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吹泡泡作文怎样玩(全文)

吹泡泡作文怎样玩 第一篇今天下午,赵老师带我们去吹泡泡。我拿起泡泡杆在泡泡水里沾了一下拿出来。我微微地吹了一下,泡泡就像一串串糖葫芦一样跑了出来,我吹的泡泡有大有小,颜色是五光十色,在阳光的照射下泡泡。

吹泡泡作文怎样玩

吹泡泡作文怎样玩 第一篇

今天下午,赵老师带我们去吹泡泡。

我拿起泡泡杆在泡泡水里沾了一下拿出来。我微微地吹了一下,泡泡就像一串串糖葫芦一样跑了出来,我吹的泡泡有大有小,颜色是五光十色,在阳光的照射下泡泡更加得漂亮。

有的飞到了草丛中,落在了树丛的枝叉间,有的飞在了“云彩”上,有的跑进了大地的“怀抱”中,还有的被我抓住了,泡泡在被我抓住的一瞬间从我的指头縫里“逃走”了,还在我手里留下了脚印,真是神奇。

我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戏,有的大泡泡旁边有很多小泡泡就像妈妈抱着一大堆小宝宝,有的排成了一排,像在做早操。我还吹出了一个又大又圆的黄泡泡,像一颗黄珍珠。

泡泡的颜色有很多种。红的、白的、绿的、蓝的、紫的……好多好多泡泡的颜色。有时还会变换,不信你看!黄色的泡泡变成了蓝色的泡泡真神奇!在每个泡泡的边边有一圈彩色的泡泡,真好看。

快看!小鸟的窝里又多了一颗“蛋”,那颗“蛋”是透明的,还有颜色,长得和泡泡真是一模一样。我用我的手一点,呀!不见了,原来它是泡泡,真吓我一跳。

吹泡泡真有趣,在吹泡泡的过程中,我看见了好多好多的泡泡美景,我真想再玩一次。

吹泡泡作文怎样玩 第二篇

这个学期,毛老师给我们上了一节与众不同的作文课——吹泡泡。毛老师发给我们每人两个泡泡糖咀嚼,等糖味没了,才开始小组里的淘汰赛。毛老师把我们分成四人一组、五人一组、六人一组。

我们小组里的大“pk”开始了,我跟巫温和、杨梦修由于不会吹,都甘败下风,而张春雨和金海甲、余佳诚还在不甘示弱地比着。金海甲的泡泡很不稳定。在小组里获得了冠军。谁也不知道他在场上会不会赢得第一。

之后,其他三个小组也选出了冠军,四大高手上场了。他们分别是王珍妮、柳庭馨、金海甲和陈静。其他人都在下面呐喊助威。张春雨威胁金海甲说;“你要是吹得这么小我就跟你拼了”。边说边用手弄出一个拇指大小的圆。

上场的队员精神抖擞、信心百倍,总想找机会大显身手。

老师一声令下;“预备——开始”。队员们把自己的所有实力都拿了出来应战。

前两场,金海甲吹得很小。于是,我们小组宣布,用张春雨把金海甲换下来。

张春雨在后来的几场里连连取胜。获得了冠军。

吹泡泡作文怎样玩 第三篇

我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。

文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。

泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。

漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。

快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文怎样玩 第四篇

我的课余生活很丰富,读书、画画、学英语、弹琴……但我最喜欢的一件事就是吹泡泡。

星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先,我拿两瓶泡泡水,再拿两根吸管,再轻轻地吹,一连串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的连在一起的……我想:咦!不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧!我说:“哥哥,我们来一场吹泡泡比赛吧!”哥哥说:“好吧!妹妹”

比赛开始,我蘸了蘸水,轻轻一吹,啊!吹出了许多泡泡。再看哥哥那边,他也不认输,也轻轻一吹,也吹出了许许多多的泡泡。我看见了心里非常紧张,万一输了怎么办?于是,我静下心来,慢慢地吹着泡泡,在阳光的照射下,泡泡们都变成五颜六色的了,糟了,我只顾着欣赏,没有吹泡泡,我得赶快吹泡泡。哎,哥哥赢了!

