三年级作文描写植物绿萝
三年级作文描写植物绿萝 第一篇
我有一盆绿萝，已经在我家的冰箱上非常久了，在我们全家的细心照料下，绿萝已经成了我们家最惹人注目的地方了。
绿萝嫩绿的叶子，就像一个个爱心。叶子的表面滑滑的，软软的，小水滴们经常在上面溜冰呢！绿萝有的大、有的小，刚刚发芽的叶子是翠绿的，还打着卷儿，就像一条小小的毛毛虫。她偷偷地躲在其它叶子底下，就像捉迷藏似的。长大后的叶子完全舒展开了，一阵风吹过，绿萝的叶子，就像一位穿着草裙的小姑娘在跳舞。
这盆生机盎然的绿萝，就像一条绿色的瀑布，望着它的时候，我总觉得自己就像其中的一片树叶，在绿色的瀑布里翻滚冲浪，一身凉爽。闭上眼睛，似乎都能听到哗哗的水声，凉意沁人心脾。
绿萝的生命力很顽强，每次妈妈把一些绿萝的根剪断，放在花瓶里，没过几周就长出根须来了，它们点缀着家里的每一个角落。
我喜欢绿萝，喜欢它的生机勃勃，更喜欢它顽强的生命力。
三年级作文描写植物绿萝 第二篇
我的书架上有一盘绿萝，它已经陪伴了我两年。
记得绿萝刚买回来的时候，它还只是小小一盘。现在，它已经长成了遮盖整个书架的“巨无霸”。绿萝的颜色是绿色的，长着心形形状的叶子，软软的、跟纸一样薄薄的，叶尖垂挂着。这些翠绿的叶子长在长长的藤蔓上，藤蔓上还有着长长短短的气生根，有的摸上去软软的，有的硬硬的，有的尖尖的，一不小心手就有可能被刺疼。绿萝被摘下来以后扦插在土里后，他们就可以让绿萝扎根在土里，重新长出来主根来。藤蔓的顶端长有卷起来的叶芽，随着时间的变化，卷起来的芽儿慢慢张开，就长成了心形的叶子。
从远处看，这盘绿萝就好像一只有着许多触须的绿色大章鱼趴在我的书架上。暑假时候，我偶尔忘记浇水，它的叶子就会耷拉下来。一浇水过一个晚上，它的叶子竟然又神奇地活了过来，它的生命力真是太顽强了。
绿萝不仅美化环境，还能净化空气呢。有它的陪伴，我的家更美丽了。
三年级作文描写植物绿萝 第三篇
黄钰洁
春天，百花齐放，百鸟争鸣，各种各样的植物开始生长。有火红的玫瑰花、嫩黄的迎春花，艳丽的桃花，还有粉红的樱花……但我却为唯独喜爱生命力强的绿萝。
绿萝被人们称为“生命之花，”因为把它剪一段下来放在水里或泥土里它还可以继续生长。
绿萝的叶子绿油油的。有的叶子向上长，有的是向下长的，向长上长的就像每天都在一点一点长高的小朋友，向下长的就像难过的人一样，垂头丧气。种久了的绿萝叶子就是深绿的，刚刚开始种了一段时间的绿萝是翠绿的，扒开外面的叶子就可以看到卷曲的叶子，好似少女金黄金黄的卷发。一阵微风吹来，绿萝上的叶子开始摆动，时不时还发出”沙沙沙”的声音就像舞蹈员和音乐家在一起展示他们的作品。
绿萝不仅只有美丽，它还为大自然做出了贡献，它可以净化空气，让大自然的空气更干净。它的精神令人学习。
三年级作文描写植物绿萝 第四篇
我家有很多盆绿萝都靠在阳台边，今天我无所事事，就看到阳台窗前的绿萝，有一盆长的真是快呀！都要把它挂在阳台的上面了。
我看到的绿萝的颜色有绿的，有黄的叶子，绿萝的形状是爱心形的，还有水滴形的很好看。绿萝长长的藤弯弯曲曲的想往哪去就往哪去真是自在。有时叶子还会自动卷着包起来，我问妈妈：“叶子包起来后会张开吗？”妈妈说：“会张开的，卷起来的叶子是因为缺水了，浇点水后慢慢就会伸张开的”我仔细观察着，伸手摸了摸，动一动，它们就像被施了魔法一样无动于衷，还是刚才的一样在哪不动。
我查看了一些资料，但是一无所惑，又查了遍终于找到了原因，绿萝是一种爬行植物，喜欢阴凉处，长的特别快，只要多加水，不要让缺水，等花盆里没水了，再浇，浇水得浇透。当然也不能浇的太勤了，妈妈说绿萝最好养了。我家有一盆绿萝长已经爬到花板上了。
我喜欢我家的绿萝，绿油油的在墙面上爬着，可漂亮了。
三年级作文描写植物绿萝 第五篇
一片片大大的叶子，配上一根根又细又长的茎，它是什么呢？它就是绿萝。
绿萝的叶子又大又绿，像一个个大大的爱心。它的茎叶很可爱，像一条条绿色的绳子。
绿萝的生命力很强大，这也是我最喜欢它的地方。我家的绿萝都养了好多年了，虽然也没用过肥料之类的东西，但是它们却一盆比一盆长得旺盛。有一次，我书桌上的两盆绿萝蔫儿了，耷拉着脑袋，像个生病的小朋友一样无精打采的，令我惊奇的是，妈妈把它们拿到卫生间，冲了个澡，放了一晚上，第二天它们居然又是精神抖擞的样子了。妈妈还告诉我，把绿萝的枝条剪下来，插到另一个花盆里，很快又是一盆绿油油的，生机勃勃的盆景。
绿萝可以吸收空气中的苯，甲醛，二氧化碳等有害气体，能起到净化空气的作用，所以几乎家家户户都有它的身影，是名副其实的“全民空气净化器”。
这就是我植物朋友，拥有强大的生命力，却又普普通通的绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第六篇
有人喜欢黄色的向日葵，有人喜欢粉色的桃花，但我喜欢碧绿的绿萝！
绿萝，远看，身穿一件碧绿的衣服，近看，一片片心形的叶子非常可爱。偶尔，会发现一两片叶子是浅绿色，显得十分俏皮。
绿萝十分朴素，它不像其他会开花的植物，五颜六色，芬芳迷人，但是，把它放在新房里，它就会与甲醛这害人的东西做斗争，送给我们新鲜的空气。
绿萝还十分顽强，把它的枝剪断一根，把剪下的那一根插在水瓶里，大约一周后，它会长出新的根须，然后继续茁壮生长。有时，十几天没有浇水，眼看就要枯萎了，这时，只要立刻浇满水，第二天早晨，又变得生机勃勃。
我喜欢绿萝！我喜欢它净化空气、为人们带来益处的优点，也喜欢它顽强生长的精神。
它的精神，也值得大家去学习。
三年级作文描写植物绿萝 第七篇
妈妈很喜欢养花，所以卧室里有花，客厅里也有花，有代表吉祥的一帆风顺，有代表幸福生活的富贵开花，还有代表财源滚滚的发财树，但我最喜欢的就是被称为“绿色净化器”的绿萝啦。
这盘绿萝在我家里已经生活好几年了。刚买回来时枝叶短少，现在已经枝繁叶茂了，绿油油的，被妈妈放在了高脚凳上，绿萝生长速度非常快，已经被妈妈修剪过好多次了，但现在还是有好多长满叶子的枝条垂到了地上，像小女孩的长头发。
绿萝的特性是喜欢呆在阴凉处，不喜欢暴晒在阳光下，所以妈妈把它放到我的卧室，卧室里光照不是很强烈。妈妈说：“多看看绿萝，还可以缓解视疲劳。”妈妈隔几天就会给它浇水，如果天数多忘记浇水了，有几片叶子就会变成黄色了，妈妈就会把黄叶减掉，然后会让它们喝到充足的水，他们就会更加茂盛了。
有一次，我和小朋友一起玩耍，我不小心把线缠在了绿萝上，废了九牛二虎之力才把线取下来，但是绿萝的叶子还是掉了几片，茎也折了两根。妈妈知道后告诉我说：“植物也是会疼的，有感应的，咱们要好好照顾它”。从那以后我就帮助妈妈精心呵护着它。
绿萝就像我的朋友一样，每天看着它，关注着它，它给我带来了很多快乐，我每天都会看着它进入梦乡。
三年级作文描写植物绿萝 第八篇
我家有很多盆栽，有雍容大方的牡丹花，有温馨小巧的满天星其中我最喜欢的是绿萝。
绿萝有着心形的叶子，有一些叶子小小的，绿绿的，特别可爱；还有一些叶子比较大，顽强，看起来很舒展。别看它们大小不一，但无一例外的，它们碧绿又茂密，很是养眼。一般的绿萝的小花盆会被高高的吊起来，放在房间的角落处，他们长长的枝条像从花盆里涌出一条绿色的瀑布，非常好看。
绿萝的生命力特别顽强，只要截取一小段，把它插到湿润的泥土里，它就可以长成一株茂盛的绿萝。我家的绿萝就是从姑妈家的绿萝上剪了一小段栽种成长起来的。
绿萝的生长过程很奇特的。它长出一段茎之后，茎上会冒出一片叶子，等叶子长大了，绿萝的茎又开始伸长一截，然后在新长出的茎上长出第二片叶子慢慢地，它们茎上又生茎，生长速度就会越来越来。很快，就会给你一片绿意葱葱的天地。
小小的绿萝为我的生活增添了一片绿意与温馨，我最喜欢绿萝，你呢？
三年级作文描写植物绿萝 第九篇
植物是人类的好朋友。现在因为环境污染，越来越多的人利用植物来净化空气，我家也不例外。
在我家书房，有一盆长得郁郁葱葱的绿萝，它的叶子像一颗颗绿色的爱心。妈妈把他带回家不过半年，枝条就几乎触到了地面。那长长的茎像一根根绿色的管道，从根部汲取养分供给枝叶。
