教师四讲四有心得体会7篇
准备心得体会可以让我们更加清晰地认识自己的价值观和人生态度,心得体会是个人成长和发展的重要组成部分,以下是职场范文网小编精心为您推荐的教师四讲四有心得体会7篇,供大家参考。
教师四讲四有心得体会篇1
本人有幸参加福建省心理健康通识培训,再次感谢学校领导给予此次学习机会。通过此次在线培训学习,让我了解了教师心理健康的重要性。
我认为,一个成功的教师,除了要有渊博的知识与丰富的教学经验,更重要的是要有一个健康的心理状态。学生具有向师性,教师的言行举止,都会使学生受到深刻的影响。
通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
教师良好的心理素质会对学生产生人格上的影响,有利于建立良好的师生关系,有利于学生学习成绩的提高。但是,如果教师能有意识地运用心理健康教育知识对学生进行心理健康教育,其影响会更加深远。因此,教师不仅要具有健康的心理,还应具有心理健康教育的意识。有些教师缺乏对中小学心理健康教育重要性的认识。比如,仍有不少教师把中小学生的心理问题看成是思想品德问题;有的教师虽然认识到了心理健康教育的重要性,却认为是专职心理健康教育教师的事,与自己无关,类似思想观念仍然普遍存在。因此,只有在对中小学生心理健康教育重要性有着充分认识的基础上,教师才会有意识地培养其心理健康教育能力。
老师大部分,都有偏向心,有的学生的成绩不好,我们要用正常的眼光,去对待他,去挖掘该学生身上其它方面的长处,比如劳动,体育,画画等,要用赞扬的语气跟他说话,鼓励他把学习成绩搞上去。
做为教师要努力使教育适合学生的个别特点,教师要懂得的他的学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的需要和不同的价值观,因此在教育中要灵活运用,各种教育策略这样才能取得良好的效果。
在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。
教师四讲四有心得体会篇2
四讲四有做合格党员,打通 最后一公里。全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如过街老鼠人人喊打,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。下面是小编整理的关于教师党员四讲四有心得体会,欢迎阅读!
教师党员四讲四有心得体会
中央和各省市对两学一做学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照四讲四有要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。
一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好两学一做学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。
二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。
三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事问计于神有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展两学一做学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的应声虫引导干部见不贤而内自省,防微杜渐,筑牢思想道德防线。
四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。
教师党员四讲四有心得体会
我和支部的同志一起参加了教育局党委召开的两学一做动员大会,学习了中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》和教育局党委书记、局长徐业飞同志的动员讲话。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。一段时间以来,有些共产党员世界观、是非观,法律意识、服务意识有所淡漠,这次教育活动明确了合格党员的基本标准:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为,即四讲四有。
做合格党员就是要讲政治、有信念。当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定。成为法轮功、蒙头教成员,成了蛊惑人心、宣扬封建迷信活动、危害社会的害群之马。我们要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,把吃苦在前享受在后的党员本色变成了享受在前吃苦在后。做人做事不讲党的组织原则,无视党纪国法,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,现在我们要在两学一做活动中,要把党章党规作为规范自己行为的尊则,时刻牢记政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行,不仅要认真学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。甘于奉献,全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,在党的历史上涌现出了多少讲奉献,有作为的好干部,好模范。不用说战争年代那些抛头颅洒热血的革命先烈,就是和平年代的雷锋、焦裕禄、王进喜等等,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标。
我认为要做合格共产党员,就要深刻领会四讲四有的精神实质,立足本职工作,塑造人们满意的共产党员形象:思想觉悟高,爱岗敬业,甘于奉献,责任意识和服务意识强。做为学校的领导,我将努力学习习近平总书记的讲话精神,用四有四讲做为自己的行为准则,加强学习,以身作则,言传身教做好教师的榜样。要自觉抵制低级趣味的腐朽思想,守住做人、做事的底线。着眼学校工作大局,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的工作岗位上作出突出的业绩。
教师党员四讲四有心得体会
两学一做学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有作为当前党和国家事业发展对党员的新要求,是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标,全体党员应该认真学习党章党规,深入领会习近平总书记系列重要讲话精神,从思想深处给人生定位。
讲政治,有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。莫让浮云遮望眼,只有透过纷繁复杂的表面,由表及里,从形式到内容;由表及里,进行普通联系;去伪存真,实事求是,才能把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信。别而听之则愚,合而听之则圣,只有耳聪目明,分清是非,明辨得失,不为一事所惑,不为一言所扰,才能筑牢理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚。风物长宜放眼量,要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受考验,增强定力,做到任凭风浪起,稳坐钓鱼船,顺境不骄不躁,困境不消沉,逆境不动摇。
