作文学会欣赏美好画面
作文学会欣赏美好画面 第一篇
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱！
其实，学会欣赏并不难，只要你用心去找寻，你会发现到处都有“美丽的风景”。
你瞧，公园的一角。有一个孩子不小心摔倒了，正在无助之时，一个美丽的少女站在他面前，然后把他扶起来，并说了几句安慰的话，小孩子愁苦的面容立刻开朗起来，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一对年迈的老夫妻，正相随着在散步。他们的脸上挂着祥和的微笑，洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
还有，那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶，奶奶又心甘情愿地迁就着她的小心肝，一家人说着笑着，将夕阳的光芒映衬得更加灿烂美好，这是多么幸福的画面呀！
不要去抱怨你所没有的，而是要珍惜你所拥有的。你看，身边有那么多的“美丽风景”，等我们去找寻和欣赏！如果我们学会欣赏身边的风景，那么我们的心灵将不再孤寂，生活也将更加多彩！
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充实生活并增添生活情趣。欣赏，作为一种审美活动，往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康，自然是大有益处的。所以你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意，让你的身心更加健康！
作文学会欣赏美好画面 第二篇
欣赏是一首欢愉的曲调，带我走进快乐的殿堂；欣赏是一杯清香的茶水，滋润我干涸的心田；欣赏是一场轻柔的春雨，洗涤我疲惫的心灵。
欣赏，是心灵与自然的绝妙的融合。
古人云“观山则情满于山，观海则意溢于海”，这就是欣赏的一种境界。登上山顶，欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑壮丽之美；站在山下，欣赏“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”的清新淡雅之美；站在海岸边，欣赏“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的宽容博大之美，漫步沙滩上，欣赏“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。
欣赏，是心境的自我陶冶。
欣赏“大江东去，浪淘尽”，感受“千古风流人物”的豪迈；欣赏“安能摧眉折腰事权贵”，领略诗仙李白的一身傲气；欣赏“留得青山在，不怕没柴烧”，是品味一种生活的乐观。
欣赏，是对万物的一份赞赏。
古往今来，有多少事物值得我们赞赏呢？“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。
欣赏，是一种多角度的审视。
罗丹说“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物，欣赏的角度不同，就会得出不一样的结论。一片树林，经济学家说是绿色的银行；人文学者说是人类的乐园；生物学家说是生命的摇篮；医学家说是绿色的疗养院；艺术家说是大自然的美容师……
欣赏是一种陶冶和感悟，让我们敲醒“沉睡的心灵”，睁开“欣赏的眼睛”，欣赏是风光秀丽的大自然，欣赏身边的人和事，将会发现这个世界是那样美好！
作文学会欣赏美好画面 第三篇
也许你的出现并没有带来多深厚的启迪，但你告诉我——在一朵花开的时间里，请用心聆听，学会欣赏。
——题记
欣赏是发现美的眼睛，当它从我们生活中出现，会给生活带来多姿多彩；风平浪静的大海是美，波涛汹涌的大海也是美，学会欣赏，让他成为我们生活的眼睛吧。
欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》，第一首就是李清照的《如梦令》，接下来的第一句话是：与这首诗相遇在语文课本上，一下子，就把我带进了你的回忆，我的回忆：
一位衣着襦裙的女子泛舟湖上，与一位好友结伴成群，“误入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆，荷花摇，水波荡，鱼儿逃。”只有易安静静地坐着，傍晚的日光包裹着她，清风习习，她伸手挽起耳朵旁的碎发，用手感受湖水的清凉，一双眸子，亮若星辰。
那画面，如梦。
我似乎一下子就走进了易安的内心，我似乎触碰到了她内心的柔软，我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。
我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书，我看见了如泉般柔润的李清照，如竹般高洁的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上写的——皎皎兮如繁花，飘飘兮似浮萍，瑟瑟兮如秋风，与李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落叶时。
我记得最深的，是那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两处愁。此情有计可消除，才下眉头，却上心头。”这首词之所以广为人知，是因为她用了十分清新自然的.语言，却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨，好像一种幸福的可能；清晨是清洁的，她似乎就从这样的清晨中辗转落下来，像一朵花的盛开。
她一下子激发了我对古诗词的热情和对古典文学的热爱。从那以后，我读什么都要静下心来想一想这段文字描述的画面。比如“绿肥红瘦”，那雨打过后的海棠是如此娇艳，又是如此旁若无人的清新，书上用了一个很恰当的比喻，就像一朵从白纸上盛开的红莲花一样，肆无忌惮。而海棠在经历挫折之后却开得更灿烂，不正如经过大雨洗澈后如镜的天高吗？
欣赏李清照，让我发现，学会欣赏不仅仅是欣赏他，而真正欣赏的是他的内在品质，欣赏他的勤苦劳动，学会欣赏，是我们每个人学会做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有华丽的外身，阴雨连绵的天气是让人烦恼的，但是雨水却滋润着植物的生长，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏，让他为我们的生活增加更多的绚烂，用欣赏不同角度去看待事物，用发现美的眼睛去学会欣赏吧！
作文学会欣赏美好画面 第四篇
懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味，应用欣赏是一种发现。在我们的生活中，我们总是愿意欣赏成功，却不愿意欣赏失败。成功是一个值得庆祝的话题，这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉，是人人都向往的人生。然而，没有一帆风顺的人生，我们的人生有成功，但却更多的是失败。
失败—这个词，一生中再平常不过的词语，却让我们如此的害怕。我想每个人都经历过失败吧？这是人生中再所难免的。而有些人却接受不了这一点点的失败。是因为他没学会欣赏失败！而世界上的伟人谁没有经历过失败的痛苦呢？可是他们不选择悲伤，选择了挑战失败，欣赏失败，不是吗？
欣赏失败，你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败，居里夫人怎能成功提取出镭；如果没有一次次的失败，科学家们怎能研究和发现更多的事情；如果没有失败，它又怎能成为成功之母呢？其实，当我们失败时感到的并不应该是气馁，而是应该去欣赏它，因为它告诉了你的不足，它照出了你需要了解的地方。
李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白这位诗仙遇到失败，困难，他学会用欣赏的眼光来看待，又鼓起了“直挂云帆济沧海”的志向。而我们却为失败而气馁。著名的科学家爱迪生为了科学研究不知经历了多少失败的痛苦，但他学会了欣赏失败的美，努力的研究，而他的努力没有白费最终发明了电，给我们现在的生活带来了翻天覆地的伟大变化。获得了成功。他们的经历也就成了一个不变的神话。
吕不韦曾经说过“败莫败于不自知。”不是也从侧面反映了要学会欣赏失败吗？失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的心！惠特曼的“当失败不可避免时，失败也是伟大的。”更让我们要学会欣赏，知道失败中的经验。往往经历过血多失败的人就会说自己做那件事情是不可能成功的，我想那种人应该知道拿破仑的话“不可能这三个字只有在愚人的字典中才能找到！”
学会欣赏失败是多么重要，所以学会欣赏失败—是人生中的一堂必修课，这堂课没有老师给你讲解，完全由自己来感悟！
作文学会欣赏美好画面 第五篇
欣赏看似两个普通的字眼，却隐含着深沉的境意。欣赏，可以是欣赏美景，欣赏，可以是欣赏成功时的喜悦，欣赏，可以使欣赏人生。
