三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一篇
“哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语,我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这节课是体育课,老师让我们自由活动。“玩点什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一个特别好玩的游戏,那就是“老鹰捉小鸡”。说玩就玩,我连忙召集了一些同学们过来,经过挑选,确认“老鹰”是李嘉茗,“母鸡”是刘思辰,我和余泾成是“小鸡”。紧张而又刺激的游戏开始了,“老鹰”一会儿在我右边,一会儿在我左边,还好“母鸡”张开翅膀保护我们,才没有被“老鹰”捉住。
“老鹰”见没有得逞,便想了一个办法,就是在原地不动,等我们放松警惕时,一下子把我给捉住了,于是我出局了。
之后,他又用同样的战术,以为可以让捉住另一只小鸡,可聪明的“母鸡”没有上当。当他知道办法行不通时,又想了一个办法,那就是躲在一个我们看不到的地方,“小鸡”差点被抓住。可是,我并不能告诉大家老鹰躲在哪,只能干着急,好在“母鸡”没有上当。气急败坏地老鹰又想出了一个办法,那就是突然出现在“小鸡”的背后,前几次都被“母鸡”给挡了回去,直到快下课时,“老鹰”还是把另一只“小鸡”给抓住了。就这样,我和另一个小鸡都出局了,“老鹰”胜利了。
就在这时,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回了教室。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第二篇
今天,老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分了三组,我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰,大姐姐当鸡妈妈,我当小鸡,这时,鸡妈妈张开双翅,拼命地和老鹰进行激烈地决战,她领着小鸡左躲右闪,生怕自己的孩子被 老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻,阴谋都没有得成,这时,只见老鹰气得火冒三丈,咬牙切齿地对鸡妈妈说:“别得意得太早了,一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战,没 过多久,小鸡们已经累得气喘吁吁,上气不接下气,鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了,这时,老鹰乘虚而入,一只落伍的小鸡被老鹰捉走了,老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。
鸡妈妈心里很着急,老鹰又一次来向鸡妈妈扑来,小鸡气愤地说:“你敢动我一根毫毛,妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑,好像不相信似的,鸡妈妈为了保护小鸡,已经累得快跑不动了,但它 又迅速来捉小鸡,鸡妈妈拼命地和老鹰决战,最终,还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。
游戏在大家的笑声中结束了。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第三篇
我玩过很多游戏,有捉迷藏、猫和老鼠、还有老鹰捉小鸡,其中我最爱玩的游戏还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡游戏是由三个或三个以上的人来玩的,一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡。游戏开始后,小鸡躲在母鸡的身后,母鸡保护着小鸡,不让老鹰捉住,如果哪只小鸡被老鹰捉住,那么就由这只小鸡来当老鹰重新开始新一轮游戏。
有一次玩老鹰捉小鸡游戏,开始前,我们通过石头、剪刀、布的方式决定由谁先当老鹰,结果我输了,由我先当老鹰,我极不情愿的当了老鹰。我开始抓小鸡了,老母鸡张开双臂,用整个身子挡住我的去路,我扑向哪里,老母鸡就随着我的方向挡向哪里,小心翼翼、机警地保护着自己的“孩子”,小鸡们也左躲右闪,不让我抓住,经过长时间的来回奔跑,我一只小鸡也没有抓住,我站在原地稍作休息,仔细分析失败的原因,重新调整战略,我决定沿着一个方向不停地追赶小鸡,结果,母鸡身后的小鸡由于队伍太长,移动速度太慢,最终有一只小鸡因为落伍而被我这只“老鹰”给抓住了,这下我赢了,我高兴地跳了起来。
通过这个游戏我明白了一个道理:凡事只要冷静、有耐心,就一定能成功。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第四篇
寒假是我们开心乐园,我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次,我像卖东西一样,吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的蚂蚁一样“我要参加!”
首先,先选出一个人当“母鸡”,一个人当“老鹰”,余下的当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又绕几圈,弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点,“老鹰”在寻找机会捕捉猎物!突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓,在“鸡妈妈”背后一会儿哭,一会儿左右躲闪。几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸一口气,猛地转过身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿,张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾,突然一哈腰,哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去,恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。
这个游戏是不是有时让人开心,有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也来玩一玩!