通过这次比赛,我懂得了做什么事,都要认真努力,珍惜时间!古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”

吹泡泡作文怎样玩 第五篇

周五六点,我一个人在家闲着没事儿干,于是,我一个人开始玩起了一个有趣的游戏——吹泡泡。

我准备了一点儿肥皂水,一个纸杯,一根吸管。首先,我把肥皂水倒进纸杯里,把吸管插进去,轻轻地吹起来。没一会儿就吹出了几个小泡泡,样子像一粒一粒晶莹透亮的珍珠。我再把那几个小泡泡轻轻地吹大,现在又像一个个光滑的“鸵鸟蛋”。当我把吸管抽出来轻轻一吹的时候,那些泡泡飘呀飘呀。一直飘到了卫生间的门板上,只听“啪”的一声,泡泡爆了,但是门板上还有一个印子,那个印子真像一个圆圆的“大零蛋”。

泡泡的颜色也不一样,有的天蓝,有的火红,甚至还有浅紫,他们五光十色,五彩缤纷,姹紫嫣红,真漂亮!

吹泡泡的游戏真好玩,今天我玩得很开心!

吹泡泡作文怎样玩 第六篇

今天,吴老师给我们带来了她亲手做的泡泡水。用到的材料是七大勺的清水,二勺洗洁精和一滴胶水。把它们放到一个杯子里,然后用吸管搅拌搅拌就做好了。

第二节课的时候,吴老师给我们每个人的杯子里都倒了一点泡泡水,然后一组一组到阳台上去吹泡泡。我们先向杯子里吹,泡泡就像刚出生的小娃娃争着想出来看看这个奇妙的世界。同学有好多玩法,有的吹得像半个地球仪,有的吹得像雪白的冰沙,还有的吹得泡泡垂到杯底了……

吴老师又教我们吹单个泡泡,就是粘一点点泡泡水对着半空,然后往吸管里一吹,就吹出了一个个泡泡,这些泡泡在半空中跑来跑去。有一次吴老师还一次吹出四五个泡泡呢!

泡泡水太神奇了!

吹泡泡作文怎样玩 第七篇

“小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。

老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。

老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。

老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。

我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。

之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道……魔术师还弄了一个无比大的泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!

我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!

吹泡泡作文怎样玩 第八篇

下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

王璇璇拿起来就吹,呼——一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰——七八个撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

瞧,我们玩得多开心!

吹泡泡作文怎样玩 第九篇

你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗?我来告诉吧!小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——吹泡泡。

现在已是寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼的吹过,好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊,窗户蒙上了哈气,偶尔会接触一条霜花,因为北方没下雪,所以干燥且寒冷,我们拒绝的所有的室外活动,躲在屋里,看着外面的大雁迁都。

老师放佛看穿了我们的无聊心思;于是,她变出了神奇的玩具,泡泡液,他是一个淡绿色的长筒,里面装着透明液体,看上去与清水平淡无奇,我们好奇的拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!无数大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他们追逐着,嬉戏着,使整个教室充满了生机。

瞧,那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的蓝,一会儿是淡淡的粉,它们飞呀飞呀,可是又渐渐地落了下去,我也跟着着急,生怕它落到地上消失,我便拿纸板,从下面扇呀扇呀,让他们翱翔于天际,只听啪的一声,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡,我更加担心了,就用小手去捧他,可是我的指尖刚一触碰到他,它们便消失了。

随着下一个同学的尝试,又一个全新的泡泡诞生了,它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方,看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成一个泡泡,置身于其中,去周游世界,去实现我们的梦想……

吹泡泡作文怎样玩 第十篇

一个阳光灿烂的上午,我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡,这可是我们小孩子最喜欢的事情了!于是,我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。

“哈哈……”第一个竟然是我!我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水,小心翼翼地拧开瓶盖,取出泡泡管,将泡泡管移到嘴边,轻轻一吹。哇!可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的,有大有小,大的像一个个橙子,小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下,泡泡像一个个五颜六色的水晶球,美丽极了。