我和往常一样闲逛，走着走着，看见了远处有一个白色的塑料袋，我先是没有留意，可走着走着，我回头望着那个塑料袋，我不经停下了脚步。这时，风犹如调皮的孩子玩弄着塑料袋，塑料袋在空中飘来飘去，我目不转睛的望着，感觉十分美丽，那是一种无法形容的美。塑料袋可能被用过后，被随意丢弃，它的一生可能就这样结束了。可是因为有了风，它飘在了空中，自由自在，无忧无虑，不用再被人踩，不再被车碾，不用再被人看不起。这样自由自在的飞舞在空中，肯定十分幸福，十分快乐吧！
它这样飞舞，可以看得更远，欣赏到更多的景，可以再多看一看世界的美，可以多看一看城市的繁荣。即使这时间是短暂的，即使这机会是有限的，即使这命运是不公的。但我们要感谢命运在最后一刻的时候，能让我们再快乐一次，能让我们再幸福一次，能让我们无憾。当塑料袋再一次幸福。它会感谢风吧，感谢风给了它机会，感谢风让它此生无憾。我欣赏着这美丽的场面，欣赏着别人无法欣赏的另一种美，一种没有束缚，没有制约的美。这美丽的瞬间，让我明白世上的美不止一种、两种，世上的美是无穷无尽的。只要你会欣赏，就一定会欣赏到一种不一样的美，一种特殊的美，一种别人无法重复的美。
学会另一个角度欣赏，学会另一种欣赏的眼光，从多方面，全角度欣赏，就可以欣赏奇特无比的美丽，欣赏到对你人生，对你一切都有帮助的美。美是可以重复的，景是可以创造的，但欣赏是自己去发现，去探索，去见证的。
欣赏，不知识单单欣赏美景，也不是单单欣赏美丽的事，更不是单单欣赏美丽的物。而是要欣赏它的一种品质，一种精神，人生之美，在于欣赏，人生之就在于创造，人生之成，在于锻造！
作文学会欣赏美好画面 第六篇
欣赏是一种享受，欣赏是一种情怀，欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液、是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处······
欣赏别人的优点，来补充自己的缺点。在每次考试前，老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳，我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好，我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。
欣赏是一种享受，欣赏是一种情怀，欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，欣赏是一种力量，欣赏是一种美德，欣赏是一种学习，欣赏是一种行动，欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏，让我们温暖处处······
作文学会欣赏美好画面 第七篇
对于地球而言，如果没有太阳，那么它就失去了往日光彩，变得暗淡无光，生命力也渐渐消退。
对于人来说，没有相互的欣赏，，就没有了彼此的了信任，更不存在友情的发展。
所以，欣赏是世间最美好的东西，它能把我们心中的冰雪融化，是我们发现别人的优点，更加的了解别人。
那么，欣赏到底是什么？
欣赏是一种情怀，著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的优点都看得清清楚楚，这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄，对别人指手画脚，把别人的缺点能够一一指出的人，他的世界仅仅是黑白两色的，没有任何光彩，当然，他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补，两个人之间，互相发现对方的优点，吸取优点，的缺点变得渺小，这样就会起到一种互补的作用，会让两个人共同前进；相反，如果两个人都发现了对方的缺点，那么对两个人都没好处，将会变得越来越糟糕。
欣赏是一种冶炼，学会欣赏别人，是自身修养不断提高的一条捷径，也是对人情商上的一种锻炼，让人的品位更高，在别人眼里也会树立一种榜样，有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。学会欣赏别人议论文六篇。”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗？没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。
学会欣赏别人的人，就像走进一大片玫瑰林，闻着芬芳，满眼的红色；反之，在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荆棘。
学会去欣赏别人，会让你走进另一个世界。
作文学会欣赏美好画面 第八篇
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！
作文学会欣赏美好画面 第九篇
我曾读到过这样一个故事。她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。因为相貌，她受尽人们的歧视，从来没有得到过一句赞扬，从来都蜷缩在被忽略的角落里。家人也嫌弃她、厌恶她，什么东西都不给她，只给她那漂亮的妹妹。在学校，她更是备受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。
她一向善良，连走失的猫狗都会照顾。所以，她总是逆来顺受，一个人默默承受所有嘲笑与讥讽。她自卑得近乎绝望。可没有人安慰她，没有人关心她。在绝境里，她只好蒙着面纱去看心理医生。在那种情况下，对方有半点不屑都足以把她推下深渊。
心理医生见到她、听了她的故事后，只是轻轻地搂住她，对她说：“孩子，你其实很善良，只要变得更加开朗，就会讨人喜欢。”医生眼神明净、声音柔和。顷刻间，面纱掉落在地上，她含着泪，露出了久违的、灿烂的笑容。
这是个真实的故事。而这个女孩现在十分快乐，嘴角时时荡漾着甜美的笑容。这一切源于什么？都源于那位心理医生真诚的欣赏！
欣赏是一种美。平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。花草树木、飞鸟鱼虫，学会欣赏大自然，你会拥有辽远的心境；以诚待人、胸怀宽广，学会欣赏人的品质，你会受益匪浅。罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。只要善于发现美、欣赏美、学习美，不仅自己的心灵会更美，被欣赏者也会多一份愉悦、多一份自信、多一份力量，从而走向成功。一个欣赏的眼神，一句鼓励的话语，都能变为一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜，让我们在生活中多一些欣赏。”培根如是说。是啊，学会欣赏，就是学会帮助他人；学会欣赏，就是学会修炼自己。让我们练就一种修养，一种品位，一种态度，去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中绚丽多彩的美呈现在你眼前。
作文学会欣赏美好画面 第一零篇
欣赏同一片大海，有人看到了广阔辽远，而有人看到了幽邃深沉；欣赏同一片天空，有人看到了乌云滚滚，而有人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等待花开的人，才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人，你才能发现别人的优点；学会欣赏别人，你才能知道自己的不足。
学会欣赏别人，是一种人格的修养。生活中，常常有这样的人：自己一旦有了成绩，有了荣誉，往往会欢呼雀跃，神采飞扬；而当别人有了成绩，有了进步，则马上是一阵冷嘲热讽，甚而至于视而不见，且不说你的视而不见是不是因为你能够超越，但是这个表现足以证明，在生活中，你不过是一个小丑，最终也不会走上人格的顶峰。
学会欣赏别人，是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽，可以让你变得更加理性，更加睿智；以欣赏代替争吵，可以让你变得更加温情，更加宽厚；以欣赏代替怨恨，可以让你变得更加开心，更加快乐；以欣赏代替狭隘，可以让你变得更加豁达，更加开朗。欣赏，是提升人的气质的心灵鸡汤。
学会欣赏别人，可以让你逐渐走向完美。正如世上没有一片相同的树叶一样，每个人总会有不同于其他人的地方，但是，即使你有了别人无法企及的优点，难道你就是最强者了吗？“金无赤金，人无完人”。每个人都会有特长，当然也会有缺陷，只有学会欣赏别人，才能使自己不断趋向完美。
学会欣赏别人，你会觉得生活充满无限希望；学会欣赏别人，你会觉得自己充满力量；学会欣赏别人，你会找到奋斗的航标；学会欣赏别人，你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人，才能看到自己的缺点，只有看到自己的缺点，才能及时改正缺点，阔步前进。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
让我们学会欣赏别人！
作文学会欣赏美好画面 第一一篇
学会欣赏自己，会给自己带来阳光；学会欣赏他人，会给他人带来甘露；学会欣赏生活，会给生活带来笑容。
欣赏自己
雨，如银针，如冰凌，从天空射出，恶狠狠地扎在窗户上。