绿萝可以种在土里，也可以直接插在水中，可以说是一种“两栖”植物了。绿萝对生长的条件要求不高，它也会经常地和我说“悄悄话”。当我忘记浇水时，它的枝条徐徐下垂，无精打采得耷拉着。当我把他它在阳光下暴晒，忘了取回时，它的叶子就开始发黄，在抗议着我的遗忘。当我悉心照料它，喂饱水、晒足太阳时，绿萝摆动着枝条，神采飞扬地手舞足蹈，原来是在向我表示感谢呢！
妈妈告诉我，绿萝是一种生命力很顽强的植物，适应能力也很强，只要有水、充足的阳光就能很好地生长。我会好好照顾我的小伙伴，并且，也要像它一样，做一个勇敢、顽强、阳光的人！
三年级作文描写植物绿萝 第一零篇
一天，我去上作文课。我刚走进教室，就发现教室里摆了好多绿萝。我好奇地走过去看了看。
从远处看，绿萝就像一片小小的森林，叶子全是绿色的。但是我走近一看，又摸了摸，就有了一些新的发现。
有的叶子是硬的，有的是软的，还有一些刚长出来的叶子是弯的。叶子的颜色也各不相同，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是嫩黄色的，甚至还有的是棕色的。但是大多数的叶子都是绿油油的，每片叶子都闪闪发亮。
绿萝有细细的藤蔓，就像一根细细的绳子。我又靠近了一点，发现藤蔓上有一个个小黑点。咦，这是什么？我仔细看了看，哦，原来这是绿萝的气根呀！只见这几个气根是黑色的，而且有的长，有的短，长的像小萝卜，短的像铅笔尖。
我希望它们能好好生长，长成绿萝森林。
三年级作文描写植物绿萝 第一一篇
说起植物，我第一个想到的就是我多年的老朋友绿萝。从我有了自己的小房间开始，它就一直在书架上默默地守护着我。
绿萝的叶子绿油油的，绿得发光，绿得耀眼。它的叶子是爱心形的，刚长出来的时候颜色是嫩绿色的，后变成了墨绿色。叶子有的高中生作文立在那儿，像一棵棵挺拔的战士；有的藏在别的叶子后头，像在玩躲猫，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的向下垂，像小姑娘的长辫子，又像河边的垂柳，绿萝的叶子可真是千姿百态，形态各异啊！ 绿萝最特别的地方就是它的茎。看，像竹子一样一节节，一段段，大约四、五厘米就会有一个节，仔细观察每个节上都有一个小小的根，你可别小看这个根，这个根碰到泥土就会深深地扎进去。 虽然绿萝不像菊花那样浓郁，不像牡丹那样华贵，不像荷花那样清秀，更不像水仙那样淡雅，但他有顽强的力，我们只需要把它种在土里，浇点水，再把他放在阴凉潮湿之处，它就会散发出迷人的生命力。 这就是我的老朋友绿萝，听完了我的关于，你是不是也想拥有这样的朋友呢？
三年级作文描写植物绿萝 第一二篇
我家有七八盆绿萝花，它是我最喜欢的花。
你粗心看一眼，看起来就是一盆普通的花，要是仔细一看，就能发现中间还带着几片小黄叶。它的根很坚强，上面长着朴素而又大方的叶子。叶子也有不同的颜色，比如说：“刚长出来的小叶子是亮绿色的，后来慢慢的变成深绿色的了。”仔细的看起来，绿萝花真是美丽的很。
绿萝花上的叶子非常光滑，你轻轻一摸叶子光滑细嫩，上面还粘有一点点水，枯萎了的几片还有一点光滑，上面有几个小洞洞，小洞洞边上有水干后留下的痕迹。
绿萝花不仅美丽大方，而且我们能互相帮助成长。如：“它释放出的氧气可以帮助我们人体的成长，我们人体释放的二氧化碳，可以帮助绿萝花生长”。
这就是我喜欢的绿萝花，我爱它坚强的生命，我喜欢它对人身体有益的帮助，绿萝花值得我们养。
三年级作文描写植物绿萝 第一三篇
假如我变成一株绿萝，只是为了好玩，跑进那花园的土壤里，懒洋洋地舒展身子，又交织在其他花草中，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子你在哪里呀？”我暗暗地在那里晃动茎叶，却一声儿不响。我要悄悄地爬上你的窗台，看着你忙碌的身影。
当你午饭后，听着歌走在公园里，慢慢悠悠地散着步，路过这幽香四溢的花园前，你会看到一株长得好是蓊郁的绿萝，正散发清香，随风舞动叶片，却不知道那正是我在举起手臂向你挥舞。
当你闲暇时，拿着书走到窗边，坐过来看书，感受窗外清风拂面，我便偷偷溜到窗边，钻进花盆里，卖力地净化着空气，让风儿捎来我的清气。
但是你会猜得出这就是你的孩子的微微清气吗？当日落时分你起身回家时，我便悄悄跑到你背后，再突然，环住你的脖子，又成了你的孩子，求你把我背着回家。
“你到哪里去了，你这小机灵鬼？”
“嘻嘻，才不告诉你呢，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
三年级作文描写植物绿萝 第一四篇
活中的美多得数不胜数，生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。葱郁的绿萝，就有一种隐含的美。
妈妈给它浇了几次水后，很快就“疯”长起来。绿萝变得油亮油亮的，仿佛涂了润滑油。在阳光下，绿萝显得生气勃勃，挺拔极了，绿油油水滴形的大叶子一动不动。一阵微风拂过，绿萝就跳起了优美的舞蹈，好像一个个可爱的精灵在那里舞动，使人赏心悦目。
绿萝的美，不仅仅在于它的外形，更在于它的精神。绿萝是“给点水就疯长”的植物，它不像玫瑰那样芳香，也不像菊花那样五彩缤纷，但是它的生命力顽强，不会因为没有水而枯萎，也不会因为寒冬而凋谢。它可以净化空气，还可以使人赏心悦目，它总是那样绿浪滚滚。
我爱绿萝，更爱它美的精神。我要向绿萝学习，不怕困难，勇敢前进！
三年级作文描写植物绿萝 第一五篇
吃过晚饭，我兴冲冲的跑到客厅去玩玩具，本能的抬头间，发现了我们家的绿萝，它已经长得枝繁叶茂，从前我还真没注意到它竟然是这么绿，特别是妈妈栽培的那一株“小绿萝”，正在茁壮成长。为什么叫它“小绿萝”呢？因为它是妈妈从那一大棵绿萝枝上剪下来的。
小绿萝一开始可不是种在土里的，而是底部泡在了水里。起初，我还有点担心，怕小绿萝枯萎。妈妈每天按时给它们浇水、施肥，还把它们放到阳光下接受太阳照射。过了几天，我就不那么担心了，因为小绿萝长得更加茂盛了，宛如一只只精神的小猴子。等到它们精神头很大了，妈妈才把它们移植到盆子里。
看着小绿萝，我不禁感叹到：小绿萝就像我们一样，离开自己的爸爸妈妈，却没有丝毫恐惧，而是顽强的成长着。其实，当我们突然与自己的亲人分开时，我们就是不应该胆怯，要勇敢面对可能到来的困难。
我爱我家的大绿萝，我也更喜欢我家的小绿萝！
三年级作文描写植物绿萝 第一六篇
在我家的花架上放着一盆绿萝，虽然它没有牡丹的娇贵，没有玫瑰的鲜艳，没有栀子花的沁香，也没有康乃馨的温馨，但我非常喜欢它。
绿萝四季常青，它有着长长的枝条，枝叶非常茂盛，密密层层的，碧绿的叶子像小朋友们合拢的手掌。近看绿萝像一位长着数百只手的人，绿茎迎风摇摆；远看像一位姑娘扎着长长的绿辫子。我家阳台上的绿萝已经可以绕阳台门走一圈了。被微风吹起的时候，像翩翩起舞的少女，漂亮极了。
绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去，因为它能有效的吸附甲醛。
绿色生命力很顽强，如果你不给它浇水，他仍然可以用叶子里储藏的水分给他的根部补充营养。
好了，这就是我喜爱的植物朋友——绿萝，你喜欢它吗？
三年级作文描写植物绿萝 第一七篇
移花疏处过，劚药困时攀。日暮微风起，难寻旧径还。诗人杜牧笔下的绿萝，它的美，展现得那么淋漓尽致。青的枝，绿的叶，生命顽强，守望幸福，那是生命之花绿萝。
绿萝衣着朴素，绿色的叶子，青色的枝，茎是咖啡色的。它的外貌很普通，可它这幼小的身躯却蕴含着强大的能量
国庆节的时候，爸爸带我去三亚玩，可是，我们忘记了一件重要的事情我们走了，就没有人照顾绿萝了！回来的时候我看到绿萝奄奄一息：叶子全黄了，蔫蔫的，枯黄的叶子都低下头，无精打采。绿萝哭了，我也哭了，难道，我只能眼睁睁地看着它枯萎吗？
这个绿萝是我的亲手种的，我八岁时送给自己的生日礼物，你们可能觉得这个礼物很普通，但是，它是我最喜爱的一种植物。现在，它枯萎了，我实在接受不了，就像大人们一样，为去世的人节哀，我决定认真地和它道别。
我依旧每天给它浇水，为它节哀，但是，过了几天，奇妙的事发生了我给它浇水浇到第五天的时候，咦，黄色的叶子慢慢变绿了，本来无精打采的绿萝又重新站起来了，它还是那样雄赳赳、气昂昂它好像又活过来了！