泡泡们很调皮,它们一会儿上升,像飞向天空的小火箭;一会儿下降,像一个个从天而降的小伞兵;还有的在空中飘来飘去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞,甚至顽皮地在我们的脸上炸开,湿湿的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了,有的落在了地板上,形成一个个小山丘;有的像穿上了隐身衣似的,在地上弹了几下就消失不见了。

我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方,心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡,自由自在地在天空中飞翔,飞到那月宫,给吴刚加油,跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。

吹泡泡真好玩,我喜欢跟朋友们一起,吹出这些美丽漂亮的泡泡。

吹泡泡作文怎样玩 第十一篇

童年是纯洁的,童年是五颜六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有乐,有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事,我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。

老师叫我们去实验室。刚走进实验室时,感觉就吹来一阵冷风吹来,而旦有很多椅子,直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。

吹泡泡开始了,教室里热闹非凡。我们组吹的时候,还在桌子上吹,你知道为什么我们要在桌子上次吗?因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候,我们心里酸酸的,不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的杆干,蘸一下,再轻轻地吹一下,那泡泡的颜色五彩珽斓的,好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡,看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小;有的小小的像珍珠一样;有的不大不小像我们的眼珠子;有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样;还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎,它们就是一个美丽的大本营。

老师在讲话时,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉,你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水,只有欣蕊确静静地坐在那里,像一个泡泡仙子。

泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想,带走了我们的童年,泡泡在我眼里总是这么美丽。

吹泡泡作文怎样玩 第十二篇

玩耍是我们孩子的天性,童年中当然少不了玩耍。这天下午,我和同学们就玩了一场吹泡泡游戏。

老师刚同意,同学们便欢呼雀跃,一张张面孔都兴高采烈地泛起了红光。

我们在教室里迫不及待地各自拿出准备好的泡泡瓶,把柄沾了一下瓶子里的液体,留意翼翼地拿出柄对着嘴巴,仰起头轻轻地一吹,这柄就像孙悟空的金箍棒似的,一下子变出了大大小小、五彩缤纷的泡泡,泡泡在我们的头顶上空悠闲地飞扬着,教室简直成了水晶小屋。泡泡有的十分调皮,撒娇似的落在大家的头顶上和肩上,有的格外乖巧,一声不吭让大家欣赏后,便在空中像使了隐身术一样悄悄地消失了。阳光在教室里洒下眩目的光辉,照亮着一张张快乐兴奋的笑脸,每一张笑脸像一朵绽放的鲜花。

几个男孩子索性地跑出教室,在外面吹了起来,我们禁不住诱惑,也纷纷跑出去,把自我的泡泡摇身一变,跑到了操场上,那一串串五光十色的泡泡,在空中穿梭,时不时地失去几个“亲人”,有的像互相“拼搏”,你追我赶,可是双方都自不量力,一碰就“啪”的“粉身碎骨”了。同学们吹的泡泡形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿,有的像一个弹珠,在天空中翻腾,还有的像一个孕妇,挺着一个大肚子……大家一会儿追着自我吹的泡泡,一会儿抓那生命弱小的彩泡泡,个个欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽开的荷花,久久合不拢。

泡泡载着我们的期望,带着我们的憧憬飞上蓝天。

哇,泡泡给了我快乐,给了我幻想!我喜爱吹泡泡!

吹泡泡作文怎样玩 第十三篇

吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖,接着拿起模具,沾上一点泡泡水,使劲一吹,“啪!”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水,接着开始沉思起来。我想:为什么我总是吹不出泡泡呢?“再试一次吧,一定能成功的!”同桌对我说。

对呀,我可以再试一次!于是我又沾上泡泡水,不轻不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因为我的泡泡水已经快被用完了。

哇!一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣,就像一个个顽皮的小精灵。在阳光的照射下,泡泡的颜色丰富多彩,有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极了!有的像一串串糖葫芦,有的像葡萄……风伯伯用力一吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞到了空中。就剩下几个泡泡还在教室里。

这时,有一个泡泡越飞越高,越飘越远,我好像就坐在泡泡上,开始了一个惊险、刺激的空中旅行。

正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗,生怕我会从天上掉到地上。可是,我并没有失重的感觉。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我听见了同桌的声音,啊!我原来在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子,并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起来我是在吹泡泡呢!

吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文怎样玩 第十四篇

今天,老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。

开始吹了,我左手拿着泡泡瓶,右手拧开瓶盖,拿起吹管,在泡泡水里蘸了一下,拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来,这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了,等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。

同学们吹出来的泡泡,有的围在一起像是在商量一些重大的事情,有的像一串串晶莹剔透的珍珠,还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的泡泡多得数不清,像一个个调皮的娃娃,真让人眼花缭乱。

多姿多彩的泡泡飞呀飞,有的飞到了白云上和我们招手,在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏,有的飞进了天宫里,玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡,正在和它们聊天,玩耍呢,还有的飞呀飞,飞到了山区,给山区的孩子们带去快乐……

吹泡泡真有趣啊!

吹泡泡作文怎样玩 第十五篇

“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,快乐的歌。”每一首童年的歌,我永远都忘不了。吹泡泡游戏是我最喜欢的,我们一起进入泡泡的世界吧!

吹泡泡游戏开始了,同学们拿出了各种各样的吹具,我也拿出了我的吹具。我的吹具是长管形的,盖子上面是一颗小星星。我先拧开盖子,拿出有五个孔的吹具,张开嘴巴朝五个孔用力一吹,泡泡一下子冲了出来,而且都很小,最小的跟小拇指指甲盖那么小,最大的只有我的透明胶带那么大。我又蘸了蘸泡泡水,轻轻地吹了一下,泡泡们排队跑了出来。“啊,原来用力吹泡泡会冲出来,还很小,轻轻吹,它们就排着队出来了,而且很多。”

教室变成了泡泡的海洋,有的泡泡是绿色的,有的泡泡是黄色的,有的泡泡是红色和紫色的……五彩缤纷,漂亮极了!泡泡飘舞着,有的大的像鸡蛋。它们有的是圆形,有的是椭圆形,还有的结伴在一起是正方形……最好玩的是它们有的两三个挨在一起,像一朵花,有的连成一条长长的队,像美味的糖葫芦。

我忽然觉得自己仿佛是一个泡泡,我跟着其他泡泡一起飞出去“旅行”,我飞到天空中,月亮向我招手,它还告诉我夜晚天空中美丽的风景,星星向我问好,它也告诉我夜晚听到的故事。忽然夜空不见了!“呀,原来这是一场白日梦呀!”

你看!这是多么有趣的游戏呀!直到现在我还想和同学们一起再玩一次吹泡泡游戏呢!

吹泡泡作文怎样玩 第十六篇

童年是一幅美丽的画,里面画着孩时的幼稚和童真,装载了许多美好的回忆,那些回忆在我心中久久不能散去。

小时候的趣事有一箩筐,可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。

那天,天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去,心里想着要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗洁精,做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精,一会儿拿洗衣粉,忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飞满了屋子,有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时,一个泡泡乘机钻进了我的眼睛,辣得我直掉眼泪,我急忙把泡泡水放在桌上,向厕所跑去,我揉着眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着,原来是我撞在墙上了。我站起来,气急败坏地走向厕所,嘴里不停地嘟囔着:“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸,就跑到客厅找水喝,来到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起来,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起来,咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看,原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,漱了又漱,终于漱干净了,我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。

虽然这件事已经过去很久了,但每每想起,总就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文怎样玩 第十七篇

星期天早晨,阳光明媚,屋外传来了一阵阵欢声笑语。我一骨碌起了床,朝窗外一看,一群小朋友在楼底下吹泡泡呢!

我以迅雷不及掩耳之速洗脸、刷牙、吃早饭。一切就绪,我拿上心爱的泡泡水,迫不及待地冲下了楼,加入了他们的行列。

到了楼下,我用力拧开泡泡水的盖子,用椭圆形的吸管蘸了一下泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹。没想到用力过猛,泡泡顿时炸开了,细小的水珠溅了我一脸。我想:是不是我太用劲了呢?我又很轻地试了一次,泡泡吹到一半就缩回去了。接连尝试了几次,终于吹成了一个又大又圆的泡泡,我兴奋地又蹦又跳。泡泡越吹越多,一串串轻盈的泡泡就像一个个淘气的孩子挤来挤去,随风飞舞。在阳光的照射下,泡泡穿上了彩色的外衣:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、高雅的孔雀蓝、绚丽的玛瑙红……五光十色,美丽极了!