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第五篇
我做过的游戏很多,不久前老师带我门做的“老鹰捉小鸡”这个游戏现在还记忆犹新。开学不久,一天下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,小明当老鹰,小红当老母鸡,其它的同学做小鸡。老母鸡带着一群小鸡在草地上找虫子吃。不一会儿,一只凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞过来用锐利的眼睛盯着小鸡们。老母鸡看见了,就展开有力的翅膀咧开嘴,一双炯炯有神的眼睛瞪着老鹰,它用全身的力量抖动着浑身的毛,威武极了!老母鸡喔喔地叫好像在说:“孩子要注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰装出一副毫不示弱的样子飞快地向小鸡们飞去。老母鸡也不甘落后,一会儿跑来,一会儿跑去。这时,小鸡看见老鹰那可怕的样子被吓坏了,连声大叫:“妈妈!妈妈!快来救我。”有一只小鸡离开了鸡群被老鹰捉走了。老母鸡的心难过极了,正在这时候,老鹰就来了一个海底捞月亮的动作把另一只小鸡叨走了。在旁边观看的同学不时发出一阵阵观笑声。使宁静的操场顿时热闹起来。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第六篇
今天老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏了。
大家都玩的很高兴,老鹰左扑右扑,母鸡左挡右挡,小鸡左闪右闪。有些小鸡险些被捉,反应快些的小鸡赶忙蹲下,幸好没被捉住。鸡妈妈身后的小鸡快被捉到时,鸡妈妈急忙用翅膀保护小鸡,气 急败坏的老鹰看前面的小鸡捉不到,只好去捉后面的小鸡来填饱肚子了。说着,老鹰就猛扑向后面的小鸡,后面的小鸡好象是想要找一个草丛躲进去。终于,老鹰捉到了好几只小鸡,鸡妈妈生气极了, 决定和老鹰拼死一战,鸡妈妈使出全身力气,最终,老鹰一只小鸡也没有捉到。
老鹰终于累了,决定休息一下。过了几分钟,老鹰站起来猛扑向一只小鸡,哈哈,这只小鸡反应太慢了,被老鹰捉到了。老鹰终于没有白忙活。
这时,很多小鸡提出意见,说要休息休息,大家休息了几分钟,新的一轮游戏又开始了,老鹰还是左扑右扑,母鸡还是左挡右挡,小鸡还是左闪右闪,真是太好玩了。
这节课真是太有意思了,可是,老师命令我们回教室了,累的满头大汗的老鹰还说没有玩够呢。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第七篇
我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是“老鹰捉小鸡”,它带给我许多乐趣,欢笑。
上课了,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排,“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”,如果 “小鸡”实在逃不掉,就可以蹲下来,“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。
第一场游戏开始了,何芊瑶当“鸡妈妈”,林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的.家伙,“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只“小鸡”甩在了后面,幸亏“鸡妈妈”及时赶来,否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是,“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。
第二场游戏开始了,我和几个同学当“小鸡”,倪高乐当“老鹰”,詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转,一动不动地盯着“它”的目标,突然,“老鹰”猛的一扑,当要捉到“小鸡”的时候,一只“小鸡”推了“老鹰”一下,“老鹰”进攻失败。^v^了好久,总算捉到了一只“小鸡”。紧接着,后面两局,“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。
通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我明白了,只要团结一致,就能取得最后的胜利。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第八篇
下课铃声响了,同学们快步地走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时热闹起来。
刚下课,我们十几个女生都出来了,并有个女生提议:“我们好不容易都出来了,就一起做个游戏吧!”我们都表示赞同。做什么游戏呢?有人说扔沙包,有人说丢手绢,还有人说踢足球……最后选了老鹰抓小鸡游戏。
我们分配好人物的角色,老鹰是一个长得很高的女生来担任,而“鸡妈妈”虽然体形不是很高大,但是身体却很灵活,而我当了一只可爱的小鸡,小鸡一共有一三人。
出于保险,我选择了站在鸡妈妈的身后,因为老鹰抓小鸡时,一般都是抓比较靠后的小鸡,所以我站在了鸡妈妈的后面——小鸡队伍的最前面。
游戏开始了,老鹰咧着嘴,瞪着眼,把手臂张开,张牙舞爪地向我们奔来,嘴里还不停地喊:“老鹰来啦!老鹰吃小鸡来啦!”老鹰跑得很快,像一只凶猛的猎豹,向我们发起了一轮又一轮的袭击。这让我们吓了一跳。还好鸡妈妈灵活快速地躲开了,也张大了手臂挡着,让老鹰过不来。
随后,老鹰又进攻了几次,不是被鸡妈妈躲掉,就是被拦下。老鹰着急了,忽然,猛的一下发起了攻击,鸡妈妈还没有反应过来,而那只凶猛的老鹰就成功地抓到了一只小鸡。痛失了一个宝宝,鸡妈妈更加警惕起来。老鹰再抓一个小鸡,我们就会输了。
第二回合开始了,这局只有很短的时间,如果在这段时间内没抓到小鸡,那老鹰就输了,所以我们必须拖延时间。也不知道这局是怎么了,这只老鹰摆出了一副高高在上的样子,我们都知道是老鹰骄傲了,所以我们也没有慌乱,而是小心地躲开了老鹰的攻击,最后时间到,我们取得了胜利。
这次游戏让我认识到:团结就是力量,只要同心协力,多么强大的敌人都能战胜。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第九篇
九月一八日上午,我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们分好组,我们这组我当“老鹰”,我最好的朋友当“母鸡”,其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。
游戏开始了!我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”,摸摸我饿得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎样逃,都会被我“吃”掉的。忽然,我张开血盆大口,向最后面的“小鸡”冲去,“小鸡”们看我凶猛的样子,都提心吊胆地向后退。我向左移动,就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时,我一个出其不意,快速向右边移动,“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍,“小鸡”看见我正在一步一步逼近,他忽然跳了起来,大叫起来“救救我,谁来救救我。”“母鸡”听了,飞快阻拦我,可晚了,我飞身一跃,抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。
接下来,我要当“母鸡”了,刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”,我心想:我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队,“老鹰”向我们冲来,我左右防守,“小鸡”们也都小心翼翼,齐心协力地跟在我后面,躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次,他多次声东击西,把我弄得眼花缭乱,气喘吁吁,“老鹰”就趁这时,忽然朝“小鸡”猛追,就要抓到时,我用我最后的力气张开双手,拦住了“老鹰”,大家都松了一口气,可“老鹰”却累倒了。我们获胜了,大家都欣喜若狂。
这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊!