“妈妈！妈妈！绿萝又活过来啦！快去，快去看呀！”我激动地跑向妈妈，“妈妈，绿萝死而复生了，快去看呀！”“真的吗？”妈妈赶紧扔下手中的饭铲，连菜炒糊了都不管，跟着我去看绿萝。绿萝依旧笔直的站在那儿，一动不动。“太好了，绿萝终于活过来了！你这个小园丁做得很棒！”妈妈欣慰地说。
你们看，绿萝的生命力强吧！绿萝还可以净化空气呢！它散发出来的负离子可以消灭甲醛，对人类身体可好了！
绿萝，我的生命之花，你蜿蜒整个墙壁，舒展你的身躯，生命力顽强的你，消灭甲醛的你，我爱你！
三年级作文描写植物绿萝 第一八篇
也许你喜欢迎寒怒放的菊花，也许你喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，但是我喜欢看似柔软的绿萝。
绿萝的样子很独特。看，远看一盆绿萝像一个个小蘑菇，近看像一片片茂密的小树林。如果你把叶子转一下，看看它像什么？像小船的螺旋桨。
绿萝的颜色是绿中带黄，还有黄色的斑点。叶面照在阳光下会有光泽。叶柄又细又长，像一个圆柱。闻起来有股清香，是草叶的味道。如果把鼻子凑近去闻，还能闻到柚子味。
叶面的纹理很清晰。叶子摸上去正面光滑又柔软，反面摸上去比较粗糙。茎又细又软，像一个个空管，叶子给转起来，像直升机的螺旋桨。
美丽的绿萝，作用可真不小，是十分优良的装饰植物，也是一个净化空气，能吸收空气中的有害物质。绿萝净化空气的能力可不差于常春藤和吊兰，呵呵！绿萝被封为“生命之花”外，也应该被封为“空气净化器”的美誉了。
绿萝看似弱小，却有顽强的生命力，真令人敬佩！
我爱绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第一九篇
我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间，明晃晃的很耀眼。
每一次我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针；稍微展开一点的，好像一个豌豆；完全舒展开来，嫩绿嫩绿，像一把心形的小扇子。
绿萝的叶子一顺朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次，我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西，我以为是枯萎的茎，我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根，气根是绿萝的呼吸气管。
有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是，我把绿萝搬到阳台上，晒了几天，可没有想到叶子变黄了，茎短了，我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊！大自然真奇妙！
三年级作文描写植物绿萝 第二零篇
我家的盆栽有许多，其中有茉莉花、碧玉、绿萝、吊兰、杜鹃、长寿花、金枝玉叶等。但我最喜欢的，莫过于绿萝了。
绿萝，又名黄金葛、魔鬼藤，原产热带雨林地区，为天南星科常绿藤本植物，性喜温暖、潮湿环境，要求土壤疏松、肥沃、排水量好，是一种较适合室内摆放的花卉。
有人会觉得绿萝只是好看，没什么用处，其实啊，绿萝的用处可大了去了。它不仅具有观赏价值，还可以净化空气。而且啊，绿萝还是一种有益身体的药物，
绿萝花对糖尿病，冠心病，高血压，高血脂等各种血管炎症有显著的疗效。绿萝花可以降血糖降血脂，主要对糖尿病、脂肪肝、冠心病、肥胖者、高血脂，各种血管炎症有很好的辅助治疗作用。另外对眼睛和肝脏起到很好的保健作用。
怎么样？经过我的关于，有没有那么一点喜欢上绿萝了呢？如果喜欢它了，就去买一盆放在家里吧！
三年级作文描写植物绿萝 第二一篇
在所有植物中，我最喜欢的就是绿萝。
我从远处看，它的着色是青绿色的，近处看，是深褐色的，非常光滑，生命力也非常顽强。只要有水它就努力生长，一定能生存，它也可以在土里生存。真顽强呀！叶子是嫰绿色的，很柔软。绿萝还会攀爬。
我家养了一盆绿萝，妈妈有空的时候，给绿萝浇浇水，绿绿的叶，绿绿的瓣，给绿萝象征着生命和希望。我写完作业，我就趴到书桌看绿萝。靠近它，摸着它。绿萝就像一条条绿色的丝带，缠绕着、飘荡着，点缀着我的家。
绿萝是净化空气的好帮手，摆在我房间，让我随时感到空气很新鲜，我每天都会把它放到了阳光的地方，让它晒太阳。这时，我蹲在它身边，就像一个仆人，一个侍女，陪在这位美丽、优雅的王子！现在，我去上学，在阳光中，看见了那位“王子”冲我招手，我非常喜欢它。
三年级作文描写植物绿萝 第二二篇
我家书柜上摆放着一盆绿萝。
这盆绿萝长得很茂盛，密密麻麻的叶子簇拥在一起，好像无数把扇子似的，在炎热的夏天扇走湿漉漉的闷热，带来笑眯眯的清凉。又像一只只伸出的小手，那是想要触摸蓝天和白云吧！摸摸白云有多软，看看蓝天有多蓝。
绿萝叶子的颜色有深有浅，下面的叶子是深绿色的，上面刚刚长出的叶子是嫩绿色的。打开灯光，叶子上就会反射着光芒，像调皮小精灵在上面跳舞。如果往绿萝的叶子上洒点水，这颜色就更漂亮了，珍珠般的水珠在叶子上滚动，似乎也变成绿色的了。
绿萝的茎长长的，有的垂下来，好像小姑娘绿色的长发，又像一条绿色的瀑布，茎上的叶子就像水里欢腾跳跃的小鱼。
妈妈说，绿萝的作用可大了，它能净化空气，清除甲醛。而且它的生命力很强，你随便剪一段绿萝的茎，插进土里或是水里，它就又可以生根发芽了！
绿萝的作用可真多呀！我喜欢绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第二三篇
陈常乐
春姑娘迈着脚步走来了，她的手轻轻一挥，大地就穿上了花衣裳，生机勃勃的春天到来了。
我家的阳台有着许多植物，有高贵优雅的玫瑰花；有胖嘟嘟的多肉和生命力顽强的绿萝，这就是我最喜欢的植物了。
绿萝有着深绿的颜色，每一片叶子都像爱心，有的绿萝叶子是朝上的，有的是垂下的，朝上的像是举手发言的小学生，垂下的像是无精打采的人。根是褐色的，像一条条可爱小蚯蚓，密密麻麻的；你把绿萝剪下一段再放进水里，过一段时间就会重新长出一盘来！所以人们叫它“生命之花。”
你走近看，它像充满爱心的图画；从远处看，它像一个绿色的小屋；再近些，它像一对温馨的“绿萝一家人”。
绿萝像一个身穿绿色裙子的小姑娘，整理好它翠绿色的裙子，可爱极了！
它是我的好朋友，它能帮我清新房间的空气，更能帮我净化空气，我喜欢绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第二四篇
有一天，我发现家里绿萝的一条茎长得很长，根须也很长，我觉得它都有十多厘米长了。于是，我拿了一把剪刀，把那长长的茎剪下一大段，放进有水的瓶子里。我一看，还是太长了。就又给它剪成三段，十分平均，没有哪段高一点，没有哪段低一点的，正好放进一个大玻璃瓶里。我对此不大抱希望，这几段绿萝可能不会长出新叶子了，因为这两条茎的芽没有了。
后来几天，我每天都会去看看，它有没有长出新的芽，可是它一直没有长出来，我对它失望了。
一个星期后，我在看书时，听到妈妈说：“快来看啊！”我说：“看什么啊？”“你的绿萝活了！”此时，我才想起，我那可怜的绿萝，都一直没给它加水。于是，我用浇水瓶装了些水，急急忙忙地跑去，给它加了点水，再仔细看，天啊！它竟长出了新芽！
后来我想过，它之所以能在瓶中活下去，是有它自己的勇气，它才能冒出芽。如果没有，那怎么会冒出来呢？
三年级作文描写植物绿萝 第二五篇
我家养了许多花草，有娇艳的玫瑰花，有洁白的百合，有红彤彤的牡丹花，但我最喜欢绿油油的绿萝。
绿萝的根是一节一节，一条一条的，像老人脸上的胡须。绿绿萝还有一种根叫气根，没有了气根绿萝就不能活了。萝的茎是绿色的，越到上面茎越细。绿萝的叶子很亮，像往上面刷了一层油，有的叶子是爱心形状，还像一颗颗大水珠。刚长大的绿萝的叶子像一条小毛毛虫，还像一个小饺子。绿萝的叶子上还有叶脉和叶柄。
