后，我也要做一个勤于帮助人，象肖晓那样的活雷锋!象肖晓那样从身边的小事做起。
《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。
小学作文升旗手 第九篇
本学期开学第一周，我荣幸地被选为升旗手。下面我就给大家讲讲我第一次当升旗手不同寻常的经历吧……
升旗前——兴奋
开学前几天，我突然接到通知，我被选为升旗手了。在接下来的几天里，我都沉浸在喜悦和自豪中。
升旗中——慌乱
时间过得真快，升旗仪式在我兴奋的期待中来到了！待穆老师为我们三名升旗手挂上升旗带后，我们便庄严地站到主席台前候命……以前看别人做升旗手时都是一帆风顺的。可不知为何，我的升旗带却不停地从肩上滑下来，原本毫不紧张的我，被这接二连三掉下来的升旗带弄得慌乱不堪。不仅如此，当国歌响起，我向上拉动国旗绳时，老师之前对我说的“不要着急，随着国歌慢点儿拉……”等话语全被我抛到了九霄云外，我一心只想着快点儿往上拉，悲惨的结果就是：等我把国旗升到旗杆顶上后，国歌竟然还有一大段未奏完。当时，我真尴尬得想找个地缝钻进去。唱完国歌，正当我转身准备回去时，肩上的带子又掉了！唉，真是丢人丢到家了！
升旗后——无奈
现在回想起第一次做升旗手的经历，我还觉得哭笑不得又无可奈何。看来，任何光荣和荣誉都不是轻而易举就可以得到的，其中的酸甜苦辣只有亲历者才能真正体会，也才能对荣誉倍加珍惜。
小学作文升旗手 第一零篇
在我的记忆中有许许多多有意义的事，但使我感到最快乐而又最难忘的，就是我第一次当上了升旗手的事。
新学期开始，老师根据我假期中的表现，决定选我为新学期第一任升旗手，我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨，我穿着整洁的衣服，戴着鲜艳的红领巾，早早地就来到学校，和其他几名同学做好了升旗的准备工作，辅导员为我戴上了升旗手的标志。望着那红色的绸带，一种自豪感在我心中油然面生，我精神抖擞地站在升旗台前，等待着升旗开始。
随着一阵清脆的铃声，庄严的时刻终于到来了，同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我的心中有一种异样的感觉，既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中，我迈着整齐而有力的步伐，走到旗杆下，我双手接过国旗，小心翼翼地系好。在雄壮的国歌声中，我双手用力地拉着旗绳，使国旗伴随着国歌徐徐上升。望着那冉冉升起的五星红旗，听着同学们那激昂而有力的歌声，我心潮澎湃，思绪万千。此时此刻，仿佛在我的眼前浮现出^v^在天安门城楼上升起的第一面五星红旗，它宣告了^v^的成立。从此，先后在联合国、奥运赛场上和香港、澳门的上空，都飘扬起五星红旗。不久的将来，五星红旗也将飘扬在台湾的上空。
我迎着柔和的晨风，仰望着由我亲手升起的五星红旗，心中荡起一种神圣的责任感。我们是二一世纪的主人，将担负起历史赋予我们的神圣使命。为了祖国的宏伟蓝图，我们必须努力学习，只有掌握更多更好的知识，才能成为跨世纪的主人。
每当学校举行升旗仪式的时候，我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。
小学作文升旗手 第一一篇
我读了《今天我是升旗手》以后，我很喜欢主人公肖晓，他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望：当一回学校的升旗手!
为此他不断的努力着，但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望，他有时还耍点小聪明，但事后又后悔不已，向老师坦白;肖晓坦诚的帮助林茜茜，努力为她筹钱治病，和同学一起带林茜茜去森林公园散心，与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中，肖晓结识了希望小学的学生，由此引发了“手拉手”活动，他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时，他亲手升起了五星红旗。
读完这本书以后，我被深深感动着，“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中，我期待着我也能亲手升起五星红旗，我将为此而努力!
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