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一零篇
周末,我和我的朋友在小区玩“老鹰抓小鸡”的游戏,大家高兴地一蹦三尺高。
游戏规则是:选一个人当“老鹰”,再选一个当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。
开始时,“老鹰”狠狠地看着小鸡们,好像在选定目标,不一会儿便飞快地冲了过去,不料被“母鸡”挡住了。“老鹰”瞪大眼睛,发出一种“哇哇哇”的声音把“小鸡们”吓得瑟瑟发抖。那一只“小鸡”皱着眉头,一脸害怕的表情,仿佛在说:“不要吃我,我的肉不好吃啊!”这时“老鹰”又扑了过去,结果“母鸡”一挡,“老鹰”又扑了个空。
接着“母鸡”张开双臂,眼神坚定,好像要誓死保护着“小鸡”。“老鹰”一直在那里站着,一动不动,“母鸡”等啊等,结果有些困了。这时“老鹰”飞快地跑过来,抓到了一只“小鸡”,“老鹰”得意地哈哈大笑起来。紧接着“老鹰”又往左跑,又往右跑,把“母鸡”绕得气喘吁吁。就在这时“老鹰”像脚下生风了一样跑过来,抓到了一只“小鸡”,“母鸡”气得直瞪眼。“老鹰”不断地发起进攻,“母鸡”一直挡,实在撑不住,又被抓走了一只“小鸡”。“老鹰”如猛兽般进攻,“小鸡”不断损失,最后只剩下一只。“老鹰”凶恶地说:“你个臭小鬼,我今天就要把你给吃了!”说完,像风一般地冲了过去,“母鸡”依然在守护着“小鸡”,可是还是被抓住了。
这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀!下次我还要玩这个游戏。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一一篇
今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声,喝彩声,鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”,在 低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种钟妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在 这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了,高兴得连蹦带跳。
“老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼,而且让我们从中学回了团结。
我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一二篇
下课了,丰富多彩的大课间活动开始了,同学们争先恐后地涌向操场,像出笼的小鸟快乐地飞翔。他们有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鹰捉小鸡,个个兴致勃勃。
我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,郭天琪人最高,就由他来当老鹰,张沈语头脑灵活,就由她来当鸡妈妈,我们就来当小鸡,一只只小鸡紧紧跟随在鸡妈妈身后,个个拉紧前面小鸡的衣角,生怕稍 不留神被老鹰抓住。
老鹰郭天琪虎视耽耽,猛地扑向尾巴后面的小鸡,鸡妈妈张开双翅死死地守护着小鸡宝宝们。小鸡们紧紧地拉住衣角,跟着鸡妈妈跑来跑去,就像一座会移动的小桥。排在后面的小鸡紧张不安, 跟在后面大气也不敢出。小鸡们跟着鸡妈妈灵活自如地避开了老鹰,个个欢呼雀跃。凶猛的老鹰这时停了下来,只见他眼珠骨碌碌一转,突然冲向左边,鸡妈妈连忙转向左边,小鸡们也紧跟着往左边跑 ,忽然老鹰一个急转弯,猛地转向右边,扑向尾巴上的小鸡,哎呀,大家惊呼起来,排在末尾的小鸡宝宝被抓住了!老鹰得意极了,鸡妈妈狠狠地瞪了一眼老鹰,可恶的老鹰竟然用声东击西的方法来骗 我们。
上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,盼望着下个大课间赶快到来。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一三篇
“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!