绿萝很好养，给它充足的阳光和水分就可以存活下来。绿萝可以净化空气，还可以吸收刚装好的房子对人体有害的甲醛，可以放在电脑旁边防止辐射。
绿萝虽没有大树高大，没有玫瑰娇艳，更没有百合芬芳，但它这种只求付出不求回报的精神值得我们学习。
我爱你，绿萝！
三年级作文描写植物绿萝 第二六篇
妈妈喜欢养花，家里到处都是各种各样的瓶瓶罐罐，花花草草。我和爸爸很嫌弃，嫌家里空间变小了，夏天一到，蚊子有很多，为此没少说妈妈。
暑假里有一天，在阳台上读书，无意中发现有盆绿萝在我的书架最上面放着，它已经长得非常茂盛了。有着很多绿油油的叶子，大的像爸爸的手掌，小的像我和弟弟的手掌。它还有很多藤条，一条条从书架最高处垂下来看着像一面绿色的墙。有的藤条特别调皮，竟然沿着晾衣架爬起来了。叶子更是淘气，伸着脑袋想向外面的世界看看。因为它们的快速生长，晾衣架也染成绿色了。微风吹来，它们像荡秋千一样左右摇摆，就像在和我招手，我经不住他们的诱惑，走上前去，轻轻的和它们握手。那感觉和我想象中的完全不一样，凉凉的，柔柔的，滑滑的，像丝绸缎子一般我闭上眼睛，轻轻的深吸着他们送给我的新鲜空气，非常惬意。阳台上还有很多花儿都比他好看，盛开的颜色斑斓，五彩缤纷，而绿萝样子虽然不怎么超群脱俗，但是它却默默的给我和家人输送着新鲜的空气，它就像我们国家的科学家，战士一样，默默奉献，不求出名和回报。所以我决定长大也要像它一样，像那些为祖国抛头颅洒热血的革命烈士一样；像那些为病人昼夜未眠的医生一样；像那些为孩子辛苦干活的父母一样……默默地劳动工作。
啊，原来我的身边，我的家里都有这么美的景色，以后实在不必再为一处美景而千里奔波了，只要我们能细心观察生活处处都是美。
三年级作文描写植物绿萝 第二七篇
我家的客厅里放着一盆绿萝，爸爸对它的维护很是精心，所以现在我家的绿萝长势喜人。
养绿萝一定要让它根部的泥土保持湿润，不然绿萝不但长不出新的叶子，其它的叶子还会变黄枯萎。喝足了水的绿萝生长的很快，刚生长出来的叶子是嫩绿色的，看起来像一把小勺子的头一样。只要你精心浇水过不了几天叶子就会长大，碧绿碧绿的，圆圆的很像荷叶。绿萝嫩绿的叶子不大引人注意，叶子长大以后将叶表面的灰尘擦掉，喷上叶绿素，远远看上去那叶子绿的很，叶尖儿一顺儿朝下，让人看着非常舒服。
绿萝也有脚，它的脚长在茎上的叶柄底部。就像玫瑰的刺一样，尖尖的。它的藤蔓如果想向上爬的更高，必须靠这些脚扎在柱子或依附物上面，拉着它的茎一步一步的向上爬。要是它的脚触不到依附物会慢慢萎缩变成小黑点。
绿萝的脚巴在柱子上是相当牢固的，要是你的手指不用一点劲是拉不下来的。
三年级作文描写植物绿萝 第二八篇
我家有一盆绿萝。
它没有长寿花的寿命，没有玫瑰花的香气，没有牡丹花的美丽，可能它连花都不会开，更不会结果。但是，它在我家已经长得很茂盛了，是屋内一处风景。
绿萝就像一位娴静的淑女，把自己的长发染成了绿色；也像杨柳的枝条；更像是从山上飞流直下的瀑布。
它的茎像一根根长绳子，或者是细细的电线。在茎上，布满了“节”，就像竹节，而这里就是叶子生长的地方。
绿色的叶子像我在美术课上画的大树的形状。正面颜色比较深，油绿油绿的。背面的颜色比较浅，嫩绿嫩绿的。叶子上布满了叶脉，而且几乎是对称的，像是我们人体的血管一样在不停地向每一个细胞输送着营养。新生的叶子是卷着的，长大了就会慢慢张开。
我家这盆绿萝已经养了好久好久了，在花盆中间伫立着一根柱子，绿萝已经爬满这根柱子，所以它把我家装扮得可美丽了。不仅如此，它还充当了空气净化器。所以，就算它不会开花，不会结果，依然有迷人的风采。
三年级作文描写植物绿萝 第二九篇
娄淞皓
在我学习桌右上角有一盆植物，和我每天朝夕相处。它的叶子绿得闪闪发光，远远看去，每一片叶子像一个个绿萝卜，也像一只只翠绿的小鸟，正在空中飞翔。你们猜到吗？它就是绿萝。
在我刚上小学的时候，就有了学习桌子，为了美化学习桌，让我的学习环境更加优美，妈妈给我准备了一盆绿萝，这是我和绿萝的第一次见面。从那以后，它成了我学习时相依为命的好朋友，我们互相帮助，共同成长。
有一次，我写作业累了，它好像在说：“看一看我，可以放松一下哦。”也有一次，我发现绿萝卜渴了，每一片叶子都耷拉着脑袋，无精打采的样子。于是我小心翼翼地把它捧到卫生间，用手掰开叶子，找到一个小口，给他喝了水。喝了水之后的绿萝变得更加苍翠了呢。
这就是我的植物朋友——绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第三零篇
我的外婆养了一盆绿萝，已经好几年了，枝条都拖到地上了。外婆修剪的时候，妈妈连忙说：“那些枝条不要扔，还有用呢。”妈妈把修剪下来的枝条放进一个装满水的瓶子里，我好奇地问：“把绿萝放进水里能活吗？”妈妈说：“你天天观察就知道了。”
我天天看，隔几天就给绿萝换水，但它似乎没什么变化。有一天，我在换水时，突然发现绿萝长出了许多白色的毛茸茸的细细的小根须。我赶紧叫妈妈来看，我说：“真没想到，光靠水就能把绿萝养活。”妈妈说：“这就是植物的力量。它能适应环境生长。”随着时间的推移，根须渐渐变绿变粗，慢慢地根须都长满了一瓶子，绿萝也长出了很多嫩叶。
妈妈告诉我绿萝还能净化空气。我每次看见那瓶绿萝绿绿的枝叶和茂密的根须就觉得很愉快和感到无限的力量。
三年级作文描写植物绿萝 第三一篇
我家有一盆小绿萝，它是生日那天表妹送给我的生日礼物，我非常喜欢它。绿萝遇水即活，因为它的生命力顽强，被人们称为“生命之花”。
我的小绿萝穿着一身翠绿的衣裳，刚长出的叶子像根针，稍微展开一点像个小豌豆，完全展开像爱心型小雨伞。它摸上去很湿润，闻起来气味有点像竹子。它的茎又长又软，一圈绕着一圈。
有一次，我们一家人外出旅游，我以为绿色植物都需要阳光，就把绿萝放在了阳台上。可是当我回到家，却发现小绿萝的好多叶子枯黄了，小盆子里的水一滴都没有了。
妈妈对我说：“绿萝是喜阴植物，不能在太阳底下晒很久，否则叶子就会枯萎的。”我听完终于明白了。
从此之后，每当盆子里的水差不多快没了，淘气可爱的小绿萝就好像在说：“我口渴了，请给我喝点水吧！”当我给它喝足水后，小绿萝又好像在说：“谢谢您！小主人，真希望您永远对我这么好！”
我喜欢我家的小绿萝，喜欢它的清新、淡雅，更喜欢它顽强的生命力。
三年级作文描写植物绿萝 第三二篇
我家养了许多植物，有绿萝、富贵竹、四季海棠、百合花等等。我最喜欢的还是绿萝。
绿萝的叶子很茂盛，每片心形的叶子都绿油油的，像一块块碧玉似的，看起来很有生机。油亮油亮的叶子，用手一摸，十分光滑，好像涂了一层油一般。
绿萝虽然没有玫瑰那么多姿多彩，没有桂花那么香气扑鼻，没有荷花那么亭亭玉立，但它的生命力非常顽强。有一次，我们出去旅游，走前给每盘植物都浇了许多水。回到家时，几乎所有的植物都枯萎了，绿萝却还是生机勃勃，连一片叶子也没有枯黄。后来，妈妈告诉我，绿萝只要浇一次水，一个星期都不会枯萎。不过，绿萝还是很喜欢水的，可以泡在水里养。听完妈妈的话，我更喜欢绿萝了。它那惊人的适应力，顽强的生命力让我非常佩服！
绿萝的生长速度很快。有一次，我忘记关兔笼了，让我家的小白兔跑了出来，把绿萝的叶子啃掉了好几片，还把茎也咬掉了两条。可是没几天，绿萝的叶子就长好了，茎上也长出了新叶子，叶子还变得更密了，我惊地嘴巴都合不拢了。
绿萝的作用有很多，放在家里不仅可以欣赏，还可以净化空气。在新家装修后放在房间里，既美观又能吸收室内的甲醛，真是一举两得啊！
我爱我家的绿萝，更爱它顽强的生命力！
三年级作文描写植物绿萝 第三三篇
有的人喜欢精美别致的玫瑰花，有的人喜欢毛茸茸的蒲公英……但是我喜欢生命力顽强的绿萝。
远远望去，绿萝像极了藤蔓。它的茎是垂下来的，像雪白的胡子。走近一看，它的叶子千姿百态。看看这一片心形的叶子，很美！看看那一片圆形的叶子，也很美！有一些都从花盆里露了出来呢！用鼻子一闻，一阵清香扑鼻而来。啊！这清香让我心情愉悦。
绿萝还可以当空气净化器呢！在八—一零平方米的房间里放一盆绿萝，不仅能让人赏心悦目，还能让空气的质量变好。你也可以把它挂在墙上，仿佛给墙添上了一幅美丽的画。