讲规矩,有纪律。规矩意识是全体要趁早练就的金钟罩、铁布衫。如何真正将规矩二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何有效的去扩大这份感染力?是值得我们全体党员深思的一个问题。心如水之源,源清则流清,心正则事正,只有经常拂拭思想上的灰尘,守法纪、守规矩、守本分,做到不越雷池,不乱章法,着力树立正确利益观,把纪律作为悬在头顶的三尺利剑,做到从遵守和维护党章入手,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,才能检点行囊一担轻,守住做人的底线,远离违法乱纪的红线。
讲道德,有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药,是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现,是作表率的基础。讲道德、有品行,就会常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格。曾子曰:吾日三省吾身。日常的言行举止能够折射出一个共产党员的工作作风和生活作风,反映出世界观、人生观、价值观。有人说:人生最大的资本是品行。对于共产党员,更应该自觉地注重对个人总开关的锤炼和提升,在做人上明辨是非、严于律己,品德高尚、情趣健康,并且比普通人有更高的要求。
讲奉献,有作为。欲流之远者,必浚其泉源。在新常态下,全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感,通过博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,做到知行合一。在前行的道路上,不沉湎幻想,不贪图安逸,面对挫折不怨天尤人,面对现状不好高骛远,面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识,依靠自己的辛勤努力,开辟人生和事业的前进道路。明者因时而变,知者随事而制,要干一行、爱一行、钻一行、精一行,从严上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向实处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。每一个共产党员,都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘,在推动生态文明和美丽中国建设中迎接困难和挑战,时刻将两学一做要求内化于心、外化于行,勤勉敬业,历练人生,有一分光,发一分热,创造出无愧于党和人民的业绩。
教师四讲四有心得体会篇3
__年7月,做为__大学__学院的新入职教师,我参加了四川省第__届高校新任教师职业技能培训。经过近一个月的培训学习,整体感受良好,收获颇多。这次新教师岗前培训内容丰富、结构合理、实用快捷。培训的内容理论部分包括:教师职业道德修养、高等教育法规、高等教育心理学与教育学;技术部分包括教学方法与技巧、教学示范课。通过紧凑的培 训学习,颇为受益,现将自己的心得体会总结如下:
一、更加热爱教师这一职业
“师者,所以传道、授业、解惑也”。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。
二、深刻认识到师德的重要性
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
1、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不 记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的, 是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”, 也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
2、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人 师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
3、终身学习、不断进取是师德的升华
在科学和技术发展速度如此之快的背景下,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐, 为今后的教学工作提供了宝贵的经验和方法。
在培训中,教学经验丰富的老教师们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多 的知识。
总之,本次的培训是今后工作开始的一个良好开端,让我对未来的工作充满信心。发自内心的感谢组织这次培训和为这次培训讲解的各位优秀老师们。最后特别感谢班导师老师对我们的认真教导,他认真负责、不辞辛苦、谆谆善诱的教学态度值得我们每一位学员学习。
教师四讲四有心得体会篇4
要成为一名合格教师党员,就必须讲奉献、有作为,下面是小编整理的关于教师践行四讲四有做合格党员心得体会,欢迎阅读参考!
教师践行四讲四有做合格党员心得体会范文两学一做学习教育是落实党章关于加强党员管理教育要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数到广大党员拓展、从集中性教育到经常性教育延伸地重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。广大党员都应争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
讲政治、有信念,就是要对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党为党、在党爱党。人类社会发展的今天,一切活动都与政治紧密相关。作为一名中国共产党员,有正确的政治立场、较高的政治素质,是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的头脑,才能够不犯原则上的错误。尤其对于工作在科教一线的大学教师,讲政治、有信念更为重要。绝大部分的科研教育工作者,都有着较高专业知识和业务技能,在社会上受到尊重,有较大的影响,尤其对年轻学子有着深刻的影响。因此,高校教师的一言一行,都对学生有着重要影响。只有高校教师的政治正确,信念理想高尚了,才能对学生有着良好的直接或潜移默化的影响。有了正确的政治态度,才能够有底气,有信心抵制不良风气和现象,才能够与不好的现象作斗争,弘扬正义的社会正能量。
