三年级写三国演义有感作文三零零字
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一篇
这个月我阅读了《三国演义》，书中讲述了三国时期魏、蜀、吴三国之间为了统一中国而奋斗的一段历史故事。里面刻画了很多个性鲜明的人物形象，如：神机妙算的诸葛亮，义气深重的关羽，英勇无比的赵云，阴险诡诈的曹操……我最难忘的是曹操和诸葛亮这两个人物。
先来说曹操。人们一说曹操，最先想到的词是阴险狡诈，而我读了《三国演义》后，知道了曹操用兵天下无双，在刘备落魄之时收留了他，还与他一起青梅煮酒论英雄，说他与自己是并世英雄。在他的领导下，魏国兵多粮广，不料被司马家族偷梁换柱，真是天有不测风云呀！
诸葛孔明，大家都喜欢他。他神机妙算，上知天文，下晓地理，为蜀国立下汗马功劳。他虽然一世英明，而生命却非常短暂。当我读到诸葛孔明于建兴一二年八月二三日逝世时，我深深为他感到可惜！
读了《三国演义》，我受益匪浅，似乎长大了很多。合上书，我思绪万千，内心久久不能平静！你呢？
三年级写三国演义有感作文三零零字 第二篇
放下沉甸甸的《三国演义》。脑海里那些好词佳句，丰富的知识便浮现出来。
《三国演义》是中国第一部长篇小说。本文记述了春秋战国时期，由刘备、曹操、孙权为首的三个政治、国家、军事集团之间的斗争。这里面也涌现许多为国家、为和平的绿林好汉：纳贤的刘备，重情重义的关羽，粗鲁勇猛的张飞，见利忘义的鲁肃……在这众多的人物中，我最喜欢的就是关云长，他过五关斩六将，秉烛达旦，久经沙场。但最后在捉拿曹操的最好时机时，让机会与他擦肩而过。他为了重情重义而华容道义释曹操。
我还喜欢足智多谋的诸葛亮。他经过刘备的三顾茅庐才请来的。他指挥蜀国打了不计其数的胜仗。刘备、关羽、张飞死后，他一人依然把国家大事处理得井然有序，可谓功不可没！就连临死前的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”也被千古流芳。
我从《三国演义》中获取了取之不尽，用之不竭的知识，《三国演义》真不愧是中国第一部长篇小说啊！
三年级写三国演义有感作文三零零字 第三篇
为了丰富我的课余生活，妈妈给我买了许多书。我读过《大个子老鼠小个子猫》、《三毛流浪记》、《三毛从军记》、《木偶奇遇记》等，最近我读了《三国演义》，其中三气周瑜的故事我印象最深。
故事中讲了诸葛亮使用计谋三气周瑜，最后把周瑜气得吐血而死。第一气是说赤壁之战后诸葛亮在周瑜和曹仁争夺南郡时，乘机派赵云占据南郡，又派张飞袭击荆州，让关羽袭取襄阳，周瑜被诸葛亮的妙计气得毒箭疮伤迸裂，还吐了一大口血。第二气是说周瑜乘刘备死了甘夫人的机会，让其到东吴迎娶孙权的妹妹，以便扣留刘备，而诸葛亮则安排赵云保护刘备，并送给赵云三个锦囊。赵云使用诸葛亮的三个锦囊顺利完成了任务，使周瑜赔了夫人又折兵。周瑜气得毒箭疮伤又迸裂了，还吐了一大口鲜血，昏了过去。第三气是说周瑜假意攻西川，希望刘备借道借兵，诸葛亮识破了他的计谋，派关羽、张飞、赵云等人打败了周瑜。周瑜气得毒箭疮伤第三次迸裂，狂吐鲜血，昏倒在地上。后来周瑜死在了巴丘。
诸葛亮高瞻远瞩，知道周瑜会是刘备统一天下的一大障碍，所以运用计谋，三气周瑜。这个故事告诉我们要学习诸葛亮的高瞻远瞩，做一个有远见的人。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第四篇
在今年暑假的时候，我在家读了一本中国古典名著——《三国演义》。
读完后，我不禁热血沸腾，我想：《三国演义》真是一本好书。里面的人物都是文韬武略、有勇有谋，其中我最喜欢的是曹操。曹操手下猛将如云，有“征孙将军”张辽、“虎候”许褚、“勇冠三军”庞德，还有郭嘉、贾诩、荀攸等世代忠良辅佐，地大物博，在官渡败袁绍，用反间计大败西凉军，还甚爱文才、武将，深得民心，为天子除去了霸道的董卓，他战争数年，东征西讨，成了一名卓越的思想家、教育家和军事家，最后因头风病常犯，头痛欲裂，病死在许昌，享年六十三岁。
说起卧龙、凤雏，那可是满肚子的“墨水”。诸葛亮足智多谋，全心全意地帮助刘备创建大业，只可惜后主刘禅听信馋言，总让诸葛亮北伐不成功，把先帝刘备的嘱咐忘得一干二净。庞德也是个旷世奇才，可是在讨伐西川时，被黄公衡用乱箭连人带马射死于落凤坡，刘备知道后痛哭不止。真是可惜呀！
我们现代人眼里看中的是钱，脑子里想的还是钱，比起古代人可差远了。古代人还想着让人民安居乐业，岳飞就曾经说过：“文官不贪财，武官不贪生，天下便太平。”不也是这个道理吗？
三年级写三国演义有感作文三零零字 第五篇
有足智多谋的诸葛亮，求贤若渴的刘备，粗中有细的张飞，浑身是胆的赵云。还有，虽然骁勇善战但自以为是的关羽和英勇善战而人品不好的吕布……其实，《三国演义》这本书教会了我们很多做人的道理。如关羽、张飞，吕布的死，都是咎有自取。关羽，因为太自以为是，所以在攻打西川时，不慎中了敌人的埋伏而丧命麦城。