我和小伙伴们在这个五彩缤纷的泡泡世界里度过了一个难忘的早晨。有了这些泡泡小精灵的陪伴,我们的生活增添了色彩和无尽的快乐。

吹泡泡作文怎样玩 第十八篇

“加油!加油!加油!”这是哪里传来的欢呼声呢?寻声找去,原来是小花朵作文学员们,在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。

游戏一开始,教室就开始沸腾了起来。老师带领我们来到外面的空地。同学们跃跃欲试,有的低着头一股脑乱吹,有的仰着头对着天空吹,还有的朝别人脸上吹。李岩和雷佳乐自告奉勇,主动加入比赛。爱笑的李岩吹得虽然多,但是吹出来的泡泡比弹珠还小。而调皮的雷佳乐呢,吹得比皮球还大,可厉害了!最终,雷佳乐赢了。他们俩笑眯眯的眼睛里写满了快乐。

我也迫不及待地开始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了点泡泡水,接着把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮帮子,小心翼翼地吹。泡泡从我的吸管里飞了出来,我吹出来的泡泡有大有小,有时多有时少,有单个的,有一连串串在一起的……在阳光的照耀下,泡泡们有的像晶莹剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;还有的像五颜六色的玻璃球。一阵风吹来,我们吹的泡泡飞向了高空,飞向了蓝天,它们带着梦想去环游世界呢。同学们在泡泡的海洋里尽情地遨游,快乐无比。

吹泡泡的游戏,就像一颗璀璨的明珠,点亮了我们的童年,给我们的生活带来了无穷的乐趣。如果童年没有游戏,我们的生活就不会如阳光般灿烂了。

吹泡泡作文怎样玩 第十九篇

这节课老师带我们去操场吹泡泡。

我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

“活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文怎样玩 第二十篇

星期日,温暖的阳光照着大地。我做完作业,和小红、小丽、小天一起在我家的院子里进行了一场吹泡泡比赛。

我第一个出场。我吹的泡泡又大又圆,像一个大西瓜,表面像一层层彩虹,五彩斑斓的,风儿轻轻一吹,泡泡就离开了我的手,冉冉上升。小伙伴们看见泡泡升上了天空都高兴地蹦了起来。

第二个出场的是小天。他吹的泡泡也比较大,并且有很多,像一个个熟透了的红苹果,很漂亮。小丽也不甘示弱地站了出来,说:“看我的。”于是,她吹出了一串串像葡萄一样的泡泡,漂亮极了。

这时,小红正在使劲地吹,脸都吹红了,可是一个泡泡也没见吹出来,我们都哈哈大笑。通过观察,我发现小红使劲地吹都吹不出泡泡,原因是没有掌握吹泡泡的方法。我走过去,握着小红的手一边给她做示范一边对她说:“你只能轻轻地吹才会吹出泡泡,用力太大是吹不出泡泡的。”小红按照我教的方法一试,果然吹出了一大堆泡泡。那些泡泡像一张张笑脸,飘向了远方。

经过一番比拼,我们没有分出胜负。结果不重要,只要我们大家玩得开心就行。

吹泡泡作文怎样玩 第二十一篇

今日,我们三年级一班到小操场去吹泡泡,那小小的泡泡在空中荡秋千,令人陶醉!

姿态万千的泡泡在空中频频点头,载歌载舞。有的泡泡一个一个的,像一个个鸡蛋;有的泡泡吹到地上,像一张毛毯;有的泡泡在空中碰到一齐,像一个个葫芦,让我想起《宝葫芦的秘密》这部电影;有的泡泡吹到叶子上,像一串串葡萄,我看着都想流口水;有的泡泡从管子里一串一串的跑出来,像我最爱吃的“串串香”,如果我吃着它,必须心满意足!有时候我用手轻轻地一碰,它往上一跳一跳的,像一个娃娃在跳“蹦蹦床”,真趣味!