低头，沉默，皱眉，鲜红的分数如同一把利剑，刺穿了我的心。满篇错号中，冒出了一个亮眼的对号，好似深渊里的一点烛光。“我真棒！”我在心中呐喊，即使分数不理想，但还是有过人之处。我坚信，我一定能成为最棒的！窗外，雨停了，一束阳光，冲破乌云，照在课桌上，照在分数上，照在了我的心上。
只有欣赏自己，你才会变得自信。
欣赏他人
风，轻轻流过手指间，唤醒了风铃，在耳边挂上几个美妙的音符。
抛球，瞄准，出拍，球如一个火箭一样，落下，弹起，一股脑地撞向我的球拍。挥拍，“呲——”，球与球拍的边缘，碰撞出了绚烂的火花，耀眼夺目。“你真棒！”对手的瞳孔里映出了一个大拇指。他害羞地挠了挠头，露出了招牌酒窝。叶心上的一滴甘露，缓缓流到叶尖，滴到土壤里，滴到花蕊里，滴到我的心里。
只有欣赏他人，你才会变得快乐。
欣赏生活
雪，好似星空中的点点流星，划过天边，那朵朵精灵，晶莹剔透，温婉如玉。
捧起，揉团，扔出，雪球如猎豹追赶猎物似的，飞向敌人。“啪——”，一个背影绽开了白花。不经意的一瞬间，一朵晶莹的六边形，落在了袖口，仿佛沉浸在欢笑声中，消失不见。“生活真棒！”从口中流出。笑声，天真；美景，奇妙；生活，惬意。雪仿佛听到了我的话，呼朋引伴，一起在天上跳下来，跳到了枝头上，跳到了屋檐上，跳到了人们的心里。
只有欣赏生活，你才会变得幸福。
大千世界，精彩纷呈，只要你学会欣赏，何处不是美景呢？
作文学会欣赏美好画面 第一二篇
擦亮眼睛，打开心窗，人生何处无风景？学会欣赏吧，欣赏是一种眼光，欣赏是一种能力，欣赏是一种美德，不会欣赏的人，生活中没有光彩，身体中没有灵魂。也许我们都有过这样的经历：当你和你的爷爷奶奶或长辈逛街的时候，突然有人从身边走过，那个人的穿着打扮很时尚，这时，你的爷爷奶奶或长辈就会对你说：“你快看，那人穿的那样，头发弄的那色，像什么话哟？”
这时你的心里就会产生一种念头：爷爷你OUT了 ，你不懂，那叫时尚。或许你还会说出这样的话来反驳。当然，别人打扮得美或时尚，对社会有什么害吗？你爱看就多看两眼。还有那些大型的时装秀，模特穿的一件比一件怪，而那些设计师认为，这就是美，时尚，前卫，潮流……对于那些懂欣赏的人，他们认可，而不懂的呢，就只能雾里看花。欣赏本身是一种眼光。你有这种眼光，才有欣赏的乐趣。对画的欣赏，又稍有不同。有些画家在纸上“乱画”，比如凡高的《向日葵》，就会被当作是一幅杰作，就会价值连城，而在某些人的眼中，这就是一幅两三岁的儿童画。专业的欣赏需要一种能力，懂欣赏才会有价值，而不懂欣赏，就是废纸一张。当然，我们还要学会欣赏别人的美德。
马路上，当你看见扫地的清洁工人时，他们也许一身脏乱，还有汗臭，你会看不起她吗？清洁工人在保护我们的环境，你不会去欣赏别人的美德，就是不尊重别人。如果你再能反面思考：当你是清洁工时，你在大马路上打扫清洁，别人在一旁嘲笑你，你的心里会是怎样的感受？将心比心，我们就学会了欣赏别人的美德。欣赏，远远不止这些，学会欣赏，这本身就是一种美德。一个人没有欣赏水平或不会欣赏将会是灵魂不全、生活乏味的人。朋友，让我们学会欣赏吧，擦亮眼睛，打开心窗，生活处处皆美景。
作文学会欣赏美好画面 第一三篇
欣赏是一种美德，有了欣赏，一切才会变得美好。
记得有一次，我爸爸的一个朋友，来到了我们家，那一位叔叔一进门就看见了我，我看见他牛高马大，想必他的性格一定暴躁，，只见他微笑着，轻轻的走进厨房，我正在里面躲着呢！他伸出一只手，我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来，爸爸对我说：“不要害怕，这位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就会带你出去玩，好不好啊？”我连忙点头。
等叔叔带我来到街上时，眼前一个苹果店把我吸引了过去，叔叔看穿了我的心思，但他这次没带多少钱，我们只买了三个苹果，买到之后，我洗了一个吃下去了。剩下的两个，原本想留给爸妈，可是当我们遇到一个小孩之后，一切都改变了。
那是一个可怜的小孩，他好像很久都没有吃过东西似的，衣服也破破烂烂的，叔叔蹲下来，用大手握着他的小手，把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了，但我也希望小孩能吃上一些东西。
回到家后，叔叔对我说：“孩子，你要知道，叔叔其实不想拿走你的苹果，但是那是一个很可怜的小孩，你有的是机会吃到苹果，但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果，好吗？”我轻轻的笑开了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有爱心。看到一位可怜的小孩，尽管是我手里充满孝心的苹果，也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心，那一份爱心让我感动，也让我懂得了什么才是爱心。
学会了欣赏让我懂得了更多道理，欣赏让我懂得了学会别人的优点。
作文学会欣赏美好画面 第一四篇
受人尊重的人，总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能，但是他们却能够成功。
三国时期曹操与其子为何能统一天下，就是因为他懂得接纳贤才，赏识贤才。短歌行就是很好的证明，“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。
汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华，便不会有那么多贤士为他出生入死，至死不渝。鸿门宴故事中，项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心，后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营，冒生命危险救他。而与此相对的，项羽身边有两个人具有才华，但是他却不听信，无数次导致了他的失败。
我认为在生活中，我们要学会欣赏他人，也只有这样，我们自己才能收到尊重，才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在，都依然极具道理。
有时候，我们欣赏他人，也不是为了获得尊重或者成功，而是为了世界更美好。
生活中，我们看他人时，可能会发现他人的缺点啊，瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人，我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时，这种乐观向上的心态会感染他人，这时的你，便充满光芒。
有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时，或者用人之时，要观察的不仅是不足，而是如何将人的优点放大。欣赏他人，永远不止是一个句子，或者是一个平凡的不得了的鸡汤，而是一个能改变人生的感悟与抉择。
欣赏他人，你将感觉世界更美好。欣赏他人，你才能受人尊重。欣赏他人，你才可能会发出光彩。
作文学会欣赏美好画面 第一五篇
朋友，当你看见一朵鲜艳的玫瑰花时，是否会情不自禁地赞叹一声？是的，这就是欣赏。欣赏是一丝轻柔的风，悄悄地徘徊在我们生活的每一条缝隙里……
睁开眼睛，欣赏朴素的世界吧：春天的小草穿着朴素无华的绿衣裳，在风中自由地起舞，这是快活的朴素；紫燕穿着一件朴素简洁的礼服，在天空中唱出报春的小调，这是庄严的朴素……自然界的朴素其实算不上美丽，乍眼看上去，是那样的单调、不起眼，但正因为有了懂得欣赏的眼睛，它们又变得富有内涵、充满生机啊！人们常提“默默奉献”。
的确，那些热心于奉献的人们何尝想过留下奉献的痕迹？然而，庆幸的是我们的耳朵让我们能欣赏那些平凡而动人的奉献。寒冬腊月大清早，我们只留下耳朵在被窝外时，只听见厨房里早已“乒乒乓乓”地闹开了，那是勤劳的母亲一如往常地煮起了早饭；大伏天中午，我们一下课便小鸟般飞回家中，一路上总隐隐约约听见“沙沙”声，那是清洁工手中的扫帚顽强与垃圾战斗的声音……
在忙碌的生活中，我们常常忘了欣赏平凡举动中的情意。当我们喉咙发炎时，桌子上一杯“从天而降”的盐水；当我们伏案痛哭时，身旁一条“无人认领”的小手帕；在我们生日那天，从语文书中“莫名其妙”蹿出来的糖果。所谓“情深动人”，欣赏情谊只需要一颗理解的心啊！在我们身边，关心我们、帮助我们的朋友何曾少呢？给自己一盏心灯，帮我们照亮背后感人的情谊。
学会欣赏吧！欣赏一句小祝福，欣赏一条小溪，哪怕是欣赏一颗圆溜溜的可爱的芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便时充满爱心、开朗乐观的人。尽管是一缕阳光，他也会赞叹道“哇，好灿烂的太阳！”
作文学会欣赏美好画面 第一六篇
法国雕塑家罗丹说，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。正因如此，我们应该用欣赏的眼光去看待生活里每一个瞬间、画面，那都是一帧帧值得欣赏的美。