绿萝只要有水它就能活，因为它的生命力很顽强，非常容易满足，就连喝水它也觉得幸福。
绿萝在我心里是最美的，我喜欢绿萝！
豆豆老师点评：
三年级作文描写植物绿萝 第三四篇
陈均岐
冬爷爷走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化。小草绿了，所有的花儿都盛开了。
在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片，远看像一颗大大的绿宝石，近看像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有一二厘米的叶子，小的有短到五厘米的，摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。
绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花名，叫作“守望幸福”。在家里摆上几盆绿萝，色彩明快，极富生机。
绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。
三年级作文描写植物绿萝 第三五篇
上学期，老师让我们每人带一盆绿色植物来美化教室。于是，妈妈带我去花鸟市场选购。我一眼看中了那盆种在红色花盆里，长得枝繁叶茂的绿萝。第二天，我就把它带去了学校，也是从那时起，它成了我的植物朋友。
绿萝是热带雨林的藤条性植物，每一根藤都能长出很多绿叶子。据说它能净化空气、美化环境，因此我把它放在教室的窗台上。仔细看它，长长的茎上挂着一片片心形的叶子。每片叶子都软软的、绿绿的，脉络清晰。它们层层叠叠、挨挨挤挤，像在说悄悄话；有的叶子伸长了脖子，像在看窗外的风景。在阳光的照耀下，它们闪闪发亮，那光泽就像宝石一般。
我每天一到学校就给它浇水，有时上课也会偷偷地看它们一眼。绿萝在进入秋冬以后，它绿色的叶片间就会隐隐约约藏几片黄叶。这些黄叶似乎累了，好像在说：“嘉嘉，我累了，想去泥土里休息。”每当这时，我就会轻轻地帮绿萝摘去黄叶，埋进土里。在我的悉心照料下，绿萝茁壮成长，风姿卓越。
妈妈告诉我绿萝也被称之为生命之花，它的花语是守望幸福。了解这些之后，我更加喜欢我的植物朋友绿萝了！我也想像它一样勇于攀登，在珍惜幸福的同时做最好的自己。
三年级作文描写植物绿萝 第三六篇
为了净化空气，我家养了十几盆绿萝，有些摆在冰箱上面，有些摆在阳台上。它们既为我们家带来了新鲜的空气，也成为了我们家充满生命力的装饰品。
据我观察，绿萝对生长环境一点也不挑剔，只需要有水，生长在阴凉的环境里，就可长得很茂盛。
绿萝长起来是一簇一簇的，长满了整个花盘，还有一些垂在外面，像一条条绿色的丝带挂在冰箱上、垂在柜子上。瞧，绿萝的叶子像一个个爱心，一头是椭圆的，另外一头是尖尖的，并且一片挨着一片，既像是在争斗生长的空间，也像是一群团结友爱的小伙伴。
绿萝的生命力非常顽强。有一次我们出去玩，七天没有给它们浇水，回来的时候它们看起来病殃殃的，很多叶子也黄了。我们赶紧给它们浇水，浇水后，晚上还把它们放在阳台上吸收露水。过了两三天，它们又长的生机勃勃、绿意盎然，恢复了往日的风采。
我特别喜欢我家的绿萝，因为它们可以给我们家带来新鲜的空气和舒适的感受。
三年级作文描写植物绿萝 第三七篇
说起绿萝，大家都会把它跟优雅的公主连着一起。可是，你们知道吗？绿萝可不像公主那样柔弱，它可是很坚强。不信的话听听下面的故事。
有一天，妈妈听说摘掉绿萝的叶茎，泡在水里它还能长。我和妈妈决定试一次。因为绿萝能净化空气，所以多种些也不是坏事。妈妈把原来的绿萝上的一根长枝剪了下来，泡在了水瓶里。开始，我们很爱护它，把它当做“公主”来养，可是却一点儿也没有长，反而叶子变成黄绿色的了。我和妈妈都开始对它失去了信心，把它放在窗台上，任其自生自灭。
有一天，我发现水瓶里剩下了一点的水，水里模模糊糊有一些白色的东西，我走近一看，高兴得说不出话来。原来在最后的水里，长满了白色的嫩芽儿。我立刻把妈妈叫了过来，妈妈也赞叹道：“小小的绿萝叶子竟然有如此坚强的生命，真是不容小看呀！”
没错，任何生物都有坚强的生命力。但是，激发它们的是什么呢？是生命的意义――勇气！
三年级作文描写植物绿萝 第三八篇
今天老师带了个新朋友到教室——一盆漂亮的绿萝。那绿萝长得非常茂盛，它的茎倒挂着，像穿着燕尾服一样，真美啊！
绿萝的叶子密密层层的，把花盆遮得严严实实。在同一根茎上有形态各异的叶子，有的像爱心，有的像蒲扇，还有的微微地卷着，像是很害羞。绿萝叶子正面绿得发黑，反面却是嫩绿的，真有意思。
你仔细看看绿萝的茎，上面有像竹子一样的气根，气根好像一直在等待任务，想到新的土地生根长叶。老师告诉我们绿萝不管是水养还是土养，它都可以活，只要给它半个月浇一次水就可以了。绿萝不仅好看还可以美化环境，它可以吸收空气里的甲醛，刚装修过房子的人都喜欢买它，所以人们称它为“环保小卫士”。
绿萝真是又好看、又便宜、又实用啊！
三年级作文描写植物绿萝 第三九篇
在姥爷家的客厅里摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带给大家清新的感觉。
我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针；稍微展开一点的，像一个翠绿的豌豆：完全舒展开来的，像一把心形的小扇子，绿油油的，好像抹了一层油。绿萝的枝条不是笔直的，而是弯曲的，就像是海面上的波浪。如果你仔细观察会发现在它的茎的后面长着一根褐色的东西，那是绿萝的气根，气根就是绿萝的呼吸气管。
姥爷跟我说绿萝很好养，先从原先的绿萝上折下一小段，放到水里让它长出根来，再把它种到花盆里，只要有充足的水份，它就会茁壮成长了。
绿萝不会开花，但这并不影响人们对它的喜爱，那是因为绿萝不仅可以美化环境，还可以净化空气，吸收甲醛，如果把它放在电脑前，它还可以防辐射，保护我们的眼睛。
怎么样，听了我的关于，你们是不是也想拥有一盆绿萝呢！
三年级作文描写植物绿萝 第四零篇
朱哲佑
我家有许多花花草草，但我最喜欢的是窗台上的绿萝。
远远望去它的叶子密密麻麻，十分茂盛。它的叶子绿油油的，绿得发亮，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动，还有一根茎耷拉下来，像猴子尾巴，又像从屋顶上垂下来的梯子。一阵风吹过，它仿佛一个穿着绿裙子的小姑娘在跳舞。
走近一看，它的形状好似爱心，刚长出来的叶子是翠绿色的hn，又嫩又软，躲躲藏藏。而长出来很久的是深绿色的，又老又硬，像一个守护城门的士兵。有的叶子是巻起来的像毛毛虫，我把它扒开来，发现又像豆角。绿萝的茎有粗有细，粗如小指头，细如毛线。
绿萝的用处可大了！可以净化空气，美化环境，妈妈告诉我，它还可以吸收甲醛，防辐射，在新家里和电脑旁可以放上几盆。
我喜欢绿萝，因为它生命力顽强，也给我带来了不少快乐。
三年级作文描写植物绿萝 第四一篇
绿萝是我很喜欢的一种植物，它不仅生命力顽强还有美化环境净化空气的功能。
绿萝是四季常绿，无论是深绿色的大叶子，还是浅绿色嫩小的叶子都是四季常绿。它的叶子是桃心形状的，上面有一层薄薄的膜，看起来有点儿滑。用手摸一摸，感觉到油油的。绿萝属于藤蔓类植物，所以它的茎总是弯弯曲曲的缠在一起。神奇的绿萝不仅生长在土里，还可以生长在水中。这一点说明了它生命力是多么的顽强。
绿萝还可以净化空气，消除空气里的有害物质。，搬新家的时候妈妈说新的家具和装修的墙面会产生很多对人有害的气体就是甲醛，这时候就绿萝出场大显神通的时候了，家里客厅卧室都有摆放的绿萝，它能把空气里的甲醛净化干净，给了我们干净卫生的呼吸空间。
摆放在室内的绿萝还可以美化装饰房间，每当看到室内绿油油的绿萝都能给我们带来愉悦舒爽的好心情。
我喜欢生命力顽强的绿萝。它给人们净化空气，美化环境，默默地为美化环境做贡献。
三年级作文描写植物绿萝 第四二篇
我的书桌旁摆着一盆漂亮的绿萝，那是我六岁时妈妈用折的绿萝枝扦插而长成的。