张飞，他每次喝醉了酒就鞭打士兵，最后，所有的士兵终于忍不住了，趁他熟睡时，杀害了他。吕布，因为死守沛城被敌人放水而置身于一片汪洋之中，没有退。路，于是他整天闷闷不乐，酒喝完了就打骂部下，最后，部下把他献给了曹操，吕布的一生就这样悲惨地结束了。
所以，我们要勇敢、正直，而且有智慧，更要善待他人，不以恶小而为之，不以善小而不为之，人品要good!才能立于不败之地!
三年级写三国演义有感作文三零零字 第六篇
谈起三国演义，大家一定不会忘记那气势磅礴的场景，那扣人心弦的情节，那栩栩如生的人物，让人流连忘返。这本书让我们认识了许多神话般的人物，如：长坂坡救阿斗，一人独当十几万曹军的赵云，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑的关羽，还有一生宁可我负天下人，休叫天下人负我的曹操。每个人物都给我们带来一段精彩的故事。其中最令人佩服，也是我最喜欢的人物：诸葛亮。
说起诸葛亮，是个传奇人物。他聪慧过人，神机妙算，并且胸怀大志。虽然神机妙算，但马有失蹄，人有失手，由于派错了人去守街亭，导致街亭失守，司马昭又率大军来到诸葛亮所在的地方，他灵机一动，出了一招空城计。诸葛亮叫士兵们在城中藏好，自己登上城台弹琴，两边站着书童，做出一副悠然自得的样子。司马昭以为自己深知诸葛亮之心，认为他不会干这种冒险的事，于是断定城里有伏兵，便下令退兵。从这里来看，就能知道诸葛亮有多大的智慧了。
诸葛亮非常聪明，我非常佩服他。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第七篇
在寒假里，我读了《三国演义》这本书，对它爱不释手。特别是当我最后读到“诸葛亮挥泪斩马谡”这一段时，让我感触颇深，深深体会到了骄傲原来是这么可怕。
长辈们常说骄兵必败，但我之前却不以为然。就以我这次体育期末考试为例吧。我本来跑步速度比较快，考优没有问题，但是我在考试时骄傲自满，以为随便跑跑也能跑出个好成绩，最后该冲刺的时候也没有用全力，还为打败了对手而暗自窃喜。可没想到，等考试成绩发下来一看，只有“合格”，就傻眼了，后悔莫及，但人生没有后悔药可以吃啊！
马谡的骄傲，导致了街亭失守，诸葛亮北伐失败，蜀国灭亡，将整个历史改写。而我如果不引以为戒，稍微取得一点点小的成绩就骄傲自满的话，最终也会像马谡那样，使我的人生轨迹偏离正常轨道。
我要时时提醒自己，以马谡为戒，不做骄傲的人。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第八篇
朋友是一种好的人际关系，我从《三国演义》中明白了友谊是如何炼成的。
书中让我记忆深刻的是那一句“天下大势，分久必合，合久必分。”写出了刘关张三兄弟的情况，哪怕站在敌对阵营，也不会影响他们的感情。
不仅写出了当时的情形，还反映了友谊的真谛。
例如我和小君同学，我们和好久了，因为观点不同，总是会引起一些小矛盾，导致打架，这就是“合久必分”。可是第二天又会被老师骂，所以要和好演戏，和好之后又成真和好了，这就叫“分久必合”。有时小吴同学来挑事，一个人打太吃力，所以要两个人一起打，这时我们很团结，这就叫“天下大势”。
“天下大势”、“分久必合”、“合久必分”，这三样能锻造出完美的友谊，缺一不可。为什么能锻造出完美的友谊？因为在分分聚聚后，能锻炼心智，并且危险时，还会同心协力，对抗困难，这难道不是完美的友谊吗？
读了这本书后，我明白了友谊的真谛。我们要互相理解，共同成长。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第九篇
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉F的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉^v^也快灭亡了
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然之后联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争读了《三国演义》让我了解了三国的时期历史。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一零篇
这其中“赤壁遇周郎，华容逢关羽”是曹操败得最凄凉的时候。火烧之后，逃亡路上又值大雨倾盆，这正是“火厄盛时遭水厄”，寒风刺骨，人困马饿，死伤无数。八十万大军，几乎片甲不留。曹操却令人意想不到地连连大笑，说敌人缺谋少志。小说戏剧性地一次次安排笑口未停，便有伏兵杀出，残兵败将屡次被杀的落花流水。