拂晓，你睁开眼，与太阳来了个照面，肚子早已饿得饥肠辘辘了，家里也没有煤气，这时，你开始焦急地等待着送煤的那位老爷爷的到来，一刻钟两刻钟你不禁埋怨起他的慢速度。终于在又一个一刻钟过去，你在拐角处看见了那一辆熟悉的三轮车，在你想要上前吼上两句时，突然又及时地抿了唇。因为在黎明的街上，那个瘦小的身影，这一刻成为了街道上最突出的一道风景：灰白的头发，佝偻的身子，紧握车把的手啊，又细又长黎明的白雾模糊了你的双眼，再看时，他已经放下煤气，留下一道苍老的背影，消失远方。
中午，炎热的太阳火辣辣地直射大地，留下一片白晃的亮光。燥热难耐的你火急火燎地跑回教室。边跑边自怨着为什么会忘拿书本。拿了东西后，你在路过办公室时，不经意间一瞥，你望见了她：微曲的身形，柔顺的长发，手握着红笔，正埋头作业堆中，精致的脸上是紧蹙的眉头。你情不自禁地停下了脚步，轻手轻脚地走了过去。尽管开了风扇，但她的额头上还是布满了汗珠，你走近了，许是太认真了，直到你忍不住伸手为她抚平皱起的眉时，她这才惊讶地看向你，但也只是歉意一笑，她又继续低头与桌上的作业奋斗去了。这一刻，她眼中浓浓的倦意深深刺痛了你。
傍晚，你伏案在桌前奋笔疾书，眼前是堆积成山的试卷，一簇星星般的顽皮的丁香花伸进窗前，本就被计算题扰得心烦意乱的你此时更是怒火中烧，正当你伸手去抓时，一阵清香传了过来。人也似乎变得清灵了许多，混乱的思路也开始清晰起来。朵朵花下是参差不齐的绿叶，在细雨迷蒙的雨中为它增添了一丝妩媚，虽称不上风情万种，却也有几分动人心神的美。你于心不忍了，松开手，盘算着让它点缀这单调的桌前。
禅语有曰：青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。只要你用心，只要你学会欣赏，生活中的美随处可见。
学会欣赏，学会去捕捉生活中的美，为心灵开一扇窗，让你生活中更多的炫目多彩不请自来。
作文学会欣赏美好画面 第一七篇
当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水？当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零？当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾？——如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的；他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一些领域的优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么，怎样才能学会欣赏呢？
学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗？在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗？
懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧？因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了！现实生活中有多少这样的人呢？劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻！
懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它们的灵魂无法与你沟通。
朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。
作文学会欣赏美好画面 第一八篇
拾起一片落叶，观察它的脉络，欣赏自然和事物的美；哼着小调，揣摩着韵脚，领略着音乐的魅力；读一首正规的诗，品味它的文字，领略文学的深邃。
凡事都有优点，但需要欣赏。
学会欣赏自然，感受自然之美。一个叫苏浩东坡的人曾经在赤壁下划船。面对战后的废墟，他表达了自己的感受：河上的清风，山间的明月，是造物主无尽的藏匿。不仅如此，我们还可以从中体会到这样的哲理：沧海一粟，羡长江之无穷，而这条河上的人就像沧海一粟，显示了人的卑微和渺小，羡河水，日月不停奔流，说明人生苦短，提醒人们珍惜时间。不学会欣赏，那山还是山，水还是水。微风和月亮和我有什么关系？紫苏用一双赞赏的眼睛发现了大自然的美和神秘，领悟了人生的哲理，留下了歌词，名垂青史，被世人仰视和敬仰。
学会欣赏别人，感受别人的优点。美国著名心理学家卡内斯基说：与人交往时，成为他们最好朋友的最好捷径就是欣赏他们的优点。每个人都有两面性。也许有些人缺点更多，但永远不可能有优点。所以要学会欣赏别人的优点，求同存异。花儿爱在阳光下开放，每个人都会靠近欣赏的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣赏美的眼光。学会欣赏，用心去感受，让美留在心里。
作文学会欣赏美好画面 第一九篇
欣赏是一种美德，学会欣赏就会欣赏自己。欣赏，是不可以抄袭的，欣赏，是不可以逾越的。
欣赏成功，在成功的时候，不能骄傲；在成功的时候，不能够炫耀。成功就是不停的尝试失败的苦果。
欣赏失败，在失败的时候，不能气馁，在失败的时候不能没落。失败其实就是不停的打开成功的大门。
欣赏失败，欣赏成功，都是一种不同于一般的欣赏。欣赏，在一般人看来，也许只是看一眼罢了；但在不一般的人看来，欣赏就是一种艺术。一种不同于平常的艺术。
欣赏，一中对于人们不同的东西，人们认为，欣赏可以提高我们的素质。对人们来说，欣赏可以有利于我们学习。学习我们从书本上所学不到的知识和经验。
欣赏在字典中是用喜爱的心情来领会其中的意味的意思。用喜爱的心情来理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。
我们应该用平常心来看待失败和成功是的激动和失落。
欣赏失败时应不棋类，欣赏成功是不骄傲。这样才嫩学会欣赏。
作文学会欣赏美好画面 第二零篇
我看着手里的书不禁遐想翩翩：“班上来了‘大猩猩’！瞧这名字，太好笑了。‘大猩猩’，那不是在动物园才可以看到，怎么会来到了学校？嗯，一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门，结果放出来了一只大猩猩，然后大猩猩跑到了学校里！”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书，我就发现事情不是我想那样：
从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生，同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星，意外的被老师推选去参加比赛，还竟然当上了“英语明星”！平时，大家就不愿意跟另类的戴星星玩；更何况，戴星星这次，竟以外地当上冠军，大家——包括戴星星唯一的朋友卫来，大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈，结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈，却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后，大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”，而是一颗明亮的“大星星”！大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉，但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”！在同学们和卫来的努力下，“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。
在这个清新幽默却又充满哲理的故事中，戴星星用挑战自我的心灵姿态，和面对现实环境的巨大困惑，展示了儿童生活中值得深思的因素：与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。
我的心随着剧情而上下起伏，尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段，我的心就有些刺痛，那时的戴星星是多么的孤独啊！这样的“大猩猩”我们班也有，虽然被众人排斥，有人在背后说她的坏话，有人欺负她，朋友更是少得可怜，但是总是掩盖不住身上的“光辉”，是金子总会发光的！她的出色表现，很快在班上闪起光来，我发现她常常在远远的地方看着我们玩，她应该很想融入到我们之中吧，虽然她的考试成绩出色，但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现，她的脸上才慢慢有了笑容。
其实，生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”，但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时，“大猩猩”就会发出夺目的光彩，他们原本就是一颗明亮的“大星星”！
作文学会欣赏美好画面 第二一篇
泉水之美，在于潺潺水声；明月之美，在于皎洁月光；高山之美，在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美，聆听它的物语，让你的心灵进行一次旅行！