绿萝的叶子呈水滴状，下面尖，上面大，像一块碧绿的琥珀。你别看它长得小，生命力可顽强了。
去年暑假的一个晚上，我们全家决定去外婆家住一周，我忘记给心爱的绿萝浇水了。当我们回家时，鱼缸里的小金鱼已经肚皮朝上，口吐白沫，翻了白眼。绿萝却毫发无损，笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，瞧我漂亮不？”
还有一次出去游玩，绿萝被放在阳台上享受阳光。刚刚还晴空万里的天空，像小孩子的脸说变就变，突然阴云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。看着这豆大的雨珠落下，我想那可怜的绿萝要遭殃了。回到家，我首先奔向阳台，此时绿萝的培土已经被冲刷得干干净净，它被雨水和泥浆黏成一团。我和妈妈马上给它盖上了“被子”，安了新家。过了两天，它依旧青翠挺拔。
我爱绿萝，更爱它那坚忍不拔的品质！
三年级作文描写植物绿萝 第四三篇
我家的房间里有一盆水培的绿萝，那是邻居家送给我们的。
绿萝刚来我们家的时候，还没有长根，没过几天，绿萝就长出了白白的根，像老爷爷的白胡子。过了一段时间，又长出了嫩绿的叶子，水变脏了，我就把脏水倒掉，装满干净的水。微风吹来，绿萝好像在对我说：“小朋友，谢谢你给我喝水！”我每个星期还给绿萝加一滴营养液，这样，绿萝才会长得更快。时间一天一天的过去了，绿萝新叶子越长越多，挂得越来越长了。有一天清晨，我发现绿萝的叶子尖上有一滴滴像珍珠一样闪闪发光的小水珠，这是怎么回事呢？爸爸查了资料，哦，原来绿萝的多余的水就是从叶子上溢出来的。别看这绿萝普普通通的，但它能做出许多好事，比如，它能吸收房间里有毒的气体，还能呼出氧气。绿萝的功能可大哩！
多么可爱的绿萝啊！它既能改善房间里的空气环境，又能美化我们的家。
三年级作文描写植物绿萝 第四四篇
绿萝“守望幸福”是哪一种花语？是绿萝。
去年冬天，妈妈给我买了两盆绿萝，放在电视柜上，我非常喜欢。三天给它们浇一次水。
绿萝叶柄长八-一零厘米，宽大约是六厘米。叶片很薄，是翠绿色的。我这几天很忙，就没有给绿萝浇水。昨天我一看，绿萝弯下了腰，叶子黄了。仿佛在说：“小主人我很渴，让我喝水吧!”我赶紧给绿萝浇了水。今天它又变成绿油油的了。
我发现绿萝的生长和别的植物不同：它先长茎，茎长出一段，再长一片叶子，茎再长一段，又长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆深绿色的就是老叶子。妈妈把长得好的叶子剪掉放在水里养着，我很好奇，于是就问“妈妈，它们不会死吗？”妈妈说：“到了明天你就知道了。”到了明天我继续观察绿萝，发现它竟然活了下来。看着这些绿萝，我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力。这让我想到我应该向绿萝学习，无论到哪里都要适应那里的环境。
后来，我查资料知道绿萝还有极强的空气净化功能，有绿化器的美名，一盆绿萝在八到一零平方米的房间就相当于一个空气净化器。
我爱绿萝，它让我家空气清新，变得美丽，有生机。
三年级作文描写植物绿萝 第四五篇
我的窗边养了一盆绿萝，它的茎很长，叶子很茂盛，朴素的绿色中间还带有一点淡淡的黄色，好看极了。
绿萝的生存能力非常强，无论是在水里，还是在土壤里，都可以长出新的根繁衍生息，被剪断的地方的旁边都能重新长出新的茎叶，继续茁壮成长。绿萝还可以吸收苯、甲醛、尼古丁等，被称为“空气净化器”，如果是刚装修好的房子或家里有吸烟者的话，摆上一盆绿萝是最合适不过的了。
我窗前的这盆绿萝，已经养殖了一年。它刚长出来的嫩叶是翠绿的，过了些天，颜色越变越深，变成了深绿，叶子的表面还油亮亮的。经过我一年的精心养护，绿萝越来越枝繁叶茂、郁郁葱葱，茎也越来越长，垂到窗台下面，像一幅绿色的帘子装点着我的窗户。
每当我眼睛疲劳的时候，看看窗边的绿萝，整个人顿时变得神清气爽。绿萝虽然没有牡丹妖艳、没有玫瑰浪漫，也没有水仙芬芳，可它是充满生机的“生命之花”，我喜欢绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第四六篇
绿萝的叶子绿绿的，像一条绿色的小船。它的叶脉很长很长，活像一条弯弯曲曲的小路一样，给整株绿萝添光加彩，真漂亮啊！
看，这就是我们班里的几盆绿萝。被放在教室的窗台上，好看极了，给人一种心旷神怡的感觉！
春天时，因为我们每天给绿萝浇水，绿萝长得非常茂盛。细细的枝干都向外面长出来，远远看去，就像是春姑娘头上乌黑的长发一样。
夏天时，我想着把绿萝抱出去晒晒太阳，可是绿萝一晒太阳，叶子就变成黄中带绿的，后来我懂得了一些知识后，就把绿萝放到阴凉的地方去了。
秋天时，绿萝的叶子变成了黄中带绿，为什么呢？我百思不得其解，后来我查完了资料后，得出了原因，因为叶子里面有一种叶黄素。
冬天时，因为天气天冷，所以绿萝的叶子全部掉光了，但是我仍然觉得这盆绿萝很美丽呀！
没想到一株小小的绿萝竟然有那么大的变化，我们要多多观察周边的事物！多多思考！
三年级作文描写植物绿萝 第四七篇
我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。
远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。
走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了！油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。
妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。
我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。
三年级作文描写植物绿萝 第四八篇
吴雨蔓
我家阳台上种着一盆绿萝，颜色是嫩绿色的，它不仅能种在水里，还可以种在土里。
它的根是白色的，又细又长，就像老爷爷的白胡须，它的茎绿绿的，一根一根向上直立，有的像面条，有的像电线，还有的像柳树的枝干一样，这就是长叶子的地方。刚出生来的小嫩叶，卷在那里，多像一个害羞的小姑娘呀，还有那已经长成了的叶子，正面颜色是深绿色的，背面颜色浅一点，那是因为背面照到的阳光不足。每片形似爱心的叶子，都绿油油的，看起来很有生机。
绿萝的生命很顽强。如果把一根枝条剪成一段一段的，再放进瓶子里，过一段时间后，它就能长出新的根、茎、叶来。成为一株新的绿萝。
绿萝是我们的好朋友，它不仅可以美化我们的房间，还能净化房间里的空气。以后我要好好爱护它，经常给它浇水、施肥，让它茁壮成长。
三年级作文描写植物绿萝 第四九篇
我家养了一盆绿萝，它被我妈妈放在了空调上面，用来装饰房间，妈妈养了它有五六年了，它长得非常茂盛
这盆绿萝远远望去，就像一副绿色的挂毯，有一条茎一直垂到了地上，好像美丽的流苏，妈妈怕它被踩到，不得不把它卷起来挂在空中。
绿萝的茎是深绿色的，又细又长，带有韧性，每长一个节，就会悄悄地长出一片嫩绿的新叶子。刚抽出牙的新叶片卷在一起，随着一天天长大，叶片慢慢展开，像极了桃心。长大了的叶子有手掌那么大，青翠可爱，上面有一条条清晰的叶脉，就像我们身体里的血管一样，为绿萝输送营养。一片片叶子簇拥在一起，长势很好，一派生机勃勃的景象。
绿萝从不开花结果，一年四季都是绿的，它喜欢喝水，妈妈每周浇一次水就够了。它很容易成活，只要把它的茎掐下来插到水里，就能生根发芽，慢慢长大，它的生命力真是顽强极了。
三年级作文描写植物绿萝 第五零篇
我家有四盆绿萝，是我和妈妈从花店买回来的。它静悄悄的呆在阳台的一个角落。
绿萝叶子呈爱心型的。我忍不住摸了摸叶子，软软的，滑滑的。我低下头仔细一瞧，碧绿的叶子在阳光的照耀下，绿得发光发亮，像一颗颗绿宝石。每条茎上都有几根细细的根须，就像一条条正在扭动的小虫子。我用手扒开外部的叶子，竟发现里面有几片黄黄的叶子像害羞的小姑娘躲在绿叶中!
