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精选挂职学习心得感悟范文(精选)

精选挂职学习心得感悟范文工作是一个完善自己的过程,把自己的精力放在职务上,那么我们有自己的信心。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的挂职学习心得感悟范文三篇,供大家参考。挂职学习心得感悟1  &emsp。

精选挂职学习心得感悟范文

工作是一个完善自己的过程,把自己的精力放在职务上,那么我们有自己的信心。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的挂职学习心得感悟范文三篇,供大家参考。

挂职学习心得感悟1

  按照组织的统一派遣,自今年5月3日至今,我在XX区xx街道跟班学习两个月。XX区和我县地域相邻,同处南京经济圈核心圈,其管理体制机制创新理念和经济发展模式很值得我们学习借鉴,县委组织部选派我们12个乡镇主要领导到XX区4个街道挂职锻炼,主要学习乡村建设、招商引资、文明创建、维护稳定等方面先进理念和经验、工作机制和工作方法,在新的实践平台上取人之长、补己之短,不仅有利于推动我县城镇经济、文化和社会各项事业发展,还有利于在XX区深度宣传来安。通过两个月的跟班学习,深入走访、调研企业、座谈交流、查阅文件资料等方式,学习他们解放思想、与时俱进、锐意进取的精神和发展经济的魄力,收获颇丰。

  一、挂职锻炼期间体会

  从施官镇来到xx街道,两地经济社会发展水平相距甚远。就财政而言,xx街道xx年财政收入6.2亿,今年的目标是8.3亿,到十二五末达到20亿。xx街道的经济和社会等各方面发展迅速,我个人认为,成功经验所在:

  (一)目标明确,布局新颖 xx街道发展的指导思想明确,始终围绕“三争一创”,即科学发展、改革创新与和谐稳定争第一,创建先进党组织的奋斗目标,具体赶超目标是栖霞街道,以八大行动,推进27个重点项目发展,力争在xx年XX市评比中获二等奖。发展规划具体,布局新颖,主要是以xx街道、中山科技园和沿江科创中心三驾马车为核心齐头并进,增强xx经济发展的实力。

  (二)重点突出,发展先行 街道工作,可谓是千头万绪,错综复杂。而xx街道发展的实践证明,没有中山科技园、沿江科创中心和紫金(六合中山)科技创业特别社区的建立,就没有xx街道经济的高速增长。xx街道以“项目为王、税收为要”突出经济工作为重点,组建专业的招商队伍,搭建专门的招商平台,在巩固好和服务好现有企业外,依托中山科技园,科创中心,发挥人才和技术的特长与优势,重点抓好、抓实招商引资工作和税收工作,将招商项目和税收任务分解到街道各部门,村、社区以及中山科技园、科创中心。各部门积极建言献策,心往一处想、劲往一处使的团队合作精神和干劲,确保招商引资和税收任务的完成。

  (三)机制灵活,成效显著 xx街道的发展采用三驾马车竞争机制,将xx街道、中山科技园和科创中心分为三大板块,各板块任务分工明确,分管责任清晰,自成体系,开展工作。每各板块由一名班子成员牵头,专项负责各板块具体任务。

  xx街道的发展还采用了321人才引进机制,就“资本、智业、人才、资源”四个方面,打造人才工作创新创业服务平台,提供人才方面的保证。

  工作绩效奖惩机制,在绩效工资兑现方面,还采用风险抵押方式,接受工作任务时,工作人员按规定上交风险抵押金,在规定的时间内完成目标任务,不仅退还抵押金,同时按照一定的比例兑现配比奖金,提高了工作效率,激发了工作热情。

  选人用人机制。三大板块除了正式编制的100人外,另有聘用人员200人,采用聘用制,聘用人员工资与经济利益和工作实效直接挂钩。结合实际工作需要,将所有人员分配到xx街道、中山科技园和科创中心从事专门工作。

  (四)重视基层,统筹发展虽然xx街道经济发展实践证明了中山科技园、科创中心和紫金(六合中山)科技创业特别社区的重大作用,但是它的发展也同样离不开xx村、社区的紧密联系。村、社区的建设按照“四有一责”即持续稳定的集体收入、功能齐全的活动阵地、先进适用的信息网络和群众拥护的双强带头人,深化党组织领导责任的工作思路,将“四有一责”纳入统筹城乡科学发展大局,以集体经济实力、功能综合服务、信息网络覆盖、农民工作组织、村庄环境治理、村级干部素质等“六项提升工程”为重点,明确提出建设目标。明确目标后,进一步细化、强化基层服务工作,大量日常的农业、社会等事务由村、社区直接承担,如计划生育、社会保障网络直接建到村和社区,群众可直接去村、社区的服务大厅办理相关业务,不需要到街道办理,节省了办事的时间,提高了办事效率。作为村级干部,在一心一意为民谋福利的同时,不担心自己的工作待遇问题,村级干部的基本工资按照当地农民收入的1.5倍、绩效工资按收入的0.5倍发放,街道为其办理保险,这样,解决了村级干部的后顾之忧,极大的促进了村级干部的工作热情。

  二、下步工作打算

  学习回来后,我们将进一步借鉴xx街道的工作经验,结合我镇实际,理清工作思路,注重从以下几个方面,进一步发展镇域经济,实现富强、繁荣、和谐新施官。

  (一)关注和研究XX市相关政策。充分发挥与XX市地理位置相邻的优势,要时刻关注和研究XX市相关政策,尤其是XX市刚提出的“简政强园区,把经济管理、城市管理、社会管理和资源管理”等120项权力向区县、园区下放,相关街道、社区委托开发区管理,解决区县、园区发展能力和造血功能不足,园区发展空间限制的问题,实行开发区带动行政区发