第一次读“明月松间照，清泉石上流”这一句时，我沉浸在晶莹皎洁的月色中，凝神细听泉水流经石头的潺潺声，看着它流向远方。泉水乖巧活泼，它依偎在大地的怀抱中，从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤，向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来，或滴珠，或一线，或几绺，或成瀑。当它在大地上漫步行走时，你会听到世间最美的音乐。
古往今来，文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗，把文人墨客的感怀细细记载。
凝望明月，映照出李白孤独的身影，“举杯邀明月，对影成三人”，我仿佛看到了他借酒浇愁，与月对饮；我看到了李煜为国家破碎无比悲伤，对月伤怀，低吟着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”；我看到了苏轼对月问青天，祈盼“但愿人长久，千里共婵娟”。
月，饱含了人们的情思。
群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林，在山中凝聚起了片片青翠，成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章，我就这样静静地读者它们。
读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长，把一些枝桠交给它的子孙，然后从繁华的枝头落下，回到泥土中，奉献出最后的力量。
读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土，在另外一个石隙中钻出来，然后成长起另一个生命，撑起一片蓝天。
读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，自僻静的一角张开嘴来收集雨露，然后奋力地向上，长成枝繁叶茂的大树。
这是多么伟大而又弱小的生命，它们从不抱怨生活的不公，只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂，却充满了精彩。山就如一位渊博的先知，为我们传递知识。朋友，在你为世俗奔波时，不防稍微停下脚步，来读一读山，品一品情，你一定会受益匪浅。
学会欣赏，感受真情。用美好来洗濯复杂的心，以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。
作文学会欣赏美好画面 第二二篇
欣赏是款款出水的一朵芙蓉，是太阳透过树林洒下的光斑，是夏日午后微微凝固的空气，虽然它少了一份速度，却多了一份迷人的别致。
生活在世界之上，存活于自然之间；朝旭东升，夕阳西下，乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗？
停下你那匆匆的脚步，回头看看你身后的风景，总有意想不到的收获。
学会欣赏，能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上，放慢脚步，田野中，金灿灿的麦子随风起伏，麦浪向前扑打着，发出悦耳的声音，那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲，而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花，它那纤细的身子在晚风中舞动，柔嫩的花瓣，清新的叶脉在吐露着芬芳，天边的夕阳，绽放出火红色的光芒，染红了大地。欣赏，让我感受到大自然的美丽。
学会欣赏，能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下，大地显得异常寂静，万物都在停歇着，只有那不休止的知了在不停的叫着，蚂蚁在与大地亲密的接触着，向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏，它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时，我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中，它幼小的身体在水中是多么的不起眼，犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临，可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的求生信念，在水中拼命地挣扎，用弱小的后腿拍打着水面，奋力游向遥不可及的岸边，像奥运冠军追赶着世界纪录的红线，它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。
学会欣赏，能体会到爱的伟大。天边中乌云密布，褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久，天公哭泣了。顿时，大雨倾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中，一朵红莲无助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上，又顺着花径流入池塘中。这时，一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来，张开了生命的保护伞，为娇艳的荷花挡住了风雨，任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕，无私的爱感染着我。
漫步于乡间小道上，穿梭于风雨之中，遨游于山水之间，我们可以从中感受到大自然无与伦比的美，并从中获得启发与启迪。
欣赏，是一种美。学会欣赏，是一种收获。欣赏让我们创造辉煌，赢得人生。学会欣赏，你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光，一路前行！
作文学会欣赏美好画面 第二三篇
落叶飘零，有人认为平淡无奇；阴雨连绵，有人认为无趣所生……
人生需要你用心灵去感悟，世界需要你用双眸去欣赏。学会欣赏，生活才会多姿多彩。学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午，一声又一声的长叫。不要烦恼，敞开心扉，静心聆听，也许你会发现：它其实同样优美，就像演奏着一曲曲奔放的歌，虽说不悠扬，但足以使人欣喜。学会欣赏冒尖的嫩草。瞧，蓬勃的绿色多么的耀眼，可不再是满眼平淡，心情愉悦极了。有人说，初春是带着微微寒意的，绿色是“冷”的。不！我要说它比阳光还要温暖，萌发了我心中的种子。学会欣赏水面的细波。当轻风拂过水面，水面泛起层出不穷的波纹，像一根根琴弦，拨动了心的话语；当水滴落入水中，就荡漾着醒目的圈，像一个个酒窝，绽放了人生之花。学会欣赏冬日的寒冷。停留在冬天的日子里，寒意还是强烈的，未散去。雪花每每飘荡着，人们似小猫般蜷缩在火炉旁，街上隐隐地奔跑着几个小孩子。
大家是不愿出门的，天太冷，似乎没有人赞叹冬天。的确，银色的雪花飘舞着，最后簌簌而落；远处“玉树银花”，近处的纷纷扬扬，这些都没有多少人注意。冬天的寒冷已使他们忘记了在冬天所存在的美好事物，要知道“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这不也是在风雪中才有的吗？学会欣赏吧！欣赏悦耳的蝉鸣，绿色的嫩草，美丽的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面对身边的每一件事，用心去聆听生活，相信你的心情会十分愉悦，你的人生会更加绚丽多彩，乐趣无穷。
作文学会欣赏美好画面 第二四篇
欣赏，是人们的美德，学会欣赏，才是人们崇高的品质。
无论是欣赏一片叶，一朵花或是一棵草，都不能仅仅只用眼睛去观察，更要用心体会，用心灵来描述。不去看它的渺小，不去看它的卑微，而是要看到它成功的背后，看到它的努力，看到他的汗水，明白它为其努力的辛酸。
在大自然中，小草是不值得一提的，因为它随处可见。在一块大石头下，小草也能成长，也能茂盛。那些诗人、作家，又有几个能真正欣赏小草，为其精神感动而热爱小草呢？很少有人能真正懂得小草。
当然，有人喜爱梅花，因为梅花象征着不屈不挠的精神，而且位居二十四番花信之首，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，无形中透露出它的一股坚韧。梅花不屑与浮花浪蕊在春风中争奇斗艳，而是在天寒地冻、万木萧条之时迎风怒放，因“万花敢向雪中山，一树独先天下者”被誉为花魁。也因为在文学艺术史上，梅诗与梅画数量之多，令人叹为观止。然而，所有的花，包括梅花，都只是高高挂在枝头，也只有它悄然逝去的时候，才会看到一直为它奉献、只希望它能在枝头多待一些时间的根，而为根提供营养的，便是那些不起眼的、没人想了解的小草。
我说过，草，随处可见，无论是在小河边，花盆里，还是在悬崖边，沙漠中都有小草的身影，也正如那首歌所唱出的“……没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我的伙伴遍布天涯海角……”。