当我看见其中有一盆绿萝的叶子和茎都耷拉了下来，无精打采的没有了光泽。我问妈妈：“这盆绿萝怎么不像其它三盆那样精神呢?”妈妈笑着说：“你给它浇点水，就会有大发现。”于是我赶紧给它浇水，直到土壤全部浇湿，又用喷头给叶子喷上水。第二天当我再看时，惊奇地发现叶子和茎都竖起来了，并且有了光泽。好像在说：“小主人，谢谢你。”又过了几天，我又发现茎上长出了许多小嫩芽。我兴奋地手舞足蹈起来!
绿萝是我家阳台最美的风景线。我喜欢它!
三年级作文描写植物绿萝 第五一篇
我家的小书桌前有一瓶小绿萝，它其实是从另外大盆里分枝采过来的。我特别喜欢这瓶小绿萝。
刚栽培时，它的下面是没有胡须的，现在它的根密密麻麻的犹如一根根银晃晃的小面条。傍晚斜阳照进书桌时，生活在瓶底水中的小胡须带着一丝丝金色，特别漂亮。为什么如今养在水里的它就长出胡须了呢？原来它又是水生植物，一碰到水就能做到生根发芽。
绿萝的全身都是绿色的。洒过水的叶子上躺满了一滴滴小水珠，晶莹剔透，仿佛是一颗颗闪亮的小钻石！瓶口上也长满了叶子了，但是有一片小叶子正在水里努力地往上长大。我相信它一定会长出瓶口，呼吸到最新鲜的空气！我的绿萝瓶子是喝牛奶后洗干净当作花瓶的，老师告诉我们：要保护环境旧瓶再次利用，我特别满意我的杰作。
绿萝虽然不会开花，但是它也不会落叶。它会不断地向下生根长须，它是那么地脚踏实地！它又悄无生息地向上长叶发芽给人们带来绿色！它不炫美不骄傲，这些品德可真好，我要学习它！
三年级作文描写植物绿萝 第五二篇
已经是深秋了，但我种的绿萝依然生机勃勃。
我的绿萝是种在水里的，我觉得比种在土里好。种在土里，绿萝的茎会长的很长很长，容易被踩到。种在水里，绿萝只长叶不抽枝。两盆绿萝都长得十分茂盛，它们的叶子又嫩又绿。摸起来软软的，尖尖的地方有点硬。有的是爱心形，有的就是椭圆形带个小尖尾巴。枯叶几乎没有，老叶是深绿色，和淡绿色的卷卷的嫩叶形成鲜明的对比。叶片上的叶脉又细又密，比叶子的颜色淡一点。绿萝的茎下面粗，上面细，颜色有的白，有的绿。下面深，上面浅，还一节一节的，离叶子近的那段比较长。根细细长长，有点像头发，从茎的底部长出来，由于太多太密，总是绕在一起。种绿萝的水时间长了会变绿。根和瓶子底部会有青苔一样的东西，我大约一周给绿萝换一次水，二个月剪一次枯黄了的^v^头发^v^。
绿萝是净化空气的小能手，你也种一盆吧！
三年级作文描写植物绿萝 第五三篇
我们家养了一盆绿萝，长得美丽又旺盛。
绿萝刚长出来的叶子是小小的、嫩绿嫩绿的，像刚伸出来的触手。它们软软的，摸上去感觉就像绵羊的毛，柔软又舒服。不过，看着它弱不禁风的样子，我可不敢下重手，只敢轻轻地抚摸，就像母亲的手抚摸着孩子的小脸蛋。每一次都是小心翼翼的，生怕弄疼了它。
慢慢地，嫩叶长大，颜色由浅变深，最后变成深绿颜色了。那绿色，绿得发亮，阳光下或灯光下，绿萝就会闪闪发光。绿萝的茎越长越长，有些会自己垂下来，有些则会像爬山虎一样往窗玻璃上爬。
一大盆绿萝静静在站在窗前，绿意盎然，生机勃勃。一阵风过，绿萝翩翩起舞，就像一个穿着绿衣裳的少女在舒展自己美丽的身姿。一有时间，我就会安静地欣赏它，看它在阳光下欢笑，在风中舞蹈，我的心也跟着欢呼雀跃。
其实，绿萝最好养。你只要经常给它浇一浇水，偶尔给它捉一捉虫就万事大吉了。它从不计较人们给了它什么，总是把自己的绿色奉献给人们。
我喜欢绿萝，因为它给我带来了不少快乐。
三年级作文描写植物绿萝 第五四篇
不久前的一天，我放学回家一进家门，就看到家里增添了不少绿色。仔细一看，原来是妈妈又买了两盆新的绿萝。我很好奇，想自己养绿萝。于是，我对妈妈说：“妈妈，让我来养一盆吧。”妈妈听后想了片刻，欣然答应了。
我把绿萝放在我的书桌上，我仔细看了一下，有的叶子变黄了，有的还是碧绿碧绿的，有的已经枯了。我想绿萝需要定期喝水，我便给它定期浇水。然后期待着它越来越漂亮。
从那以后，我每天放学后都会去看看我的植物朋友——绿萝。
过了些天，它如我所愿长大了些，我用嘴巴一吹，它就开始跳舞了，它的姿势很优美。我一直看着看着，好像我和它在一起跳舞。慢慢地，我更了解绿萝了。它是一种很勤奋的植物，春夏秋冬从不偷懒，一直都是绿油油的，美化我们的环境，真是值得我们敬佩啊！
这就是我的植物朋友——绿萝，很不错吧？你的植物朋友是谁？快告诉我吧！
三年级作文描写植物绿萝 第五五篇
我家的绿萝已经有十几岁了，比我的年龄还大。绿萝的别名叫金葛、桑叶、魔鬼藤。
我家的绿萝种在鱼缸旁，我们用养鱼的废水来浇灌它，废水里面有养分能使绿萝长得枝繁叶茂。绿萝的枝丫一根一根的，每一个枝丫只有一片叶子，每一个叶茎大约长六点五厘米。这课绿萝一共有十二条枝干，每个枝干和我的大拇指差不多大。我听爸爸说：“这十二条枝干代表十二个月，也代表着十二生肖。”整颗绿萝缠绕在一根一米八的宗树杆上。它的背景是一块像大海一样深蓝的玻璃。
每年的春节我都会把一些东西挂到绿萝的枝干上，现在上面已经有：“年年有余”，“中国结”，“福”字，“太阳花”和“五星红旗”，它们各象征着不同的寓意。对了，绿萝又称生命之花，它象征着幸福，它的花语是“守望幸福”。
感谢我家绿萝，因为它吸收了我家的废气，净化了我家空气。我爱我家绿萝！
三年级作文描写植物绿萝 第五六篇
我家养了许多植物：有婀娜多姿的水仙；也有美丽朴实的吊兰；还有雍容华贵的牡丹。但是在我心目中，唯有青翠欲滴的绿萝占有最重要的地位。
绿萝刚长出来的叶子是嫩绿色的，它们紧紧弯卷起来，顶端尖尖的，像一根又细又长的针。过了几天，叶子慢慢舒展开来，再过一段时间，叶子完全舒展开来，像一个个爱心。一阵微风佛过，叶子随风摇曳起来，好似一只只绿蝴蝶正在翩翩起舞。
绿萝的茎很长很长，足足有四-六厘米，颜色是深绿色的，上面还有棕色的气根，茎可以吸收空气中的水份，使绿萝茁壮成长。
绿萝可以土培，也可以水养。只要剪一段绿萝，插进土里，就会快速生长，一盆崭新的绿萝又会生长出来。所以，它有一个“生命之花”的美称。绿萝还可以吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，从而起到净化空气的作用。
啊！绿萝，你的朴素性格令我敬佩！我爱你的四季常青，更爱你那默默无闻，无私奉献的品质。
三年级作文描写植物绿萝 第五七篇
我喜欢玫瑰的艳丽，喜欢牡丹的国色天香，我也喜欢百合的芬芳，但我最喜欢的是绿油油的绿萝。
我家就有很多绿萝，常常的茎叶挑着绿叶，从空中倒挂下来。绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的，过不了几个星期就变成深绿了，叶片绿油油的好像抹了一层层油，把太阳投来的光芒统统反射了出去，在中午的阳光照耀下，翠绿和深绿交织在一起，真如一大盆玛瑙。绿萝叶子是桃心形的，在同一根茎上，生长着形态各异的叶子，有的挺拔地站着，好像浑身是劲，要直入云霄；有的有些害羞，羞的卷起叶片，好像不愿意让别人看清楚自己的芳容。