绚丽多彩的泡泡在空中飞舞着。泡泡没有在阳光下的时候是白如雪的颜色,在阳光下的时候,有的是粉如霞,有的是黄如金,还有的是红如火……我们一齐吹的时候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飞在空中的那一个泡泡穿着五彩缤纷的衣服,有红的、白的、绿的、粉的……吹出一串串泡泡的时候,真是万紫千红,让我心旷神怡!

可爱的泡泡飞呀飞,飞到草地上,他们躺在草地上休息;飞到树林里,他们在给小鸟们打招呼;飞到海底,他们看见了一条小鱼很孤单,就立刻变成了一个泡泡人,带给小鱼欢乐,让它不再孤单;飞到了人工湖,他们帮忙工人干活,可认真了,工人们都在默默地夸他是个好孩子……

这一次吹泡泡给我带来了很多的欢乐,泡泡真是神奇!

吹泡泡作文怎样玩 第二十二篇

每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。

先买来一桶泡泡水,之后拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一齐,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。

你也能够放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的,有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……

“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和应对自我困难时的勇气。”——Adam Lind Gordon,澳洲著名政治家和诗人。

吹泡泡作文怎样玩 第二十三篇

今天,陈老师把一个东西悄悄地放在身后,站在讲台的左边上,若无其事地慢慢往讲台的右边走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移动。突然,加快脚步了!跳下讲台,“飞”出一个泡泡棒?!老大不小了!还玩这种东东?

但是陈老师没有玩,而是叫杨锦萍去吹泡泡,只见小杨嘟起小嘴巴,轻轻地一吹,一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了,还排着队呢!

接下来是陈老师吹泡泡啦!可陈老师吹的力气太大了,没有一个泡泡出来,只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上!教室里传出了一大阵爆笑!

不过陈老师没有放弃,她又张大嘴巴,有同学提醒:“轻点,轻点吹,不要太大力!”陈老师小力了一点,却又没吹出泡泡来。她急得团团转,还在心里说“咋办呢?”

陈老师就是陈老师,她灵光一闪,又吹了一次,又是泡泡水!陈老师却说:“啊!真的是我要的!”

又搞什么鬼?

陈老师小力挥动泡泡棒,一个个泡泡出来了!耶!终于吹出了泡泡!

过一会,陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡,我也上了“泡泡讲台”呢!有五个人一起吹,我的泡泡第三大。

“泡泡课”下课时,陈老师给一些同学泡泡棒,我正想泡泡课真好玩,老师竟然叫住我,让我也拿到了一个泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我脑子呆了耶!竟然叫了我啊?

这节“泡泡课”真有意思啊?

吹泡泡作文怎样玩 第二十四篇

“丁零零”上课铃响了,老师走进教室,笑了一下,说:“今天我们下去吹泡泡。”老师话音刚落,教室立刻沸腾起来。同学们纷纷拿出泡泡水和吸管。不用老师催促,眨眼的工夫同学们就已经排好队了。

到了操场上,在班干部的指挥下,同学们分组活动。我们组每个人都试着使用我配的泡泡水吹泡泡,但怎么也吹不出来一个,只能把泡泡水吹出来。这时,我看见另一个组里诞生了许多又大又圆的七彩泡泡,那些七彩的泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷,有的像七彩的水晶球,有的像小丑的鼻子,还有的一大一小连在一起像宝葫芦一样……

“大家都过来一下!”老师叫道,“现在我们看这位同学吹。”大家的目光都看向她,只见她对着吸管轻轻一吹,许许多多七彩泡泡便从她的头上升起。好神呀!她多像个魔术师,那些泡泡如同一群调皮的娃娃在互相追逐嬉戏,惹得我们也张开双臂随着它们的脚步奔跑,欢呼,希望能把这些可爱的泡泡娃娃捧在手心……笑声在操场上空回荡,我们的心也随着泡泡飞扬……

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