我之所以会欣赏夏草，是因为我为小草那特有的坚强的生命力所折服。它虽然经过夏天无情的暴晒，秋季严肃的凋零，冬日冷酷的冰雪，但是它也没有放弃活下去。因为它在等待一个机会，一个可以令它苏醒的机会。春天一到。万物复苏，大地回春时，它又会第一个果断地登上这个舞台，让大家明白，春天来了。随后，娇滴滴的花儿们，也会相继开放，散发出他们特有的香味。但这种香味，不同于大树那种古老的气息，更没有小草的清香。花儿们给我的感觉是高贵，荣华，富有，而小草给我的感觉是朴素，活泼，清新。小草那种特有的清新淡雅的香味，会使我感到舒服，感到惬意。
是的，我不会否定小草没有花香，没有树高，但我肯定它们从不会寂寞，从不会烦恼，因为它们永远永远都不会是一个，要么是几棵，要么是一群。
因为生长在河边，少不了有小孩来调皮，将它们折断、踩扁。但它们没有任何不满。有同伴，就有了力量，应该是这力量，在他们中相互传递着，使它们弯着的腰有挺了起来。第二天，又以朝气十足的摸样迎来太阳。有句诗说得好“野火烧不尽，春风吹又生”。
也正是这样，小草那无私奉献的精神，顽强的生命力，乐观的态度，无时不触碰着我的心灵，在我的心灵上留下深深的烙印。
作文学会欣赏美好画面 第二五篇
欣赏如春风的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境优美；欣赏是大海的潮起潮落，我们感受到乐章的激越和壮美的境界；欣赏花朵的美，我们感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣赏森林的美，我们感受到森林的郁郁葱葱。
把优美的语句积累起来，自己写作的时候也能运用过去。是自己的更加优美，更使自己的`写作水平有大大提高。学会欣赏。欣赏处处的风景名胜，到处走走看看。看看那些优美的风景，当看到高大雄伟的山，还是自己的胸怀宽阔。看看那森林的神秘，看看大海的浩瀚，看看大漠的广袤，打破生活的平静，看看生活中另一边的景致，是自己；附有活力，更加美丽。学会欣赏。趁自己还年轻，欣赏自己的年轻。我们欣赏到年轻是追赶太阳的壮丽，而不是守着月亮的无聊；年轻是一种充满竞争的城市，而不是一处安静的山庄。用自己的双手描绘理想，以艰辛的努力达到理想，这才是青春的摇滚，这才是年轻的本色与豪情。年轻意味着拥抱现在，并最终占领未来。
欣赏如顺风，吹起讲要起航的白帆；欣赏如明灯，照亮黑暗中摸索的路；欣赏如暖阳，驱散人心头的寒冷；欣赏如春雨，滋润出希望的嫩芽；欣赏如彩虹，其美丽让人终生难忘。学会欣赏，欣赏会教会我们许许多多......
作文学会欣赏美好画面 第二六篇
某日下午，走进书房时，赫然发现几只大虫站在我的书桌上。
它们一动不动，却张牙舞爪地好像“星球大战”电影里的怪犬一般，近看原来是蝉蜕下来的干壳。
“是谁放这些脏东西在我桌上？”我心想。刚想抗议，脑筋一转，不可能是母亲，因为她没有这种闲工夫，当然也不可能是小妹，她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来，改口道：“多完整的蝉壳啊！”
正说着，就看见外婆笑嘻嘻地走来：“是啊！我以前看见你的盒子有一个，知道你收集，所以看见之后，就捡回来给你！”这位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市这固然稀奇，但只要在树干高处，就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲，但是你可曾想到，那几个平凡的蝉壳里，有老人家的多少爱啊！当她听到我欣赏的赞叹，又是多么高兴！可能你会笑我假。但什么是真，什么是假？在这世上，不论八、九十岁的老人家，或刚学会走路的小孩子，都有着满满的爱，他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋，也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。
每个人都有不同的方式去表现自己的爱，然后他们的目标不过想得到欣赏，让我们学会欣赏，用不同的角度去欣赏他人，而欣赏总能得到相等的回馈！
作文学会欣赏美好画面 第二七篇
学会欣赏是一种能力，很多诗人作家的文章写的很美，但你不懂欣赏人家的文章，你就说人家写的很烂。
学会欣赏会是你变得学习成绩上升，学习态度提高，会使你不想看书的人，都变得非常爱读书，理解其中的意思，有些美景，美画需要你去欣赏，需要你去动手写它，描绘它。
如果你看到一幅画，本来很美，但你不懂得欣赏就会觉得这幅画很平凡，自认为自己都画得出来，只要你学会欣赏，你就会把它画下来或者用手机照下来，作为你欣赏的一幅画，还有去郊游看到美丽的风景，你就会想：这么美的风景誰会用真心去欣赏它，去描绘它，欣赏它，这样你就还差一步你就学会欣赏。
如果有些读不懂的文章诗文，只要你用心去欣赏，读懂它，这样你就会得到别人的赞扬，不是只得到别人的赞扬，还可以对你自己心灵的障碍，只要你学会欣赏，很多读不懂的文章会使你读懂，而且读的很流畅，你多读几遍便可以背诵，而且背得滚瓜烂熟，这会使你文章，理解文章的能力迅速提高，使你能一个小时内读懂两三篇短文，这样不仅可以使你的学习成绩上升，还可以提高你的阅读能力，使你的口头能力加强。
你只要学会欣赏，各种丑陋的物品，到你的手里都会变得很美丽、动人，就像你喜欢的动物那样爱你自己所欣赏的那个东西，去珍惜它，去保护、爱护它、欣赏它，这样你才能成为国家有用的人才，为国家做有用的事情，如果你是一名学生，如果你学会欣赏，写的作文也会是全班数一数二的，班上人肯定常称你为小欣赏家，这样不仅可以给班上争光，还给自己争光，只要你去某个地方，看到某个事物或者一幅画，一幅字，你就会情不自禁的去欣赏它，去念出来，去写出来，会津津有味的看着，但有人叫你，你都不想去惹他，只会不眨眼的欣赏它，欣赏它的妙处和它美的地方，和别人喜欢，但你要懂得“人有我无，人有我精”的道理，这样你才能独自享受它的美妙之处，如果有人跟你一样在欣赏这幅画，你要比他看得更仔细，把它想得更美。
只有你去认真观赏，才会有灵感去写他，去欣赏它，如果是一首诗，而且是写景的诗，你甚至可能会用笔写出里面没能表达出来的字，描绘出来，供你进入这诗中的地方，去和诗人交谈，去理解这其中的用意，是你更能体现出诗人当时的思想或者其它的情感，使你感受诗人当时内心所表达的情感，诗人们所要表达的情感全部在诗句里，只有用心读，用心欣赏的人才能读出诗句中描写诗人的情感的诗句、词等，这样读起来跟容易领会它其中的用意和妙处。
这就是学会欣赏的好处，希望大家能去学会它。
作文学会欣赏美好画面 第二八篇
傍晚，依傍在落日的余辉中，坐在窗边，品着香茗，着眼在窗外喧闹繁荣的大街上，此时那所谓的“豪门大宅”已被“富豪”们占据，一个个衣着华丽的少男少女们，依肩挽臂，淹没在来来往往的人群中。我不禁欣赏他们华丽的衣着，迷人的外表。
而在另一旁的则是一衣衫褴缕，瘦骨嶙峋的老妇，她静静的伫立在一旁，默默的注视的他们，刚想开口说些什么，怎奈，一缕寒风吹过又将她冻得牙床咯咯作响。半晌，待人起差不多销声匿迹时，她才缓慢的拿出扫帚，将地上的污渍、一点一滴的集合起来，再将它们尽收入一旁的垃圾桶，然后将旁边被人遗弃的标语“请勿乱扔垃圾”轻轻的抚起，才安心的拖着疲倦年迈的身躯，一点一点的挪出我的视线，消失在一片灿烂的余辉中。
相比有些衣着华丽光鲜的人，也的确有些可笑。
第二天，我来到了令我神往不已的苏州园林，据说这苏州园林，乃天下之奇观。俗话说：上有天堂，下有苏杭。远远眺望，只觉得映入眼帘的是一片清凉的绿，其间夹杂着各种的花的香，仿佛身在画中。这让我不得不斟酌这制造者的别具匠心。我欣赏如此美景，也不枉吾在这人世间白走一遭。忽然，我的眼像被某些东西刺中一样扎眼，娇艳傲丽的花旁，一丛小草在随风摇曳着。它拥簇着花朵，却冷落了自己。它不追求被游览者连连赞叹，不图名利，不贪荣华，只做好一株草的本分，因为它知道，草要得到的不是荣誉，而是付出。它难道不希望自己被人欣赏被人赞美吗？太多的疑问，让我不得不反复思量。
冷不了，一阵微风飘过。花瓣随之起舞，小草却依旧容光焕发。我懂了，这就是你给我最好的答案，欣赏者要着眼的并非是物体美丽的外表。因为即使过去再风光无限，也总归有调零的一天，我们要欣赏学习的是它内在的品质，内心的纯洁，无悔的“只求付出不求回报”的精神！
作文学会欣赏美好画面 第二九篇
赞美是美德的影子。
欣赏别人，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。
欣赏有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、坚韧不拔的身躯，而有人看到的却是那满身尖锐的刺；仰望同一片天空，有人看到的是朵朵乌云，而有人期待的是那乌云后的太阳。
学会欣赏，就像在雨中等待彩虹的人；在雪里等待开花的人；在夜里等待朝阳的人。他们所感受到的是那一瞬的喜悦与美好。
学会欣赏风景，你会发现那仅仅一株小花小草也是美的；学会欣赏建筑，你会发现它不仅仅是宏伟瑰丽；学会欣赏文化，你会发现它其中不仅仅是风俗更是一种精髓；学会欣赏他人，你会发现他们的闪光之处。