穷途末路之时项羽也许会拔剑自刎，同时被烧了一场的刘备，竟一蹶不振。曹操却大笑不止，不改奸雄本色。直到狭路逢关羽，当他来时也不坐着等死，他明知道关羽是重义之人，便死皮赖脸地向关羽诉说当时的恩义，终于虎口脱险，也不忘其大笑。
读完了《三国演义》，纵观上下，我最喜欢曹操，因为曹操这种在逆境中的顽强意志，给我留下了宝贵的精神财富。我爱三国，我爱曹操。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一一篇
三国演义是文学史上一部重要的著作，它讲述了东汉末年到晋朝统一发生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中给我印象最深的便是义薄云天的关羽形象。在作品中，关羽是义的象征。虽然曹操送给他金银和美女，天天以酒宴款待，但是他却不为所动。之后明白刘备在袁绍那里，毅然放下了曹操给他的优厚的待遇，过五关斩六将前去投奔刘备，他这种义气让人们对他充满了敬佩之情。
和重义气的关羽比，吕布能够称之为小人了。他本来是丁原的义子，但董卓送了他赤兔马等物，他便动了心，杀了自己的义父，弃明投暗。在吕布眼中，这些宝物比什么都重要。
此刻的人，都把义看的很轻，而看重利益。哎，我忠心期望大家都能像关羽一样讲义气。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一二篇
读了《三国演义》，我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。
《三国演义》透过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中，忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的斗争……一场场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，留下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话！而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事，更是让我爱不释手。
《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力，也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、知识来源于勤奋的道理。在任何时代，只有掌握了知识，才能掌握话语权，也才能掌握未来。尤其是在科技日新月异的这天，更是如此。我深知自己身上肩负的职责，从此刻开始，我必须努力学习各种知识。只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之材。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一三篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”读到这句诗，人们就会想起我国四大名著之一——《三国演义》。这个月，老师让我们读了这本书，书中的人物个性鲜明：神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操，粗中有细的张飞，宽厚仁爱的刘备，智勇双全的赵云，忠肝义胆的关羽等等，其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮和智勇双全的赵云。
诸葛亮未出茅庐，就算出晋、蜀、吴将会三分天下，以三寸不烂之舌战群儒，用二十只草船借到十万支箭，又七擒孟获，用空城计吓退司马懿十万大军……令我十分敬佩！但诸葛亮的一生是短暂的，最后在北伐战争中死去了，令人十分惋惜！
赵云人称常山赵子龙，二零岁时就与刘备到处参加战斗，长坂坡救主，在曹军中七进七出，救出了刘备的夫人——甘夫人，然后又救出了刘备的儿子阿斗。
刘备正是智有诸葛亮，武有赵云，才建立了蜀汉大业。《三国演义》真不愧是四大名著之一，让人回味无穷。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一四篇
《三国演义》是我国古典四大名著之一，妈妈买了这本书给我，我十分开心，认真阅读后，收获十分大。