游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。
听了我的关于,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一四篇
上幼儿园时,我玩过的游戏丰富多彩,比如:一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。
有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味,我就想:在班上也叫小伙伴们一起来玩,大家一定玩得很开心。
下课了,终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀!,大家争先恐后地跑去,边跑边说:我要来,帮我报个名……,这时走廊上十分热闹!
我们来到一片宽阔的草坪上,因为人太多了,就请了两只“老鹰”,“开始了”我大叫道!鸡妈妈说:小鸡们快躲在我身后吧!小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了,我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他,忽然一只小鸡一边妞着屁股,一边还笑起做着鬼脸说:“笨老鹰抓不到吧!”,这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上,小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说:“现在知道我的厉害了吧!”我突然想到了这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
鸡妈妈小声告诉小鸡们:“老鹰向左,你们向右,还要仔细观察那里,注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡,可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧,就这样几个回合下去了,老鹰累得满头大汗,可还是抓不到我们,只好投降了!老鹰气得脸都发红,我们却大摇大摆地走在走廊上,还自豪地说:“我们胜利了,老鹰投降了……”
小朋友们其实每个游戏不仅有技巧,而且还要开动脑筋,只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔!
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一五篇
有一次,上活动课,毛老师让我们自由活动。我约了几位同学,一起做老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”,有一位同学当“鸡妈妈”,我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子,当“小鸡”。
游戏开始了,老鹰恶狠狠地朝我们扑来,好在我们早有准备,在鸡妈妈的保护下一闪,躲开了。
老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的孩子,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪,逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后,“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了,就摆好架式,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾,突然一弯腰,“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候,清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀!同学们玩得可开心啦,大家依依不舍地回到教室。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一六篇
大课间的时候,我和一些同学玩老鹰捉小鸡。经过投票决定,我做老鹰,陈俊铭做母鸡,其他同学做小鸡。
游戏开始了,小鸡们个个躲在母鸡后面。我奋力向小鸡们扑去,被母鸡挡住了。我向左,母鸡也向左;我向右,母鸡也向右,简直没办法捉那些同学啊!我躲在大树旁边想:如果直冲的话,肯定被那个母鸡挡住了,得想个办法捉那些小鸡啊!
对了,我趁母鸡放松警惕的时候,从他的侧面跑过去,击破小鸡,然后再一只只捉走。好,就用这个声东击西计。结果真的成功了,小鸡们个个往不同的方向跑,我紧追不舍,我捉了一只小鸡——林磊,其他的`又被他们跑回陈俊铭的后面去了。
可我不甘心,再施此计。又撞破l了小鸡们的长队,小鸡们都往母鸡那里跑,我中路拦截,捉到了三只小鸡,分别是:李俊荣、骆家成、陈弘坤。经过游戏规定,被捉到的人要罚跑操场一圈。他们很快跑回来了,等我们准备玩第二次的时候,已经上课了,我们只好依依不舍地跑回教室。
我想:真好玩,下一次我还要玩老鹰捉小鸡。
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一七篇
体育课上,老师让我们自由活动,我们一听可高兴了。于是,我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。
我们围成了一个圈,商量谁当^v^老鹰”,谁当^v^母鸡”。经过讨论后,我们选出陈天尧当^v^母鸡”,马成祥当^v^老鹰”,其它同学自觉地站在了^v^母鸡”的后面组成了小鸡的队伍,于是游戏开始了。^v^老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,^v^母鸡”沉着地应战,^v^老鹰”见这次没成功,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动着翅膀,左右移动,弄得我们天旋地转,突然,一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”飞快地冲过去,抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”,有虎视耽耽地注视着我们,双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出操场。
这次游戏紧张、刺激,但是我们很高兴。
简评:文章把游戏的玩法简练清楚地关于了出来,并且把游戏的过程写得生动具体,表达了自己的真情实感
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一八篇
今天下午,赵老师带着我们去体育馆,玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了,“老鹰”恶狠狠地盯着我们,张开双臂,朝“小鸡”猛扑过来。“小鸡”灵活地闪开,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”往右边,“小鸡”就往左边,“老鹰”往左边,“小鸡”就往右边,就这样,耗了很长时间。终于,“老鹰”发现了,经过这么长时间,“小鸡”个个都累得无精打采,就准备扑过去,再次攻击。“小鸡”们正想休息一下,突然,“老鹰”猛地扑过来,把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦!
活动继续,“老鹰”假装休息,“小鸡”们就放松了警惕。突然,“老鹰”扑上来,把“小鸡”们抓了个片甲不留!最终,“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩!我期待着下一次的游戏!
三年级作文写老鹰捉小鸡的游戏 第一九篇
今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。
游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!