罗丹曾说过“：生活中并不缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。懂得欣赏的人是幸福的，在他们的眼中，世界是美好的，他们能发现身边的美，能体会身边的美好。而对于只能看到别人缺点对别人指手画脚的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白电视里一样，没有任何色彩，还会不时闪现雪花仿佛转瞬即逝。
人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于欣赏人才的问题。然而，谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有，发现人才的人也常有，但真正懂得欣赏的却极少。欣赏是一种发自肺腑，源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是“士为知己者死”的动力，绝非阿谀奉承所能及的。《晏子使楚》的故事让我懂得了“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”的道理，明白“土壤”对人成长进步的作用，也使我明白待人处事不可戴“有色眼镜”，有时换个角度，也许另有一番景象。
欣赏自己只是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识英雄。惟有“赠人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正学会欣赏他人。
欣赏是一缕缕和煦的春风，染绿丛林峻岭，温暖芸芸众生；欣赏是一束束明媚的阳光，光照万物生长，更新人间万象；欣赏是一汪汪清甜的甘泉，滋润五脏六腑，浇灌人生希望。
学会去欣赏他人，你会发现世界不再是死气沉沉，不再是乌云蔽天，不再是冷漠孤寂。当你学会欣赏他人，你会发现世界每一天都是笑脸。
赞美是美德的影子。
作文学会欣赏美好画面 第三零篇
你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵，友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱，这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，只要学会欣赏。
我们生活在一个五彩斑斓的世界，在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。
在漫漫的人生途中，你会相识相遇很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力，欣赏、喜欢和爱，便成了我们最难把握的尺度。
有人说，男人和女人最重要的是相知相爱，其实，在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个，都去相爱吗？很不现实。
爱是一种用心投入的狭隘的情感，它美好但独立而排他。当你爱一个人的时候，便想完完整整的拥有他，包括他的思想，他的情感，以及他整个人，但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想，也没有永远唯一的情感，所以重要的不是爱，而是欣赏。
优秀的人身上会分散着诱人的光彩，他不仅吸引你，同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人，就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。人生感悟
不同的人，不同的品味会对同一幅景象产生不同的感觉，晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美，每一种美都给人不同的震撼，每一个人都是有血有肉有灵魂的，他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。
任何时候，学会用欣赏的眼光去看待世界，看待你周围的人，你便会更坦然地面对一切了。
人性的弱点就是想占有，想占有自己喜爱的一切东西，但人又是有思维的，这种思维随时都在变，没有一种情感是永恒不变的，所以，不要奢望你能拥有很多，用一种平常心态去欣赏一个人，就象欣赏一幅画一样，你会很快乐，也会很坦然，当你用一种平常的心境去认识一个人，结交一个人的时候，你便会没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来，友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会觉得生命的快乐。
拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时体味到人性的纯美、真情的可贵，友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱，这世上树叶有千万片，这世上人有千万种，不一定都要相爱，不一定都要相守，只要学会欣赏。
作文学会欣赏美好画面 第三一篇
奖励，态度；奖励，习惯；补偿是一种境界。补偿是一种财产。学会欣赏，欣赏，品味，欣赏是每个人成长的过程，也是我们人生的真谛。。
利用春天的好时光，我们踏上了赏花的旅程。我们的目的地是昌平某著名花卉公园，有数百种耀眼的花，其中包括从荷兰进口的郁金香、从法国进口的蓝玫瑰等。所以我怀着非常兴奋的心情卖掉了房子。
但是，在这三个小时的车里，所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞，当我几乎忍不住的时候，我看到妈妈一边听音乐一边望着窗外。我忍不住问她：“妈妈，你能看到什么？“妈妈笑着指着路边的一株海棠和梨树。”你看，海棠，一棵树挂满了，摇曳着，有白色和紫色。还有那边的梨树也开花了“我看到了过去，的确，慢慢开的海棠花在春风中渐渐摇曳。另外，一棵树笑着的可爱梨花就像精灵一样。。
所以我意识到旅行不再无聊，堵塞的交通也不能再忍受了。看着只属于这生机勃勃的春天的生物，我的心似乎也越来越平静，越来越兴奋和遗憾。希望这条路能长一点这样就能欣赏到更美丽的风景。。
事实上，人生为什么不是这样？成功的道路很长。我们的第一次兴奋和兴奋被时间耗尽后，旅程开始变得索然无味。而此时，你不能再回去，只能继续走下去，那么，为什么不欣赏沿途移动的风景呢？这次旅行不能重复。错过这风景就再也没有了。
当我们到达公园时，我看到各种人工精心种植的昂贵花朵，但感觉路边的海棠、梨花好像还没有，梨花又美又感人。这可能等于成功。当你成功的时候，你会发现实际上最美的是成功路上那条路的风景。约翰肯尼迪。
学会欣赏，欣赏，品味，欣赏。不要在无法挽回之前发现沿途风景的美丽和感动。获得人生成功时，不要回头看黑暗过去的路。什么都不记得，抓不到。
真正的成功在于欣赏。学会欣赏是一个人成长的唯一途径。欣赏是我们一生的财富，是我们生命的珍贵之地。。
作文学会欣赏美好画面 第三二篇
学会欣赏，你就知道生活是多么美好。
坚强的美
阳春三月，下起绵绵细雨，我和小伙伴们打着雨伞赏雨，忽然，地上的小草引起了我的注意。看，它被雨水压弯了腰，却又直挺起自己那小小的脑袋，脸上挂满汗珠，微笑着迎接这场雨。不一会儿，雨停了，天边挂着朵朵白云，小草在微风中翩翩起舞。野草经过雨水的洗礼变得更加嫩绿，用自己的翠绿为春天增加了一丝春意。这就是坚强的、默默无闻的精神，多美。
敬业的美
炎热的夏天，酷暑难耐，我跑到楼下买冰水，一位英姿飒爽的警察闯入了我的眼帘。他满头大汗的站在烈日炎炎下工作。从他温和的眼神中体现一种威严。他不怕任何苦难的精神，多美。
母爱的美
在墙角，有一窝小狗，小狗们饿得嗷嗷叫，狗妈妈便急着去找吃的。它凭着自己的嗅觉，找到拉一块面包。谁知那是一些小孩的恶作剧，他们等大狗叼面包时，用石头砸它。结果，狗妈妈被砸得头破血流，它还是顽强地走了回去。伟大的母爱多美。
玫瑰是美的，更美的是它蕴含的香味。这是莎士比亚十四行诗中的名句。生活的美无处不在，只要我们学会欣赏，拥有一双发现美的眼睛，就会发现生活是那样美好。
作文学会欣赏美好画面 第三三篇
眼睛要常寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事——
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问：“你开得这么急，想去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呢？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到其他地方。”司机问：“你常搬家呢？”这个人说：“今年搬七次了。”司机又问：“原因都一样吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“难道你有什么好的方法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是，人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想过，问题是不是出在自己身上。
任何事物都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
作文学会欣赏美好画面 第三四篇