《三国演义》主要讲述了从东汉末年到晋朝之间发生的一系列故事。书中最重要的人物有曹操、刘备、孙权，他们三人争夺天下，最后三国鼎立。书中还有许多英雄人物，比如张飞、关羽、吕布、周瑜等，但我最喜欢的还是赵云。赵云武艺高强，在千军万马中横冲直撞、如入无人之地，势不可挡。这种英雄气概，真让我钦佩！
另外，《三国演义》还表现了很多军事谋略。比如赤壁之战中，诸葛亮草船借箭，黄盖假装故意投降曹操，最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船，真是一计又连着一计，让人年看得津津有味。
有时候，我会假想自己变成三国中的人物，在战场上骑马驰骋疆场，和周瑜喝酒，和张飞扳手腕，或者加入到三英战吕布的阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机，到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩！
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一五篇
在今年的暑假中，我阅读了我国的四大名著之一的《三国演义》，真是大有收获，学到了许多知识和做人的道理。
《三国演义》从刘备、关羽、张飞桃园三结义，讲述了魏国、蜀国、吴国在乱世中创立了国家，又相互混战的一些精彩的故事。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，辅助自己强兵立国，创建了蜀国。孙权独霸江东，曹操挟天子令诸侯。每一个故事都令人产生不同的思想。
现在是现代化时代，文明和谐的社会，咱们同志之间，朋友之间，就是要像关羽那样重情重义，绝不能像吕布那样背信弃义。同样，咱们在建设祖国，保卫祖国中，要像诸葛亮那样足智多谋，团结合作，为咱们国家的繁荣富强奉献一生。
《三国演义》这本书包含着很深的文化底蕴，告诉咱们许多道理，一个民族，一个国家要团结一致，只有这样才能战胜一切。一个人不能做见利忘义、奸诈狡猾的'人，不能做贪财迷色、背信弃义、坐享其成的人，这样绝没有好的结果。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一六篇
东汉末年，天下大乱，各路诸侯都开始争权争地，其中以刘备、孙权、曹操为首的魏、蜀、吴三国最为争烈，而讲了一个个三国的战事与兴衰。
在这本书里，讲了许许多多的精彩，令人难忘的故事其中我最喜欢《火烧赤壁》这个故事。讲述曹操拥有百万雄兵和战船，只因一时大意而倒致差点身亡的事，不仅如此，里面还有《草船借箭》、《单刀付会》、《大意失荆州》等故事，令人百看不厌，十分吸引人。
《三国演义》里面人物特点是那样鲜明。刘备重情重义、关羽义气却大意、张飞豪爽、曹操诡计多端、诸葛亮足智多谋。一个个鲜明人物让故事更加精彩，更加丰富。然而这本书讲述战争年代的时节和种种国家的兴亡史，时而令人提心吊胆、时而令人忧心、时而令人欢喜。
我喜欢《三国演义》这本书，你喜欢吗?
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一七篇
我家有好多书，可我最喜欢的还是《三国演义》。只要我一捧起这本书，就会连吃饭、睡觉都会忘记。这本书我看了好多遍，怎么看也看不厌。
这本书主要讲的.是三国时期，刘备、孙权曹操三人争霸天下的故事。曹操是当时兵力最强大的国家；孙权善于用人；刘备占据险要地形，又有军师诸葛亮的辅佐；因而三个国家势均力敌，形成三足鼎立的局面。
这本书中有许多英雄人物，我最喜欢的赵云，他是刘备手下最厉害的“五虎上将”之一。他英勇善战，善于用计，对刘备忠心耿耿。有一次，曹操的军队包围了刘备居住的小城，赵云奉命保护刘备家人。但当他杀出曹军的包围圈后才发现刘备家人没有跟出来。于是，他不顾自己生命安全，又重新杀进包围圈，救出刘备的夫人和孩子。
这本书对我帮助很大，不仅使我学到许多历史故事，还使我明白了做人的道理。我好喜欢这本书！
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一八篇
《三国演义》中有许许多多的人物，比如：赵云、刘备、曹操、关羽、吕布……其中，让我印象最深的，那还是诸葛亮。
诸葛亮是一个足智多谋的人，在《三国演义》中能表现他这一特点的的故事有好多好多。读完了三国，我发现诸葛亮并没有把自己当作一个普通的农民，而是不断学习，关心天下大事，为今后有机会走出隆中、为国效力做好了充分的准备，为今后的事业打好了充分的基础。
而我们呢?我们现在还小，不可能马上就去报效祖国，所以我们现在就应该好好学习，努力读书，但也不能死读书，我们应该劳逸结合，但也不能忘记运动，没有一个好身体怎么能好好学习呢?总结起来，我们应该在学习的同时锻炼一下身体，将来等祖国需要我们的时候我们就可以马上为祖国效力了!