绿萝不仅好看，而且还可以净化空气，美化环境，吸收空气中的甲醛。所以人们都争先恐后的把绿萝请到家中。
我喜欢我们家的绿萝。
三年级作文描写植物绿萝 第五八篇
我家有好几种植物，其中，我最喜欢的就是绿萝了。
绿萝的叶子特别宽大，它的茎特别细，也很光滑，像一根绿色的粗绒线。叶子是爱心形的，中间的叶脉特别突出，而且往往向内折。绿萝的根上有很多须须，像一大把胡子。绿萝喜欢在潮湿的环境中生长，能净化空气，吸附各种有害气体，比如甲醛和苯等等。
绿萝的生命力很强，只要遇到水就能活。有一次，妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照，拍完了照，妈妈就随手把绿萝丢进了水里。看到这一幕，我很疑惑：妈妈为什么不直接扔进垃圾桶，而是丢进水里呢？我决定过几天看个究竟。果然，几天后，我把叶子捞起来一看。啊！绿萝长出了好多根。原来呀，绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来，不管丢进水里，还是扔在土里，它都能活得好好的。
为生命力如此强大的绿萝点赞。
三年级作文描写植物绿萝 第五九篇
还是那盆搬家时买的绿萝。
挺好看的一盆绿萝，长长细细的藤条柔柔地垂下来，离地面也不过十到二十公分——不长，长了拖在地上容易被踩；不短，短了就少了几分好看。爱心形的叶子服服帖帖地依在又长又细的藤条上，让人看着就喜欢。
它的生命力还蛮强的。每天挂在敞开的窗口，被风吹的晃来晃去。就在前几天，我正在专心致志地“玩”作业时，那个种着绿萝的盆就“哐当”一下掉在了地上，歪向一边，土和花都洒在地上。重新种好之后，没多久，叶子就开始发黄，掉落了。后来，妈妈给它浇了一点不知道什么东西，又好了，我很高兴。
它还会陪我写作业。因为每当我写累了、困了，微风就会吹动绿萝，把它的枝条送到我的书桌旁，随即响起在我耳边的是我那蓝色风铃的“丁铃——丁铃——”声告诉我“可以休息一会了。”
我觉得，家里有这么一个好看的绿萝盆栽，真的不失为一件幸事。
三年级作文描写植物绿萝 第六零篇
妈妈给我买了两盆绿萝，虽然它不会开花，但一年四季都是绿色的。
绿萝的叶子很茂盛，远远看去，那叶子像一把把小雨伞。绿萝的根是比较细的，翻开叶子，可以看到许多的根直伸到泥土里，又细又多，遇水即活，生命力非常顽强。绿萝的藤非常长，与根的粗细差不多，从花盆弯曲下来，就像海面上的波浪。而且它的叶子长得非常对称，间隔两三厘米就长一根叶柄，叶柄上再长一片叶子每一片叶子大小不同，形状各异，有的较大，跟我的手掌差不多；有的非常小，和我的小拇指一样大，就像一颗小爱心。刚长出来的叶子是嫩绿色的，它们长大后就变成深绿色的了。叶子有的挺立在那儿，就像一个个勇敢的士兵，有的藏在大叶子后面，就像是害羞的小姑娘，漂亮极了！
我喜欢绿萝，它是我的“好朋友”，不仅可以美化我的房间，还能净化房间的空气！
三年级作文描写植物绿萝 第六一篇
有人喜欢洁白芬芳的百合，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢香艳美丽的玫瑰，而我却喜欢默默无闻，无私奉献的绿萝。
我家的阳台上有几盆绿萝，它们的样子虽然有些奇怪，它们可是我们家的环保小卫士呢！绿萝的茎有粗有细，绿油油的叶子像一颗颗爱心。它的生命力非常顽强，只需要一小截绿萝的茎放在水里，等生出根后移植到土里，不出几个月，就能长成一盆根深叶茂的大绿萝了。
绿萝的作用也很大。它可以净化空气，吸收甲醛，新装修的房子里如果放上几盆绿萝，很快就可以安心入住了。绿萝还可以阻挡辐射，如果在电脑桌上放上一盆绿萝，可以有效防止电脑辐射对人体造成的伤害。
我爱绿萝，因为它总是默默无闻地在人们身边守护，给人们带来新鲜的空气。我爱绿萝，因为它总是无私奉献，从不向人们索取任何的回报。
三年级作文描写植物绿萝 第六二篇
我们家搬了新房，妈妈从花店里买了一盆碧绿的绿萝。花店老板说：绿萝可以净化房子里的空气。
绿萝十分茂盛，叶子像一只只牛的耳朵在枝头。绿萝下面的叶子最大，是浅绿色的叶子越往上越小，也越来越嫩，妈妈买花的时候，买的有的呈现出黄色的小嫩叶子，有的还是卷起来的呢，茎上面还有许许多多、很小的小刺。摸起来有一点点的扎手，但是，不疼。
绿萝的茎是圆柱体的，有的非常粗，有的非常细，还有的分很多很多的叉，用手摸起来硬硬的。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但是，它对环境的要求并不高，是喜欢在阴凉的处的植物，不喜欢太阳的植物，生命力顽强。
我喜欢绿萝。因为它能净化房间里的空气，生命力也非常顽强。绿萝，是我最喜欢的植物。
三年级作文描写植物绿萝 第六三篇
在搬进新家前，妈妈买了十盆绿萝用来净化空气。
现在，过了一年多，它们的叶子已经从三个手指头大变成了有一个巴掌大，而且枝条也长长不少。
由于花盆太矮。绿萝长长的枝条只能铺在地板上。有时，我一不注意还会一脚踩上去。奈何一直没有更好的工具放置绿萝，几盆可悲的绿萝就一直被放在地上。
几天前，一盆发财树自然死亡了。发财树的树干被妈妈取走，花盆没舍得扔。留下做什么呢？这时，妈妈想起了那几盆前途堪忧的绿萝。精挑细选后选中一盆最大最好的放在花盆中的松针上。
别看一盆绿萝不起眼，放在高高的花盆上，绿油油的嫩枝垂下来，好像一个天然的绿色屏障。既让空花盆有了用武之地，又让我们在忙碌的生活中多了几分快活的绿色，实在是妙极了！
看看那盆成功晋级的绿萝，正在舒展着自己的枝条，居高临下，展示着自己曼妙的身姿。
其他的几盆绿萝，也好像纷纷表示要努力成长，争取早日获得像那盆幸运的绿萝一样的境遇。
三年级作文描写植物绿萝 第六四篇
在自然界里，有多姿多彩的菊花、浪漫的玫瑰花和威严的水仙花，可我喜欢那不起眼的绿萝。
绿萝的生命力极强，刚买回来的时候只有几十片叶子，现在都有几百片叶子了。绿萝的叶子刚长出来的时候卷的像一颗钉子，是嫩绿色的，过一段时间它就会向两侧张开，变成像我的手指那么大。小叶子长大以后就不再是嫩绿色的了。我还发现，如果你从盆栽的绿萝中剪掉几株插进水里，过了大约三天后就会冒出一厘米左右的白色小根，再过一段时间后会长出白色的小毛须，同时，那条白色的根会变成翠绿色。而且绿萝如果长得茂盛，它的茎就会自然下垂，感觉很美。
这就是我们家的“甲醛吸收器”——绿萝，它不仅净化了空气还美化了环境，它仿佛就是我们家的一位成员，天天与我们相见！
通过观察绿萝，我发现了大自然中有许多的奇妙之处，如果你也发现了大自然的奇妙，请你告诉我，好吗？