生活中其实并不缺少千里马，缺少的，是欣赏千里马的伯乐；生活中其实并不缺少伯乐，缺少的，是拥有欣赏的心灵；生活中其实并不缺少美丽，缺少的，是欣赏美丽的眼睛。所以，究其根因，是要学会欣赏，懂得欣赏！因为学会了欣赏，它可以使你学会欣赏千里马，借他人之力成绩自己的功绩；它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶情操，净化心灵。
回望三国，在风起云涌[注:大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。战火连年的历史里，刘备为成就蜀国大业，于茅庐三请诸葛亮。起初，刘备被诸葛亮置之门外，第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢？这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊！要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士，他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢！况且真是这样，那损失的不止是功绩，更是损失了诸葛亮这个人才，谁也不愿看到满腹经纶[注:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。]的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏，他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水[注:好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。]啊！所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏千里马，进而成就自己的功绩。
世间事物五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。美丽与丑陋给你带来两种
不同的视觉，关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面，只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来平淡无奇[注:奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。]的向日葵，才能将其刻画得如火一般妖艳夺目，欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐，所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎，才使其成为无价之宝[注:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以，欣赏很重要，它可以使你学会欣赏芬芳世界，修炼自己，陶冶心灵。
若是学会了欣赏，便不会有“冯唐易老，李广难封”的感叹；若是学会了欣赏，便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧；若是学会了欣赏，便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以，学会欣赏很重要。因为学会了欣赏，所以落花皆有意；因为学会了欣赏，所以万水千山[注:万道河，千重山。形容路途艰难遥远。]总是情；因为学会了欣赏，所以天生他才必有用。
作文学会欣赏美好画面 第三五篇
在这个五彩缤纷的世界里，有的人会欣赏，有的人不会欣赏。我以前不会欣赏，但是自从进了学校，掌握了一些知识后，我一点一滴的学会了欣赏。比如：一首歌，一支舞，一朵花，一幅画。
在小学的时候，我们学校每周星期一升国旗时，都要唱国歌，当时大家都乱七八糟的吼，吼完就完了，一点儿也不整齐，我也和大家一样。后来有一次在学习中，我读到了一篇红军的故事，才知道国歌的来历。在祖国陷入水深火热之中的时候，正是用这首歌来鼓励全国的百姓，不要被困难打倒，要站起来反抗，反抗压在人民身上的三座大山。正是无数人民用鲜血，才换来了战斗的胜利。老师告诉我们：鲜艳的五星红旗，就是无数革命先烈用鲜血染红的。从那以后，每次升旗时，我都好好地唱国歌，因为我明白了她真正的含义。学会欣赏一支舞。在小学时，我不喜欢跳校舞，我们的校舞是甘孜踢踏，因为这个舞很难，我总是跳不好，所以每次跳舞时，我都躲在教室里不出去。有一次，班主任对我说：“听说你不喜欢跳踢踏，是真的吗？你知道它的来历吗？”
于是，他就给我讲述了那个美丽的故事：本来甘孜的踢踏没有现在出名，是踢踏王子把它发扬光大的。踢踏王子的师傅从小喜欢跳舞，可是因为家里穷，所以不能去学跳，就把踢踏舞传给了踢踏王子，踢踏王子用心去跳，最后越跳越好，还在原有的基础上加了一些自己编的舞蹈动作，这就是人们现在都喜欢的踢踏舞。老师讲完故事又对我说：“你倒好，不喜欢就不跳，怕困难，你知道人家是怎样苦练的吗？”我被这个故事感动了，从那以后，每次跳舞我都用了心，再也不缺席了，现在，我的踢踏舞跳得也不错。学会欣赏一朵花。有一次，我和哥哥跟着家人到内地去旅游，来到一个池塘边，看见池塘里开满了荷花。我对哥哥说：“听别人说，美丽的花朵的有毒的，颜色越鲜艳、越美丽的花，毒性就会更强。你看，这荷花这么美丽，一定有毒，我们千万不要去碰呀！”
这时后面有个阿姨走过来对我说：“你是从高原来的吧!不太了解荷花，荷花可不象你说得那样 ，它全身都是宝。你看，它不但花朵美丽；它的叶子还可以泡茶，有清热解毒的功效；荷花谢了以后会结莲子，莲子可以吃，有滋补身体的作用；荷花的根是我们平常爱吃的藕。”听了阿姨的话，我一下子明白过来，欣赏一朵花，不能光看它的外表，而要去了解它的实质。我从一个懵懂无知的小孩，逐渐变成了一个会欣赏的孩子，不论是一首歌，一支舞，还是一幅画。人们啊！请学会欣赏吧！学会欣赏以后，你看到的世界将与众不同！
作文学会欣赏美好画面 第三六篇
从教以来，曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生，经验告诉我：表扬的作用绝对大于批评。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种琐碎事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危机等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃语言上的暴力，比如训话、责难、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感，就事论事，对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课经常开小差。怎样帮助他呢？魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心，我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我发现他的作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”，并写上了“作业做得很好！加油！”。
在数学课上，我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后，他真的进步了不少。通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏，我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。
作文学会欣赏美好画面 第三七篇
欣赏是一种美德，可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。
学校正在开家长会，妈妈回来后，一直黑着脸，皱着眉头。我预测待会儿妈妈，妈妈坐下来，我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学？妈妈说：“我听到了！”我安笑了一会儿。呵呵！他是不是被骂的很惨呀，说上课不认真等等，我说道。妈妈板着脸大声的说道：“你这样是不行的，你只条挑出别人的缺点，优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢，今次的承筋进不了很多！我惭愧的低下头，默默的想房间走去。走进房间，我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会，就得不到别人的尊重，听了妈妈这些话，此刻我终于懂得如何欣赏。
欣赏别人就等于尊重自己，每个人都有有点，所以我们尽量去发现别人的好处。
欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好：“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“
学会去欣赏吧！