三年级写三国演义有感作文三零零字 第一九篇
《三国演义》是我国四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的罗贯中写的，讲述的是三国时期吴、蜀、魏的故事。
吴、蜀、魏三国不择手段，想得到天下，但最后却被司马炎统一了天下，结束了三国鼎立的局面，应正了“天下大势，合久必分，分久必合”这句话。
三国的英雄，我喜欢四人：赵云、诸葛亮、关羽、张飞。赵云单骑救主，截江救阿斗，力斩五将，盛气凌人；诸葛亮三气周瑜，七擒孟获，上演空城计，聪明过人；关羽千里走单骑，放水淹七军，有勇有谋；张飞大闹长板桥，吓得曹军魂飞魄散。
其实我也蛮佩服曹操的，因为他自幼读过许多兵书，精通兵法，一句“宁教我负天下人，休教天下人负我”，可见曹操不是一般的人。
三国争来争去，谁也没得到天下，给了我们一个深刻的教训。我们班也搞起了“桃园三结义”哦，我也是其中一个。我们不像“三国”，而是三个互相学习，互相探讨，学习对方长处，弥补自己的短处。
《三国演义》是一本不错的书，有空你也找来看看吧！
三年级写三国演义有感作文三零零字 第二零篇
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话是对的，在我的生活中书籍是我生活中不可缺的部分，在生活我也读过不少的书，如：《西游记》、《安徒生童话》等。其中，我印象最深刻的是《三国演义》中的“草船借箭”。
“草船借箭”的前半部分则讲述了周瑜如何让诸葛亮中圈套，让他立下军令状，后半部分则讲述诸葛亮如何巧妙地向曹操借箭让周瑜自叹不如。
诸葛亮是一个知天文、懂地理，识人心和神机妙算的人，我要好好学习诸葛亮的优点。
读完这篇时我想起了一件事：三年级下册的时候，那时的我很优秀，记得有一天我考到了第五次一零零分，我竟坐在桌子上大声欢呼，这一幕被老师看到了，被她狠狠的批评，并且告诉了家长。自从有了骄傲态度后，我不那么优秀了。后来我从读了这本书，让我学习到了许多的知识，成绩也上来了。
这本书给我带来快乐，给我带来智慧，对我来说是个宝贝，同学们你们也快来读一读这一本好书吧!
三年级写三国演义有感作文三零零字 第二一篇
读《三国演义》有感《三国演义》是我国的一部古典名著，讲述了东汉末年到晋朝统一期间的一系列故事，刻画了上百个人物形象。其中，我印象最深刻的是关羽和诸葛亮。
先说关羽，他十分重情重义，忠于刘备，曾放下高官厚禄，过五关，斩六将，千里走单骑，去追随那位发迹的哥哥，显示出难能可贵的忠，更有兄弟之间不离不弃的感情。如果换了别人，必须会要曹操的高官厚禄，毕竟这也不是不义之财，何况此时刘备尚未发迹，曹操又有雄兵百万，何乐而不为？
诸葛亮的人品也令人敬佩，他全力辅佐刘备。如果没有他，历史必将改写，天下不会三足鼎力。刘备病逝前曾嘱托诸葛亮：“我那儿子，是个^v^。如你实在帮不了他，就取而代之吧。”但诸葛亮并没有这样做，而是一如既往，鞠躬尽瘁，死而后已。
三国是一个群雄割据的时代，三国是鼎力的时代，更是义薄云天，忠义家士的时代。
三年级写三国演义有感作文三零零字 第二二篇
周瑜真是一个为国为民的好军师，但是因为自己的工作方式不正确，让事情反而变得更糟糕。当时，因为周瑜中了一支有毒的箭，情绪不能激动，但周瑜不肯离开，于是便在那儿养病。之后，邻国的人要抓周瑜，又说了一些令他生气的话，周瑜的病情又加重了。
刚刚打了败仗，又受了伤，就就应好好养伤，等精力十足的时候再来，而不是坚持斗争。就像在二零零八年北京奥运会上，刘翔的脚也受伤了，如果再跑，脚的伤就重了，或许在往后几年就都跑不了，于是他便选取了退出比赛，好好地治疗和养伤，准备以后的比赛。我认为他这么做是对的。这场比赛或许对于二零零八是一个很大的遗憾，但如果不这么做，将来便会有更多的遗憾。而且带伤跑步也跑不快，拿不了第一名啊！
遇到这些状况，我必须不会做出像周瑜一样的笨选取。