  展的模式。从施官镇的发展角度考虑,我们要结合当地实际,理清发展思路,认真研读XX市相关政策,抓住发展机遇,承接产业转移。

  (二)学习和借鉴xx街道的管理理念。在充分学习街道管理机制的基础上,逐步完善施官镇工作新机制,实行“常规工作常抓制、中心工作分组制、重点工作集中制”的工作模式,明确工作职责,强化镇、村干部日常管理,加大考核力度,落实奖惩机制,让能干事的人有机会,会干事的人有舞台,干成事的人有待遇。

  (三)加大招商引资力度,加快施官经济发展。找出与xx街道的差距,找准自身定位,在强化服务上下功夫,充分利用自身优势,全力实行招商引资和人才兴镇的战略,加快镇域经济发展。

  (四)统筹城乡发展,建设美好家园。加快xx商贸城建设力度,改变集镇面貌,以建设美好乡村为目标,重点打造贾龙村示范点建设。加快农业产业结构调整的步伐,积极发展一村一品特色农业。利用大塘风光互补和东寺港旅游开发项目,加快发展第三产业。通过这次挂职锻炼,使我们看到了两地之间的巨大差距。这种差距的形成有历史、地域、条件等方面的原因。我们既要看到不足,更要增强信心。学习主要是学习他们解放思想、与时俱进、锐意进取的精神,目的是把我镇的发展搞上去。

  挂职学习心得感悟2

  到浙江一个月来,浙江局的领导与同志们对我们工作上全力支持、生活上细心关照,更重要的是,他们务实的工作作风、精湛的专业素养和高超的综合能力,让我们很受教育与启发,学到了许多真经。大家纷纷表示,决不辜负两个省局领导和同志们的殷切期望,结合自身实际,努力做到六个主动,即:主动服从领导,积极参加活动;主动掌握情况,认真了解局情;主动转变角色,勤奋努力工作;主动发挥长处,不断建言献策;主动牵线搭桥,实现川浙互动;主动联系协调,切实履行职责。

  在跟随浙江省质监局党委书记、局长瞿素芬到温州市平阳县局调研时,我发现该局与四川省的许多县局一样,都面临着监管对象多,监管人员少,监管任务重的严峻困难。但他们根据浙江省质监局党委制定的优服务、严监管、强素质、上水平、争一流的十五字方针和温州市局提出的创建小机关大监管的工作模式,以保障安全为前提,以明责扩权为核心,以卸载下移为基本,强化基层执法职能,转变质量监管方式,着力构建充满活力、富有效率、运转协调、有利发展的体制机制,有效地预防和杜绝了产品质量安全、食品安全和特种设备安全事故发生,切实提高了质监工作的有效性和贡献率,并在现有人力资源条件下,最大限度地调动了干部职工的工作积极性,为促进平阳县产品质量整体水平的提高作出了积极贡献。对此我深受启发,专门写出了调研总结报告。

  挂职学习心得感悟3

  为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天,白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会,在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习,足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负光荣的责任挂职学习,感到机会难得,所以倍加珍惜。

  9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里,我住在学生宿舍楼里,吃在学校食堂里,办公室设在教导处,和学校领导班子的办公地点在同一层楼,学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里,所以,我有很多时间和学生接触、和生活老师接触,向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里,我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备,感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练,感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生,感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。可以说,在南通特教中心的日子里,无时无处不令我敬佩且感动。

  在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会,聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考,翻阅学校在管理方面积累的资料,并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队,了解他们如何开展教学科研活动,如何开展“感恩教育”、“素质教育”等特色教育,如何发展残疾学生的职业技术教育,如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进学校盲部、聋部、培智部课堂,听取了语文、数学、律动、历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教学。在这些日子里,我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理艺术,带给我很多收获、启迪和思考。正如李局长在慰问信中所说:学习的过程是艰苦的,但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福,撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。

  一、先进完善的装备设施人性服务学生成长

  在当地各级政府和领导的关心、重视下,20XX年8月,南通特教中心易地迁校。新校总投资6800万元,占地面积50多亩,建筑面积2万多平方米,8个建筑单体间用长廊相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房——如律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教室、器乐教室等;运动区建有400米塑胶跑道的标准田径场、健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记本电脑。

  教学楼间,张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦·凯勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用心感悟,懂得感恩,懂得权利和义务的对等性,教育学生树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴名人名言挂图让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围,处处都在告诉残障学生:“我要自强不息,感恩回报,通过努力,创造奇迹”。

  二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长

  作为一所寄宿制特殊教育学校,为了全面关怀学生学业和身心健康,教师们全身心投入工作,即使夜间和双休日也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐,辅导学生晚自修,耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对于特殊家庭的孩子,老师更是倍加呵护。例如有位盲学生母亲早逝、父亲腿有残疾,生活不便,家庭除了继母打零工的微薄收入,没有其他经济来源,这名学生就想辍学回家,干活补贴家用,当老师了解了情况后,发动全校教工为她募捐,并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界和广大市民呼吁爱心救助,在学校的多方努力和社会各界的爱心帮扶下,这名学生重返校园,回到课堂。在南通特教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心残障孩子、热爱特殊教育,他们在平凡的岗位上真正做到了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一美德发扬光大。

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