讲规矩、有纪律,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。人类社会形式多样,丰富多彩,人和人之间,社会团体和团体之间,个人和团体之间,不免会存在各种各样的联系。有时候,这些联系是和谐的,相互促进和相互辉映的,有时候也会存在许多的矛盾。那么,当个人的事情与团体的事情相冲突的时候,团体和团体利益相冲突时,则需要正确的方式来处理。作为一个先进的社会团体,中国共产党是一个由先进分子共同组成的大家庭。显然,我们不倡导弱肉强食的野蛮丛林法则。所谓无规矩不成方圆,而我们党在建立之初,就是有组织有原则的团体,因此讲规矩、有纪律是一个党员应具备的基本素质。同样,作为高校教师,肩负教书育人的重大责任,将一种讲规矩、有纪律的作风,自己做到,传承下去,是不可推卸的责任。广大教师党员,只有做到讲规矩、有纪律,整个教育系统才可能会和谐,小的科研团队里面,各位教师才能有相互合作、相互帮助、共同进步的基础。作为一个科研为主的高校,学校里存在着许多的课题组,有着许多的学科带头人,也有许多普通科研人员、青年教师、实验人员,现代的科研特别需要合作,而合作的基础,就是大家都讲规矩、有纪律。如果作为团队领导的学科带头人,不讲规矩,没有纪律,那么团队成员将离心离德,最终将土崩瓦解。如果普通的科研人员,不讲规矩、不守纪律,则会给人蛮横无理的印象,也难获得其他人员的帮助,最终也不可能有长足的发展。
讲道德、有品行,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。目前,我们国家最重要的任务是发展经济,进行社会主义建设。一切工作都围绕国家建设,为国家建设而服务。然而,我们整个社会,与其说是一台大机器,不如说是一个生命体。构成社会这一生命体的物质基础,是各种经济指标、先进技术、生产力等,而社会上人们所崇尚的道德品行标准,则是整个社会的精气神。因此,作为先进分子的共产党员,讲道德,有品行,也是最基本的要求。在高校中,只有那些讲道德、有品行的教师,才会受到学生的尊重。道德感不强,品行低劣的教师,对教育的危害非常大,所谓上梁不正下梁歪,这样的教师,有很大可能会影响到学生,造成下一代没有道德素养,不具备良好的品行。而当个体没有道德感和良好的品行,与之相处的人们就不可能有舒畅的心情与之相处,从而导致社会负能量增加,影响所有人的幸福感。
讲奉献、有作为,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。一个社会要发展,必须要有一批人做作为,而且还要甘于奉献。毛主席在《纪念白求恩》中说过:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。显然,人活在世上,有衣食住行的要求,但是,如果一个人只安于满足基本的生活需求,或者只追求个人享乐,其生活必然缺乏一种更高层次的成就感与使命感。一个人无论能力大小,只要有心去为他人着想,为他人的幸福努力,都可以有所作为,有所贡献。人类,是群居动物,也已经结成了更高形式的社会。因此,讲奉献、有作为可以获取人生的意义与使命感。作为在高校中的中国共产党员,如果没有讲奉献、有作为的精神,将会和大环境格格不入。因为,教育和科研,恰恰是人类社会中最无法用金钱来衡量的东西,如果一份付出就热切期待一份回报,则会活得非常痛苦,甚至失去心理平衡。假如,高校教师有了奉献的精神,有了作一番事业的打算,再苦再累,都会有着一种快乐的感觉。因此,讲奉献、有作为更应该是高校教师党员的基本要求。
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教师四讲四有心得体会篇5
一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护共产党的领导。
二、兢兢业业、勤奋工作。
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任__和__等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:
首先,做好本职工作:
1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。
其次,热爱学生:
1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是一个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。
教师四讲四有心得体会篇6
如果撇开学生们今年上半年将考出来的实际成绩来说,或许这段因为疫情影响,我在家给学生们直播教学,学生们在家线上听课的日子,是老师我和学生们相处最融洽的日子。感谢这段直播教学的日子,让我找到了和学生们相处最合适的距离,因为这段最美的距离,我和我的学生们成为了亦师亦友的关系。
不得不说,现在学生们是喜欢网络的。他们的生活,一切都可以在网上解决,包括娱乐,也包括了现在的学习。本来让我网络直播教学,我这个内向性格老师还是有点放不开的,是我的学生们,推荐了我几个他们常看的网络直播的主播,看了那些主播的直播后,我意识到过去我们的线下教学,我们在学校里面的教学如果讲得好的话,其实也可以放一台摄像机在后面录下来,如果直接录的话,网络直播了,唯一需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来,学习一下那些主播与粉丝的互动,我们这些做老师的也就明白如何做了。经过我的学生们的“调教”,我这个大学老师也跟上了时代,现在利用互联网进行线上教学已经也用得非常顺手了,甚至在我开直播课时,我的直播教学室里,还出现了很多不是我的学生,他们也表示爱听我的线上直播教学,这对于一个初用网络教学的老师,可谓是可喜可贺的一件事儿了。
不过不是我泼凉水,这样的线上教学,要是这个学期的学习成绩单发下来的话,或许学生们和老师们都会希望下学期的学习还是回归到线下教学,回到我们亲切的学校,回到我们熟悉又陌生的教室,去上课。据我对学生们的观察,他们线上教学变得积极,是因为这种形式是他们喜欢的,感兴趣的,并且他们感兴趣的点或许不是关于学习内容的。虽然我也很乐于与同学们打成一片,但学生们与我打成一片时,是把我当成一个朋友而不是老师的,他们对学习不是很感兴趣,他们或许更喜欢的是大家一起玩。说实话,就连我这个老师也很喜欢跟学生们玩在一起,这段疫情期间没有外卖送,但是大家还是组建了一个美食群,每天大家都会课余时间在里面分享美食,甚至也会在上课开小差的时候在里面闹腾一下。我也愿意我的学生们开心快乐,但学习成果可能就不太可能非常理想了。
教师四讲四有心得体会篇7
时间犹如白驹过隙,__年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面
作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。
二、工作方面
由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。
同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作:
①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。
②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。
③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。
在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。
三、存在的不足与展望目标:
在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。
在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。